通过评估岗位职责的完成情况，可以衡量员工的绩效和工作质量。岗位职责的合理规划和分工是保证协作和沟通顺畅的重要前提。岗位职责范文2: 负责市场调研和分析工作，根据市场需求和公司战略制定营销计划。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇一
体制内工作是许多年轻人的首选，因为在体制内工作不仅具有稳定的薪资待遇，还有良好的福利和职业发展机会。我作为一名体制内职员，多年来积累了一些经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享这些经验和体会，希望能够帮助到那些即将进入或已经在体制内工作的人们。
第二段：细心观察，积极学习。
在体制内工作的过程中，我发现了一个重要的经验：细心观察和积极学习。体制内的工作环境通常非常复杂，有许多规章制度需要遵守和理解。而且，体制内的工作往往与不同的部门和人员有紧密的联系。因此，要想在体制内工作中取得好的成绩，我们需要细心观察、分析和理解这些规章制度，并与不同的部门和人员保持良好的沟通和合作。同时，我们还应该积极学习，不断提升自己的专业知识和技能，以适应不断变化的工作环境。
第三段：主动沟通，建立良好关系。
在体制内工作中，我发现与同事和上级建立良好的关系非常重要。通过主动沟通和建立分享经验的机会，我们可以更好地了解工作中的错误和问题，并通过与他人的交流和合作，及时解决这些问题。与此同时，通过建立良好的关系，我们可以获得他人的支持和帮助，提高工作效率，并在工作中取得更好的成绩。因此，我始终积极与同事和上级保持良好的沟通，并尽力帮助和支持他们，共同努力提高工作质量和效率。
第四段：注重团队合作，发挥个人优势。
在体制内工作中，团队合作是至关重要的。每个人都有自己的专长和优势，在团队中发挥个人的优势，可以提升整个团队的工作效率和质量。因此，我始终注重团队合作，并尽力发挥自己的优势，为团队的工作做出积极的贡献。同时，我也乐于接受他人的建议和意见，以进一步完善自己的工作能力。通过团队合作，我们可以共同解决问题，共同进步，使工作更加高效、顺利。
第五段：不断创新，追求卓越。
在体制内工作中，不断创新和追求卓越是取得成功的关键因素。体制内的工作通常有许多惯例和规定，然而，创新和卓越的追求是推动组织和个人发展的关键。因此，我们应该始终保持开放的心态，勇于尝试新的方法和思维方式，不断改进和创新工作方法，以提高工作效率和质量。同时，我们也应该不断追求个人的职业发展，通过不断学习和提升自己的能力，为体制内工作做出更大的贡献。
结尾：
在体制内工作多年来，我深刻体会到了细心观察、积极学习、主动沟通、团队合作、不断创新和追求卓越在取得成功和提高工作效率上的重要性。通过这些经验和体会，我相信我能够更好地适应不断变化的工作环境，取得更好的成绩。我也希望这些经验和体会能够帮助到那些即将进入或已经在体制内工作的人们，让他们在体制内工作中取得更大的成功。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇二
一、教学方面:。
初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点：
1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、德育日常管理方面：
1、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
3、采取将军式的管理方式。
我曾经一直想应该采取怎么的方式管理学生，警察式的、保姆式的?最后我想或许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。，不光说还做一做，让他们心服口服。一件事就使他们明白老师的用心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
将军要告诉他们该做什么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白原因。并且要让他们明白，做事要认真。从每一件事中体会到这一点。所以，我在做每一件事上都应该要求都很明确，一视同仁，当然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我往往在统一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的原因。
我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇三
第一段：引言（150字）。
在现代社会中，体制内工作是很多人的选择。而对于那些步入体制内工作的人来说，体制内的工作经验是他们职业生涯的重要组成部分。在我尝试过体制内工作后，我对此有了一些深刻的体会和认识。在本文中，将通过总结我的体制内经验，从工作环境、个人能力的培养、团队合作、问题解决以及自我发展几个方面，分享我对于体制内工作的心得体会。
第二段：工作环境的特点及对个人的影响（250字）。
体制内工作环境的特点在于其官僚主义和等级制度。在这样的环境中，工作流程严密规范，决策层次分明。个人在这样的环境下经受着不同层级的考核和制度的约束。然而，这也使得个人在工作中不断完善自己的工作方法和效率，提高自己的治理能力。但是，官僚主义和等级制度也有可能限制了个人的思维和创新能力，使得他们习惯于按部就班地执行命令，缺乏对问题的主动思考。因此，作为体制内工作者，我们需要扬长避短，通过与团队合作，为自己创造更好的发展机会。
第三段：个人能力的培养及重要性（250字）。
体制内工作给予了我扎实的基础培训和系统学习机会。这种培养使我在专业领域里具备了不可或缺的实践经验和知识储备，同时也使我更加自信和专业。此外，体制内工作的特点决定了个人必须有较强的抗压能力和时间管理能力。在面对压力和工作繁忙时，个人能力的培养就显得尤为重要。通过不懈的努力和提高自我管理能力，我逐渐成功地克服了困难和挑战。
第四段：团队合作的重要性及其所取得的成果（300字）。
在体制内工作中，团队合作起着至关重要的作用。团队合作能够有效地整合团队成员的力量，将个人优势发挥到极致。通过团队合作，我了解到团队的力量是无穷的，只要合理分工，相互配合，就能够完成巨大而复杂的任务。与此同时，团队合作也帮助我更好地与他人沟通，学会倾听和接纳不同意见，提高自己的领导能力。在过去的工作中，我多次与团队一起完成了一些重要的项目，取得了令人满意的成果，在这个过程中我积累了宝贵的团队合作经验。
第五段：问题解决的能力及自我发展的方向（250字）。
体制内工作中会面临各种问题和挑战，这也锻炼了我解决问题的能力。在工作中，个人需要善于发现问题、快速定位并解决问题。通过每一次的问题解决，我不断地提高自己的分析和解决问题的能力。此外，体制内工作也给我提供了自我发展的方向。在专业领域持续学习和积累经验，不断提高自己的专业能力是我未来的发展方向。同时，还要培养自己的领导能力，提供优良的管理和协调能力，让自己能够在体制内工作中更上一层楼。
结论（100字）。
通过对体制内工作的经验总结，我深刻认识到体制内工作不仅为个人提供了很好的发展机会，也为团队的协同效能提供了优质资源。在个人能力的培养、团队合作、问题解决和自我发展等方面，我都有了很大的提高。因此，体制内工作对于个人和社会的发展都具有重要意义。希望通过我的努力，能够在体制内工作中取得更大的突破和进步。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇四
随着经济的高速发展，人们对于工作的要求也越来越高。对于身处体制内工作的人们来说，如何在既定的制度框架内发挥自己的能力和才华，实现自身的价值成为了他们必须面对的挑战。在多年的工作中，我深刻体会到了一些关键的经验和心得，通过总结和归纳，希望能够为同样身处体制内的他人提供一些指导和启示。
首先，在体制内工作，我们必须要了解和适应制度。体制内工作具有诸多法规和规章制度，明确了工作的权限和义务。我们要充分了解和熟悉相关制度，提高自己的政策素质，才能做到按照制度办事，不超越权限，不违反规章，为发展自己和单位做出积极贡献。同时，也要善于运用制度，通过制度化的方式来协调和解决问题，提高工作效率和质量。
其次，要积极主动地思考和创新。在体制内，很多问题和困扰都需要我们不断去思考和解决。作为工作中的一份子，我们应主动积极地思考问题的本质和原因，去寻找解决的途径和方法，并提出对策和建议。同时，在解决问题的过程中，要敢于冒险，尝试新的方式和方法，积极开展创新，为单位的发展和进步做出贡献。
第三，要加强自身能力的锻炼和提升。在体制内工作中，我们与众多优秀的同事并肩而行，需要不断提升自己的竞争力和执行力。通过加强学习、提高专业素养和技能水平，我们能够更好地适应工作环境和需求，展现出自己的价值。同时，还需具备良好的心理素质和团队合作能力，与他人和谐相处，共同为单位的发展贡献力量。
第四，要善于沟通和协调。在体制内工作中，人与人之间的沟通和协调是非常重要的。只有通过有效地沟通和协调，才能够解决问题、完成任务，提高工作效率。因此，我们要注重发展自己的沟通和谈判技巧，学会倾听他人的意见和建议，以及善于合理地表达自己的想法和意见，以促进工作的顺利进行。
最后，要保持积极向上的工作态度。在体制内工作中，我深刻感受到了心态对工作的重要性。保持积极向上的工作态度，能够使我们面对工作中的挑战和困难时保持冷静和乐观，从而更好地调动自己的积极性和创造力。在工作中，我们要以饱满的热情和责任心去对待每一项工作，将工作的价值与使命感贯彻其中，不断进取，不断超越自我。
总之，体制内工作是需要我们全力以赴和付出艰苦努力的一项任务。通过对自身多年的工作经验的总结和归纳，我认为了解和适应制度、积极主动地思考和创新、提升自身能力、善于沟通和协调、以及保持积极向上的工作态度是取得成功的关键。希望通过这些心得和体会，能够对同样身处体制内的工作人员有所帮助，共同为国家的繁荣与发展做出贡献。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇五
一、引言（200字）：总结体制内经验是一种重要的积累和传承，它概括了在体制内工作中的各种经验、技巧和心得。准确把握总结体制内经验的重要性，可以为个人的职业发展提供强有力的支撑和指导。本文将介绍总结体制内经验的必要性、方法和意义。
二、总结体制内经验的必要性（200字）：体制内的工作环境相对固定稳定，岗位职责和工作内容已经明确规定，每天的工作有一定的规律和重复性。在这样的工作环境下，总结体制内经验对于提高工作效率、广泛运用先进的工作方法具有重要意义。总结经验，可以帮助发现工作中的问题，找到提高工作质量和效率的方法。
三、总结体制内经验的方法（300字）：总结体制内经验的方法主要有以下几种：积极参加培训和学习，通过参与各种专题讨论和培训班，学习先进的工作方法、经验和技巧；主动请教有经验的老同志，向他们讨教工作中的困惑和问题；建立工作日志，记录工作中遇到的问题、解决的方法和经验心得；定期与同事进行经验交流和分享，互相学习借鉴。
四、总结体制内经验的意义（300字）：总结体制内经验具有重要的意义，可以为个人的职业发展提供强有力的支撑和指导。首先，总结经验可以提高个人的工作能力和素质。通过总结工作中的经验和教训，可以积累工作方法和技巧，提升自己的专业能力和工作效率。其次，总结经验可以增加个人的自信心。总结成功经验和成果，可以强化个人的自信心和对工作的信心，提高工作积极性和能动性。最后，总结经验可以服务于集体的发展。在工作中总结经验，可以把个人的经验和成果转化为集体的宝贵财富，为集体提供更多的解决问题的方法和思路，推动整个体制的进步。
五、总结（200字）：总结体制内经验是一种重要的学习和提升方式，对于个人的职业发展具有重要的作用。我们应该要充分认识总结体制内经验的必要性，积极采取各种方法进行总结，不断提高自己的工作能力和素质。通过总结体制内经验，可以帮助我们更好地解决工作中的问题，提高工作效率，为集体的发展贡献力量。总结体制内经验，让我们的工作更加出色，让自己的职业生涯更上新台阶。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇六
时代发展的步伐加速，社会经济的不断进步，体制内工作作为一种稳定的职业选择，吸引着越来越多的人投身其中。作为体制内工作的一员，我深感这段经历给予了我许多宝贵的经验和心得体会，今天我将与大家分享。
第二段：了解体制内的挑战。
体制内工作的特点在于其独特的体制和组织结构，其工作方式和流程相对较为规范和固定。然而，在经历了一段时间的体制内工作后，我也发现了其中的挑战。首先是沟通和协调能力的需求，由于体制内的工作通常涉及到各个部门的合作，与他人的关系处理和沟通交流能力成为了必不可少的技能。其次是工作资源的有限性，体制内的工作往往需要应付复杂繁杂的事务，而资源的有限使得我们需要更好地处理好各种事项之间的优先级关系。
第三段：突破体制融入创新。
当我逐渐适应体制内工作环境后，我开始思考如何突破体制的限制，实现更高效的工作和更多的成果。首先，我开始注重了解组织内部的知识和信息，通过与其他部门的同事交流和沟通，获取更全面的信息资源，以更好地为工作服务。此外，我也积极参与各种培训和学习，通过不断学习新知识和技能，提高自己的专业素质和工作能力，进而在体制内更好地发挥自己的优势。
第四段：打造个人特色品牌。
在体制内工作中，做好个人定位和打造个人特色品牌非常重要。通过不断提高自己的专业知识和技能，在工作中展现出独特的个人魅力和能力，从而让自己在团队中脱颖而出。此外，积极主动地参与项目和工作，承担更多的责任，展现出自己的领导和组织能力，也是打造个人特色品牌的重要途径。当我们能够在体制内展现出独特的价值和能力，树立起个人的品牌，也能够更好地为自身的发展和职业前途打下坚实的基础。
第五段：体制内工作的价值与收获。
体制内工作在我们的职业生涯中扮演着重要的角色，虽然会面临一些挑战，但也带给了我许多宝贵的经验和收获。首先，体制内的工作锻炼了我的协调能力和沟通能力，使我更加善于在团队中与他人合作和沟通，这对于未来的职业发展非常重要。其次，体制内的工作还提供了一个相对稳定的平台，让我可以在其中稳定发展，不断提升自己的专业能力。最重要的是，体制内工作让我更加意识到了自身的职业发展目标和方向，通过不断学习和成长，实现自己的职业理想。
体制内经验给予了我许多宝贵的经验和心得，了解体制的挑战是突破的前提，通过突破体制融入创新、打造个人特色品牌等方式，我在体制内不断成长。体制内工作的价值与收获正用实际行动证明着，为我在职业生涯中不断迈出坚实的步伐。通过对体制内工作的领悟和体会，我愿意继续发扬体制内工作的精神，为自身的事业发展不断努力。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇七
回到单位后，在局领导和同志们的关怀帮助下，围绕局党组的总体工作思路，牢记职责、认真工作，较好的完成了各项工作任务。主要有以下几个方面：
一、刻苦学习政治理论，不断提高思想政治素质。
二、认真学习法律、法规，努力钻研业务知识。
在警院期间我虽然比较系统地学习了各项法律课程，回到单位后我又结合工作实际，全面学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、森林法、人民法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点，结合我局的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行，做到知法守法。
工作中，我努力学习刑侦相关业务知识，如：侦查学、犯罪现场勘查学、法医学、刑事侦查技术等理论知识。并通过各种途径来提高自己的学习热情，变被动学习为主动学习。学习中我坚持理论与实践相结合的方法,做到相互促进，互有提高，心得体会《个人年度工作心得体会》。我经常与单位业务强，经验丰富的同志交流工作体会。并坚持记工作笔记，不断总结工作中的成败得失。
三、以高度的热情和责任感完成了各项工作任务在大练兵训练时，能够严格要求自己认真训练。面对天气炎热、训练场地面积不足等不利条件，不怕苦、不怕累，节假日不休息，细抠每一个队列动作，使“班队列”“擒敌拳”二科目在短时间内就由不会到会，并达到了较高的水准。
在沾河林业局10.20手机店被盗案的侦查过程中，我与基层局同志反复深入到案发现场周边进行摸排，查找嫌疑对象。期间还参与基层局成功完成一次与石家庄警方的警务合作。12月份，我还参加了通北林业局几起杀人案件的侦查。
通过这些工作，自己得到了锻炼，获得了经验，还与基层局的同志结下了深厚的友谊。
四、能够服从领导、尊重同志、顾全大局工作中能够服从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。我本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则，工作中不计较份内份外，不计较个人得失，尊重同志，乐于助人，努力营造工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。
五、严格遵守各项工作纪律。
平时坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情。值班备勤时，热情接待来访人员，认真做好电话、传真等各项记录。工作中存在的主要问题有：
1、工作作风有时急躁，工作方法有待改进。
2、从事业务工作时间短，实践经验还不多。
回顾今年的工作，取得了很大的成绩。这些成绩的取得，是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季，我仅向局领导和同志们表示衷心的感谢，感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。同时我还将正视自己工作中存在的问题，并在今后加以改正。衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇八
经过这几个月在锋利公司的实习，虽然十分遗憾没有被留任，但是也让我成长了许多，并且开阔了我的视野。我所实习的是人事的工作，在工作中我虽然只需要处理一些十分简单的工作。列如，打印、整理文件、坐一些表格等。但是仍然需要我一丝不苟的去完成。在一开始的时候，因为对工作的不熟悉，并没有很好地完成领导交代下来的工作，被领导进行了批评和指正。这是有了上司领导的指点，我真正意识到做任何事都需要认真去完成，并把它落实到工作中。经过我的不断反思与。
总结。
我渐渐熟悉并能熟练的掌握这份工作。在最后等到了上司的肯定。在平日的工作中我渐渐的与同事们打成一片并且扩展了我的人脉。通过此次实习我获得了很多的经验也了解了大公司的人事部门的一些工作流程、以及所要具备的一些工作能力。不仅如此实习还锻炼了我的工作能力和交际能力、提高了我的办事效率与变通能力。在我看来这次实习为我走出校园走向社会提供了宝贵的经验。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇九
随着中国改革开放的不断深化，越来越多的人选择在体制内工作，成为体制内的一员。这其中既有根深蒂固的信仰，也有实现理想的机会，而且一旦进入体制内，也需要不断提升自己的能力。在这个过程中，我也有着自己的体会和心得。在接下来的文章中，我将会分享我的经验和感受，希望对其他体制内工作者有所帮助。
第一段：激发潜能，实现个人价值。
进入体制内工作不仅是一份工作，更是一种责任和荣誉。在体制内，我们将为国家和人民的事业奉献自己的才华和能力。为了更好地发挥个人的作用，我不断学习和积累经验，提升自己的专业能力。通过参加培训和进修，我迅速掌握了新的工作方法和技能，也了解到了行业的最新动态。这一切都让我感到充实和满足，同时也更有信心和能力为国家和人民的事业做出更大的贡献。
第二段：团结协作，共谋发展大计。
在体制内工作，团结协作是非常重要的。没有良好的团队合作，就很难取得良好的工作成绩。我深知这一点，所以我积极主动地与同事们合作，互相支持和帮助。我们共同面对工作中遇到的困难和挑战，共同寻找解决办法，共同取得成功。通过合作，我学会了倾听和理解他人的观点，也学会了提出自己的建议和意见。团队的力量是无穷的，只要大家齐心协力，就能够实现更多的目标。
第三段：深入调研，全面了解情况。
在体制内工作期间，我们经常需要开展各种调研工作，以便更好地了解问题的实质和解决办法。我深知调研工作的重要性，所以我投入了大量的时间和精力进行调查和研究。通过深入的调研，我能够全面了解问题的背景和情况，找出解决问题的关键点和方向。在调研过程中，我还经常与当地居民和相关人员进行交流，了解他们的需求和想法。这些调研结果对于解决问题和推进工作起到了重要的作用。
第四段：勇于担责，迎接挑战。
在体制内工作中，我们经常会面临各种各样的挑战和困难。而如何应对这些问题，决定了我们工作成果的好坏。在我看来，面对困难和挑战，我们要勇于担起责任，迎接挑战。无论是遇到难题还是面对失败，都要坚持不懈地去解决和改善。通过这些经历，我深刻地理解了“压力源于责任，挑战使人成长”的道理。只有勇敢面对问题，才能找到解决问题的方法，不断进步和提升自己。
第五段：关注全局，积极思考。
体制内工作需要我们有着全局的眼光和思考力。我们不能只关注眼前的问题，而是要站在全局的高度去思考和分析。在我工作中，我经常参与决策和规划的过程，为发展提供建议和意见。通过这些经历，我学会了更加深入地思考问题，以及辨别事物的轻重缓急。全局思考的能力让我在工作中更加理性和成熟，也为个人的发展打下了坚实的基础。
总结：体制内工作是一种责任和使命，也是一种机遇和挑战。通过这些年的工作经验，我深知自己的重要性和作用。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为国家和人民的事业继续奉献我的才华和力量。同时，我也希望其他体制内工作者能够学习和借鉴我的经验，共同推动国家和人民的事业向前发展。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十
就这么简单的问题，结果近百名法学院的学生没有一个敢正面回答，大部分人想到的就是：一发律师函，二向法院起诉。这个的答案，如果是法学院的考试答题，也许是正确的，但是如果是针对一名执业律师来说，这样回答肯定是错误的。因为作为一名执业律师，面对任何的咨询，首先要考虑的是如何把咨询者变成自己的客户，把咨询者的问题变成自己的业务或案件。因而律师要做的第一件事，不是告诉别人怎么处理，而是怎么让客户来与自己面对面地交流，通过交流获得当事人的信任，接受当事人的委托，签下代理合同和委托书，并收到相应的律师费。既然目标很明确，就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流，那么方法就是多种多样的，律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。
从上面这个简单的问题就不难看出，律师不仅仅专业人士，而且还是商人，律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中，法学院和商学院是分开的，商学院必须要学法学院的课程，但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱，做了律师也不把自己当商人，由于不善于推销自己，再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。
律师属于知识分子的范畴，中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商，这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大，使得现在有些法学院的学生到了社会上后，望着茫茫人海，不知所措，满腹经纶无处可泄。
作为一名律师，知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的，执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规，法学理论、知识，自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人，说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖，就足可以成名成家了。
律师等于商人加专家，先用商人的大脑找到目标客户，用商人的大脑谈成业务，签订成业务签成单，只有接受了当事人的委托后，才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能，否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。
就是结构层次非常明确，最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写，至于该说什么、不该说什么，该写什么、不该写什么，说到什么分寸，写到什么程度，这完全靠练，就像烧饭做菜一样，咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上，最大的瓶颈是心理障碍，自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家，县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭，可能就会不知所措，甚至会惊慌失措。
年轻律师要注重培养自己的平常心，面对各种各样的场合，各种各样的人都要有一种平和的心态，做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的，大凡世界上所有的怪人和怪事，在律师经办的案件中都会出现。综合以上的内容，做律师首先是要接到业务，其次是接到什么样的业务，再者能接到什么样人的业务，最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候，什么样的人有资格接受你的服务，做律师所有的学问大概都在这其中了。
做律师应该具备的几项能力。
二、通情达理，这样容易被受众接受;律师要心思细密，善于把握当事人的心理。
三、交际能力，个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师，但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。
四、写作能力，要求文字组织能力强，出稿快，文章说理性强。因为律师要求应变能力强，同时写作方面也要跟的上才行，律师在法庭上的基本功能就是说服法官，所以要求文字的说理性要强。
五、演讲能力，在法庭上要能得势得分最好，不能得分的时候一定要得势，所谓得势得分，我的概念里就是：势是得当事人的，分是得法官或者仲裁员的。而得势最重要的是看庭审表现，演讲能力出色的会更能渲染气氛，引起旁听群众跟当事人的好评的。
六、唯美追求，精益求精，法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话，不说一句错话!
要做好律师要注意这几个方面能力的培养：
一、思辩的方法：要看出别人看不出来的问题，想别人想不出来的方法，找别人找不出来的道理，多角度思考问题，要是做不到这点怎么脱颖而出?平日读书最好是多读大家之作，不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。
二、专业的选择：在做实习律师期间最好掌握一、两门绝活。举例：专利、房产、金融。可以根据你的兴趣爱好，更应该根据你的客户层次。想超越别人，必须有超越别人的本事，要舍得下一番工夫，除了常识性、理论性、基础性的东西外，要肯钻艰涩的专业书!!成不成才在自己，不行一定是决心不够。其实要做成功律师真的很简单：
战略上：一、眼界要开阔，一定多跟高层次的人交往，他们不仅可能给你带来高端客户，更有可能提升你人生的品位。(找配偶也一样，一定选最有潜力的绩优股或成长股)多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小，记住：律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务，起初的低端客户的低断业务只是为了练手，高端客户的低端业务也要做，为了将来做高端业务打基础。
二、努力要执着。要记得：失败得越惨烈，成就得越辉煌!千万不要被一时的失意打倒，律师行业的规律就是这样一开始难得很，做顺了就好了。即使做顺了，也不是每月都保证有钱挣的，心态一定要特佳才行，永远自信!
四、目标明确后，有规划有过程。别和任何人比，心静如水!!人和人的情况不一样，机遇也不一样，永远和自己的计划相比。你要记住：积累得越深，成就得越辉煌!!!学习、发展潜在客户就是积累的内容!别急着挣钱，等积累到一定阶段，想不挣钱都难。
战术上：实习期间。
二、多研究法律文书尤其是诉状的写作，一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。
(二)感动当事人：就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便，替他考虑;。
(三)挑战极限、超越自我：对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限!!
四、没有事情的时候，学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯，律师不一定要能说，而是会说，有时无声胜有声!年轻的你很有正义感的，有时侯可能会多说，其实不一定会起到最佳效果，这个在实践中慢慢品吧，不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十一
(一)依照程序完成重点村项目申报工作。
根据各重点村扶贫规划落实情况，坚持“在重点村范围内选择项目、按规划选择项目和按程序申报项目”的原则，保质保量完成了每年度重点村项目申报工作。
(二)着力加强重点村基础设施建设实施整村推进。
瞄准重点村困难群众最关注、最迫切需要解决的生活、生产基础设施难题，我县本着“打基础管长远”的思路，整合各方资源，捆绑其他项目资金，着力加强重点村基础设施建设。
(三)结合新农村建设工作，加快重点村整村推进步伐。
我县采取“党委政府领导，挂点单位支持，扶贫部门指导，村级组织牵头，村民广泛参与”的运行机制，在重点村开展新农村建设，使重点村村容村貌焕然一新，实现了让群众“走平坦路、喝干净水、上卫生厕”的基本目标，群众的面貌焕然一新。同时组建了柑桔、西瓜、烟叶和蔬菜等经济组织，引导农户进行产业调整，增强增收后劲。
(四)强化扶贫项目资金管理，提高扶贫效益。
我县认真加强扶贫项目的管理，一是坚持项目公示制，接受群众监督;二是坚持“公开、公平、公正”的原则，选择好项目实施单位;三是坚持“设立专户、封闭运行”的报账制管理方式，采用专户使用扶贫办负责人印鉴的方式进一步确保扶贫资金的专款专用;四是坚持参与式扶贫，扩大扶贫资金使用效益;滤布五是成立村监督小组，全程参与项目的申报、招投标、实施、发票的签字审核及检查验收的各个环节。通过认真指导实施，乡村积极配合，村民积极参与，扶贫开发项目进展和效果均较好，扶贫资金发挥了更大的效益。
(五)群众全程参与管理，体现民主增强自我发展能力。
在确定扶贫开发重点村时，我县即在广泛依靠群众的基础上，编制了突出基础设施建设、突出产业发展的村扶贫开发规划。在每年度的项目实施过程中，项目监督小组成员等群众代表全程参与研究项目申报、项目实施方案、投议标方案、签订施工合同、项目支出发票的签字审核、项目完工验收等各个环节。同时在项目申报前、项目下达后、工业滤布确定项目实施单位后及项目实施完成并经验收后的各个时期，都按要求及时地在“村务公开栏”进行了公示。在交通、水利等基础设施项目中，还积极组织受益群众以投工投劳的方式参与实施。我县各重点村以各种形式组织群众参与扶贫开发，既扩大了扶贫资金使用效益，又体现了民主，增强了重点村群众自我发展的能力。
(六)加强联系定点单位，定点扶贫效果明显。
20__年，我县共有45个省、市、县单位在38个扶贫开发重点村开展定点扶贫工作。各重点村的定点扶贫工作进展顺利，群众脱贫的进度明显加快。一是加强了以村党支部为核心的村级组织建设;二是推进产业发展，加强技能培训，促进农民增收;三是多方筹集着力帮助改善基础设施建设;四是积极推进农村和谐社会建设。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十二
兹证明，本单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
***，男，汉族，****年**月出生，****年**月参加工作，大学学历，现任******。****年**月至****年**月，任*********。
中共xx市***党委。
20xx年x月xx日。
镇街主要负责人意见：
组织部分管部长意见：
***，男，汉族，****年**月出生，****年**月参加工作，大学学历，现任******。****年**月起至今，在*********工作。
*******。
20xx年x月x日。
兹证明xxx于x年x月x日至x年x月x日在xxx公司工作2年。
单位：四川省xx县人事局。
xx.x.x。
兹证明，本单位___________同志，男/女，于_________年____月____日出生。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________中学学习。
____________________________大学学习。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
于________年____月____日，由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称。
单位盖章：
填表人签名：
填表日期：
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实用体制内工作经验范文（17篇）篇十三
尊敬的领导：
您好!
我叫，是广东海洋大学国际经济与贸易专业的学生，我写此信是应聘贵公司的报关员一职。
非常感谢您在百忙之中阅读我这封报关员的求职简历书，相信这封求职信可以使您对我有一个较为详尽的了解。
对于国贸专业的我来说，我深知英语的重要性，为了提高自己的英语的听说读写水平，积极参加学校举办的英语演讲比赛，英语舞台剧，口语交流会等等，这让我很好的锻炼了自己的专业技能，增长自己的专业知识并多次获得英语演讲比赛的第一名的好成绩。
在社交方面，我曾经担任过学生会学习部部长一职，这让我不仅学会了人与人交流的技巧，也让我变得性格开朗，顾全大局，思想也变得越来越成熟了。
在此，我真诚地希望能加盟贵公司，虚心学习，努力工作，尽心尽力，为公司的发展，竭尽我绵薄之力。真切希望能给我这个机会。
再次感谢您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的报关员的求职信，如能有幸引起您的关注，并给我一个机会，我将好好表现，不失所望。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十四
某日，在讨论党务工作时，领导问“整天说‘不忘初心，牢记使命’，那我们的初心是什么？我们的使命又是什么？呢”
当时我愣了一下，如何回答领导这个大问题呢？作为一个中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，但感觉这个回答太大太虚了。后来立足自己的岗位细想，总结自己多年的工作心得，我想我的初心和使命应该是“坚持‘五心’，做好自己，服务他人”。
还记得刚工作不久，看过一部电视，里面有个情景大概是清代一个皇帝穿越到现代，见到一个保安悠闲地坐在岗位上，对在他工作台前面地上的一滩水视而不见，经过的几个业主都因这滩水而差点滑到。于是，皇帝就上前询问“汝何不清扫一下？”那个门卫瞟了他一眼说：“清洁扫地又不是我的工作，我干嘛要去做？”皇帝就答：“保安保安，保民之安。几个民众差点滑倒，汝焉能视而不见？”保安撇了撇嘴说：“多管闲事！”皇帝无奈，一边去找地拖把地上的积水拖干净，一边说了一句：“居其位不尽其职，安能进取？”当时，对“居其位尽其职”这句话挺深刻的，后来也一直把它作为“做好自己”的准则，工作多年来一直严格要求自己全心全意对待所从事的工作，做好自己的本职工作，尽好应尽的职责和义务。这就是我坚持做好自己的第一个“心”——责任心！
第二个心是“同理心”，这个心让我学会站在别人的位置去看问题，这样我内心会少一些抱怨，多一些包容。记得有一次去社保办事，很难才请了半天假出来办事，跑了几个部门后匆匆赶到社保局，刚好11点半，心中暗喜赶在下班前一定能办好，结果社保的保安拦在取号机前说，下班前半个小时后就不给取号了。当时我沮丧极了，真想跟那个保安据理力争，因为还没到下班时间凭什么不给取号？而且我那么困难请假出来办事没办成，心情多槽糕啊。这时，那个保安问我办啥业务并悄悄地告诉我：“你可以等会去窗口问问是否愿意加班给你办咯。”我一脸感激。后来在等待中，才了解到，社保业务不同办理时间不同，窗口的工作人员经常要加班加点而误了饭点，所以才有个下班前半小时不给取号的措施，但有些群众大老远跑来办业务也不容易，所以能方便也尽可能给提个醒。保安心里也委屈，因为自己也没少熬群众的“骂”。当时，我的感受就是“大家都不容易啊”。窗口人员、保安、办事群众，各有各的不易和难处，大家能换位思考一下，也许能更好地理解别人，也能更好地被别人理解。“理解万岁”，当相互理解了，社会就会更和谐了。我觉得我们中心这点做得挺好的，比如这个上周六，两对踩点到达，我们窗口的同事都加班服务。
你对他不好，他就找你麻烦。
第五个是“感恩之心”。这个老妈从小就灌输给我，因为她经常说以前家里怎么穷得叮当响，然后谁谁谁伸出了援手帮助我们，才有了今天的生活，所以她内心一直心存感激。她老人家也身体力行地每年带我们去拜访感谢这些曾给予我们帮助的人。所以，我坚信“这个世界虽不完美，但也没你想象的那么糟，只要心存感恩，相互扶助，生命里就会有更多美好出现”。
心怀着这五个心，我坚持做好自己的本份和本职，要求自己在工作和生活上服务好身边的人。
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十五
各位领导、各位同仁：
大家好!
今天很荣幸能和大家在相聚，感谢工作会议，为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合我院综合工作部实际情况，谈几点粗浅认识。
一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人)，是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。
1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂钩，激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制，形成工作合力。
综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互配合与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，及时做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作积极性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺利运转。
二、创新服务意识，丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势变化，就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。
1、想尽一切办法，解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部积极努力，开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解，通过公开拍卖，成功竞得市区一块土地的使用权，基地建设迈出了关键的一步，并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作，采取有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上，进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的积极性和主动性，激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度，不断改进员工食堂工作，保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化，工作、学习、生活状况，善于倾听员工心声，及时发现问题解决问题，切实为员工排忧解难，做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日，及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日，为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节，我们把他们组织来一起安排活动，让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖，感受了集体的力量，营造了和谐的工作氛围，维护了企业发展与稳定的大局。
2、加强调研，勤于思考，为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意，是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用，为领导科学决策当好高参，要创新工作思路，在改进工作方法上下功夫，我们要求员工努力做到以下三个必须：一是必须参领导之所需，谋职工之所求，谋到点子上，参在要害处。二是必须超前谋划工作，要敢于打破传统思维定式，换位思考，超前思考，考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍，对领导关注的重点问题，做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题，做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题，做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析，深入一线摸实情，广泛收集信息和资料，然后对各类信息进行科学分析，结合本院实际加以整理提炼，形成比较有价值的调研报告和方案，为领导决策出思路、出新招、出良谋，让领导多做“选择题”，少做“问答题”。
以上是综合部一些做法和体会，希望大家批评指正。通过这次联络员会议，我们也看到了与同行的差距和不足，我们将虚心学习各方先进经验，不断提高工作水平。最后，祝大会圆满成功，各位领导、同仁身体健康，工作顺利!
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十六
今天，我很荣幸能站在这里与各位同仁一起研讨班主任工作，不过我也只能把我这几年来在班主任工作中的一些认识和做法向大家汇报，以期和各位同仁共同商榷。
一、爱学生，交知心。
爱是人类最美的语言，爱是教育的灵魂。教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地踏实前进。在工作中，我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。既为学生取得好成绩而感到高兴，也能谅解学生在学习中的失误，让学生时时刻刻感受到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。
二、律自己，树榜样。
老师是学生的一面镜子，老师以身作则，为人师表，对学生的品德具有定向作用。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展教育的活动最多，对学生的影响最大，自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自己的素质，在教育工作中，真正做到为人师表。我作为一名班主任，要求学生做到的，自己首先带头做到：要求学生讲文明懂礼貌，我首先做到尊重每一位学生的人格，从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动，我每天和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结，我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真，我首先做到认真上课，认真批改作业。随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好，以饱满的热情出现在学生面前等等，这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生，达到了“润物细无声”的境界，比起那种厉声的呵斥和强行的镇压，往往会起到意想不到的效果。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康发展的指导者和引路人。
三、培班干，促班风。
良好的班风、班貌是一个班集体欣欣向荣的外在表现，而良好的班风班貌的形成，不仅需要班主任老师“勤看”、“勤访”、“勤查”、“勤问”、“勤处理”，还特别需要组建一个团结友爱、互帮互助、认真负责、敢管敢做、有创新开拓意识的班委。我认为班队干部培养有两大好处，一是可以锻炼学生，培养他们的能力，二是可以加强班风建设。可以说，学生在小学阶段是最佳锻炼时机，小学阶段时间长，机会多，从小锻炼能提高他们的自信心，为他们在初中、高中、大学阶段的发展打下坚实的基础。有些教师和家长出于关心学生的良好愿望，担心学生当班干部会影响学习，不愿让他们去干，殊不知学生当班干部不但不会影响成绩，反而能促进其成绩的提高，因为学生当干部后自尊心、自信心提高了，哪怕因工作而耽误了一两节课，他们也会自觉补上，而且怕成绩不好被同学取笑，学习自然会更加努力。因此，我们的老师如果真的喜欢这个学生，认为他有能力，就应该让他到班委、学生会去，并且支持他们的工作。
班集体的事务不可能全部都由班主任或副班主任来完成，学生参与程度越高，教师的工作就越轻松。班队干部扮演的是小老师的角色，培养他们要做好“扶”与“放”，就是首先要教会他们工作方法，然后放权，树立干部的威信，让全体学生都知道“干部说的话就是老师说的话”，让他们能管、敢管，培养他们的主人翁意识，也有助于形成一个团结和谐的班集体。
四、视差异，不放弃。
“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响，使学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事，作为老师要正视学生的差异，对于“问题学生”，要从关爱的心态出发，对他们要动之以情、晓之以理，用人格力量去感化他们。记得有这样一个故事——《不要在冬天里砍倒一棵树》：有一年冬天，一位父亲需要一些柴火，他找到一棵枯枝败叶的死树，然后把它锯倒了。到了春天，令他惊愕的是，树干周围满是绽放的新芽。对此，他不无感慨地说：“我原来以为它肯定死了，现在我却看到这棵树依然有着生命的活力。”于是，这位父亲嘱咐全家：“不要在冬天里砍倒一棵树，不要在情况不明时作出消极的结论。”想想我们的学生，他们在成长过程中会出现很多问题，但我们不能抱怨学生的无知和犯错，孩子正因为需要教育才送到学校里来的，犯错也是孩子成长的一种方式。老师看到的问题是孩子在成长过程中遇到的问题之一，或者是孩子成长过程某个阶段出现的问题。如果因此放弃，甚至是简单地否定一个学生，就会像在冬天里砍倒一棵树，他会因此再也没有“复活”的机会了!
我们班的同学，虎头虎脑。老师、家长都反映他是一个“调皮大王”。低年级时成绩就很差,语数经常考不及格,刚到六年级时，考试成绩总在30分左右。对于他的不良行为习惯更是一言难尽了：上课不遵守纪律，坐不了几分钟就动桌凳、摇头晃脑，有时甚至还摔倒了;经常惹周围的同学，影响别人上课;注意力不集中，东张西望;课余时间爱搞“恶作剧”，欺负其他同学;书写很不认真，作业很脏;他母亲说在家里也是很调皮，很霸道……对这位学生我真是用尽了心思，想尽了各种办法。虽然他的表现经常让我失望，但我始终都没有轻易放弃对他的教育。现在，他违反纪律的次数逐渐减少了，学习成绩也有了明显的进步，经常考60多分，去年期末考试还考了78分。总结以前我对他的教育过程的点点滴滴，我觉得对这样的学生，老师首先需要倾注爱心、关心和耐心。从培养良好的行为习惯入手，多关心他的学习与生活，拉近与教师的距离。要耐心纠正学生的不良行为，不能急于求成，要时时关心、时时指点。其次，让学生多进行一些动手操作、观察思考、语言表达的活动。如在课堂上多提问、多指导、多板演等等，这样都能有力地提高学生的注意力和知识水平。第三，要帮助学生树立自信心，及时鼓励他的每一次良好表现，有进步时就给予肯定，让他尝到学习成功的甜头。第四，老师多和家长联系，共同促进学生的转化，耐心说服家长配合老师做好学生的思想工作，让家长多关心一下学生的学习和表现。当然，转变行为偏差的学生是一项十分艰苦的工作，对待他们，不能指望通过一两次谈话，采取几项措施，就能使他们发生根本的转变。因此，教师要有特别的爱心、耐心、信心和恒心，作坚持不懈的努力，从而矫正学生的行为偏差。
五、抚心灵，促成长。
六、勤反思，促发展。
班主任的工作是一门科学，也是一门艺术，需要有广博的知识和丰富的经验。班主任必须增强与时俱进的学习意识，坚持学中干、干中学，努力提升自己的学习能力，以跟上日新月异的新时代，适应千变万化的新情况，应对错综复杂的新局面。伯纳斯曾提出一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长。所以我们不仅要有扎实的教育理论功底，还要灵活运用，并注重知识的日积月累，注意总结经验教训，在实践中反思，不断提升专业素质和专业文化水平。这几年来，我非常珍惜学校给我的学习机会，参加过市里的班主任培训和国家级的班主任远程培训，把每次学到的教育理论知识和好的经验积累下来，灵活地运用到工作中。在平时的工作中，我也会经常随手记下自己在班级管理工作中的成败点滴，积累宝贵的第一手资料，分析所发生的班级管理活动，从而不断改善班级管理行为，指导未来的班级管理工作。
做班主任工作以来，我虽然没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我失去了很多，但我无怨无悔，因为我爱着我所从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台——这方寸之地，尽我最大的努力，为祖国教育事业贡献毕生的精力，愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花，让这些美丽的花朵盛开在祖国肥沃的土地上!
实用体制内工作经验范文（17篇）篇十七
同学们：
大家好!
今天我很荣幸站在这里为大家介绍我工作的一些经验和方法。我今天所介绍的主题是如何当好一名班干部。
当好一名班干部我觉得应该做到以下几点。
1、自信。
2、拥有责任心。
一个好班干部，应该有一份责任，那就是管理好班级。那么怎样才能管理好班级呢?首先就是要有自己的原则。原则问题是班干部必须注意的问题，这也是班干部感到最为矛盾的问题。因为班干部在管理的时候，总是会碰到一些十分棘手的问题。比如说，自己要好的朋友违反了班上的规定怎么办?我曾经见过有许多的班干部选择的是沉默。这样做是绝对不行的!你这样做对得起你身上所肩负的责任吗?我们应站在自己的立场上，要管，敢管!这就是我们班干部的责任。做班干部最忌讳的就是怕得罪人,这类思想不应在我们优秀的班干部中存在!你只要站在正确得不偿失立场上,得罪了几个人,但你至少不会得罪所有的人,相反的,你会得到他们的支持和拥护!因为你做得没错，这就是班干部的责任，如果你能做得到，我相信你永远也不会后悔。
3、严于律己。
当好一名班干部，需要付出很多。我相信，只要你肯付出，只要你肯努力，只要你肯担负起自己的责任，你就一定能带领你的班级走向新的明天!
谢谢大家!