四六级作文万能句型4篇(大全)

时间:2024-09-28 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四六级四六级万能句型篇一

马上就要迈步进入我们新一轮四六级的战场了,同学们一定对听力心有戚戚焉。每当听到那熟悉的音乐声响起时,心脏都似乎停止了跳动。文都编辑在这里告诉大家,千万别紧张,别焦虑,掌握听力的原则及技巧,听不懂也同样能拿高分!

一、短对话听力的一些原则

在听短对话时,通常是一男一女两个人,一个提出问题,另一个作答,提出的问题就是这道题的主旨。这是要重点听的,所以我们要仔细关注第一个人所说的内容。

1. 推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

2. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的。

3. 男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家。

女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好。

4. 父母的作用只有一个就是教育子女好好学习。

5. 除了父母教育子女外,家里发生的事情一般是不考的,故遇到地点推测题类似 at home / at marys home之类的选项一般都是不对的。

6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情,问题,故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

1. 借车:车一般是借不到的

2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,派一般比较好吃

4. 坐车:一般都需要等

5. 事故:光明原则,一般不会死人

6. 听讲座:题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的

7. 论文:一般需要修改或重写

9. 医院:需要预约make an appointment

10. 买票:基本上是买不到的

二、语段题10大解题原则

1.听即原则:所听即所得,听到什么就选什么。

2.重读原则:某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。

3.顺序原则:出题顺序一般与行文顺序相同,除了主题题和部分说明文。

4.主题原则:主题一般出现在段落的头尾部分,所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。

5.原因原则:凡出现表示原因,目的的'很有可能是考点如:because、so、as 等词前后要着重听。

6.转则原则:凡出现表示转则的词如:but however yet 等,后面的句子往往是考点,要引起重视。

7.光明原则:事情一般都是向着好的方面发展的,主人公多数是大难不死的,事情总是逢凶化吉,绝处逢生的。

8.男女原则:同短对话。

9.穷学生原则:学生一般都是比较穷的,不能继续学业一般都是因为经济原因,因为穷一般还比较喜欢diy一些东西。

10.偏怪小原则:一般故事总是稀奇古怪的,经过总是曲折离奇的,结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。

三、长对话十大类标志词

据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的,因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。

8.目的项标志词to / for /

掌握适当的原则及技巧,我们就能确保自己在紧张的听力考场上做到万无一失了。编辑希望大家能够在考场上以轻松的心态,带上我们独门的葵花宝典夺取听力高分!

四六级四六级万能句型篇二

主办单位:厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会

承办单位:厦门大学嘉庚学院“三院两系”学生会学术部、学促部

一、 活动背景

全国大学英语考试(college englishtest,简称cet)是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试,是针对广大英语学习者,尤其是非英语专业大学生的一种水平测试,每年考生达2400000人。基础阶段大学英语分为四级和六级,四级为基础要求,六级为较高要求。四、六级考试社会认可度高。四、六级考试是目前高校中唯一的统考科目,是我国目前规模最大的英语考试。近几年来由于用人单位对英语要求的提高和人才竞争的加剧,通过四六级考试也成为了许多莘莘学子的追求。__年下半年四、六级考试时间是12月14日,在四、六级考试来临之际,学院特举办大学英变速器——四、六级模拟考试。此次模拟考试面向全院学生举办,希望可以给大家提供及时的考试咨询及较正规的模拟考题,更加熟悉和适应刚刚变革后的首次四六级考试。为大家提供一个良好的实战演练英语四、六级考试的环境。

同时三院两系已经成功举办了两届四六级模拟考,成果斐然,深受好评,作为一种传承,第三届的四六级模拟考依期举行。

二、 活动目地及意义

3、借此活动增强同学们学习英语的意识,进一步推动学院的学风建设

4、通过老师的改卷、讲评,让大家掌握四、六级考试的一些技巧,更好的应对考试。

三、 活动主题

“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”

四、 活动组织机构

活动组织院系

活动负责老师

办公电话

财政金融系

管理学院

信息科学与技术学院

法学院

机电工程系

活动组织院系

活动负责人

联系方式

财政金融系

罗睿

管理学院

杨娇

信息科学与技术学院

覃燕游

法学院

文凤

机电工程系

郑仁杰

五、 活动参与对象

厦门大学嘉庚学院全体学生

六、 活动时间和地点

活动时间: 11月30日(四级)9:00——11:10

11月30日(六级)14:30——16:40

活动地点:厦门大学漳州校区主楼(具体待定)

七、 活动赞助商

(一)赞助商权益

(1)赞助单位为“厦门大学嘉庚学院三院两系四六级模拟考试”

的赞助商。活动全程将全心全意对该赞助商进行宣传。

(2)自大赛全程赞助资金到位开始,所有大赛现场均为赞助单位提供平面宣传空间,赞助方企业名称将在此次活动的各种宣传单,海报,横幅等中出现。

(3)赛事中的宣传资料上将印有赞助单位logo。

(5)可以邀请赞助单位培训导师,开一场讲座,进行对四六级模拟考的点评,讲解应试技巧。过程由赞助商主导,期间可以自主添加对赞助商有利元素,而且三院两系对该讲座进行全院的宣传。

(6)赞助单位可以向所有参加讲座或赛事活动的同学发放纪念品,或者培训资料。

(二)宣传手段分析

(1)海报横幅宣传

在中区、南区、北区海报宣传栏张贴海报,中区、南区挂横幅。本次活动中海报横幅会在活动过程中张贴悬挂。海报横幅均会印有赞助商名称。

(2)传单

本次活动传单主要负责的任务是初期的宣传与报名的宣传。所有传单均会印有赞助商名称,并能同时在传单背面为商家的产品或服务做适当宣传。

(3)校内媒体宣传

我们将会联系校区记者站、校区广播电台、校区新闻社,对本次赛事进行全程跟踪报道及广播,活动期间会在全校范围内广播宣传本次活动,使整个活动的影响力覆盖整个漳州校区。赞助商将以冠名形式出现在以上宣传方式上。

(4)按协议签订的其他可能宣传形式

赞助商可以对本次活动提出修改意见,并协商,加入赞助方认为能够更有利于公司宣传的活动项目。

八、 活动形式

模拟四六级考试全过程,请相关英语专业老师进行主观题的批阅。在活动全过程中举办相关讲座,讲解四六级考试的一些应试技巧。

九、 活动安排策划

1、资金物资筹备

由赞助商提供四六级模考打印海报,宣传单,做横幅等活动过程中的所需资金。

2、活动准备

(一)前期

1.联系英语培训机构的老师,确定试卷样题

2.申请广播系统,借主楼。

3.系内报名并宣传(20号人数统计截止)

4面向全院宣传报名

时间:11月21日 ——11月22日

地点:中区南区北区食堂

方式:人员站点发放传单,短信报名.

人员:各院系学术部

(二)中期

1统计报名人数,并借教室

(11月22号借好,根据报名人数,确定借教室的数量,并且通知各院系,再由各院系通知参加考试的同学们具体考试时间地点。并确保每个同学都收到通知。)

2复印试卷,安排考场座位,制定考试座位安排表

(借完教室之后,正式考试之前把座位安排表做出来,并且把每个参加考试同学的名字学号做成小卡片的形式贴于桌角,便于同学们找到自己的位置。)

3递交听力材料,确定监考人员

(把样卷和听力材料给学工部老师审核,各个院系的干部干事负责本次考试的监考工作。)

(三)后期

1联系英语教学部老师或培训机构老师,批阅主观题部分

2三院两系出人批阅客观题部分

3分数汇总发给参考人员

4讲解与答疑(具体情况待定)

十、 活动流程

1. 入考场

所有参加考试的同学必须准时或是提前五到十分钟到场,并且找到自己的座位后坐下,并把学生证或校园卡放于桌上,以便监考人员审核。

2. 考试开始

1.由监考人员说明考场指令,发放作文考卷。

2.30分钟后戴上耳机,准备听力考试。听力结束后完成剩余考项。

3.监考人员负责收卷并汇总(根据具体考试流程)

十一、 宣传工作

1、前期宣传

1)、网络宣传

在学院及系网上进行前期通知与报道

时间:活动前一周

3)、食堂宣传

在中区、南区食堂布置宣传展位张贴活动海报,摆摊设点,进行人员讲解,与现场报名。

4)、班级宣传

在学院进行班级的相互宣传报名

时间:活动前期

5)、各系宣传

通过院学术部和主席团向各系宣传

时间:活动前一周

2、中期宣传

1)比赛当天,在活动现场悬挂条幅

2)现场拍照,并安排人员进行记录发送宣传稿

3)邀请新闻社进行现场采访和拍摄

4)海报的张贴(主楼、北区中区南区食堂)

3、后期宣传

1)海报张贴(各园区)宣告四、六级模拟考圆满成功

2)横幅挂于南门口,横幅上可以写上__赞助商或是__杯四六级模拟考试圆满结束。

3)在活动结束前一天通知宣传中心撰写新闻稿,及时传到各系网站,达到事后宣传的效果。

十二、 活动预算

活动预算表

单价(元)

数量

总价(元)

海报

15

12张

160

横幅

60

3条

180

宣传单

0.15

1000张

150

试卷

2

1000份

__

其他

510

共计

3000

十三、 应急预案

1当天教室停电,让事先安排好的维护现在秩序的部员引导参加考试的同学们有序退场,并且当所有同学都走出教室之后,整理考场以及一些事后工作。并且立即开会,确定另一时间考试,并且通知参加考试的同学。

2 听力留有备份,若考试当天部分教室的无线设备出现问题,无法收到广播,考虑能在教室用教室里面的电脑播放听力。

3 若考生在考场内发生晕场,突发疾病等突发状况,监考人员要及时根据情况,通报流动人员,让其退场送往就近医院治疗,退场后的考生不得在进入考场。

4考试期间做好安全防范措施和应急处理准备,如消防安全。一旦出现如雷雨天气等自然灾害,监考人员和考场流动人员要迅速对考生进行安全转移,确保考生和工作人员的人身安全。

十四、 附录

报名表:

“三院两系”英语四六级模拟考报名表

姓名

系别

学号

电话号码

座位小卡片:

姓名

系别

学号

赞助方

试卷结构

测试内容

测试题型

分值比例

考试时间

写作

写作

短文写作

15%

30分钟

听力理解

听力对话

短对话

多项选择

8%

30分钟

长对话

多项选择

7%

听力短文

短文理解

多项选择

10%

短文听写

单词及词组听写

10%

阅读理解

词汇理解

长篇阅读

仔细阅读

选词填空

5%

40分钟

匹配

10%

多项选择

20%

翻译

汉译英

段落翻译

15%

30分钟

总计

100%

130分钟

四六级四六级万能句型篇三

首先在写作的部分,刚才说了大家必须要有一些自己的存活,也就是说不要死用模板,不要套用模板,但是能够利用现有的比较好的模板等等,进行自的有机组装来写这么几篇,当然要活学活用。

另外包括快速阅读,如何进行我们的点读,扫读,捉一些这样的规律,还有仔细阅读的部分,如何进行分配,包括如何返回到原文当中,把之前做错的词找到正确的答案。

在听力的部分,我们大家知道有两种,一种用眼睛看,另外一种是要去听,所以这个大家比较为难,就是每天至少要做听力,这是肯定的,就是给自己的耳朵能够进行熟悉,尤其考六级,听力部分是下午4点整才放音,所以大家如果有这种机会,大家可以在下午4点钟的时候听一下听力的音频,也保证那个时候能够把精神状态调到非常集中,因为听力是非常耗精力的部分。

另外在听力部分,大家还要看一些听力部分的词,刚才说到了,因为听力部分的词非常重要,都是基础,另外如果有可能大家也听一下往年真题,去听一个语段,也就是说自己能够读出来,因为大家都知道有一句话叫听读不分家。

再就是我们完形填空的部分,虽然占的分值不多,但是大家需要注意,在完形填空的部分,大家就要练习,把完形填空的时间控制越短越好,答分相对让自己满意,把困难的部分最后做。

在翻译部分比方说在听力当中,因为翻译大家知道抓准句式就能拿到不错的分数,但是即使大家抓不准想考的句式,大家只要按照字面意思翻出正确说法也是可以拿到分数。

但是我一定要提醒大家,现在离考试越来越近,所以整个试卷演练非常重要,给大家有效还原一个真实的考试的场景,所以大家无论在心态上还是在技巧上,希望大家能够在平时做出磨考的联系,从下午开始,整个部分,每个部分按时间掐点给自己看分等等。

四六级四六级万能句型篇四

大学期间从初入大学到最终毕业,每个阶段对英语学习需采用的方法均有所不同,急不得,躁不得,对此,考试吧为大一新生的英语学习之旅作出如下指导,希望即将成为新一波英语四六级考场的学生提前进入备战状态哟!

初入大一,着重积累

刚刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏,由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。平时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

进入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学习。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

紧促大三大四,合理规划未来

进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,及时四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。

总体来说,整个大学阶段,以英语四六级考试为核心,大学英语的学习贯穿始终,希望大家看完考试吧的建议后能够合理安排自己的大学时间,让自己既充实又轻松地度过人生中最美好的一段路程。

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