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五四红歌比赛策划案篇一
二、活动时间：20xx年4月——5月
三、活动内容：
1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2.“青春建功十二五”主题团日活动
为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
四、有关要求
1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一，公司各部门要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、公司各部门要充分结合公司活动的精神，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成公司上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。
五四红歌比赛策划案篇二
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
xx大学xx学院共青团团委组织部
校园红歌会大赛
红色旋律，青春之声
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
商务学院全日制在校学生
（一）选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
（二）比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分2分）
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分2分）
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。（满分2分）
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分2分）
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分2分）
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
（一）材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算：
荣誉证书：xx元；
会场布置：xx元；
水：xx元；
评分纸、笔：xx元；
请柬——份：xx元；
总计：xx元。
五四红歌比赛策划案篇三
带着丰收的喜悦，迎着十月的秋高气爽，带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，为展现我们申科公司全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感，2011年9月30日下午五点，我们特此举办了红歌金曲比赛，申科公司的干部职工欢聚在五楼会议室，庆祝中华人民共和国成立62周年。
在比赛正式开始之前，申科常务副总经理王茹致辞。她指出，通过唱响红歌要重温共和国62年光辉岁月中凝聚成的百折不挠、昂扬向上、坚忍不拔、与时俱进的精神，要努力把这种精神融汇在申科公司科学发展的实践中去。在董事长的领导下，齐心协力，顽强拼搏，奋力开创申科公司科学发展、和谐发展、跨越发展的新局面。
来自车间的16名员工激情演绎了《我爱你中国》、《我的祖国》、《映山红》、《为了谁》等一首首脍炙人口的红色经典歌曲，满怀深情地表达了对伟大祖国六十二年辉煌历程和腾飞之路的由衷赞美。比赛气氛隆重而热烈，参赛员工精神抖擞，观众掌声雷动，助威声此起彼伏。公司董事长总经理王敬贺还激情演绎了《小白杨》、《敢问路在何方》等歌曲，真挚地表达了申科公司员工对国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福、企业发展蒸蒸日上的真切感受和体验。演唱完毕，大家通过现场投票的方式，评选出比赛的一、二、三等奖，并对他们表示了祝贺，比赛与下午6:30分，圆满结束。
五四红歌比赛策划案篇四
一、目的意义
以全体师生共同参与的歌咏形式，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动，加强广大师生的爱党、爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现我校广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放，推动科学发展的壮志豪情。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来每个历史时期有代表性的红色歌曲和歌颂党和祖国的诗歌。基本分三个板块，一是新中国成立前的新民主主义革命时期，二是新中国成立后至改革开放前，社会主义建设时期，三是改革开放和社会主义现代化建设时期。
活动形式为合唱、独唱、诗朗诵等。
三、时间步骤
要求全体师生加入到歌咏活动中来，四月上旬发动，中旬掀起高潮，四月底进行比赛。比赛限于七、八年级，每班推举二个节目，由评委会进行评比并录像，参赛节目分别评选出歌、咏各三个奖项，对获奖选手团委、学校将给予精神和物质奖励。
四、比赛组设
组委会：张长才 蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛
具体组织：蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛
本次活动上对庆祝建党88周年，建国60周年的献礼。深入广泛地开展好这项活动，对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌，对待工作和学习有重要的现实意义，因此要求各班周密安排，精心组织，把开展好这项活动作为学习实践科学发展观的有效载体，要求即热烈又简朴务实，注重效果，确保活动取得圆满成功。
一、活动目的
为纪念“五四”运动95周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，增强学生集体主义观念，学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。
二、活动主题：“释放青春正能量·激扬我的中国梦”
三、领导小组：
组 长：段朝旭
副组长：王鹏飞 霍文光 倪国文
组 织：政教处 团 委 音乐老师 各班班主任
组 员：大田坝中学全体师生
四、比赛时间：2017年4月29号18:00开始（星期二）
五、比赛地点：学校篮球场
六、比赛主持：施明军 贺小华
八、评委：赵贵静（组长） 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春
九、计分及算分：严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍
评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70％，另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30％。如有班级两个参赛节目都是全班合唱，那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70％，哪个节目得分占最后得分的30％。最后得分=要求全班合唱最后得分×70％+非要求全班合唱（另外一个）×30％。
十一、奖项设置：比赛分年级设奖
九年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班）
八年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班）
七年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班）
十三、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
2
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
十四、各班指导教师：各班由班主任指导，音乐教师赵贵静老师协助指导。
十五、合唱评分标准：
1、 按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现大田坝中学学生积极向上的精神面貌。（2分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
十六、非合唱评分标准：
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。
2、歌曲主题积极向上，演唱生动，精神面貌好。（2分）
3、演唱主次声部没有走音现象，强弱对比得当，不走音、不跑调，发音清楚，吐词清晰，节奏把握准确。（2分）
4、声区统一，气息自如，声音自然明亮，音色清晰有质感。（1.5）
5、演员演唱时精神饱满集中、积极乐观、表情自然大方，台风自然，充分显示中学生的朝气和热情。（2分）
6、声情并茂，能够较完整地表现作品，演唱富有艺术性，有较强的音乐感染力。（1.5分）
7、着装大方，符合中学生的身份；仪态稳重，富有中学生的活力与朝气。（1分）
十七、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
五四红歌比赛策划案篇五
一、活动主题：“新时代 新青年 新五四”
三、承办单位：政法系团总支学生会
四、参加对象：政法系全体师生
五、活动时间、地点：4月23日、地点待定
六、活动要求：
1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排：
(一)预赛时间：4月23日至4月27日
(二)决赛时间：5月4日
七、活动过程安排：
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;
3、确定比赛场地;
4、邀请评委;
八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准：
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
4、服装整洁、仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
九、比赛流程
1、领导讲话致辞;
2、参赛者依次演讲;
3、评委点评;
4、颁奖;
5、合影留恋。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十、奖项设臵
一等奖一名，奖金xx元并颁发证书;
二等奖二名，奖金xx元并颁发证书;
三等奖三名，奖金xx元并颁发证书;
优秀奖若干;仅颁发证书。