精选小学家长培训心得(通用15篇)

时间:2024-09-14 作者:碧墨

培训心得是对培训过程中的亮点和难点进行思考,为今后的学习和工作提供经验借鉴。接下来是一些同学们的优秀培训心得,可供大家参考和借鉴。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇一

第一段:

近日,我有幸参加了红旗小学的家长培训,其中涉及到了许多家庭教育的问题。这次培训让我受益匪浅,让我更深刻地认识到了做家长不仅需要耳濡目染的经验积累,还需要不断学习和反思。通过这次培训,我掌握了许多实用的教育方法和策略,提高了自己的家庭教育水平。

第二段:

培训中,我了解到了很多有关孩子成长的科学知识。例如,孩子的大脑发育是一个由简至繁,由表及里的过程,而非一朝一夕的。因此我们不能片面地要求孩子,要给予他们足够的时间和机会,逐步提高他们的能力。同时,我们还应该根据孩子的个性、兴趣和能力进行有针对性的教育,并且在过程中注重培养他们的自主性和独立性。

第三段:

除此之外,培训中还强调了家长的自我管理能力。在家庭教育中,家长的行为和态度对孩子的影响很大,因此我们要做到耐心、理性地对待孩子的问题,不要给孩子的成长过程制造过多的负面情绪。同时,我们还要与孩子进行良好的沟通,培养他们的信任和尊重,让他们与家长之间的关系更加和谐,以促进孩子身心健康的成长。

第四段:

在此次培训中,我还得到了一些有关如何扶持孩子成长的实用建议。例如,我们要注意平衡学习和爱好,让孩子在不断学习的同时可以自由发挥并培养自己的兴趣爱好。我们还要重视孩子的自我安全管理,让他们知道生活中可能出现的危险,学会自我保护和避免伤害。在这个过程中,我们要成为孩子可依靠的伙伴,为他们提供必要的帮助和指引。

第五段:

通过这次家长培训,我不仅收获了知识和技巧,更加深刻地认识到了把握好家庭教育的重要性。每个孩子都是独一无二的,我们需要因材施教、因人而异,让他们在成长中得到最好的引导和扶持。作为家长,我们应该不断充电,提高自己的家庭教育理念和技能,用心去陪伴孩子,助力他们成长为有思想、有担当、有爱心的人。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇二

2020年以来,受新冠疫情影响,线上教育逐渐成为了一种趋势。众多家长通过学习线上家长培训课程,巩固自己的育儿知识,尽可能地减少孩子成长过程中的失误。在此,笔者将分享自己的家长线上培训心得体会。

第二段:参与线上家长培训的收获。

在参与线上家长培训的课程过程中,笔者获得了许多有用的育儿知识。比如,如何科学地给孩子灌输知识点,如何树立正确的家庭教育理念等。同时,通过与其他家长的交流互动,笔者还了解到了许多别人家庭教育的实践经验,从中学到更多宝贵的经验。

第三段:线上家长培训方法的优点。

相比于传统的课堂教育,线上家长培训更具有灵活性和互动性,这为家长提供了更多的掌握教育知识的机会。家长们可以在自己的时间,在自己舒适的环境下,参与家长培训课程。另外,在线上培训中,家长可以和其他家长的互动交流,共同探讨教育问题的方法,这种互动更加多样化的交流方式,能给家长更多的启示和帮助。

第四段:线上家长培训方法的弊端。

虽然线上家长培训方式灵活方便,但是也存在一些问题。比如,听取线上课程时需要自己筛选和区分信息的真伪,孩子的教育问题也需要详细的了解来确定精准的教育解决方案。而且,在线上家长培训课程中,家长也存在比较大的难度和迷惑性,需要对自己获取到的资料进行进一步分析和整合。

第五段:总结。

总体而言,线上家长培训过程是可靠的,家长们可以通过学习和沟通来了解到如何更好的育儿,培养良好的教育方式。在线上家长培训的过程中,家长们还可以获取到更多的资源和工具,为孩子的未来发展奠定良好的基础。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇三

随着社会的不断发展,家长们对于孩子的教育越来越重视。为了更好地了解小学阶段的教育内容和方法,很多家长参加了小学培训。在这次培训中,我收获良多,不仅学到了很多教育知识,还收获了一些宝贵的体会。下面我将分享一下我对于家长小学培训的心得体会。

首先,我发现在培训中,家长们的参与度很高。他们积极参加课程,认真听讲,做好笔记。众人拾柴火焰高,家长们在相互影响下变得更加积极主动,对于教育问题的思考也更加深入。在课堂上,家长们常常提出一些问题,并且互相探讨解决方法。这种互动带给了我很大的启发,让我认识到家长们对于孩子教育的重视程度,也使我更加深入地思考孩子的成长问题。

其次,培训课程的内容丰富多样。不仅有教育专家的专题讲座,还有小学教师的分享。通过专家的讲解,我了解到了小学阶段孩子的认知特点和心理发展规律,这对我来说是非常有帮助的。通过教师的分享,我了解到了小学阶段的教学方法和技巧,让我更加明白如何帮助孩子进行有效的学习。课程中还有亲子活动,家长们可以和孩子一起参与到游戏中,促进亲子关系的建立。这样的多样化的培训形式给了我很大的启示,教育并不只是传授知识,更重要的是激发孩子的兴趣和培养他们的创造力。

再次,培训的实用性很强。培训中,老师们不仅传达了知识,更加注重家长们如何运用这些知识。我们利用课堂时间分析了我们子女亲近的点,亲子关系的建立,对小学生进行科学的管教和引导等。通过专业的指导和亲身实践,我掌握了许多实用的教育技巧,对于具体的操作也更加得心应手。在培训结束后的数月里,我在孩子的教育过程中积极运用这些知识和技巧,取得了显著的成效。这也使我更加确信,只有把学到的东西付诸实践,才能真正发挥作用。

最后,家长小学培训给了我一个与其他家长交流的平台。通过与其他家长的交流,我认识了一些教育思想相近,有着相似教育需求的家长。我们在聚会中分享了自己的教育经验和疑惑,互相学习和借鉴,取得了很好的效果。这样的交流平台对于我来说是非常宝贵的,它不仅帮助我解决了一些教育问题,也给了我更多的思考和启示。在这个平台上,我感受到了来自其他家长的支持和鼓励,也感受到了家长们共同为了孩子教育而努力的力量。

总结起来,家长小学培训让我切身感受到了教育的重要性,也让我思考了很多关于教育的问题。通过参加培训,我不仅学到了很多教育知识和技巧,也认识到了家长们在孩子教育中的重要作用。我发现,在培训中,家长们有着强烈的参与意愿和求知欲望,课程内容丰富多样,实用性也很强。培训还为我提供了一个与其他家长交流的平台,让我从中获得了很多知识和经验。我相信,通过不断地学习和交流,我们家长们一定能够更好地教育孩子,为他们创造更好的学习环境和成长条件。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇四

经过学校领导和老师的精彩讲座,使我明白了家庭教育的重要性。一个人命运的好坏,取决于一个人的`性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西是从小就要重视的。尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期。多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等方面,而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任,没有把学校的教育和家庭教育配合起来,造成了孩子学校一套家里一套的不良行为。通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例。而学校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通过这几天的培训,我觉得以后一定要尽到家长的职责,做个合格的家长,配合学校,用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯。培养孩子独立的生活、学习的能力,使孩子能友好的跟同学相处,尊敬老师,做力所能及的一些事情。培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台,你们不辞辛劳,无私付出,牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训,真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇五

近年来,随着社会的进步和人们对教育的重视,小学家长入学培训逐渐成为了家长们的重要课程。作为家长,我也参加了这一培训课程,并获得了许多启发。以下是我对小学家长入学培训的心得体会。

首先,家长入学培训使我更加了解了小学教育的特点和要求。在培训中,我了解到小学教育的目标是培养学生的综合素质,包括语言、数理、体育、美术等多个方面。而家长的角色就是在学校教育的基础上与孩子共同成长。培训中的专家还详细介绍了小学生的认知发展、心理特点和学习方法,让我对小学生的成长规律有了更深刻的理解。

其次,入学培训教会了我如何与孩子进行良好的沟通。在培训课程中,有一节是专门讲解与孩子的有效沟通技巧的。专家告诉我们,要注重聆听孩子的心声,关注孩子的情感需求,并以积极的肯定态度与孩子交流。同时,还要注意语言的选择,避免过于批评和否定,要给予孩子足够的鼓励和支持。这些沟通技巧不仅能够增进家长与孩子之间的关系,还能够促使孩子更积极主动地与家长交流,从而更好地适应小学的学习和生活。

此外,入学培训还教给了我一些在学习监督方面的策略。在培训中,专家与我们分享了他们的经验和建议。他们提醒我们要与孩子建立良好的学习习惯,例如每天定时复习课本内容、合理规划作业时间等。此外,专家还介绍了一些家校合作的方法,例如与班级和任课教师保持密切联系,参加学校组织的家长会和家校联谊活动。这些策略可以让家长更好地了解孩子的学习情况,发现问题,并与学校共同促进孩子的发展。

最后,入学培训还让我认识到教育的重要性和家庭教育的责任。在培训中,专家们强调了家庭教育的重要性,他们提醒我们要给予孩子爱的呵护和温暖的家庭氛围,不仅要关注孩子的学习,还要关注他们的身心健康和品德培养。家庭教育不仅仅是帮助孩子完成作业,更要培养他们的品德观念、价值观念和社会责任感。作为家长,培训让我更加明白了自己的责任和使命,让我更加珍惜与孩子的沟通和时光。

综上所述,小学家长入学培训是一次宝贵的学习机会。通过参加这一培训,我更加了解了小学教育的特点和要求,学会了与孩子进行良好的沟通,获得了一些学习监督的策略,并深刻认识到了家庭教育的重要性。我相信,这些培训的收获将使我成为一名更好的家长,能够帮助孩子健康成长。同时,我也希望更多的家长能够重视入学培训,与学校共同关注孩子的成长,共同为孩子的未来奋斗。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇六

进入小学是每个孩子成长的重要里程碑,同时也是家长们的重要时刻。为了更好地帮助父母适应小学生活,学校普遍提供了入学培训课程。最近我参加了一次小学家长入学培训课程,收获颇多,现在分享一下我的心得体会。

第二段:培训内容。

这次培训课程主要分为四个部分:学校概况介绍、课程设置、班主任角色、家校合作。在学校概况介绍中,我们了解到学校的历史、办学理念以及教育资源等。在课程设置环节,我们详细了解了小学生的日常课程,包括语文、数学、英语等科目的教学目标和内容。班主任角色环节,我们了解了班主任的职责和学生管理的一些基本原则。最后,在家校合作环节,我们了解了学校与家长合作的重要性,如何加强与学校的沟通等。

第三段:收获。

通过这次培训课程,我收获了很多对小学教育的认识和了解。首先,我认识到小学教育是一个全面培养孩子的过程,不仅仅是学习知识,还包括品德、技能和兴趣等方面。其次,我明白了家庭教育与学校教育的重要性,只有家校合作,才能更好地培养孩子的全面发展。此外,我还学会了如何与班主任和教师建立良好的沟通渠道,及时了解孩子的学习情况和身心发展。

第四段:反思和建议。

通过这次入学培训,我也意识到自己在家庭教育方面还有很多不足之处,需要不断学习和进步。首先,我需要更加关注孩子的身心健康,关注他们在学校和生活中的情绪和适应能力。其次,我需要与孩子的班主任和老师建立更加紧密的联系,及时了解他们在学校的表现和需要。最后,我还需要更加了解和关注小学生的学习方法和学习习惯,给予他们正确的引导和支持。

第五段:总结和展望。

通过这次小学家长入学培训,我对小学教育有了更深入的了解,同时也认识到家长在培养孩子成长过程中的重要作用。我相信,在未来的日子里,我会更加关注孩子的学习和成长,积极与学校合作,为孩子的未来发展努力奋斗。

通过以上五个段落的连贯组合,我们可以清楚地了解到小学家长入学培训的内容和目的,同时也可以窥见家长们在培训过程中的成长和思考。家长的参与和合作对于孩子的学习和发展至关重要,只有与学校形成良好的互动,才能更好地帮助孩子顺利过渡到小学生活并迈向更好的未来。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇七

文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦,家长礼仪培训心得。

从北京来的教育专家很深入的对现在孩子的教育状况做了比较全面的剖析,讲座从始至终都把礼仪教育贯穿始终,即使一个孩子在学业和将来的事业有多优秀,但是道德品质有问题,那将来也是一个失败的人。从小就要注重孩子的品德培养,就是将来没有什么大的`作为,也是一个对社会有用的人。专家举出好多成功人士的例子,所有这些成功的人,从小的道德品格都是很棒的。幼儿园开这门课也是很注重对小朋友品格的培养,老师在园里给孩子们上这门课,家长在家里也要配合老师的工作,家长一方面要学习,也要同孩子一道学习,双管齐下一定能起到更好的作用,心得体会《家长礼仪培训心得》。

这是我对这门新开的礼仪教育课的一点体会,希望对老师的工作有所帮助,我想在园里老师和家长的双方配合下这些小家伙们一定会健康、茁壮的成长。在这里我再次感谢每天心情工作的老师希望你们也同这些小家伙们一样,生活的健康、快乐。

长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。

孩子是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前幼儿园和家长都很重视的问题。礼仪教育这门课是这学期银川七幼新开的一门课程,我家儿子一入园就加入了学习礼仪教育的行列,作为家长本身我还是很赞同开这门课程的。这些小家伙在家里被长辈们宠坏了,尤其是爷爷、奶奶辈的更是对他们言听计从,想做什么做什么,在家礼仪方面的教育还是往往被忽略了,家长更注重的是孩子生活上的需要。

文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。

优秀,但是道德品质有问题,那将来也是一个失败的人。从小就要注重孩子的品德培养,就是将来没有什么大的作为,也是一个对社会有用的人。专家举出好多成功人士的例子,所有这些成功的人,从小的道德品格都是很棒的。幼儿园开这门课也是很注重对小朋友品格的培养,老师在园里给孩子们上这门课,家长在家里也要配合老师的工作,家长一方面要学习,也要同孩子一道学习,双管齐下一定能起到更好的作用。

这是我对这门新开的礼仪教育课的一点体会,希望对老师的工作有所帮助,我想在园里老师和家长的双方配合下这些小朋友们一定会健康、茁壮的成长!在这里我再次感谢每天辛勤工作的老师们,希望你们也同这些小朋友们一样,生活的健康、快乐!

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇八

终于等来了期待已久的家长会。

特别喜欢马主任分享的那句,“亲其师信其道”,作为家长,我坚信各位优秀专业的老师能给予孩子足够的知识和引导,而我也有足够的信心做好孩子坚强的后盾,去陪伴、去倾听、去探索,和孩子共同成长。

摘星班的孩子们,漫漫求学路,有星相望,有师相辅,有朋相伴,何其乐哉!遇到你这样一位颜值与智慧并存的班主任老师也很不容易。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇九

我的孩子是26个月时确诊自闭症。说来惭愧,我儿子是二胎,虽然有养育nt的经历,但是对于我儿子的种种自闭症现象心里总是侥幸认为长大就好了,于是比较迟才发现。我们一发现就在贴吧上看到了sunly老师的帖子,觉得他们的干预理念最人性化。于是果断的居家干预,没有上机构。xx年月入康复师群学习,xx年3月又非常幸运的参加首期家长培训班。上了第一期课程,觉得受益良多,源爸上课的内容讲得很细,操作性很强,每一类名词都列举了怎么教的例子,回家就能马上操作。上完课我就像打了鸡血一样,回家的路上就对照自己的干预,总结出自己干预的误区并拟定了这个月的干预计划。经过一个月的干预,我得出了一些心得体会:

01。

干预要从强化物开始。

我的干预是从家里的生活物品和外面看得见的东西开始,比如家里的筷子、碗、勺子和外面的花、草、树之类的,没有从强化物开始,导致学习速度慢,一个月才会五、六个名词。而且也没有制定任何计划,遇到什么教什么,太随机化,目标性不强,干预更是不够系统。于是我回家后第一件事就是开发强化物,尽可能多的让他尝试新的食物和事物,每一样都详细的记录,然后再通过强化物来开展干预。发现这么操作后他学习的速度就有所提升。

02。

事件、样本要变化。

事件、样本不能单一无变化,刚开始干预的时候老是同一件事情重复做,测试通过就以为是这个名词通过了,但是换一个场景和换一个人下指令他又是不会的。这说明他只是形成了一个习惯,并不是真正的学会,而且孩子还容易形成刻板。于是我就针对自己的`目标名词,每个名词都分别列出不同的样本和不同的事件,没有经历过的样本和事件,我都一一补回来。现在就是和他说的话,同一个意思也要换着说法来表达;甚至家里的物品都会时不时变化一下位置,尽量的避免他形成刻板思维。

03。

根据功能设计教学。

可能很多家长都会跟我一样,干预初期都是带孩子到超市去认各种物品,以为知道每一个物品都有对应的名词就可以了。但是这种干预都是不带任何功能性的。孩子可能知道了这个名词,但是不知道这个名词有什么功能,不知道这个名词应该怎么用、什么时候该用。于是,这个月我都是带着孩子根据动机模拟自然环境干预。比如名词钥匙,不单让他认识到只有开门、开抽屉的功能,还专门设计一些自然情景让他认识到钥匙还可以拿来开快递、翘起盖子等。只有通过设计这些带功能性的干预,孩子才算真正的“认识”了这个名词。

04。

名词和名词要串联。

之前的干预没有将名词之间联系起来,就发现他很容易忘记,特别是家具类的名词。而且他不会听完整的一句话,有时候,大人话未说完,孩子就跑去做。比如,“去姐姐房间拿窗台上的水彩笔。”听到前半句就走去姐姐房间了,做什么完全不知道。培训回来后我就和他玩捉迷藏(爸爸藏在房间的窗帘后面、姐姐房间的衣柜、床上的被子里、厕所的门后面)或者告诉他强化物放的地方(电视柜的抽屉里、桌子上的盒子里、橱柜的袋子里)让他去找,通过强化物让这些名词之间产生了联系,慢慢的发现他开动脑筋的时候也多了起来。

05。

建立正确的联结。

之前干预产生的错误联结,要用正确的联结覆盖。

没有参加家培班之前就已经产生了一些错误连结。比如以前为了让他认识树、路灯、花、草,我在路边碰到就会跟他说,特别是他注意力不在的时候,我还会用手拍一下路灯想引起他的注意,以致于他后来一出门见到路灯就以为是要拍一下才行。这个错误联结一直存在,对于这些错误连结也没有什么办法,只能干等着错误消失。参加完家培班后才知道原来这些连接是要有正确的覆盖才行的。于是我就制造了一些和这些词有关的事件,比如:到树、路灯那里休息一下、等爸爸、喝水、吃小馒头等等。很快那些错误连接就没有了。

总的来说,康复师x的干预方法很考验家长的脑子灵活性,非常的烧脑。需要我们家长有计划、有目的的从生活中去制造自然的、带功能性的活动场景来干预我们的孩子。而且这个干预还是需要长期的,按年来算的。但是没有办法啊,孩子能依靠的只有父母,这条路虽长、虽难,我相信只有我们按康复师x的干预方法继续努力,孩子一定会有美好的未来。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十

家长教育培训活动是根植于社区教育的民众性的教育培训活动。下面是本站为大家准备的小学家长会培训心得,希望大家喜欢!

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

孩子上了小学以后,自己也是很上心的辅导孩子作业,苦口婆心的教育孩子,但孩子还是很不配合,让我觉得很累。在看了柴洁心老师的讲座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因为没有掌握好的教育方法。当老师,必须具有教师证;当医生,必须具有医师资格证;做司机,必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

三、通过其他家长的发言找到差距。

在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。

家长是孩子的教科书,家长要以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

星期六,我去参加了文化路小学组织的家长会,让我受益匪浅,对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用,学到了如何做好四年级这一转折点教育,真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现,针对孩子的进步和不足,特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习,擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的,并举了一些成功的案例,如《哈佛女孩刘亦婷》,引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会,4月14日下午召开的是全体家长会,这样就无需调整作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十一

本周三的下午我参加了学校组织的家长会,我非常荣幸参加了班主任张老师的语文教学公开课活动。

上课了,张老师把课文的内容精心的制作成了投影与同学们互动。声情并茂的语言勾起了同学们的'思绪,烘托了课堂气氛同时也激发了同学们的学习兴趣和更好的理解课文内容。当老师提问时,同学们能积极主动的举手发言,非常活跃。此时我感受到了自己孩子的不足之处,他在明明会的情况下也不愿举手发言,尤其是小组角色分配扮演时,他在下面练习的很好了,可却不愿主动表现出来,让我很吃惊,他的怯场使我认识到他与其他同学之间的差距。也让作为家长的我有了反思。晚上回来我把今天看见孩子不足之处与他沟通了很久,希望会有所改进。

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精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十二

10月18日晚6点半,我参与了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,特别感谢老师们为规范孩子的习惯、培育孩子的爱好、教授孩子的学问做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的`小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教化好孩子的方法。更加了解了教化孩子,特殊是一年级的孩子,方法是特别重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培育孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作挚友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。!

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的打算,一心还只顾着&r玩&r,让他们一节课认仔细真,用心听讲或许还有点难。所以此时肯定要培育他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯特别重要。

作为家长,自己要须要不断地充电,王校长介绍的书名,我都特别细致摘录下来,去借来或者买来阅读,信任看过后,可能对教化好孩子是特别有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满意他一上午的体力和精力来学习,这点须要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜爱读拼音(有过两次我让他读拼音,他不情愿读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一起先每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教育下,也比之前有进步,为他感到兴奋!儿子有时淘气,不听话,我可能不够耐性地去教育他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪慧,也是逗你快乐。给孩子多多的激励,会使他更加自信!

做孩子的挚友,多和他沟通,让他欢乐的学习,欢乐的玩,健康欢乐地成长!

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十三

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十四

作为开发区第一小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯,我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由家长需要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

精选小学家长培训心得(通用15篇)篇十五

5月10日,我有幸参加了这次的家长学校培训活动,本次培训形式多样,内容丰富,通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面谈谈我几点体会。

一.孩子在一个阶段中的表现,无论是进步或退步,总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机,多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长,这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注;并且会感激老师的关注,更积极配合教师的教育。

二.善于观察,及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情,都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上,对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范,把工作做在前头,争取工作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。

三.在与家长交流时,老师要善于倾听家长的心声,从家长身上获取丰富信息,了解家长的价值观和教育观,从而预见孩子生活中可能出现的问题,为更有成效的.沟通找到共同的支点。

四.做家长的参谋,提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的,他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩,在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女,又只生一个孩子,缺少教育孩子的经验,很多教育方法都是道听途说,经常走一步算一步,等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮助。

通过这次培训,让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,我将不断更新家庭教育理念,提高个人素养,不断探索,把培训中学到的新理念,新方法在教学中得以实现,把我们的孩子教育成为社会有用的人才!

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