专业学生期末考试分析总结范文(13篇)

时间:2023-10-22 作者:飞雪专业学生期末考试分析总结范文(13篇)

军训总结可以帮助我们反思军训过程中的不足,进一步提高认识,改进自己的不足之处。知识点总结范文中的观点和思路可能与我们个人的想法有所不同,但可以给我们提供一种参考和启示。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇一

多么美妙的遇见,使人感到温馨;多么美妙的遇见,使人有种惊奇涌上心头。是美妙的遇见,让我在那一刻重新认识了你。

随着时间的流逝,空中的太阳逐渐下“岗”。不耐烦的我脑子里突然闪过一句话——朝霞不出门,晚霞行千里。我有了一个念头:去看晚霞。就是这一个想法,让我重新见证了惊艳的你。

来到空阔的地方,放眼望去是一望无际的大海,直到我把目光转移到了天空,才真正感到你的美!

夕阳西下,一个大太阳在海面上方,好像一个光头只露出了半个脑袋,围绕在它的身旁,是一朵朵云朵,被灿烂的阳光染成了闪闪发光的橘黄色,多美的晚霞,可这只是个开头。

时间一分一秒过去了,夕阳越来越红,似乎是一个满脸绯红的醉汉。在旁边的晚霞也开始“变色”。先粉红、朱红,最终变成了红彤彤却带有些葡萄灰的晚霞。时间过得越长,晚霞的颜色也增添了许多,梨黄、火红、茄子紫、百合白,还有些我见也没见过的颜色,霞光照得我睁不开眼,海面一霎间变得波光粼粼,一圈圈涟漪向外泛开。这景色把我给震惊到了!

当最后一丝阳光消失时,我恋恋不舍的离开了。

啊!晚霞,感谢你让我遇见了你,美妙的遇见,使我见到了真实的你,美妙的遇见,使我感到美的意义,你的美触动了我的心灵。

感谢,让我遇见你……

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇二

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇三

在我老家,每到傍晚的时候,天空经常出现晚霞。

一天下午,我悠闲地在乡间小路上踱步。这时我看见晚霞上来了,金光闪闪的,把周围的云朵都染上了金色,如同金子一般,在地上撒下了金色的光粉。我眯着眼,仔细欣赏着灿烂的晚霞。

渐渐地,霞光“套”上了一个红色的光圈,云也变成半金半红的了。晚霞已经给一大片天空染了色,金红相间,美丽极了。

晚霞从天上来到人间,把大地变成了各种颜色,菜园的泥土上金光点点,屋顶披上了红色的外套,出来散步的老人们脸上都红光满面的。我快乐地奔跑在阳光下,脸蛋红扑扑的,头发也金亮亮的了。我搬出小椅子,坐在宽阔的庭院里,观看夕阳精彩的“表演”。

在离晚霞不远的地方出现了一只红毛犬,张着血盆大口,似乎想把晚霞吃掉,两三秒后,大狗变得模糊了,慢慢地消失了。

接着又来了一只小巧的金兔子,它在拼命向前奔跑,好像晚霞是它不小心弄掉的胡萝卜。过了三四秒,小兔追上了晚霞,但我稍不留神,兔子被萝卜绊了一下,化成了很多小云团。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睁不开眼,眼前还出现了彩虹。我低下头,揉了揉眼,沉静一会儿再看。可晚霞来也匆匆,去也匆匆,不一会儿,晚霞消失了。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇四

我抬头一看,原本蓝色苍穹里的白色轻纱不见了,取代而之的是那霞光四射的晚霞。

那霞光照射进来,好似给屋里洒了金粉。映照下的光圈好似一根透明金黄的线,却怎么也摸不着抓不住。霞光照向大地,仿佛世间的一切都变成了晚霞的颜色。霞光照向花儿草儿,原来翠绿欲滴的草儿和娇嫩欲滴的花儿变得通红,傍晚人家为它们浇水后留下的水珠,在霞光的照射下反射出来的亦是霞光的通红。连正飞着的鸟儿都仿佛披上红色的霓裳。

霞光亦将那白色轻纱变为红色轻纱。那红色轻纱似羽毛般轻盈,又有一种说不出的厚重。

霞光似乎弱了一点。再看四周的建筑,不知为何,似乎都是黑的,唯有那镜玻璃,强烈地反射着霞光,耀眼的光线使人睁不开眼,却又莫名感到一丝温暖。

霞光将那远处的山照得若隐若现,有些模糊的轮廓轻轻勾勒着整座山,给人以一幅天山相连的写意画。

蓝色苍穹渐渐变黑,黑夜将降临,而那晚霞亦慢慢散去。许久,暮色笼罩着大地。

晚霞已散,但它已映在我心,久久不能挥之散去……

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇五

在欣赏众多的景色中,我尤其爱那迷人的晚霞,特别是站在教学楼五楼的天台上,观赏如画般的晚霞,更是一种难以忘怀的经历。

放眼望去,一片橘红分外美丽,一朵朵云彩在橘红色阳光的照耀下显得异常典雅,典雅中却不失橘红色特有的活泼。眼前的彩云,如一位气质非凡的淑女,涨红了脸,她微笑着。

夕阳又向下挪动了脚步,步履是那样的缓慢,如一位蹒跚的老人。此刻,晚霞映红透半边天,那橙色的光洒满了每一个角落,洒落到我的心灵深处。这美丽的晚霞,犹如一块天幕降下,即将上演一场华美的舞剧。

我默默地望着天空,被这迷人的景象所深深陶醉。那云朵此时已变成了一条又一条橙红色的丝带,又如用画笔在空中勾勒出的完美的线条。

渐渐的,夕阳只为我们展露出了她的半边脸,一片橙红中有了一些零零散散的蓝色。啊!太美了!我不由自主地感叹道。橙色与蓝色相间,多么壮观的景色,这是一幅可能连画家也描绘不出的奇丽画卷。

时间又晚了点,天空中的蓝色又散开了许多,这时的天空,从大部分橙红变化成了大部分紫蓝,零星的橘红犹如在天空中绽开的花,绚烂多姿,分外妖娆。但这花却比地上的花显得更优雅,更独具风韵,更令人如痴如醉。

我呆呆地伫立着,真想用一首歌来表达我内心的喜悦,更想用一首诗,来赞美这诗情画意的黄昏壮美景观。

啊,晚霞真美!

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇六

一拿到试卷,就感觉这份卷子对于四年级同学来讲明显偏难,卷子中多处出现了难度较大的考题。另外,也能感觉到这份卷子命题应该是比较仓促,因为卷子中还出现了2处明显的错误,试题也呈现出了拼凑之感,排版印刷也可再精致些。

确实,出好一份试卷是一件非常有难度且需要做大量准备的事情。我们猜想,上周五县里对四年级抽测的语文卷子很可能就是县教研室准备的四年级语文期末检测卷(那份试卷还是出得相当有水准)。那我们的这份期末卷,就只能在周六和周日这两天时间中赶出来了。时间这么紧,出卷老师又最起码有一年时间没有教授四年级的语文课了(出卷工作本年级老师是回避的),也没有太多的交流讨论时间,出现一点偏差也是可以理解的。

当然,瑕不掩瑜。撇开个别题目,其他的绝大部分命题还是比较好地把握了主题,体现了一定的水准,也有利于广大老师和学生作学习检测之用。本次期末考采取了集团(四校区)统一命题、集团统一组织考评、其他年段教师改卷录分的做法,公平客观,各位学生的考分可较为充分地表明其一学期努力的程度。

二、用“赞”组词填空。

1、瞧,妈妈向我投来了( )的目光。

2、“你画的画多美啊!”她不停地( )着我。

3、我以为父亲一定会比母亲更懂得( )我的这首诗。

4、“万里长城凝聚了多少劳动人民的智慧和血汗啊!”登上了长城,我不由地( )起来。

(这题可能用选词填空的形式呈现较为妥当,因为“赞许、赞赏、赞叹”等词对四年级学生来讲比较陌生,况且这些生词出现在高段语文课本上)

第六大题按要求写句子第3小题:

两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(修改病句)

(这题属于修改病句中比较偏的难题,即便是五六年级学生,如果没有讲过类似的习题,出错率也比较高)

第八大题按课文内容填空第3小题

我们继续拍掌……有的在扑翅膀。这段话是作者()通过()、()、()这三方面写出了鸟儿的多。

(这题“抠”得非常细,尤其是后三空。一般在单元检测或一课一练中会出现此类题)

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇七

在结束期末考试后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。

我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。

我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的!

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇八

有人喜欢皎洁的月光,有人喜欢蓝蓝的天空,有人喜欢闪烁的星星……而我却喜欢美丽的晚霞。晚霞如诗如画,令人心旷神怡,陶醉在其中。

傍晚时分,我在阳台上欣赏着晚霞。霞光染红了西边的天空;映红了一塘水;染红了整片山;还照得房舍瓦砖金灿灿的。

晚霞的色彩美极了。有葡萄灰、梨黄、茄子紫、半灰半百合色……白似梨花;红似玫瑰;黄似迎春花;蓝似海;绿似翡翠……这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现两片洁白的云朵,可是一转眼就被霞光染红了。云朵飞快地向前跑,跑着跑着,只见那片云朵变成一只兔子。那只兔子左手握着篮子,右手拿着蘑菇,迅速地往前跑,只见后面紧跟着一头大狮子,当它正要捕捉兔子的时候,我迫不及待地喊:“兔子快跑!”幸亏兔子聪明,迅速地躲进云层里。后来,它们都消失的无影无踪。

接着又出现十几匹骏马,飞快地往前跑,好像正在举行跑步比赛。突然有一匹骏马迅速地一冲,就冲到终点。看到这里,我又想:我们应该要那匹领先的马学习,做事都要争取第一名。渐渐地,那匹马变糊了。

天空中的晚霞一会儿像各种动物,一会儿像高山峻岭,简直是一位神秘莫测的魔术师,让我的眼睛应接不暇。一会儿工夫,晚霞收起了最后的霞光,消失在地平线下了。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇九

这天下午一点多的时候,我和爸爸到了同心的乡下老家,在这美丽的家乡,我终于盼来了久违的乡村黄昏。

“看,晚霞快要来了……”爸爸说着,手指指向了天边。

“你们干嘛呢?”奶奶从菜地里摘了满满一筐西红柿,远远地向我们走来。

奶奶的话引起了我的注意,但我还是忍不住望向了天的一边。这一转头,云霞竟变了样。

“太奇妙了!”我惊叹着。

那云像火一样热烈地燃烧,头顶红扑扑的,它们刚开始还像个温柔的小姑娘,不知什么原因,一下子就脸色大变,变成了一个个手握着拳头的暴躁大老爷们儿,它们想冲破天顶,却怎么也冲不破。

我不禁感慨:这大自然真是一位神奇的“魔术师”呀!它的“魔术表演”是那么美丽,又那么自然;那么迅速,又那么奇妙!

这不,“哗,哗,哗,哗!”天空又下起了大雨。

我们赶紧跑回了屋里。

当再次推开窗户时,呀!烟消云散,清新的空气进入了我们的肺腑。哦,不知不觉,天上已经浩瀚星空了!

“牵牛星、月亮、北斗七星……”

数着数着,整个乡村便进入了梦乡……

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇十

从本次考试的试卷中看,发现的问题主要有以下几个方面:

本次考试基础知识部分比重偏大,从答卷情景上看,基础知识部分很多同学还存在着对知识点掌握不全面、不准确的情景,在各道题上都有表现。

从本次考试中暴露出的问题有:部分学生对乘除法的意义理解不清,整体计算本事不强,计算不够熟练,计算准确率偏低,从总体上看学生掌握的情景最不好,不仅仅成绩低的学生失分,甚至高分段的学生在这部分也有失分。

好象每次做试卷分析在说完基础知识方面的问题后,都要强调一下审题,本次考试也不例外。没有做到“认真细心”这4字。虽然我们教师对每次考试前都强调一些关于答题时的注意事项,审题时要注意看清问题,不要把要求看错。

作为小学生,有很多习惯应当养成,在本次考试的试卷上,好几个学生数字抄错。这些看似小毛病,但可能在考试时可能就会成为学生失分的原因。我们应当未雨绸缪,让学生养成一个好的习惯。

1、“要抓质量,先抓习惯”。平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯。

2、脚踏实地打好基础。

对于基础知识、基本技能的教学必须要注重知识点的全面性、准确性、系统性。在教学中必须要注意知识点的讲解必须全面,不放过每一个知识点,并且讲解必须准确、无误;在教学中要注重引导学生将知识构成一个系统,这样便于学生理解、记忆;还要注重培养学生的语言表达本事,文字表述要准确、切中要害。异常指出的是:我班学生计算的基本功严重低下,计算本事差,计算的熟练度低,已成为提高数学成绩的“绊脚石”。故今后在教学中要端正学生的学习态度,加强计算本事、技能的提高,引导学生要热爱数学,在“仔细认真”上下功夫。

异常要注重对学生在基本方法方面的培养,注重对学生分析问题、解决问题本事的考核,而这又是我们学生比较欠缺的。要让学生学会分析、敢于分析、善于分析。而这些本事的培养,除了经过习题来练习外,在教学中也要注意培养学生去主动思考教学中的问题,提出自我的见解,分析自我的见解是否正确。

3、对学习有困难的学生要加强双基训练,落实必须到位,使每位学生能学到最基本的数学,解决最基本的生活问题。教师要给予他们及时的关照与帮忙,鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试着用自我的方式去解决问题,发表自我的看法。及时地肯定他们的'点滴提高,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自我去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心,培养他们良好的意志品质。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,将为他们供给施展自我的平台,成立“一帮一”温心辅导站,从而避免学习两极分化的现象发生。

总之,在今后的教学中,我要及时对每一次考试发现的问题做到及时处理,教学工作做好总结,反思自我在教学工作中存在的问题,为下学期的六年级毕业班数学检测做好充分的准备。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇十一

时间似流水,学期以经过半,期末考试也已来临,而就是短短两天,期末考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“s”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期末考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

上面的期末考试考后总结,作者对自己的期末考试情况进行了深入的分析,并且制定了接下来复习的学习计划,是大家进行期末考试总结该学习的对象。

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇十二

期末考试很重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的.喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难小学生期末考试总结与反思小学生期末考试总结与反思。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的小学生期末考试总结与反思文章小学生期末考试总结与反思出自。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

专业学生期末考试分析总结范文(13篇)篇十三

一是考风考纪还有待进一步规范,个别考点仍有本校教师私自进班现象,这从一个侧面反映出个别学校师德、师风建设还需进一步加强。二是命题难易不太平衡,五年级数学,三年级科学等学科试题难度较大。三是部分学校平时对综合各小学科重视不够,虽考前突击,亡羊补牢,但还有相当部分学校的小学科成绩较差。

考试是对前段教学工作的一次总结,望各校一定抽出一定时间,组织教师认真评析试卷,总结成绩,查找不足,制定整改措施,力争将下期工作做得更好。今后,中心校还将进一步改革考试办法,使我镇对学校和教师的考评更加科学完善。

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