专业党员集训感悟（案例18篇）

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专业党员集训感悟（案例18篇）篇一

与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的`对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的'修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇二

这次暑期集训，我更进一步了解了自己今后教学发展的方向和目标，反思了以往工作中的不足。通过看洋思中学老师的课堂实录，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过集训获得的几个方面的体会：

一、没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?其实，能够站起来发言是参与，但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，我们老师不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。

简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式“灌”，直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题。

因此我们教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。

二、在教学活动中，教师要当好组织者。

教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如地开展教学活动。同时在教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，要积极参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，真正地被关注学生的需要。

三、在教学活动中，教师要做一个成功的引路人。

一堂新课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导。

总之，要加快学校的发展，成功的教学是前提，我们全体教师应共同致力于教学的研究与探索，共同寻求适应现代化学校的发展思路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，使学生的能力获得提高。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇三

第一段：引言（100字）。

集训是一种特殊的学习方式，它通常以集群为单位，经过一段时间的训练，力求在有限的时间内提高学习效率。在这个过程中，每个人都会有各自的体验和感悟。以下是我在集训中的心得体会。

第二段：目标明确，认真执行（200字）。

在集训的开始，我们首先需要明确集训的目标和计划。只有明确了目标，我们才能有明确的方向和计划去执行。在集训中，我养成了每天写下自己的学习计划，并按照计划一步步去完成。这样做不仅让我有条不紊地完成了每天的任务，还培养了我的自律和执行力。通过不断地反思和总结，我也逐渐找到了适合自己的学习方法和策略。

第三段：交流合作，共同进步（300字）。

集训强调的是集体的力量，因此在集训中我主动与同学们展开交流合作。我们一起探讨问题，互相借鉴经验，共同解决困难。通过与优秀的同学互动，我学到了很多新的知识和技巧。同时，在与团队合作中，我也学会了倾听、尊重和理解他人的观点。这样的交流合作不仅帮助我提高了学习效果，也让我锻炼了团队合作的能力。

第四段：压力与动力并存（300字）。

集训的过程中，压力和动力是并存的。由于时间紧迫和任务繁重，集训中的压力不可避免。但是，正是这种压力激发了我的潜力和斗志，让我更加努力地追求进步。同时，集训中的动力也源自于周围的学习氛围和优秀的同学们。看到他们的进步和成绩，我感到鼓舞和激励，坚信自己也能取得好的成绩。因此，我把压力和动力相结合，将集训中的压力转化为动力，不断超越自我。

第五段：收获与反思（300字）。

在集训的过程中，我不仅收获了知识和技巧，还收获了成长和进步。通过集训，我更加明确了自己的目标和方向，也更加清楚了如何去实现这些目标。同时，通过集训，我也认识到学习是一种长期的过程，需要持续的努力和坚持。我明白了，只有不断地反思和总结，才能不断地进步和提高。

总结（100字）。

在集训的过程中，我意识到目标明确，认真执行非常重要，交流合作能够促进共同进步，压力和动力相辅相成，反思和总结是提高的关键。集训不仅是一段特殊的学习经历，更是一次宝贵的机会，让我在不断奋进中成长和进步。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇四

20xx年8月7日，我参加的临高教育局举办了暑期远程教师培训，我听了席争光和任斌强两个老师的讲座，这两位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。本次培训使我感动最深的是任斌强老师的讲座《做一个幸福的教师》只有幸福的教师才能培养出幸福的学生。

做个幸福的教师，一定要学会真诚做人，善待亲朋同事。

做一个幸福的教师，首先要学会编织一张洒满阳光的人际网。一个人不管有多大的梦想，有多高的能力，如果没有一个支持性的环境，他的绩效与感受必然会受影响。因此，我们无论朴素地教书，还是勇敢地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一个受人欢迎的教师，应该成为我每天的努力与一生的追求。善待同事，与同事和睦相处，只有同事间，情感交融，关系和谐。

做个幸福的教师，是一种精神享受。

对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为只有教师幸福，学生才会感到幸福。在教学中通常我们最头痛这两种学生：一种是调皮捣蛋，行为有偏差的学生，一种是怎么教也教不会的学生，面对这两种学生一定要学会宽容和耐心，我面对学生时，就会始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。

做个幸福的教师，一定要学会享受课堂。

课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

做个幸福的教师，取决于教师的心态。

教师工作性质决定了每天的忙忙碌碌，很多时候在办公室忙不完，还得回家接着继续忙，比如很多老师回家还得写教案、批改作业等，有时遇到班上出了点事连睡觉也不安宁，做梦都在想着怎样做学生的思想工作，或者怎样开展班上的活动。长期的超负荷运转使得很多老师都心力交瘁、未老先衰，和同龄人比起来显得那么的憔悴和苍老。享受生活，老师更应该好好地活着、幸福的活着，让自己每天都精力充沛、活力十足，这样的老师才能教出活蹦乱跳、天真可爱的学生。所以我们一定要学会自我调节好心态，让自己时刻都是健康的、快乐的、幸福的，因为我们的幸福快乐，我们的学生也一定会幸福快乐的。

总之听了任老师讲座最大的收获在于我明白了一个道理：幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的学生。那就让我们所有从事教育的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育的崇高理想，享受教育的职业幸福，使学校成为学生幸福学习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园！

专业党员集训感悟（案例18篇）篇五

在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表；廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成世界上最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

"爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的.了解：只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来，成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！让爱的暖流也能流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。

总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做一名合格的幼儿教师。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇六

第一段：引言（总起）。

集训是一种经过专门安排的有针对性训练，旨在提高某项技能或能力。在集训过程中，我不仅学到了专业知识，也体验到了团队合作和个人成长的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我在集训中的心得体会和感悟。

第二段：培养专注力和毅力。

集训是一个需要投入持续精力和耐力的过程。在繁忙的集训日程中，我深刻体会到了专注力和毅力的重要性。在面对困难和挑战时，我学会了坚持不懈地努力，不放弃，迎难而上。通过集训，我逐渐发展了自己的意志力，以及处理压力和困难的能力。

第三段：提升团队合作精神。

在集训中，我结识了许多志同道合的伙伴。我们在共同的目标下团结一致，互相帮助和支持。通过和团队成员的密切合作，我体会到团队合作的重要性。在集训的过程中，我们互相促进进步，彼此交流和分享知识，不断提高我们的集体能力。这一经历使我更加珍惜和重视团队的力量。

第四段：发现并拓展自己的潜力。

在集训中，我们会接触到各种各样的知识和技能。这为我们提供了一个发现自己潜力的机会。在集训过程中，我注意到了自己在某些领域的突出才能，并开始努力发展和拓展这些潜力。通过充分发挥自己的优势，我不断提高自己的能力，并取得了令人满意的成绩。集训让我意识到，只要去尝试和努力，我们都有可能成为更好的自己。

第五段：不断学习和进取的态度。

集训结束不意味着学习和进取的结束，相反，它只是一个新的起点。在集训中，我体会到了学习的乐趣和重要性。我意识到，学习是一种终身的过程，只有不断学习、进取，我们才能不断提升自己。集训激发了我对知识的渴望，并给了我一个更高追求的目标。我将继续保持学习的态度，不断进取和成长。

结尾：

通过集训，我不仅获得了专业知识，还培养了专注力和毅力，提升了团队合作精神，发现并拓展了自己的潜力。集训不仅仅是学习知识的过程，更是一种锻炼意志力、团队合作和个人成长的机会。我深信，在未来的学习和工作中，我将秉持着不断学习和进取的态度，勇敢面对挑战，不断追求自己的目标。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇七

专业党员集训感悟（案例18篇）篇八

党员集训是党组织对党员进行思想和理论的集中教育，旨在提高党员的政治觉悟和理论水平。我有幸参加了一次党员集训，通过此次集训，我深刻认识到了作为一名共产党员应当具备的素质和责任，也加深了我对党的理论和党的事业的认识。下面我将结合自身的体会，谈谈此次党员集训给予我的启示。

首先，党员集训使我坚定了“初心使命”。在集训中，我们回顾了党的历史，学习了党的理论，深入了解了党的初心和使命。我明白了我们这一代共产党员肩负的历史使命是什么，我们要为人民谋幸福、为民族谋复兴。作为新时代的共产党员，我们要时刻警醒自己，不忘初心，牢记使命，为党和人民的事业奋斗终身。

其次，党员集训增强了我对理论学习的重要性的认识。在集训中，我们吸取了党的伟大思想，理论的滋养让我深感力量的源泉。在今天这个世界，形势变幻莫测，面对复杂多样的问题，我们必须用正确的理论思维去分析和解决。只有理论武装头脑，才能在新的时代条件下发挥作用，才能更好地为人民服务。

再次，党员集训提高了我对党的政治纪律的认识。作为党员，党的政治纪律和政治规矩是我必须遵守的行为准则。在集训中，我们学习强调坚持党的集中统一领导，强调个人的政治觉悟和纪律要求。我明白了党的政治纪律不仅仅是纪律性的表现，更是对共产党员立场和观点的坚定。只有坚持党的政治纪律，才能保持党的团结统一，才能更好地服务人民群众。

再者，党员集训加深了我对党组织和党员之间关系的理解。在集训期间，我们开展了各种形式的集体活动，与其他党员进行了深入的交流和互动。通过这些互动，我接触到了各个层面的党员，了解到了党组织和党员之间的关系是由相互信任和合作构成的。在今后的工作中，我将更加注重发挥党员的主体作用，与党组织和党员互动，互相促进，共同推动党的事业的发展。

最后，党员集训让我意识到作为一名党员，在实际行动中践行党的十七字宗旨的重要性。党的十七字宗旨即“全心全意为人民服务”。在集训中，我们不仅学习了党的理论，还参观了一些基层单位，真切感受到了人民群众的需求和疾苦。作为党员，我们要时刻牢记自己的职责使命，将个人的利益融入到服务人民、服务社会的大局中去，用实际行动践行党的宗旨。

总之，党员集训是我党对党员进行集中教育的一项重要举措，它对于党员的成长和党的事业的发展具有重要意义。通过这次集训，我深刻感受到了作为一名共产党员的责任和使命，加深了对党的理论和纪律的认识，增强了对党组织和党员之间关系的理解，更加坚定了为人民服务的信念。我将不忘初心，牢记使命，始终保持党员的先进性和纯洁性，为党和人民的事业贡献力量。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇九

古人多以“三”为大，大在何处?大在刘备“三顾茅庐”的虔诚，大在孔子“三人行，必有我师”的谦虚，更重要的则是大在“三省吾身”的谨慎。作为单独个体，人常常犯“当局者迷”的错误，囿于自身局限而无法清晰认识自我。因此到了今天，我们依然呼唤“三省吾身”，倡议“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。恰逢其时，中央在深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中，提出了对照党章党规找差距的最新工作部署。

我常常问自己，我离合格党员有多远?可是“合格党员”的标准，是对中国特色社会主义理论倒背如流，还是对党史新中国史信手拈来?是一心上进考入机关单位兢兢业业，还是非要投身乡村建设干出一番轰轰烈烈的事业?于是我向党章党规寻找答案。

对照党章党规方能自知。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这要求我们不仅要通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平，也要不断提高促全民族思想道德素质和科学文化素质，而其出发点和归宿最终都指向人民的根本利益。党章对党员享有的权利和义务都作出了规定，切实为每位党员履职尽责、发挥作用指明了方向。党员干部想要真正成为人民需要的“好干部”，发挥出模范带头作用，必须将党章学深悟透，深入了解哪些必须做，哪些应该做，充分树立全心全意为人民服务的决心，以实际行动践行之。

对照党章党规方能自守。没有规矩，不成方圆。党章党规明确了组织行为规范和纪律约束，是检视党性“纯度”，品德“高度”的戒尺，是永葆党员先进性、纯洁性的高压线。当前，有的党员干部理想信念不坚定，患上“软骨病”;有的价值取向扭曲，患上“低俗病”;甚至还有个别党员干部忘却入党初心，违法乱纪、腐化堕落。凡此种.种，都是因为精神上缺了“钙”，“免疫力”逐步下降，导致“外邪入侵”。所以，共产党员必须对照党章党规补足精神之钙，筑牢思想之魂，自觉守纪律、讲规矩，明是非、知行止，严格按照党纪国法办事，切实把外在的强制转变为内在的自律，时常用党规党纪规范自己、约束自己、警示自己。

对照党章党规方能自强。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，针对“照镜子”发现的差距和问题，我们要以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识，认真进行自我批评、自我完善、自我革新以及自我提高，乐于虚心求教，善于总结经验，敢于突破自我。同时要坚持以优秀党员为标杆，自觉用他们鲜活的事迹净化、激励、提升自己，以此作为自己努力和奋斗的方向，真正成为事业需要、组织放心、人民满意的好党员。

学好党章党规是共产党员的“必修课”，是增强党性的“营养餐”，是党风政风的“清新剂”，党员干部当以党章党纪为镜，正衣立人，正心立德，不忘人民的期望，不负党和国家的嘱托。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十

这学期，我所在的班级开展了一次党员集训，我作为一名党员积极参与其中。在这次集训中，我学到了很多新的知识和技能，也深深地感受到了党组织的温暖和力量。接下来，我将就此次党员集训谈谈自己的一些体会和想法。

二、主体段1。

在集训中，我们学习了党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过媒体、视频等方式，我们全面了解了党和国家的最新决策和政策。我认为，只有掌握最新的政策和知识，才能更好地为人民服务。我们党员应该时刻关注国家大事和人民群众的呼声，不断提升自己的素质和能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

三、主体段2。

集训中，我们也进行了一系列的文化、历史、法律、道德等方面的学习。我发现，这些不同领域的知识对提高我们的综合素养和分析能力有着很大的帮助。作为一名党员，我们更应该有广博的知识储备和判断能力，以便更好地为社会发展做出贡献。同时，我们也要时刻保持危机意识，做好风险管理和预防。

四、主体段3。

在集训中，我们还进行了一些团队建设和沟通协作的训练。这让我意识到，团队合作是非常重要的。作为一名党员，我们应该培养团队合作的意识和能力，发扬集体主义精神，尊重不同的声音和意见，共同推进事业发展。

五、结尾段。

总之，在这次党员集训中，我学到了许多新的知识和技能，也深刻体会到了党组织的温暖和力量。作为一名党员，我将时刻保持先进性，不断学习，不断进步，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。同时，我也会在班级和社会中发挥良好的表率作用，推动团队建设和社会进步。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十一

在万众期待中，20__正迈步走向我们，本以为新的一年会有一个新的开端，能将20__年的遗憾都忘却，却不曾想命运向我们开了一个致命的“玩笑”。

在虎年末端，虎年前夕，网上曝出了武汉出现了一种新型冠状病毒。而随着时间的推移，被感染的人数日渐增加，全国各地都有被感染的患者，我们这些普通百姓只能通过网上的消息来关注武汉，关心疫情。我们只是人海中渺小的一个，但众多渺小的个体团结起来也是有巨大的力量，我们都在贡献自己微薄的力量，期待着时局的转变。

在这场疫情中，最受关注的是那些白衣天使们，他们不顾自身的安危，走上了抗疫情的一线战场，为了祖国，为了武汉，他们将自己置身于危险之中，不顾家人劝阻，毅然决然地守护着这个大家庭。为了抗战疫情，他们时常穿着防护服，而一穿便是好多天，最后脱下时，整个人都要虚脱了。在这时，他们便是这最美丽的风景，他们值得所有人称赞钦佩。而在这其中有位叫钟南山的院士，已经是第二次陪伴我们祖国渡过危机了。在20__年爆发的非典中，这位钟南山院士就已经做出了巨大的贡献，而在这次的新型冠状病毒中，他又一次站在了疫情的前线，他为医学贡献了自己一生的光景。还有许多因为抗战疫情而患病牺牲的医生护士，都受得起我们的尊重。

皇天不负有心人，在大家的坚持努力下，抗肺炎的药品已经研制出来，并且治愈了不少患病人士。

在网上有这样一篇报道，说这次病毒是因为武汉的部分人士吃了野生的蝙蝠才感染上的。而这篇报道究竟是否真实，我们无从查证，但这也为我们提了个醒，野生动物不可以随意捕食。对于这一点，我们每个人都应该牢记，不要因为自己的一时便利而坑害了别人。

无论如何，我们都应该相信医生，相信祖国，相信我们可以打赢这一场战役。同时也希望武汉的朋友们放平心态，我们都在关心着你们，关心着武汉这个小笨蛋，我们会风雨同舟的。武汉，加油，中国，加油!

17年前，我没能与祖国一起面对非典，17年后的今天，我与祖国同生死，共进退!

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十二

党员集训是提高党员素质和培养党性的重要方式。近日，我参加了由党组织组织的一次集训活动，深感这次集训对于党员的成长和进步至关重要。我在这次集训中领悟到了许多新的思想和知识，也获得了宝贵的经验和心得。在这里，我想分享我在党员集训中获得的体会。

第二段：重视党性教育。

在集训过程中，我们党员集体进行了一系列的党性教育，提高了党员的党性觉悟和党性修养。这对于我们党员来说至关重要。在党性教育中，我们深入学习了党的党性要求和党的纪律规定，了解了党员的责任和义务，培养了清正廉洁的党性。通过集训，我深刻认识到党员身份的权重和责任感，更加明确了自己的方向和目标。我深信，在今后的工作中，只有保持党性教育的持续性和深度，才能更好地发挥党员的模范带头作用。

第三段：增强团结意识。

集训活动中，我们党员之间加强了友谊和团结，增强了团队合作意识。我们在集训中一起学习、一起思考问题、一起解决问题，共同进步。我们共同面对困难，克服难题，形成了紧密的团队合作意识。这种团结意识体现了党员的忠诚与担当，也彰显了党员的凝聚力和战斗力。我深深感到，只有通过团结合作，才能将我们的工作做得更好、更出色，才能真正实现我们共同的目标和使命。

第四段：传承党的优良传统。

集训活动中，我们深入学习了党的优良传统和光荣历史，继承了党的精神和红色基因。我们通过学习党的历史，了解了党的奋斗历程和丰功伟绩，深刻理解了党的初心和使命。这使我们党员坚定了共产主义远大理想的信念，激发了对党和人民事业的无限热爱和奉献精神。同时，我们也从党的优良传统中学习了党的作风和纪律，加强了对决策和执行的自我约束和规范。在今后的工作中，我们将始终坚持党的优良传统，不忘初心，牢记使命，努力做一名合格的党员。

第五段：转化为实际行动。

党员集训不能仅仅停留在知识和理念上的学习，更重要的是将所学转化为实际行动，落实到实际工作中。通过集训，我深刻认识到了自己党员的身份和责任，也明白了党员的使命和要求。我将会始终保持党员的先进性和模范带头作用，做到忠诚于党、忠诚于人民、服务人民。同时，我将立足本职工作，不断提高自己的能力和水平，为党和人民事业做出更大的贡献。

总结：

通过这次党员集训，我受益匪浅。通过深入学习党的党性教育和党的优良传统，加强了团结合作意识，明确了党员的方向和目标。这不仅是对我们个体党员的成长和进步至关重要，也是对整个党组织的建设和发展具有重要意义。我将坚持不懈地学习和实践，不断提高自己的党性修养和综合素质，为党和人民事业作出应有的贡献。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十三

党员集训是党组织内部一种重要的工作流程，它旨在加强党员思想教育，提高党员队伍的思想觉悟和综合素质。在党员集训中，我们接受了深入的思想教育和实际工作中的技能训练。在这个过程中，我深刻领悟到了党员应该具备的素质和责任，也更加坚定了我的党员意识。

第二段：提高思想认识，强化党员意识。

在集训中，我们通过学习党的历史和思想理论，增强了自己的思想认识和党员意识。在党的历史课程中，我们深入了解了中国共产党成立的历史背景、建党初期的艰苦斗争和党的发展历程。通过这些历史的回顾，我们更加懂得了党的使命和责任，同时也提高了自己的党员意识。我们明白作为一名共产党员，我们必须始终以人民为中心，为人民群众的利益而奋斗。

第三段：提高工作能力，增强工作经验。

除了思想教育外，党员集训也包括对个人工作技能的培训。通过集训，我学到了很多实用的工作技巧和经验。在组织与管理课程中，我们学习了如何与团队成员合作，建立良好的工作关系，这对于我们在实际工作中的表现具有非常重要的作用。在沟通技巧的课程中，我们学到了如何正确地沟通交流，如何在沟通中避免冲突，这些技巧对于我们在工作中与同事、上级和客户沟通起到了很好的帮助作用。

第四段：增强团队意识，建立信任。

除了个人能力的提高外，党员集训也是一个增强团队意识，建立信任的过程。在集训中，我们需要和其他党员一起学习、讨论和完成团队任务。在这个过程中，我们不仅了解了其他党员的工作能力和工作风格，更加了解了他们的思想和人格，这对于提高团队的凝聚力和协作能力非常重要。

第五段：结语。

通过这次集训，我收获了很多，不仅对自己的工作和未来有更清晰的认识，还更加深入地认识到共产党员应有的思想和行为标准。在未来的工作中，我将努力发挥自己的优势，提高自己的工作能力，为党和人民群众的利益做出更大的贡献。同时，我也将把学习到的知识技能传递给身边的党员，共同为党的事业做出积极的贡献。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十四

我爱跳舞，跳舞在我的生活中占据着重要的位置。而我更爱教孩子跳舞。孩子是天生的舞者，在动听的音乐氛围中，她们能快乐自由的舞动出各种身体姿态。由于孩子们没有丰富的舞蹈经验，其随音乐的舞动也极简单，尚不能称之为“舞蹈”。幼儿舞蹈基础训练的开展，使孩子对舞蹈有一个全面的、系统的、专业的认识，儿童舞蹈基础训练主要是从舞蹈基本功及舞蹈技巧两大方面对孩子施以长期的训练。从而大大提高幼儿舞蹈水平。

在组织幼儿进行舞蹈基础训练时，应深刻的意识到所训练的对象是一个特殊的群体—幼儿。由于学龄前儿童的一系列年龄特点，致使组织训练时应注意到许多方面。

幼儿园内的舞蹈基训对象主要是针对中大班幼儿，平均年龄早期4—6周岁，这么一群幼小的孩子都还处于生长发育期，他们体质相对成人而言较弱；由于年龄小，她们的自我保护能力也较弱；同时她们身体及心理的'接受能力也较差。这也就意味着授课的成人——教师在训练时需要注意以下几点：

1、训练内容要符合幼儿动作发育的规律。

2、训练的强度、深度要符合幼儿的接受能力。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十五

我积极响应建行读书活动，作为党员干部，我选了《干部素养读本》这本书，利用工作之余对该书进行了通读，重点对第二章进行了精读。该书分十章，从政治理论素养、人品道德修养、知识文化素养、身体心理素质、礼仪文明素养、依法行政能力、战略决策能力、组织协调能力、应急管理能力和媒体沟通能力方面通过事例进行阐述和点评，这些方面的内容概括起来说不外乎三个方面，即做官、做事、做人。第二章是人品道德修养，我认为作为领导干部当然要具备相应的政治素养、知识文化、依法行政、组织协调、应急管理等一些能力，但我认为关键的是人品道德。道德问题是做人为官的首要的基本问题。古人云：“百行以德为首”，说的就是这个道理。“道德是做人的根本。根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用处。”也就是说，人品道德修养是根本性的，它不仅影响着领导干部能力和水平的高低，更决定着其事业发展的方向和成败。因此，做官必须先做人，做人必须先立德;德乃为官之本，为官须先修德。孔子说过：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”其意是说为官从政者的道德具有导向作用。古人还说过：“修其心治其身，而后可以为政于天下”，“不患无位，而患德之不修也”，“不患位之不尊，而患德之不崇”，指的都是做人与做官、修身和立德的道理。如果一个领导干部的各方面能力再强，人品道德存在缺陷，就不会是一个合格的领导干部。人品道德修养这一章，主要从为政以德、诚实守信、爱国治家和廉洁奉公四节进行阐述。领导干部能否做到为政以德、诚实守信、爱国治家和廉洁奉公，不仅是个人问题，而且直接影响其下属，影响到广大群众，以至影响到事业的损益成败。“其身正不令而行，其身不正虽令不行”。领导干部要自觉以高尚的人格力量影响身边的干部职工，当今社会，人格魅力有强大的感召力和影响力，如果组织赋予的权力是一种“硬”的影响力，下级不得不服从，那么人格魅力则是一种“软”的影响力，它是领导者的一种无形资源，能给人以无言的感染力;它也是一种力量，能给人以精神鼓舞，它还是一种表率，能给人以有力的引导。领导者要有效地实现领导，就必须以自己的气质、人品、性格、学识、智慧和能力，去发挥自己的人格影响力，树立起一面具有凝聚力、向心力和感召力的旗帜。

要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部，首先要做到坚守公正的原则，平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。在一个人的道德修养中，正派公道是根本。在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。其次要真诚待人，而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上，说到做到，而不是拖沓懈怠。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十六

第一段：引言（约200字）。

近年来，党组织开展党员集训的形式越来越多样化，不仅丰富了党员的学习内容和方法，也增加了党员学习的交流与合作机会。作为一名党员，我也参加了多次集训，积累了一些宝贵的心得体会。下面，我将结合自身经历，分享一些关于党员集训的心得与体会。

第二段：提升理论素养（约200字）。

党员集训是提升理论素养和思想境界的重要平台。通过系统的学习和专业的培训，我深入了解党的基本理论、方针政策和党的路线、方向、原则，进一步提高了政治水平和理论素养。同时，党员集训还注重把理论学习与实践结合起来，通过参观考察等方式，让我们亲身感受到理论知识的实际应用价值。

第三段：增强团队合作意识（约200字）。

在党员集训中，我意识到团队合作的重要性。党员集训通常以小组学习、讨论为主，通过协同努力完成各种任务。在与其他党员成员的互动中，我学会了倾听和尊重他人的观点，并能够团结协作，达成共识。这种团队合作意识的培养，不仅在集训中发挥作用，也能在日常工作中帮助我更好地与同事合作，实现工作目标。

第四段：提高组织工作能力（约200字）。

党员集训还培养了我的组织工作能力。在集训中，我经常被安排担任小组负责人或组织协调员，负责协调小组成员的学习、讨论和分享。这让我更好地了解组织管理的流程和方法，提高了我的组织协调能力和团队管理能力。同时，党员集训也提供了向领导展示才华和展开组织工作的机会，为我未来更好地担任组织职能打下了基础。

第五段：保持初心，践行使命（约200字）。

党员集训不仅是学习和提升的过程，更是一个自我审视与反思的重要机会。通过接触不同领域的党员同志，结合自身实际，我看到了许多我在组织工作和思想认识中的不足之处。集训中的讲座和经验分享，让我明确了自己作为党员的责任和使命，促使我更加坚定初心，清楚自己的发展方向。

结尾（约100字）。

通过党员集训，我不仅提升了理论水平和组织工作能力，更重要的是在这个过程中，我明确了自己作为一名党员的责任与使命，坚定了初心。我相信，在今后的工作和生活中，我会不断努力践行党员的职责，为实现党的事业而砥砺前行。

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十七

党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进，不断进步。下面是小编为大家收集整理的党员学习感悟，欢迎大家阅读。

中国共产党第xx届中央委员会第六次全体会议，于20xx年10月15日至18日在北京举行。

全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会一个鲜明的主题，就是科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展的道路，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。

面对文化改革发展新目标、新任务，全会对文化领域的队伍和人才建设再次作出部署——“深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。”

面对党的新蓝图，我们开元小学及时组织党员教师学习全会精神，大家一致认为，教育事业是培养人才的行业，教育系统是社会的文化高地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，对社会的文化建设具有强烈的辐射功能、提升功能和示范功能。我们贯彻落实党的xx届六中全会精神，就要坚持以科学发展观为指导，大力推进学校文化建设，注重基础教学工作，不断提高学校文化的创新力和竞争力，为建设创新型国家和全面建设小康社会作出更大的贡献。具体来说，我们应做好以下五个方面：

一、全体教职工要以学生为中心，为提升学生文化素养发挥更多的聪明才智，努力践行新课程改革，在实践中不断总结，为学生提供更多的沃土，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。

二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。中国共产党历来提倡坚定正确的政治方向，这种坚定正确的政治方向，是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的。没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。作为党组织工作战线的一员，尤其需要发扬艰苦奋斗的作风。一滴水离开了大海，很快就会蒸发掉;一旦脱离了人民群众，事业不会有成就、个人不会有发展。所以，在工作中始终要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，和人民群众紧密地联系在一起.。

三、要从实际出发，从自身做起，增强学校的文化实力。国家要发展，社会要创新，文化建设是源泉。学问离不开智慧，智慧也离不开学问，只有不断加强我们的文化底蕴，才能保证我们的发展与创新。

四、学校教育在推进素质教育的过程中，绝不能忽视对学生文化素养的培养，这就要求我们要坚持党的教育方针，紧扣课程标准的内容，着力做好教育教学工作。同时要注意减轻学生负担，注重发展学生的文化内涵。

五、在勇挑重担中增长才干。雷锋甘做“革命的傻子”，“雷锋传人”郭明义同样被人们亲切地称作“郭大傻”，他们“傻”得毫不利己、专门利人，“傻”得只做好事、不干坏事，他们的“傻”经受住了时间的考验、经受住了群众的检验，他们“傻”得可爱，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥拣瘦、避重就轻，扪心自问、岂能无愧?当然，也可能有各式各样的理由，但是，如果都让小算盘管住大道理，国家何能繁荣昌盛?事业何能兴旺发达?我们自己又何能有点滴的进步?沧海横流、人间沧桑——面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄——不避危难、义无反顾，是英雄的潜质;敢挑担子、勇挑重担，有干事的雄心。也只有在攻坚克难中，才能历练非常之才、成就非常之举。也只有经过艰苦环境磨练、重大任务考验，才能在政治上更加坚定，在工作中取得实绩，在成长中突飞猛进。

通过学习中共xx届六中全会，我不仅对未来的发展有了明确的目标，更加了解了中国的现状及怎样改善问题。我们平常应该多关注时事政治，从而发现问题，并思考怎样解决。只有这样，我们才能进一步贯彻好党和国家的教育方针，传承优良校风，培养社会需要的合格人才，用智慧谱写辉煌的乐章，用双手托起明天的太阳。

党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。通过这段时间对《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约，反对浪费—重要论述摘编》以及系列重要讲话的深入学习，使我更全面地认识到了自己身上存在的问题，坚定了做好检察工作的信心和决心，同时也更加明确了努力的方向。

一、从自身做起切实践行教育实践活动精神。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措,群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育，我们检察干部进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题，边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素，多进行一些业务方面的调查研究，真正将教育实践活动精神的学习心得体现到履行好检察工作职责以及平时自己的工作作风上来。以解决自身问题的坚定决心和鲜明态度，应对各方面提出来的意见和建议，进行自我剖析和反思，真正找到“病因”，达到“治病”的效果。从而促进检察工作向纵深发展。

二、把践行群众路线与打击和预防职务犯罪结合起来。

改革开放以来，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响，有的党员干部发生角色错位，甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。这些行为，严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。作为检察机关，应不断加大反腐力度，重点打击群众反映强烈的民生领域的职务犯罪，倾听人民群众反腐呼声，并积极做好职务犯罪预防工作。

三、践行群众路线要把解决群众诉求结合起来。

作为检察机关，要利用好控告申诉和举报中心职能，倾听人民群众诉求，制定《班子成员大接访》制度，由检察长和县管甲项以上干部轮流接待，采取“一人一周”的方式，形成检察长带头、主管领导负责、部门负责人参与、控申部门配合的齐抓共管的信访工作新格局，初步建立起畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序。开展对“来访群众关于来访事项解决满意度”调查活动，每次接访后，由控申部门现场征集来访群众对来访事项解决结果的满意度和认可度，及时发现信访工作中存在的问题和薄弱环节，以便有针对性地采取整改措施，进一步完善信访接待工作制度，切实做好涉检信访的化解工作，践行好群众路线。

xxxx年4月19日，中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，提出要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人们的日常生活行为，中央用来作为群众路线教育实践活动的总要求，通俗易懂、言简意赅。我们也认真学习了党中央、市委、市城乡建委关于深入开展当的群众路线教育时间活动的相关文件精神，通过这段时间的深入学习，结合多年的工作经验和长期的政治理论学习，现谈谈个人学习体会。

一、“照镜子”

党章、廉政准则、先进典型都是指引我们前进的“镜子”，无论工作有多忙、任务有多重，都要经常拿出来看一看、学一学。

一要不断学习。共产党员特别是党员领导干部，要树立终身学习的理念，不仅要学政治、学法律、学业务，也要学英模、学典型。孔繁森、任长霞、杨大兰这些英模人物，是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子，给我们树立了学习的典范。就我个人而言，我想学任长霞，组织上不会让我当公安局长;我想学杨大兰，碰不到抢银行的，当不了与犯罪分子作斗争的英雄。但我可以学他们的精神、学他们的作风，把本职工作做好，为重庆建设行业做好技术服务工作。

二要换位思考。作为一名普通工作人员，我接待过群众来办事，也到外部门办过事，切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”，人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”，一点也不冤枉。常言道：“做事先做人”，人民群众来办事，理应热情接待、耐心解答，起个身、让个座、递杯茶，这起码的礼节。

三要廉洁从政。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定，不能认为反腐败只是领导的事、当官的事，与我们普通工作人员无关。普通工作人员虽然级别不高，权力有限，但腐败的危害性同样不小，也要防微杜渐，警钟长鸣。

二、“正衣冠”

生活中，我们外出赴宴、聚会等等，比较注重自身形象，西装革履，皮鞋铮亮，临出门时不忘正正衣冠，既体现了对他人的尊重，也增强了自信，是值得肯定的。但这一良好作风没有带到工作中，存在讲面子不讲规矩、讲关系不讲原则、讲索取不讲奉献等问题，必须加以改正。

一要端正理念。自觉宣传建设行业相关法规和建设部、市建委发布的各项行政规定，积极帮助企业遵纪守法。通过专项检查、抽查虽然也能发现一些问题，但如果能将事后处罚变为事前宣传巡查，把违法违规行为消灭在萌芽状态，将减少违法成本、行政成本、司法成本和社会成本，维护社会和谐稳定。

二要敬畏法律。执行政策法规要不变形，不走样，做到不越位、不缺位、不错位，要在越位的地方回位，缺位的地方补位，错位的地方正位。所谓“不越位”，就是不超越法律、法规赋予的权限;所谓“不错位”，就是不能乱作为。政策法规不仅是对行为主体的规定，也是对管理部门的约束。

三要遵守纪律。党纪国法是高压线，是万不能触碰的。从基层到上层，我们身边都有被开除党籍、开除公职、追究刑事责任的案例。对党纪国法这个高压线，大多数国家工作人员不敢碰、没有碰。但上班时间上网、聊天、炒股和干私活等现象比较普遍。从大处说，损害了党和政府的形象;从小处说，对不起自己拿的这份工资。这些现象，在我们身上或多或少都发生过，必须引起高度重视，从自己做起，从现在改起，守住工作人员的基本底线。

三、“洗洗澡”

洗洗澡，不是大而化之，而是要重点洗、全方位洗，将身上的“污垢”清洗干净。我觉得，要重点洗好以下部位：

一要经常洗头。就是要保持清醒头脑，一些党员干部，权力本身具有的腐蚀性和市场经济带来的利益诱惑，导致忘了“我是谁、为了谁”，滋生出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。工作中的“形式主义”表现为文山会海，公文旅行。习惯于以文件贯彻文件、会议落实会议，会议越开越滥，文件越发越多，实际问题解决不多。发了文件，也不跟踪落实;“官僚主义”表现为高高在上，不深入群众，不深入基层，不深入调查研究。即使下去，也是前呼后拥，走马观花，浮光掠影，说一通不着边际、放之四海而皆准的“指示”;“享乐主义、奢靡之风”表现为讲排场、比阔气，铺张浪费，挥霍公款,吃喝玩乐，超标准配车、兴建和装修楼堂馆所。对这些现象，群众意见大，我们置身其中，习以为常，必须自我净化。

二要经常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，在公众场合，其一言一行，代表政府，要讲政治，谨言慎行;要牢记习“空谈误国、实干兴邦”的教导，在公文中努力清除“高度重视、亲自挂帅、重要讲话、加大力度、掀起高潮”等空话、大话、套话、废话，要努力说真心话、知心话、大实话、老百姓爱听的话、老百姓听得懂的话;要杜绝吃请，不能喝有工作利益关系的企业吃请。

三要经常洗手。就是手要干净，不该要的不要：国家政策规定工资福利待遇以外的不能要，不能向当事人索要财物;不该拿的不拿，坚决反对“不给好处不办事，给了好处乱办事”。

四、“治治病”

生活中，人吃五谷杂粮，不能保证不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病酿成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必须有病治病，无病防病。

一是定期体检。要隔三差五检查“身体”，对“病因”做到早发现、早治疗。目前，工作人员普遍存在“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”。所谓“自闭症”，即对工作不感兴趣，缺乏工作热情。生活在自己的世界里，不理会群众的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情;所谓“早衰症”，即不思进取，暮气沉沉，精神萎靡不振，行动疲沓，做事拖拉;所谓“软骨病”，即遇事推诿，事业心、责任感不强。事事请示，怕负责任，天塌下来与己无关。凡事留三分，说一些无关痛痒、模棱两可的话，取得成绩是自己的，出了问题是别人的;所谓“精神病”，即作风粗暴，对群众、对下级不做说服教育工作，强迫命令，简单粗暴，甚至滥用职权，打击报复，打骂群众。

二是对症下药。对“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”等病症，要下猛药，该补钙的补钙，该做手术的做手术，特别是患良性“肿瘤”的要趁早割除，不留后患。同时，也要做好心理辅导，打开心结，提振士气。

三是经常锻炼。要走出单位，接接地气，多到户外、基层呼吸新鲜空气，吸取营养;多与建设企业交朋友、结对子;积极参加各种培训学习，到监狱参加警示教育，强身健体，增强自己的抵抗能力和免疫能力。

五、结语。

人心向背事关党的生死存亡，历史和现实一再证明，密切联系群众是我党最大的政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。中央开展群众路线教育实践活动，得人心、接地气。群众路线教育实践活动是短时的，密切联系群众是无限的，作为一名共产党员，时时刻刻都要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，为人民的利益奉献一切。群众的利益大于天，要全心全意为人民服务，为重庆建设的和谐发展做出应有的贡献!

专业党员集训感悟（案例18篇）篇十八

x年4月19日，中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，提出要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人们的日常生活行为，中央用来作为群众路线教育实践活动的总要求，通俗易懂、言简意赅。我们也认真学习了党中央、市委、市城乡建委关于深入开展当的群众路线教育时间活动的相关文件精神，通过这段时间的深入学习，结合多年的工作经验和长期的政治理论学习，现谈谈个人学习体会。

一、“照镜子”

党章、廉政准则、先进典型都是指引我们前进的“镜子”，无论工作有多忙、任务有多重，都要经常拿出来看一看、学一学。

一要不断学习。共产党员特别是党员领导干部，要树立终身学习的理念，不仅要学政治、学法律、学业务，也要学英模、学典型。孔繁森、任长霞、杨大兰这些英模人物，是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子，给我们树立了学习的典范。就我个人而言，我想学任长霞，组织上不会让我当公安局长;我想学杨大兰，碰不到抢银行的，当不了与犯罪分子作斗争的英雄。但我可以学他们的精神、学他们的作风，把本职工作做好，为重庆建设行业做好技术服务工作。

二要换位思考。作为一名普通工作人员，我接待过群众来办事，也到外部门办过事，切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”，人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”，一点也不冤枉。常言道：“做事先做人”，人民群众来办事，理应热情接待、耐心解答，起个身、让个座、递杯茶，这起码的礼节。

三要廉洁从政。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定，不能认为反腐败只是领导的事、当官的事，与我们普通工作人员无关。普通工作人员虽然级别不高，权力有限，但腐败的危害性同样不小，也要防微杜渐，警钟长鸣。

二、“正衣冠”

生活中，我们外出赴宴、聚会等等，比较注重自身形象，西装革履，皮鞋铮亮，临出门时不忘正正衣冠，既体现了对他人的尊重，也增强了自信，是值得肯定的。但这一良好作风没有带到工作中，存在讲面子不讲规矩、讲关系不讲原则、讲索取不讲奉献等问题，必须加以改正。

一要端正理念。自觉宣传建设行业相关法规和建设部、市建委发布的各项行政规定，积极帮助企业遵纪守法。通过专项检查、抽查虽然也能发现一些问题，但如果能将事后处罚变为事前宣传巡查，把违法违规行为消灭在萌芽状态，将减少违法成本、行政成本、司法成本和社会成本，维护社会和谐稳定。

二要敬畏法律。执行政策法规要不变形，不走样，做到不越位、不缺位、不错位，要在越位的地方回位，缺位的地方补位，错位的地方正位。所谓“不越位”，就是不超越法律、法规赋予的权限;所谓“不错位”，就是不能乱作为。政策法规不仅是对行为主体的规定，也是对管理部门的约束。

三要遵守纪律。党纪国法是高压线，是万不能触碰的。从基层到上层，我们身边都有被开除党籍、开除公职、追究刑事责任的案例。对党纪国法这个高压线，大多数国家工作人员不敢碰、没有碰。但上班时间上网、聊天、炒股和干私活等现象比较普遍。从大处说，损害了党和政府的形象;从小处说，对不起自己拿的这份工资。这些现象，在我们身上或多或少都发生过，必须引起高度重视，从自己做起，从现在改起，守住工作人员的基本底线。

三、“洗洗澡”

洗洗澡，不是大而化之，而是要重点洗、全方位洗，将身上的“污垢”清洗干净。我觉得，要重点洗好以下部位：

一要经常洗头。就是要保持清醒头脑，一些党员干部，权力本身具有的腐蚀性和市场经济带来的利益诱惑，导致忘了“我是谁、为了谁”，滋生出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。工作中的“形式主义”表现为文山会海，公文旅行。习惯于以文件贯彻文件、会议落实会议，会议越开越滥，文件越发越多，实际问题解决不多。发了文件，也不跟踪落实;“官僚主义”表现为高高在上，不深入群众，不深入基层，不深入调查研究。即使下去，也是前呼后拥，走马观花，浮光掠影，说一通不着边际、放之四海而皆准的“指示”;“享乐主义、奢靡之风”表现为讲排场、比阔气，铺张浪费，挥霍公款,吃喝玩乐，超标准配车、兴建和装修楼堂馆所。对这些现象，群众意见大，我们置身其中，习以为常，必须自我净化。

二要经常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，在公众场合，其一言一行，代表政府，要讲政治，谨言慎行;要牢记习“空谈误国、实干兴邦”的教导，在公文中努力清除“高度重视、亲自挂帅、重要讲话、加大力度、掀起高潮”等空话、大话、套话、废话，要努力说真心话、知心话、大实话、老百姓爱听的话、老百姓听得懂的话;要杜绝吃请，不能喝有工作利益关系的企业吃请。

三要经常洗手。就是手要干净，不该要的不要：国家政策规定工资福利待遇以外的不能要，不能向当事人索要财物;不该拿的不拿，坚决反对“不给好处不办事，给了好处乱办事”。

四、“治治病”

生活中，人吃五谷杂粮，不能保证不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病酿成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必须有病治病，无病防病。

一是定期体检。要隔三差五检查“身体”，对“病因”做到早发现、早治疗。目前，工作人员普遍存在“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”。所谓“自闭症”，即对工作不感兴趣，缺乏工作热情。生活在自己的世界里，不理会群众的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情;所谓“早衰症”，即不思进取，暮气沉沉，精神萎靡不振，行动疲沓，做事拖拉;所谓“软骨病”，即遇事推诿，事业心、责任感不强。事事请示，怕负责任，天塌下来与己无关。凡事留三分，说一些无关痛痒、模棱两可的话，取得成绩是自己的，出了问题是别人的;所谓“精神病”，即作风粗暴，对群众、对下级不做说服教育工作，强迫命令，简单粗暴，甚至滥用职权，打击报复，打骂群众。

二是对症下药。对“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”等病症，要下猛药，该补钙的补钙，该做手术的做手术，特别是患良性“肿瘤”的要趁早割除，不留后患。同时，也要做好心理辅导，打开心结，提振士气。

三是经常锻炼。要走出单位，接接地气，多到户外、基层呼吸新鲜空气，吸取营养;多与建设企业交朋友、结对子;积极参加各种培训学习，到监狱参加警示教育，强身健体，增强自己的抵抗能力和免疫能力。

五、结语。

人心向背事关党的生死存亡，历史和现实一再证明，密切联系群众是我党最大的政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。中央开展群众路线教育实践活动，得人心、接地气。群众路线教育实践活动是短时的，密切联系群众是无限的，作为一名共产党员，时时刻刻都要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，为人民的利益奉献一切。群众的利益大于天，要全心全意为人民服务，为重庆建设的和谐发展做出应有的贡献!