专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)

时间:2023-10-31 作者:薇儿

写心得体会不仅是对自己的回顾和总结,也是对他人的分享和启发,具有积极的社会意义。在下面的范文中,我们可以看到作者对自身经历和成长的深刻思考。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇一

作为家长,我们常常被各种教育理论和方法短时间的波动所左右,无从入手,也不知道如何选择最适合孩子的一种教育方式。在家庭教育方面,了解了一些心理学知识,对于我们的孩子成长有非常关键的帮助。在参加“家长第一课”后,我从中汲取了很多有关孩子成长和家庭教育的经验和知识。今天,特以此文介绍我的心得体会。

第一次参加“家长第一课”,我享受到了很多有益的经验和方法,这些内容深刻影响了我的思考方式,并引领我在家庭教育方面更好地指导孩子的成长。我认为,孩子成长的最大特点是本着对自己和家庭的爱,始终保持着求知欲和好奇心。在“家长第一课”上学到的一些技巧和技能可以使我们更好的适应、引导和支持孩子成长。

首先,在家庭教育方面,家长可以很好地放松自己的身心,适当调整自己的态度,不要过分严厉的要求孩子,如果过分苛刻,孩子就会失去动力和信心。因此要从孩子的角度去考虑问题,换位思考,体悟孩子的内心需要,并尝试倾听孩子的诉求,从而找到共识,建立更好的父母孩子关系。

其次,家长需要学会创造一个舒适的家庭氛围,培养孩子独立、勇敢和自信的品质。当然,家长也需要注意时间的分配,让孩子有足够的时间去休息和学习,更重要的是,关注孩子的睡眠质量,使孩子保持一个相对健康的生活状态。

最后,家长应该常于参加和组织各种课外活动,让孩子从中学习到各种技能、知识和经验,再将这些知识与日常生活结合,为孩子提供更好的成长环境和教育机制。

家长与孩子是互相合作,共同成长的过程,需要正确的方法和态度。我们在孩子的成长过程中应尽力提供正面的支持和指导,让孩子在我们鼓励和支持下感受到成功和喜悦的来临。家长应该为孩子提供一个合适、认真的学习空间,让孩子从感受到不同的环境和空间结构变化中学习,寻找到自己的兴趣、爱好,努力创造出更为平衡、和谐的生活方式。

第五段:结尾。

在“家长第一课”中,我了解到更多的是如何科学的开展家庭教育,这也为我今后继续学习和探究家庭教育方面带来了更多的精神提升和启示。在一个孩子学习的阶段中,家长不仅要做到知其所愿,也应知其所能,找到最适合孩子的一种家长教育方式。如果家长和孩子能够相互理解,相信可以共同协作斗志,努力实现孩子的成长和发展。无论是哪一种家庭教育方式,我们家长都应该努力为我们的孩子创造一个健康、幸福、和谐、积极向上的成长环境。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇二

家长第一课心得体会四年级,这是一堂我参加过最有意义的家长课程。在这堂课上,我们家长们深入了解了孩子的学习和成长,听取了专业老师的建议和方法,下面,我将从五个方面,阐述对这堂课的心得体会。

一、认识孩子的成长规律。

在课堂上,老师首先和我们分享了孩子的成长规律,让我们了解到不同年龄段的孩子都有哪些特性和需求。比如,四年级的孩子已经具备了比较完整的思维体系,能够理性思考问题。同时,他们还需要父母的关爱和陪伴,需要家长有规律的约束和指导。认识到这些规律,我们可以更好地为孩子的成长提供帮助。

二、掌握家庭教育的方法和技巧。

在接下来的课程中,老师详细介绍了家庭教育的方法和技巧,告诉我们如何引导孩子学习和成长。比如,需要给予孩子足够的空间和自由,让他们自主探索,让他们从失败中汲取经验教训。在孩子学习的过程中,我们也需要及时与他们沟通交流,及时纠正错误,鼓励他们拓展自己的知识面和兴趣爱好。这些方法和技巧让我们更好的引导孩子成长,提高了我们的家庭教育水平。

三、关注孩子的情感需求。

在这个竞争激烈的社会里,很多家长都会过分关注孩子的学习成绩,而忽视了孩子的情感需求。我们参加的这堂家长课程,重点强调了家长要关注孩子的情感需求,帮助他们建立良好的情感关系。比如,需要多给孩子一些鼓励和赞美,多花时间陪伴孩子,让孩子在安全和和睦的家庭氛围中成长。这种关注孩子的情感需求,也有助于孩子的全面发展。

四、认识孩子的学习需求。

孩子的学习需求也是我们家长需要关注的重点。在这堂课程中,老师分享了四年级学生的学习特点和需求。她告诉我们应该如何帮助孩子提高学习兴趣,如何培养孩子自主学习能力,如何制定合理的学习计划,并介绍了一些科学研究,为我们的家长教育提供了有效的方法。

五、参与孩子的课外活动。

在这个多元化的社会中,不仅仅是学习成绩,孩子的课外活动也极为重要。这堂课程也教育我们家长如何参与孩子的课外活动,如何发挥家庭的教育作用。通过参与孩子的课外活动,不仅可以发现孩子的特长,也可以建立良好的亲子关系。

总之,这堂家长课程,让我们家长更加深入的了解到孩子的成长特点和需求,掌握了家庭教育的方法和技巧,关注了孩子的情感需求和学习需求,并引导我们家长积极参与孩子的课外活动。通过这些方法和技巧的指导,我相信我们会成为更好的家长,也会为孩子的成长提供更好的引导和帮助。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇三

班级是孩子成长过程中的一个重要组成部分,班级的发展需要家长和教师共同努力。为了更好地了解孩子在学校的表现和问题,学校定期举办班会,邀请家长们参与。作为一个关爱孩子成长的家长,我积极参与了四年级班会,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先,班会是了解孩子学习情况的窗口。通过班会,我了解到孩子在学校的学习状态和学业情况。教师们详细介绍了每个学科的教学内容和要求,让我们了解孩子在哪些方面表现出色,哪些方面存在不足。这让我更加明确了孩子在学习上的问题,为之后的辅导工作提供了指导。此外,班会还提供了家长们交流的机会,我们可以互相分享经验和方法,帮助孩子更好地学习和成长。

其次,班会加强了家庭与学校的合作。在班会上,我们和学校教师进行了深入的交流。我们提出了一些关于孩子学习和生活的问题,得到了老师们耐心的解答。同时,老师们也给出了一些建议和指导,帮助我们更好地照顾孩子的学习和生活。通过这种合作,我们能够更加有针对性地对孩子进行教育和引导,使他们的成长更加有规律、健康、有质量。

第三,班会促进了家长之间的交流和沟通。孩子们的学校生活同样也与家长息息相关。班会提供了一个交流平台,让我们能够互相认识、交流经验,并互相支持。通过和其他家长的交流,我了解到了一些其他家庭的经验和教育心得,收获颇多。同时,我们也互相鼓励,共同面对孩子在学习和成长中遇到的问题和挑战,为孩子的发展营造了一个良好的家庭氛围。

最后,班会能够感受到教师的爱心和责任心。老师们不仅在班级中教书育人,而且在班会上关心每个孩子的成长。他们对孩子的学习、生活进行全方位的照顾和指导,让我们感到他们的真心和付出。通过班会,我深深体会到了教师们的辛勤和付出,也更加相信了他们能够帮助孩子成长为有品德、有能力的人。

总之,参加四年级班会,我受益匪浅。不仅让我了解到了孩子在学校的表现和问题,也让我更加明确了自己在教育孩子过程中需要注意的问题和方法。班会加强了家庭与学校的合作,也加强了家长之间的交流和沟通。更重要的是,班会让我感受到了教师们的爱心和责任心,让我更加坚定了与他们共同努力,关心孩子成长的信念。我相信,在共同努力下,孩子们会渐渐成长为优秀的人才,为社会的发展贡献自己的力量。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇四

在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

此次家长会也存在着一些不足:

1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样,家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离。再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆。

最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议,通过家长会反馈表,整理如下:

1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况,希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式,也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系,共同教育好我们的孩子,很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。

2、孩子们的午餐问题,家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;。

3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生,老师对待孩子要一视同仁;。

5、加强学校网站建设,建议增加给家长阅读的内容,建议以班级为单位建立家校论坛;。

6、加强学校周围环境整治,特别是校门口接送孩子的秩序,建议划出区域。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇五

周六上午我参加了我们四年级一班召开的家长会,这次家长会上我们的班主任张老师给我们讲了孩子们步入四年级以来的学习情况以及在校的表现。

参加完了这次家长会知道了老师对孩子这么多的付出,我的心里像五味杂瓶有说不出的感受,看到那些的优秀孩子背后家长们的付出觉得自己在很多方面做的还不够。通过这次家长会让我知道孩子的教育不仅仅是老师的事家庭教育对孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在学习上有更大的进步跟成长只有老师跟家长共同努力紧密配合。

我做为一名家长自己要不断学习进步才能更好的陪伴她在学习更加努力。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇六

俗话说:凡事预则立,不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点,也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”,要想搭起这座家校互通的桥梁,就必须从细处筹划,从深处思量。因此班主任会议一结束,老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后,我们四五年级全体教师很快达到共识,大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,所以大家议定了“手牵手,心连心”的中心议题,并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案,四年级则出台信息资料以及相关的ppt。

说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡,每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。

二、操作过程。

我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy,而是根据各自的实际情况,在统一框架下做了许多新的改进和突破,将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会,于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节,还将当周理财教育的主题也融进了家长会中,引起了家长极大的兴趣。

而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介,还将开学以来的优秀作文打印合集,分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。

为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色,英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级,向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。

真是一花独放不是春,百花争艳春满园。

三、纵观成效。

1、家长参与率高。

全年级共142人,到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长,各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通,将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长,并将资料交与学生转送给家长。

2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。

尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣,并表示愿意支持学校的各项工作,推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如:提高投影仪的投影效果,照顾学生的视力状况,替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校,希望学校予以解决。

3、班主任与各科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。

4、不足之处,因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新,学生的展示过少。

总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇七

四年级班会是每个学期一次的集体家长会议,旨在促进家校合作,共同关注孩子的成长和发展。通过参加班会,家长们得以了解孩子在学校的学习和生活情况,也有机会与其他家长交流经验和建立互助网络。作为一个家长,我认为四年级班会带给我很多意义深远的心得体会。

首先,班会为我提供了与老师面对面交流的机会。在班会上,我能够直接与孩子的班主任和其他任课老师交谈,了解他们对孩子的评价和建议。这让我更加了解孩子在学校的表现和特点,也让我更加放心地相信孩子在老师的呵护下能够得到更好的成长。同时,我也能够向老师提出自己的疑问和意见,与他们共同探讨孩子的问题及解决方案。通过与教师的交流,我能够更好地了解孩子的学业状况,更精确地对孩子进行指导和支持。

其次,班会使我有机会与其他家长交流经验和建立互助网络。我们多数家长都是第一次做父母,面对孩子成长的问题和困惑时,往往感到茫然无措。然而,在班会上,我发现许多家长都有着相同的疑问和困惑。我们相互分享自己的经验和教育理念,大家从彼此的经验中获取启发和帮助。与其他家长的交流不仅让我了解到不同家庭的教育模式和方法,也让我在获得帮助的同时,增加了为他人提供支持和建议的机会。这样的互助网络为我提供了一个倾诉和学习的平台,使我在育儿路上更加自信和有力。

再次,班会让我意识到与孩子的沟通是十分重要的。在班会上,我听到老师们反复强调与孩子的沟通和交流的重要性。我意识到要想真正了解孩子的内心世界和需求,就需要花时间和精力与他们进行深入的交流。班会上的亲身经历告诉我,不能只关注孩子的学业成绩,而忽视了解他们的兴趣爱好、困惑和想法。只有与孩子进行有效的沟通和互动,我们才能更好地为他们提供支持和指导。

最后,班会提醒我要注重培养孩子的自主学习和自我管理能力。在班会上,老师们强调了培养孩子的学习动机、自主学习和解决问题的能力的重要性。他们提供了许多方法和建议,教我们如何帮助孩子培养独立思考和学习的能力。这让我认识到,父母的角色是要在孩子的成长过程中给予他们适当的引导和支持,让他们从小学会独立思考和解决问题,培养自己的解决能力和自信心。

总结起来,四年级班会家长心得体会是多方面的,它让我与孩子的老师面对面交流,了解孩子的学习和生活情况;它也为我提供了与其他家长交流经验和建立互助网络的机会;它让我意识到与孩子的沟通和交流的重要性;它也提醒我要注重培养孩子的自主学习和自我管理能力。通过参加班会,我收获了许多宝贵的经验和启示,这将有助于我更好地教育和引导孩子的成长。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇八

召开家长会,可以加强学校跟家长之间的联系。本文是本站小编为大家整理的四年级家长会。

欢迎参考!

一、前期准备。

俗话说:凡事预则立,不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点,也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”,要想搭起这座家校互通的桥梁,就必须从细处筹划,从深处思量。因此班主任会议一结束,老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后,我们四五年级全体教师很快达到共识,大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,所以大家议定了“手牵手,心连心”的中心议题,并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案,四年级则出台信息资料以及相关的ppt。

说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡,每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。

二、操作过程。

我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy,而是根据各自的实际情况,在统一框架下做了许多新的改进和突破,将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会,于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节,还将当周理财教育的主题也融进了家长会中,引起了家长极大的兴趣。

而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介,还将开学以来的优秀。

作文。

打印合集,分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。

为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色,英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级,向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。

真是一花独放不是春,百花争艳春满园。

三、纵观成效。

1、家长参与率高。

全年级共142人,到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长,各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通,将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长,并将资料交与学生转送给家长。

2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。

尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣,并表示愿意支持学校的各项工作,推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如:提高投影仪的投影效果,照顾学生的视力状况,替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校,希望学校予以解决。

3、班主任与各科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。

4、不足之处,因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新,学生的展示过少。

总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备。

发言稿。

事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等由于各教师的准备充分使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名当天到会十人一人请假。

此次家长会也存在着一些不足:

1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

4、形式不够多样,家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离。再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声,架起沟通的桥梁……不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆。

最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议,通过家长会反馈表,整理如下:

1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况,希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式,也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系,共同教育好我们的孩子,很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。

2、孩子们的午餐问题,家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;。

3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生,老师对待孩子要一视同仁;。

5、加强学校网站建设,建议增加给家长阅读的内容,建议以班级为单位建立家校论坛;。

6、加强学校周围环境整治,特别是校门口接送孩子的秩序,建议划出区域。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇九

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十

第一次这么正式地作为家长参加家长会。原来在小学,的开家长会时,由于自己要作为老师给家长讲话,去儿子的班级看看也就是坐那么一会,老师都开玩笑赶我走,说有什么情况平时就说了不用在那里听了。现在儿子成了生,去了新的学校,我才第一次有了这样一次机会。

因为去听课,中间耽误了点时间,连晚饭都没来得及吃,就跟儿子一起去了学校。外面的风很大,特别冷,儿子因为要作为学生,也得等在外面。坐在教室里听政教主任的讲座,非常好,对我触动很大,但是想想在教室外站着的儿子就有点心疼,这么冷的天,我竟然没让儿子吃上晚饭,心中很是自责。

家长会上安排了苏秋源的家长发言,这是一个非常优秀的女孩子,去年从我们班,如今依然是班级最好的学生。听着她的爸爸娓娓道来对她的教育,我感到很惭愧,与他们相比起来,我们对孩子可能真的缺少了好多的宽容和理解,男孩子和女孩子相比起来也没有那么多的娇柔,一般也不太会表达他的感受,于是我们对儿子也就变成了好多粗暴的要求,想想真是脸红。孩子已经长大了,对待他们的方式更应该注意了。接着孙老师就安排了这次期试考了全班第一的儿子发言,儿子很文静的样子,站在讲台上,戴着小眼镜,看起来还有点“小深沉”,儿子一板一眼地读着,中间有那么一个瞬间才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一丝笑意,但马上又继续认真地说下去,儿子说他有点紧张,我想可能是真的,像这样的发言,孩子的意识中可能觉得就像读一篇文章一样简单,他现在不能把发言这样的事情演绎好也属正常,儿子说完了,家长给了鼓励的掌声。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十一

这次的家长会跟随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而繁忙学习过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到本身平常的表现给孩子们心灵上造成的损害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多倾听理解和激励他们,做一个不冷不热的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多激励他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的.爱,每个人都有本身爱人的方式,用我们本身独特的爱去爱他们。

成长跟随着苦痛,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十二

近年来,越来越多的学校开始开展家长学校活动,旨在强化家校合作,促进家长参与学校教育并提升孩子的综合素质。我有幸参加了我孩子所在学校的家长学校活动,并获得了丰富的心得体会。家长学校不仅是一个让家长们学习新知识和技能的平台,更是一个增进家长与孩子之间互信、增进感情的桥梁。

第二段:家长学校的内容和方式。

在四年级家长学校的课程中,我获得了很多教育方面的知识。课程内容包括家庭教育指导、亲子沟通、孩子心理健康等主题,不仅涵盖了教育的方方面面,还具有实用性。除了传统的课堂授课方式,家长学校还通过小组讨论、亲子活动和实践任务等方式,使参与者能够更好地理解和运用所学知识。

第三段:家长学校的收获和成长。

通过参加家长学校,我不仅了解了孩子成长中的一些问题和需求,还发现了自身在教育方面的不足。家长学校提醒我,在面对孩子教育时,要注重与孩子的沟通和理解,给他们更多的关爱和关注。在家庭教育中,不能简单地强调学习成绩,而应该关注孩子的个性和兴趣,培养他们全面发展。我也学会了更好地与孩子合作,挖掘他们的潜力并给予他们更多的信任和支持。

第四段:家长学校对孩子的影响。

参加家长学校不仅让我受益良多,还对孩子的成长产生了积极的影响。我发现,通过与孩子共同参与学校活动,我和孩子之间建立了更紧密的联系,增进了亲子间的感情。我也学会了更好地与孩子沟通,理解他们的需求和心理,为他们提供更好的教育和陪伴。在家庭教育中,我不再仅仅强调学习成绩,而是更加注重培养孩子的独立思考能力、创造力和责任感。

第五段:结语。

通过参加家长学校,我对家庭教育的重要性和方法有了更深入的认识,并且在和孩子的相处中收获了很多。家长学校是一个让家长们共同探讨、学习的平台,通过和其他家长的交流和借鉴,我们能够更好地成长和进步。我相信,在将来的日子里,我会继续参加家长学校活动,不断提升自己的素质和能力,为孩子的成长和未来做出更好的贡献。同时,我也希望更多的家长能够关注和参与家长学校,与我们一同成长,共同为孩子的教育护航。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十三

这次家长会的之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的`梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,以后才能在无限的空间实现飞跃。

最后我深深感谢张老师让我有这样一次学习和思考的机会,今后我一定尽力配合老师们的,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培养成一个对有用的人!

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十四

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应当擅长通过言传身教,把理性的教化,爱的润泽,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的.成长过程,引导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分呈现本身的空间,允许充分发挥本身的想象力与表现力,激励孩子自信,信任孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的理想当做是令人赏识的志向,当做经过努力可以实现的梦,激励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应当说:“好,特别好”,由于孩子只有对本身充分信念,以后才能在无限的空间实现飞跃。

最后我深深感谢张老师让我有这样一次学习和思考的机会,今后我确定尽力搭配老师们的工作,加强与老师们的联系,从我做起,把我们的孩子培育成一个对社会有用的人!

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十五

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的`也增加了。从老师们的中,发现了课外的重要性。无论是,,还是,,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担的后果,让他们能够为自己买单。

家长最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,才能让他们快乐的成长!

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十六

今天做为家长参加了学校召开的家长会,我的感受很多,认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。也明白了老师的良苦用心,自己作为家长对孩子的教育和陪伴是远远不足的,通过这次家长会懂得了陪伴对孩子是最好的教育,以后我们要和孩子多交流多沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的.言行,给孩子树立好的榜样,也谢谢几位老师多年来对孩子们的关心和照顾,希望在老师和家长的共同努力下孩子们会变得越来越好!

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十七

这次家长会张老师认真介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班碰到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感喜好,爱上学习,而且能适时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十八

今天,我们四(二)班召开了一年一度的家长会,我深有感触,也获益颇多。

四年了,我们家长之间,家长和老师之间已经由陌生变为熟悉,有的还成为了朋友。所以整个家长会在轻松而积极的气氛下进行着。不论是许老师的如何培养孩子的学习习惯和数学学习方法指导精彩演讲,还是赵老师关于语文各方面分析和语文学习方法指导的面面俱到,无不看到她们的'用心良苦和对孩子的殷切期盼,和不希望任何一个人掉队的心情。

我曾经听过高级家庭教育指导师刘伯伟的讲座,他说天底下有哪两个人共同希望一个人好呢?那就是爸爸和妈妈。那天底下有哪两种人共同希望一个人好呢?那就是父母和老师。那父母和老师应该是什么关系呢?那应该是亲密的战友关系。我很庆幸孩子们有两位认真负责有爱心的老师;我很欣慰孩子们在两位老师的教育下日趋进步;我更期盼孩子们在老师的呵护下皆成栋梁。而通过这次家长会与老师之间的交流,我也发现了自身的问题:

1,心理懈怠。感觉孩子已经步入正轨,心理上麻弊大意,得过且过。有些老师的学习要求只口头求证,没有付诸行动,实际上有时孩子并没有达到目标,而我们浑然不知。

2,缺乏交流。平常认为孩子只要完成作业就万事大吉。有没有不会的?哪里是重点?我们都没问过孩子,没有与孩子学习的交流。

3、监督不力。有时孩子做作业时,我们忙东忙西,既影响孩子注意力,又不能对孩子的学习好好监督,以致于作业不认真或丢三落四。

在今后的学习中,我会弥补自身教育上的漏洞,给孩子养成良好的学习习惯,让孩子的学习再上一个台阶。

家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。家庭教育和学校教育相辅相成,缺一不可。在以后的学习中,我定配合老师,家校共育,共筑孩子成长之路。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇十九

这次家长会张老师详细介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班遇到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感兴趣,爱上学习,而且能及时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的`习惯。

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇二十

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;父亲妈妈,感想您的到来——来了解四班级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子相像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶然发点小脾气,但是,在学校的他们,却相像都变的不一样了。

四班级正是由中班级向高班级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也加添了。从老师们的讲话中,发觉了课外阅读的紧要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一每天的成长,他们的接受力和理解本领也在加添,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的学问面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的`风景。可以的话,我们做为家长,也应当抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的喜好,更加可以让他们感受到阅读的欢快,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为本身买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多事,没有给他们一个让他们为本身负责,承当后果的学习环境。孩子们在渐渐的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,碰到一些挫折,当家长的保护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会本身面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着本身,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的自负,渐渐的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对本身的错误,承当事情的后果,让他们能够为本身买单。

家长会的最后,投影仪上显现了孩子们的身影,老师的自出机杼,孩子的声声感谢,暖和了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,怎样才能让他们健康欢快的成长!

专业四年级家长第一课的心得体会(模板21篇)篇二十一

这次的家长会伴随着“很长,很短”的拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段和紧张而忙碌过程。

特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害,接下来的,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多聆听理解和鼓励他们,做一个温柔的。孩子们都是善良的.,只要我们多鼓励他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每都有自己爱方式,用我们自己独特的爱去爱他们。

伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋能的,共同成长,共同努力。

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