人生旅途中的牵挂作文字 人生旅途字(6篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇一

前段时间他们一起约定去吃火锅,即便是有很特殊的情况也不会失约。

于是我就想到了其中一位同学,他好像是说寒假的时候要去教小孩子们辅导班的课程,无论是教什么课他都很擅长,也很乐意去,因为她的理想就是想要成为一名人民教师,等到大学毕业之后什么都不做就去当一名光荣的教师就可以了。虽然我们都知道做教师也有很多的烦恼,但是他却很喜欢他,觉得这种生活方式就很舒服。

或许在人生的旅途当中,我们总是觉得人生有很大的迷茫,真丑我们不知道下一步要去做什么事情,我们也不知道将来该朝着哪个方向去努力。但是我就很敬佩这个同学,因为她至少知道自己人生的大方向在哪里,他已经对自己的人生做出了一个负责任的选择,这是对自己负责的。

也许在我们想象当中我们什么都是割舍不下,我们想要去尝试各种各样的生活方式,因为这个世界这么大,我们总是想出去看看外面美丽的风景,因为这个世界有各种各样的职业和生活方式,我们都想去尝试一遍才知道自己到底适合于哪个岗位。就好像我们也有着自己的特长,我们也想尝试自己专业毕业之后能够做什么工作。

实现梦想到最后都变成了我们自己的绊脚石或者是垫脚石。

如果你对自己有坚定的自信和理想信念,那么这一条路您走下去将会没有太大的阻碍,因为即便是遇到那些困难念会能够依靠自己的能力化险为夷。

比如你真的非常喜欢自己做的事情的话,即便是在劳累你都不会感觉到累,只是感觉那么感兴趣,那么充实。

这就是我们想要的生活吧。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇二

我们习惯微笑,我们习惯伪装,我们习惯假装坚强,我们习惯独自承受。

只是因为我们是我们,只是因为我们是青春的孩子,只是因为我们在乎,在乎身边的一切。

小时候,我们上幼儿园时,总想上小学,,因为小学不用午休;上小学时想上初中,因为初中不用把手背到身后;上初中时想上高中,因为高中老师不会约束太多;上高中时想上大学,因为大学有很多空余时间。

因为向往,所以我们一直都在错过。

读大学时,我们想回到幼儿园,因为只有那时我们才可以无拘无束;我们读大学是为了享受单纯而自由的大学生活;我们想上初中,因为向往朋友之间的那种真挚的友谊;我们想上高中,是因为向往那种为梦想而拼搏的日子。

因为错过,所以我们一直在向往。

我们是不是很傻、很笨、很天真?

有时候,明明想哭,却一直在笑;明明很在乎,却又装的无所谓;明明心痛,却又说是他活该;明明感动,却又说谁稀罕;明明想留下,却说要离开;明明忘不掉,却说不在乎;明明舍不得,却说受够了;明明痛苦,却说自己很幸福;明明眼泪在眼眶里打转,却高昂着头说看着天空的美;明明觉得自己很难受,却说你不必觉得欠我的;明明这样的伪装很累,我们却仍然依旧。

因为我们不想让别人担心,所以我们选择埋怨自己。

也许,我们应该庆幸,我们才上初中,我们虽然向往高中大学生活,却也不会错过。因此,从这一刻,我们会开始努力,那些错过的也好,向往的也罢,只要我们保持昨天那坚定的脚步追寻梦想,到那时候,我们依然可以笑着面对我们在人生旅途中留下的或深或浅的脚印。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇三

波浪形曲线真美,他是人生所走过的坎坷与成功;波浪上是荆棘,波谷中是自强不息的汗水,波尾是明晃晃的奖杯。

人生的道路,就像波浪形曲线那样此起彼伏,虽然走起来很辛苦,但只要硬着头皮去闯,最终会飞向成功。

如果一个人的人生是射线,但他太不辛了,他的路上缺乏风景,因此,我们的人生有太多坎坷,不畏缩去坦然面对。

大家都知道,霍金是伟大的天体物理学家,命运对霍金十分残酷,17岁时他考取世界闻名的牛津大学,21岁时却患上了萎缩性硬化症,医生说只能活两年,但他说:“时间只有两年,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一些辉煌。”就这样,他仅用两个手指在语言合成器上进行学术交流,做学术报告,终有一天,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸并写成了科学巨著《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,发行量达1000万册,他被选为皇家学会会员,成为只有象牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金不仅以他的成就征服了世界,在他的挑战面前,命运好像作了退却,一个两年过去了,两个两年过去了……他还是顽强的活着。

人生是坎坷的,对于跌倒的人来说,它意味着坚强。人生没有绝对值,就像你能否定霍金在两年之内一定会死吗?不会,因为人生道路上坚强和奇迹同在,靠我们自己去打拼。

人生的旅途上,让我们不怕跌倒,满怀希望,一起步入成功的殿堂。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇四

这是初中的最后一个暑假了,过了这个暑假,就只剩下短暂的寒假,而短暂的寒假一过,剩下的是长长的思念。初三,该长大了,时间它告诉我,我已无法再任性下去。该到来的始终要到来,该面对的始终要面对,我终究还是要给任性的自己一个交代,一个关于人生的交代。

空荡荡,空荡荡的,学校的操场,走廊,教室。走在楼梯口,脑海里突然浮现出曾经的曾经,我们曾在这里拉拉扯扯的画面。此时,不知道为什么心里酸酸的,这里突然变的好静,好静,静的让我害怕。也许暑假过后这里还会热热闹闹的吧,只是,也许已不再属于我。

逛完学校后,我并没有马上回家,而是到了几个朋友家做做客,并且借了初一到初二的笔记,打算把它们抄起来留着复习用,因为我已经决定要好好的,认认真真的学习一番了。既然决定了,就要为之奋斗,为之付出努力。

现在想起,昨天抄笔记时,不知咋弄的,手都破皮流血了,到现在还隐隐作痛呢?可是眼看暑假都过去一大半了,而我却只抄了几本笔记,连复习都还没有呢?没办法,还是先把该背诵的背起来吧。虽然付出了怎么一个代价,但我觉得很值很值。

昨晚我一朋友来我家时,看见我在奋笔疾书,就告诉我说:“现在才想起要读书,没用的啦,就算有所进步,也不会上什么好高中的。”听了她这样的话,我有点儿失望了,对我的高中,我的未来失望了。但回头想想,尽管最后考不上我理想的高中,但只要有所进步我就满意了。我相信,只要还有时间,只要我肯付出,就一切都不是梦。我要用我的实力证明这一切,我要在初三以一个全新的面目出现在所有人面前。当初来上学,是爸妈硬逼着来的,但现在是我自己要来的。路是我选的,跪着也要走完。

这个暑假,它让我想了很多,它开启了我人生新的旅途,让我朝着我的梦想,我的未来前进,前进。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇五

大海之所以有波涛汹涌的澎湃,是因为他不计得失地容纳了溪流。白求恩同志之所以德音孔昭,是因为他不远万里,来到异国他乡坚持解放斗争。“海纳百川,有容乃大”,我们也需要解放我们狭隘的内心。

白求恩教会我们丢弃狭隘,那马克吐温又教会我们舍弃什么?

《百万英镑》中,店员以貌取人,选出了一套最蹩脚的衣服给“我”。而当“我”掏出百万支票时,又阿谀奉承,溜须拍马。书是生活的写照,生活中不乏如此这般厚颜无耻之人。我们应当反思,为社会丢掉虚伪的面具。

拳王泰森威名赫赫,可却因为自负,败给了自己。白星公司的总经理伊斯梅,因其自负于“不沉之船”的噱头,才让撞上冰上后的泰坦尼克号没了多余的救生艇,一千多人为他的过错葬身大西洋。我们的自负,才是失败悲剧的根本原因。

我们需要舍弃的东西很多,但也不乏不能舍弃的东西。

真诚,是一个人的立足之本。“对少数人推心置腹,却要对所有人真诚以待。”力的作用是相互的,真诚的作用也是相互的。

人生好比白茫雾霭下海上跌跌撞撞的小船。我们所要做的,不是一味地寻找灯塔,而是要找到本心的方向。当拨开重重迷雾,未必我们的初心不是对的。方向,是人一生的索引贴。

紫罗兰丢弃束缚,所以它领略了玫瑰的魅力;居里夫人丢弃名利,所以她铸就了跨越百年的美丽。我们在丢弃,也在获得。

人生旅途中的牵挂字人生旅途字篇六

路旁美丽的风景诱惑着许多人停下脚步,暴风骤雨闪电雷鸣让许多人寸步难移,多次寻找却至今未果的打击消磨了许多人的信心,有多少人在人生的旅途中迷失了方向,迷失了自己,我愿做一只背着重重壳的蜗牛,一步一步地寻找心中的梦想。我知道路边的风景再美丽,也不属于我,再大的风再大的浪也无法淹没我坚持到底的心。

站在历史的枝头,我看到“性本爱丘山”而“不为五斗米折腰”的陶渊明。他追寻“采菊东篱下,悠然见南山“的清闲生活,脱下官服,拾起锄头,只为实现自己的理想生活。流过茅屋的小溪是他的所爱,屋后苍翠的树木是他的所思。

站在历史的枝头,我看到岳阳楼上的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹。为了救国救民,不畏险阻,推行“庆历新政”。洞庭湖上习习凉风是他飘渺的思绪,岳阳楼上那幅对联是他忧国忧民的感慨。

站在历史的枝头,我看到许多不平凡的人生,它们一次又一次地震撼我的心灵。人生的旅途并不是一帆风顺的,时间的长河里时不时会激起朵朵浪花,我们只有坚定心中的信念,才能勇往直前地驶向成功的彼岸。

当我们奔波在人生旅途中,要相信,风雨过后会有鸥飞鱼翔的水天一色;走过荆棘,会有布满鲜花的康庄大道;登上顶峰,脚下是风淡云清的空蒙山色。

当我们奔波在人生旅途中,要相信,自己是一颗太阳,我们会象太阳一样冲破漫长黑夜的束缚,迎接崭新的一天,我们会走过寒冷的冬天,来到温暖的春天。

任时间流逝,世事变迁,我们仍然走在属于自己的轨道上,接受一个个的挑战,创造一个个的奇迹,把人生的旅途变成一次快乐的远行。一路上欢声笑语,洒下我们年轻的汗水,收获累累果实。

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