范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
读了蚂蚁有感受篇一
读了这篇文章,主要写一只蚂蚁不小掉入了池塘,一只鸽子看见了,扔了一片叶子给它,蚂蚁得救了。后来一个猎人准备开枪射击鸽子,蚂蚁咬了一下那猎人,救下了鸽子。
我认为蚂蚁这么做是应该的',知恩图报。帮助是互相的,》我们人类也要这样,别人帮你解决了困难,你要记着别人的好,就算是一时报达不了别人,也要始终怀有感恩的心,做个有情有义有道德的人。
读了蚂蚁有感受篇二
精读《蝉和蚂蚁的寓言》,引发了我的两点思考。
“这些荒唐的错误,责任究竟在谁呢?在拉封丹,他的大部分寓言……但是,在兔子雅诺欢蹦乱跳的地方,是见不到蝉的。拉封丹从来没有听见过它歌唱,从来没有看见过它。他以为,这个著名的歌唱家是一种蚱蜢。”因时代、生活的限制和文学创作的需要,拉封丹笔下的蝉并不符合自然的真实。法布尔批评他的用意在于让大家明白真理,不要轻信书上的话,有问题就要提出来。这也表明了法布尔追求真理、认真严谨的科学精神。在现实生活中也要这样:保持严谨,拥有一颗好学的心。
“拉封丹情有可原,而古希腊的那位寓言作家则是不可原谅的,他只讲述书上的蝉,而不去了解近在咫尺像锣钹似的振翅鸣叫的真实的蝉。他不关心现实,却因袭传说。”由这段批评可以看出,只有经过自己的思考和观察,而不是单靠书本和传说,才能发现自然的真实,否则只是对臆想进行不负责任的传播。这体现了作者仔细观察、敢于实践的精神。现实生活中也是如此:要勇于实践,不要轻易地下没有证实过的结论。
这一章给我的,便是这两点启发。
科学精神对于现实生活中的意义在何处?
读了蚂蚁有感受篇三
一天,我读到了一个小故事,它虽然很短,但是却蕴含了一个深刻的道理,使我受益匪浅。
故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次,两次,三次,四次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完这个故事后,我心潮澎湃,心想,两只蚂蚁到底谁做的才对?还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的.?这个问题,我思索了好久。
晚上,我躺在床上,翻来复去睡不着,脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。
我想,这两只蚂蚁各代表一种人,一种是坚韧不拔的人,一种是遇事灵活,会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助,坚强,靠自己的毅力克服困难,第二种人在遇见困难时,不倔强,灵活,会求助,也能克服困难,达到目标。
由此我又想到我们在生活中,有许多人都与他们相似。例如,有一次,老师出了一道难题,我绞尽脑汁,想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示,也做了出来。我想,如果在生活,学习中遇到困难,既坚持不懈,又灵活动脑,这岂不是一种更为智慧的做法吗?我希望我是这样的人。
两只小小的蚂蚁,带给我们深刻的启示,令人受益匪浅。
读了蚂蚁有感受篇四
内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次。。。。。。累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的'毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第二只蚂蚁非常聪明,它不去死磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们大家碰到难题,可以先做其他的题,将简单的题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直去死磕,更容易得不偿失。
在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。
在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!
读了蚂蚁有感受篇五
今天,我读了一个故事叫《蚂蚁报恩》。故事中说到蚂蚁被风吹到了池塘里,在蚂蚁危在旦夕的时候一只鸽子救它,蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久,一个猎人要打鸽子,蚂蚁看见了,在猎人的脚上狠狠的'咬了一口,导致他子弹打歪,鸽子得救了。
我也有这样的经历。有一次上图画课,我忘了带画纸很焦急,我的同桌见了就借了一张画纸给我,我始终记得他的恩情,我很感激她。再有一次,我的同桌没有带剪刀,我见她没有带,就把自己的剪刀借给她使用。
我们要像那只可爱的、热心帮助别人的鸽子一样,也要像那只知道报恩的蚂蚁一样,只有这样,我们的社会才能和谐。
读了蚂蚁有感受篇六
书中主要讲述了一只叫费尔达的小蚂蚁,它有着对体育竞技的执着追求和对体育精神的理解感悟,它把小伙伴们从运动菜鸟训练成为体育健将,并成功组建成一支十分强大的体育明星队伍的`故事。费尔达用乐观、阳光、向上的积极态度面对各种困难,用永不服输的精神冲破了重重阻碍,带领一群弱小的蚂蚁为了梦想勤学苦练,虚心学习各项体育技能,不断超越自己,展现了团结与友爱的强大力量,最终实现了小蚂蚁心中的大梦想!
小蚂蚁的励志故事深深地感染着我,它们不仅给我带来了快乐,还传递给我满满的正能量。我要向小蚂蚁费尔达学习,无论在以后的生活中遇到任何困难,我都要做一名坚强、勇敢的阳光男孩,加油向前冲!
读了蚂蚁有感受篇七
在寒假里,我读了一本很有道理的书,这本书的名字是《稻草人》,书里的故事丰富多彩,我最喜欢《蚕和蚂蚁》这个故事,它告诉我一个道理:凡事不要看黑暗,要多看有光的地方。
《蚕和蚂蚁》的故事引人入胜。故事里讲述了蚕和蚂蚁的生活完全不同,“蚕国”里的世界是人剥削人、人压迫人的环境。那个不愿意吃桑叶的蚕是蚕中之王,一个不一样的蚕,它不喜欢这样的生活。而“蚂蚁国”呢?却是人们平等劳动,它们一起用劳动换来美好生活。
这个故事最打动我的是蚕和蚂蚁在阳台比唱歌的'情节。因为蚕唱的没有感情、没有新奇、没有活跃;而蚂蚁那边唱的有感情、有新奇、有活跃。蚂蚁动听的歌声,瞬间让蚕中之王明白了它自己原本的使命,它不再害怕人们用热水浇它,用它抽丝、纺织,把它做成暖暖的棉衣。
看完这个故事,我也知道了自己的使命,我的使命是勤奋学习,努力成为有才华的人,将来为祖国做贡献。