我们每个人都应该习惯性地总结自己的经验和体会，这有助于个人的成长和进步。在这里，小编为大家推荐了一些实用的心得体会文章，希望能够帮助到大家更好地总结和反思。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇一
作为一个普通的大学生，平时我们对于生命的态度或许并不太重视，我们总觉得年轻有为，身体还好好的，慢慢的等到老了，再想想生命的珍贵。然而，一场关于生命的讲座却使我深刻地认识到了生命的宝贵，这次讲座让我明白了我们该如何珍惜珍爱自己的生命，下面，我将谈谈我的心得和体会。
一、及时预防，以免后悔。
讲座中我们了解到，很多死亡的原因都是可以预防的，比如因为饮酒驾车、因为长时间熬夜导致身体崩溃、因为没戴安全帽而发生意外等等。这些原因看似很小，却往往导致了生命的逝去，因而我们要及时预防。譬如，驾车时要保证酒后不驾车，出门在外要注意自身安全，学会保护自己，小事情的前置防范，可以避免重大安全事故的发生。
二、运动与健康的重要性。
在讲座中，主讲人向我们表达了运动对于健康的影响。运动不仅能够保持身体的健康状况，同时也缓解了人们的心理压力，增强了人们的自信心和情绪调节能力。因此，运动在我们的生命中占有着重要的地位。通过适量的运动，让身体健康，让自己在丰富多彩的生命过程中保持一个健康的状态。
三、追求梦想，珍爱你的生命。
一个人的生命应该是有意义的，为了使自己的生命变得有意义，我们应该要有自己的追求和目标。那么，将我们的目标转化为现实就需要付出时间和努力。只有付出了努力就会珍惜每一天，对每一分每一秒都会十分重视，最大限度地利用时间，用自己的热情去让生命更加美好。
四、关注并维护心理健康。
在讲座中，主讲人还提到了关于心理健康的重要性。因为心理健康不仅关系到个人的内心世界感受，也影响着人们的身体健康状况。对此，我们也需要去认真的关心自己的呼吸与体验，在生命中体验更多的乐趣，从多方面去培养自己，让心灵像我们的身体一样健康。
五、珍惜每一个机会，保持热情。
在讲座的最后，主讲人表示，珍惜机会，保持生命的热情，才能让我们更有活力地生活着，才会成为自己想成为的人。因此，对于每一个机会，我们都要抱着感激的心态去对待它，用热情和真心去生活，让我们成为那个默默耕耘的人，用我们的生命价值去开创属于我们自己的人生。
生命的时间很短暂，这不仅仅是一句话，也是事实，如此宝贵的生命，值得我们尊重珍惜。在此次讲座中，我们受到许多思考和启发，从现在开始，珍惜每一天，珍爱自己的生命，才是最重要的。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇二
在生命在珍视，安全是重要的前提。随着社会的发展，人们越来越懂得了珍爱生命的重要性，所以在现实生活中，我们更需要注重安全知识。学生珍爱生命讲座是为了引导学生正确认识生命的宝贵，增强学生的安全意识，提高自我保护能力和自救能力。
二、珍爱生命从安全意识开始。
安全对每个人都极其重要，尤其是对于学生们来说，尚处于成长发展过程中，安全问题更是需要格外关注。从学生珍爱生命讲座中，我们了解到了更多的安全知识，例如：交通安全、食品安全、网络安全、防火消防等等。通过讲座，让我们认识到了安全意识的重要性，只有珍爱自身、才能拥有更好的未来。
三、安全教育从传统到现代。
作为一名新生代的学生，相比“传统安全教育”模式，我们更倾向于接受现代化的安全教育，这也正是学生珍爱生命讲座所采用的方式。通过一些互动游戏、动画演示、实际案例分析等方式贯穿整个讲座，不仅能够更加生动形象地讲解安全知识，也能够吸引学生的注意力，从而更好的达到教育的目的。
四、信息时代下的网络安全。
随着信息时代的到来，人们更加依赖于互联网，但与此同时，网络安全也成为了当下一大威胁。在讲座中，展示了各种有关网络安全的实际案例，比如网络诈骗、网络暴力等等。此时此刻，我们应该认识到了网络安全的重要性，更要懂得防范自身，保护自己的信息，不受网络犯罪的侵害。
五、珍爱生命，从我们每一个小事做起。
不管是面对什么困境，我们要有足够的勇气去克服，珍爱生命，从每一个小事开始。在讲座中，讲者提到了“一个人的成功，不是取决于他的才华，而是取决于他的素质”这句话，这恰好就体现了我们在“珍爱生命”这个方面的素质。让我们从小事做起，逐渐增强自身的安全意识和自救能力，为自己创造更美好的未来。
六、结尾。
生命只有一次，珍惜生命更是一辈子的事情，学生珍爱生命讲座，让我们学到了很多关于珍爱生命的重要性，也提醒了我们安全方面的不足之处。让我们在以后的日子中，更加珍惜自己，保护自己，自救自助，让珍爱生命真正走进我们的日常生活中。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇三
学生珍爱生命讲座是针对学生的一个特殊教育形式。每个学生都需要掌握这方面的知识，以保护自己和身边的人。在这次讲座中，我们了解了如何避免危险并预防意外事故。
第二段：对讲座的反应和感受。
讲座内容丰富，不仅涉及生命教育，还涉及了人性，社会道德等方面。其中，最令我深思的是安全意识的重要。在日常生活中，许多人往往忽视了安全因素带来的风险。比如，使用网络途经的信息与来源不明的信息，在某些时刻上，可能带来比较严重的后果。
第三段：对自我保护的思考与建议。
在现实生活中，保护自己是最重要的。对此，我总结出以下的几条建议和思路。首先，加强对危险的认识，并避免走神。其次，增加个人防范设施，比如说，安装一些家庭监控，锁好门窗。再者，增强自身的体质和自我防卫技能，也是必要的。
第四段：从讲座中的例子和案例认识生命的珍贵。
这次讲座为我们投放了一些现实的例子和案例，让我们更加深刻地了解到生命的珍贵。比如，讲座上播放的一则视频，讲述了一名学生因校园欺凌而自杀的故事，令人非常心酸。因此，我们应该珍惜自己的生命，对于那些亵渎生命的事件，我们更应该发出一声声的呼吁。
第五段：总结。
在本次学生珍爱生命讲座中，我们从多方面了解了如何保护自己、如何防范危险、如何珍惜生命。做到这些，不但可以更好地保护我们自己，也可以让我们成为对周围人有用的人。在生命中，珍爱每一个时刻，尽可能地活出精彩的人生，才是我们应该追求的。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇四
在珍爱生命家庭讲座上，我收获了不仅仅是关于生命的重要性，更有关于如何更好地珍视和呵护家庭的心灵启示。这次讲座给我留下了深刻的印象，让我意识到家庭的重要性，也让我明白了家庭是生命宝贵的营养源泉。
第二段：珍爱生命的重要性。
讲座上，演讲者重点强调了珍爱生命的重要性。无论是个人还是家庭，都离不开健康和平安的生命。生命的脆弱与可贵，让我们更加珍惜每一个清晨的醒来和每一个日落的安息。我深深明白，保持健康的身体和积极的心态，不仅是对自己的珍爱，也是对家人和社会负责的表现。只有珍爱好自己的生命，才能给予家庭更多的关爱。
第三段：家庭的重要性。
家庭是生命宝贵的营养源泉，这一观点深深地触动了我。讲座中，演讲者通过生动的案例告诉我们，家庭是一个营养循环的系统，每个人都是互相影响、互相滋养的一部分。家庭关系的和谐与稳定，对个人的成长至关重要。在家庭中，亲情和温暖是倾注爱心的源泉，与此同时，家庭也是我们释放压力和获得安慰的避风港。珍爱生命就要从珍爱家庭开始。
第四段：改变自己，呵护家庭。
在讲座中，我逐渐认识到要呵护家庭，首先要改变自己。我们要通过提高自身的情商和沟通能力，积极主动地和家人交流，以理解和尊重的态度去对待彼此。此外，关注家庭成员的心理健康，给予他们情感上的支持和关怀也是非常重要的。除此之外，合理分配家庭成员的时间和精力，共同营造幸福和和谐的家庭氛围，才能有效地呵护家庭的生命、健康和快乐。
第五段：感悟与总结。
通过这次珍爱生命家庭讲座，我深刻认识到了生命的重要性和家庭的珍贵。我们每个人都要勇敢地面对生活的挑战，坚定地珍爱自己和珍爱家人，照顾好自己的生命和家庭的健康。同时，我们也必须行动起来，改变自己，呵护家庭。通过调整自己的态度和行为，我们能够为家庭带来更多的快乐和幸福。愿我们每个人都能珍惜生命，守护家庭，共同创造一个美好的未来。
总结起来，这次珍爱生命家庭讲座让我深刻意识到生命的重要性和家庭的珍贵。我们应该从保护自己的生命健康开始，积极行动以改变自己，从而呵护家庭。只有通过共同的努力，我们才能创造一个幸福和和谐的家庭，让我们珍爱生命，珍爱家庭，共同创造美好的未来。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇五
生命是最为珍贵的，珍爱生命应该是每一个人的基本理念。在我们的日常生活中，我们常常会面临各种各样的挑战和困境，这些挑战和困境可能导致我们产生不良的心理状况。然而，只有学会珍爱生命，才能在这些挑战和困境中迎难而上，让我们的心态更加健康、积极。本文将会分享我在学习珍爱生命的心理学中所获得的体会和体验。
第二段：认知偏差的消除。
在学习珍爱生命的心理学过程中，我深刻意识到了自己存在的各种认知偏差。人类的认知偏差有很多种类，比如固定化思维、选择性接受信息、过度一般化、频率效应等等。这些认知偏差可能在我们日常生活中影响着我们的决策和思考，令我们做出不明智的选择。然而，通过学习和实践，我们可以消除这些认知偏差，做出更加明智的决策，让我们的生命更加健康、珍贵。
第三段：压力管理的重要性。
在我们的生活中，压力是不可避免的。然而，如果我们不能有效地管理这些压力，它们就会成为我们生活中的巨大障碍。心理学家提供的诸如深呼吸、冥想、放松、身体锻炼等方法，是有效控制压力和焦虑的工具。通过学习并应用这些方法，可以让我们更加从容地处理生活中的挑战，珍爱我们的生命。
第四段：确定目标与积极心态。
在我们追求珍爱生命的过程中，我们必须时刻保持积极心态，且不能忽视确定目标。积极心态是成功快乐的秘决，当我们积极面对生活中所遇到的困难和挑战时，我们会感到更加愉悦，更加享受人生。同时，明确我们的目标和计划也是非常重要的，它们可以为我们所期望的未来提供方向和动机。
第五段：建立有意义的关系。
人是社交动物，我们需要人际关系来满足我们的情感需求和生存需求。建立有意义的关系可以帮助我们增加幸福感和满足感，同时减少孤独感和无助感。当我们珍视和维护这些关系时，它们可以为我们的生命增添更多的色彩。我们可以在这些关系中获得支持、安全感和幸福感，进而更加积极地面对生活中的挑战。
结论。
在学习珍爱生命的心理学过程中，我们意识到了人类心灵的脆弱和复杂，通过学习各种心理学知识和技能，我们可以充分利用自己的生命，把握生命的每一个细节，让我们珍爱生命。同时，珍爱生命并不只是我们对自己的承诺，它也是我们对他人的责任。当我们用心关注自己，也许能够影响其他人，让他们也珍爱生命。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇六
近日，学校组织了一场“珍爱生命，远离校园暴力”主题讲座，深入浅出地向我们介绍了高中生活中可能会遇到的各种校园暴力，并强调了珍爱生命的重要性。通过参加这次讲座，我深深地感受到了生命的宝贵和学校对学生安全的重视。
首先，讲座中介绍了我们在校园生活中常见的暴力行为。这些行为包括言语暴力、身体暴力、网络暴力等。其中言语暴力，尤其是霸凌和歧视同学的言论，最为常见。他们的行为不仅侵犯了被霸凌的同学的尊严，而且伤害了他们的心灵。透过这次讲座，我深刻认识到言语暴力同样会对受害者造成严重的伤害。
其次，讲座中介绍了如何自我保护。他们提出了长期有效的方法，如改善自己的言谈举止、加强身体锻炼、准确判断危险等。我深以为然，当我们面对暴力时，我们应该学会如何自我保护，而不是被动受害。同时，自我保护需要我们足够的勇气和信心，而这些都需要通过训练和实践不断积累。
再次，讲座中提出了珍爱生命的理念。在这个物质丰富、信息时代的社会里，很多人不再珍惜自己所拥有的生命。然而，珍爱生命必须从我们自身做起。我们应该时刻牢记生命只有一次，不能把自己的生命赌给不值得的事情。只有在珍惜自己的生命时，才能够学习更多的知识，打造更美好的未来。
最后，讲座中介绍了珍爱生命的多个方面。在我看来，无论是保护自己身体健康，还是保护自己精神健康，都应该严格遵守。比如，我们应该少熬夜、多运动、保证正常饮食，注意用眼卫生、爱惜自己的精神健康等。这些才是真正可持续的保护生命的方法。
通过这次讲座，我意识到在学校中，珍爱生命不仅是学生成长的必修课，也是教育管理者的重要职责。让学生珍惜自己的生命，远离暴力，才是学校真正所关心的。我将在将来的生活中，不断提高自我端正思想，保护自己生命的意识和能力，为构建自我安全、健康、积极向上的未来做出不懈的努力。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇七
我们人类的生命，是宝贵而又短暂的，每个人都应该珍惜自己的生命。最近，我参加了一次珍惜生命主题的讲座，从中深刻地感悟了生命的价值和意义。在这里，我想与大家分享我参加这次讲座的心得体会。
第二段：对生命的认识。
生命是世界上最宝贵的东西，没有比它更重要的事情，也没有比它更具有意义的。生命是一个奇迹，它的出现和离开都有着深刻的意义。我们每一个人都有自己的生命，而这个生命只属于我们一个人。我们应该学会珍惜生命，对于自己的生命负起责任。
第三段：珍惜生命的方式。
珍惜生命并不是一件难事，通过一系列的生活方式，我们可以让自己的生命更加珍贵和有意义。首先，我们应该保持健康的生活方式，包括饮食、锻炼和休息。其次，我们应该尽可能地避免危险的行为和环境。最后，我们应该积极参与到社会公益中去，为他人的生命贡献自己的力量。
第四段：对死亡的认识。
人们往往很难面对死亡，它给我们带来的恐惧和不安让我们希望能够逃避它。但是，逃避和否认死亡并不能改变它存在的事实。我们应该承认死亡，接受它，并将它融入我们的生命之中。只有这样，我们才能够更好地珍惜我们的生命，让它更加有价值和有意义。
第五段：结论。
生命是一个值得珍惜和爱护的宝贵礼物。通过参加这次珍惜生命主题的讲座，我对生命有了更深刻的认识和更清晰的理解。同时，在日后的生活中，我也会积极将珍惜生命的观念和生活方式融入到自己的生命中，让自己的生命更加丰富多彩，让自己的人生更加充满意义和价值。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇八
第一段：引言（150字）。
在现代社会，面临着巨大的压力和挑战，人们对于心理健康的重视程度越来越高。为了提高自己的心理素质并增进身心健康，我参加了一场生命心理健康讲座。讲座内容丰富，涉及了许多有关心理健康的重要知识和技巧，让我受益匪浅。在这篇文章中，我将回顾这次讲座，并分享自己的主要体会和感悟。
第二段：重要的学习内容（250字）。
这次生命心理健康讲座涵盖了许多重要的学习内容。首先，讲座强调了积极心态的重要性。我们经常会面临挫折和困难，但只要我们拥有积极的心态，就能更好地应对这些问题。其次，讲座教授了如何管理压力。现代生活节奏快、竞争激烈，而我们在面对压力时往往会晕头转向。通过学习一些放松和自我调节的技巧，我们能够更好地处理压力，保持心理健康。此外，讲座还介绍了如何建立良好的人际关系。人际关系是影响我们心理健康的重要因素之一，通过了解人际交往的原则和技巧，我们能够更好地处理与他人的关系，减少矛盾和纠纷。
第三段：实践的重要性（250字）。
除了学习知识和技能，讲座还强调了实践的重要性。只有将所学知识运用到实际中，才能真正受益。讲座通过与参与者的互动和实践活动，提供了许多机会来应用所学内容。例如，在学习如何控制情绪的过程中，我们被鼓励去识别自己的情绪，寻找适当的发泄方式，并学习调整自己的心情。这样的实践让我更好地理解了如何应对情绪，并在实际中运用这些技巧。通过实践，我不仅能更好地掌握所学的知识，还能在实际生活中获得积极的心理改变。
第四段：心理健康对生活的重要影响（300字）。
心理健康对我们的日常生活有着重要的影响。当我们拥有健康的心理状态时，我们可以更好地处理生活中的困难和挑战。例如，当我面临一项重要考试时，我意识到自己感到非常紧张和焦虑。然而，通过应用讲座中学到的方法，我能够控制紧张情绪，提高自己的学习效率。此外，心理健康还有助于改善人际关系。当我们心情愉快、自信时，我们更能与他人建立良好的关系，并获得他们的支持和帮助。心理健康还与身体健康密切相关。研究表明，心态积极的人更倾向于有健康的生活方式，包括更好的饮食习惯和更高的运动水平。这些因素共同作用，使得心理健康对于我们的整体幸福和生活质量具有重要的影响。
第五段：总结和启示（250字）。
通过参加生命心理健康讲座，我对心理健康有了更深入的了解，并学到了很多有关心理健康的知识和技巧。我发现，积极的心态、良好的人际关系和有效的压力管理是保持心理健康的关键。我还意识到实践的重要性，只有将所学的知识应用到实际中，才能真正受益。最后，我明白了心理健康对于我们的生活有着重要的影响，只有拥有健康的心理状态，我们才能更好地处理生活中的挑战，享受更高的生活质量。通过这次讲座，我不仅得到了现实生活中的实际帮助，而且提高了自己的心理素质，为未来的发展和成长打下了坚实的基础。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇九
近日，本人参加了由学校组织举办的一场“珍爱生命专家讲座”，它为我的人生带来了深刻的启示。在这场讲座中，专家从压力管理、娱乐休闲、健康养生三个角度，向我们阐述了珍爱生命的重要性并提出实用建议。每一次听讲，我都能够收获到新的经验和体会。下面就让我结合自己的感受，谈谈我在这场讲座中获得的体验。
1.压力掌控是珍爱生命的重要环节。
在讲座时，专家首先从压力掌控的角度着手，并告诉我们在应对生活中的挫折和困难时，正确的心态至关重要。专家提到了情绪调节和心理疏导，尤其是在高压下进行的缓解。如何调整个人的思想对于掌握良好的课业和生活压力至关重要。例如，要建立正确的人生观、价值观和信仰。我们不应看轻压力，更不能用不健康的途径逃避或解决它。一个健康心灵的个体才能更好地面对挑战、规划和奋斗。
2.合理娱乐休闲让生命更加精彩。
专家接着强调了生命中的另一个重要方面——娱乐休闲。专家告诉我们应该学会抓住放松和享受生活带来的机会。生命不应只是单一的追求上进，充实的休闲时间也是人生物质和精神幸福的重要来源。上一节所提到的压力管理是这里的一个分支，积极的休闲生活可以疏导压力，缓解情绪。专家给我们一些好建议，比如适当的运动或户外活动，可以呼吸新鲜空气、呈现出身体的最佳状态，而良好的个人管理则可让我们拥有更多私人时间。
3.健康养生需求让体魄更加强健。
最后，专家提到了健康养生，也就是养生另外一个重要方面。一个不健康的人不仅影响到自己的健康，还会让周围人产生更多负担。将身体保持在健康的状态下，可以让我们在生命的旅途中没有后顾之忧。如何保持健康的身体呢？专家提起了饮食、运动、充足的睡眠以及规律的作息时间。专家还提到了要少吃油腻食物和糖分高的食物，多吃蔬菜水果和饮用适量的水每天也都很重要。
4.感恩和分享让珍爱生命更有意义。
在演讲的最后，专家还向我们介绍了珍爱生命的重要性，要学习感恩与分享。在生命的过程中，隐藏于生命背后的诸如医护人员、家人和朋友等赐予了我们很多生命意义。做好自己的事情，善待他人，感恩身边经常默默支持你的人，为他们带来幸福和快乐。
总的来说，这次讲座让我深深地体会到了珍爱生命的重要性。我们必须意识到生命的压力和挑战，不仅要控制压力，也要珍惜时间和拥抱生命。以一颗感恩的心珍爱生命，学会分享和感恩他人，让珍爱生命成为一种信仰，成为我们革命和实践的一个方向。让我们掌握好自己的人生，迎接公平和公正的未来。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十
最近，我参加了一场名为“珍爱生命专家讲座”的活动，这场活动让我从心底认识到了珍惜生命的重要性。在活动中，来自全国各地的专家们分享了他们的宝贵经验和智慧，提醒我们要时刻珍爱生命，让我们共同见证珍爱生命的重要性。
二、第二部分：树立珍爱生命的意识。
专家们告诉我们：每个人的生命都是有限的，有生命就是有希望。珍爱生命的意识要从我们走出家门开始，要时刻意识到珍视每一个瞬间。我们要有意识地珍惜我们所拥有的一切，包括时间，我们的家庭，我们的健康和我们的源源不断的灵感和憧憬。每一个场合、每一次机会都要珍惜，才能让我们的生命更加充实和有价值。
三、第三部分：如何预防生命危机。
在讲座中，专家们向我们介绍了如何预防生命危机。首先，要充分打破迷信心理，只有相信真正科学的疾病预防和治疗手段才能真正保护我们自己和家人的健康。其次，要注意及时就医，干扰早期阶段的疾病检测和治疗只会加重疾病症状。最后，建立健康的生活方式和饮食习惯，远离吸烟、饮酒等不良习惯，避免食用大量脂肪、辛辣等食物，才能维护我们的身体健康和生命质量。
四、第四部分：关注心理健康。
讲座中，专家们还提到了关注心理健康的重要性。人性是脆弱的，而心理健康是人类健康的重要组成部分，关注心理健康同样是珍惜生命的一种方式。我们要运用各种科技手段和心理学知识，在生活中创造一种健康愉快的心境。专家们还提供了一些技巧和方法，如心理咨询、冥想、运动等，都非常实用和有益。
五、第五部分：结论。
通过这次讲座，我意识到珍爱生命的重要性。当我们珍视每一天，每一刻时刻保持对生命珍惜的价值观，我们会为自己多创造许多重要的途径。珍爱生命不只是关心自己的健康和身体状况，它还意味着更深的认识和更为有力的动机，相信我们能够创造出一个更加美好的生活。感谢这次讲座，让我明白做好预防，关注心理健康是珍爱生命的一个重要环节。我们应该把这些智慧和实践融入到我们的生活中，成为更健康、快乐、成功的人。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十一
心理健康是指心理和活动过程的各个方面都处于良好或正常的状态。保持良好的性格、正常的智力、正确的认知、适当的情绪、合理的意志、积极的态度、适当的行为和良好的适应能力是心理健康的理想状态。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
首先，先请大家听一个故事。弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天，几个学生向他请教：心态会对一个人产生什么样的影响？他微微一笑，什么也不说，就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下，学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着，弗洛姆打开房间里的一盏灯，在这昏黄如烛的灯光下，学生们才看清房间的布置，不禁吓出一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里蠕动着各种毒蛇，包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇，有好几条毒蛇正高高昂着头，朝他们吐着舌头。就在这池子的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚才就是从那座木桥上走过来的。
弗洛姆看着他们，问：“现在，你们还愿意再次走过这座桥吗？”大家你看看我，我看看你，都不做声。过了片刻，终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去，就异常小心地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多倍；另一个学生战战兢兢的站在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半就挺不住了；第三个学生干脆弯下身来，慢慢地趴在小木桥上爬了过去。“啪”，弗洛姆又打开了房内另外几盏灯，强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看，才发现在小木桥的下方装着一道安全网，只是因为网线的颜色极黯淡，他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问：“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥？”大家现在都不怕了，几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事？”弗洛姆问道。“这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。弗洛姆笑了：“我可以解答你们的疑问了，这座桥本来不难走，可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑，于是，你们就失去了平静的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的胆怯，可见心态对行为有着多么重要的影响。”这个故事很好地告诉我们一个道理：心态对一个人具有巨大的影响力。
良好的心态是无价的，如果你能拥有一个良好的心态，你就能获得你想要的一切。因为良好的心态能让你树立起必胜的信念，而信念会是你充满前进的动力。它可以改变你险恶的现状，带来圆满的结果。不要因为我们的心态而使我们自己成为一个失败者。要知道，成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于行动的人。如果我们想改变自己的世界，首先就应该改变自己的心态。心态是正确的，我们的世界也会是正确的。保持良好心态者能够坚强，能够宽容，能够锲而不舍，最终会走在时代的前面。一个人若是一生都能持有良好的心态，那么，他人生的路就会越走越宽，生命的景色就会越来越美，生命的价值就会越来越大。
所以我想说，专心于路，路就不会多难走；专心于事，事就不会太难做。
对于举办心理健康专题讲座，也许很多同志会感到诧异，不过，在听取了赵教授的讲座后，相信大家对心理健康有了一个正确的、科学的认识，也应该明白了举办这次讲座的目的，就是局党组对大家，尤其是拼搏在一线的职工的人文关怀，让大家在繁重的工作任务中、无形的工作压力下，学习自我调解、学习释放压力，这是其一。另外，保持心理健康是加强和改进干部队伍建设、加强自身修养、提高精神境界、完善自我人格的重要手段，大家应保持“积极”、“阳光”的心态投身到接下来的工作中去。
下面，借这次机会，我简单讲三点意见：
大家应该知道，我多次强调过，你们要放开思路，在各自岗位上发挥自身优势大胆去干，不要有什么后顾之忧，不要总以老眼光看待工作，用“旧思维”去对待工作。有句话说的很好，“高层做正确的事，中层正确的做事，基层把事情做正确”。简单的一句话，道出了各岗位、各科室、各部门实现工作到位的真谛。大家要从以下几点思考一下，看看自己工作是否到位。
一是汇报工作要有结果。
现在咱们党组成员实行每日一报、每周一总，汇报时，不要告诉我工作过程多艰辛，你多么不容易！我欣赏的是举重若轻的人。我再强调一下无论是谁汇报工作时，一定要把工作结果汇报给我，结果思维是第一思维。
二是请示工作要有方案。
请示工作时，不要让我做回答题,而是要让我做选择题。请示工作至少保证给我两个方案，并表达自己的看法。说到这了，我再说一下请假的问题，你想请假，就一定要有合理的原因，要按照规定的程序走，不要给我打电话或者发信息请假。三是总结工作要有流程。在给我陈述、总结工作时，要多讲工作中的流程，不只是先后顺序逻辑清楚，还要找出流程中的关键点、失误点、反思点，不要泛泛而谈，毫无章法。
我再提醒党组成员及中层干部一下，关于明年的谋划一定要切合自己工作实际，不要太高的文采，我要的是工作思路、工作计划，不是语言水平。还有就是基层成员，不要以为有你们主任顶着你们就能无所事事，那是不可能的！无论是谁，只要是在住建局，就要谋其位、担其责。四是交接工作要讲道德。因为工作需要，岗位调整在所难免。那么，在工作交接中，要把工作中形成的经验教训毫不保留的交接给继任者，把完成的与未竟的工作分类逐一交接，不要心存芥蒂设置障碍，要让对方迅速进入工作角色。
一直以来，咱们住建系统大的环境是好的，同志们的工作态度积极，通过一年来的学习教育，工作锻炼，大多数同志在逐步完善自我，各项工作均取得好的业绩，基本达到了咱们住建局“逢一必争，逢旗必夺”的理念，那么，住建事业明年如何再上一层楼？就需要我们不断探索新的思路。
一是摆正自己位置，端正工作态度。
这要求我们在思想方面提高认识，要保持旺盛的工作热情，发扬“住建铁军”的精神，立足岗位，爱岗敬业，认真、专业、务实地做好岗位工作。不要三心二意，这山看着那山高，不要整天在“位子”、“待遇”上打转转，要一步一个脚印地往前走，要一件一件为百姓做好事、做实事。
二是不断完善自我，提高工作能力。
完善自我，简单来说就是，从事文字工作的，也应熟悉业务流程；办理业务的，也应具备基本的写作能力；搞规划设计的，也应该懂得基本的预算。总之，大家要强化自身素质，提高工作能力，持之以恒的学习。在我们的本职工作当中，肯定会存在这样或那样的不足，这从而就影响着我们为群众服务的整体工作。所以弥补自身不足，进行自我不断完善是非常必要的。每个人的综合素质提高了，我们“住建铁军”的整体战斗力也就提高了。
三是学会自我调节，培养阳光心态。
把别人的批评、建议，看成是对自己的关心和帮助，就应该以感恩和学习的心态，虚心听取，认真思考，从中吸收有利于自己进步的营养，促进自己进步。具备阳光心态的人，面对不同的工作岗位、工作环境，都能做到换位思考、积极应对，不把低落消沉的情绪带到工作中，更不会以恶劣的态度对待工作、对待群众、对待同事，时时以积极向上、健康阳光的心态踏踏实实工作，本本分分做人。
大家一定要调整好自己的心态，要把精力集中起来，把力量凝聚起来，全力处理好今年各项收尾工作，统筹谋划好下一步的工作打算，以奋发有为的状态、真抓实干的作风、不达目的誓不罢休的气魄来推进住建事业迈上新的台阶。
“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，你们却在忙碌着大人为你们准备的各种补习。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了你们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，你们会表现出各种各样的问题。时下，你们的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。
(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙，望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给你们造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。
(2)交往中的心理矛盾与冲突。
现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病，比如学校恐惧症，或出走、自杀的情况也屡有发生。
(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着你们年龄的增长，使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助，一些学生甚至痛哭流涕，足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有：抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是：过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。
1、学会建立理性的价值观念。
(1)了解人的基本心理需求及期望。
(2)增加对价值的察觉：理解价值如何影响人的抉择和行为。
(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。
2、学会建立良好的自我观念。
(1)增进自我体察：自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自我感受;认识思想、感受与反应之间的关系。
(2)学会自我接纳：以己为荣;认知自己的优、缺点。
(3)建立积极的自我概念：发展自信心和自身能力，成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力，体验成功的喜悦。
(4)增强自我监控：敢于自我肯定，善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足，并以积极的态度处之。
3、学会建立和发展良好的人际关系。
(1)了解人的交往心理需求。
(2)熟悉与人沟通的技巧：学会运用同情心;学习非语言沟通技巧：眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧：了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达，清晰地表达自己的感受和立场，不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反应，避免消极的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断是否相同。
(3)学会处理人际冲突：学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧。
(4)学习与人合作：懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头，何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。
4、学会提高调控情绪的能力。
(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉：对自己情绪的认识和辨别，倾听内在的自我对话。
(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察：留意是否有自我贬抑的消极信息，了解情绪的真正原因。
(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理：延迟满足;衡量情绪的强度，克制冲动，减轻压力。
(4)学习分析情绪与行为的差距情绪决策：了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的，恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。
5、学会增强耐挫能力。
增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十二
生命就像一朵还未盛开的花朵，需要温暖人心的呵护，才能够芳香四溢，沁人心脾，偶尔也要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射，生机盎然。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事：一个小女孩把一杯热乎乎的牛奶给了一个饥饿的小男孩，后来那位小女孩得了重病，几年以后，当小男孩得知曾帮助他的小女孩得重病的消息后，马上过来看她，并且想尽办法来帮助她，还帮她把所有的医疗费都付清了。这就是人与人之间的生命呵护。只要你献出一点爱心，别人也会在你遇到挫折时帮助你。
抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
时间就是知识——自古以来，有多少大文学家就是因为抓紧时间学习知识，才博学多才，聪明绝顶，才会考状元。
时间就是金钱——每天一大早的，菜市场就很热闹，这热闹的场景，是卖菜者半夜两点多去批发各种蔬菜，人们都抓紧时间买菜，卖菜者更是忙得不亦乐乎!
时间就是生命——在火灾的来临时，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就会挽救一个宝贵的生命或失去一个宝贵的生命，及财产的损失。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”你知道梅花为什么会受那么多人的爱戴吗?因为梅花有一种美的个性，那就是坚强。它忍受着暴风雪的打击，在寒冷的冬天里开放。让王安石写下了千古绝唱。
“千磨万击还坚定，任尔东西南北风”——碧绿苍劲的叶子紧紧地扎根在岩石缝中，任何风雨都吹不动它，它们用自己的坚强、真实的个性保护、呵护自己可贵的生命。它那真实的品格让郑燮感动。
人的生命只有一次，就像一朵花，凋谢的时候就证明了生命的结束。但我们要好好呵护珍惜我们可贵的生命，活出自己的'人生，让他即使凋谢的时候还是依然可贵。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十三
近日，我参加了一场关于生命心理健康的讲座，此次讲座在现代社会中强调了心理健康的重要性。在这场讲座中，我受益匪浅，通过学习和思考，我对生命心理健康有了更深刻的理解和体会。
首先，讲座讲述了生命的真谛。生命是无法复制的，每个人都是独一无二的。我们拥有的时间有限，而且不可逆转，因此应该珍惜和充分利用每一天。讲座给了我一个警醒，让我明白人生没有试用版，每一天都应该被充满热情和活力所充实，不要让自己活得毫无意义。
其次，我学到了平衡的重要性。讲座提醒我，人的生活应该取得平衡，不要过于专注于某一方面而忽视了其他方面。有时候，我们太专注于工作和事业，而放松和休息被完全忽视了，结果导致身心俱疲。讲座告诉我要注重家庭、友谊、爱情和兴趣爱好，使自己的生活更加丰富多彩。
此外，讲座还深入讲解了人际关系的重要性。人类是群居动物，我们需要和他人保持良好的人际关系来保持心理健康。讲座教会了我一些改善人际关系的技巧，比如倾听和尊重他人，以及表达自己的感受和需求。通过这些方法，我相信我能更好地与他人沟通和相处，建立更加健康、和谐的人际关系。
另外，讲座还强调了自我认知和自我接纳的重要性。了解自己的需求、兴趣和价值观，以及接受自己的优点和不足，对于心理健康至关重要。讲座通过一些练习和案例，教会了我如何更好地认识自己，并且接纳自己的特点。这让我觉得更自信和满足，也更容易与他人建立真诚的关系。
最后，讲座给了我重拾希望的力量。生活中总会遇到困难和挫折，但重要的是要保持积极的心态和信念。讲座展示了一些成功人士的经历和故事，启发了我追求梦想和克服困难的勇气。通过这次讲座，我意识到无论遇到什么困难，只要保持积极的人生态度和持之以恒的努力，就能克服困难，取得成功。
总的来说，这场生命心理健康讲座让我受益匪浅。通过学习和思考，我对生命的真谛、平衡、人际关系、自我认知和希望之力有了更深刻的理解。我会将这些知识和体会应用到我的实际生活中，让自己的生活更加有意义、平衡和充实，以及持续向着我的梦想前进。我深信通过这些努力，我将能够过上更加健康、快乐的生活。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十四
珍爱生命，是我们一生中最基本的道理。我们常常可以看到各种故事，这些故事中都提到了人们珍爱生命的故事。但有时候，我们真的不太能理解生命的可贵之处。直到最近一次珍爱生命专家讲座，我的心里才有了一些新的体会。
首先，我们需要注意的便是预防意识的提高。生命的可贵不是在出现问题之后才要去提醒我们的，而是应该在预防的层面上做足功夫。虽然我们人类掌握了众多的科学技术和医药手段，但是这并不能代表我们绝对能够逃脱病痛的折磨。因此，我们需要将预防紧紧地放在心上。如何有效地预防？珍爱生命专家在讲座中指出，人们要从饮食习惯、健康习惯等多个方面去抓好预防。
其次，在讲座中，珍爱生命专家重点强调了心理健康的重要性。我们生活在一个高度压力的社会当中，同时依赖于高科技的时代，我们仍然很难保持良好的心理状态。专家表示，心理健康问题既可能产生于个人自身的内在因素，也可能是因为外在事件、职场疲劳、社交压力、恋爱问题等问题的影响。要想让我们的心情状态既轻松又健康，需要我们做足心理建设，学会合理的心理疏导方法。
第三，珍爱生命专家让我们认识到了身体的重要性。我们的身体也是生命中非常不可或缺的一部分。在生活中，保持身体健康就变得尤为重要了。身体健康的好处有很多：无病无痛，工作效率高，能够享受生命，被周围的人爱戴和关爱等等。在照顾身体的问题上，要注意的点是保持运动和均衡饮食。运动可以让我们身体得到锻炼，增强我们的体质；均衡饮食则是为了让我们的身体得到充分的营养，有足够的能力来应对挑战。
第四，珍爱生命专家对于社会责任这个问题也进行了深层次的探讨。生命的宝贵是我们共同的财富，是我们共同的挑战。珍爱生命、保护生命，看似是一个人的事情，却其实是包含着整个社会的责任。这个责任不仅会体现在生态环境，对孩子的教育等方面，也要体现在公益事业和其他慈善事业中。我们需要齐心协力地去推动关于生命珍爱的理念，让更多的人懂得生命的可贵之处，让更多的人知道自身保持健康和身体免疫的方法。
最后，我们需要认真领会珍爱生命专家的讲座精神，为自己和他人的生命保驾护航；同时，我们要从几个方面提高珍爱生命的重要性，不断塑造自身的身体、心理和社会形象，让生命在我们的人生旅途中焕发生命的光芒。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十五
泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”是的.,教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自我身上美好的“善根”。说到底,也就是让我们的老师和学生拥有“这条鱼在乎”的美丽心境。那么,教育应该如何正视生命,关注生命?如何关爱生命,善待生命?于是便有了我们今天讨论的话题:生命教育势在必行。
在课堂、在家里都应时刻让孩子受到尊重生命的这种教育,上下学遵守交通规则,亦是尊重生命。遇到困难把心态摆正皆是尊重生命,遇到危险冷静处理更是保护生命。在教学上渗透一些生命的故事,让孩子去感受,比每天说一些大道理来的实际。怎样把生命教育融入到课堂和生活中,我觉得应该从以下几个方面入手:。
一、认识生命,爱护生命。
小学低年级的孩子对生命的概念很模糊。在教学过程中,可以适当引导孩子认识生命。通过对植物,动物的观察,对大自然一些现象的了解,使孩子知道生命是各种各样的,需要人类去关心和保护。
二、尊重自我生命,尊重他人的生命。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄,不可挽回的悲剧。怎样树立孩子的安全意识,除了让孩子认识到自己生命的可贵,还应该教会孩子一些安全常识。如记住各种急救的电话号码,安全使用煤,电,水,不在马路旁,池塘边玩耍。进出家门要和家人打招呼。
命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃。利用阅读或身边的小事让孩子们热爱自己的生命,把握人生中的每分每秒,少玩电脑,少看电视,学习更多的知识,珍惜时间,努力学习报答父母的养育之恩,长大做个多别人有用的人。
不管什么时候都要学会坚强,因为所有的一切梦想都源于有宝贵的生命。生命同样也属于爱你的每一个亲人的。生命受之父母、成于社会,凝聚众多情感,寄予无限希冀。现实世界里,生命只有一次,失不再来。如果说,生命教育是漫漫人生路上的必修课,那么它从生命降临的一刻起就该开始,主题只有一个:珍爱生命,让生命之花灿然绽放!
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十六
其实，我们都是异常敏感的人；其实，我们都缺乏安全感。可是，我们都一直注视着自己，而遗忘了对方；可是，我们都一直在期待着对方给自己安全感，而不主动给对方安全感。
——题记
一、那些对白——触碰着我们最柔弱的地方
你问我：“等你有权有势了，等你飞黄腾达了，你会不会一脚把我踢了？”
我说：“不会的！”
你说：“不要那么绝对。”
我保持了沉默，没有回答，因为现在说什么你都不会很相信。我只想用行动和时间来证明。
我问你：“如果你遇上更好的姑娘，你会不会一脚把我踢了？”我不是一朵长年盛开的鲜艳花朵，我也会有枯萎的一天，等到我渐渐老去，你是否还会一如既往的守护着我。
你说：“不会。”
二、有种博弈——决定了我们是否还能好好的活着
我们都没有安全感，不是简单的彼此的不信任，是世界只顾展现它的太悲凉，而遗忘了美好。而我们，曾经都有被伤害。已经遍体鳞伤的我们不可能轻易就放弃自己的生命，赌注太大，我们都输不起。
三、这个舞台——展现了两个人心中最强烈的愿望
我们的相遇就如一个精彩的开场，注定了我们不可能只是擦肩而过，注定了我们会共同演绎一场完美的戏剧，注定了我们不会悲剧散场。所有都不是意外，这一切都是老天冥冥之中的安排。他赋予我们磁铁不同的两个极，我们相互吸引着，无法抗拒，毫无防备就融合到了一起。
从认识你的那天起，你未曾让我伤心、难过，给我的是无数的欢声笑语，给我的是无尽的温暖。你让我有家的感觉，你让我品尝了家的味道，你让我觉得仿佛你就是我的家人。你把我捧在手心，细心地呵护着。哦……原来这就是甜蜜的味道。
渐渐地，我发现世界其实是那么地美。习惯了用伤感的文字描述生活，遇上你，我不知不觉地改变了自己的习惯。我爱上了快乐，恋上了用优美的文字渲染生活。从此，我的世界不再孤单，我不再追求自由，渴望着你一直牵着我走过每一天。抬头仰望天空，那么绚丽的蓝，仿若你和我的未来的缩影。
你描绘着我们的如梦园——你与我的梦的融合。那是一幅多么美丽的画卷。想象总是那么的美好，现实虽然残酷也无力磨灭我们心中闪耀的烛火。我们说好一起加油，我们说好各自行动，为我们最终的梦。嘘……悄悄地，不要让人听到。等到我们实现之后，再告诉他人，原来，自己想要就没有什么不能够拥有。我们要用我们的故事为世界添一份光彩，把那些渲染世界悲凉气氛的元素挤掉。
四、圆满谢幕——证明我们相互之间的承诺
先生，我们一起坐上开往幸福的列车，为你系好安全带。沿途的风景一定秀色可餐，不要忘了细细品尝。你也要为我系好安全带，那样，我们才可以一起顺利到达终点。
优质珍爱生命心理讲座心得体会（汇总17篇）篇十七
为认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，根据中国科协《关于组织开展“珍爱生命之水__年青少年科学调查体验活动”的通知》文件精神，开展青少年科学调查体验活动对提高我校师生科技创新意识和实践能力，增强节约意识，促进节约型社会的建设与发展具有积极的意义。我校认真组织了全校师生参与科学调查体验活动。现将工作总结如下：
一、加强宣传，认真组织。
我校领导高度重视此项工作，先后在假期计划会、调查体验活动专题会议上安排布置本项工作，要求全校师生认真完成此项工作，同时把此活动的开展纳入各班级假期工作的考核、验收的内容之一。保护水资源就是保护我们自身的生存和发展。我们号召全校的学生积极参与到这项活动中来，用自己的言行去影响并带动身边的每一个人加入到珍爱生命之水的行动中去。向全校师生发出倡议：“爱水是一个人应有的品质，节水更应是我们的责任，让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，共建人水和谐，让我们的生活更加文明，让我们的世界更加美丽”。
二、措施得力，形式多样。
加强宣传，让活动深入人心。为了把此项活动落到实处，向全校各班级发放《活动手册》30本，公布了参与“珍爱生命之水”活动的相关网站。各班级接到关于开展“珍爱生命之水”青少年科学调查体验活动的通知后，结合实际，积极开展宣传组织活动。利用板报、课件、班会等多种形式积极展开了宣传发动，很多班级还为每名同学印制了《活动手册》、《活动信息反馈表》、“节水调查问卷”、“节水倡议书”等。
扎实开展活动，活动形式多种多样。活动中，全校师生开展了形式多样的调查体验活动。开展了“水资源现状及对策探索”活动，共总结出节约用水的可行性方法30余条，同时还开展了“饮用水是怎样来的”社会调查活动，学生撰写了很多心得体会文章;有些班级还组建了节水先锋队，开展了节水签名活动，用他们自己的行动去带动周围的每一个同学，每一个人节约一滴水，保护环境;各班级开展了“节约水资源从我开始”主题班会，办黑板报专刊，节水征文等活动，使同学在活动中体会节水的重要性。
进一步安排布置，让活动丰富学生的暑期生活。放假前夕，我校把此次活动作为暑期活动内容之一，要求全校所有同学根据实际开展调查体验活动，各班级专门就此项工作进行了布置安排，要求学生登录相关网站，进一步了解相关活动信息，积极参与实践活动。假期中，同学们在家长的带领和支持下，自己动手认真开展了一系列的调查体验活动。
三、参与面广，成效显著。
本次活动辐射面、学生参与面广，我校不仅学生全员参与该项活动，甚至他们的家长也与孩子们一起参与到活动中来。通过本次珍爱生命之水调查体验活动，同学们对我国的水资源的现状有了更多的了解，强化了节约用水，保护水资源意识，在生活中也开始有意识地节约用水，形成了很好的节水氛围。这不但使同学在对待水资源方面形成了节约的习惯，还使大家学会了珍惜其他资源。