最新教学工作总结主要工作(汇总9篇)

时间:2024-11-25 作者:ZS文王

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

教学工作总结主要工作篇一

1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。

2、本期参加了我校的教学技能培训,苦练基本功.,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。

1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、顺利完成上级规定的各项继教任务。

4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法还有很多的不足,自身教学方法还需改进。

教学工作总结主要工作篇二

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的'教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期教学经验及教训。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.课前准备;备好课

2.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构。重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白就应补充哪些资料,习题怎样才能教好,使学生掌握。

3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识,可能会有哪些困难,采取相应的措施。

5.课堂上的状况.

组织好课堂教学,关注全体学生,注意消息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简法明了.克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课堂及家庭作业.作业少而精.减轻学生的负担。

6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业.针对这种问题,就要抓好学生思想教育,并使这一工作彻列对学生的学习制导中去,只要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进行的转换上,对后进生努力做到友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己做的不足。

8.热爱学生,平等对待每一位学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

教学工作总结主要工作篇三

一,在思想上

在这个光荣的七月里,我们的党迎来了100周年的纪念日,回首这近一个世纪的风雨历程我们伟大的党一路走来是多么的艰辛,然而在这美好的时刻通过学习知识使我更加明确中华民族历经这一百年以来,从内忧外患、攻打脱贫攻坚,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,这些都是党组织经过漫长的探索和一步步的实践取得最终成果。

我们要善于学习党的历史基本著作。现今,市面上叙述的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃的、基本著作,不断专研好知识,把学习作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不一知半解、浅尝辄止,不漫无目的、断章取义。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握发展历程,准确把握主题、主线和主流、本质,加深对党的历史经验的理解。要善于汲取党的丰富营养。进而学习到里面的精髓。去体会那种伟大的精神品质;一百年的奋斗历程,我们党经受了这一百年的路程考验,有成功也有失败,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。

然而回顾历史是为了展望未来,这一百年的路程经历告诉我们:^v^人,在任何时候都不能忘记心系人民。人民已经把他们铭记于心;新中国成立后,多少革命创业者为了国家富强之路而费劲了很多的心思,人民对他们感恩;现如今,我们的执政党也是兢兢业业,认认真真,并继承发展好老一辈革命家留下的这份基业,以人为本,把民生事业提到了前所未有的高度。

二,学习上

学习是新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾历史、新中国史,让人们更好的认识党一路走是多么的艰辛,不容易。进而实现凝聚全党共识,汇聚全党力量。

为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。在今后里不管遇到什么样的困难和挑战,我们伟大的党将会是勇往直前,并且永远都是时代的中流砥柱。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,无数颗革命上伟大的精神种子已将撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。

三,自身的不足之处

二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有必须的本位主义倾向。

三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。 我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮忙下,透过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改善工作态度,用心协助领导做好工作,认真完成工作任务。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,用心转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

而在今后的道路里这便是我们的党越来越强大的发展过程,每一次想起都会热血沸腾,心中里燃烧着对祖国的热爱。作为新时代的一名公民通过了解了历史后,我深深地为我们欣欣国家而感到自豪、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲。在滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言。

教学工作总结主要工作篇四

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,确立以“学生为主体”、以“培养学生全面发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视学生创新能力的培养,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

首先,在思想上,我热爱中国共产党,热爱教育事业,始终以一个优秀党员的标准来严格要求自己。始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。自觉践行“三个代表”精神,以“八荣八耻”为行动指南,以《中小学教师行为规范》为准绳,严格遵守《安庆市中小学教师行为“八不准”》。我一直反对各种邪教,反对各种恐怖活动,反对各种分裂行为。自觉抵制社会上的不正之风和“拜金主义”思想。自工作以来,严格遵循教育教学规律,爱岗敬业,忠于职守,忠于人民的教育事业,服从领导安排,勇挑重担,不计个人得失,以大局为重,保质保量地完成领导交给的教育教学任务。

其次,为了提高自身业务水平和综合素质以及教育教学能力,我一直坚持自学,通过自学,已先后取得专、本科文凭。我把平常的自学知识有效地运用到实际的教育教学之中,并不断创新。一年来,我经常参加校内外组织的各项教研活动,以此来提高自身的教育教学水平。在平常教育教学之中,一方面虚心向别人请教;一方面自己摸索和积累教育教学的经验。休息之余把自己在工作中的得与失以及教学点滴及时写进自己的博客。

其三,一年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真而出色的完成了领导交给的教育教学任务。本年度评为宿松县第二届中小学数学骨干教师。我始终坚持做到上课前必备好课,认真上好每一节课,做到心中既有书本又有学生。我执教的三年级《口算乘法》获宿松县小学数学优质课评选一等奖。我平常对学生的作业及时精批细改。还常常利用休息时间为学困生补缺补差。在两学期的期末测评中,均取得了骄人的成绩,得到了家长和学生的一致好评,得到了同事的交口称赞,得到了领导的表彰。

其四,一年来,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事主动请假,从不旷课、旷教。

回首这一年,我虽取得了一些成绩,但我并未满足。在今后的教育教学工作中,我会更加努力,更加勤奋的工作,以便取得更好的成绩来回报党和社会。“人无完人,金无足赤”,我在教育教学工作中也存在一些不足,我会在今后的教育教学中,更加努力,发扬优点,改正不足,取别人之长,补自己之短,为祖国的教育事业贡献自己的一份光和热。

教学工作总结主要工作篇五

春来秋去又一年,时间的流逝仿佛流水般哗哗地不断往前流,不会有复返的时候。转眼间,20即将结束了,身为一名党员是时候要开始回顾过去一年来的工作以及学习情况,下面就是本人这一年以来简单的汇报情况总结。

一、思想方面

没有党就没有我们当下幸福的生活,伟大的^v^永远是我们前进方向的引路人,只要有党在,跟随它的步伐,总能让我们看到希望的曙光。作为一名党员自然是要忠诚党的事业,严格要求自己,认真以及热爱工作,除此之外更是要脚踏实地工作,恪尽职守。平时积极参加各种有意义的活动及政治思想学习活动,提高自身的思想素养,加强思想觉悟能力。岁月的流逝悄无声息,今年是建党一百周年,参加了党的历史学习活动,学习的过程中,内心感慨万千。面对建党100周年,这段百年历史值得所有中国人用心铭记,为了祖国未来更好的发展,身为一名党员思想上也要与时俱进,记住历史,以史为鉴,感恩^v^的恩情,不忘初心坚守使命,紧跟党理想步伐,努力开创未来新纪元。

二、积极学习,乐于奉献

这一年来,本人坚持积极学习,认真以及用心学习政治理论知识,是非分明,坚决维护党和国家利益。以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。为成为一名更加优秀的党员,在党组织的严格要求和热心帮助下,个人的思想以及行动上还有工作中都有很大的提高。除此之外,积极学习党的光荣传统,不断加深对党的认识,提高自己政治觉悟,增加个人的政治观念和组织理念。平时生活中,做好一名党员的本分,脚踏实地完成党组织交待的任务,热心帮助有苦难的群众,乐于奉献为人民服务,为党组织效劳实现自身价值。

三、生活自律,努力工作

时间匆匆而过,年的我依然坚持好好生活,努力工作。在平时的生活中,积极乐观向上,每天都保持好心态,即使生活遇见不顺之事,也能很好地进行自我调节,坚持自律好习惯。工作中,尽心尽责,做好自己的本分,遇见困难不退缩,勇往直前,迎难而上。除此之外,面对工作时,本人会有合理的安排以及规划,争取把自己的工作做到最好。

金无足赤人无完人,在回顾过去一年来,无论是学习、工作或者是其它各个方面,其实自己也有存在不足之处。首先思想上,作为一名党员,在与新时期党员的标准还存有一定的差距,因而还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并且坚持作到身体力行。工作里,还要懂得积极去发现问题,发扬成绩,克服不足。在往后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上就是本人2021年的总结汇报!

教学工作总结主要工作篇六

为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况总结如下,促进教学工作更上一层楼。

新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。开学一周内,按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校教研计划开展教研活动,积极探索教改新路,提高教学水平。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

教育科研是推进课程改革的重要动力,学科的繁荣借助于教育科研,教师的生命力来自教育科研。在认真总结得失的基础上,针对课改过程中暴露出的问题,制定出切实可行的课题实施阶段计划,并将计划落实到实处。

在教学工作中,积极利用各种教学资源,提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,搜集生活中的一些教学问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白知识来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,这样大大提高了教学效果。

不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生的能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。

教学工作总结主要工作篇七

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国^v^,热爱社会主义,拥护中国^v^的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的^v^报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的^v^为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

教学工作总结主要工作篇八

我局机关现有工作人员共25人,其中:公务员23名,工人2人,23名同志参加了年度考核工作。通过民主测评、科室推荐、考核领导小组开会研究及征求各党组成员意见等程序,评出优秀公务员6名,占应参加考核人数的21%,其余同志为称职等次。这次考核从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每个人的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。

(一)提高认识,加强领导,健全组织

公务员年度考核工作是对公务员的德才表现和工作实绩做出正确评价的基础,考核结果是公务员的奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别工资的依据。因此,考核工作关系到每位公务员的切身利益,做好考核工作,不仅有利于调动和发挥公务员的积极性和创造性,而且有利于培养一支精干、廉洁、高效的公务员队伍,提高工作效率。为加强对考核工作的领导,我局成立了考核领导小组,考核领导小组办公室设在局政工科,负责考核工作的准备、组织实施、成绩统计等工作。

(二)加强对考核工作的宣传和政策了解,提高被考核人员对考核工作的认识。在开展考核工作前,各科室负责人向每名干部宣传公务员考核制度,使每位干部都能详细了解考核的重要意义,明确考核的标准、内容、程序和结果的使用,认真做好个人总结,客观地反映工作实绩,以保证我局的年度考核工作顺利开展。

(三)加强考核的组织领导和监督检查,确保考核工作落到实处。严格按照文件要求的考核原则、内容和标准、程序及考核结果的使用等要求进行,做到精心组织、有序实施。要求被考核人认真对照年度考核工作的各项要求,客观总结自己一年来的工作情况和德、能、勤、绩、廉各方面的表现, 找出不足,做好自我总结、自我评议。

(四)制定方案,严格执行, 认真组织,确保考核工作有序进行

为保证公务员考核工作客观、公正、公开、民主,我们对考核工作做了认真部署,明确考核内容、考核时间、考核步骤和方法,以加强对考核工作的指导。制定了《海西州司法局20xx年度公务员考核方案》,从政治思想、工作表现、工作效率、目标考核、廉政意识、遵守规章制度、业务学习及精神文明建设等多个方面对全体公务员进行了全方位考核,同时由各科室上报优秀公务员候选人员名单,经过群众测评和综合考核,由考核小组最终综合评定。一是民主测评。以科室为单位,由科长组织全科室人员,对每个人德、能、勤、绩、廉等方面相互之间进行民主测评,并由科长收集测评表报局考核小组;二是局机关年度考核小组对科室考核结果进行统计和综合分析,研究提出考核等次建议;三是局党组会议讨论研究并确定考核等次;对全体公务员形成最后评定意见,填写公务员考核登记表。

20xx年,我局实有干部职工人数25人。应参加考核人数为23人,实际参加考核人数为23人。按20%的比例最终评定出优秀公务员5人,分别是宋文国、白燕、刘志成、叁旦才让、唐秀梅五名同志,其余同志均为称职。

一是思想认识还不到位,考核应付了事,个别干部在测评中没有从实际出发,不能正确地评价自己和他人。二是优秀公务员评选办法不尽合理。需要在今后的工作中不断研究,探索更加合理,更加科学的方法,使公务员考核工作更趋于公平、合理和科学化。

教学工作总结主要工作篇九

转眼之间20xx年已经过去了、在20xx年中考中,我校初三化学学科取得了全国第四的成绩。这个成绩与前几年我校的化学中考成绩比是不太理想的,但我觉得与我校20xx届学生的实际情况比较相符,取得这个成绩是与大部分学生的努力及本人的辛劳分不开的。

学生平时答题中存在的问题,与他们没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和基本技能有很大的关系,因此重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是很重要的、在教学中,我重视抓课本基础知识,力求每章节过关。由于学生的智力差异和学习基础的不同,学生对化学知识的掌握能力不同、教学中因材施教,尽量减少落后面。如果一味赶进度,必然造成部分学生"消化不良",甚至使部分学习跟不上的学生对化学学习失去兴趣。抓基本技能,要抓好化学用语的.使用技能和实验基本技能、在平时的实验教学中,力求使每个学生了解每个实验涉及的化学反应原理,装置原理和操作原理,切实提高学生的实验能力。

虽然今年还没有实施化学新课程标准,但我已经开始研究新课程的特点,并自费买了新课程标准教材,在教学中提前渗透新课标的要求。

今年试题涉及环保等社会热点问题[公文;集整理],从多角度对学生的知识和能力进行考查、从这两年的试卷来看,西藏中考试题正越来越向内地靠拢,题目越来越灵活,知识应用题越来越多、这样化学教学就要突破单纯灌输课本知识的限制,尽量让学生多思考分析化学知识的应用、比如,同样一张纸,是平展开易燃还是团成一团易然再如,南通是酸雨地区,雨水为什么会显酸性在工业生产中我们要注意哪些问题可以尽量减少酸雨酸雨会带来哪些危害。

认真研究西藏中考趋向,力求对每一个知识点在中考中可能怎样考都能心中有数、在平时教学以及总复习中能有针对性的进行精讲精练,避免题海战术。

由于学生个体之间存在差异,部分学生接受知识很快,一小部分学生接受知识较慢、对这些相对困难的学生尽管给予了不少的帮助,但关心的还不够,特别是一些自身很努力却没有能学好的同学,我没有能给出更好的指。

对西藏的中考尽管有所研究,但比较浮于表面、自以为对西藏的中考比较了解,但对其变化趋势研究不透、对新的化学结合生活实际的题型有所练习,但对在中考中可能达到的难度估计不够。

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