学校党建品牌创建活动案例 从学院角度写活动心得体会(汇总8篇)

时间:2024-09-20 作者:纸韵

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学校党建品牌创建活动案例篇一

在学院中,举办各种形式的活动是为了丰富学生的课余生活,促进同学之间的交流和团队合作能力的培养。而本次活动也不例外,旨在让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心、促进心理健康。在此次活动中,我们秉承着“互帮互助,团结向上”的校园文化,使得同学们在友好的气氛中展现了自我的个性和才华。

第二段:活动内容及进行方式

本次活动采用小组独立完成的方式进行,每个小组需要自行商讨完成的方案和实施计划。活动主要包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等许多具有各自特点的表演节目。同时,我们也设置了各种形式的互动游戏,让同学们感受到了欢声笑语的集体氛围。整个活动过程中,同学们的热情高涨,团结协作的精神充斥着整个场馆。

第三段:活动过程中遇到的问题及解决方式

在活动进行过程中,难免会遇到一些小问题,例如节目的安排、设备的调试等等。但是,在场地和器材的配备上,我们也做足了充分准备,力保顺利进行。同学们在团队协作和组织策划方面收获很多,也充满了满满的成就感和自豪感。

第四段:活动取得的成果和意义

本次活动的顺利进行,不仅让学生们在各方面得到了锻炼和提升,同时也极大地促进了班级和学校之间的沟通和联系。我们感受到了彼此热情的相互影响和启发,也学会了吸收别人的精华并发掘自己的特长。整个活动,让同学们深刻领会到了“团结协作,共同进步”的重要性和契机性。

第五段:总结

通过这次活动,我们体会了团队协作的重要性和班级凝聚力的作用。在以后的日子里,我们将一如既往地秉承“敬业、乐群、互帮互助、团结奋进”的校园文化,共同创造属于我们自己的美丽时光。我们相信,在每个参加活动的人的心里,都会有一个闪光的回忆,让我们一起勾勒更美好的未来!

学校党建品牌创建活动案例篇二

体育学院学生会

学生会组织部

20xx年10月25日—10月30日

(一)活动目的:

新干部,新气象,随着一批新的学生干部进入学生会,为了全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,促进干部自身的.沟通交流意识,增进团体合作精神,顺利开展各项工作,同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力,进一步提高学生干部的综合素质,提升学生干部组合字能力和服务意识,特举行此次培训活动。

(二)活动名称:

“交流合作,新干培训”

(三)活动地点:

八教501和体育馆

(四)活动时间:

20xx年10月25日—10月30日(暂定)

(五)参与对象:

学生会全体新干

(六)主办单位:

体育学院学生会

(七)承办单位:

学生会组织部

(一)活动形式:

课时培训,素拓扩展和外出游玩

(二)活动安排:

活动流程“三部走”。

1.课时培训:

分为四课时,由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7——11月10,地点八教501.

第一课时:纪检部《学生会的制度与纪律》

第二课时:体育部《体育赛事组织与安排》

第三课时:外联部《沟通技巧与为人处事》

第四课时:组织部《活动的策划与总结》

2.素质拓展:

时间:10月29日8点—11:30和14点—17:30点

地点:体育馆外围(如果当天天气情况有变,活动地点暂定)

教练:刘天然

形式:“素质培训”和“11届新干宣誓”

素拓培训流程:

一.随机分队

二.信任背摔

三.老虎,猎人与枪

四.极速传真

五.桃花朵朵开

六.领袖风采

七.人生风雨路

3.外出游玩:

时间:10月30日

形式:农家乐或者红的之旅花明楼一游

分组:将学生会各部门新干随机安排,分为六。各组选一名组长负责组内大小事务。

(三)注意事项:

1.参加培训的人员必须按时参加培训,如有特殊情况需要请假的,提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。

2.因为素拓是户外活动,必须主意活动的安全保障性,要排除一切不安全隐患,杜绝不安全行为,组织合理,超控得当,使项目顺利展开。

3.玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任,其中包括人员的点到,活动时间的通知与活动的开展等等。

1.课时培训内容与讲解概括

2.素拓流程和活动项目

学校党建品牌创建活动案例篇三

学院活动是学校为丰富学生的校园生活和增强学生综合素质而组织的各种形式的文体活动。学院活动不仅是学校的一项重要工作,更是学生全面发展的重要途径。学院活动旨在丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和综合素质,提高学生的综合能力和社会责任感,为学生的成长和未来的发展打下坚实的基础。

第二段:活动策划与组织

一场成功的学院活动,需要经过精心的策划和组织。在活动的策划阶段,学院需要根据学生的特点和课余生活的需求,确定活动的内容和形式。活动组织阶段,需要对活动的具体实施进行全面计划,包括人员安排、活动流程、安全管理等。同时,活动组织者还需要与相关单位和部门联系,协调活动的实施。

第三段:活动的实施和反馈

活动的实施阶段是学院活动的重点环节。这个阶段的成功取决于前期的策划和组织阶段的准备工作。活动的实施需要注意多个方面,例如活动场地、安全管理、人员协调、宣传推广等。在活动结束后,需要对活动进行总结和反馈。通过总结和反馈,可以发现活动中存在的问题和不足,并在下次活动中加以改进。

第四段:学生的参与和收获

学院活动需要得到广大学生的积极参与和支持。通过参与学院活动,学生可以锻炼自己的综合能力,拓展自己的视野,增强自己的团结协作精神和责任感。同时,学生还可以结交更多的朋友,增强彼此之间的感情。学院活动不仅为学生提供了展示自己才华的平台,更为学生的成长和未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:展望未来

随着社会的不断发展,学院活动在未来也将面临更多的挑战和机遇。未来的学院活动需要更加科学、规范、创新,并积极响应国家政策和社会需求。未来的学院活动将更注重提高学生的可持续发展能力,在更广泛的领域推进学科交叉和多元化,以培养更有价值、更有创新力和更有竞争力的高水平人才。

学校党建品牌创建活动案例篇四

xx学院“亚运”主题团日活动评比

二、:

南粤大地,向来领风气之先,常有不同凡响的手笔。从xx年7月1日申办成功那天开始,经过了6年多“亚运效应”的持续发酵,广州正经历巨大变化。昔日蓝图,已转换为城中处处新的风景;声声倒计时,传递出的雄心与期盼,清晰可闻。

实际上,将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量,更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里,从地域到人文,姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上,不仅是因为彼此怀有交流友谊之意,更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵,上演一幕幕感人故事。广州开放包容,敢为人先,大气与细腻并存的城市气质,正可与亚运精神互相印证。

千年古城,今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来,也为亚运留下浓墨重彩的一笔。

参加“亚运”主题团日活动,有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份,进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作,达到开拓视野,提高自身素质的目的。同时,培养同学们的团队精神、合作意识,增强集体荣誉感。

xx级xx学院团总支实践部、组织部

1、主要工作、相关部门及负责人:

主要工作

相关部门

负责人

组织策划

实践部、组织部

武云龙、陈伟栋

整理活动资料

各班团委

各班团支书

活动评委

实践部、组织部以及各班团支书

申请教室、奖励

实践部

2、流程:

(一)

a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。

b·各班团支书要将整个活动以照片(或视频)、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。

d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书,然后团支书需传给各位宿舍长。

f·团支书汇总班里情况,制成表格,表中数据则代表该班意见。表见附录二(附录二在12.4发到)

以上意见(占总分的60%),由组织部汇总后进行排名,按60、58、56(……)进行计分,为第一大部分(a~f)得分。

g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比(要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示,形式不限,但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获,内容丰富,这也是重要的评比标准)

h·更好体现公平原则,决定当天的.评委由实践部、组织部成员以及各班代表(各班可派三位同学参加大会,但一班只有一票)共同担任,当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。

(二)

由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖;二三名为二等奖;四五六为三等奖。

(三)

为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持,我们将在第一轮评比中增加照片评比工作,每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片,最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志,并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。

一等奖(一名):一等奖锦旗+价值150元的礼品

二等奖(两名):二等奖锦旗+价值100元的礼品

三等奖(三名):三等奖锦旗+价值50元的礼品

鼓励奖:价值30元的礼品

幸运奖(五名同学):精美亚运礼品一份

教室在申请之中,到时会提前通知(请留意飞信)。

附:

a关于各班团日活动的评比,要求各班团支书准备5~10分钟的展示,内容和形式不限,主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获,尽量丰富并能够新颖独特,别出心裁。

b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下:

1.团日活动的详细策划:包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。

2.团日活动之后的活动总结:包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。

3.优秀照片5张(或者更多)。在评比活动结束后,我们将对相片进行全员展示,供大家参观与学习。

以上文档资料都需上交纸质版及电子版各一份,截止到xx.11.28日晚19点。电子版发至,纸质版交至慎思园8号604。

学校党建品牌创建活动案例篇五

乘风破浪 扬帆起航 凝心聚力 勇闯辉煌

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,云南艺术学院音乐学

院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展现我院文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,故举行音乐学院十周年庆典,重新描绘音乐学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章。

1、通过本次我院的活动,总结我院发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确我院发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“音乐文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对我院的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

活动时间:待定

活动地点:待定

1、确定好活动时间、地点以及活动主题名称,设计传单、海报、贴画与条幅,以及邀请函,并制作出来。

2、向领导,来宾,校友发放邀请函,沿学校食堂、宿舍和道路上发放传单。在食堂、宿舍以及宣传板等贴上宣传海报,在我院正门挂起横幅。并去外校的各各学院发放传单和贴海报。

3、在食堂门口做小游戏,发放纪念奖品,吸引外院人员前来了解我院,吸引他们前来观看我院的庆典。小游戏有:

(1)找茬:制作外院精彩照片为底的找茬游戏,谁在最短时间完成该游戏,则发放纪念奖品。

(2)拼图:也是以我院精彩照片为底,来进行拼图,在最短时间内拼好的则获得纪念奖品。

(3)绕口令:编出以我院的音乐文化、院训以及主题名称的绕口令,谁在最短时间说的准确无误,即发放纪念奖品。

(4)画我院院徽:给参加游戏者看我院院徽30秒的时间,谁最先画的像谁赢,并得到纪念奖品。

(5)歌曲接龙:找12个观众参与,把他们每两人一组分成6组并编号。每一组有三首歌曲,从第一组开始音乐响起的时候听出是什么歌并唱出一句,另外一个人接唱下一句。每个人的反应时间规定为20秒,超过20秒长不出来的话就换下一首,三首歌接出两首就算闯关成功反之被淘汰出局。进入下一关的组接受第二轮挑战,规则一样,但歌曲的难度加大。最后留下的哪一组获得我们的奖励。如果到最后没有一个组完成三首歌曲,那么就以就完成的数量多的为获胜,如果数量一样,那么就再来一轮,直到分出胜负为止。

(6)知识问答:问参与关于我院的问题,回答者均有纪念奖品领取,深入人们对我院的认识。

纪念奖品有:作弊笔、眼镜布、钥匙扣、勺子、日历、鼠标垫。

4、礼仪队在学校各各地方及其他学校身上挂斜幅宣传,在学校挂起氢气球(在上面打宣传标语)。在学校一卡通机子、食堂筷子盒、银行atm机等贴宣传我院院庆的贴画。

5、在校内搞现场小型互动音乐表演,特别的加入些节目突出我院音乐特点与庆典活动的特点,在音乐的配合下同时进行宣传,吸引人前来观看我院庆典,增添人气。

6、到学校各各班级宣传,在我校及其其他外校贴吧、qq群以及校园网宣传,确保我校与周围院校人人皆知。

7、举行庆典音乐会。

传单0.2元/张20xxx0.2=400元

海报2元/张100x2=200

横幅2元/米20米x2=40

贴画0.5元/张100x0.5=50

斜幅5元/条5x10=50

作弊笔1元/支1x100=100

眼镜布1元/张1x100=100

钥匙扣1元/个1x100=100

勺子2元/个2x50=100

日历5元/个5x20=100

鼠标垫2元/张2x50=100

总计1340元

学校党建品牌创建活动案例篇六

为提高同学们义务绿化的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,协助后勤工作者对校园的植被的管理,经济与管理学院学生会准备开展实践体验活动,组织学生会全体成员义务绿化,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

3月12日

学生会全体成员

发动我院学生会成员自愿参加

给校园送一份“绿化”做礼物

(一)活动开展

1.前期准备

(1)与后勤人员协商(3月11日)现拟定绣山b栋教学楼前。

(2)借相机:编辑部在3月10日—3月11提前借到一台相机。编辑部成员负责当天照相,及后期的简报。

2.活动期间

(1)课余时间,各部门把自己的.队伍,带到指定的位置。

(2)合理的利用工具,对周围的植被进行修剪,浇灌,清理垃圾。

3.活动后期

(1)总结心得:由人力部写总结,交由部长整理总结,上交活动负责人。

(二)注意事项

1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事

陪同回学校就医。

2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守校园的有关

规定。

4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

5.合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

中国共产主义青年团

毕节学院经济与管理学院总支委员会

二〇一x年三月十日

学校党建品牌创建活动案例篇七

主办单位:

学生工作处

承办单位:

院学生会宣传网络部

赞助单位:

xxxx

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的。成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作。

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日—14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

7、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。

2、奖项设置:

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:

第1名的`组每个成员获得价值20元的奖品

第2名的组每个成员获得价值15元的奖品

第3名的组每个成员获得价值10元的奖品

第4名的组每个成员获得价值8元的奖品

第5名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

学校党建品牌创建活动案例篇八

作为大学生,参加学院内的各种活动是我们成长与发展的重要途径之一,对于学院组织的活动,我们不能仅仅将其当作一次简单的活动,更应该去认真对待和积极参与。在参与过多次学院活动后,我深深感受到,活动虽然简单,但对我们大学生的成长、发展、交往与沟通能力等方面影响深远,因此,在这篇文章中,我将从学院角度出发,分享我在活动中的体会和心得。

第二段:活动内容的意义

学院活动作为学生与学院的交流平台,其举办的意义不仅仅是提供一个放松身心的机会,更在于丰富学生的课余生活,提高学生的综合素养。举办不同类型的活动不仅能激活学生的思维,促进学生的创意、团队协作和交际能力的培养,还能增加学院的影响力,对于学院的宣传、品牌营销甚至师资团队的提升具有积极意义。

第三段:活动中的体验与感悟

学院活动中最重要的不是结果,而是过程中的体验与感悟。例如,在参加“学科竞赛比赛”中,我发现团队协作和时间管理是最为关键的两个方面。通过这次比赛,我意识到了一个人的力量虽然很强,但在团队合作中却能事半功倍,只要在管理时间方面做得好,团队才能充分发挥每一个人的能力。 而在参加“校园文化节”活动的过程中,我积极参与每项活动,变得更加自信、勇于尝试,不再为一些小事烦恼。通过这些队伍紧密合作的日子,我也对组织一个活动需要的具体和细致的准备有了更加深刻的体会。

第四段:活动对于个人成长的影响

学院活动的承办和参与,能够有助于个人的成长。从活动中我不仅学到了很多新的知识和技能,还逐渐克服了坚持不到底的惰性,变得更加坚定自己的理想与目标。比如,曾经担任过学生会的干部,我在工作中要不断地协调安排各项工作,处理复杂的关系,学会如何与别人沟通,提高团队素质,这个过程使我不断锻炼抗压能力和解决问题的能力,我的领导力和管理能力在不断提升。

第五段:总结

总之,学院活动是大学生涯不能少的一部分。参与这些活动是一次机会,让我们从中发现自己,发现不完美,并不断地去改正与完善。在这个过程中,我们还能够认识到更多的新朋友,丰富我们的人际关系,拓宽我们的视野和人生阅历。因此,我建议广大同学积极参与学院组织的活动,这不仅有利于个人成长,还有助于丰富我们的大学生活。

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