心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
公开课心得体会幼儿园教师篇一
非常有幸，能够来到我们的实验幼儿园，并能有幸亲自为我们可爱的小朋友上科学教育活动课，我感到非常的兴奋和喜悦！通过此次去幼儿园上公开课，我得到了很大的锻炼，收获更是颇多，同样也得以有时机发现了自身存在的一些缺乏。现将我的活动课的一些收获总结如下：
俗话说：听君一席话，胜读十年书。一个人在学习的过程中如遇名师指点，以往自己百思不解的问题，能够豁然贯穿，同样让有经验的老师来传授经验，有益于开阔眼界、拓宽思路。就如这次公开课就需要虚心好学的精神和敢于出丑的勇气。因为不怕暴露问题，所以上课的时候我比拟放得开，把在学校和请教老师所学到的知识和技能都用上了，而当老师为我评课的时候，我才发现自己存在很多缺乏和有待提升的地方，老师的`电评给我的收获非常大。
这次公开课我把在学校学到的很多知识和理论运用到了实践中，并得以在运用中消化。平时我们的学习大多停留在理论上，很少有时机去实践，通过这次上公开课，我体会到再多的理论只有放在实践中才能发挥它的作用。今后在学好理论知识的根底上，我会更加积极的参与这样的活动，将理论与实践相结合，思考与交流相结合，在运用中将平时学到的知识得以消化，并积累自己的实践经验和教学阅历。
学习，需要良师，也需要接触新观念，了解新信息，增加新知识。通过这次上公开课，我学到了许多书本上没有学到的知识，不过也意识到自己的知识面不够宽，而最直接、最快捷的获取新知识的方法就是认真阅读幼教杂志和相关书籍，学思结合，及时将学到的知识运用到实践中，能针自己实际运用中出现的缺1/乏之处对症下药，在活动中理解，在运用中实践，在总结反思中提升，争取在下一次的公开课中表现得更加出色。
这是我正式以教师的身份上的第一节课，同时也是一节公开课。以前听过很多老师上课，觉得读书破万卷下笔如有神，自己在汲取大量富有经验的教师的上课技巧后定能很自如的把第一次公开课上好，但实际做起来才发现要做到老师们的水平原来是那么的不容易，自己与他们有很大的差异，这鞭策着我要继续向老师们学习并争取时机不断的加以实践。在收获了自己成果，品尝到艰辛汗水获得的甜美果实的同时，我也意识到了自己缺乏经验，许多地方还需要学习和提高的缺乏之处。我会不断的学习，相信这样会让自己一步步成长起来。
在此，非常感谢给我提供实践时机的实验幼儿园，感谢园长，感谢所有给与我支持和帮助的老师们，谢谢你们！
公开课心得体会幼儿园教师篇二
通过学习这次的网络培训的《备课与技能》这门课程，让我不禁联想到我上学期上的一堂公开课。
作为一名踏进教师行业才两年的老师，想上好一堂公开课是不容易的。不仅要面对那一个个渴望知识的学生们，还要面对一些经验丰富的老教师与领导，我觉得这不是一堂随便的课，而是一堂挑战自我的课。
上学期，我在四年二班就上了一堂英语公开课课题是unit4howdoyougotoschool?在这个过程中，有紧张，有快乐，还有感动。最重要的是，得到了英语组老师与领导的点评以及肯定与鼓励。回想起从备课到讲课的结束，让我有些感想与体会。
在我备课的过程中，我认真的选课，精心的设计教案，利用周末的时间在家里认真的备课，看一些优质的公开课视频从中学习并充实自己。并且在家里制作一些有关交通工具的小卡片，在课堂上利用这些卡片来引起学生的注意，从而，让他们对这堂课感兴趣。当我做好充分的准备进入教室时，看到台下的学生及同行不禁有少许的紧张。但过了一两分钟，随着学生的积极配合，紧张的心情就有些缓解了，慢慢的心情就平和了下来。这节课的开始我是利用一些小卡片来引出本节课所要学的一些新单词。从这以环节可以看出学生对其单词掌握得还是很好。但对于这节课的知识点，开始我把动词短语与介词短语分别板书在黑板上，利用相互比较的方式来让学生更好的理解他们有所不同。所以，这一部分从学生的反应来看大部分的学生掌握的还不错。但在让同学们用这两个短语进行造句的情况来看，大部分的.学生搞不清楚这两个短语的位置关系，在课后一些经验丰富的老师与领导给我提出建议，在这一环节我也应该向先前那样把两个短语放在句子不同的位置对照起讲解，这样同学们的思维就不会混乱。
通过这次公开课，使我收获颇多。不但磨练了我的心态，从听课老师的建议中也让我认识到自己在教学中的优点与不足。从而，让我知道要上好一堂公开课备课也是很关键的，只有备好了课，我们的心中才有底，我们才能更好的凌驾于整个课堂。我想在以后的教学过程中我要更努力的学习让自己取的更大的进步，使自己能够更快的成长。
公开课心得体会幼儿园教师篇三
这次听老师公开课，我深感荣幸和激动。做实习老师是一种莫大的荣幸，有这些机会学习很有意义。其次，我很兴奋终于可以听自己喜欢的x老师公开课了。自从我进学校实习以来，x老师在工作上给了我很多帮助。我以前一直想听她的一节课，但一直没有机会工作。现在机会来了，我想抓住它，努力学习，吸收它。
这次听公开课，一共听三节课。每个老师都有每个老师的优点。而我最深的部分是x老师的语文活动课，作为一名语文老师，我一直认为语文是稍微安静的，从来没有放下这种安静的念头，也从来没有想过如何调节孩子对语文的热情。直到听到x老师的这个语文活动课，我才意识到我们的文化不仅安静，而且活泼，充满无限的.力量，作为一个90后老师，我觉得我应该多思考一下这个问题。如何改进我的教学方法，让00后甚至10后的孩子能够更好的学习和进步，是我作为一个老师应该做的，也可以帮助我成长。
这个讲座，首先在视觉上给了我很大的冲击。x老师的板书写的真好。作为一名语文老师，我为自己感到羞耻。x老师排版工整干净，逻辑细致流畅，让孩子容易理解，也容易学习。作为一名语文老师，我也很享受在台下学习，更何况这些孩子。我也开始反思自己。首先，在教学中，表面的东西做不好，深层的又怎么说呢？所以在这节课上，我逐渐意识到老师自己示范是多么重要。以后我会勤勤恳恳的练字，把排版这种表面工作提高了再去做其他的事情。
除了视觉上的震撼，听觉上也有很大的震撼。在朗读这个阶段，x老师会自己以身作则。首先，他会给学生一个朗读的示范，让孩子们掌握朗读的一些节奏，给学生一个好的开始。而且x老师朗读时情绪饱满，让人快速深入世界，给我们很强的代入感。这是很难得的事情，也是我不断学习的一部分。以后也希望自己能达到这样的水平，跟上所有优秀的老师。
公开课心得体会幼儿园教师篇四
近年来，随着人们对健康意识的提高，护理这一职业的重要性也逐渐被人们所重视。为了提高人们的健康意识和护理技能，不少医院和培训机构举办了护理公开课堂。作为一个拥有护理志向的学生，我有幸参加了一次护理公开课堂，对我的护理职业梦想产生了深远的影响。
第一段： 引出护理公开课堂的背景和目的（150字）
作为一个护理专业的学生，参加护理公开课堂是我提升自己的一个机会。课堂由一位经验丰富的护士长主讲，她详细讲解了护理的基本知识和技巧。课堂内容包括了基础护理学、护理沟通技巧、急救常识等方面的内容。通过这次公开课堂的学习，我对护理这一职业有了更为全面和深入的了解，也巩固了自己的专业知识。
第二段：总结所学到的护理知识和技巧 （150字）
在公开课堂中，我学到了很多关于护理的知识和技巧。例如，在基础护理学方面，我了解到了患者生活自理能力评估以及日常护理的基本步骤和注意事项。这些知识和技巧让我更加熟悉和了解护理工作的要求，也使我更加有信心去面对将来的护理实践。
第三段：深入体验护理沟通的重要性 （200字）
在公开课堂中，我对护理沟通的重要性有了更为深入的体验。护理不仅仅是提供医疗服务，更是关心和照顾患者的身心健康。良好的护理沟通可以帮助护士更好地理解患者的需求和情感，为患者提供更为温暖和关怀的护理服务。通过模拟练习和案例分析，我学会了如何与患者进行有效的沟通，并表达我的关心和理解。
第四段：领悟到护理的责任和使命（200字）
参加护理公开课堂，让我深刻领悟到护理的责任和使命。作为一名护士，不仅要提供医疗服务，还要成为患者身边的朋友和支持者。在护理的过程中，护士需要具备高度的责任感和爱心，关注患者的身体和心理健康状况。我决心将来努力学习，成为一名出色的护士，为患者的健康做出贡献。
第五段：对护理公开课堂的感悟和展望（300字）
通过参加护理公开课堂，我深刻体会到了护理的重要性，也明确了自己的职业方向。我将不断学习和提升自己的专业知识和技能，为将来的护理实践做好充分准备。同时，我也期待参加更多的护理公开课堂，与更多的护士交流和学习，探索护理这一职业的更多可能性。
在总结中，护理公开课堂为我提供了一次难得的学习机会，让我更加深入地了解到了护理这一职业的重要性和使命。通过学习护理知识和技巧，我有信心将来成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。我将积极参与更多的护理公开课堂，不断提升自己，为护理事业的发展做出贡献。
公开课心得体会幼儿园教师篇五
欧丽娟公开课是一场深入浅出的职场技巧分享会。作为一位成功的企业家和演讲家，欧丽娟在公开课上分享了她多年的职业经验和成功之道。这场公开课深受广大职场人士的欢迎，吸引了众多学员参加。我有幸作为其中一员，参加了欧丽娟的公开课，获得了许多宝贵的知识和心得体会。
第二段：课程内容的收获
欧丽娟公开课的内容非常丰富，包括如何在职场中脱颖而出、如何提升自身的沟通能力、如何建立良好的职业形象等。她在课堂上详细阐述了这些方面的重要性，并给予了一些建议和实用技巧。
首先，我学到了如何在职场中脱颖而出。欧丽娟告诉我们，只有不断学习和进步，才能在激烈的竞争中脱颖而出。她鼓励我们要持续学习新知识，不断提升自己的专业能力。她还分享了自己的学习方法和经验，让我们受益匪浅。
其次，欧丽娟强调了沟通能力的重要性。她认为，在职场中，无论是与同事、上级还是客户之间，良好的沟通能力都是必不可少的。欧丽娟分享了自己的沟通技巧，例如主动倾听、表达清晰的意思等。这些技巧对于我们提升自身影响力和解决问题都非常有帮助。
最后，欧丽娟强调了建立良好的职业形象的重要性。她教导我们应该具备专业、自信和友善的职业形象，并讲解了相关的技巧和方法。她的建议和经验让我深刻认识到一个良好的职业形象可以为自己带来更多机会和成功。
第三段：心得体会
参加欧丽娟公开课的经历让我受益匪浅。首先，我意识到要不断学习和提升自己的能力。职场竞争激烈，只有不断学习新知识和提高自身素质，才能在职业道路上保持竞争力。
其次，我学到了沟通的重要性以及一些有效的沟通技巧。在工作和生活中，良好的沟通能力可以帮助我们更好地与他人合作，解决问题并取得更好的成绩。经过欧丽娟公开课的学习，我能够更加自信地与他人沟通，并更好地理解他人的需求和观点。
最后，我深刻认识到一个良好的职业形象是成功的基础之一。通过欧丽娟分享的相关经验和技巧，我意识到要在职场中建立良好的形象，需要自身具备专业素养、自信和友善。我会努力提高自己的职业形象，从而为自己带来更多机会和成功。
第四段：实践的转化
参加欧丽娟公开课后，我决定将所学到的知识和技巧转化为实际行动。首先，我将制定一个学习计划，不断提升自己的专业能力。我会参加更多的培训课程，阅读相关的书籍和文章，并与行业内的专家交流和学习。
其次，我将积极实践所学到的沟通技巧。在工作和生活中，我会更加主动地与他人进行沟通，并运用欧丽娟公开课中所讲解的技巧。我相信通过不断实践，我的沟通能力会得到提高，并取得更好的成效。
第五段：总结
通过参加欧丽娟公开课，我收获了许多宝贵的知识和经验。我学到了如何在职场中脱颖而出、如何提升沟通能力以及建立良好的职业形象的重要性。参加这场公开课让我更加了解自己的不足之处，并激励我不断学习和提升自己。我相信通过将所学知识转化为实际行动，我一定能够获得更多的成功和成长。
公开课心得体会幼儿园教师篇六
20xx年11月17—18日，由潍坊市教研室组织的潍坊市思想品德优质课评选在东明中学锐新楼多功能厅举行。来自全市各县市区的教研员、教师，共100余人参加了本次评选活动。在本次评选中，共选送了14节课，来自各县市区的选手们精心准备、深入钻研课改，每一节课堂教学均进行的.异彩纷呈。本人作为代表有幸参加这种全市性规模的优质课评选活动，亲临现场观摩了参赛教师们的比赛课，对我来说，不仅是一次难得的学习机会，也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。
课堂上，老师们围绕生活主题，创设鲜活、开放的情境，让学生在体验中感悟，在交流中分享，使教学、课堂充满了生命活力：一是全部采用了活动、探究的教学方式，在和谐、平等、互动、互助的教学氛围中，很好地体现了师生互动、生生互动的情境。二是网络、多媒体等现代化的教学手段广泛应用，整个教学过程活泼、生动、有趣，师生在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。整堂课，教师情感真切，学生真情释放，政治课教学中的“人文性”在课堂中流淌，进而促使学生的主体地位得到充分的发挥。授课教师结合教学内容深入挖掘课程资源，充分利用广大师生以及校内外的资源优势，使教学设计更加合理，教学案例更加贴近学生生活，教学效果更加显着。
通过本次观摩优质课评选活动，我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点：
1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。
2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。
3、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。
4、上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。
公开课心得体会幼儿园教师篇七
我略感压力的公开课今天下午终于结束了，感觉好像放下了一颗大的石头，心中无比的轻松。感谢骨干教师这个大家庭对我的帮助，感谢王鹏老师为我们所做的一切！
其实说实话在刚开始听说要上公开课时，我心理还是蛮不乐意的。主要是觉得麻烦，也觉得有一定的压力。不知道当我面对陌生的班级，陌生的教室，陌生的学生，陌生的黑板，还有十几个很专业的美术骨干教师听课时，我会不会紧张。但话又说回来，自己的课能让专业的同行帮忙一起研究和探讨却是多么难得的一次机会。我好好准备了一节常态课。
上完了课，自己回过头来反思。发现有很多问题有待改进。我上的是岭南版美术二年级上册《漂亮的钟》，同行们对我上的课进行了点评。大部分老师认为我的导入不错，用老狼时钟店贯穿整节课是一大亮点，课堂气氛热烈，师生互动效果好。不足之处是语言过快，请学生回答问题时要注意肢体语言不要过于晃动。把握时间上出现前面讲得过多，导致后面的评价没有深入。
这次听公开课，一共听了三节课，每个老师都有每个老师的优点。而我最深刻的也是x老师的那一节语文活动课。我作为一名语文老师，一直都认为语文是稍微偏向于安静的，从来没有放开过这种文静的思想，没有想过该怎么去调整孩子们对语文的积极性。直到我听到了x老师的这一届语文活动课，我才认识到，我们的文化不仅是安静的，也是活泼充满了无限的力量的。作为一名90后新教师，我想自己也应该多去想一想这方面的问题。该怎么去改进自己的教学方式，让00后甚至是10后的孩子们能够更好的去学习和进步，这是我最为一名教师应该去做的事情，也是能够助我成长的一件事情。
这次听课，首先是从视觉上给了我很大的'冲击。x老师的黑板字写的是真的好，作为同样一名语文教师，我感到自愧不如。x老师的排版整齐干净，逻辑缜密通顺，孩子们理解起来不费劲，更加的轻松易学。作为一名语文教师，我在台下也学习的津津有味，更不用说这些孩子们了。我也开始反省起自己起来，首先在教学上，表面上的东西如若没有做好的话，又该如何去说深层次的呢？所以在这一节课上，我也逐渐认识到，教师的“以身示范”是一件多重要的事情。往后我会勤勉练字，把排版这一项表面工作先完善好，再去做其他的事情。
除了视觉上的震撼之外，听觉上也是有很大的震撼的。x老师在朗读这一个阶段里，会以身示范，先给学生们示范性的朗读一遍，让孩子们抓住朗读的一些抑扬顿挫，给学生们开了一个很好的头。并且x老师在朗读的时候情感丰富饱满，让人很快就深入其境，让我们有了极强的代入感。这是非常难得的一件事情，也是我不断要去学习的一个部分。未来，我也希望自己能够达到这样的一个水平，向各位优秀的老师看齐。
公开课心得体会幼儿园教师篇八
近日本人有幸参加了知名心理学家欧丽娟的一场公开课，倾听她分享的心得与体会。这场公开课给了我很多启发和思考，让我对人生的态度有了新的认知。在过程中，我深深感受到了欧丽娟教授专业的素养和对心理学的热爱，同时也被她的独特的教学方法所吸引。接下来，我将结合她的课堂内容，分享我个人的心得体会。
第二段：沟通的力量
欧丽娟教授在课堂上强调了沟通的重要性。她指出，沟通不仅是人与人之间交流的桥梁，也是解决问题、缓解矛盾的有效手段。通过案例分析和实践操作，欧教授让我明白了沟通的基本原则和技巧。她提醒我们要注重倾听和理解，不仅要表达自己的观点，也要尊重对方的意见。此外，欧教授还教给了我们如何运用非语言沟通、如何处理情绪和冲突等方面的知识。这些都让我意识到，只有通过良好的沟通，才能让人际关系更加融洽，解决问题更加高效。
第三段：自我成长和发展
在谈到自我成长和发展的话题时，欧丽娟教授深情地说道：“成长是一种内在的力量，只有不断学习和进取，才能不断提升自己。”她告诫我们要保持积极向上的心态，勇敢面对困难和挫折，并提供了一些实用的方法和技巧来帮助我们实现自我成长。课程中，欧教授还分享了她自己成长的经历和心得，让我深受鼓舞。我明白了，只有不断追求进步和完善自己，才能在职业和人生中取得更大的成就。
第四段：情绪管理与心理健康
欧丽娟教授强调了情绪管理和心理健康的重要性。她认为，情绪是人类最基本的心理特征之一，它直接影响着我们的思维、行为和决策。在课堂上，欧教授教给了我们许多有效的调节情绪的方法，如情绪放松法、认知重构法等。她还鼓励我们要注重日常生活中的心理健康，要学会放松自己，保持心灵的平静。通过这次公开课，我深刻体会到，只有拥有良好的心理健康，我们才能应对来自工作和生活的各种压力和困难。
第五段：感悟与展望
通过参加欧丽娟教授的公开课，我收获颇多，也对自己的未来有了新的期许。在这场课堂上，我不仅学到了心理学的知识与技巧，还明白了人生的真谛和意义。我感悟到，每个人都应该关注自己的内心世界，提升自身的情商和心智，不断寻求进步和成长。同时，我也意识到，只有与他人分享和传递自己的所学，才能让这份知识和经验更加有意义。因此，我决定将这次公开课所学到的知识融入到我的生活和工作中，并将帮助更多的人实现自我成长和心理健康作为我的长期目标。
总之，欧丽娟公开课给予了我新的启示和认知，让我重新审视了自己的人生态度和价值观。通过学习沟通、自我成长、情绪管理和心理健康等方面的知识，我相信我能够更好地应对生活和工作中的各种挑战和压力。我会将欧教授所教授的精神融入到我的生活中，努力成为一个懂得沟通、勇于成长、拥有良好心理健康的人。同时，我也愿意将所学应用到实际中，积极传承与分享，帮助更多的人实现自身的潜力与价值。