人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
自我介绍100字 自我介绍简短有趣篇一
我有着一双发亮的“黑玛瑙”，下面是小鼻子，鼻子下面就是樱桃小嘴了。
你看了这么多也没有看见我说头发，就会问我是短发还是长发吧。那我告诉你，我是个长头发。我最喜欢写作文了，每次在补习的时候，我们补习班准会先讲好听的故事再去写作。我写起来很快，同学“哇!”地一直惊讶的望着我已经“跑”得飞快的本子，我得意洋洋，在心里舒服的享受夸奖。
是，我写的快。当我写完了，拿给老师看的时候，老师严肃地用快眼检查了下去，对我指指点点，我很不是感受。我拿着本子修改起来。唉，像我这样写得快，也不一定写得好啊!最后，我再也不去骄傲了，一点点地听老师讲，怎么写。于是我的作文有了很大的进步。
这就是我，一个有着丰富感情的我，不论是哪个人，看了以后准会捧腹大笑。
大家好，我叫郑丽钰，今年12岁了，下面我自我介绍一下。
我的胆量很小，跟老师沟通的时候都很害怕，我自己的兴趣爱好就是写作文，我的作文在全四年级得到了二等奖，可我还是很不满意，我对自己的要求非常高，如果要参加比赛，就一定要拿一等奖，可是这次只是拿了二等奖……真的很不满意自己的成绩。
我的第二个兴趣爱好就是唱歌，虽然我没有参加过歌唱比赛，但是在音乐考试我的成绩还是挺好的，所以我没有气馁，我想完成我自己的'音乐梦想。
我自己最大的缺点就是赖床，我的闹钟虽然响了，我虽然醒来了，但是我还是得赖一两分钟的床，不赖不行，还有一个缺点就是经常忘事，妈妈叫我干的家务活我有一些都忘了，有些容易记住的我却记住了……
我的优点就是写字好，我写字往往都是排全班第一名，可我太追求完美了，我就慢慢写，可是我们的英语老师就说，停笔，收卷，那个时候我就惨了，因为还没写好。
这就是懒懒的我，可爱的我，追求完美的我!
自我介绍100字 自我介绍简短有趣篇二
我叫王怡菲，名字是爸爸给我起的：怡的意思是快乐，菲是形容花草茂盛，爸爸认为女生就像花儿一样，也希望我长大以后可以像小草一样具有旺盛的生命力，所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲，英文名字是phoebe。
我今年九岁，身高146cm，是班里最高的女生，所以一直坐在班里最后一排。我长相最大的特点就是头发超多而且自来卷，以至于每个刚认识我的阿姨说得最多的话就是：菲菲，你的头发怎么这么多？分点儿给我多好。哎！你的头发最少是我的两倍或三倍，真羡慕呀！
我是一个性格外向的女生，喜欢与人交流、不怯场；最大的特点是问题特别多，曾经有同学说我是十万个为什么；我的兴趣非常广泛：读书、绘画、英语、日语、数学、手工体育课上是我们班跑步最快的女生之一，跳绳能1分钟跳170多个，但是仰卧起坐就是我的弱项了，经过努力锻炼一分钟也只能做37个。
我最擅长的是绘画，我认为画画是让身心放松的好方法。小时候做错事妈妈训我时，我把自己关进房间，画的图画是：妈妈满面怒容指着一个小姑娘，在大声训斥；小姑娘胆怯害怕的蜷缩身体，抬头偷瞧妈妈，脸上挂满泪水。妈妈看到后又好气又好笑：我就是这个形象呀？你有那么可怜吗？；而我快乐时，画的`卡通人物、小动物表情都是笑眯眯的，仿佛整个世界都在开心地笑呢！
我的梦想是长大后到日本学习动漫，所以现在用心地学习日语。这一点可能会有许多同学会提到日本侵略中国的历史，对我的想法和行为嗤之以鼻。但我给妈妈说过：日本动漫是最好的，我要去学习他们的动漫知识，然后学成回国后办一个美术学校，把自己学到的知识传授给喜欢绘画的同学们。我不当校长，要当老师讲课，否则学到的知识就浪费了。妈妈非常赞同我、支持我。
听了我的自我介绍，你们对我有了解吗？
自我介绍100字 自我介绍简短有趣篇三
我姓原，名叫璐佳。因为我的爸爸妈妈希望我在人生的道路上取得佳绩，所以为我取了这个名字。不过，我好像辜负了他们对我的期望，因为我的学习成绩一直处于班级中游。
抛开学习成绩，我的长相普通的不能再普通了。甚至有点儿丑，但那只是皮囊，内心美好才胜得过所有的美丽。我有一颗善良的心，在与同学相处时，我会尽力地帮助他。在大街上看到被人遗弃的流浪猫、流浪狗，总是忍不住去可怜他们。每当向妈妈乞求将他们带回家无效时，我便心里默默地祝福：愿它们遇到好人，好人有好报！
我的性格比较内向，声音小，容易紧张，只有在和最亲近的人在一起时才会放宽声音与他们交流。当然，也不例外在回答问题声音小时，老师的要求：“声音大一点儿！”于是乎，我在每堂课上，时刻准备着，老师点名回答问题点到我时，我便要以“喊”的方式去回答。由于紧张，我的'心跳速度越来越快，隔着“十万八千里”都能听得见我的心跳声。
我有一个极大的爱好画画。它为我带来了不少欢乐和“辉煌”，从小学到现在，每次办手抄报，我都会用心去画，并拿了不少奖项。
记得去年的国庆节，学校让每人准备一个与有关的艺术作品，可以是剪纸、绘画，也可以是书法。一回到家，我就冲进房间，拿起画笔，起稿、勾线、上色整整花费了6个小时。开学时，我带着一份满意的作品上交，努力总算没有白费，我得到了学校的奖励以及老师、同学的称赞。
还有一次教师节，同学们送了老师一人一朵花。而我则送了每位老师一幅画，这种礼物，不是靠金钱买来的，是自己用双手完成的。它代表着我对老师的祝福，寄托着我满满的心意
通过上述介绍，相信您已对我有所了解，期待我们往后生活中能继续了解对方，我也希望您会变得越来越快乐。