专业助产教育工作计划大全(19篇)

时间:2023-10-27 作者:GZ才子专业助产教育工作计划大全(19篇)

在工作计划书中,我们需要明确工作的时间安排、任务分配和目标达成的具体步骤,以确保工作的有序进行。通过查阅大量的资料和案例,小编整理了一份全面的工作计划书参考资料,供大家参考学习。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇一

1。重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、传、帮、带直至达标。

2。加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核1次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。

3、基本技能考核:考核要求在实际工作中抽考。按护士培训工作计每季度划安排操作考试一次,理论考试一次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。

护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

三、进一步规范护理文书书写。

从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士—护士长—出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。

四、加强护理过程中的安全管理。

1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

五、深化亲情服务,提高服务质量。

1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

六、培养护士经营意识。

认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。

七、贯彻执行法律、法规,坚持质量就是效益的原则。

重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。

八、打破奖金发放的大锅饭。

真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。

九、不断加强医护,护患沟通、联系、协作,增进协调,处理好人际、科际关系。

为提高护理质量和管理提供有力的契机。定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。

十、加强人性化服务。

创立温馨病房,营造患者满意科室。

十一、抓好护士业务学习及护理查房。

增强科研意识,不断探索进取。

十二、厉行节约,勤俭持家。

做好科室的经济核算,遵守国家物价收费标准。

十三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

对法律知识教育,不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。

十四、培养护士经营意识。

认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置医学。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇二

为创建国家文明城市和国家卫生城市管理工作,全面落实健康教育与健康促进工作措施,不断提升干部职工健康意识,提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率。为扎实开展好我局的健康教育工作,结合我单位实际,特制定本年度健康教育工作计划:

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

(一)建立健全健康教育组织机构。

加强对单位健康教育工作的领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查,积极参加健康教育业务知识培训。

(二)建立固定的健康教育阵地。

加强健康教育阵地建设,在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。

(三)大力开展健康知识学习和教育。

针对单位职工及其家属等人群,采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。全年举行二次健康教育专家讲座。

(四)积极开展控烟健康教育。

积极开展创建“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人具体实施控烟管理措施,按到已制定的各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。

(五)加强健康教育的规范化管理。

加强对健康教育的规范化管理,做到“五有”:有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准,强化业务指导和档案资料的规范化管理。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇三

为进一步加强未成年人的思想道德建设,建设和谐校园,维护社会稳定,净化教育系统校园乐土,彻底杜绝我校师生参与邪教组织,结合我校实际,使反邪教警示教育工作认真落到实处,特拟定我校本期反邪教警示教育工作计划:

要高度重视反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到实处,建立健全反邪警示教育工作组织机构,明确职责,责任到人。

我校要把反邪教警示教育工作纳入学校工作规划,做到深入细致,建立反邪警示教育各项规章制度,认真开展反邪教警示教育活动。从学校到教师,从教师到学生,务必切实加强对反邪教警示教育相关知识的学习。做到有组织、有领导、有计划、有部署地开展警示教育活动。

1、认识到位。学校反邪教教育活动的重要性不光领导要认识, 我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动,引导全体师生员工认识清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。学校各有关部门要极力配合,相互协作,使有关反邪教教育活动的每项工作有人抓,有人管。

3、保障到位。为了更好地开展教育活动,学校将为此项活动排除干扰,尽力保证活动的顺利开展。

1、高度重视反邪教宣传工作。积级配合办上级有关部门、司法所和派出所进行反邪教警示教育的宣传工作,使广大家长和学生了解邪教是什么?邪教对青少年健康成长有何影响?邪教对社会、家庭、对人有何危害? 教育的对象包括学生、家长和老师。

2、加强警示教育阵地建设。学校充分依托宣传板、黑板报、手抄报等宣传阵地,定期和适时地开展反邪教警示教育。

3、在学生中开展五个一活动。

(1)开展一次国旗下讲话教育活动,帮助师生认识邪教组织的本质及对国家、社会、家庭和人类的危害。

(2)办一次警示教育主题学习会。组织所有老师通过网络学习邪教对人民的危害,使老师系统地学习有关理论知识,并且要求每个老师要上交学习心得体会,更重要是再通过我们的老师去教育学生。

(3)开展一次主题班会课。在班主任的指导下,每班开展一次反邪教警示教育课,要求有计划有组织有记录。

(4)观看一次警示教育片。通过校园网络系统在法制教育周和 安全教育周期间观看一次反邪教警示教育片。

(5)设计一次反邪教黑板报。在主题教育的基础上,引导学生自己收集相关信息和材料,出好黑板报。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇四

20xx-20xx第二学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

课程标准走进教师的心,进入课堂。我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导下教育教学跃上了一个新的台阶。

课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。

我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

创新评价,激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇五

近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。

成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。

努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。

鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被sci等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。

在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。

在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。

全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇六

时间匆匆而逝,挥手间我们又迎来了新的学年,为了在新学期里有计划、有步骤完成教学任务,特制定教学计划如下:

本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。

本班本学期共有学生40多人。孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我,对他人,对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感,态度,价值观,能力等都得到了较大的发展,但孩子们的行为习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。

1、了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。

2、使学生认识到中国文化的博大精深,源远流长,为人类文明的发展做出的重大贡献,从而增强学生的民族自豪感,为我国成功举办了北京奥运会而感到骄傲,进一步理解“同一个世界,同一个梦想”的主题。

3、使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。

4、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。

1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。

2、调动学生学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。

3、充分利用各种教学资源。

4、经常开展与课堂有关的活动。

5、强调以学生为主体,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。

第一单元中国在世界舞台上第1周至第5周

第二单元我们爱和平第6周至第8周

第三单元只有一个地球第9周至第11周

第四单元我们一起走过第12周至第15周

期末复习第16周—

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇七

为切实加强教育系统消防工作,推动学校消防工作的深入开展,增强社会整体抗御火灾的能力,为构建和谐休宁营造良好的消防安全环境,根据新修订《中华人民共和国消防法》相关要求,结合我县教育实际情况,特制定本计划。

1.健全和完善消防工作领导责任制。

全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,实现消防工作长效化。

2.加强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。

3.进一步加强学校消防设施建设,做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作,提升防火抗灾能力。

4.切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。

5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。

为强化学校消防安全工作,特成立教育系统消防安全工作领导小组。

组织成员:***。

1.布置教育系统消防工作,制定职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制,畅通信息通道,为消防工作的开展提供保障。

2.学校年度内至少召开2次消防专题工作会议,研究部署消防工作。

3.开展“四个一”活动:每学期开学时上一堂消防安全教育课;每学期开展一次消防安全专项检查;每半年出一期消防安全黑板报;每学年组织一次消防应急演练。

4.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

5.协调相关部门,拓展消防安全宣传渠道,以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。

6.组织各校分管领导参加消防安全培训。

7.暑假、寒假前要求各单位认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改,特别是针对学校的实际情况,要有具体的措施和要求。

8.结合全国“校舍安全”工程,加强学校消防设施建设。

1.提高认识,切实加强消防安全工作的领导,完善消防安全制度,做好安全检查、督促工作,强化责任意识。

2.明确单位责任人对消防安全工作的职责,建立落实消防安全工作自我管理、自我检查,自我整治机制,确保消防工作有质、有效。

3.3—4月份要进行一次系统单位的消防安全检查工作,对检查不合格的单位要求限期整改。

4.加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。

5.组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动,进一步加强消防安全知识的宣传教育。县局将在6月份组织消防知识手抄报比赛。

6.加强与公安消防部门的配合,邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识,指导开展火灾应急演练活动,让学生进一步提高消防安全意识。

7.畅通信息渠道,一旦发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇八

耕地面积27199亩,人均耕地1.06亩,农民人均年纯收入5388元小遂安路、机场干道横跨全乡,八个行政村,全乡交通极为便利。

全乡有初中1所,小学2所,幼儿园1所。共有163名教职工,本科及45人,专科及160人,中学高级教师9人,中学一级教师31人,小学高级教师61人,全乡教师学历合格率达100%,教师资格合格率达100%。初中阶段学生794人,小学阶段学生1058人,学龄前儿童232人。

1、为教育工作,乡成立了以乡长杨强为组长,乡分管教育的人大主席冯林和乡教育助理员唐术云为副组长,各校校长、驻村干部、村两委为的教育工作,安排、教育工作。

2、乡党委、教育发展,教育投入,全乡三校一园均衡发展。

**乡中心幼儿园,为全区仅两所独立建制公办幼儿园,占地2亩,绿树成荫,教学设施设备齐全,是集游戏、学习、锻炼、生活为一体的理想保教园地。

**乡同盟小学始建于60年代,距城区3公里,投资160万元,修建了教学楼、教师宿舍楼。添置了设备设施,绿化、美化了校园。

**乡中心小学占地31.6亩,固定资产总值404万元。近年新投资60余万元,添置技术装备,新建净化沼气池、学生食堂,改建学校大门,沿河围上栏杆。

**乡初级中学校占地30亩,投入资金100万元,装修了教学楼,并在全区率先在每个教室安装投影仪、电脑;硬化了操场,添置了有机玻璃的篮球架;安装了校园广播系统、景观路灯;改扩建了食堂;修建了沼气池;在学生公寓里添置了电扇,铁床替换木床;购买了物理实验设备。现投资100万正在新建一座综合楼。

校园硬件建设的,为**教育事业健康发展插上了腾飞的翅膀!

3、实施素质教育,教育质量:

各校大兴普教科研之风,打造优质高效课堂。级课题《基于母语环境下英语自主性阅读能力的培养途经》已结题并获奖励,省级课题《语文个性化阅读教学策略的》正在。各校办学规范,无“三乱”,在全区业绩评估中均居全区前列。

全乡上下努力,我乡小学入学率达100%,辍学率0%,“三残”儿童入学率100%,率100%,毕业率达99.63%;初中适龄少年入学率达97.2%,初中阶段入学率达105.17%,辍学率为1.96%,毕业率达99.48%,率达96.37%,初中“三残”入学率达100%。

4、适龄儿童和少年的入学和控流工作。

每年3月,乡党委、都要控辍保学工作会,与村社、与学校签订控辍保学责任书,任务,责任。各校都制定了“控辍保学”实施方案,了学生成长档案,九年义务教育。

各校“两免一补”工作,的措施解决“留守儿童”在学习、生活、思想等的问题和。各校对“学困生”档案,落政人员、教师、学生“多帮一”活动,。对流失学生,行政包年级、班主任包班、任课教师包人、村委会帮助家长的“四包”原则。**中学了贫困学生爱心基金会,**小学成立了留守儿童之家,同盟小学了校外德育基地。乡、学校、村支两委义务教育的责任和义务,“控辍保学”。

5、校园,青少年健康成长。

乡党委、校园及周边地区环境整治问题,多次专题会议,制定整治实施方案,成立整治。组织派出所、工商、税务、卫生及学校等,对校园周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主了清理.

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇九

为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本年度学校环境教育工作计划。

一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向求学网振兴行动计划》为指导,全面开展建设绿色校园活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

二、工作目标

(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

三、实施措施

(一)成立环境教育领导小组,加强对学校环境教育工作的领导。

(二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。

1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。

2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

3、组织骨干教师外出参观学习。

(三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活区。

2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

(四)课内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

1、以课堂教学为主,以教学大纲为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动:

(1)举办环保知识讲座;

(2)组织外出参观考察;

(3)开展社会调查;

(4)开展读书活动;

(5)组织“环保夏令营”活动;

(6)组织“环保卫士”活动

(7)撰写环境小论文;

(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

(9)组织主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;

(10)参与一些保护环境的实践活动(社区活动、植树等)。

(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动

(五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十

xx年是“xx”教育发展规划的第一年,也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年,省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和江西省教育学会的指导下,以各类学术活动为载体,以提升幼儿园教师专业水平为目标,主要开展以下几项工作:

1.认真组织我省幼教学会“xx”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“xx”课题的申报工作。

2.对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

1.积极协助江西省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《江西省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。

2.积极协助江西省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第三届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。

3.继续协助江西省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。

1.开展xx年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。

2.积极协助江西省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。

3.协助江西省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。

4.协助江西省教育厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推进幼教队伍建设工程。

5.组织开展《幼儿学习与发展指南》的学习与培训,进一步转变教育理念,加强幼儿园的保教工作的指导。

6.协助江西省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。

7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。

1.配合相关部门对民办幼儿园的教育教学、办学条件、师资队伍等情况进行调研,了解民办幼儿园办园情况。

2.配合相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作,切实加强民办幼儿园的规范化管理。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十一

在20xx年东莞市基础教育系统第二届学科带头人评选中,我有幸被评为初中数学学科带头人,同时也成为周利宁名师工作室的一员。这既是一份荣誉,一份信任;也是一个舞台,一个重任,现制定如下计划以监督自己能出色完成使命,真正起到学科带头人的作用,辅助名师工作室开展教研工作,为东莞的数学教学出自己的一点绵力。

一、积极配合东莞市教研室的工作安排,协助名师工作室开展学科教研活动。

二、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感。

2、每周推荐一篇优秀文章。建立读书博客,每周向大家推荐一篇好文章并发布在博客上,方便其他教师阅读。

3、每周写一篇读书笔记。每天尽量。

精读书籍一小时、泛读一小时,每周至少看刊物一本。

4、每月写一篇读书心得。一个月内重点精读和泛读教育教学书籍各二本。每月撰写一篇学习心得,字数不少于500字。

5、每年参加一次论文评选。养成写教育教学工作案例、随笔的习惯,积极参加各级各类论文评选,一年参与市级及以上评选不得少于一篇。

三、做好本土教辅的设计与反馈跟踪,及时聆听使用者的声音,引领大家有效使用。

四、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。在条件成熟时,开展课题研究,从本市学生的实际学情出发,从目前教师教学中存在的问题出发,踏踏实实做一个有效的课题。

五、上好公开课,协助做好相关教育教学讲座。

六、积极参与教研网的建设与维护,坚持上传优秀教学资源;

七、创造品牌意识,形成个人教学风格,带教青年教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十二

通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

(一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》

(二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

(三)重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。

(四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

(五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

(六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

(一)举办健康教育讲座 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次,每年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于4次。

(二)开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次,其中中医中药健康咨询活动不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣传专栏,积极开展健康宣传活动,根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,户外健康教育宣传专栏内容每月更新1次,每次两版,其中中医中药健康教育宣传专栏不少于1期。

(四)积极发放健康教育资料 健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制,包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处,供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料,其中中医中药资料不少于2种。二是在卫生院正常开诊时间,在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。

(五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。

根据《国家基本公共卫生服务规范》的健康教育服务规范的相关要求,结合本镇的实际,积极开展健康教育宣传活动。健康教育活动要有完整的健康教育活动记录,由专人负责收集、整理、妥善 保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据,包括文字、图片、 影音文件等, 逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

工作需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、dvd机、投影仪等基本设施,充分利用机顶盒每天不间断播放健康教育的相关视频。同时,开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。

一月份:教育重点是春季传染病防治知识讲座及咨询。

二月份:教育重点是中医药养生知识讲座。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界无烟日。重点开展吸烟危害等知识教育。 六月份:结合国际儿童节、爱眼日。重点宣传儿童保健、远离毒品等方面的知识。 七月份:重点开展碘缺乏的预防知识讲座一次,进行肠道疾病知识指导。

八月份:开展一次夏季防病知识讲座及咨询活动。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合食品卫生宣传周和糖尿病防治的宣传教育。

十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

每次健康教育宣传活动结束后,健康宣教负责人要做好活动效果评价并做好文字记录工作,为下一次开展健康教育工作提供依据。在本年底下年初,健康教育负责人要做好本年度的健康教育总 结及效果评价。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十三

健康教育是邮政通信工作的重要组成部分,是向员工有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往的抓好健康教育,使我县邮政系统的健康教育工作迈上一个新台阶。

一、将健康教育工作纳入工作进程,并作为工作重点来开展、落实,要有周全的健康教育计划,并按照计划认真开展健康教育工作,工作有过程,年终有总结。

二、进一步完善健康教育领导小组,职责分工明确,各司其职、各尽其能,齐抓共管,开展好的健康教育工作。

三、继续组织好员工健康教育培训工作,努力提高员工健康教育知识水平和业务水平。

四、利用多种途径,开展形式多样的健康教育活动,促进员工形成良好的卫生习惯。要利用一切可利用资源,如:办好健康教育宣传栏、中邮专送广告等多种形式对员工进行健康教育宣传教育。

五、贯彻落实《食品卫生法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化单位卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行。配合卫生部门重点抓好食堂邮政宾馆及饮用水的卫生监督管理,确保员工用餐、饮水安全。

六、做好健康教育评价工作,实事求是,自评过程中,发现的问题、建议要及时反馈。

七、根据创建要求,对昭标准,继续认真做好健康教育的建档工作。

八、抓好本机关同志的健教知识的学习,保持单位环境卫生整洁,定期检查机关各部门的控烟工作。

九、努力完成爱卫会、创建办及健教所布置的有关健康教育的工作任务。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十四

为了做好20xx年办公室工作,服务、保障机关高效、廉洁、规范运行,创建学习型、务实型、创新型机关,特制定本计划。

用党的十七大精神作指导,进一步深入学习实践科学发展观,以“务实、规范、高效”为宗旨,以创建学习机关、文明机关、和谐机关为目标,认真履行“服务、参谋、协调、督办”的工作职能,充分发挥办公室的枢纽和核心作用,着力提高工作人员整体素质,加强管理,注重效率,为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。

1、加强学习。强化工作学习化、学习工作化理念。认真制订学习计划,加强政治、业务学习,提高思想觉悟和自身业务素质。

2、严格公务制度。切实加强廉政建设,规范招待费开支行为,严格控制公务接待开支,切实降低行政成本。

3、加强公务用车管理。严格执行公务用车计划,完善用车申报,审批制度,科学合理调配;继续实行调配用车制度,节约费用;强化安全第一意识,降低成本,提高效率,力争车辆费用有所下降。

4、规范公文制发、网上公布管理制度。进一步提高制文、办文质量和速度,明确公文信息教育网站发布的程序、原则,以及责任追究制度,强化公文制发程序化管理,促进公文处理工作规范化、制度化、科学化。

5、加强教育宣传工作。

(1)办好《金溪教育》电子版,为领导提供决策参考,为学校提供学习借鉴的平台,为教师提供发表作品的园地。

(2)加大教育宣传力度。充分发挥通讯员队伍主力军作用,着力宣传金溪教育成果、贯彻落实农村义务教育新机制、先进个人事迹、教育教学管理经验等。

(3)加强通讯员队伍建设。组织一次教育系统通讯员培训班和系统内宣传工作先进单位和先进个人评选表彰活动。

(4)定期编印《“四年”“三百”活动简报》,报道教育工作动态,宣传全县教育教学管理。及时向省、市、县上报教育工作信息。

(5)严格信访接待制度。完善来电、来信、来访登记台帐,及时上报信息,强化服务意识,热情接待来访,妥善处理来信,树立机关形象。

(6)加强服务和综合协调。协调好局机关股室、局属单位之间关系,局机关股室、局属单位与基层学校之间关系,保证信息畅通,促进工作效率和质量的提高。重大信息要及时上报。

(7)认真完成好上级交办的各项工作任务和局的中心工作。做好局机关各类大型活动、会议的后勤保障工作。

一月份:

1、做好09年年终工作总结系列材料报送工作;

2、报送教育工作信息,编印《教育工作简报》;

3、汇集主题教育实践活动汇报材料,并编印成册;

二月份:

1、制订春节前后活动安排;

2、报送教育工作信息,编印《教育工作简报》;

3、筹备20xx年春季开学全县教育行政干部大会,协助做好开学相关工作;

三月份:

1、协助迎接上级开学督查工作;

2、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

3、做好20xx年度文书档案整理工作;

4、协助做好金溪教育网站建设筹备及教育网信息员、校园网管员队伍建设工作;

四月份:

1、安排班子成员及各股室负责人进行网络培训;

2、协助开展好农村扶贫联系点工作;

3、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

4、举办金溪教育网信息员培训班

五月份:

1、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

2、协助做好全县校园网网管员培训工作

六月份:

1、协助组织中考、高考;

2、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

3、做好半年工作总结,制定下半年工作计划;

4、庆祝“六一”儿童节;

七月份:

1、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

2、协助各校做好放学工作;

3、组织开展校园网建设和管理检查:

八月份:

1、协助做好全县教师集训工作;

2、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

3、筹备召开20xx年秋季开学全县教育行政干部大会;

九月份:

1、做好开学检查工作,抓好学生入学巩固;

2、庆祝教师节,召开教师节座谈会;

3、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

十月份:

1、庆祝国庆;

2、协助确定校园网建设全县中小学主题教育实践活动观摩学校;

3、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

十一月份:

1、报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》;

2、做好党报党刊、教育报刊征订工作;

3、协助开展全县主题教育实践巡回观摩活动;

十二月份:

1、做好年度教育工作总结,制定下一年工作计划;

2、 报送教育工作信息,编印《“四年”“三百”活动简报》。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十五

第一,帮助学生树立一个信念:我能我行。自信心对学生的学习很重要。同学们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

第二,协助学生创立一种学风:认真踏实。认认真真地读书,认认真真地听课,认认真真地做作业。这是学生学习必需的一种优良学习风气。因为学业的成功离不开勤奋和刻苦。

第三,辅助学生培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。老师应辅助同学们自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,扶助学生创设一种环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,老师应监督检查同学们:做到语言文明,行为文明。

1、狠抓常规管理,加强班风学风建设。日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好日常行为规范养成教育,培养学生的良好行为习惯。

2、初一各班把“一班一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点,向纵深挖掘学校特色,丰富校园文化内涵,提升学校品味,为学校发展提供后续动力。

3、安排布置学生写好个人成长日记,健康快乐成长。

4、各班要召开好自成教育系列主题班会,让学生每周都有所得。

5、充分发动学生,进行自我管理,开展自我教育,办好手抄报并进行级部评比。

6、深入开展“告别陋习,牵手文明”系列活动,加强养成教育。

7、加强安全常识的宣传力度,组织学生进行安全模拟演练,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。

8、多途径加强家校联系。本学期拟召开大型家长会一次。班主任和任课老师平时多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

自成教育是要使每一个孩子在接触社会,接触大自然,接触先进科技中得到锻炼;自成教育要引导孩子在实践中进行全面素质的训练,全面发展;自成教育要重视孩子的实际,因材施教,通过活动来培养孩子的群体意识,合作精神,身体素质,动手能力和社会观察力;自成教育,要在教学中真正确立学生的主体地位,教师只能引导学生学习,绝不能越俎代庖。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十六

新的学期还处在在春节氛围的笼罩下,踏着早春泥土解冻的欢快声,尽然有序的指引我们播种希望的种子。新开端新气象,希望我们实验中学会更好!希望大家工作学习愉快!在上一学期我所从事的心理兼教育工作有了一个很好的起步,到了领导和同事及同学们的大力支持,并且在工作的过程中也有了一些自己的想法。所以这学期我将沿着这些想法继续努力并落实以下计划。

由于专业的心理健康教师还比较少,不可能按照严格的课程设置为每一个班上足额的心理健康课程,但学校领导一直都比较重视心理健康教育,还是希望为三级开设相关课程,教导处的同事不辞辛苦,对有些课程进行了灵活多变的调整,为的是在学校力所能及的范围内,为学生的全面发展着想,也不希望我校的发展落于人后,也同时在摸索适合我校办学理念的一种教育模式。

为此我也从学校教育发展的需要出发,珍惜每一节课,关注每一个学生,尊重他们的需要,上好每一节课。我可能不会做的最好,但我总是会一直努力。

上课的内容是自主选择的,因为没有现成的教材。所以灵活性强,具体讨论和针对解决学生哪方面的问题,我只能多多参考,并调查学生们的需要,然后确定内容。针对内容按照心理健康课的标准进行设计。另外我也深刻认识到,心理健康教育课有它得天独厚的优势,上课的内容可以就地取材,并且能够很好的引起学生的共鸣,有些都可以通过适当的提示,学生在课堂上就可以自编自演呈现出来。心理健康课的特点就是生动。需要老师引导,学生就可以融入其中。但我们还需要让它有效,这样学生才会觉得它是有价值的。我得从一节课设计之初就得找使之有效的途径。这样我才会觉得这是一节完整的课。

每节课后写出自己的感受,反思不足和出现的新问题,为以后的教学服务,为提升自己的业务能力努力积累经验。

为了更好了解学生在心理健康方面的需求和存在的问题,以及为了普及心理健康方面的知识,需要创设这样一个社团。让个体带动班级,做到有问题可以及时的到反馈;在安排的时间内组织开展一些活动,便于学校心理健康教育的快速有效落实;创设社团亦可以使参加者本身受益。

按时按点接待每一位来访者,以良好的状态关注他们的问题,并能够给予有效的帮助。同时做好资料收集与整理工作。

为了更好让大家了解心理健康教育知识,应该扩大其宣传力。根据各年级需要,逐级开展心理健康教育讲座;抓住学校每次大型活动的机会,编排表演学生喜欢的心理剧。丰富校园活动内容,展现学生风采,体现学校教学育人理念。

力争争创使我校成为心理健康教育特色学校。4月中旬要上报相关材料,通过借鉴其他学校的相关材料及通过与多为领导、同事的沟通,搜集和整理上交材料。

利用好有限的时间争取积极参加专业知识培训、讲座,多读书,多思考。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十七

1、在全市范围内率先基本实现教育现代化。

2、启动教育跨江发展“双十”工程。

3、大力推进基础教育高位均衡发展。全面完成中小学校定点定位工作;基本完成“农村中小学新标准建设工程”;继续推进“农村幼儿教育扶持计划”;全市“小班化”教学学校增加到100所;新建中小学校舍20万平方米,维修校舍100万平方米。

4、加快建设高水平职业学校和职业教育实训基地。年内创建1至2个国家级、2个省级职业教育实训基地和1至2个市级技能型人才公共实训基地。

5、继续实施“促就业、助致富”培训计划。完成3万人次农村劳动力转移培训、3万人次城镇就业再就业培训。

6、加快地方高等教育发展。完成城市职业学院选址落户工作;完成晓庄学院、金陵科技学院二期建设工程。

7、启动“4526教师人才队伍培养计划”。评选出180名市学科带头人、25名陶行知教育教学管理奖获得者。

8、持续推进义务教育免收杂费政策。投入1.3亿元免除义务教育阶段学生的杂费,保证基础教育适龄儿童少年不因家庭经济贫困而失学或辍学。

9、完善师资全员培训机制,促进城乡师资资源均衡发展。

10、加快构建终身教育体系,积极推进学习型城市建设。社会自学参加考试人数达到28万人次,完成各类文化、技能培训85万人次。

11、加强和改进青少年思想道德教育。协同浦口区完成江苏省___青少年社会实践基地一期工程;启动___现代工业文明教育基地建设工程;完成“陶老师工作站”扩建工程,实行中小学生心理健康全天候关怀和帮助。

12、实施和谐校园创建计划。在校中小学生犯罪率继续保持在全国同类城市的最低水平;创建100所优美校园;继续实施“学校卫生安全保障工程”。

13、选择10所百年名校,实施“百年名校推新工程”。

14、继续推进教育对外开放。与国家汉语国际推广领导小组办公室合作,在我市建立3个汉语国际推广中心。

15、编纂出版《___教育史》,建成___教育史馆。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十八

随着国家经济形势的发展,党和政府越来越重视职业教育的发展。在今年省市职业教育工作会议中多次强调了发展县级职业教育问题。日前,在《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中又明确指出:每个县要重点办好一所中等职业技术学校或职业教育中心,并把县级中等职业技术学校或职业教育中心建设放到与普通高中学校建设同等重要的位置。各级政府要在发展职业教育中继续发挥主导作用,努力办好公办职业院校。

20xx年随着省教育强县的成功创建,我县整个教育事业迈入新的发展平台和阶段。当前,我县的县域经济进入快速发展阶段,“工业立县”、“打造全国造纸业基地”需要职校为当地培养更多的具有一定造纸技能、懂得造纸工艺设备维护的造纸工人和初中级管理人才及其它相关专业人才。龙游县职业技术学校如何面对当前职业教育发展形势,更好地服务地方经济建设,为县域经济快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保障;在完成新建校区过渡期间,妥善解决办学硬件条件制约的困难,保持学校良好的竞争力、影响力,发挥好示范、龙头作用,抢抓机遇,转变办学思想、办学模式和办学机制,为进一步推动龙游县职业教育的发展献策出力。我校拟提出“组建龙游县职业教育集团”方案。

一、指导思想及基本思路以理论为指导,深入贯彻省、市县职业教育会议精神,进一步解放思想,转变观念,按照“优化结构,增强活力,提高效益”的原则,依托龙游县职业技术学校“省一级重点职校”品牌,整合龙游县职业技术学校和树人学校办学资源,最大限度利用原龙二中教育资源,在完成新建校区过渡期间,围绕缓解龙游县职业技术学校急需更多的办学场所的困难,并以集团的形式进一步做大做强“省一级重点职校”,推动龙游县职业教育事业长足发展。组建龙游县职业教育集团的基本思路:以龙游县职业技术学校为龙头,以集团形式整合龙游县职业技术学校、树人学校、龙游县灵江机动车驾驶培训学校、浙西造纸职业中专办学资源。组建后以龙游县职业教育集团形式分四个区管理:总部――县职校,以机械专业为主体从事综合职业技术教育。分部――原龙二中,以创办浙西造纸职业中专为主体,培养具有一定造纸技能、懂得造纸工艺设备维护的造纸工人和初中级管理人才。分部――原电视中专,以灵江机动车驾驶培训学校为主体,从事机动车驾驶与维修专业技能培训。分部――原农职校,以生态农场经营为主体,从事农业技术的实训。三、目标与步骤目标:在20xx年3月前完成龙游县职业教育集团的组建,以此为契机,争取在20xx年达到50个班级,在校生2500人(在册生3000人)的办学规模,2年内把造纸专业打造成省级示范性品牌专业,努力实践“依托省一级重点职校品牌起步,并进一步做大做强省一级重点职校”,为下一步创建国家级重点职校作积极的准备。

具体完成:一是整合二所职校资源,合二为一;二是搬迁树人学校,并以集团形式把原龙二中教学资源利用起来;三是投资建设机械、造纸专业实训基地,重点办好浙西造纸职业中专。步骤:

1、20xx年11月,成立调研组,拟“组建龙游县职业教育集团方案(草案)”。

2、成立组建龙游县职业教育集团工作领导小组,落实整合资源的具体工作。争取在20xx年12月完成。

3、组建龙游县职业教育集团领导班子,筹建浙西造纸职业中专,完成树人学校搬迁,做好龙游县职业教育集团和浙西造纸职业中专挂牌工作,形成龙游县省重点职校一所三区并以集团形式管理的格局。争取在20xx年2月前完成。

4、投资建设机械设计、造纸工艺实验室,开办浙西造纸职业中专班。四、基本保证措施。

1、合理合法地落实好人事工资关系,保证原有教职工身份地位不变。在县教育局主持下有计划有步骤地开展工作,保持整合过程顺利进行。

2、取得原龙二中教学资源的暂时使用权。这是组建龙游县职业教育集团,进一步拓展我县省重点职校当前办学规模,改善办学条件的关键。在整合资源的同时,积极向上级有关部门争取,争取顺利地尽快地取得原龙二中教学资源的暂时使用权。

3、筹措一定资金建设机械操作、造纸工艺实验室,招聘好专业教师。

4、及时合理做好资产评估,在整合过程中避免国有资产流失。在职校校区新建未能如期完成的过渡期间,龙游县省重点职校的明天怎么走,龙游县职业技术学校如何面对当前困境,在现实中保持着发展,这是龙游县职业技术学校十分关心、更想跨越的重要课题。今天,为求现实、经济、充分地整合资源,加快龙游职业教育的发展,拟提出“组建龙游县职业教育集团”方案(草案),是否妥当,敬请上级有关部门领导审议。

专业助产教育工作计划大全(19篇)篇十九

xxxx县教育局20xx年学校安全工作以科学发展观为指导,牢固树立“安全第一、预防为主”工作理念,以深入实施“平安校园”建设活动为平台,突出“精细管理,促进实效”年度工作主题,继续完善学校安全工作规范化建设,积极推进学校安全工作精细化管理,不断丰富学校安全工作管理内涵,进一步提高师生安全意识和防范能力,全面提升学校安全工作水平。

1、基本构建学校安全工作规范化管理体系,积极推进学校安全精细化管理,不断丰富学校安全管理内涵,进一步提升学校安全工作水平。

2、不断提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力,学生突发安全事件应急演练参与率100%,严防教育系统安全责任事故。

3、严防校园踩踏、火灾、斗殴等死亡事故,杜绝校园违法犯罪案件的发生,努力减少学生校外溺水身亡、交通伤亡,严控学校传染病爆发流行。学生非正常死亡人数及万人较上年有所下降。

4、深入实施“平安校园”建设,中小学“平安校园”巩固率达100%,优秀率在20%以上,积极推进平安幼儿园建设工作。

5、中小学食堂卫生许可证持证率力争达100%,力争20%以上中小学食堂通过b级以上评审。校内大宗食品实行统一配送或定点采购,积极推进校内超市连锁店、放心店建设。全面落实食品采购索证、进货验收和台帐制度。

6、不断完善中小学幼儿园“三防”建设,基本完成校舍安全工程建设,进一步推进学校及周边安全隐患排查治理工作。

7、建立健全学生意外伤害事故调处机制,落实家校安全管理责任,减少家校纠纷事件。

现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。经过近两年的努力,我县学校安全工作规范化管理初见成效,在继续完善规范化管理的同时,县教育局开始推进学校安全工作“精细化管理”。“精细化管理”就是要用具体、明确的量化标准取代笼统、模糊的管理要求,把抽象的战略、决策,转化为具体的、明确的发展举措。“精细化管理”理念认为,“精”就是切中要点,抓住关键环节,精益求精;“细”就是细节致胜,细化管理职责、流程,把每一项工作具体化、明确化。县教育局将就学校安全工作精细化管理另行作专题部署,各学校安全工作也要围绕“精细管理,促进实效”主题,结合学校实际情况,有新思路、新方法、新举措,力争通过2年左右时间,使学校安全工作管理水平更上一个台阶。

深化“平安校园”建设工作是我县学校安全工作今后一段时间的重要载体,要在对前期“平安校园”建设工作认真总结的基础上,从实际出发,针对新情况新问题,完善工作机制,创新方式方法,进一步提升平安校园建设水平。

1、深化校园及周边环境综合治理。完善学校及周边治安综合治理领导小组定期会商协调机制,建立学校及周边治安综合治理工作例会制度,定期通报、研判学校及周边环境情况,商讨工作对策和措施。深入分析学校周边治安形势,认真排查学校周边突出治安问题,本着“什么问题突出就突出整治什么问题,什么问题反复就反复整治什么问题”的原则,定期有针对性地组织开展整治工作。

2、深入开展安全隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,进一步完善学校安全隐患排查治理制度,定期组织安全隐患排查。建立学校安全隐患跟踪督查制度和全县安全隐患排查治理数据库,督促落实整改责任和资金,及时消除安全隐患。

3、认真做好“平安校园”复查工作。认真对照《xxxx县深化“平安校园”建设标准》,突出规范化建设和精细化管理要求,加强对“平安校园”建设工作的督促指导,做好复查工作,对条件较差的学校要实行重点帮扶,对存在重大问题和隐患的及时通报,督促其认真整改;对不符合相关标准和要求的,坚决予以摘牌;总结推广优秀学校工作经验,并予以表彰。

1、进一步加强学校“三防”建设。逐步提高校园保安待遇,继续完善校园保安管理办法,加强校园保安队伍的业务培训和考核,推进校园保安的专业化建设。继续加大学校视频监控系统建设力度,鼓励有条件的学校安装监控报警系统,加快系统研发和应用,努力提高技防实际应用水平。配齐配足安保器械,建立健全防护器械保管和使用规定,严防滥用警械。加快对学校围墙、传达室改造,逐步实现学校封闭式管理。加强对民办学校安保工作的指导,对民办学校聘请专职保安、安装监控报警系统、配备安保器具给予必要资金扶持。

2、加强教育和管理。进一步落实《xxxx县教育局关于进一步加强校园安全保卫工作的指导意见》、《xxxx县学校安保“十必须”》。加强与当地政府、综治部门、公安机关、社区警务的联系,建立健全校园安全联防制度,充分发挥法制副校长的作用,在师生中广泛开展安全和法制教育,建立健全家庭、学校、社会三位一体的安全保卫体系。建立健全管用的校园突发暴力事件应急预案、学校大型活动安保工作应急预案,有计划地组织安全教育宣传、模拟演练等活动,不断增强师生应对突发事件的能力,最大程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。

3、积极化解涉校矛盾纠纷。继续开展涉校矛盾纠纷的排摸,及时汇总分析,妥善化解,防止激化。高度重视学校教师和学生的心理健康教育和指导工作,把心理健康教育列为重要的管理和教育内容。切实关注学困生、贫困生、心理障碍学生、行为偏差学生和单亲家庭学生等特殊群体,落实德育导师制,做好结对帮扶工作。关心教师的思想和生活,努力帮助教师解决实际困难,积极构建和谐的校园人际关系。

1、积极开展校园安全警示教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育列入国民教育内容,结合学校实际,广泛开展安全宣传教育活动,通过始业教育、专题讲座、团队活动、安全教育周、安全生产月等多种方式对学生进行安全教育,坚持“每天一分钟,每周一集中,每月一主题”安全教育制度,营造全员、全过程、全方位注重安全、关爱生命的良好氛围,切实提高学生的自我保护意识和应对突发事件的能力,深化校园安全工作内涵,扎实推进校园安全文化建设。

2、突出安全教育重点。把防溺水、食物中毒、传染病防控、学生班车、防踩踏、防坠落等安全工作放在重中之重位置,时刻警惕,大力开展警示教育,强化家校联系,落实家长监护职责,实行精细化管理,抓出成效。大力开展交通文明行动计划、防火墙工程,继续重视心理健康、禁毒、禁赌、反邪教、艾滋病防控、国防安全、防雷电等教育。

3、加强应急预案演练。继续完善《xxxx县中小学幼儿园校园突发事件应急预案》,各校要结合实际,在公安等部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件、校园疏散逃生等应急预案,提高预案的针对性、可操作性和实效性。根据季节性特点,开展突发暴力事件、火场逃生、防台抗汛、防震减灾等应急演练活动,提高应急救援水平,增长师生逃生自救的本领。

进一步完善学校安全工作督查制度和督查机制,采取定期和随机相结合的督查方式,对学校安全保卫工作进行检查和指导,建立健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”。根据浙委〔xxxx〕88号文件提出的安全生产“一票否决”制度,对学校幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校幼儿园领导班子和校长(园长)实绩的重要内容。对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生涉校重大恶性事故的,要对校长(园长)实行问责制。

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