专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）

环保标语应该具有普遍适用性，能够引导人们从小事做起，共同关注环境保护。创作环保标语要符合人们的需求，能够引起他们的共鸣和关注。环保标语有助于宣传环保观念，以下是一些精选的范文，希望能够给大家带来启发。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇一

在笔直的马路上，从某点起，每隔1米有1棵树。如果把3块“爱护树林”的小牌分别挂在3棵树上，请说明：不管怎么挂，总有2棵挂牌的树，它们之间的距离以米为单位度量是偶数。

答案与解析：

设3棵挂牌的树距离同一点o的距离分别为a、b、c，那么这三个数至少有两个数的奇偶性相同。

因为奇偶性相同的数相减后均为偶数，所以这三个数至少有两个数的差为偶数。

所以不管怎么挂，至少有两棵挂牌的树之间的距离为偶数。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇二

1、下面数列，是等差数列的指明公差，不是的说明理由。

(1)2，5，8，11，14，17(2)14，12，10，8，6，4，2。

2、1+5+9+13+17+21+……201。

3、3000-2-4-6-8-10-……-62。

4、求首项是14，公差是6的等差数列的前25项的和。

5、求首项是3，末项是263，公差是5的等差数列的和。

6、已知等差数列4、7、10、13、……求出它的第21项和第26项?

8、17个连续奇数的和是2227，其中最大的奇数是多少?

答案：

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇三

550;900;73;400。

110;1600;9.......1;67。

4/8;210;28;340。

2、3776;4778;。

2035;1620。

3、略。

4、2/6;2/4。

5、50厘米=0.5米。

1×(0.5+0.5)=1平方米。

动脑筋:。

50/(1+3)=12......2。

先报的人报2.接下去对手报一个数,先报的人报4—这个数;无论对手怎样报,只要每轮的和是4个数,就赢了.

1、2100;74;0.3;800。

550;20;7.......1;900。

24000;23;5600;7......1。

340;1.9;500;320。

2、绿球;黄球;绿球。

3、7;8;9;。

224;256;288。

4、7.3;0.8;650。

3/10;。

9;3/11。

动脑筋。

松鼠;猫。

鹿

1\7......3300.6960。

1、7......3300.6960。

6400;66;5400;200。

660;94;500;0.9。

300;100;90;2/4。

2、张强第一;王军第二;卫平第三。

3、略。

4、错错错对。

5、12×6=72平方米。

72×95=6840元;72×65=4680平方米。

动脑筋。

(1)8:00经过6小时到14:00;540/6=90千米。

(2)14:00经过12小时到2:00;12×90=1080千米。

(3)12:00经过18小时45分到20:45;。

18小时45分+12小时+6小时=36小时45分。

6时30分经过36小时45分到43时15分=第二天19时15分。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇四

一、填空(每空1分，共12分)。

1.验算有余数的除法时，要把()和()相乘，再加上，

2.从720里面连续减去6，最多可以减()次。

3.3□5÷3，要使商中间是0,“□”里最大是();要使商中间不是0，“□”里最小是()。

4.0和任何数相乘都得()。

5.最大的三位数是最大的一位数的.()倍。

6.一年有365天，合()个星期，还余()天。

7.一个数除以9，余数最大是()。

8.一个数除三位数，商最多是()位数。

二、判断(10分)。

1.计算除法时，每次除得的余数必须比商小。()。

2.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0，

()。

3.被除数的中间有0，商的中间不一定有0。()。

4.0除以任何数都得0。()。

5.8□6÷2，要使商的中间有0，□里只能填0。()。

三、选择题(10分)。

1.2000除以5商的末尾有()个0。

a.一b.两c.三。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇五

一、填空(每空1分，共12分)。

1.验算有余数的除法时，要把()和()相乘，再加上，

2.从720里面连续减去6，最多可以减()次。

3.3□5÷3，要使商中间是0,“□”里最大是();要使商中间不是0，“□”里最小是()。

4.0和任何数相乘都得()。

5.最大的三位数是最大的一位数的.()倍。

6.一年有365天，合()个星期，还余()天。

7.一个数除以9，余数最大是()。

8.一个数除三位数，商最多是()位数。

二、判断(10分)。

1.计算除法时，每次除得的余数必须比商小。()。

2.被除数的末尾有0，商的末尾一定有0，

()。

3.被除数的中间有0，商的中间不一定有0。()。

4.0除以任何数都得0。()。

5.8□6÷2，要使商的中间有0，□里只能填0。()。

三、选择题(10分)。

1.除以5商的末尾有()个0。

a.一b.两c.三。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇六

3×20=60(元)。

答：人要60元。

2、每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗?

8×29=232(元)。

250元232元。

答：带250元钱够了。

3、每瓶矿泉水2元，买20瓶需要多少钱?

2×20=40(元)。

答：买20瓶需要40元。

4、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵，每个方阵128人，一共有多少人?

128×4=512(人)。

答：一共有512人。

5、每箱苹果30千克，8箱有多少千克?

30×8=240(千克)。

答：8箱有240千克。

6、一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片?

36×3≈120(张)。

答：3盒胶卷大约能照120张相片。

7、湖边种着4排柳树，每排有62棵。一共约有多少棵?

62×4≈240(张)。

答：一共约有240棵。

8、一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗?

53×8≈400(个)。

答：8分钟能打完。

9、儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱?

90×4=360(元)。

答：一共用了360元。

213×3=639(千克)。

答：这头野牛大约有639千克。

11、公园道路两边放花，每一边放342盆，两边一共放多少盆?

342×2=684(盆)。

答：两边一共放648盆。

12、一栋楼房共有6个单元，每个单元住18户。这栋楼房共住多少户人家?

18×6=108(户)。

答：这栋楼房共住108户人家。

13、每箱饮料有24瓶，9箱一共多少瓶?

24×9=216(瓶)。

答：9箱一216少瓶。

14、运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位，运动场最多可以坐多少人?

634×8=5072(人)。

答：运动场最多可以坐5072人。

15、电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。每天最多可以有多少人看电影?

278×4=1112(人)。

答：每天最多可以有1112人看电影。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇七

2、(1)3.5*414。

(2)1/53/5。

(3)1和34和62、5和6。

(4)3/10。

3、约=10.79约等于8.39。

4、

(1)2.5*15=37.5(元)。

(2)3/0.8=3(支)......0.6(元)答：最多买3支。

(3)16*0.75=12(千米)。

5*2.5=12.5(千米)。

12.512，他能够从家走到学校。

动脑筋：用倒推法(0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇八

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语文：

1、家长根据孩子自身的情况自行到书城购买一本暑假作业。

2、写10篇作文（记事、写人、写景、状物、想象各2篇），用上课内外积累的好词佳句，字数300字以上。并从中选择1——2篇日记用a4纸打印，并配上插图，开学后参加假期优秀日记评选。

3、暑假完成两本书的阅读（《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《皮皮鲁传》、《小王子》、《八十天环游地球》任选两本），请家长督促孩子阅读，并在书上划记好词佳句。

4、完成一张语文知识手抄报，纸张不小于8开（a3纸）。

5、填写《成长手册》（请家长务必填好，未填好者来期不予以报到）。

数学：

1、制作7、8月月历，合理安排时间，在每个日期里标上你的计划或安排。（a4纸）

2、留心观察生活，写三篇数学日记（可配上插图）。（a4纸）。

3、制作手抄报一份（主题：有趣的数学）。

4、数学80-89的同学完成老师下发的试卷，并且自行购买相应资料进行弥补弱项；90-95分的由家长自行购买相关暑假作业，查缺补漏，夯实基础；95分以上学生则可以购买有关思维训练的辅导资料进行自我提升。（不含附加分）。

英语：

1、学一首英语歌曲。

2、阅读一本英语书。

3、每天任意记三个单词。

4、制作三张单词卡片。（从三年级下册英语书中任选3个四会单词）。

5、制作一张英语手抄报。

6、每天听英语磁带和读英语书各十五分钟。

美术：绘画作品。

主题一：《我爱我家》。

主题二：题目自拟。

绘画形式不限，儿童画、线描、科幻画都可以。

纸张大小：8开。

绘画要求：主题鲜明、主题物突出、构图饱满、色彩鲜艳、画面干净。

体育：

1、每天做仰卧起坐80个。

2、每天跳绳200下。（请家长制作表格，并签好字。）。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇九

安定孟与时与余为同年进士，而以余年差长，常兄事之。余好古文辞，然不与世之为古文者合，与时独心推让之，出于其意诚然也。与时以选为成都推官，余亦为令越中，将别，无以为与时赠者。惟推府为郡司理，儒者能道，前世论刑之说详矣。

余读《尚书》古文：“钦哉钦哉，惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏书语也。而伏生今文以“恤”为“谧”，汉儒传之。而太史公《本纪》云：“惟刑之静哉!”“静”即“谧”也。自古论刑取其要，未有“静”之一言为至。此真圣人之语，余以是为与时告焉。

余生吴中，独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊，尝慕游西北，即无繇而至。与时自安定往来长安中，又从太行山以来京师。今又官蜀中，行邛崃九折坂，览剑阁石门之胜，岂不亦壮哉!昔王介甫初仕大名为司理，而韩魏公为守，尝告以“君年少，当读书不当专以吏事”。而介甫实未尝不读书也，以此恨韩公为不知己，而韩公之意则美矣。故余于与时，尤望于吏治之暇，无忘学古之功。

孔子曰：“居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”往时张文隐公尝为余言：“今时人材，惟赵孟静在史馆难得。”嘉靖二十九年，虏骑薄都城。公卿会内廷，先生独申大议，至廷骂阿党，风节凛然，有汲长孺所不及者，京师人至今能道之。赵先生，成都人也。余故为文隐公所知，而赵先生以是亦知余，顾无繇一见之。士之相知，岂在见不见哉!然余怀之久矣。而羡与时之获见先生也，而又以喜与时之得师也。

(选自《震川先生集》)5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)。

a.钦哉钦哉，惟刑之恤哉!钦：钦佩。

b.自古论刑取其要要：要旨。

c.览剑阁石门之胜胜：胜景。

d.虏骑薄都城薄：迫近。

6.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是(3分)。

a.独以应试经行齐、鲁、燕、赵之郊伏惟圣朝以孝治天下。

b.而韩魏公为守而母立与兹。

c.故余于与时至激于义理者不然。

d.而羡与时之获见先生也且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)。

a.归有光好古文却不愿与当时写古文的人交往，却因孟与时的真诚而同他交好。归有光为了表示感激，不想用有关推官的言论作给孟与时的离别赠言。

b.孔子的古文《尚书》、伏生的今文《尚书》以及太史公《本纪》三本书对刑罚态度的用词不一样，其实意思是一样的，就是要求推官的态度要严肃，要以实现“静”为其终极目的。这其实也体现了归有光的一种“爱民”思想。

c.归有光讲述王介甫和韩魏公的故事，是要规劝孟与时不能只专注于自己的工作，还要在闲暇时间像古人一样勤奋读书。

d.归有光最后一段提到赵孟静，通过具体的事例赞扬他高风亮节的品格，并提醒孟与时：要敬重赵孟静先生一类的贤士。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)。

(1)居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。(3分)。

(2)余故为文隐公所知，而赵先生以是亦知余，顾无繇一见之。(3分)。

(3)今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬呼?(4分)。

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专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇十

()()()()()。

二、书面或口头填空。

鸟蛋()()的鸟蛋。

小路()()的小路。

杨树()()的杨树。

蓝天()()的蓝天。

三、从课文中找出近义词。

拿下——()着急——()。

急忙——()好像——()。

四、按课文内容填空。

小小的鸟蛋()的，两只鸟蛋就是两只()。

五、连一连。

花儿软软的。

小草蓝蓝的`。

柳枝红红的。

大海绿绿的。

六、读句子，填上“?”或“!”。

(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()。

(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()。

(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安()。

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇十一

专业三年级数学暑假作业答案（案例12篇）篇十二

参考答案：

一、请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。

全神(贯)注(勤)学苦练废寝(忘)食。

取长补(短)(振)奋人心(异)口同声。

争先(恐)后骨(瘦)如柴开天(辟)地。

写句子，可以根据情况，选自己喜欢的成语写一句话。

例：

全神贯注：课堂上，同学们全神贯注地听老师讲课。

振奋人心：大家听了这个振奋人心的消息，都高兴得跳起来。

二、按原文填空。

这地方的火烧云变化(极多)，一会儿红(通通的)，一会儿(金灿灿的)，一会儿半紫(半黄)，一会儿(半灰半百合色)。葡萄(灰)，梨(黄)，(茄子紫)，这些颜色(天空都有)，还有些说也说不出来、(见也没见过)的颜色。

三、请将下列内容补充完整。

(1)滴水穿石——(非一日之功)。

(2)师傅领进门，(修行在个人)。

(3)失之毫厘，(差之千里)。

(4)(微微风簇浪)，散作满河星。

(5)(路人借问遥招手)，怕得鱼惊不应人。

(6)好书不厌(百回读)。

(7)野旷天低树，(江清月近人)。

四、阅读理解。

博闻强记的司马光。

司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻(练炼)自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训(炼练)，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。

1、划去短文中括号内不正确的字。

略

2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘?

当别人出去玩的时候，司马光一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练，他的记忆力越来越强，后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。

3、司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的?请把你的体会写在下面。

司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的，可以根据自己的学习情况，对照司马光谈谈体会。语句要通顺，要说真话，实话，心里话，做到这一点你就是最棒的。