实用学校筹设报告(案例17篇)

时间:2023-10-31 作者:琉璃

学校是培养学生综合素质的重要场所,我们曾在学校度过了美好的时光。学校总结的参考范文,是我们提高自身学习和发展能力的重要依据。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇一

为认真落实上海市教学工作会议精神,切实贯彻文件精神,加强教育教学管理,切实减轻学生过重课业负担,努力使学生生动活泼,健康成长,和谐发展。我校对原来的作息时间、课程计划作了调整,自查报告如下。

一、严格做好作息时间的调整。

为了保证学生充足的睡眠时间,根据有关文件精神,作息时间安排为:8:15学生广播操、8:35开始上第一节课。严格实行上午8:15以后安排集体教育活动的作息制度,绝对不允许任何提前安排集体教育教学活动情况的出现。其中保证学生每天有20分钟的午会时间以及一个小时的体育活动时间,学校的作息时间以书面形式告知家长。

二、切实保证学生活动时间。

学校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,把增强学生体质工作作为学校教育的基本目标之一,牢固树立“学校教育健康第一”的指导思想,严格执行国家课程计划,调整并增加学生体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时,安排早操以及课间操两次出操,上午、下午各安排一次眼保健操。学校积极创造条件,组织学生开展多种形式的各项阳光体育活动,同时积极组队参加区学生体育比赛系列活动。

三、相关年级做好课程计划的调整。

学校1~4年级严格按照上海市教委48号文件的要求调整课程计划,经自查没有增减课时,无随意增减科目现象;以新课程标准为指针,无随意提高降低教学难度情况,按教学计划进行教学。一、二年级每周总课时量为32节,三年级每周总课时量为33节,四、五年级每周总课时量为34节。每节课的时间为35分钟。为减轻学生过重的课业负担,学校严格按照规定,不突破规定的周活动总量。

四、做好小学一、二年级的课程调整。

学校组织有关教师通过“上海市中小学课程网络互动平台”及时了解相关信息,对小学学习准备期和课程调整实施中的问题,以教研组的形式,组织教师开展互动的教学研究活动。严格按照市教委关于印发的《上海市小学一、二年级课程调整方案》,在一年级起始阶段设置2—4周的“学习准备期”,通过学科课程和学校综合活动,关注新生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成,促进师生情感交流,帮助学生顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。调整一、二年级语文、数学、外语的课程内容与要求,加大教研组活动的力度。

开学前,学校分教研组认真学习了《上海市小学一、二年级课程调整方案》,领会精神,组织讨论,并对及时调整了一年级学习准备期的教学计划、单元计划、课时计划。开学第一周学校行政深入教学,对一年级所有学科进行全面听课。通过听课,了解一年级学习准备期教学情况,掌握第一手资料,并及时与教师沟通,关注学生学习习惯的。养成,激发学习兴趣。

五、严格落实减负精神。

学校严格执行课程计划和课程标准,不随意增减课程门类、难度和课时,根据学生学习和生活规律科学地安排好学生的学习、作息时间;严格控制学生作业量,减轻学生过重的课业负担,要求各位任课教师要在各学科综合平衡后布置课外作业。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级的课外作业,绝大多数同学能在1小时以内完成。

进一步建立与完善《平利二小教学流程管理细则》、《校本研修制度》,以保证校本教研的有效开展,促进教师专业化,提高课堂教学有效性。有效地贯彻落实市教育工作会议精神,深入推进二期课改,实现减负增效,真正有效的提高课堂效益。引导教师将目光聚焦到课堂观念的转变上,聚焦到新教材的理解和把握上,聚焦到教学方式的探索中,聚焦到学生学习方式的转变上,聚焦到如何有效提高课堂35分钟效益,聚焦考评方式的改变,使学生学得快乐、学得轻松,能够在各方面全面发展。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇二

你们好,首先非常感谢你们给了我这样一个舞台,让我成为一名教师,同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和协助,是你们给了我一个成长的机会,要不是你们的栽培,我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台,校园学习的环境和氛围,让我一直保持着一颗学习进取的心,学校的生活就像是一个大家庭,有领导的栽培和关爱,同事的协助和关心,以及每天都能够看见同学们青春可爱的笑脸,我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎,我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长,我还是需要去外面的世界里奋斗。

在学校的这五年里,我从一名师范生成长为一名合格的教师,要放弃这样的职业发展,是需要一定的勇气,同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在私立学校教书,是因为我觉得私立学校有更多的自由,每个私立学校都有自己的办学风格,这对于教师来说,也是一个充分发挥自己水平的舞台。因为私立学校允许更多的个性化教育方式,要和公立学校竞争,需要更多的挑战和水平,对于初出茅庐的我来说,这样的想法虽然仅仅我单方面的理解,但是在实际的教学中,我确实也有这样的体会,但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。

虽然工作上的成就能够满足一个人的成就感,增加信心,但是并不能够改变生活上的压力,我们私立学校的教师工资并不高,加上现在生活的压力越来越大,我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越,但还是能够趁着年轻的时候闯一闯,为以后的生活积累更多的资本和经验。另外,如果仅仅依靠教师的工资收入,以后生活的压力肯定是非常的大的,加上还有娶妻、生子以及老人等负担,光靠教师的工资,要跟上基本的生活水平也是比较困难的。即使现在教师的工资涨了,但对于一个需要承担家庭负担的男人来说,还是杯水车薪。

我当初与学校签订的是五年的劳动合同,现在合同的期限马上就要到了,为此我提出辞职的要求也并不是十分的过度,经过我综合的考虑,还是决定向学校提出辞职的申请,希望学校能够理解并接受我的辞职请求。

最后祝学校蒸蒸日上,教育发展的越来越好。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇三

尊敬的领导:

时间在不经意中从指间划过,转瞬间又是一年,回顾202x年的工作,在公司领导的正确指导和全体队员的大力配合下,保安队的各项工作都能够按部就班的正常开展,特别是人员管理、车辆管理、治安管理、消防管理、车辆的收费工作及安管员的岗位纪律形象,礼节礼貌等都有一定程度的提高,作为保安班长的我以一年的工作情况做以总结:

一、严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,处之身先士卒,事事以身作则,作为保安队长始终坚持"打儿先得自身硬"的要求,在工作中以自己的实际行动潜移默化的影响和带动全体队员,同时不断加强自我学习,提高自身业务知识和写作水平,通过不懈努力,为公司企业文化宣传尽了一份力。

二、加强班长队伍建设,班长作为"兵头将尾"在工作中有着至关重要的作用,通过多次业务知识培训和工作指导,培养了领班的模范带头作用,提高了其管理水准和处理各类突发事作的能力,每月对全体队员(特别是新入职队员)进行不定期培训,合他们全面了解公司企业文化理念,紧紧围绕董事领导提倡的"我们要把服务做得更好,"首问责任制"等,诸多细节文化,由于培训到位,不仅减少了保安队的投诉率,还取得良好的效果,全年共收到业主感谢信xx封,树立了公司良好的形象。

三、重视小区安全防范,加强对外来人员,出租房的管理,特别是对租住在小区内的无业人员,能够掌握其动态及配合派出所不定期清查,杜绝了治安隐患,在全体队员的精诚协作和共同努力下,去年成功抓获和预防盗窃案件xx起,针对xx装修高峰期,严格加强对装修工管理,凭证出入,制止超时作业和装修工在小区留宿,通过大力整顿,截止目前为止,未发现违规现象,和业主的相关投诉。

四、重视消防工作,始终坚持"预防为主,防消结合"的原则,每月定期对消防设备设施进行检查,确保其良性运作,同进培养队员"养兵千日,用兵一时"的指导思想,成功扑灭了xx火情,减少了住户的经济损失,避免了一起重大事故的发生,收到住户感谢信一封,锦旗一面。

五、善始善终的严抓车辆临停收费工作,制定完善的收费管理制度,每天对收费工作进行检查和监督,在工作期间,每月收费份额达xx元左右,在短短时间里,累计收费金额达xx元,取得了有史以来的成绩。

六、培养队员廉洁奉公,不谋私利的职业道德思想,如队员xx拾得业主手机,xx拾得业主钱包(内有人民币若干)驾驶证等物品,都能主动上交,维护了公司良好形象和声誉,在业主心目中留下了良好口碑。

七、合理利用资源,减少公司的支出,为公司创造经济效益出谋划策,积极建议管理处加强对收废品、送水、送石油气等人员管理,仅对收废品人员管理就为公司创造经济收入xx元,目前相关人员有证方可进入小区。

八、其他方面:

1、加强军事训练,提高队员的军事素质,强化岗位纪律。

2、培养队员集体荣誉感和力争第一的思想,在公司组织十周年庆典活动中,荣获团体和个人一等奖。

3、积极配合其他部门完成各项工作,圆满完成公司领导赋予的各项任务。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

202x年x月x日。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇四

您好!

首先,我很感谢学校领导给我一个在xxx工作的机会,我也很重视在xxx这x年的工作经历,而且很荣幸自己能成为xxx这个充满活力的团体的一员。

在这xx年的工作中,我学到了不少知识,虽然在这x年的里教学业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面我还是需要不断地学习。我相信在xxx的这段工作经历和经验,将会对我以后的发展带来非常大的帮助。但是,由于xxx原因,所以我不得不辞职,经本人慎重考虑,决定辞去公职。

再次感谢学校领导在这xx年的时间里对我的帮助和教导,对于我的离职给学校带来的不便我表示抱歉。同时我也希望学校领导能够体恤和理解我的个人实际情况,对我的申请予以批准。

此致

敬礼!

辞职申请人:xx。

xx年xx月xx日。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇五

尊敬的各位领导:

您好!我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自进入本公司,到现在已经有一段时间了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。在过去的时间里,公司给予了我良好的学习和锻炼机会,充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,其次公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,使我在公司感受到了家的温暖。我对于公司的照顾表示真心的感谢!

但是我现在因为个人原因需要辞职,我要重新确定自己未来的方向,再次表示我深深的歉意。最后祝公司的事业蒸蒸日上,领导及各位同事工作顺利!望领导批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年12月29。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇六

整个活动贯穿整风精神,主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显,是一次严肃认真的党内政治生活实践,使广大党员干部接受了一次触及灵魂的党性锻炼,进一步提高了思想认识,体现在以下x个方面的工作:

(一)加强组织领导,精心安排部署。xx党委高度重视此项工作,先后两次召开党委会学习组织部和直工委通知精神,制定下发了《xx区xx局关于召开组织生活会和开展民主评议党员活动的实施方案》,方案结合单位实际,要求具体、明了、可操作性强,将活动细化为x个阶段xx个步骤,x个阶段分别为准备阶段、实施阶段和整改阶段,xx个步骤分别为梳理有关情况、认真组织学习、开展谈心谈话、广泛听取意见、深入查摆问题、召开组织生活会、开展民主评议党员、组织评定确定等次、列出整改事项、抓紧整改落实、主动接受监督。各支部均召开支委会,研究制定了活动计划,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”,确保了活动高标准开展。

(二)深化学习教育,提高思想认识。局xx党委坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务,组织各单位采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等多种方式组织党员集中学习党的十九大、十九届系列全会报告和党章,深入学习理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想,重点围绕搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大、十九届系列全会确定的各项任务上来,为开好组织生活会和搞好民主评议党员活动奠定了坚实思想基础。

(三)广泛交心谈心,增进团结共识。坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。xx党委书记、xx副书记与班子成员进行了多次谈心交流,与各科室、党支部负责同志进行了面对面、一对一的交心谈心,并深入基层中队找基层党员谈话谈心。各党支部按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈的方式,进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识。在谈心谈话中,大家坚持坦诚相见,一针见血,围绕问题,畅所欲言。通过深入开展谈心活动,大家相互增进了理解,对自身存在的问题和不足达成了共识。同时,采取召开座谈会、发放意见表等形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,梳理汇总后纳入班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

(四)严格对照检查,找准找实问题。党委(支部)班子、班子成员和党员联系思想工作实际,深入查摆具体问题,形成对照检查材料,班子对照检查材料由书记主持起草,经过集体讨论、征求意见和修改完善后最终定稿。xx党委先后x次召开了党委会修改完善班子对照检查材料,梳理出x类xx项问题,深刻剖析问题产生的原因和思想根源,对应提出了整改措施。广大党员在组织撰写个人对照检查材料时,本着“宁可写过,不可隐匿”的原则,紧密联系自己思想、学习、工作、成长经历、对外交往等方面,自己动手认真撰写,多次进行修改完善。各党支部对党员对照检查材料严格把关,所有的对照检查材料由支部书记审查,支部班子的对照检查材料报局xx党委审查,确保了剖析材料质量,保证了组织生活会取得实在的效果。

(五)深刻自我剖析,开展相互批评。xx党委和各支部组织生活会主要进行了6项议程:一是党委(支部)书记代表班子报告上年组织生活会整改措施落实情况并作对照检查;二是党委(支部)书记、委员(党员)依次进行了对照检查和自我评价;三是委员(党员)之间互相开展了批评;四是开展了党员民主评议;五是上级党组织负责人作了点评讲话;六是党委(支部)书记进行了表态发言。对照检查时,大家都能开门见山、直奔主题,不评功摆好、不避重就轻、不隔靴搔痒,做到敞开心扉剖思想,打开天窗说亮话,围绕问题分析原因,以问题贯穿发言始终,班子成员相互批评,抓住了关键,很有分量,不是官话套话,不是虚话空话,开门见山,直面问题,特别是举了很多例子,大家听了都感到脸红出汗,被批评的党员都对批评意见承诺认真整改,真正达到了“团结—批评—团结”的效果。

(六)民主评议党员,全面排队亮相。各党支部以召开党员大会的形式开展民主评议党员工作,主要有x个步骤,一是推荐监票人、计票人,二是发放党员民主评议票,三是组织填写党员民主评议票并投票,四是公开唱票、计票,五是当场公布测评结果。尔后,党支部根据得票情况和党员平时表现,对支部党员进行评议并给出最终的评议结果,交将评定结果向群众公示,使全体党员在群众面前一一亮相,接受群众监督。局领导和各位调研员(副调研员)都参加了所在党支部民主评议活动,并接爱等级评定,评定优秀的比例不超过xx%。同时,对群众公认、表现突出的党员进行了通报表彰,切实营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。

(七)对照查摆问题,制定整改措施。组织生活会和民主评议党员之后,xx党委和各支部及时开展后续工作,一是召开了党员和群众会议,通报专题组织生活会召开情况,主动接受广大干部群众的监督;二是根据会上提出的意见建议,进一步修改完善了班子和个人对照检查材料,进一步充实问题和整改措施;三是各支部上报了专题组织生活会情况报告,并公示明确了整改目标、措施、责任和时限。党委(支部)班子、班子成员和党员对照查摆的问题、会前听取的意见建议和会上开展批评的情况,列出整改事项,制定整改措施,并向党员、群众通报,主动接受监督,督促各支部班子和广大党员逐条对照整改事项,从眼前改起、从具体事情做起,尽快让群众看到变化,充分调动党员干部职工干好本职工作的积极性、主动性和创造性。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇七

2013年8月。

(白坪中心小学)。

白坪中心小学始建于1940年梁氏家庙,2011年将学校迁至现在的白坪初中老校址,是一所六年制全日制普通小学,隶属登封市教育体育局,归属登封市白坪乡中心校直接管理,校园占地面积5011平方米,建筑面积1800平方米。全校13个教学班,678名学生,43名教职工,学历全部达标,本科学历19人,大专学历28人。学校布局合理,教学设施较为完善。学校曾被评为“登封市优秀学校”、“登封市绿色学校”、“登封市经典诵读示范校”、“登封市农村‘班班通’示范校”、“郑州市德育工作先进学校”等。

学校分教学区、生活区、活动区,各区分明,学校设有图书室、仪器室、体育器材室、电教器材室、微机室、多媒体教室、少先队活动室、会议室等,有标准化操场,开通了远程教育网、教育局域网;拥有较为完善的教育教学设施,目前,班班通工程建设正在有序开展,下期将投入使用,进一步推动我校教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求,探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性,最终将全面提升我校基础教育教学质量。我校领导班子团结向上,务实创新,以“为了每一位学生的发展、促进每一位教师的成长、推进学校进步”为教学宗旨,在抓好教学质量的同时,大力发展学校特色,办学规模日益俱增,并取得了瞩目的成绩。

学校成立以校长王伟为组长,以副校长及各科、室负责人为成员的创建教育现代化工作领导小组,校办公室主任为学校联络员,加强协调,统筹安排,负责学校教育现代化的具体工作。领导组成员分工合理,职能明确,能熟悉掌握《郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案实施细则》的内容及评估程序。

学校召开专题会议宣传教育现代化督导评估工作,提高认识,接着带领全体教职工认真学习《郑州市教体局郑州市人民政府教育督导室关于印发郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案的通知》、《郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案》,统一思想,端正态度,掌握标准,规范操作,以主人翁的态度自觉、主动、认真的参加学校的创建工作。

学校实行领导负责制,班子成员每人分工负责一部分档案,按细则要求逐项对照,评分,写出报告。然后根据学校具体情况逐项对指标进行打分,汇总自评结果,写出自评报告。

三、主要成绩、经验和特色:

我们在郑州市文明学校、郑州市文明单位、郑州市红领巾示范学校、郑州市德育先进集体、郑州市标准化小学、登封市教育教学改革先进集体的鞭策下,一路走来,我们发扬成绩,不断挑战,不断超越,2011—2012学年度又取得了以下的成绩:

2011年度郑州市德育工作先进单位,登封市2011年度依法治市工作先进单位,登封市学校卫生工作先进集体,登封市学校创建工作先进集体,登封市教体系统全民慈善活动工作先进集体,登封市勤工俭学工作先进集体,登封市普通中小学德育工作先进集体等。2012年4月在登封市第33届中小学运动会上获得优秀组织奖,2012年5月,在登封市科学技术协会、教育体育局举办的登封市第十届青少年科技创新大赛中,获得优秀组织奖。2011年5月在登封市全民健身活动暨第十届建业杯才艺大赛活动中获得优秀组织奖,2011年5月在登封市2011年夏季中小学象棋比赛中获得第三名。在上级教科研部门组织的论文及优质课评选中获得省级奖的42篇,郑州市级24篇,登封市级奖的36篇;获得郑州市级优质课4人,登封市级优质课的24人。学生技能比赛中获得省级奖的3人,郑州市级奖的7人,登封市级奖的25人。在教研室举行的质量检测中,我校语文、数学、英语均取得优异成绩。我校学籍管理规范严格,教育教学设施齐全完善,管理科学。具体做法如下:

1、重视抓好德育工作。

首先,坚持每周一次的政治学习制度,组织教师认真学习上级文件,学习“科学发展观”重要思想理论,对教师进行师德教育,通过学习使教师认真领会起精神,鼓舞斗志,增强工作干劲。

其次,大力开展丰富多采的教育活动,通过举行报告会、座谈会、主题班队会、参观、实践活动,组织参加征文、演讲、歌咏比赛,收听收看电视广播新闻,出黑板报、办手抄报、班报,记学习笔记、写读后感等不同类型的形式,进一步增强了全体师生爱党爱国热情,塑造了自强自立,勇于创新的良好品格,树立了正确的远大的人生理想,使他们自觉地把个人的理想追求同祖国的前途命运联系起来,使“团结、文明、务实、奋进、”良好校风更加浓厚,关心集体,助人为乐,拾金不昧的好人好事层出不穷。一年来共评出校级三好学生150多名,十星文明少年270多名。生共办好人好事900多件,拾到物品、现金等交还失主的情况每天都在发生。

其三,加强辅导员队伍和阵地建设,充分发挥少先队组织作用,组织学习队的知识、队史知识;坚持每周一的升国旗制度,结合政策法规、结合学生实际有针对性地进行国旗下的讲话,对学生进行教育,对学生良好行为的养成、爱国思想的激发发挥了很大的作用。继3次被评为“郑州市中小学德育工作先进单位”、三次被评为“登封市中小学德育先进集体”之后。2012年4月我校再次被评为“登封市中小学德育先进集体”。

2、重视教师队伍的业务能力的提高。始终以每学期一次的优质课教师评选活动为契机,本学年为了转变教师教育理念,改变课堂结构,改革教学模式,推动教师教学方式和学生学习状态的改变,把学习的自主权还给学生,把课堂变成师生共同学习的阵地,打造高效课堂,上实效课,提高课堂教学效率,促进中小学教育教学质量的提高,登封市教育体育局在借鉴杜郎口、东庐、洋思等课改名校课堂教学模式的基础上,结合我市中小学教学实际,出台了“生本五步三学”课堂教学模式。我校按照登封市教体局安排,积极进行课堂教学改革,扎扎实实开展校本教研活动,促进教师教学业务能力的提高和专业化成长。2011年梁振权等8名教师获登封市教体局教研室优质课一等奖,2012年唐晓鸽等10名教师在中小学课标解读说课展示活动中获登封市教体局教研室优质课一等奖。同时,大力支持教师参加继续教育学习和学历进修学习。19名教师参加第四周期第一轮教师继续教育学习;所有专任教师全部获得专科学历证书,23位教师已经拿到本科文凭,10名教师获专科学历,还有部分位教师正在进行本科研修。所有专任位教师已经参加过教育技能培训获得合格证。所有专任教师参加新课程培训学习获得合格证。

3、加大教科研工作力度。按照新课程标准的要求,改变学生与教师的从属关系,建立鼓励学生学习,加强学法指导的课堂教学机制,不断更新评价标准和方法。积极倡导自助、合作、探究的学习方式,充分重视鼓励学生独立思维,创新思维,自主学习,充分发挥教师的引导、指导、点拔作用。为学生的终身学习奠定了良好的基础。一年来,在上级教科研部门组织的论文及优质课评选中获得省级的6篇,郑州市级的16篇。

4、转变教育观念,大力进行课堂教学改革,积极推进素质教育。以学生学会学习、学会创造、自主学习、终身学习发展为目标,把重知识传授转变为重创造能力实践能力的培养;建立各学科活动小组,加强活动指导,积极培优补差,使得每一位学生的潜力都得到发展。

5、开办家长学校,使家庭教育与学校教育共同发挥作用来教育学生是我校的一大特色,我校开办家长学校已经十多年了,学校通过全面贯彻教育方针,实施素质教育在办学模式教学方法途径学校管理等方面,形成特色,我校“家长学校”经验材料登封市家长学校经验交流会上交流。2007年我校“家长学校”经验材料《家长学校使学校教育锦上添花》在登封市关工委出版的《家校通途》上发表。通过开办家长学校,不但使学校教育与家庭教育形成合力,而且为留守儿童的教育发挥了很大的作用,得到家长和社会的认可。得到了教育行政部门、教研部门的认可,我校的家长学校先后被命名为郑州市、全国“流动人口子女和留守儿童”示范性家长学校、“河南省教育系统先进家长学校”。2012年10月我校又被河南省教育厅评为河南省教育系统示范家长学校。b1、德育为先(自评67分)。

c1、重视德育(自评20分)。

我们学校始终把德育工作放在学校各项工作的首位,深入贯彻“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,工作指导思想明确。每学年期初,政教处建立和完善了德育工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使学校德育教育工作早计划,早安排、早部署。每人分管若干事物,要求做到分工合作。然后组织各班主任将学校德育工作计划学习理解透彻,结合各班的实际情况制定班级德育工作计划。从德育副校长到政教处主任再到各班各班主任,学校构建了一个和谐一体的德育教育体系,保障了德育工作的执行力度。

学校十分重视班主任队伍建设。召开每周班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。c2、教育落实(自评23分)。

重视社会主义核心价值观教育,通过各种活动的开展引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观。具体活动如下:(1)今年在一年级新队员入队时邀请革命军人做了爱国主义报告,通过报告会让学生明白今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜。在懂得珍惜的同时,学生也知道了要热爱我们的国家。(2)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始,到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对红领巾社区进行了大扫除;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事,说一句祝福的话语,送一份小礼物等。通过这些活动,让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼!(3)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是荥阳五小非常注重的传统教育活动,2012年4月5日,在五年级学生中开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动,通过扫墓、演讲等形式缅怀先烈。

(4)开展民族法律法规知识学习普及活动,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。(5)去年4月底举行的我校第二届春季运动会,充分体现了孩子们不怕困难,顽强拼搏,团结互助,自信勇敢的精神。增强了集体荣誉感,这是一次既生动又深刻的集体主义教育。还有六一文艺汇演,在学习之余让学生尽情展现自己的特长,唱歌、跳舞、朗诵、相声,充分展现素质教育的累累硕果。c3、全面体现(自评24分)。

各学科结合学科特点,有机渗透德育教育内容,尤其是班队会、品德与生活等课程,加强对全校师生的思想教育。充分发挥宣传作用,利用校园内的黑板报、班级板报等多种形式,对学生进行民族团结教育、社会荣辱观教育、社会主义法制教育、革命传统教育等。让校园中的每一面墙壁会说话,让每一节课都适当渗透德育或美育,让每一个学生都能受到潜移默化的教育。现如今,操场围墙上这些黑板已成为学生的英语角,绘画墙,心愿墙等等。再加上各中队一月一主题的黑板报,共同构成了校园文化一道亮丽的风景。

加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校,提高家教水平。我们在期末测试后召开了学生家长会,加强家校联系,交流学生在校、在家情况。每天通过校讯通对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。校讯通已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,如学生请假制度,值日生检查制度等。加强对学生请假、放学路队、乱买零食等情况的检查工作,设立文明监督岗,对一些不文明的行为进行录像,对学生起到警示和提醒的作用,以保证学校良好的秩序和风气。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇八

开展党史学习教育活动以来,xxx认真贯彻落实学习教育相关要求,从加强组织领导入手,坚持四个结合,抓好四项动作,开展四学活动,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高站位,坚持“四个结合”

xxx将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开专题会议学习传达会议精神,及时组建了领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持和实行了四个结合。

一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力;二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部更加尽职尽责,投身本职工作,创新落实工作的思路举措,不断提高工作的质量和效果;三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用,发挥先锋模范作用;四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对四风,倡导求真务实,担当作为。通过四个结合,班子成员主动担负起责任,各科室密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局起好步打好了基础。

二、严格要求,抓好“四项动作”

xxx认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,持续营造学习氛围,认真抓好四项动作。

一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式,线下开展集体学习,线上利用学习强国等平台学习,引导党员干部多层面学习,确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地,用好“三会一课”、主题党日等载体,积极开展活动,全方位、多渠道开展党史学习教育。目前,开展活动6次,参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍,注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料,以接地气的宣讲方式,力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研,做到走访听民意,求建议,收集群众急难问题,及时解决群众最关心、最迫切的问题,为群众幸福“加码”。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇九

下面是本站为你整理的学校实习报告1000字,欢迎阅读。

通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实习大纲的要求,既充分巩固了大学前期两年的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业认识实习增强了我们的职业意识,并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和知识结构,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播发展方向的人才需求。

下面我就我所在的单位作一下简单介绍:

在此不在作详细介绍,下面着重汇报一下我在此次实习中的具体实习内容以及我个人的实习体会。

在网络中心老师的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布线、ftp信息服务器日常维护、www服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。

报告内容:

在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的`体会:

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就耐心的,按步就班的开始找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,所有的零件我又对照书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系,最后拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间,通过老师的指导,自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的`、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据国食药监食文件指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,并且每年两次邀请食监局专业人员来校培训食堂所有员工,使员工掌握基本的食品安全卫生知识,做到员工专业化。同时开学初,学校要组织食堂所有员工去卫生防疫站进行健康检查,合格后,有防疫站颁发健康证才能上岗。这些措施都是为了把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂管理人员做好对食堂每周一次的检查评比,月底由后勤校长带队检查,做到奖惩分明。

(1)、把好采购、加工关:采购把好进货关,不进冷冻食品和腊制品。保管做好验收工作,加工做到烧熟煮透,同时做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、把好“封闭式管理关”杜绝非工作人员进入厨房,杜绝投毒现象发生。

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;加强食堂生产加工卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

(1)、学校因经费及周边环境复杂等原因,学校校门“关不严”。存在很大的安全隐患

(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。陪读学生过多,很多学生长期在外面小餐馆吃饭,饮食安全无法保障。总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在以后的工作中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十一

为严格执行教育收费政策,规范教育收费管理。根据《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见的通知》和《省教育厅关于印发福建省教育收费规程(试行)的通知》精神。我校认真领会文件精神,按照文件规定要求,进一步加强了学校收费管理力度,扎实做好学校各项收费工作,特别是服务性收费、代收费情况的自查,促进了收费工作走向制度化、规范化管理。现将自查情况报告如下:

学校收费是社会热点问题。我校党政高度重视,明确目的意义,专门成立了收费专项工作领导小组,校长亲自抓,负全面领导责任,校务公开监督组、总务处负责组织协调和监督检查各专业班主任、学校财务室负责收费的具体实施工作。每学期收费,学校都及时召开各相关人员联席会议,布置安排收费各项工作,明确工作思路,制定措施办法,形成收费工作齐抓共管的工作格局。

我校按照“谁主管,谁负责”的原则,把收费工作与财务管理业务一起安排部署,一起检查,一起落实。每学期初,由各专业班主任按项目标准向学生代收登记,再送交财务室统一结算、核对各班在读人数,打印学生收费电子票据,实行层层落实收费责任制,形成层层抓落实的责任体系。

学校总务处每学期加强宣传符合规定的收费项目和标准,印制每学期学生收费项目标准,及时在校内醒目位置上墙公示。收费前,组织班主任培训学习,分发收费通知,告知学生、家长,增加了收费工作的透明度,接受社会的监督,依法依规收费,所收款项全额缴入财政专户。

同时,学校总务处制定收费程序,明确收费处室、班主任的责任义务,规范收费操作行为,印发各专业收费清单,保存收费票据。

着重做好秋季新生的收费工作,全部新生免交学费,同时对食品专业及酒店管理专业(达利班)三年免收学费的政策。及时为新生办理助学金发放手续。同时对二、三年级学生中困难家庭的同学实行减缓免学费的政策,对家庭因病、因灾困难的同学给予一定补助。此外,学校严格把握收费政策要求,坚持收支两条线管理,坚持执行财经制度,对服务性收费及学生薄籍等代收费,坚持按实结算,坚持学生自愿和非盈利原则,严禁从学生的服务性收费和代收费中牟取利益及用公款滥发教职工福利、补贴。一段来,学校注重收费自查监督,扎实有效地开展了学校收费工作。

学校健全收费制度,把收费的监督纳入教育收费网络的监督平台,实行实时监控。同时通过各级相关部门的收费检查、整改,提高监督力度,形成较完备的收费检查监督体系,形成乱收费“不能为”的长效机制、自律机制、约束机制。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十二

尊敬的校领导:。

您好!

首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职,将于20xx年暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。

祝xx学校越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

申请人:本站。

20xx年xx月xx日。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十三

大家好!

一、注重自身修养,不断完善自我。

我认为担任副校长一职既是大家对我的信任,也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来,我积极探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

二、抓好常规管理,提高管理效能。

学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成绩。20xx年对口升学本科上学率超过全省平均水平,20xx年对口升学本科上线率有望有新的突破。

三、立足专业建设,提高办学品味。

我制订教学工作计划,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案,规范专业教学,在诸多方面进行一些尝试。

首先,改变了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,了解市场信息,了解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。20xx年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,20xx年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十四

我校在xx年x月x日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析,一致表示要对照评估标准,加以整改。具体措施如下:

只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。

(一)、学校从多渠道筹集办学经费:

1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出xx元用于家长学校活动;

2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;

3、校务委员会组织家长捐款;

4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。

(二)经费主要用于:

1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;

2、油印各种资料;

3、集中培训活动费用;

4、办公、教学、教研经费开支;

5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;

6、扶助“留守儿童”。

(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。

1、大课小课相结合

学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。

2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课

家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。

对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。

总之,在上级专家的耐心指导下,我们受益匪浅,今后,我们将继续按照市教育局关工委有关文件精神,把家长学校的各项工作具体落实好,认认真真把家长学校办好,为下一代的健康成长做出我们的努力。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十五

根据市教育局安排,我组一行5人,于9月22日至10月22日共一个月时间,对xx一中校风校纪、师德师风等方面情况进行了专题调查。其间,我们采取了召开座谈会、明查暗访等形式,听取了学生家长、离退休老领导、老教师和老职工对一中的意见和建议,在该校召开座谈会两次,参加会议人员共17人。暗访15人。现将xx一中民主评议情况报告如下:

自九月十八日全市动员大会以后,xx一中党委十分重视,加强了领导,成立了领导小组,制定了《民主评议工作实施方案》,召开了多层次的动员大会和各种类型的座谈会,向社会各界发出了《xx一中行风建设意见征集函》、《民主评议问卷调查表》,认真收集了意见,进行了自查自纠,工作扎实,措施得力,效果明显。

通过调查走访,我们感到群众在对xx一中的行风建设所取得成绩给予充分肯定的同时,也反映了该校在行风方面还存在不少问题,现将大家反映的问题梳理如下:

7、浪费现象比较普遍。(比如长流水、长明灯、人走了空调不关)。

8、操场建设安排的不合理。整个暑假都不动工,一开学就动工,影响教学;

9、表彰先进不够全面。教师节只表彰一线教师,对行管、后勤人员没给予一定的考虑;

11、后勤工作较差。食堂窗口少,拥挤,饭菜质量不是很高;

17、“樊西民政局家属院”在校园内,对正常教学秩序也带来了一定的影响。

18、学生宿舍太小。12人一间房,洗澡很困难。

29、学生入厕难。一层只有一个厕所,下课还要排队,影响学生身体健康。

1、建议政府部门引起重视,协调解决群众反映强烈的问题。比如,周边环境问题,教师的编制问题、外单位入住问题、学校的扩建问题、学校和谐发展问题等等。也希望教育局积极的进行上下沟通,以尽快解决一中的这些难点热点问题,为他们创造和谐的教育环境。

2、加强学校的各方面管理。以制度管人、管家属区、管学生宿舍、管浪费现象、管后勤质量、并定期进行检查评比,促进学校各方面井然有序。

3、加大宣传力度。宣传学校的成就,宣传学校优秀教师和学生,宣传学校的校规校纪,使所有的教师、学生、家长都能自觉遵守学校的规章制度。

5、积极采取得力措施,解决教师福利待遇。认真研究科学的教学方式,为教师减负做不懈努力。

6、要认真落实老同志的政治、生活待遇,建立健全老同志活动室,使他们能够在自己的活动场所里学习、娱乐。还要关心在职教师的生活和身体健康问题,为教师着力打造良好的教书育人环境。

7、千方百计为学生成长创造条件。认真解决他们的吃饭难、入厕难、喝水难、洗澡难、活动难的问题,为培养全面发展的合格人才而动真的来实的。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十六

尊敬的xx教育局领导:

我是xx校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

实用学校筹设报告(案例17篇)篇十七

尊敬的校长:。

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

此致

敬礼!

申请人:本站。

20xx年xx月xx日。

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