最新地面服务部工作计划书(优质5篇)

时间:2024-12-20 作者:影墨

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

地面服务部工作计划书篇一

1、招聘会:负责与招聘会相关的一切事情,协助校里和院里招聘会举办的非常圆满!这个学期学校里主要有11月中下旬的学校秋季招聘会。

2、就业信息的搜集与宣传,真诚的为毕业生服务,为他们提供有利的信息。主要协助陈木森老师处理毕业生毕业于就业相关事宜!

3、讲座:尽可能的为毕业班的同学举办关于就业方面的讲座。

4、活动的计划:活动前有有计划,活动中有图片,活动后有总结。

我们部门处理的事情都比较碎杂,并没有特定的时间。关于举办活动就是上次例会我提到的“讲课大赛”。曾经有策划过模拟招聘会,但是它的可行性和意义不大,所以就放弃了这个策划!

就业服务部全体成员将总结上学期一届的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。

以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标 ,以“提高大学生的自身素质,更好的适应社会”为工作重点。竭尽全力为同学服务,内部互相协调,提高团队工作能力,严格按照原则办事,确保计划圆满成功。

地面服务部工作计划书篇二

仓库管理个人工作计划1一、数据准确,目视管理基本到位。

具体达到要求:数据准确率95%左右,盘点工作二日内完成;货品区域规化合理,产品标识清楚,相关仓管工作能轻松替换,方便工作交接;各区域地面货架清洁,产品摆整齐统一。

二、流程相对完善,货品进出通畅。

具体达到要求:流程严谨,不会因流程给公司带来重大损失;跟进货品进出及时做出反馈,确保来料交货准时率高(95%以上),出货准确率高(99%以上),劳动强度降低,工作效率高。

三、库存呆滞料减少,库存周转率提高。

通过数据和报表,分析产品呆滞时间,呆滞原因,提出可行处理方案,消化库存,提高周转率,减少库存管理压力,达到精益化管理。

针对仓库各个阶段不同,工作重心相应转移:

首先,进入新公司了解公司架构,相关负责人及日常工作相为协助事项。了解公司仓库现行流程和管理制度,传承现有习惯,会对其中复杂进行简化,不完整进行补充。了解员工岗位职责和目前工作完成程度,个人目标,对公司和团队及我看法和接受程度。针对现状本着“降低劳动强度,提高效率”为原则,对短期能改善,效果明显优先改进,树立形象;解决员工日常工作和生活中存在困难、困惑(包括一些福利待遇),提升在员工心里认可度;遇到艰巨和困难工作,身先士卒,树立典范;让兄弟们有敬有畏,敬能为兄弟们办实事,畏老大全能,离开谁都不会影响整体工作。

其次,有话语权后,进行仓库管理细化培训,从进出仓流程、工作沟通与反馈、供应商管理、现场管理,盘点及差异处理等第一段培训,使前一段工作系统化,程序化基本完成,工作中不会出大纰漏,再进行职业规化,设立目标,辅助沟通技巧、精益生产、阳光心态等培训,让员工自觉主动按流程完成工作,并保持激情。数据准确率自然提高、工作事半功倍。

最后,强化仓库管理理念,在进销存准确基础上,加强库存管理,定期清理呆滞物料,提出处理建议,不断跟进,同时建立安全存量,加快周转,降低管理难度和库存成本,达到高效率低成高待遇良性循环。

在这些日常工作进行同时,做好部门规化,对成本加以核算和控制即节省支出又提高效率,有形成本和无形人力成本双低;培训阶梯团队,避免人才流动时无人可用,留住合适人才。

3、仓库的安全、卫生、防虫、防鼠、防潮、防火等工作要一直执行下去‘

7、善于发现问题,把握问题,分析问题,并在第一时间内解决;

8、牢记仓库墙上的八个大字‘‘服从大局,服务基层’’

9、从怎样节约时间、如何提高效率入手,尽量使工作程序化、条理化、流水化。

20__年是全新的一年,也是挑战的一年,我们将努力改正过去中的不足,把新的一年做得更好,为公司发展前景尽自己的一份力。

一、流程规划。

1、部门组织架构图/人员编制图。

2、作业流程图。

3、作业标准。

4、《职务说明书》的新增和修订。

5、仓库作业指导书(仓库收发作业程序)修订。

6、仓库管理制度的修订及完善。

二、人员培训/6s工作。

1、职前培训(传达上级指示精神,政策及方案)。

2、在职教育(工作态度,敬业精神,配合性,积极性)。

3、讲解6s工作内容。

4、实施方案及措施。

5、作一些标语和警语张贴于仓库内,起到一定的宣传作用,并促进仓库管理制度的执行。

三、仓库办公室的布置及规划(先做好办公室的5s工作)。

1、张贴部门组织架构图。

2、张贴作业流程图。

3、张贴作业标准。

4、张贴标语。

5、建立文件资料柜(集中存放仓库程序管理类文件,帐单,资料等)。

四、逐步规范作帐及盘点作业流程。

1、先做好必要的手工帐。

2、电脑帐的输入和输出。

3、异常帐目的处理。

4、盘点作业方法和流程。

5、其它细则等。

仓库管理个人工作计划4现在我一直在公司担任仓库管理员,这是一个很重要工作,公司一切后勤物品和公司物品都是储存在仓库中,所以我任务十分重大。不过在我工作了这么多年以后,我开始对我跟着有了更深层面认识,我可以做更好了。不过仓库管理工作可是时刻不能大意,在__年中,我相信我会做更好!

一、保证业务、工作流程顺利开展

1、对于客户退货产品回仓,以对应采购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准退货单,注明原采购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货,保持客户能在里收到新产品。

2、仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存产品安排适宜场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。

注意操作安全,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流服务。

3、产品入库会把好验收关,对产品数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给总部,采取相应措施。

收到货物不相符损害。

5、__年仓库会根据当地市场情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品储存计划,保证客户里拿到货物,有个满意服务发货工作。

6、仓库会按照安全、方便、节约原则,合理利用仓容、库房,货物有必要道路和产品适当墙距、垛距、分层。

产品出库按照先进库先出,有效期在前先出原则办理。

二、发货和努力提高自身管理

1、努力提高自身管理业务水平及加深对产品各型号认识,争取做到成为优秀管理队伍成员之一。

2、提点小意见:希望公司能在包装上有所改装,比如:cj12—400/5、hs13—1500/39。

还有公司生产比较大产品,把纸箱包装改成木箱包装,好对产品没有损害。

3、协调好客户定货所发货时间控制,与柳市仓库协调好所发货物周期。

4、仓库严格管理火种、火源、电源、水源。

安全工作实行分区管理,分级负责制度,明确各级安全负责人对所在区域仓库安全,严格执行各项安全规章制度,掌握各种安全知识和技能。

5、加强对产品进出库验收及清洁,安全工作,确保准确无误,加深对公司所生产产品了解,对客户所咨询问题所提必答。

6、往后加大对仓库

每周、月清洁力度,保持库容整洁、,美观、防潮。

以上是我新年工作计划,“三百六十行,行行出状元”这是一直以来我们所信奉,作为公司中一个普通职员,我不要求什么,我只要求自己做更好,不断在进步就好了,我知道自己能力有限,但是能力是以方面,态度是另一方面。只要我认真工作,我相信我是会做更好,这些我都会认识到,我相信我能够做好!

仓库管理个人工作计划51、保证工作顺利开展;

确保平时的收发业务顺畅,及时发料,及时进仓,保证车间的正常生产,做到及时处理各部门反映的问题。

2、仓库人员的换岗;

在20__年上半年完成所有仓管员的岗位调换工作,可以培养仓库人员的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人员调休的情况下可以帮忙处理业务。发展多面手人员,作好人员储备,为以后的工作打基础。

3、建全仓库流程;

建全仓库收、发、存、管的业务流程,使每个人都可以按制度作业仓库流程,做到任何一个人都可以在短时间内接手本部门的任何一项工作。

4、仓库的整体规划;

做好仓库的整体规划,对物料进行重新分类摆放。

5、建立数据化绩效考核;

从帐、物、卡相符程度;报料及时;库容;做账及时等多方面综合员工失误次数,从而计算出员工失误率。以失误率来判定员工的绩效考核。不在以模糊的印象来决定员工的工作表现,而是以准确数据来确定员工的工作能力。

6、实行a、b、c、管理法,做好物资盘点工作,确保帐卡物三相符;

a、b、c管理法是将产品分为三大类重点盘点a类物资(占仓库资产的70%)a类物资具有占资金大数量少等特点,方便仓储人员盘点,可做为月盘点。重点管理c类物资(占仓库资产的10%)c类物资是常用物资,且数量大,资金小。仓储人员应每日查询c类物资,以确保因物资短缺而造成的生产滞留。b类物资(占仓库资产的20%)可适当不做重点管理。a类物资可做月盘点,b、c类物资可做为季度盘点。

7、员工培训;

培训计划,对员工进行5s、安全、岗位操作技巧和新中大系统操作的培训。作为公司中一个普通的职员,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不断的在进步就好了,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,态度是另一方面。只要我认真的工作,我相信我是会做的更好的,这些我都会认识到,我相信我能够做好!

地面服务部工作计划书篇三

1、将热熔胶棒从胶枪后面插入,并扣动扳机几下,让胶棒彻底进入。

2、把胶枪插入电源插座,预热3、5分钟,让热熔胶彻底熔化。

3、根据凹痕的直径选择合适的牵引垫片,扣动胶枪扳机,用熔化的胶涂满牵引垫片。

4、将涂满热熔胶的牵引垫片对准凹陷的中心位置,用手轻轻压住。

5、过3、5分钟后,将拉力桥的中心孔对准牵引垫片的轴,套好。

6、用螺丝旋钮旋在牵引垫片的螺丝轴上,慢慢旋紧,直至凹陷部分被修复为止。

7、如果凹痕修复的不是很理想,可以重复以上步骤,直至凹痕修复完好。

8、如果凹陷部位的直径比较大,可以从凹陷的外围进行修复,顺时针方向重复修复步骤,直到修复到凹陷的中心部位。

在车门周边都有一道橡胶密封条,起着防止风雨侵入到车厢内。可是密封条一旦老化发生破损,将会造成车厢漏水,增大行驶中的风噪声,因此密封条也是一种重要的部件,时常检查并定期保养。

由于密封条的缝隙之间很容易塞满沙尘,应该用刷子经常清理沙尘。之后再涂覆一层高渗透性的保护剂,以便防止密封条老化。如果密封条损伤严重或老化程度较大,最好还是更换新密封条省事。

从外表上看,密封条似乎和车身牢固地粘结在一起,实际不是。更换密封条并不难,在修补密封条或在密封条表面涂抹保护剂时,最好把密封条拆下来,这样工作起来十分方便。

由于车门经常开关,而且每个人在操作时的力度和幅度都不同,所以车门铰链的磨损很大,久而久之会出现车门闭合不紧的情况。所以,要经常保持车门铰链的润滑,才能降低磨损程度,轻松开关车门。

在生活中,大家一听到自家房门发出吱吱声,就会在合页上点一些香油,杂音很快便消失了,保养车门铰链的方法与其有点儿类似。很多人在关闭车门时动作粗鲁,也会使车门铰链产生变形,所以要注意车门的关闭方法。首先在关闭车门前要将车窗玻璃全闭或全开,因为车窗玻璃半开的状态下关闭车门受到的振动冲击大,车窗、车门都易由此受损;其次在关闭车门时,要轻缓地拉开车门20°至30°之间,再稍用力将门关上,这样才能使车门铰链经久耐用,车门开合自如。

地面服务部工作计划书篇四

以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻*的*精神,做好*工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,努力构建稳定、**校园,创造良好的*工作运行机制。我们将积极认真落实好*工作的各项目标任务。

组 长:温海斌

副组长:常效宏 _飞 程宏亮

成 员:申跃珍 殷会珍 常建维 马卫斌 王建纲 武鹏军

继续实现**来在职教师和退离休教师无一人越级*或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校无*案件发生,无一人到县或县以上单位*或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。

(一)成立**小组,强化*工作的**责任。

责任;担负起一旦发生集体*,立即到一线做工作的责任;担负起抓好****成员**工作责任制落实的责任。分管*工作的**要抓好上级有关*工作指示和要求的落实,检查和指导*矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大*问题。把***的思想、**、业务和作风建设作为重要内容。

(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。

*工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首**任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工**有序进行*。及时做好*记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。

1.坚持*法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期**在职教职工学习有关*工作条例和内容,**教师认真讨论,营造**治访和有序*的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学**、提高教学质量出发。

2.坚持*信息搜集回报**。

3.加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去县

局以上参与*或集访。

(三)建立健全*工作长效机制

1.建立健全矛盾纠纷排查机制。以“发现得早、化解得了、**得住、处理得好”为目标,开展定期或不定期*问题和矛盾纠纷排查调处工作,每月对重点*排查**一次。

2.建立健全**接待群众**和走访群众**。继续坚持校长接待日**,努力提高接待日的实效。

3.建立健全调处督办责任追究机制,积极推广**包案、挂牌督办“五定”责任制(定责任部门、定责任**、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与县教育局*委、*办等****的联系配合,整合力量、联合调处、共同督办。

4.建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,明确责任分工,及时稳妥快速处置发生的各类异常*。

总之,学校*工作是密切联系教职员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校发展、稳定的重要工作。我们要进一步增强*工作的责任感和使命感,扎实做好学校的*工作。

地面服务部工作计划书篇五

【中图分类号】g【文献标识码】a

近年来,随着我国经济的迅速发展,工商管理、企业管理、物流管理等专业得到了突飞猛进的发展。但是由于教育改革滞后,课程设置缺乏规范、理论与实践相脱节,造成培养出的毕业生不符合企业用人单位的实际需要。本文从目标管理(mbo)的内涵入手,基于仓储管理课程的课程理念和教学目标,分析仓储管理与目标管理的教学结合,提出借鉴目标管理(mbo),改革仓储管理课程的教学模式的实训步骤。

一、目标管理的内涵

目标管理(managementbyobjectives简称为mbo)是1954年被尊为“现代管理之父”的彼得·杜拉克(peteremeker)提出的一个具有划时代意义的概念。

目标管理(mbo)理论其基本内容是一种管理程序或过程,它使企业中的上、下级一起协商,根据企业的使命确定一定时期内(一般为一年)企业总目标,由此决定上、下级的责任和分目标,并把这些目标作为企业经营、评估和奖励每个部门和员工个人贡献的标准。目标管理机制把管理者从繁杂的行为管理中解放出来,强制计划和控制,分清职责,并对下属给予充分授权。

目标管理的思想核心是重视成果,重视人的因素。企业中的每一个人都必须为着一个共同的目标做贡献,朝着同一方向,融成一体,产生出一种整体的业绩,管理者围绕目标进行管理,而不是对下属行为的监控,其工作由控制下属变成与下属一起设定客观标准和目标,让他们靠自己的积极性去完成。

二、仓储管理课程的课程理念与教学目标

(一)仓储管理课程理念。高职院校的办学宗旨就是定位在培养具有适应市场经济能力和竞争能力、具有创新精神和实践能力的、符合地方经济建设与行业发展所需要的应用型、技术型人才,物流管理专业是以现代物流技术和经济管理为基础,熟悉现代企业供应链和商贸流通理论,培养现代物流管理的高级专业人才。

依据教学目标,仓储管理课程要树立以能力为核心、以就业为导向的课程理念,和以教师为主导、以学生为主体的课程模式。在教学中,采用“任务驱动”教学模式。本课程遵循仓储管理业务的一般程序,从仓储企业的组建、仓库规划与布局、仓库作业流程等核心知识模块,结合创业教育、职业道德教育及学生职业技能证书要求,由学生分组设立模拟仓储公司,通过自主学习和团队合作完成仓储企业实施目标管理的(mbo)的整体运作。

(二)仓储管理课程的教学目标。依照仓储管理课程理念,教学大纲的制定要以学生为主体,教学内容要反映时代特征、符合地方物流企业需求,目标具体、成果明确、通用能力和专业能力并重为原则。通过教学,使学生了解现代仓储发展过程,掌握现代仓储管理的基本知识,明确仓储的发展趋势;培养学生应用所学知识分析理解和解决现代仓储管理过程实际问题的能力。

仓储管理课程教学目标具体可分解为能力目标、知识目标和情感目标。能力目标:通过本课程学习,学生能用仓储管理的原理和知识,进行仓储管理实务的操作。具体能力包括:仓储企业的组建、仓库布局规划、仓库作业流程、商品的保管和养护、仓储商务管理、仓储绩效管理。

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