优秀科研课题培训收获范文(14篇)

时间:2023-10-25 作者:琉璃优秀科研课题培训收获范文(14篇)

优秀范文是鼓励和启发学生们发掘自己写作的潜能和创造力。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一系列优秀范文,相信会给大家带来不一样的阅读体验。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇一

这次我参加了一次科研课题管理培训,这是为了提高自己在科研领域的研究素质,更好地掌握科研管理的方法和技巧。在社会竞争越来越激烈的今天,科研能力和管理能力已成为卓越人才必备的素质之一。因此,我们有必要参加此类培训以获取更多的科研管理知识。

第二段:课程内容和收获。

在培训课程中,我了解了许多关于科研课题的管理方法和技巧。首先,我们需要明确科研目标,做好科研计划。其次,我们要认真进行规划和安排,确定好科研步骤,并通过项目管理的方式对科研过程进行监督和控制。最后,还需要做好项目总结和评估,从而不断提高科研的水平和质量。此外,我还学到了更好的沟通方式和团队合作技巧,这些能力在科研过程中也非常重要。

第三段:培训带来的改变和思考。

对于我个人来说,参加这次培训让我看到了科研课题管理的重要性以及不足之处。在今后的科研过程中,我将更加注重项目管理和团队合作,不断提升自己的科研能力和质量。同时,也希望在实践中不断地总结和改进,以更好地应对国内外领先发达的科研技术和管理方式,为我国的科研事业做出贡献。

第四段:培训的局限和需改进的地方。

在整个培训过程中,我也看到了一些需要改进的地方。首先,培训时间可能有些紧张,更多的授课时间,或更加注重组织优秀学员进行案例展示,都是值得尝试的办法。其次,培训的讲师、案例和文献应该更贴合实际和具体,这样才能有助于学员更加深刻理解科研管理的具体步骤和方法。

第五段:结论。

综上所述,这次科研课题管理培训丰富了我的科研知识,提高了自身的管理能力。通过课程的学习和思考,我深刻认识到科研管理的重要性,并会更加努力地学习和实践,掌握更加高效和先进的科研管理技巧,为国家的科技创新事业做出更大的贡献。同时,也希望我们的培训机构与企业能更加注重学员的需求,为学员提供更优质、更贴合实际和具体的培训课程,让更多人能够获得技能提升和职业成长的机会。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇二

科研课题教师培训是提高教师科学研究和创新能力的重要途径。在我参加科研课题教师培训过程中,我深刻体会到了科研的重要性和培训的实际效果。通过培训,我不仅增加了自己的知识储备,还提升了自己的科研水平。下面,我会围绕着“动力激发、方法指导、实践锻炼、智慧启迪、成果收获”五个方面来阐述我在科研课题教师培训中的心得体会。

动力激发。

在科研课题教师培训中,我深受动力激发的启发。培训中,专业老师们先容了近年来一些科研成果和先进实践,让我深切感受到科研的伟大和魅力。特别是当我看到许多优秀的科研成果得到了广泛应用,对社会产生了深远的影响时,我对于科学研究的动力被进一步激发了。我决心在今后的教学工作中积极参与科研课题,并且努力将科研成果用于教学实践中,为学生的发展创造更好的机会。

方法指导。

科研课题教师培训还特别关注教师的方法指导。通过专业老师的讲解与指导,我学到了很多关于科研课题研究的方法和技巧。例如,如何合理设计一个科研课题,如何采集和分析科研数据等。通过学习和实践,我逐渐摸索出一套适合自己的科研方法。这些指导对于我提高科研效率和质量起到了至关重要的作用,使我在科研课题的研究过程中能够更加顺利地前行。

实践锻炼。

科研课题教师培训注重实践锻炼,通过实际项目实践来提升教师的科研能力。在培训中,我有机会参加了大量的实践性项目,并在实践中感受到了科研工作的真实难度和挑战。例如,在一次实验中,我遇到了一系列困难和问题,在专家的帮助下一一解决。这次实践锻炼使我对科研工作有了更加深入的理解,也让我更加明确了科研课题的目标和方法。

智慧启迪。

科研课题教师培训还启迪了我的智慧。通过参加培训,我了解到了前沿的科研理论和技术,开阔了自己的学术视野。在与课题组的其他成员交流中,我能够从他们的经验中获取灵感,并借鉴他们的研究方法。通过与专家和同行的互动,我不断提升了自己的学术素养和科研水平。这些启迪使我在科研工作中更加明晰了自己的思路和方向,也为我今后的科研工作打下了坚实的基础。

成果收获。

在科研课题教师培训中,最大的收获就是丰硕的科研成果。培训过程中,我将所学知识和技能应用到实践中,最终获得了多项科研成果。这些成果不仅对于我的个人职业发展有着重要意义,更为学校的发展提供了有力的支撑。例如,我曾参与一个教育科研课题,通过开展调查研究并提出合理的解决方案,解决了学校教学中的短板问题。这项成果不仅得到了专家的肯定,也在学校内部产生了重要的影响。

综上所述,科研课题教师培训是提高教师科研能力的重要途径。通过培训,我深切感受到了科研的重要性和培训的实际效果。动力激发、方法指导、实践锻炼、智慧启迪和成果收获是我在科研课题教师培训中的主要心得体会。我相信,在今后的教学工作中,我会将这些经验和收获运用到实践中,不断提升自己的科研能力和专业水平。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇三

最近,我参加了一次科研课题管理培训,这是一次非常有价值的培训。此次培训对我个人的科研工作起到了很大的帮助,我不仅学到了科研课题的搭建与管理技巧,还深刻理解了科研课题的重要性。在培训中,我收获了许多知识和经验,下面我来分享一下我的体会心得。

第二段:科研课题的选题与研究思路。

首先,选题和研究思路是科研课题管理的重中之重。在培训中,我们学到了如何确定科研课题的方向和重点,如何分析已有的文献资料和阐释学术问题,如何确定课题研究的内容和方法。这些都需要进行深入并系统的思考,以确定科研课题的可行性和实用性。只有确定了选题和研究思路,才能进一步开展科研课题的研究工作。

第三段:科研课题的规划和组织。

其次,科研课题的规划和组织是科研工作的重要环节。在培训中,我们学到了如何拟定研究计划和课题进度表,如何制定课题研究的目标和任务,如何明确团队成员的职责分工,如何实行计划和进度的管理。这些都是科研课题正常运行的保证。只有有计划、有组织,课题才能按照既定的目标和任务稳步推进,避免盲目和混乱。

第四段:团队合作与科研成果的评估。

除了以上重要内容,团队合作和科研成果的评估也是科研课题管理的重要环节。在培训中,我们学到了如何高效地合作,如何确定科研成果的质量和量化标准。对于一个科研团队而言,多元化的研究思路、超前的科研方法和有效的团队协作能够提高成果产出和质量水平,同时,在科研成果评估中确定成果质量标准,既可以帮助课题质量控制,又可以促进研究人员的职业发展和课题的创新。

综上所述,科研课题管理的重要性不言而喻。正确认识、规范科研课题的管理,不仅可以提高课题的研究水平和产出效率,还可以加强学术堡垒建设和扩大科研成果的应用价值。课题管理是一项具有技巧性和复杂性的工作,需要科研人员全面的知识和技能支持,包括基础的选题搭建、进度安排和成果评估等各个方面。在日常工作中,我们也应该认识到科研课题管理的重要性,并提高自身的管理素养,以提升自己的科研能力。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇四

体育科研课题培训是对大学生主动学习和深入了解体育科研课题的一次机会。这个课题培训为我们提供了一个丰富的阅读和思考的空间,使我们对科研课题有了更深刻的认识和领悟。在这个课题培训中,我学到了许多做项目研究的技巧和注意事项,同时也提高了自己的思考和解决问题的能力。本文将介绍我的体育科研课题培训心得体会。

第二段:培训课程内容。

体育科研课题培训的主要内容包括项目选题和研究设计、数据收集与分析、学术写作等方面。我们在课程中了解到了很多的学术常识和知识,例如:如何进行调研、如何进行问卷设计、如何进行数据分析等。我们还了解了学术写作中常见的问题和错误,例如:重复文献、数据处理错误、论文错误等。通过课程的学习,我觉得自己对科研问题更加敏感和认真了。

第三段:学习收获。

通过本次课程,我收获了很多,最重要的是学到了相关的研究设计和方法。我们学会了调查问卷的制作和分析,学会了如何收集和分析数据。除此之外,我们还学会了如何使用SPSS软件分析数据。这个软件非常强大,可以帮助我们快速的进行数据分析,同时我们也可以更加清晰地了解到自己的研究结论。在学术写作方面,我们也学到了很多写论文的技巧和方法,例如写相关背景文献、分析方法、结果和讨论等。

第四段:不足之处。

在学习的过程中,我也认识到了自己的不足之处。例如在数据分析方面,我的操作比较缓慢,还不太熟练。我还没有完全掌握调查问卷的制作和设计,因此我需要多加练习,提高自己的技能水平和质量。

第五段:未来展望。

通过这次课程,我认为自己对体育科研的认识和了解有了更深入的提高。同时,我还学会了一些科研的技巧和方法,这些技巧和方法将会在我以后的科研工作中得到很好的应用。我希望自己能够进一步深入研究体育科学领域,不断提高自己的专业知识和技能,为体育科学的进步和发展做出更大的贡献。

结尾:总结。

通过体育科研课题培训的学习,我学到了许多研究的方法和技巧,也认识到了自己在某些方面的不足之处。希望自己在今后的学习和科研工作中能够牢记所学到的知识和技能,并通过不断的学习和实践来提高自己的能力和水平,最终取得更好的成果。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇五

课题培训心得体会篇1参加了市教科所组织的“十一五”(第四批)课题的开题和培训会。在培训会上学到了很多。借这个机会,结合我的课题,把学到的、想到的,对我们做课题有帮助的观点与大家分享。

1、选择做有意思的课题,在研究课题的过程中享受到教育的乐趣,这一点至关重要。现在我们自己有选择课题研究内容的主动权,那就结合自己的特长,选一个自己感兴趣的内容来做研究。就像我,之所以选“小学生数学日记的指导”做研究,其最主要的原因就是觉得有意思、好玩。在上学期,到中山路小学参加细节课题的结题活动时,无意中翻看各个学校的结题材料,好多都是枯燥的文字总结,单调的图表数据。唯独有一本颜色鲜亮、图案丰富的小册子吸引了我。让我产生了要走上前看个究竟的冲动,原来那是索普学校王锦敏班上的一本学生的“数学日记”集锦。在那一篇篇日记中,让我感受到了学生学习数学的乐趣、活跃的数学思维、与老师零距离的感情交流,觉得做一个数学老师真幸福。就在这时,我就想到让自己的学生也试着写一写。现在语文老师总是抱怨,学生会抄作文。我相信,学生写数学日记,是不会抄的,也没参考书可抄。可以想象在孩子稚嫩的语言中,会得到无限的快乐,我一定会乐在其中的。

2、在教育教学的日常生活中寻找问题和课题。从自身教学和学生成长的细节中发现问题。在我从事数学教学十多年来,发现我们的课堂教学往往注重数学知识的扎实掌握,数学思想方法的一定渗透,数学语言的适当训练,但由于课堂教学时间和空间的限制,学生的数学思考、数学发现的意识和能力没能得到充分的培养。学生擅长完成一些形式单调的练习性作业,而在作业中,既看不到学生的思维过程和个性品质,也看不到学生的成长足迹和心路历程;更没有主动地用数学的眼光去观察生活,思考生活问题,让生活问题数学化的意识;数学的人文性、生活化、学生的鲜活个性正在被活生生地抹杀。数学学习也需要交流,写数学日记就可以延伸课堂教学,让学生与老师及时的沟通与交流。同时也让学生的课外作业更富有个性色彩。这点与学校提倡个性化作业相一致,省得要查时,临时抱佛脚。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇六

9月18日,我有幸参加池店镇教科研课题研究培训会议,此次培训邀请了xx市教师进修学校的资深教师———陈淑端,她作了《立足实际,实效开展课题实验研究》的专题讲座。通过这次的培训,让我茅塞顿开,收获颇丰。

首先,作为一名基层小学的老师,对于“课题研究”这个词总感觉一知半解。每次想进行一次课题研究,却不知从何下手。而陈老师的这次讲座就像一场“及时雨”给我们指明了方向。陈老师结合自身多年的研究经验,深入浅出地阐述了教育科研和课题的概念,并引用了大量实例,与全场教师探讨了课题该如何形成,做课题的过程以及课题研究中会出现的种种问题等。在如何开展课题实验研究、如何实施研究方案中,也做了详细的解读。陈老师激情洋溢的讲解,深深地吸引着我们在场的每一位老师。

其次,陈老师渊博的知识让我佩服,让我更加明确作为一名老师就要“活到老,学到老”。记得一位教育家曾经有过深刻的论述:“学生可能原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他们不学无术;假如处处都可以看出你的不通专业,那么,除了蔑视以外,你永远得不到什么。”你要给学生一杯水,自己就要有一桶水。无论在科学文化知识上,还是思想道德方面都是如此。当前的学生思维开阔,课外知识来源渠道众多,求知欲旺盛;家长的文化水平和素质的快速提高;社会对知识的需求转变等等。所有这些都对教师提出了严峻的挑战。教师只有不断加强学习、善于学习和终身学习,才能做到不误人子弟。否则,死守着老观念,用陈旧的知识去教学生,这不仅是误人子弟,更是拖课程改革的.后腿。

最后,要把课题研究和教育教学工作搞得有声有色是离不开团队精神。在当今社会,教师个人的学识和水平都是有限的,仅仅依靠教师个人的力量是远远不够的。优秀的教师是学校的资源,教师整体素质的提升则是学校持续发展的基础。因此,教师的团队精神就显得至关重要了,这是因为:第一,在现代教育理论上有一个很著名的教育思想——整体大于各部分之和。第二,在团队之中,各个成员之间可以形成优势互补,相互启发,相互激励,共同提高。

第三,团队获得的信息量是个人信息量的数倍甚至是几十倍,而丰富的信息量对于教师在教育教学具有重要意义。第四,在团队的协作中,每一个成员都学会了与人相处。总之,教师以团队的方式进行教育教学和科研可以极大促进教师整体水平的提高,同时在科研中达到教师思想观念和人格精神的不断升华。

本次培训会,让我大开了眼界,为我们今后的课题研究具有指导意义。我对自己的课题也充满了信心,希望多参加这样的培训。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇七

随着科技水平的不断提高,科研工作已经成为社会发展的重要组成部分。而科研课题的管理在其中占据着重要的地位。最近,我有幸参加了一次科研课题管理培训,对相关的知识和经验进行了学习和探讨,收获颇丰。以下是本人的心得体会。

一、“科研课题管理”不仅仅是科研工作的一部分;对于我们全面提升综合素质,特别是协调、组织和管理方面的能力来说,也是至关重要的。培训中,老师通俗易懂地讲解了什么是科研课题管理,以及它在科研工作中的必要性。从会议组织、工作分配、时间安排、研究思路等方面进行了细致的讲解,让我们不仅对科研的概念有了更深刻的了解,也更加意识到了科研课题管理在实际工作中的重要性和作用。

二、课题管理涉及的范围很广,需要有一定的操作技巧和方法。在培训中,我们不仅了解了课题管理的基本方法和原则,还学习了很多课题管理的细节操作。例如,我们可以通过科学的周报制度和工作分工,使课题研究工作更加有序和高效。此外,多结合实际案例,运用统计学和数据分析,对于科研结果的进一步挖掘和应用也有着积极的意义。

三、团队合作是科研课题管理很重要的方面之一。团队合作能够协调和整合组员之间的关系和资源,有效地解决问题,保证研究过程的顺利进行。培训中,我们针对团队协作的实际问题,通过互动讨论和案例分析的方式,增强了我们在课题管理中的个人责任感、沟通和协作能力。正如著名的管理大师邱锡鹏所说“管理即团队”,科研课题管理也需要良好的团队合作。

四、领导能力也是科研课题管理的重要因素之一。作为课题组的负责人,需要具备较高的文化素质和领导能力,使整个课题组的研究成果达到最大的价值。需要对课题研究的方向、进度、每个研究节点以及最终成果的落地都有清晰的思路和策略。其实,培训中不仅明确了领导在科研课题管理中的关键角色,也在实践中开展了小组演练,通过提出和讨论难点和假设,最终提高了我们在科研课题管理领导方面的能力。

五、自我-管理在科研课题管理中也是一个重要的方面。科研课题管理特别是团队管理并不是一件简单的事情。在劳累的科研过程中,我们也会遇到一些意想不到的困难和问题。在这些情况下,自我调节和管理方面的能力特别关键。思考和总结是自我-管理的过程中很重要的组成部分。同时,也要注重个人的充实和心态调整,放松自己,增强抗压能力。

总之,在科研课题管理培训中,我学到了很多有关科研课题管理的知识和技巧,收获颇多。课程内容丰富、实用、有助于提高整个课题组综合管理能力。最重要的是,通过培训,我意识到了科研课题管理在科研活动中的重要性和作用,懂得了如何全面管理课题组,实现协同创新,更好地服务于社会和科技进步。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇八

近年来,随着体育竞技水平的不断提高和知识科技的不断发展,体育科研领域的研究也日益受到重视。作为一名体育专业的学生,我也深深意识到了体育科研的重要性。在参加体育科研课题培训活动后,我更加深刻地认识到了科研之重要性,获得了很多收获,也有了更多的体验和感受。

在培训的第一天,我们了解到体育课题研究不仅关乎个人发展,也意味着在整个体育领域上做贡献,并能够在某些方面真正地提高我们的生活水平和质量。可见,体育科研具有很大的实际价值,在这个过程中要时刻保持一颗敬畏之心,尽可能消除可能的主观因素,确保研究的严谨性和科学性。

其次,在培训的过程中,我们了解到任何一项体育课题的研究都需要独立思考、革新创新。具体而言,我们要根据体育项目的特点和相关的研究现状,制定合理的研究方案,并且根据具体的需求进行不断改进。科研中的失败是常态,在科学实验中,正确率往往极低。因此,我们要抱有积极的心态,不断尝试,不断总结,不断改正,以达到科学研究的目的。

此外,在体育科研中,技术创新及其应用至关重要。跨界合作,多元化的视野和开放思维,能够帮助我们更好地理解体育项目,更好地应用科技手段来支撑体育运动的发展。选择一项恰当的课题和采用目前主流的技术手段是科研成功的必要条件。一些运用新颖技术手段的研究结果常常取得颇为显著的进展,这恰恰说明大胆尝试和持续探索,对于科研成果有着至关重要的影响。

最后,掌握好科研方法是科研课题研究的基础。如果缺乏科学的研究方法和技巧,科研成果将受到极大的影响,结果便可能无法获取真正的科学实效。在这方面,我们可以参考一些成熟的科学研究团队和专业学者的科研经验,不断地吸取他们的经验与知识,以此扩展我们的认知层次,提高我们的研究实力。

综上所述,体育科研是一项关键而重要的工作,标志着一个时代、一个国家在体育领域的发展实力。通过参与体育科研课题培训,我们对体育科研的认识更加深入、更加了解体育科研的本质,掌握了相关技巧,懂得如何创新,同时又懂得注重基础,我们相信自己所接收的知识将会产生深远的影响。终究,只有不断地学习和探索,不断地积累和沉淀,我们才能在未来的体育研究工作中发挥更大的价值,并为国家和社会做出实质的贡献。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇九

20xx年10月29日,以“学科转化”为主题的经验交流现场会在红城中学进行,在这次活动中我受益匪浅,感触很多:

1、领导的讲话为今后的课题研究工作指明方向。

领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了学困生研究课题中的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有课题研究者注入一剂强兴剂。

2、学习各基地学校课题研究先进的理念。

在培训时,不仅亲眼目睹红城中学的档案资料的管理成效,还听取了八所基地学校的经验介绍。从经验介绍来看,各基地学校的课题研究工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着学困生课题研究的理念。

3、围绕“三维目标”,深入开发工作。

从观摩课、教师的教案设计、学生的学业成绩,无不体现出红城中学在学生的培养方面,紧扣“三维目标”开展工作,从档案资料的展示,发人深省,值得借鉴。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇十

5月19日,我有幸参加了分行举办建设银行客户经理营销管理技能提升专题培训,来自台湾的关老师亲切的授课深深的吸引了我。关老师以自身的经验,生动活泼的方式讲解了大量维护客户的技巧,听后深受启发。

一、对客户的一切充满好奇。要认识客户,了解客户的首要条件是要对客户好奇,对客户本身好奇,对客户的家庭、工作、交际等等都要充满好奇心,进而对客户的一切了如指掌。只有了解你的客户,才能和客户维持良好的关系,使其成为建行的忠实客户。

二、提高客户离开建行的成本。如果客户在建行邢台分行只有存款,那么客户如果要离开建行,只要把存款转走就可以。如果客户的存款、电子银行、信用卡、股票签约等等都在我们建行,那客户想要离开建行的成本就大大的提高了。因此,想要提高客户的离开成本,就必须通过营销产品来实现。只有客户在建行邢台分行的产品越来越多,客户与建行邢台分行的关系就越来越密切。客户的关系才会稳定。

三、与客户谈一场恋爱。这是我参加过的培训里面最特别的一个课程,把客户当作对象来培养。从自我介绍,到认识,到熟悉,再到忠诚相处。把这种恋爱的过程融入到我们的客户维护中,使我们的客户真切的感受的我们的服务。这就要求我们的客户经理必须有活泼热情的性格,有必达目标的准备,有专业的知识,才能吸引我们的客户,才能与客户谈上一场恋爱。通过这次培训,我清楚的认识到怎样去营销,想要营销的前提就是要先去培养客户关系,只要你有丰富的客户资源,就不用考虑营销的问题,你的每一位客户都将对你带来很好的收益。我会以这次培训作为一个新的起点,在今后的工作中去实践,去运用。把学到的知识运用到实际工作中,为自己的事业和建行的明天而努力。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇十一

培新有很多种方法,也有很多在实践过程,它可以带来知识上的收获,可以给你带来思想上的收获,可以给你带来友谊上的收获。

感悟。

也很深。我深深的感到自己知识的匮乏,学识的浅薄。陈荣昌。

老师。

的每一堂课都让我有许多不可用言语表达的收获,加之与来自不同省市的师兄,姐弟们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。

以下是这几天的几点体会:1,在老师的指导下从各种五行的生克开始理解。2,水口立向:测定水口生吉方,避凶方。3,寻龙认穴:观山势来龙,山形秀美,有龙过峡,遇水结穴,观胎息,认穴,用罗盘在过峡处用"七十二龙"来测定龙的五行,消砂,纳水,以定龙的吉凶,取吉用之。4,以坐山为主,用人盘排除各种不利的峰煞。5,阳宅:九星八宅的游年断诀,化解方法。6,择日:各种择吉的方式,各种避凶的方法。

感谢。

老师这几天不辞辛苦的指导。

精彩。

的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

一个民族一个个人要适应和跟上现代社会的发展唯一的办法就是与时俱进不断学习不断进步。通过培训班的学习使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习要靠培训要接受新思维、新举措。要通过学习培训不断创新思维以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习则是提高自身工作能力最直接的手段之一也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习才能取他人之长补己之短只有这样才能不负组织重望完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

1、是要不断强化全局意识和。

责任。

力量。

立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

朋友。

的前提,包容是。

人生。

的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5、是要注重。

文明。

一个人。

都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律,加强思想。

道德修养。

要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

机会。

努力。

锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很。

珍惜。

这次难得的学习机会,在最短的。

时间。

学校。

校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成。

作业。

如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得学习气氛十分浓厚仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

校园。

中国。

国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的。

自信。

读书。

坚持。

生命。

活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

环境。

下的新型教师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

1、在降低成本的同时保证质量。

劳动。

规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

2、自我。

决定。

学习时间和地点。

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了。

成人。

的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上。

课件。

自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修。

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行。

选择。

性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。

成长。

情感。

个性。

精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴设计者开发者社会文化的诠释者教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计监控研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然。

习惯。

同学。

习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向。

成功。

走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

时光。

游戏。

之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

今天。

在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

内涵。

一、在学习中反思。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、在反思中进步、成长。

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进自己向专业化的发展。

听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和。

未来。

社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的。

孩子。

爱学习了”。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

2、努力转变好角色。

鼓励。

让他们在学习中获得。

快乐。

喜欢。

心灵。

空间。

和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用。

(1)用心去热爱自己学生。

寻找。

他们生活中,品德上每一个闪光点;。

温暖。

增强自信这样才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生。

开心。

灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

大海。

那样敞开胸怀容纳百川,像。

太阳。

那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

风景。

线!

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇十二

从11月14日到11月21日连续一个星期的时间,我作为法兴银行广州分公司新进员工连同其他6位新进职员参加了公司提供的个人金融业务代表的培训,地点在上海。首先非常感谢我们尊敬的可亲的领导amy吴宜蓁副总裁,因为正是由于有了她的高度重视和精心安排,才有了我们这次接受这样高品质的培训,收获如此多的银行知识和营销理论精华的机会。

amy的第一堂课中讲到了六个生活的小故事,让我启发颇深。其中一个讲的是小孩子作为飞行员,当别人问他如果飞机失事的话他会怎么做时,他说他会第一个跳伞,没等小孩说完,人们就都已露出失望的神情,议论这个孩子没教养和太自私。但是,小孩接下来说的一句话却让所有听到的人为之感动。因为他流着泪接着说了一句:“因为我得赶紧找人来救他们,我还会回来!”多么天真纯洁的童心啊,可是就是由于人们忽略了倾听,而差点使这个孩子的纯真的真实的情感被埋没。其实做销售何尝不是这样的呢!很多的销售人员都在用自己设定的话术,口若悬河的在说服客户购买自己的产品和服务,而多少人真正聆听了客户内心最想表达和知道的声音呢?真正优秀的销售人员都是善于聆听客户的说话,而因势利导,而消除顾虑,而最终达成交易的人。所以不得不引起我的自省,以前的我真是有太多的急功近利,太急于求成,今天听了这个小故事,才更深的体会到这样一个简单的却鲜有人做到的营销真理。

此外,amy还在其他的课上我们教了我们如何做好自我管理特别是时间管理,还为我们上了《职业形象》的培训课程,我记得当时的情形很搞笑,amy在上面讲课,我们就一个个临时修整自己,大家不时的露出相视时心领神会的尴尬的笑容。

jason孙杰业务经理是一个很好的teamleader,他的知识和表达能力堪称卓越,他也是一个很好的父亲,从他在家里扮演的角色和对女儿的疼爱,我看到了这个和蔼可亲的光辉的父亲形象,说实话我想成为他这样的人。jason在培训课上从理论和实践的高度帮我们解答了比如交易员事件的回答,法兴银行比较其他外资银行的优势,以及在金融危机大背景下以后较长一段时间里外币的投资方向和策略等事宜,深入浅出,幽默风趣,实有大将风范。jason在《保证金交易》课程上,让我认识了巨无霸指数,融资融券交易(margintrading),七年一个经济循环周期理论和国际油价从80年代到现在的起起落落背后缠着的深刻的政治内幕。其中对于“国际油价是制造国际资本向美国流动的重要机制”的观点,我由衷佩服;对于现在一定要持有澳元账户的论断我完全赞同。

jason还给我们讲了d的定位和市场开拓的方法,包括coldcall,dm,roadshow,mgm,channel等,还有销售人员“四个需要”的道理。jason还分享了他以前做活动的经验,其中的很多方面真的可以作为我们以后做活动的范本和借鉴。

接着是ricky蔡其庭高级客户经理和ben蒋邦弘高级客户经理给我们上的培训课程。这两个都是很帅的小伙,一个是少女杀手,一个是师奶杀手,各怀绝技。ricky更加活泼,ben更加憨厚,如果能集他们优点于一身,那我想也定是大有魅力之人。

ricky的《壹.电话,贰.会面》课程给我留下了很深的印象,他讲的很细致,包括打电话如何留下客户姓名,电话,住址等的技巧和10条自我激励的语录。其中一条我记得是这样说的:“没有人会拒绝我,所谓的拒绝只是等于他不够了解,我说话的角度也不是最好的。”深为这句话感动。销售能做到如此境界,我相信,做不好那是不可能的。会面时的四个过程:破冰---增温---除礙---释嫌,个个讲的很透彻,很有实务的操作性。此外还有ricky的“降龙24式”比“降龙18掌”还多6招,听的很过瘾,感谢ricky!

ben的第一堂课是在展会上听到的。讲的是《法兴银行的概况和投资分析》,讲的很清晰和有逻辑,从那里开始佩服ben。ben很像汤姆.汉克斯,看到他就想起《幸福终点站》,《达芬奇密码》里的剧照。他人很好,我们入住中芬宾馆都是他垫付的钱;还经常请我们吃饭,当然ricky也是。ben很守时,周三那天我们的最高领导amy请我们吃饭,ben带着我们去南京路上,ben和我们约定好在第一百货南门30分钟后接我们,当时我就想测试他是否守时,这个男人真的在30分钟后几乎分秒不差的出现在南门口,站在我们面前,我当时真的服了。这样的男人哪有不成功的呢!ben的课很注重互动,记得ben在讲coldcall的时候,我们就是一个扮演客户,一个扮演ds这样进行的,演练后接着就指出好与不足,我认为这样训练的效果很好。当时我也有出去扮演了,从客户到ds,我才发现我在实战上有很多的不足,可能刚进银行系统,有很多东西还不熟悉吧,不过我会努力赶上的,争取能做一个coldcall高手。

除此以外,3天的展会现场体验也让我们这7个广州同事学习了怎么做好准备工作,怎样做好市场宣传的必须事宜,我希望我们在12月15日也能在琶洲会馆开一场同样成功的展会,将法兴银行纵深植入广州市场。

总之,这次个人金融业务代表上海培训让我收获颇丰,为我今后的销售工作打下了良好的理论基础,同事也借鉴了讲师们一些宝贵的市场经验。

非常感谢amy,jason,ricky,ben以及所有上海的同事,希望上海和广州乃至全中国的法兴事业蒸蒸日上,宏图大展!

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇十三

花儿的开落,时间的流逝。不知不觉我已经成为长鸿高一的一员,每个新生都要过的第一个门槛——军训,我是既紧张又兴奋。

军训缺少不了的当然是教官,我们教官方脸,炯炯有神的眼睛如同锐利的老鹰似的,任何细节都逃不过他的眼睛。黝黑的脸,让人感觉很严肃。教官教我们的第一个动作是站军姿,他要求我们头要正,腰要直,双手自然下垂,两脚张开成60度,这时候教官更是集中精神挑我们不正确的姿势。我记得第一天的军训动员大会,在教官严厉的目光下,我硬是一个小时一动不动。这时别提有多难受,突然我的眼睛一黑,手脚发麻就去休息了。

军训又苦又累,还记得第一次晨跑,我的痛苦与执着,我相信我一生都会记得,军训有苦也有乐,凡事都是两面的。

教官的幽默与风趣我想应该是军训中不可多得的。而恰好我的教官就具备这一点。教官是北方人,有时说话参些北方语调,往往会把我们笑得人仰马翻,军姿也站不住了。还有精彩的就要数篮球赛了,左一个扣篮,右一个灌篮,惹得左右观众喝彩不止。精彩的篮球赛给我们又苦又累的军训增添了几分欢乐。军训是我第一次体验军人生活,体会到他们训练的艰苦,体会到他们报国的心愿,这段记忆将成为我永远的回忆。

高中生入学军训心得体会。

军训是我们开始高中的必经之路,别看只是这十几天,但是我看到的是一群坚持不懈的队友,在这个刚好的年纪,我们需要这种精神,为期不长的一个军训我看到了很多的的东东西,是自己的缺点,是大家的团结,是我们在这个年纪最应该具备的东西四个字:“坚持不懈”,我在来之前就已经做好这一个准备了,军训不是我们想干嘛就干嘛的,我非常的明确这一点,既然做好这个准备我相信我在军训的时候会很顺利,不要说,最最基本的就是一会走坚持,这次的军训十几天的时间我看到的自己的优点,这种优点是不一样的,我以前一直觉得自己身上没有什么优点,很多时候不会觉得自己做好一件事情就是优点,这种事情每个人都能够做到,但是这次我还是做到了,我通过军训看到了自身的为优点。

不知道什么时候开始的,我对自己不是那么有信心了,做好一件事情不是那么简单的,但是即使我做好了还不是那么信心,我很坚定自己的决心,特别是这次的军训我坚持下来了,我更加觉得这就是我的优点,因为通过这次军训我看到了有的人没有坚持下去,我知道这不是我自己能够引以为傲的,不应该那别的对比自己,但是我想表达是就是这次的军训,我是从开始到结尾都在坚持着,这就是优点,或许不是值得我骄傲但是我做到了,更多的还是一些感悟,这次的军训我的那种坚定是从来没有过的,通过这次我体会到的是不同的感觉。

军训开始的时候我非常的积极,做什么事情我都很积极,休息的时候教官每次说让我们去表演,我总是第一个,我扮演着一个调节气氛的角色,这么十几天的军训我每一天都是很坚定地,我每一天都在告诉自己,我主动一点不是为了表现自己如何如何,其实很读时候在这种情况下我是下意识的,或许这就是军训中我们很容易忽略的吧,这次军训当中我也有快要坚持不住的时候,有一次就是因为自己没有吃饭顶着烈日有点吃不消,那个时候其实军训已经快要结束了,就最后的两天,我很确定自己要坚持下去,在军训的时候说了无数次的坚持,怎么能够在最后的阶段给自己遗憾呢,我坚持了下来,尽管自己当时很不适应,快要在放弃的边缘了,这是很危险的,如果放弃越是很遗憾的,但是看到身边这么一群坚持不懈的同学,我当然不能够让自己脱离队伍对吧。

十几天的军训是一种成长是一种态度,是接下来对学习生活的坚定,我会保持这种精神的。

高中军训心得体会范文。

山因悬崖峭壁而险峻;海因惊涛骇浪而壮阔;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨难挫折而坚强。

进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种自我挑战。

带着些许好奇,训练开始了。穿着笔挺的绿色军装,教官一出场就给人严肃的感觉,我亦不自觉的挺直了身板。

军训是苦的。在教官严厉的训斥下,我们顶着烈日一遍遍地重复着相同的口令---“稍息、立正、向右转、向右看齐”,汗水顺着脸颊划过,浸湿了我们的衣服,脚后跟因长时间的站立而感到酸痛。但我们不叫苦不叫累,严格的训练渐渐磨平了我们的棱角,让我学会了忍耐,学会了坚强。

军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中,我体会到了团结的欢乐;从铿锵的军歌中,我体会到了奋进的快乐,当我们队列从凌乱到整齐而有节奏,在汇报演出的舞台上听到观众的掌声时,我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果,每个人的心里都是甜甜的。

军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。通过六天的训练,我认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切地体会军人的英伟。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,是不可能成就这样一个完整的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

回想起这段日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。通过军训,我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我们知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。命运在自己的手中,只是看是否去把握!

文档为doc格式。

优秀科研课题培训收获范文(14篇)篇十四

1、青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨。

2、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出去了就收不回的赌注。

3、青春,是人生红绿灯的十字路口;青春,是奔向事业的起点;青春,是人生中最美好的季节。

4、青春是人生之花,是生命的自然表现。——池田大作。

5、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

7、青春是奇妙的,我看到少女们浪费青春,就替她们伤心。

8、青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。

9、青春是生命之河中最璀璨的一颗明珠。如莲花徐徐开启,给大自然播撒美与清香;灼灼绽放之中,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜,光华烨烨,流芳不凋。

10、或许,青春是一个成长的转折点,我们在乎的只是结果,可有的只是过程。当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了。

11、青春是有限的,智慧是无穷的宝藏;趁短暂的青春,去学习无穷的智慧。

13、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

14、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳。

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