每个人都应该学会编写自己的计划书，以更好地掌控自己的生活和事业。根据第一部分生成的数据：%E8%AE%A1%E5%88%92%E4%B9%A6%E6%98%AF%E6%8C%87%E4%B8%BA%E4%BA%86%E5%AE%9E%E7%8E%B0%E6%9F%90%E4%B8%80%E7%9B%AE%E6%A0%87%E6%88%96%E5%AE%8C%E6%88%90%E6%9F%90%E9%A1%B9%E4%BB%BB%E5%8A%A1%E8%80%8C%E5%88%B6%E5%AE%9A%E7%9A%84%E8%AF%A6%E7%BB%86%E8%AE%A1%E5%88%92。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇一
1、学校简介：
2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，异常是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道供给给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也能够说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要到达必须的时间，最终实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，经过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最终达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应当是一个管理过程。当前对职业学校来说，应当了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情景，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要研究等，可为学校供给较为客观的材料，以供决策参考。
由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和本事，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。
2、职业学校的市场定位：定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位能够确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在很多信息包围下获得本校清晰的最佳形象。
而采取的步骤有：
（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。
（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。
（三）定位的宣传和坚持，定位是一个心理认知问题，应当是学校和学生、家长的沟通，经过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。
定位是学校品牌，学生、家长的心智模式，宣传中必须要客观地研究消费者印象，也要实事求是。定位是消费者认知和感情的长期积累，所以职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情景发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。
也能够采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可研究大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情景加以调整。
三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。
1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言本事，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。
或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情景，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。
2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮忙学生到达的某一具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。
广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要坚持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。
3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传资料，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。
4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以构成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非一朝一夕。
5、主要经过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但经过长期的公关活动也能到达目的。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇二
（一）招生原则：普通高中招生录取坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、择优录取的原则，既要依据学业考试成绩，又要关注学生的综合素质评价等第；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。
（二）普通高中录取依据：1、中考考试成绩；2、综合素质评价等第；3、综合评语；4、《学生成长记录册》。今年玉环中学普通高中，楚门中学和玉城中学普通高中录取的前置条件是：考生综合素质评价合格以上，其他四项综合素质评价等第达到2a2c及以上。一般普通高中须达到4c以上。在综合素质评价等第符合条件的前提下，按照中考成绩择优录取。
（三）招生范围及计划数：均面向全县招生。根据中考报考学生数，按普职比大体相当的原则，编制普通高中的招生计划，包括玉环中学保送生招生计划。具体计划数待中考报名结束后公布。
（四）录取办法：由县招生自考办按照考生的中考成绩和填报的志愿，采用平行志愿的方式，从高分到低分进行录取，如考生总分相同，则按语文、数学、英语、科学、历史与社会思想品德的顺序进行单科成绩比对排名，从高到低，取足计划数。玉环中学保送生在中考前由学校按《20xx年玉环中学保送生实施办法》录取。
楚门中学和玉城中学只录取有定向资格并有志愿填报该两所高中学校的考生。楚门中学和玉城中学定向招生的计划，全部分配到初中学校，各初中学校的定向指标数按各校初中应届毕业生中考报考人数占全县初中应届毕业生中考报考人数的比例进行分配(整数位不变，小数位按数值大小排序，从大到小取舍，取足定向指标数)，两个海岛乡学校如果正常定向计划无法完成或定向计划为零时，须确保有一个定向生录取(此名额中考成绩必须在普高最低录取分数线以上)。楚门中学和玉城中学定向生录取，中考成绩不得低于玉环中学（保送生除外）录取最低分数线80分。按规定降分和志愿录取定向生仍无法取足的有关初中学校，其未使用的定向指标，转用于在全县范围招生，录取原则仍按定向志愿择优录取，录取名单在玉环教育信息网上公示。
实验学校普通高中部向本县招生的名额，列入全县普通高中招生计划，由县招生自考办统一录取。凡b志愿填报实验学校的考生，中考成绩必须达到被录取的定向生最低分数线以上，按录取规则从高分到低分录取。如在b志愿中已完成计划数，则c志愿不再录取；如未完成计划数，则从c志愿中继续录取。如在上述情况下还未取足，按民办普通高中招生政策，降分取足计划数。向县外招生的名额，由实验学校自主录取，但仅限在省教育厅《关于做好民办中小学招生工作的通知》（浙教基〔20xx〕88号）的规定内录取，须控制在给定的计划内。
考生凭各高中学校统一发放的《普通高中录取通知书》，在规定的时间内到录取学校进行报名缴费注册。逾期报名缴费的，是否取消其录取资格，由录取学校决定。
体育特长生录取办法：依据玉环县教育局、玉环县体育局《关于玉环县青少年儿童体育招生的若干规定》（玉体〔20xx〕24号）中的有关规定执行。艺术特长生录取办法由招生学校拟定。
普通高中最低录取控制分数线按普通高中招生计划数（不含保送生，体、艺特长生）的1：1标准划定。凡考生中考成绩在普高最低录取控制分数线以上（体、艺特长生除外），且普通高中学校的志愿又有填报，才有资格由县招生自考办统一录取。
（五）招生计划为指令性计划，不得突破招生计划（除有特殊规定外），各校必须严格执行。县教育局以招生自考办统一录取的各高中学校新生名单为依据登记学籍。任何学校自主招生绝不能向已被本县其他学校录取的学生中招生(享受学校征地政策的不受此规定限制)，也不能低于普通高中最低录取控制分数线或超计划招生,否则县教育局将不予学籍登记。
（六）凡工作需要，属引进人才，调入我县机关事业单位的，其子女参加我县中考，升学可根据玉环县出台的《关于引进和培养高层次人才的若干意见》相关政策办理（报名时需提供父母单位证明）。
（七）凡在外县（区）参加台州市中考，而要求回本县就读普通高中的玉环籍应届初中毕业生，中考成绩高于我县玉环中学录取分数线，经学校同意，报教育局招生办审核后，方可录取。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇三
美术活动室（大教室）。
1、会场布置人员：英语组、美术组老师。
2、会场布置时间：12月29日下午4：30——5：30点，30日上午10：00——12：00点。
3、装饰道具：彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。（26日下午采购，负责人：周老师、孙老师）。
4、主持人：郭老师。
5、奖项设置及奖品：
（1）凡参加节目表演和游戏的同学，可获“优秀奖”奖品：小玩具（待定）；
（2）凡参加元旦活动的同学，均获“纪念奖”奖品：笔记本（加盖公章）；
（3）活动尾声被抽中的五名同学，可获“幸运奖”奖品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、奖品颁发人员：周老师、杨老师、顾老师、孙老师。（奖品26日下午采购，负责人：周老师、孙老师）。
7、计时、摄影人员：赵老师。
8、会场秩序维持人员：全体老师。
9、音响师：陈老师。
10、道具上下场：孙老师。
1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡，并记住自己的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。（负责人：孙老师）。
2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到美术活动室，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照，留住美好时刻。（大教室美术作品墙）。
（一）、开场舞：英语组小朋友。（负责人：英语组老师）。
（二）、正话反说进行2次。每次5人。（道具准备：三个字、四个字、五个字的卡片，负责人：孙老师）选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（三）、贴鼻子活动描述及游戏规则：进行4次，每次两组，1组1人。（道具准备：提前画两幅头像、两只鼻子，负责人：孙老师。）。
1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，胜利。贴在区外或压线，失败。
2、室内设2个赛区，每组1人，共4轮。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。
3、人头像距离起点2米，并在起点画2个并列圆圈。
（四）、三人抱成团进行3次，第次10人。规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（五）、双龙戏珠活动描述游戏规则：进行4次，每次2组，每组2人。（道具准备：两张用气球装饰的椅子，负责人：孙老师。）。
1、两队一组，每队两人上场。
2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点后围绕椅子转一圈，再返回起点继续夹气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。
3、每组以气球数量多的代表队胜出。
（六）、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）（道具准备：彩色纸花，采购物品。）花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾（在场家长或学生）请取五个幸运奖，可以获得幸运大奖。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇四
为全面贯彻素质教育，积极推进招生录取制度改革，逐步形成统一考试录取为主与多元化考试评价、多样化选拔录取相结合的优秀创新人才选拔新机制，我校将在20xx年继续实行部分招生计划自主选拔录取试点工作，以选拔在某方面有特殊才能和培养潜能或者综合素质突出的优秀人才。
1.20xx年我校在陕西、北京、河北、河南、山东、山西、江苏、浙江、安徽、甘肃、贵州、新疆等12省(市、区)实行自主选拔录取工作。
2.自主选拔录取规模控制在20xx年学校本科招生总计划数的5%以内。
凡符合下列条件之一者，经学生本人申请、所在中学正式推荐，并按照我校规定的申请程序提交有关材料，由我校组织初步审核、测试，达到我校认定标准后，可认定为我校“自主选拔录取”人选。
1.德智体全面发展、高中阶段学业成绩(文科或理科)在全年级排名前5%以内的省级重点中学的应届高中毕业生。
2.在高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)全国决赛三等奖以上或获得全国联赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区三等奖及以上的应届高中毕业生。
3.在科技创新、电子信息领域、专利、外语、文学创作等方面有突出才能的应届高中毕业生。
4.综合素质表现突出(例如：高中阶段获得省级以上优秀学生、优秀干部、三好学生、在社会公益事业等方面)的应届高中毕业生。
1.学生本人申请，所在中学推荐。申请表格和推荐表格可直接向我校招生办公室索取或从我校招生信息网下载。(包括个人自荐表、个人自荐信、中学推荐表、中学推荐信、原始成绩单)，并于20xx年1月20日前寄至我校招生办公室。
2.申请材料提交截至日期后，我校将对所有申请材料进行初步审核，按照西安电子科技大学自主选拔录取规定，对符合条件的考生于2月4日进行面试、考核，以确定自主选拔录取候选人名单。
3.学校将自主选拔录取候选人名单报考生所在省招办备案，并在考生所在中学和我校招生信息网上予以公示，公示无异议后，可作为我校20xx年自主招生拟正式录取人选。
4.我校确定的自主招生拟正式录取人选考生仍需参加20xx年全国普通高等学校统一入学考试，并必须在高考志愿中重点本科批次的第一志愿填报我校，高考成绩达到当地重点线以上且不低于我校在当地本科最低录取线10分者，我校即予录取；并在其高考成绩基础上加20分排定录取专业；对于第5条中所具突出才能的考生原则上安排至其特长方向专业。
5.20xx年自主招生录取考生入学后，有资格参加学校相关学院“教改班”选拔考试。
1.此项工作要做到工作方案公开、选拔方法公平、录取过程公正、录取结果公示。
2.学校招生工作领导小组同时为学校自主选拔录取工作领导小组，招生办公室负责自主招生工作的具体实施，学校纪检监察部门参与自主选拔录取工作的全过程。
1.西安电子科技大学自主选拔录取工作联系方式：
联系部门：西安电子科技大学招生办公室。
电子邮箱：zhaoban@。
2.本工作方案由西安电子科技大学招生办公室负责解释，在实施过程中若有与教育部相关规定不一致的地方以教育部相关规定为准。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇五
根据《泰安市教育局办公室关于20xx年高中学校体育特长生自主招生工作的意见》的要求，结合我校实际，制定泰安长城中学体育特长生自主招生工作方案。
组长：王祖丽。
副组长：王德海。
成员：张茂银、巩玉兵、李广斌、周晓亮、张纪广、赵飞。
排球10人（男女不限）。
符合我市普通高中招生规定的报考范围，遵纪守法，品行端正，尊敬师长，作风顽强，上进心强，勤奋好学，身体健康，排球专业成绩一直保持较好水平。在初中学习阶段，参加教育部门或教育、体育部门联合举办的比赛中获奖。体育专业水平达到以下条件之一：
1、国家二级（或以上）运动员；
2、市级比赛前三名的主力队员；
3、县级比赛前两名的主力队员。
考生按市体卫艺的要求，认真如实填写《20xx年泰安市体育特长生自主招生报名登记表》报名表，经所在初中学校审核盖章后，随运动员等级证书复印件或获奖证书复印件等材料，一并交学校体育教研组，报名材料不予退还。
长城中学艺体处联系电话：6987960。
测试安排。
学校体育特长生招生领导小组成员全程参与监督特长生测试的过程，艺体处负责具体实施测试。若报名人数不足10人（含），则符合报名条件者全部录取；若报名人数超过10人，则测试基本身体素质后择优录取。
注意事项：考生报到时，请携带身份证、有关获奖原始证件息。运动员的食宿自理、运动服装自备、安全责任自负。
学校确定初选人员名单，按程序报经市教育局审核并公示，学业水平考试成绩达到全市高中录取最低控制线的学生，予以正式录取。
接受社会和学生家长的监督，确保测试公平、公正。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇六
为了促进我校的艺术、体育运动水平，创建有特色的交响乐团、足球队，我校将在20xx年高一招生时招收部分特长生，即面向xx市招收一定名额的有器乐和足球特长的20xx年应届初三毕业生。根据《20xx年遵义市省级示范高中招收特长生工作方案》，结合我校办学实际和特色，制定本方案如下：
1、艺术特长（器乐演奏）：在小提琴、大提琴、单簧管、长笛、小号、圆号、长号、萨克斯演奏方面有突出特长者。
2、体育特长（男子足球）：在足球方面有突出特长者。
器乐演奏：现场演奏一首自选练习曲和一首自选乐曲（不带伴奏）。
2、足球：专项测试颠球、传准、运射、比赛。
艺术特长生10名，体育特长生10名。若报考人数或测试合格考生数不足，可不招满。
1、报名时间：20xx年5月4日--5月15日。
2、报名方法：考生到学籍所属初中学校教务处领取报名表（一式两份），填写好后一份交初中学校教务处，一份由考生保管作为专业测试准考证。（报名表见附件1，用a4纸打印）。
3、报名要求：考生在同一报考学校只能报考一个特长生项目，多报无效。
特长测试合格且第一志愿填报xx一中的考生，在统招分线下150分以内，招生学校按特长测试成绩由高到低录取。
时间：5月16日——5月17日（星期六、星期日请考生带上本人报名表和身份证参加专业测试）。
地点：xx一中艺术楼音乐教室1（器乐演奏）、xx一中运动场（足球）。
公示特长测试结果：20xx年5月18日在xx一中网站公示特长测试结果，请考生自行查询。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇七
我省将借鉴改革试点省份的经验，研究20xx年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成的具体操作办法，积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。根据教育部部署，20xx年制定我省高考综合改革实施方案，报教育部备案同意后，从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。
[初中]。
的考试形式和方式。
时间点：从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施。
我省将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据，按照全面实施素质教育的要求，改进考试形式和方式，合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。20xx年修订和完善我省初中学业水平考试实施办法，并从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施。
[录取]。
双向选择机会。
此外，根据改革后的新方案，我省还将完善高考志愿知分填报办法，继续实施平行志愿，稳步推进投档录取模式改革，完善招生录取机制，增加高校和学生双向选择机会。同时，还将稳步推进高校录取批次改革。
[加分]。
时间点：20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。
我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求，进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定，保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目，进一步规范和严格其适用范围。同时，参照减少和规范高考加分的基本原则，严格中考政策性加分对象和标准，20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。
[高中]。
涵盖所有科目。
我省将按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原则，确定高中学业水平考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目，其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省教育行政部门统一组织;艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试，由省教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。我省普通高中学业水平考试实施办法，从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。
[高中]。
毕业和升学的重要参考。
高中学生综合素质评价内容主要包括：学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。我省将制定学生综合素质评价基本要求，构建高中学生综合素质评价体系，建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生的成长过程。做到评价内严格程序，强化监督，确保公开透明，保证内容真实准确。新的普通高中综合素质评价实施办法，将从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。
[加分]。
时间点：20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。
我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求，进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定，保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目，进一步规范和严格其适用范围。同时，参照减少和规范高考加分的基本原则，严格中考政策性加分对象和标准，20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇八
1、消毒范围。
针对消毒对象和消毒现场，选择合适的化学消毒剂二氧化氯高效消毒剂。物体表面在清洁的前提下，以喷洒和擦拭为主，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果，使用含氯消毒剂作用到规定时间后，进行通风且清水清洗干净。
1、预防性消毒工作人员采用一级防护，选择一次性外科口罩、工作服、一次性橡胶（或丁腈）手套。
2、加强工作人员手部清洗和消毒意识。清洗采用流动清水，配合使用洗手液。
1、所有进入单位人员统一戴口罩、测量体温、登记信息后进入单位，办公区域每日2次大范围消毒，具体时间为:上午8：30、下午13：30。重点加强电梯间、卫生间以及楼梯扶手、门把手、水龙头、电梯开关等公共接触部位的消毒。
2、各办公室应自行对桌面以及电脑键盘、鼠标等物品进行消毒。
3、办公楼公共空间保持开窗通风。各办公室应保持开窗通风，每小时通风时间不少于30分钟。
4、机要传递的各类文件夹和文件传递一次，消毒一次。
5、公务用车每日消毒一次，执行公务后必须消毒一次。
6、废弃口罩由本人将其装入垃圾袋，自行安全处置。
1.针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。
2.消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，同时消毒剂具有一定的.腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。
3.所使用消毒剂应有卫生安全评价报告的正规产品，应在有效期内。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇九
文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划，20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵，丰富生活，提高素质，促进成长。培养学生写作兴趣，发展学生语文特长，为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样，活动内容丰富。组建**文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下：
（1）由教导处牵头，语文教研组专项分管。
（2）撰写组社计划、操作方案，落实有关师资。
（3）由中小学语文教师担任辅导员。
（4）聘请区语文教研员担任顾问。
招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。
撰写并印发《**文学社组社简章》，宣传、发动学生进社。
1、通过张贴宣传资料，开宗明义，鼓励有兴趣、有特长的学生进社，并通过多种宣传方式，鼓励学生家长支持。
2、让学生、家长进一步明确**文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。
3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有：组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。
4、制订近期阶段目标和长远规划。
为适应学生个性特长发展，充分发挥学生潜能，树起本校作文特色旗杆，经学校研究，语文教研组策划，拟组建本校校内文学社团。
由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。
采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。
平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费，用于订阅刊物、通讯等。外出活动，自愿参加并按活动的实际费用分担。
从全校各年级学生中选招若干名学生，根据报名情况，在学生自愿、家长支持的前提下，以公开、公平为原则，择优招收。
每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品；上网浏览不少于15小时；外出活动若干次；撰写作文若干篇，积累成语、短语、俗语、歇后语若干条；名句（警句）、优美句子若干个、古诗若干首；介绍作家与作品若干个，公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作，一年后将作适当调整。三年后**文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。
1、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。
2、学好语文，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。
3、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
4、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，做好摘抄。
5、勤于动笔，认真地完成习作任务，并坚持每周写周记，主动进行习作练习。
6、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，主动向各种报刊投稿。
7、谦虚好问，主动向老师请教，争取得到老师，同学的帮助。
父：
母：
1、说话能力（强、较强、一般）；
2、课外阅读（喜欢、较喜欢、不喜欢）；
3、写话、作文能力（强、较强、一般）；
4、家里电脑（有、没()有）；
5、已经阅读过哪些主要文学作品：
6、获奖或作品发表情况：（时间、作品名称、发奖者或刊物名称）。
7、有什么兴趣、爱好、特长：申请我自愿参加学校文学社，并严格遵守文学社规章。
学生签名：
家长签名：
考核班主任。
意见：签名：
语文组意见：签名：
文学社意见：签名：
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十
坚持“外防输入、内防反弹”防控策略，毫不放松抓紧抓实抓细常态化疫情防控各项工作，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，对防控漏洞再排查、对防控重点再加固、对防控要求再落实，坚决防止疫情新燃点，持续巩固防控成果，严防境外、省外病例输入，对出现的疫情发现一起、扑灭一起，坚决减少二代病例，杜绝三代病例发生，防止疫情局部暴发流行和发生社区传播，切实维护人民群众生命安全和身体健康，为经济社会秩序全面恢复提供有力保障。
(一)严防外地病例输入。
1.做好中高风险地区及武汉来黔人员防控。各地要及时关注和公布全国疫情动态及中高风险地区的调整，加强中高风险地区及武汉来黔人员管控，对14天内有中高风险地区及武汉市旅居史人员，落实首站负责制，有健康绿码和7天内核酸检测阴性合法证明的，到我省后再进行一次核酸检测，阴性后放行，不再隔离;无健康绿码或7天内核酸检测阴性合法证明的，一律实行到我省集中隔离14天，并进行2次核酸检测。
2.做好湖北(武汉市除外)来黔人员管控。对14天内有湖北(武汉市除外)旅居史人员，持有健康绿码，且有7天内合法核酸阴性检测报告的，可不再进行核酸检测，直接放行;没有核酸检测报告的，须进行核酸检测，结果阴性后放行。
3.做好境外来黔人员管控。严格落实中央指导意见，做好境外疫情输入防控。境外来黔人员入境后一律实施14天的.集中隔离医学观察和健康监测。已在省外隔离14天的，到我省后须再进行一次核酸检测，检测阴性者可正常通行，不再进行隔离。各地要组织开展清查婚姻外籍“黑户”、偷渡务工人员专项活动，排查非法入境人员，防止境外疫情输入。
4.加强社会群防群控。对外来人员进行全面摸排，全面掌握人员来源地和健康情况，特别要加强对城中村、城乡结合部、民宿宾馆等重点部位的排查，实现对各类外来人员情况早掌握、全掌握。境外、湖北及中高风险地区来黔人员要主动向街道、社区提前报备,对隐瞒不报的要依法依规追究相关人员责任。引导广大群众积极参与群防群控，畅通监督反馈渠道，面向群众开通举报电话，鼓励群众对失管漏控重点人员及违反疫情防控措施情况进行举报。
(二)落实“四早”措施。
5.早发现。落实重点公共场所体温检测措施，加强医疗机构预检分诊和发热门诊排查，加强不明原因肺炎监测排查，做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的“早发现”。
一是加强发热病例监测。继续做好流感监测、不明原因肺炎监测及严重急性呼吸道感染病例监测常态化工作;继续做好发热病例监测和管理，各级各类医疗机构须加强预检分诊和体温监测，对所有科室门诊、住院病例中的发热病例均需进行核酸检测。乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、私人诊所等二级以下医疗机构不得接诊发热病例，门诊发现发热病例须立即转定点发热门诊。
二是加强退烧药品管理。继续做好药店退烧药品的管理，所有药店无二级以上医疗机构医生处方不得出售退烧药物。对购买退烧药物的`顾客需进行登记，并引导到就近发热门诊就诊。
三是加强重点场所扫码和体温监测。在机场、火车站(高铁站)、长途客运站、宾馆、酒店、景区景点等外地来黔人员密集的重点场所继续执行扫码通行和体温监测工作，鼓励使用固定式红外线体温检测仪。取消市内公交车、非外地接驳地铁站点的扫码和体温监测，方便群众快速出行。
四是做好重点人群核酸检测。各地可根据疫情防控工作需要和检测能力，进行科学评估，对密切接触者、境外入境人员、中高风险地区及武汉来黔人员、发热门诊就诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员、外省返黔师生等重点人群“应检尽检”。对其他人群实施“愿检尽检”。“应检尽检”所需费用由各地政府承担，“愿检尽检”所需费用由企事业单位或个人承担;检测收费标准由各地物价部门确定并公示。各地要及时公布核酸检测机构名单。
6.早报告。一旦发现疑似病例，各地要在2小时内完成疫情报告，不得瞒报、漏报、迟报，12小时内完成核酸检测，24小时内完成流行病学调查，充分发挥大数据等优势，尽快彻底查明可能的感染源，做好对密切接触者的判定和追踪管理。
7.早隔离。及时对确诊病例、无症状感染者及疑似病例进行隔离治疗，密切接触者实行14天集中隔离医学观察。对涉疫的村居、小区、单位，依法依规实施精准管控，科学划定防控区域范围至最小单元(如楼栋、病区、居民小区、自然村组等)，果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施，切断传播途径，尽最大可能降低感染风险。各地要及时公布防控区域相关信息。
8.早治疗。省将军山医院为全省新冠肺炎确诊病例和无症状感染者的集中定点收治医院。一旦确诊感染新冠肺炎，各地要尽快将其转送至省将军山医院，落实“早治疗”措施。及时有效治疗轻症、普通型患者，减少向重症转化。对重症患者加强专家组会诊，实施多学科救治，有效提高治愈率、降低病亡率。患者及无症状感染者达到出院条件后，继续在省将军山医院集中康复14天之后再进行居家隔离观察14天，并做好1年健康随访工作。各地要保留定点收治医院、保障必需的防控物资，充实核酸检测力量，确保做到应收尽收、应治尽治。
(三)强化重点防控。
9.医疗机构防控。筑牢医院感染防线，加强院内感染防控，严格落实医疗机构分区管理要求，及时排查风险并采取处置措施，避免交叉感染。严格预检分诊和发热门诊工作流程，强化防控措施。严格探视和陪护管理，落实医务人员、陪护人员防护措施，加强医疗机构重点人群核酸检测工作，加强对医务人员的健康管理、监测。推广非急诊分时段预约挂号、预约诊疗，方便群众就医。
10.校园防控。按照统一部署、一校一案的原则，分期分批复学复课。实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。做好学生排查、重点地区来黔学生的核酸检测，做好健康提示、健康管理和教室通风、消毒等工作，落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。做好师生手卫生等个人防护，科学佩戴口罩，在低风险地区校园内学生不需佩戴口罩，教师授课时不需佩戴口罩，不建议托幼机构婴幼儿佩戴口罩。
11.其他重点场所防控。在严格落实防控措施前提下，全面开放商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所;采取预约、限流等方式，全面开放公园、旅游景点、运动场所和图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆以及影剧院、游艺厅、等密闭式娱乐休闲场所，可举办各类必要的会议、会展活动等。人群密集的公共场所要落实主体责任，控制人流密度，加强通风消毒，配备手卫生等设施。市级政府所在地继续关闭活禽市场，县级政府所在地季节性关闭活禽市场。
12.重点机构防控。做好养老机构、福利院、监所、精神卫生医疗机构等风险防范，落实人员进出管理、人员防护、健康监测、消毒等防控措施。养老机构内设医务室、护理站等医疗服务机构的，不得超出医疗许可服务范围对外服务。医疗机构举办养老机构或与养老机构毗邻的，应按照医疗机构分区管理要求开展交叉感染评估，评估有风险的应采取必要的控制措施。
13.重点人群防控。引导老年人、儿童、孕产妇、残疾人、严重慢性病患者等重点人群做好个人防护，并开展心理疏导和关爱帮扶等工作。
14.社区防控。加强基层社区网格化管理，发挥社区志愿者作用。做好健康教育、环境卫生治理、出租房屋和集体宿舍管理、外来人员管理等工作。出现疫情的社区要加强密切接触者排查和隔离管理、终末消毒等工作，必要时采取限制人员聚集性活动、封闭式管理等措施。
(四)倡导健康生活方式。
15.科学佩戴口罩。在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩。医疗机构工作人员，在密闭公共场所工作的营业员、保安员、保洁员、司乘人员、客运场站服务人员、警察等人员以及就医人员等要佩戴口罩。
16.减少人员聚集。注意保持1米以上的社交距离。减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所。
17.加强通风消毒。室内经常开窗通风，保持空气流通。公共场所、车站码头、公共交通工具要落实日常清洁、消毒等卫生措施。
18.提高健康素养。养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。
19.改善环境卫生。将常态化疫情防控与爱国卫生运动常态化相结合，健全环境卫生管理长效机制，把环境治理措施落实到社区、单位、家庭和个人。
(五)补齐防控短板。
20.加强能力建设。提高核酸检测能力，人群相对密集、人员流动性较大的地方县级及以上疾控机构、二级及以上医疗机构要着力加强核酸检测能力建设;鼓励有资质的社会检测机构提供检测服务，扩大商业化应用。加强疾控队伍建设，提高基层流调能力。健全医疗救治体系及物资储备体系，统一医药物资储备，完善疫情监测机制。
21.加强人员培训。坚持“理论与实操相结合、课堂与现场相结合、线上与线下相结合、常规与应急相结合、当前与长远相结合”，加强医疗、疾控、社区等人员专业防控救治知识常态化培训和操作流程演练，提高处置救治能力。
22.发挥大数据作用。依托全国一体化政务服务平台，全面落实“健康码”互通互认“一码通行”，及时将核酸检测结果、重点人员等信息共享到“健康码”数据库，推进人员安全有序流动。做好全国一体化政务服务平台“防疫健康信息码”入境人员版的推广应用，加强入境人员闭环管理。
(一)加强组织领导。各地党委、政府要落实属地责任，加强组织领导，坚持依法防控、科学防控、联防联控，加大经费投入，加强医疗物资动态储备，提升防控和应急处置能力，严格落实常态化防控各项措施要求。企事业单位要落实主体责任，严格执行疫情防控规定，制定本单位的防控方案，健全防控工作责任制和管理制度，制定完善应急预案。各地要按照分区分级标准，依据疫情形势，动态调整辖区内低、中、高风险县(市、区、特区)名单和应急响应级别，并对外公布;要因地制宜、因时制宜，不断完善疫情防控应急预案和各项配套工作方案，实施精准防控。
(二)加强沟通协作。省应对新冠肺炎疫情防控领导小组各工作组、各成员单位要建立常态化长效防控机制，密切协作，履职尽责，持续抓好疫情防控各项工作。各地政府和各级疫情防控领导小组社会防控组、疫情监测管控救治组要坚持24小时应急值班值守，确保应急突发疫情快速协调处置。
(三)加强督导检查。各地交通、商务、市场监管、教育等相关部门要加强对机场、车站、宾馆等重点人员密集场所的扫码通行及体温检测的落实情况督导检查，各地药监部门要对药店售卖发烧药物进行监管，各地卫生健康行政部门要对各级医疗机构发热门诊设置规范及预检分诊、院感防控等工作进行督导检查，一旦发现违规行为，立即督促整改。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十一
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，结合我省实际，现就深化考试招生制度改革制定如下实施方案。
实施科教兴豫、人才强省战略，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平出发，按照国家总体要求，突出问题导向，深化考试招生制度改革，为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。
（一）遵循教育规律，坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，通过优化考试招生制度，深入推进素质教育，践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
（二）健全评价机制，提高选拔水平。把健全多元评价体系作为改革的重要支撑点，健全多元评价机制，取消文理分科，增加考生的选择权，提升考试选拔与人才培养的符合度，促进科学选才。
（三）完善规则制度，促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向，健全考试管理和监督制度，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
（四）加强统筹设计，有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的全局进行设计，统筹兼顾各类教育考试招生制度改革，协同推进考试、招生、录取各环节配套改革，正确处理社会预期与我省教育发展水平的关系，合理确定改革的进度和力度，确保改革稳妥实施。
20xx年启动我省普通高校考试招生制度综合改革。有序出台相关配套改革方案，到20xx年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。
（一）促进升学机会公平。
1.逐步增加我省考生接受优质高等教育的机会。加快我省高水平大学、特色骨干大学建设，积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量，创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的机会。
2.逐步增加农村学生升入重点高校人数。认真实施国家农村贫困地区定向招生专项计划、自主招生试点高校面向农村学生单独招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项招生计划，进一步增加农村学生升入重点高校的人数。
3.减少和规范高考加分。大幅减少高考加分项目和分值，除全国统一设立的高考加分项目外不再增设省级高考加分项目，将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中。进一步规范保留加分项目的实施，严格认定程序，加强资格审核，做好公开公示工作，强化监督管理，促进升学公平。
4.完善中小学招生办法。在义务教育免试划片就近入学的基础上，试行学区制和九年一贯对口招生办法。优化教育资源配置，推进义务教育均衡发展，缩小区域、城乡、校际差距，化解择校入学矛盾。深化高中阶段学校考试招生制度改革，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度；实行将优质学校招生名额合理分配到区域内初中的招生办法，且分配名额不得低于教育部规定的比例；完善中招制度，规范中招行为。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施，切实保障进城务工人员随迁子女公平就学和升学机会。
（二）改革考试形式和内容。
1.完善高中学业水平考试。学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试。合格性考试范围覆盖国家规定的`高中所有学习科目的必修内容，引导学生认真学习每门课程。选考科目由考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科，考试范围覆盖所选科目的必修和选修内容。学生在校期间，可以参加同一科目的两次合格性考试、一次选考科目考试。考试由省教育部门按照国家课程标准和考试要求统一组织，由省考试招生机构按照国家教育考试的规定严格实施。命题由省考试命题委员会组织，由省考试招生机构负责实施。中学要合理安排课程进度，改进教学模式和管理方式，更好地适应考试改革的要求。20xx年省教育部门出台普通高中学业水平考试实施办法，从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实施。
2.进一步规范高中学生综合素质评价。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是学生毕业和升学的重要参考。建立全省规范统一的高中学生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子化管理平台，客观记录学生成长过程中的真实表现，确保程序严格、公开透明、内容真实可信。高校要研究制定学生综合素质评价使用办法，切实发挥综合素质评。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十二
为有效防控新冠肺炎疫情，阻断疫情向校园蔓延，确保全校师生员工的生命安全和身体健康，根据《中共教育部党组关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》（教党〔20xx〕16号）、教育部关于做好20xx年春季学期高校开学有关工作的通知、教育部《高等学校新冠肺炎防控工作指南》、《关于做好湖南省高等学校有序返校工作的通知》（湘教通〔20xx〕30号）、省教育厅《关于做好20xx年春季学期开学工作的通知》（湘教通〔20xx〕59号）、省教育厅《关于进一步做好学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（湘教通〔20xx〕60号）等文件精神，结合学校实际，特制定学校20xx年春季学期开学工作方案。
坚决贯彻落实中央和湖南省委、省政府以及省教育厅疫情防控工作部署要求，把师生生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴做好20xx年春季学期开学阶段的疫情防控工作，各项防控措施落实、落细、落具体。做到疫情不结束不开学、准备不充分不开学、防控不到位不开学，要全覆盖进行摸底排查，全方位做好开学准备，全过程加强开学后管理，强化责任落实，保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测，确保病毒不进校园，坚决维护校园的安全稳定。
（一）成立疫情防控工作的组织管理机构。
1.成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：余克泉。
第一副组长：陈鸿俊。
副组长：
成员：
主要职责：全面负责学校新冠肺炎疫情防控工作的领导，制定新冠肺炎防控应急处置工作措施，及时研究处理学校防控工作重大问题，组织开展新冠肺炎疫情防控应急处置督导检查。
2.成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室。
学校防控领导小组下设防控工作办公室，办公室设在党政办公室，负责学校防控领导小组决策的具体落实和学校新冠肺炎疫情防控的日常工作及与校内外有关部门的沟通协调工作。
主任：汪泳波。
副主任：杨金辉。
成员：
3.各二级学院成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
各二级学院建立以党政主要负责人为组长的疫情防控工作领导小组，负责研究、处理学院疫情防控工作，制定学院工作实施方案，落实学校新冠肺炎防控应急处置工作措施。
4.成立学校新冠肺炎疫情防控工作专项工作组。
（1）综合协调组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：党政办公室。
职责：负责统筹协调各部门的疫情防控工作，及时传达上级有关文件，做到上情下达、下情上报；督查学校疫情防控领导小组部署的重大问题、重大事项和重点工作的落实，依据疫情发展情况和上级有关要求，结合学校实际，拟定学校工作实施方案并统筹落实相关工作。
（2）疫情防控组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：后勤处。
职责：负责制定学校疫情防控应急预案；建立学校健康观察区和隔离区，做好疑似病例的诊断、检测，实施隔离措施，及时与当地定点医院沟通，做好疑似病例的转诊工作；对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、食堂等人员密集部位做好监测，并制定消毒措施；收集和管理全校新型冠状病毒肺炎防控工作信息，汇总有关信息并及时上报；承办和指导全校防控工作中重大突发事件的处置，协调解决防控工作中的有关问题。
（3）安全保卫组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：保卫处。
职责：负责做好学校门卫管理和值班，严控校外人员及车辆进入校园，做好进出校园人员的身份验证；加强校园及生活区的治安巡查，对校园实行24小时、无死角不间断巡逻，发现情况及时向上级报告，维护校园安全稳定。
（4）后勤保障组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：后勤处。
职责：负责疫情防控物资采购，保障疫情防控物资供应；制定并落实宿舍、食堂、教室等场所的防控措施；对校内各区域和公共空间进行通风和消杀，对校内公用设施、公共物品进行消毒以及做好生活垃圾的处理；确保食堂供应，美院超市、饮用水供应等生活必需品的供应充足、质量保障和价格稳定。
（5）教学工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：教务处各二级学院（部）。
职责：负责制定延期开学教学工作方案；延期开学期间启动实施网上教学；做好开学后适当调整教学工作计划和教学安排，加强教学管理和监督检查，确保教学质量，保障正常教学秩序。
（6）教职工工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：组织人事处。
职责：负责做好教职工的疫情监测和防控工作，落实教职工疫情信息报告制度；实施教职工“一人一案”台账管理；建立体温检测制度，落实晨午检要求，组织全体教职工按要求测量体温，进行症状监控；落实因病缺勤登记报告制度；加强教职工在校和外出管理，严格控制传染源头，杜绝疫情进入校园；做好教职工的返校工作方案；通过多种手段开展卫生健康教育和心理疏导工作，引导教职工坚定信心、正确对待、做好防控。对疫情期间违反上级精神与学校规定的行为按照教师管理规定进行查处。
（7）学生工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：学生工作处校团委各二级学院。
职责：负责做好学生的疫情监测和防控工作实施，落实疫情信息报告制度；实施全体学生“一人一案”台账管理；建立体温检测制度，落实晨午检要求，组织全体学生定期测量体温，进行症状监控；落实因病缺课登记报告制度；加强学生在校和外出管理，严格控制传染源头，杜绝疫情进入校园；做好学生的返校工作方案和开学学生管理工作方案；负责学生思想教育、疫情相关的心理辅导及心理危机干预工作，指导督促各学院通过多种手段开展卫生健康教育和心理疏导工作，引导学生和家长坚定信心、正确对待、做好防控。
（8）离退休人员工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：校工会。
职责：负责做好离退休人员的疫情监测和防控工作实施，落实疫情信息报告制度；实施离退休人员“一人一案”台账管理；建立体温检测制度，组织全体离退休人员定期测量体温；加强离退休人员在生活区和外出管理，严格控制传染源头，杜绝疫情进入生活区；通过多种手段开展卫生健康教育，引导离退休人员坚定信心、正确对待、做好防控。
（9）长沙基地工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：
职责：长沙基地工作组组长为长沙基地防控工作的第一责任人，全面负责长沙基地疫情防控工作；按照《湖南工艺美术职业学院20xx年春季学期开学工作方案》和当地政府的要求，制定长沙基地开学工作方案和应急预案，长沙基地实行全封闭式管理；加强校园管理和师生员工管理，保障人员生命安全和身体健康，保障正常教学、工作和生活秩序。
（10）宣传工作组。
组长：杨金辉。
副组长：
成员：
责任部门：宣传统战部。
职责：负责做好疫情防控知识的宣传教育；依法规范管理疫情通报和信息发布；做好舆情监控，加强正面舆论引导；加强防控工作宣传报道，促使全校师生员工正确对待疫情，消除恐慌心理，增强科学防范的意识，提高防护的能力。
（11）督查工作组。
组长：
副组长：
成员：
责任部门：纪检监察处。
职责：负责对学校领导小组决策的落实情况和疫情防控工作的落实情况进行监督检查；加强监督执纪，对在疫情防控中不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，依规依纪严肃追究相关单位和人员责任。
（二）建立疫情防控工作机制。
1.疫情信息摸排报送机制。
做好全体师生员工假期行踪和健康状况排查。疫情防控组负责建立制作统一的师生健康卡，发给各部门（学院）负责人和信息联络员。各部门（学院）负责建立教职工和学生期间健康与行踪监测机制，通过在线填写、电话登记等方式，组织师生如实填报健康卡，摸排师生身体健康状况和返校前14天的可疑接触经历、旅行经历。健康卡的内容至少包括自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等相关信息。教职工工作组实施教职工“一人一案”台账管理，负责做好全体教职工假期行踪和健康状况排查工作，学生工作组实施学生“一人一案”台账管理，负责做好全体学生假期行踪和健康状况排查工作；离退休人员工作组实施离退休人员“一人一案”台账管理，负责做好离退休人员假期行踪和健康状况排查工作；疫情防控组负责临时用工人员、在校内的经营性人员和其他人员的健康状况排查工作。学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，各部门（学院）每天向教职工工作组报告教职工排查结果，各二级学院每天向学生工作组报告学生的.排查结果。教职工工作组、学生工作组和离退休工作组向疫情防控组报告每天的排查结果，由疫情防控组向主管部门报告。需提前返校的教职工，必须持有健康卡（码），经教职工工作组和疫情防控工作组批准，方可返校。师生员工的健康排查工作延续至疫情防控工作完全解除。
学校建立校领导带班，中层干部轮流值守、其它工作人员和辅导员值班值守制度。每天由校领导、党政办公室、网宣办、保卫处、学工处组成的人员进行值班。二级学院制定值班工作计划，落实辅导员值班工作制度，建立校院两级值班体系。学校领导、中层干部、医务人员、管理人员、辅导员和值班人员须保持24小时通讯畅通。一旦发生特殊情况，带班领导、值班人员和事发部门值守负责人必须第一时间到现场处置，并及时报告疫情办公室。综合协调组对值班情况进行监督和检查。
2.联防联控机制。
建立益阳市教育局、益阳市第四人民医院、秀峰社区、学校疫情防控工作网格，及时指导学校疫情防控工作。确定益阳市第四人民医院为我校疫情防控收治定点医院。明确由益阳市教育局金盈同志，益阳市第四人民医院廖凌鸥同志，秀峰社区吴海波同志和我校刘军玉同志为我校疫情防控联系人。
建立学校、部门（学院）、班级、寝室四级防控工作机制。各部门（学院）建立以党政主要负责人为组长的疫情防控工作领导小组，及时研究处理本部门（学院）疫情防控工作中的事项、问题。各二级学院负责建立以班级为单位的学生疫情防控工作组，建立以寝室为单位的学生寝室疫情防控工作小组，把学生疫情防控落实到每一个学生寝室。学生疫情防控组和学生寝室疫情防控小组建立时要充分发挥教师党员、辅导员、班主任、学生党员和学生骨干的作用，每个班级至少配备一名教师或辅导员负责。各专项工作组和各部门制定本单位的疫情防控实施方案，二级学院和长沙基地根据学校开学工作方案制定本单位的开学工作实施方案和疫情防控应急预案，于学校开学前3天提交至学校综合协调组，全面建立学校、各部门（学院）、班级、寝室四级防控工作机制，层层压实责任，强化工作落实，确保信息通畅。
3.舆情应对机制。
学校宣传统战部网宣办公室负责日常舆情监控和处置工作，吴宝善同志为第一责任人。加强网络舆情监控，实行24小时舆情值班，对舆情进行监控。加强学校各网站和新媒体平台的管理，网上公开的信息，发布的新闻要进行严格审核。加强与教学部门、学生管理部门、后勤服务部门的沟通，提示舆情风险，做好研判，预防舆情出现。对于有可能发生的舆情提前做好预案，及时报宣传工作组并进行研判；对可能发生重大网络舆情或已经发生的舆情，应第一时间掌握全面信息，并迅速上报学校疫情工作领导小组进行研判，根据舆情情况制定具体处置方案。
4.应急心理干预机制。
疫情防控组和学生工作组负责组织学校的医务人员、心理健康教师、辅导员等队伍，切身加强疫情防控知识宣传和心理健康辅导工作。各二级学院、全体教师、各位辅导员要充分利用微信、网络、课堂、主题班会等形式开展疫情防控知识教育，将疫情防控知识教育作为学生第一课和第一次主题班会的内容，向学生宣传普及疫情防控知识和防控要求，帮助学生提高防范意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式；加强对学生开展心理健康辅导，帮助学生正确面对疫情，克服恐慌不适心理，特别对暂缓返校的重点疫区学生和带病不允许返校的学生，要组织开展一对一的心理辅导。要充分利用网络心理咨询服务热线和心理辅导平台，多渠道开展心理咨询服务工作，制定《疫情防控应急心理干预方案》，详见附件1。
（三）疫情防控工作方案。
1.校园管控方案。
严格管控校门，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生入校门一律核验身份和监测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律从严处理。加强进出校园人员和车辆管控，益阳校区后门暂时关闭。严格控制人群密集性活动，一律不开展大型活动和会议。疫情防控组负责建立健康观察区和隔离区，要做好出现发热、疑似、确诊病例等各种情况的应急处置预案，及早对健康观察区、隔离区的应用物资做好储备。制定《湖南工艺美术职业学院20xx年春季学期疫情期间校园管控工作方案》，详见附件2。
疫情防控组和后勤保障组要统筹安排，协调沟通，利用一切资源和手段，切实做好体温计、防护口罩、消毒液、消毒用具等药品、器械和防护用品的物资储备，不能因物资储备不足或滞后造成开学后的慌乱与恐慌。积极与供货企业的沟通协调，落实师生日常生活必须的物资、商品供货渠道，确保供应有序、足量安全和价格稳定。制定《湖南工艺美术职业学院防疫物资保障方案》，详见附件3。
3.宣传教育方案。
宣传工作组负责校内整体疫情防控宣传工作，校内各级各类宣传橱窗、电子显示屏要及时更新疫情防控宣传标语，利用官网、官微、自媒体等平台，加大疫情防控正面宣传力度，为疫情防控做好氛围营造。制定《湖南工艺美术职业学院新冠肺炎疫情防控宣传方案》，详见附件4。
4.开学前安全大检查工作方案。
按照“全覆盖，零容忍”的要求，对学生宿舍、食堂、教学楼、实训工作室、图书馆、礼堂、体育馆等重点人员密集场所，对防疫物资、消防设施、饮食卫生等重点领域，学校官网官微和学籍、教务等重要信息系统进行逐一排查，严防死守做好各方面安全工作，确保万无一失。制定《湖南工艺美术职业学院20xx年春季开学前安全检查工作方案》，详见附件5。
5.校园环境整治工作方案。
疫情防控组负责对全校开展环境卫生整治，全面进行消毒和清理。严格规范校园卫生保洁工作，定时开展消毒防疫，坚持垃圾分类清运。加强学校大门、医务室、教室、宿舍、图书馆、餐厅、办公室、洗手间、楼梯间、会议室、阅览室、购物场所、教学设施、体育设施等公共场所和公共设施的持续性消毒和通风清洁工作，每天通风不少于2次，每次通风30分钟以上，保证安全使用，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。校园环境卫生清理与整治工作延续至疫情防控工作完全解除。制定《湖南工艺美术职业学院校园环境整治工作方案》，详见附件6。
6.疫情防控应急预案。
疫情防控组负责制定学校疫情防控应急预案，主动与当地卫生健康、疾控部门和医疗机构加强沟通，建立疫情防控信息互通与报告机制。学校健康观察区、隔离区要正常启用，一旦发现发热、疑似病例，应立即报告湖南省教育厅、当地卫健委、疾控中心、医院和社区，第一时间取得专业部门的指导，密切配合当地卫生健康部门实施患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等防控措施，立即会同卫生健康部门开展疫情处置，严防疫情传播，同时做好师生、家长的思想引导，营造家校共同防控的良好局面。对师生员工建立体温和症状的监测制度，对疫情期间教职工及学生违规行为进行合理合法处置，制定《湖南工艺美术职业学院疫情防控期间违纪处理暂行规定》（详见附件7）、《湖南工艺美术职业学院传染病疫情报告制度》（详见附件8）、《湖南工艺美术职业学院新冠肺炎疫情期间师生晨午检制度》（详见附件9）、《湖南工艺美术职业学院疫情防控工作应急预案》（详见附件10）和《湖南工艺美术职业学院应急预案演练安排》（详见附件11）。
（一）开学时间。根据省教育厅有关学校开学时间的相关文件精神，结合学校实际和疫情防控准备工作情况，学校拟定部分2017级学生于6月1日起分批次错峰返校，2018、2019级学生本学期不返校，管理工勤人员5月6日开始上班。学生未接到学校开学通知，一律不得提前返校。学生在网上完成注册和选课工作。
（二）学生开学的通知。学生工作组及时向全体学生发布学校开学通知，制定切实可行的学生分地区、分批次错峰返校工作方案；编制开学须知和疫情防控知识手册，通过易班、qq群、官网等途径发布《湖南工艺美术职业学院20xx年春季学生开学须知》（详见附件12），各二级学院和辅导员落实学生的学习效果，明确学生返校的相关要求，学生入校的程序、入校后所有活动（包括起床、就餐、上课、活动、卫生、进出教室宿舍、校内生活用品采购、就寝等）的明确要求和疫情防控知识，做到所有学生入校时人手一册，确保校园工作秩序稳定。制定《学生返校接驳和重点人群返校方案》，详见附件13。
（三）做好教职工返岗工作。对全校教职工发布开学工作的通知，提前发布开学须知，部门组织进行学习，明确教职工返校的相关要求，旅途中的注意事项，同时相关工作人员提前2天返回到工作岗位，进行疫情防控工作流程的梳理，精神状态的调整，疫情防控技能知识培训，尽快进入工作状态。聘请益阳市第四人民医院廖凌鸥同志进行网络在线知识宣讲，针对校园不同部门的特点、分类，分次组织教职员工培训校园疫情防控知识。创新教育和培训形式，通过错峰开会、召开网络会议等方式进行。对后勤人员加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。制定《教职工返校工作方案》，详见附件14。
（四）加强重点人群防控工作。教职工工作组和学生工作组分别负责通知教职工和学生，对正在发热或有疑似症状的师生就地留观，暂缓返校，不允许带病返校。
（五）后勤服务人员的上岗准备。后勤保障组要统筹各类后勤服务人员的返岗工作要求，明确返岗签到的身体条件、隔离要求、体温测试等要求，不符合条件的，一律不得来校复工。
（一）做好教学衔接工作。教学管理部门认真做好线上教学总结分析工作，梳理线上教学各项学情数据，对线上教学效果开展综合评估。针对受线上教学所限而不能如期进行的实训类课程开展摸排调查，制定补课工作方案，明确补课时长、补课形式及具体要求。组织各任课教师在下学期利用周末、节假日时间，采用集中补漏、串讲复习、分层教学、个体辅导等形式帮助学生提升学习效果。
（二）抓好重要教学环节。
1.考试考核。
充分考虑疫情对各级各类考试带来的影响，做好考试工作的安全风险评估及应对处置预案，确保考试工作有序开展。其中单招考试积极探索线下考核和线上考核相结合的方式，制定《20xx年学校单独招生考试工作实施方案》；学期补考和期末考试积极变革考试方式，灵活运用现代信息技术手段，将组考报名、准考证发放、考试组织等环节由线下转变线上，确保考试安全有序开展。
2.毕业实习。
做好20xx届学生毕业实习信息的统计摸排工作，对满足学校实习申请条件规定的前提下，有序启动毕业生顶岗实习工作，并做好实习工作的分类实施和服务指导工作；未签订实习协议的学生，学校通过学习资源推送、在线辅导等方式实现“停课不停教，指导不间断”。制定《20xx届毕业生顶岗实习工作实施方案》，详见附件15。
3.毕业设计。
各二级学院根据教务处工作要求制定本单位毕业设计工作方案，创新毕业设计作品成果形式，加大对设计方案的指导与审核，以设计方案、效果图呈现替代实物创作；做好网上毕业设计答辩、毕业设计材料收集检查等工作；积极利用各种网络平台开展设计作品线上推广展示活动，圆满完成毕业设计工作任务。
（三）做好教学质量监控工作。制定《20xx年疫情防控期间在线教学质量监控工作实施方案》（详见附件16），落实校级—院（部）—工学部（教研室）三级线上教学效果监控、督导和教学质量保障联动机制。通过常规教学检查、听课评课、教学满意度调查等形式，明确线上监控重点，即督查人才培养方案执行情况、督查在线教学课程思政落实、督查师生互动和答疑解惑等，努力实现在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
（一）安排好开学后师生的学习与生活。学生工作组和各二级学院要根据学校工作安排，建立学生进校后起床、晨检、早餐、午餐、午检、晚餐、就寝的时间表，严格按照时间要求规范每一名学生日常生活行为。学生办理毕业手续时，以学院为单位做好具体的手续办理时间安排，避免扎堆拥挤。学校食堂延长供餐时间（早餐：7:00-10:00中餐：11:00-14:00晚餐:17:00-19:00），后勤保障组负责制定师生的错峰、错时就餐方案，做好师生的就餐安排，做到专人负责、安全可靠、质量保障、价格稳定。
（二）加强校内各楼栋的人员进出检测工作。疫情防控组负责派发学校各楼栋必备的体温计、防护口罩等用品。后勤处、学生工作处和各二级学院组织物业公司人员、辅导员、学生干部等人员对各楼栋的人员进出进行检测，做好楼栋管理工作方案和人员分配安排表，确保每栋楼有专人负责；学生公寓实行封闭式管理，进出公寓实行实名验证；对进出各楼栋的人员进出检测时，出现可疑症状的，必须做好登记并立刻报告。
（三）继续做好校园安全保卫。严格管控校门，严控外来人员和车辆进入学校，严格规定经营人员进出校门的时间；所有人员进入校门一律核验身份和检测体温；开学期间，长沙基地实行全封闭式管理，未经批准，学生原则上不得离开校园。学校和各部门（学院）不得举行大型活动，不得组织承办各类培训和会议。
（四）做好信息报送工作。各部门（学院）要以高度负责的态度，认真、细致的排查全体教职工、学生、临时用工人员、在校内的经营性人员和其他人员的健康状况，并做好记录，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现师生出现可疑症状，应立刻向有关部门报告。严格落实疫情信息员联络制度，坚持实行“日报告、零报告”制度，确保报告数据的及时性、完整性、准确性，严禁晚报瞒报漏报。
（一）提高政治站位。学校各专项工作组、各基层党组织、各部门（学院）要高度重视疫情防控工作，统一到维护学校安全稳定上来，充分认识做好新型冠肺炎疫情防控工作的严峻性、复杂性和紧迫性，把疫情防控工作作为学校当前工作的重中之重，坚定信心，精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。
（二）加强组织领导。在学校疫情防控领导小组的统一领导下，实行学校、部门（学院）、班级、寝室四级防控工作机制，切实发挥好统一领导、统一指挥作用，及时学习、传达、落实上级和学校党委有关决策部署，及时收集和报送相关信息，动员全校师生员工群防群治，确保中央和省委关于防控工作的重大决策部署在我校全面、精准落地落实，坚决防止疫情在校园传播和扩散。
（三）压实工作责任。各部门（学院）主要负责人为本部门（学院）防控工作的第一责任人，长沙基地工作组组长为长沙基地防控工作的第一责任人。学校各级党组织领导班子和领导干部，特别是主要负责同志要迎难而上、深入一线、靠前指挥，各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用，全体党员要充分发挥先锋模范作用，团结带领广大师生员工克服困难、顽强进取，为打赢疫情阻击战做出努力和贡献。建立责任追究机制，对履行岗位职责不力、疏于管理或玩忽职守的，给予纪律处分；对造成严重后果的，按照有关规定追究相关领导责任；对瞒报、缓报、漏报新冠肺炎疫情的，将依法依规严肃处理。
（四）落实联防联控。疫情防控期间，各专项工作组、各部门（学院）要以高度的责任感和使命感，各司其职、各负其责，积极沟通、密切配合，形成学校、部门（学院）相互响应、相互支持、相互补台的联防联动机制。
本方案自发布之日实行。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十三
针对当前较为严峻的疫情防控形势，为最大限度降低公司新冠病毒感染风险，保障员工人身安全，根据公司疫情防控方案，特制定后勤物资进厂专项防疫方案。
（一）外出采购防疫要求。
1.疫情期间，公司原则上不安排外出采购，如有急需用品等特殊情况需要外出采购的，经办人员外出前要提前按规定办理出门审批手续，严格按照公司防疫要求做好防护，全程规范穿戴防护服（根据风险等级确定）、面罩、n95口罩，一次性手套等，并随身携带喷雾式酒精、免洗洗手液等物品。
2.外出采购时，避免到人群密集地，购买后要第一时间对物品喷洒酒精进行消毒后方可搬运和整理。
采购结束后，经办人员要进行全身消毒后，方可乘车返回公司。
（二）供应商采购防疫要求。
2.食堂适当储备各类物资，减少供应商送货次数，原则每3-5天送一次（根据用餐人数进行相应调整）。
3.办公室严格对物资源头进行排查，要求供应商不采购和使用疫情较为严重地区的物资，优化采购渠道和途径，减少与他人接触；要求供应商采购过程全员佩戴口罩、面罩、手套，采购完成后对物品外包装进行消杀。
4.供应商到达工厂大门外，由门卫对车辆和物资进行消杀，然后到指定地点进行卸货，卸货结束后供应商自行离开。
送货人员在送货和卸货期间全程佩戴口罩，不得接触工厂任何人员，保持安全距离。
5.送货人员离开后，公司安排专人对物品进行再次消杀，消杀人员规范穿戴防护服、面罩、n95口罩，一次性手套等；物资消毒30分钟后，由小车班驾驶员、后勤人员装车转运，驾驶员及后勤人员必须全程佩戴口罩、面罩、手套。
如遇下雨等极端天气，消毒后需覆盖雨布确保消杀效果。
（三）快递、私人物品进厂防疫流程。
宿舍居住员工严禁私自联系外部人员采购生活用品、收发快递、接收家属探望物资等，所有进厂用品需严格按照公司防疫要求规范处置。
快递、私人物品到达门岗，由保安人员统一进行接收，并安排消杀。
因疫情防控需要，暂不允许食品类物资（菜品、干货、咸菜等）进厂。
1.外出采购物资到厂后，经办人员要通过大门消毒房进行消毒，按规范脱卸防护服，更换口罩，废弃防护用品放至防疫物资专用垃圾桶，并对采购物资进行第二次消毒，消毒30分钟后方可使用。
2.采购物资运送到公司后，由验收小组全程佩戴口罩、面罩、手套进行验收，验收完成后将弃废手套放至防疫专用垃圾桶，并用消毒洗手液洗手。
果蔬、食品等物资使用250mg/l含氯消毒液进行消杀，放置30分钟后开始加工，粗加工前用流动清水充分冲洗，确保食品安全。
需进行仓储的`食品，如米、面、油等，由仓库管理员进行消杀后放入生活物资仓库。
3.对快递、私人物品等，使用1000mg/l含氯消毒液对外包装进行消杀，30分钟后方可通知相关人员领取。
生活用品等物资外包装拆除后放在指定位置，由专人进行处理，内部可能存在人为接触的需进行二次消杀。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十四
企业要依据相关情况确定疫情可能发生的`区域、场所或重点人员，其中集中办公、生产或经营区域、食堂、生活区等人员集中聚集区域和进出人员、车辆、物流是重点防控环节。
在疫情排查上，企业员工要建立“一人一档”健康档案。员工每天要报告健康情况、工作和生活行动路线，落实“健康码”应用，同时报告家庭成员健康情况，企业对外出工作人员、设施、车辆以及就医、临时采购生活用品的行为要及时报告，准确登记。
在企业的人员、货物出入口，要设置疫情防控检查点，对所有进入企业人员进行体温检查，电子健康码查看，健康登记，并采取必要的消毒措施，如发现发热、咳嗽等疑似症状，及时采取临时隔离措施，并向企业指挥部报告情况。
企业工作场所、集中居住区要环境清洁，原则上不使用中央空调，保持室内空气流通。确需使用空调，应当确保供风安全充足，所有排风直接排到室外，不使用空调时应当关闭回风通道。
在消杀防控措施方面，预案提出，工作场所、宿舍、食堂、电梯、升降机、安全通道、卫生间、洗手池、通勤工具等公共区域、设备设施应由专人负责定期消毒，每天消毒不少于2次。员工集体宿舍原则上每间不超过6人，人均不少于2、5平方米。
同时，提倡网上办公，尽量减少会议；室内工作场所每天要至少通风2次，每次半小时以上，单个岗位人员间隔距离应尽量保持在1、5米以上。
预案强调企业员工要建立“一人一档”健康档案，加强疫情排查和消杀防控，按应急预案做好应急物资、场所、人员准备，并做好应急预案演练。企业要在复工复产前做好生活交通、经费物资保障，复工复产前防疫物资应储备不少于7天正常用量。为便于企业学习掌握应对措施，预案还附有企业新冠肺炎疫情防控应急处置要点、突发疫情应急响应流程示意图等简明扼要说明。
企业出现病例或疫情传播，应立即隔离其工作岗位和宿舍，并根据医学观察情况进一步封闭其所在的办公室、车间、经营区域等工作单元以及员工宿舍楼等生活场所。出现1例病例，企业应视情况依法轮休或局部停工停产，并与其它场所、单元封闭隔开，最大程度减少员工集中，分散防护。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十五
日前，从莆田市教育局获悉，今年莆田中考中招方案已公布，中考中招工作在确保稳定的前提下进行部分调整：
一是特长生招生比例增加。莆田省一级达标高中对特长生专业设置相对集中，招生比例也由原来的不超过3%增加至不超过4%。
二是填报志愿方式变更。学生填报志愿时，只需录入学生本人的身份证号，系统将随机产生的填报验证码直接发放到家长手机内，有效时长两分钟，正确录入该验证码后，即可填报或查询学生的中考志愿。每位考生可以在规定期限内多次登录填报或修改，以最后一次修改为准。
三是开通莆田市中考中招微信惠民服务公众号。考生可通过微信惠民服务公众号，了解20xx年中考相关政策、公告，也可查询考生个人成绩以及我市省一级达标高中录取结果等。
四是进一步明确招生顺序。莆田省一级达标高中一、二轮投档结束后，民办学校和中外合作办学、二、三级达标校、普通高中学校等方可依次招生。我市省一级达标高中已录取的学生，其他学校不得再次录取建档。
据悉，今年中考全市统一报名时间截至3月25日，因特殊原因错过报名的，可于5月5日至10日补报;6月16日至19日填报志愿;6月25日至27日中考;7月16日统一公布其剩余招生计划数，并在7月17日-18日统一组织网上第二次补报志愿，第一轮未被省一级达标高中投档的考生均可参加补报。今年还继续试行统招生高分保护政策;严禁以择校生、借读生、自费生等名义招收高收费学生。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十六
为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据国家和省、市疫情防控会议精神，结合我局工作实际，制定本工作方案。
按照“从最坏处着眼、向最好处努力”的原则，“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的方针，严格做到“七个落实”，即：思想落实、组织落实、责任落实、措施落实、人员落实、药品器械落实、宣传教育落实，确保有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在我局的发生和蔓延。
成立保定市生态环境局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组。
工作职责：防控工作领导小组负责全局疫情防控工作的组织领导、协调部署、统筹安排。
局防控工作领导小组下设9个防控专项组：
1、综合保障组。
工作职责：负责消毒液、一次性手套、体温检测仪、口罩等相关防护物资的采购、分发、备用；设立“疫情检测点”并负责建立人员体温、出入、外来人员台账登记；负责局机关楼道、处室、公共场所的消毒；负责制定局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案；负责上级下发关于疫情防控文件的报告、传达、应急事件的处置等综合协调工作。监控中心防控工作由监控中心主任文丽青同志具体组织实施；负责疫情防控知识的宣传教育工作。
2、人员管理防控组。
工作职责：负责局机关、局属各单位人员管控并登记造册；掌握局机关、各县（市、区）分局、局属各单位上报疫情人员详情，并将每日统计详情报局主要领导批示后，按规定方式向上级报告。
3、医疗废物管控组。
4、外围督查组。
工作职责：按照市防空办安排，对我局牵头督导的涞水县、定兴县、满城区进行不间断督导检查；每日将检查情况按照相关规定及时上报。
5、大气环境质量保障组。
工作职责：负责全市大气污染防治工作；疫情防控期间，贯彻落实省厅和市委市政府关于大气污染防治工作的相关要求，对烟花爆竹禁放等工作协调相关部门联动防控。
6、水环境保障组。
工作职责：加强疫情防控期间，全市水污染防治工作，有效保障水环境质量。
7、环境执法组。
工作职责：加强疫情防控期间环境监督执法，及时有效的'处置影响群众生活环境的突出环境违法违规案件；对支队全体人员疫情防控工作进行防控组织领导；对群众举报线索进行登记汇总并及时处置。
8、环境监测组。
工作职责：落实省、市疫情防控期间环境监测要求，配合环境执法开展环境执法监测。
9、机动应急处置组。
工作职责：遇有突发事件，如有疫情感染人员，配合各专项组迅速对相关人员采取送医、处置等工作。
（一）提高认识，强化组织领导。各专项组成员要充分认清做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的重要性、紧迫性和复杂性，认真落实国家和省、市、局党组防控工作要求，强化组织领导，各专项组要分别内部人员逐人逐项明确工作，压实责任并指定专项工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特别是对人员管控要展开全面摸底排查，切实掌握实际底数，落实逐级报告制度和零报告制度。
（二）密切合作，抓好工作落实。各组要切实履行好各自防控职责，强化协作配合、及时沟通信息、形成及时通报、协同行动的长效机制。全面落实回保人员检测到位、个人防护到位、消毒措施到位、人员管控到位、药品物资储备到位、宣传教育到位、应急处置到位，全面形成防控合力，确保全局防控工作滴水不漏。
（三）加强值守、及时上报信息。各组要切实根据职责分工，强化责任落实；要严格落实24小时手机开机、专人值班、领导带班制度，确保联系方式畅通，遇到突发重大情况能够及时有效处置；要加强和上级沟通，密切掌握情况，严格落实日报告和新型冠状病毒感染的肺炎病例零报告制度；要进一步加强本系统内舆情监测，及时发现苗头问题，积极主动引导。
（四）强化督查，严格落实责任。局疫情防控领导小组将对各组工作开展和落实情况进行不间断的督导检查，凡因责任不落实、措施不得力导致严重后果的`，将依规追究相关责任人责任。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十七
成立xxx县服务业企业复产复工专责工作领导小组，其成员组成如下：
组长：xxx县委常委、副县长
副组长：xxx县人民政府办公室副主任
成员：xxx县市场监管局局长
xxx县工业信息化和商务局局长
xxx县卫生健康局局长
xxx县发展改革局局长
xxx县交通运输局局长
xxx县公安局副局长
xxx县住房和城乡建设局副局长
各乡镇人民政府（街道办）主要领导
工作职责：负责全面指导、协调、审核疫情防控期间原有服务业企业复产复工的所有工作。办公地点设在县市场监管局，联系电话：xxx，传真：xxx，电子邮箱：xxx。
自2月10日起，为企业和居民提供必要的生产生活服务的宾馆、限上餐饮企业（仅限提供送餐外供服务，不得设围桌、堂餐），饮用水店，日常生活使用类的五金店，广电网络，汽车、摩托车维修及洗车店，特种设备维修保养店，商贸流通企业（含一般物流、电商物流、仓储物流等），房地产开发企业、房屋网上销售、中介销售等房地产服务企业可依申请复工。
自2月15日起，为企业生产提供融资、科技咨询、企业管理的企业可依申请复工。
暂缓复工的服务业企业（单位）：容易导致大规模人口集中集聚的服务业企业（单位），包括经营性长途客运行业，家政行业，房地产开发企业售楼部，影院，剧场，娱乐场所，美容美发（理发）场所，互联网上网服务营业场所（网吧、网咖），各类教育培训机构、体育及健身机构，各类图书馆，旅游景区景点、旅行社等文化旅游业以及经营单位，复产复工具体时间另行通知。
各乡镇（街道）要切实履行属地责任，企业要严格落实主体责任，扎实做好疫情防控的各项工作，落实落细防控举措，必须做到以下“九个一律”管控措施：
（一）所有复产复工企业的从业人员（含外来施工人员、劳务派遣人员）一律要如实报告个人健康状况，自觉接受防疫检测检验。复产复工企业要严格按要求落实符合防疫要求的工作场所、生产过程和个人的防护措施，建立返岗员工健康卡制度，加强员工健康监测，建立进出企业人员登记管理制度，加强工作场所通风换气，工作场所内洗淋设施运行正常，对工作和生活场所定期消毒并做好记录，尽可能避免或减少员工聚焦和集体活动，员工多的企业要实施错峰分散就餐、不得围桌就餐。
（二）所有复产复工企业的从业人员（含外来施工人员、劳务派遣人员）一律要在符合防疫要求的前提下，由企业自行组织本单位员工通过微信、网络课堂、视频播放、张贴宣传画等多种方式开展疫情防控和安全教育培训，共同营造联防联控的浓厚氛围。
（三）所有复产复工企业主要负责人、项目负责人、安全负责人及安全管理人员要至少提前1天到岗到位、履行职责。
（四）所有复产复工企业要对所有的生产加工设施设备进行一次全面的检查维修和消毒，排查隐患，确保设施设备安全。
（五）所有复产复工企业要对企业公共区域和生产生活区域进行严格的消毒灭菌工作，确保符合防疫的有关要求。
（六）所有复产复工企业要结合企业自身特点，建立健全突发疫情应急制度及预案，研究制定切实可行的复产复工方案，落细落实各项安全防范和应急处置措施，严格按照标准程序组织复产复工，复产复工情况应及时报告属地应急管理和行业主管部门。
（七）所有复产复工企业要储备好3天以上的疫情防护物资（如口罩、消毒药水等），并严格实行在公共场所配戴口罩、每天早晚检测登记体温2次、每天对公共场所消毒等防控措施，企业检测发现员工体温有超过37.3℃的，要及时报告并处置。
（八）对来自湖北省（特别是武汉市）、广东省、浙江省、河南省等区内外疫情较严重地区的外来人员一律不得参与复工，复工人员原则上由现在住在xxx的.人员组成，其他地方来xxx参与复工的外来人员，必须严格审核审批。
（九）所有复产复工企业如有存在弄虚作假行为，影响到全县疫情联防联控工作的，一经核实，一律关停。
（一）企业计划复工
企业要按照《xxx县人民政府办公室关于安全有序快速推动工业企业、服务业企业和建设工程项目复产复工的通告》的相关要求和“九个一律”的复工条件，落实复工复产防控措施。
（二）企业到现场提交申请材料
各乡镇（街道）到辖区所属的市场监管部门提交相关材料，xxx县城区范围内的企业到县市场监管局东湖办公区提交材料。
申请材料包括：《企业复产复工备案表》《员工情况登记排查表》《复产复工企业疫情防控承诺书》《企业新型冠状病毒肺炎疫情防控方案》。
（三）现场核查、材料审核
县市场监管局统一收集企业申请材料，将申请复工的企业名单及申请材料分派至相应主管部门，相应主管部门审核复工复产企业申请材料并进行现场核查，若符合要求，审核通过，审核同意后，将批准复工的企业名单反馈至县市场监管局。
各乡镇（街道）市场监管所负责收集、审核乡镇企业申请材料，将申请复工的企业名单发至县市场监管局，由县市场监管局统一受理。
（四）审核通过，下达复工通知书
县市场监管局根据各个主管部门反馈的复工企业名单，核发复工通知书，并报县新冠肺炎疫情防控指挥部备案。
（五）企业按计划复工复产
主管部门协同属地乡镇人民政府（街道办）进行定期巡查，了解企业疫情防控工作动态。若不符合要求，责令停工停业整改；若出现确诊病例，责令立即停工停业；若符合防控要求且未出现确诊病例，则继续生产经营活动。
各行业主管部门应加强对疫情防控期间未停业企业（粮油、水果、蔬菜、母婴用品（奶粉）店、燃气营业点）监管工作，督促企业严格落实主体责任，扎实做好疫情防控的各项工作，落实落细防控举措，做到“九个一律”管控措施。
县市场监管局收集企业申请材料后，于每日上午12点分派至相应主管部门，相应主管部门审核申请材料后，于每日下午4点将《服务类企业批准复产复工登记表》反馈到县市场监管局。
各乡镇（街道）市场监管所于每日上午12点将《服务业类企业复工申请受理登记表》（所有服务类企业）汇总至县市场监管局，由县市场监管局统一收集、分派任务。
优秀招生防疫方案（模板18篇）篇十八
为确保学校财产和师生生命安全，切实加强学校安全稳定工作，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。
一、指导思想。
以预防重特大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，坚决杜绝无理上访人员在此期间咨询相关事宜。确要上访必有相关领导陪同，并制定相关预案。
三、组织机构及成员分工：
（一）组织机构：
副组长：贺平张冬德。
1.研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2.指导监督安全工作方案和计划的落实。
负责学校校门前的巡视和非学校人员进入校园的检查与劝阻。（二）落实责任制，明确职责和部门分工。
后勤主任主要负责校舍的安全及学生饮用水、午餐的食品卫生安全。
1.保证校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落；内墙是否变形、裂缝；门窗、灯具是否牢固；电源开关插座是否破损；安全通道是否畅通；走廊楼梯照明是否有问题；楼梯扶手是否牢固；围墙是否倾斜。要检查到位，处理到位。维护用水设备。
2.保证校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品，配齐消防器材，保证器材的正常使用，疏散通道的畅通。
3.保证学校治安安全。安排检查值班值宿，加强门卫人员管理，对学校重点部位，如微机室、办公室、实验室要加强防盗措施。严格执行来人来访登记制度和相关人员接送制度，决不轻易放入一个外来人员。
严把入口关。
5.认真填写《学校安全隐患排查整治台账》，及时登记、上报安检情况。
教务主任作为教学安全直接责任人，主要职责和任务是：1.加强教师办公室的管理，保证正常办公，加强课堂教学管理，严肃课堂纪律，妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件，维护课堂正常的教学秩序。
2.加强体育课及活动课管理。严格执行教学大纲和计划，课前学生要充分做好准备活动，指导学生动作技巧要规范正确，对难度较大的动作要有保护措施，对对抗性较大和危险性较大的体育项目，教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史，因人而异，开展教学。活动课必须做到有专人看管，坚决杜绝“放羊”现象。
3.加强实验课管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查，发现问题及时进行处理，确保仪器设备安全运行和使用。物理实验室重点是电源的检查；化学实验室重点是有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管及出入实验室的规范性；生物实验室重点是标本的管理，防止防腐剂的溢出和泄漏。具体教学中，要严格按大纲和实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项，并对可能出现的问题做好事先防范，防止意外事故发生。对管理不善，指导不准，安全措施不善造成事故的，要追究教师的责任。
4.要确保安全法制课的开设，加大奥运期间安全工作和反恐怖工作的宣传。要规范安全法制课的管理，教材、计划、课时、师资的管理要到位。
德育主任和各班主任作为学生安全的第一直接责任人，主要职责和任务是：
要及时寻找并与家长联系，防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作，加强保护和防范措施。
3.负责学生早晨到校、课间、午休、晚上放学时间的管理，严肃校规校纪，杜绝学生违犯现象发生。
4.抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾，防止打架伤人事情发生，制止校外不良人员对学校的滋扰（门卫工作人员负主要责任）。
5.负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练（分管校长及政教主任负责）。
1.对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育。
2.加强对学生疾病的监控，尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。
1.进一步开展好安全思想教育，牢固树立“安全为天”的思想意识，警钟长鸣，常抓不懈。
榆中县萃英。
一、指导思想。
1、成立学校安全保卫工作领导小组。
组长：石怀泽。
副组长：高宏宝李德刚朱红玉张世泰马怀应张育鹰。
2、建立学校安全保卫工作网络机制。
3、建立学校护卫领导小组。
组长：石怀泽。
副组长：张世泰李德刚张育鹰高宏宝马怀应。
（按照学校安排的值班表进行轮换值周；设立学校门卫轮换值周岗位）。
四、主要措施。
1、完善制度，落实责任。
严格执行学校安全管理制度的相关规定，健全学校各项管理制度，加强组织领导，落实安全制度和工作责任制。健全安全工作例会，校长作为主要责任人亲自参与研究和分析学校安全工作的现状和存在问题，具体布置有关安全工作。学校各部门和广大教职工要依据要求，明确各自分工，切实做到各司其职，各负其责，从而使得学校安全工作有计划、有组织、有布置、有落实、有监督、有检查、有总结，将安全工作层层分解、层层落实。
2、规范门卫管理，扎紧第一道防线。
学校要加强对门卫保安人员的培训和教育，进一步严肃纪律，强化安全防范意识，禁止无关人员和校外机动车入内，师生进出校园一律下车推行，机动车进校园一律慢速行驶。严禁将非教学用易燃易爆物品、动物和管制器具等危险品带入校园。学生进出校必须配戴安全帽。
严格执行访客证制度，对来校联系工作者一律登记；家长进校送饭、接孩子等一律有班主任陪同进校。
3、加强安全检查，杜绝安全隐患。
严格执行用水、电等相关设施设备安全管理制度，定期检查，及时维修或者更换老化或毁损设施设备。学校总务部门要采用教师日常报修和不定时巡视相结合的办法及时维修或者更换老化或毁损的`设施设备。坚持每周一次的安全大检查，重点检查用水、用电、相关设施和场地体育器材。
加强对学校技防物防设施运行检查，定期维护并做好记录，保证正常运转。按照规定配置消防器材，指定专人负责并加强日常维护，保证其能有效使用，保证疏散通道和安全出口畅通。
4、加强食品、卫生工作。
学校要杜绝学生在校期间购买和携带三无产品进校。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，做好安全信息记录。认真做好对学生的每日晨检工作。
落实水源控制安全措施，学生的饮用水学生自带，并且不能共用。
加强学校卫生工作，除每周由大队部定期检查两次外，值周教师也要每天检查，特别对厕所卫生和一些卫生死角的检查要加大力度。
以“关爱生命、安全发展”为主题，切实加强安全法律法规的宣传教育活动。学校利用教职工政治学习时间加强对教职工的安全教育，提高防范意识和自我保护的能力。德育处要扎实开展好交通安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全、防人身伤害、防火、防电、防溺水等宣传教育活动。适时组织各种形式的心理健康教育活动，通过丰富多彩的教育活动，促进学校加强安全监管，落实安全责任制，促使广大师生增强安全意识，自觉遵章守纪，形成人人珍视生命、关心校园安全的良好氛围。
不断丰富安全宣传教育的形式。一是学校要利用午会课扎实上好安全专题教育课，帮助学生掌握基本安全规则和自我防护技能；二是通过学校宣传栏、黑板报、宣传标语、《告家长书》等各种宣传阵地进行安全教育，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、防火、防电、防伤害等安全常识，努力营造良好的安全文化氛围；三是充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地的作用，切实加强学生良好的安全行为习惯养成教育让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。
6、加强学生课间活动、外出活动和体育活动的安全管理。
制订《学校班级学生课间活动规范》，充分利用班主任会议、集体午会、校会、星级行为规范班的评选等活动教育、引导学生遵章守纪，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行。
落实“每天阳光健身锻炼一小时”制度，班主任要加强学生安全教育，体育老师、阳光健身体育活动值班老师在组织活动项目时提醒学生注意安全，防止事故发生。平时加强活动场地、活动器材的检查，发现问题及时纠正和处理。
7、落实教师教学活动安全制度。
落实日常教育教学活动安全管理制度，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育，严格课堂教学管理，维持好课堂秩序，确保课堂教学安全。教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，严禁体罚和变相体罚学生。关心爱护学生，妥善处理偶发事件。教育学生使用圆规、美工刀等利器要注意安全，课堂教学需开展演示实验的，教师必须向学生讲明实验要求并注意演示实验中可能发生的安全隐患，切实采取防范措施。室外教学时，教学内容必须严格按教材规定，不得增加有危险性内容，课前必须对器材进行检查，课前务必做好准备运动，课间操、课外活动时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故发生。
8、实施疏散演练，提高自护自救能力。
总结改进，不断提高师生识险、避险、自护的意识和能力。
9、继续加强实验室安全管理，尤其是危险化学品安全监管。
建立完善并认真执行危险化学药品的管理制度，加强对校内有毒、有害及有放射性的各类危险化学药品的管理工作。要配备专人负责危险化学药品的管理工作，要严格执行实验室管理制度，使用登记制度，坚决杜绝危险化学品被盗、丢失或发生事故。
10、进一步加强学校周边环境整治工作。
紧紧依靠学校校外治安管段民-警和交-警，加强对未成年人法制教育和学校周边环境的整治，充分发扬他们的奉献精神和增强责任意识，扎实做好校园文明建设的指导、协调工作，不断营造良好的育人环境。
11、加强校园信访维稳工作。
学校建立不稳定因素和矛盾纠纷排查、分析机制，学校校委会和工会要及时关注校内教职工的心理动向，及时调处、化解学校各类矛盾。
五、工作要求。
（一）统一思想认识。
每一位师生员工要充分认识安全保卫工作面临的严峻形势，深刻认识学校安保工作的极端重要性，切实增强工作使命感、责任感和紧迫感，按照上级的决策部署，精心组织、周密部署、强化措施、切实推进，切实把工作抓紧、抓细，抓实，确保学校的安全、稳定。
（二）加强组织领导。
学校成立学校安保工作领导小组和工作网络机制，校长为学校安保工作的第一责任人。
（三）落实工作责任。
各部门职责明确，分工合作，层层落实，逐层签订相关目标责任书，确保学校各项安保工作有力、有序开展。
（四）加强监督检查。
学校安保工作领导小组成员深入开展对校内执行安保工作责任和措施落实工作的检查督导。对检查督导中发现工作中取得显著成绩的人员给与表杨，对不落实、措施不到位的人员予以批评教育，并追究相应责任。
榆中县萃英学校。
2015、5、7。
****边防派出所。
辖区。
为做好维护辖区校园、幼儿园及周边治安秩序工作，有效打击涉校违法犯罪活动，消除各类安全隐患，我所计划从2月13日起至27日，开展为期14天的专项整治工作。不断强化校园、幼儿园警务室建设、强化监控系统网络化建设，督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，保证校车运行安全，保证上学、放学高峰时间校园、幼儿园门前及周边见警力、见警车，并有警灯闪烁。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以党的十七大精神为指导，以构建社会主义和谐社会为方针，以爱民固边战略为出发点，以当前“三访三评”深化大走访活动为切入点，坚持遵守公安部提出的“八条措施”，认真组织、周密部署，主动协调-教育等部门，齐抓共管、密切配合、形成合力，进一步做到警校共建，配齐配全法制副校长和法制辅导员，全力降低涉校案件，力争不发生侵害师生的案件。
二、组织领导。
指挥、督导、表彰等工作，定期或不定期听取工作汇报，了解掌握工作进展情况，结合形势任务和工作开展情况，做出具体部署，提出明确要求。成员*********（****乡中心校副校长）主要负责此项工作的具体实施。
三、具体措施。
一是完善各项安全保卫制度。督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，指导学校、幼儿园重点加强学生、宿舍、教学楼的安全管理，严格门卫登记和证件核查制度，严防不法分子混入校园。组织校园保安人员认真开展校园内部巡逻，预防和及时发现处理各种治安隐患。
二是确保校园、幼儿园周边交通安全。加强对校园幼儿园周边交通秩序的整治，采取设置标志、标线等设施，确保校园、幼儿园周边及校车交通秩序良好。加强对送子车和学校接送学生通勤车的管理力度，检查驾驶员是否有驾驶通勤车、送子车的资格，车辆是否年检合格等问题，确保师生交通安全。
三是强化校园、幼儿园周边的治安防范工作。合理运用警力，抽调精干力量，加大对治安复杂地区的巡逻，重点检查校园、幼儿园周边网吧、游戏厅、录像厅、旅店等行业场所，消除威胁校园和师生安全的隐患。
大对校园、幼儿园防火的宣传力度，通过防火知识讲解、发放宣传单等方式进行宣传，以提高师生的逃生自救能力。
五是严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动。要迅速形成严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动的强大声势，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要措施，果断制止；对涉案嫌疑人员和在逃人员全力缉拿归案。同时，要主动商请检、法机关，对此类案件快捕、快诉、快审、快判，对犯罪分子依法从严惩处。
六是进一步加大矛盾纠纷排查化解和危险物品管控力度。要在乡党委、政府的领导下，紧密结合“三访三评”爱民实践活动，深入社区、校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，及时报告党委、政府，并通报有关部门，采取有效措施予以防范化解；对可能威胁社会治安的高风险人员和危险物品，进一步落实严管严控措施；积极协助有关部门认真解决好社会闲散青少年就学、就业等问题，从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生。
三、要求：高度重视，精心组织。
工作，主动协调刑侦、交通、消防、经保、网监等部门，按照“谁主管、谁负责”的原则，充分发挥各部门职能作用，明确工作目标，落实排查责任，扎实深入地开展工作。针对工作中存在的问题要认真梳理、分解落实，要克服麻痹思想、应付思想，扎实推进工作，把学生安全当成一件大事来抓。派出所与学校要形成合力，在整治校园、幼儿园及周边治安秩序、防止火灾隐患、预防交通事故、学校内部保卫及预防打击侵害师生人身财产安全等方面加大力度，全力做好安全防范工作，确保广大师生有一个良好的治安环境。
章凤镇拉影国门小学。
一、指导思想。
进一步认识到加强学校安全保卫工作的极端重要性和现实紧迫性，进一步统一思想、提高认识，从思想认识、组织领导、工作部署、措施有力等方面，狠抓各项工作措施的落实，以防止发生侵害学生人身安全的案件发生，为我校营造一个平安、祥和、安宁的学习工作环境。
二、目标要求。
学生是祖国的未来，确保学生的生命安全至关重要。中小学是培养祖国人才的摇篮，校园及周边地区的安全稳定，关系学生的茁壮成长，千家万户的幸福，全社会的和谐稳定，祖国的稳定大局，更关系到党的执政能力和执政形象，为此必须以对党和人民、对国家高度负责的精神，充分认识加强校园安全保卫工作的重要性，以高度的政治责任感，切实有效地抓好学校及周边地区安全稳定工作的措施落实。总的目标要求是：保证辖区学生的人身安全；保证不发生校园安全事故；保证校园周边安全、安宁。
三、组织保障。
成了安全保卫工作领导小组：
组长：岳小焕校长。
副组长：李加艳安全负责人。
组员：班主任和科任老师。
四、具体措施。
1、切实加强校园和周边安全保卫工作。加大巡逻力量，建立健全各项防范制度，做到“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”。
2、加大对学校安全教育宣传培训力度，大力开展安全防范知识和法制宣传教育进校园活动。首先要经常对学生进行安全知识宣传，增强师生的防范意识；其次校园法制副校长要定期开展法制讲座，对广大师生进行安全、法制教育，提高广大师生自我防范意识和对法律法规的认知能力以及鉴别是非的能力。
3、对学校可能存在的一些安全隐患进行逐一排查，整改落实，确保学校安全。
4、根据学校实际组织突发事件演练。加强师生对突发事件的认识，确保迅速有效处置涉及师生的重大突发事件，最大限度减少损失和影响。
5、严格门卫制度，加大对校园门口防控力度。对学校实行封闭管理制度，按要求配备必要的保安人员，要求保安员着装上岗佩戴器械。对外来人员，要验明身份并做好登记方可进入校园。
6、加大学校技防力度。要不定期对监控设备进行检验维修，查阅并记录每天监控的录像，确保设备器材完好、充足、有效。完善校园监控设备总控室，在校园内安装可昼夜使用的监控设备，重点监控校门、教学楼、学生宿舍、食堂、操场、校园周边角落等。
7、加园内部管理及周边环境清理力度。学校协同公安部门坚决遏制、严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪案件。禁止外来车辆进入校园，以扎实有效的工作，让孩子们放心，让家长放心，让全社会放心。
五、应急处理：
一旦发生校园安全突发事件，立即启动《我校安全应急预案》进行处理。
--。