2023年感恩母校的朗诵文稿模板(十四篇)

时间:2024-11-23 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

感恩母校的朗诵文稿篇一

我的大学,在广西东北部的一座小城里。刚开始来到这座小城,我以为来到了我们那边的一个县城,我不屑地看着这座城市,想想自己四年都要在这里,我的情绪就很低落。这座小城的发达程度不高,但这里的人非常的热情、真诚。或许是这里的人和事,呆在这一年后,我发现自己喜欢上了这个学校、这个城市。

我的大学,道路两旁都是桂花树,有的已经种得几十年了,枝繁叶茂,常年葱绿,就像一把绿色的大伞,有的才刚种不久。秋天,一个个米黄色的、白色、橙红色的的桂花苞从枝叶间冒出来,小小的,被茂盛的枝叶遮住了,不仔细看很难发现。可是,你远远的就能闻到一股浓郁的香香的、甜甜的气味,沁人心脾,或许我是南方的小孩吧,总喜欢甜甜的东西,所以我沉醉在桂花香中,喜欢上了桂花树。在这样的气氛中,无论做什么我的心情总是很好的。

我不知道怎样去表达我的喜欢,我不能像我的同学一样去把它画下来,或者给它写一篇有名的诗篇,或者把它编成一首歌让世人传诵。我爸说我是农民的孩子。我继承了我爸的木讷,把所有的喜欢、不喜欢都深深地埋在心里。

遇见他的那时候,是在一次活动中,他作为老会员过来帮忙。我后来才知道他是协会的上任会长。那年他大三,我大一。他一米六几的个,只比我高了点点,不算帅,但人很热情,做事稳重,积极向上。他给人的感觉像是冬日阳光一样黄灿灿的懒洋洋的温暖。

记得有一次,我生病了。打吊针的途中晕倒,进了抢救室,陪我的舍友慌了,给他发了条短信。我不久就醒过来了,我要打吊针到夜里12点,第二天再来拿检查。他那天也忙,不过晚上知道我生病了之后,在我还没来得及劝他不要过来他立马就出现在了我面前。我惊讶的看着他,心里充满了甜蜜。他问:要吃点什么吗,我去买点回来。我说:不用了,我不想吃。“你不吃你同学也要吃啊。”说着,他提回了一大袋水果,苹果、香蕉,什么都有。他陪我打完了吊针,回到宿舍阿姨已经关门了。那两天我乐得睡不着觉。

以后我们一起去图书馆看书,一起吃早餐,一起……校道的桂花,那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我们不是情侣,可是那种感觉却好像在谈恋爱。学校一年四季都有桂花开,我每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。那时我很幸福,我想所有美好的词用在他身上都不为过吧。

大四要实习了,他是师范类专业,学校给他安排实习的地方离学校不远。一个周末,我突然出现在了他面前,我可以看得见他眼里的笑,淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,那般柔情。他给我介绍那附近的状况,跟我说他的近况,他问我要不要认识一下他的同事,我拒绝了。我看不出他脸上有什么变化。他说:实习了,总觉得自己学到的东西都不够用,你要好好学习,懂吗。我似懂非懂的点头。他陪了我一天,最后目送着我坐上回学校的车。

他实习回来说,他怀念上班充实的日子。虽然我们还联系着,但我们的话变少了,见面的次数也少了。直到最后,他毕业了。我们彼此都没说过什么。

暧昧是桂花香,甜到忧伤。虽然我知道,当爱情来的时候应该珍惜,爱情走的时候应该祝福。可是,我这算什么,或许我们真的只是好朋友,只适合做好朋友吧。

晚上我到田径场去散步,一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着我们曾经的快乐,我们曾经的梦想……

他:你毕业后,想去哪里工作?

我:你呢?

他:我去a市。(a市我们的省会城市,我的家乡)

我:应该会留在这里吧!

他:为什么?

我微微一笑:因为这里有我们都喜欢的桂花啊。

我时不时还是会想起校园里的我们。亲,祝你在以后的日子一路顺风。

感恩母校的朗诵文稿篇二

樱花落尽,仿佛秋天已经末路,池中荷花却盛开了这夏。爱笑的你开始收拾行囊,把这离别的味道也一并打包。总想再带走些什么,想带走那带不走的一切,时间低声叹息。衣袖轻挥,提醒了你那些已经深埋在心,无需泪水来证明。

在这个季节的结尾相识,却在同样季节的开始分离。军训响亮的口号声还在耳边余音,远行的列车声就要响起。

大学生活动中心今晚又有哪个学院的比赛,而我们都早已不是主角。食堂淡淡的免费汤,多久后我们会淡却其中的味道。主楼自习室过往了几分浪漫,哪张课桌留下你的小抄。宿舍已经暗淡了好几间,我透过窗,谁一身酒气摔碎记忆。

武林的树叶琐碎月光,岁月锈蚀了双杠,刻下你的印记。球场的篮筐变得很高,漂亮的假动作,完美跳投,谁在剪接,我在画外沉默。听说生科楼旁的池塘多鱼,我用柳絮作饵,钓起泪湿的曾今。

学校的大鼎里装载了什么,为何我看到溢出的不舍。时间执笔,写下这出别离。

课堂的点名,再也点不到我们的名,这句可能有些小伤感。可是跷课真的不再属于我们,就连课堂上看的报纸,我也在怀念那味道。

今夜,又有谁在跳慢舞,搂着回忆,寻寻觅觅转转悠悠。

散伙饭,散不尽几许愁,谁在举杯,饮下苦涩,杯落,这一篇章落幕在桌。

相逢荷期,再逢何期?那荷叶闪亮的是荷花的泪,也许是我们心里的酸楚。

月残缺了几分,星光剪碎情人坡,有个女孩在呜咽,谁在静静听,听湿了眼。紫藤花缠绕石柱,翠竹倚着石墙,桃李廊就这样被勾勒,画面暗淡,我们已褪色其中。

青春散场,那些美好慢慢淡出,留下我们独自徘徊,细数当初。

图书馆前的展版换了新颜,我翻开一本书,再合上,忽然发现生活如是,大学已是一本看完的书,轻轻合上,仅此而已。

夜深了,黑得纯粹,我怀念的是,一起走过。

感恩母校的朗诵文稿篇三

今天,由于工作的原因,我去了一次以前就读的学校。

刚走到学校门口,就有一种“门前冷落鞍马稀”的感觉,昔日热闹的场境早已不复存在,取而代之的是一片冷清萧条的景象了。我的心中不免升腾起一种悲凉的情愫。

跨进校门,里面的景物还在。那一幢教学楼历经了十多年的风风雨雨,墙面也开始剥落,变得陈旧不堪了。那几棵榕树长大了不少,在初夏灿烂的阳光下投下斑驳的树影。平梯旁的那树紫荆也长得很茂盛了,心脏形的叶片在阳光下熠熠生辉,刀状形的豆荚密匝匝的,层层叠叠,很是惹人喜爱。那满园的蔷薇花也早已败落,只剩下肆意疯长的绿叶和花茎了。还有那墙角的那株石榴,如今开得正艳,如火红的朝霞般璀璨。给这个冷清的校园增添了一抹亮丽的色彩,让我的心也开朗了许多。

学校的景物依旧,而今却是人迹罕至了。当初我们念书时有十多个班,大概有一千多人吧,还是挺热闹的,校园里到处都是青春的身影和欢乐的笑声。现在,也不知昔日的同窗好友们如今身在何处?也不知他们过得幸不幸福?现在我仍清晰地记得他们青春的模样。

我扶着栏杆,缓缓拾级而上,不知不觉就走到了我们班的那间教室,门上的锁已锈蚀,从门缝中看到室内的桌椅仍摆放得很整齐,只是上面被厚厚的一层灰覆盖着。我还记得我常坐的那个位置,它就在那个窗下最明亮的地方,它记录了我太多的美好时光,承载着我太多的青春梦想。看着教室里的一切,当年上课的情景就又浮现在眼前,是那么的清晰,让我迈不开步伐,而驻足于此,久久不忍离去。

时光荏苒,转眼我已离开学校十几年了。在最平凡的工作岗位上,我已度过了十多个春秋。平凡普通的我经历了太多太多……快乐、悲伤、无助、迷惘、彷徨、释怀……心一次次浮浮沉沉,在悲伤中沉沦,在释怀后坦然。我也在经历了诸多事后蜕变,一步步走向成熟了。每当我忆起往事,印象最深的还是在这校园里的青春时光,它总让我魂牵梦萦,终生难以忘怀。

再见了,亲切的校园;永别了,那如歌的青春岁月,它们都将在我的记忆深处珍藏,历久而弥新。

感恩母校的朗诵文稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

我的母校创建年代久远,距今已有五十年的历史,今年就将迎来我校的五十二年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从_年级的“新生”变成了_年级的大姐姐。这_年来,我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的_年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进学校时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。

我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

感恩母校的朗诵文稿篇五

感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

感恩母校的朗诵文稿篇六

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我叫,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;sars期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。

且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩母校的朗诵文稿篇七

忘不了的母校,感念师恩!

作者:陈紫灵

忘不了的母校,忘不了的依恋

形影不离的一草一木,如此熟悉

母校的一砖一瓦,亦如老师,那么亲切

感念师恩,您的操心,您的汗

还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神

曾几何时,我的暂时败北

曾几何时,您的安慰,我的豁然

忘不了的母校,充满活力的英姿

感恩母校,您是和蔼可亲的慈母

您的眼中没有好生差生之别,

您的心中,唯有星星之火,燎原之势

您用甘甜的乳汁哺育了我们

让我们茁壮成长

忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆

感念师恩,让我具备了丰富的智慧超能量

让我在美学的大语文观中成为了英才识学

永远的母校,永远的恩师,永远的铭记于心

美丽的心灵将承载着永远从心启程!

感恩母校的朗诵文稿篇八

老师们同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开我们的母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我必须会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?完美的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎样能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,期望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走……

感恩母校的朗诵文稿篇九

同学们好,老师们好,我今天演讲的题目是“再见了,我的母校”。

当我第一次踏进校门的时候,我看见的是矮小的树木,而如今是高大魁梧的树木了,我们曾经在树木下乘凉。我看见了紫白相间的教学楼,如今因为退色了又上过了一层油漆,我们曾经在教学楼里上课、读书。我看见了红色的跑道和绿色的操场,如今还是依然如故,但是它们却记录了我们的欢笑声。我还看见了挺拔的旗杆,如今已有斑斑锈点,我们曾经在旗杆旁,举行升旗仪式。这一切我都忘不了,这一切将永远绕在我心里。

二年级时的六月一日,我们照在公园的广场上,天正下着绵绵细雨。我们唱着少年先锋队队歌,戴上了红领巾。那是我的心里有无比的自豪、高兴,因为我能成为一名光荣的少先队员了。

三年级时,随着欢快的音乐,我们班的同学在操场是表演着集体舞。全班36个人跳着,拉着手挥舞着,好像再说:“团结就是力量。”最后,我们还获了奖,我们为自己的成绩而骄傲。

四年级时,“举头望明月,低头思故乡”歌咏大会上的唐诗演唱,让我们走近了李白;走近了唐诗;走近了中国的灿烂文化。

五年级时,在东方绿舟,在踏步比赛,我们以整齐的队伍,获得了奖状。

往事历历,五年来在福山外国语小学所经历的每一件事,参加的每一个活动都让我记忆犹新;教过我的每一位老师我都要感谢你。

如今我就要离开母校,离开老师,离开同学们了,我只想对你们说:“感谢你,老师,感谢你母校,同学,再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。”

谢谢大家,我的演讲完了。

感恩母校的朗诵文稿篇十

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系13级法学一班的。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表xx级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系13级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!

四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈…这一刻,四年的回忆历历在目。

忆往昔,峥嵘岁月难以忘记,操场上的汗水与激情难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨难以忘却,教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮忘不了的唇枪舌战忘不了的激情才扬难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事太多的记忆与感怀太多的温馨与悲怆萦绕心头绚烂出柔美的“记忆彩虹”悬挂在“心空”,辉生熠熠立现实,壮志豪情火红的仲夏燃烧着我们激荡的胸怀汗水与智慧的结晶让我们满怀硕果累累司考、考研、公务员我们用实力展示成绩理论、实践、创新我们用能力展现才智我们用信念作“船”。

自信人生五百年我们用勤奋作“浆”,会当击水三千里曾有人问我大学四年收获了什么,我想骄傲的说,我收获了最青春、最美好的回忆,收获了最纯真、最无私的友谊,收获了勇敢去实现梦想的自信和对生活的感激!

今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

展未来,憧憬无限前路征程漫漫道一声珍重说一声再见昂起头,仰望星空俯首看,脚踏实地“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

让我们秉承着“厚德、博学、唯实、求新”的校训传承着“携良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前开创美好未来奔向锦绣前程最后,我谨代表政法系xx级所有的毕业生,衷心的祝福我们的老师们身体安康,工作顺利,合家幸福,记得我们还会回来看您们的;虔诚的祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和政法系有个约会;殷切的祝愿每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的怀化学院永远年轻美丽,永远朝气蓬勃!

感恩母校的朗诵文稿篇十一

同学们、老师们:

不,今天请允许我代表高三毕业班全体同学说一声:亲爱的老师、同学们!你们好!因为,这是我们高三毕业班的同学最后一次在这里对母校的老师、同学,对母校的教室、操场、一草一木说再见了!

再过八天,将是我们参加高考的日子,在紧紧张张的备考复习中,我们来不及多想离别的伤感,但是当我们照过了毕业照,才猛然意识到:我们已经毕业了,我们就要与教育我们成长的母校告别了!三年的求学,三年的奋斗,整整三个春夏秋冬,母校的每一条小路上,留下我们深深浅浅的脚印,在老师的搀扶中,在同学的相伴中,我们走过三年,再回首,心中不禁酸酸甜甜、感慨万千。

“母校”,一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就是因为有你,才有了我五彩斑斓的回忆;因为有你,才有了我们十年寒窗的同学友谊;因为有你,才有了我们励志奋发的未来憧憬。人生自古伤离别,即将毕业的我们,在这即将与你们告别的时刻,怎么能轻易地挥手,轻易地道别呢?

可是,我们还是要说:再见了,母校!再见了,校园!你的操场,回响着我们嬉戏时的欢声笑语;你的教室,激励着我们学习时的不断进取,育英中学,也许你的名字在其他人看来普通而平凡,可是在我们的人生旅程中,在我们心中,你却是那么独一无二的。每个人都只有一个中学时代,育英中学,这个名字,对于我们来说那么刻骨铭心。

再见了,同学!我们从各个角落聚集到一起,像无数小溪不约而同地流进江河。茫茫人海,偏偏我们同校,偏偏我们同班。我们有缘结识,有缘走到一起。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的!别忘了,我的每一次成功,都有你们的祝贺;每一次失败,都有你们的鼓励。总是说毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西了,仅有的八天,让我的心里真的是五味交加、百感交集。同学们的张张笑脸留下了我对过去的甜蜜回忆,提醒我对现在要倍加珍惜,更引发了我对未来的向往憧憬。这样一个温馨的集体,叫我如何能够忘记?

再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书本中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理,上课时,您带领我们,在知识的海洋里,尽情邀游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上,奋力拼搏。您渐渐增加的皱纹,浓缩的是渊博的知识;您渐渐增多的白发,书写的是无言的爱心。亲爱的老师们,您送走了数不清的学生,可我们的老师只有您!我们就要带着您的叮咛独自去搏击人生了,但我们知道,我们的身后仍有您关注的目光。师恩深似海,我们只有在将来,努力、奋斗、创造、贡献、服务社会,才会让老师您感到莫大的欣慰。无论我们走多远,这样一份博大、深远、浓浓的师爱,我们永远永远不会忘记!

在这里,我们还想对高一高二的学弟学妹们说一声:好好学习,好好珍惜,别让时光蹉跎,别让青春白白流逝,要让自己的高中时代留下美好回忆!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”今天,我们没有长亭,没有笛声,没有夕阳,但在飘扬的国旗下,在清新的晨风中,母校一定听得见我们心中的骊歌!

请让我最后说:再见了,同学们!再见了,老师们!再见了,我的育英中学!千言万语无法表达我们的心情,请让我给大家深深鞠一躬,以表达我们的眷念之情!

最后,我代表高三全体同学祝福母校再创佳绩;祝福所有老师身体健康,桃李满天下;祝福学弟学妹们茁壮成长,在学习和生活中不断进步;更祝福我们20xx届全体同学,在即将到来的高考中,大获全胜,在育英辉煌的历谱写新的、也是最灿烂的一笔!为母校再添华美篇章!我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩母校的朗诵文稿篇十二

即将离开了我的母校,与五彩缤纷的童年说再见。也许悲哀的离别是为了更好的相聚。

我的离开虽然是悲哀的,但我却很高兴,因为,我成功的透过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点,但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师,假如没有启蒙老师,哪里来我们的这天。

是母校让我懂得了该怎样做人,是母校让我拥有了读书的机会,是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。

母校让我有了许多的收获,例如:结识了许多新朋友、丰富了我的大脑,让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐,让我拥有了自己的目标。

虽然有一点舍不得离开母校,但我毕竟是要离开的,为了我的目标而离开!

也许你会问我的毕业宣言是什么,我会毫不犹豫地说:“为中华之奋起而离开!”

因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学,那我必须会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮忙了我,老师赋予我知识;同学赐予我自信!

也许有人会问我,我的毕业宣言为何与周总理的名言相似。我的回答是,周总理是为了振兴我中华而读书的,我的不同之处在于字面与意思之上,我的这句话的意思是:倘若我离开了,也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛,虽然我的成绩并不是出类拔萃,但我会努力。这不仅仅仅是为了我各人的荣誉,还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想!

感恩母校的朗诵文稿篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感恩母校。合欢树在风中摇曳,树叶沙沙的轻响,一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声,这一切都化成一曲和谐的交响乐,欢快的流淌。这就是我们的校园,是我们那可爱的母校。

母校,六年来,是您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。过去的六年里,我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您为了我们默默的奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识,还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感谢您,母校。

母校,我们即将分别,不舍的泪水溢满眼眶,一位位和蔼的老师,一个个可爱的同学,一间间整洁的教室,一棵棵嫩绿的小草,一株株高大的树木,一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋,一草?木都令我们不舍,可我们还要扬帆远航。再见了,母校。

母校,我们留恋在您怀抱中的快乐时光,我们永远不会忘记您的音容笑貌,是您哺育了我们这?株株幼苗,等我们长成?棵棵参天大树,再回来为您遮阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩母校的朗诵文稿篇十四

回首小学生活,我们感叹不已,小学,是我们学习生活时间最长的学校,六年,有多少的事情值得我们回忆?所以,我们要感恩我们的母校,勇敢的踏上属于自己的路,为人生的理想而奋斗!

在母校,我与老师、同学们一同生活了六年,是母校给了我们宽大的教室,是母校给了我安静的学习环境,我们有什么理由不去感恩自己的母校呢?

在一年级时,我们还都是一群无知的小孩,来到一个新的学校,我们围在一起叽叽喳喳的说话,我在一年级认识一些好朋友,几个人聚在一起打打闹闹,说说笑笑,过得很快乐。

上二年级 ,我们对彼此已不再羞涩,我又认识了许多的同学,我们在一起学习、生活、讨论,无忧无虑的度过一年。

三年级了,我们班又转来许多同学,这些同学很快和我们打成一片,一齐努力学习,他们给我们讲他们学校的故事,我们听地津津有味,给学习放了个小假。

四年级,是小学阶段的“分水岭”,这个时候班里同学的特长也显露出来,有的擅长弹钢琴,有的喜欢下围棋,在班长的组织下,一场大赛井然有序的进行着,使我们实实在在快乐了一番。

五年级,我们已经从幼稚的小孩变成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,认真学习的道理,很多同学好像一下子开了窍,对学习有了兴趣,我是在这时候真正喜欢上、爱上学习的。

回首六年,这些都是我记忆里的珍宝,虽然说有苦有甜,但过的是非常充实,我想,天下没有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未来!

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