精选优化方案官网范文(17篇)

时间:2023-11-01 作者:灵魂曲精选优化方案官网范文(17篇)

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精选优化方案官网范文(17篇)篇一

为进一步优化经济发展环境,强化为民服务意识、提高办事效率,促进xxxxx持续快速发展,根据《xx优化经济发展环境暂行办法》(上文[20xx]73号)的通知,结合本单位工作实际,特制定本工作制度。

第一条实行政务公开和服务承诺制度。对下列内容必须予以公示:

(二)本单位办事纪律、服务承诺,以及违诺的投诉、处理办法;

(三)除涉密外其他应向管理服务对象(企业)公示的内容。

在办公地点醒目处设立政务公开栏,标明部室设置,印制相关材料,管理服务对象(企业)索要相关材料时,应无偿提供。对涉及与群众利益密切相关的重要事项的决策,应当集体讨论,广泛征求意见。

第二条实行挂牌和持证上岗制度。本单位工作人员办公桌上要统一放置设有本人照片、姓名、部门名称及职务的标示牌,在单位工作时间应佩带有本人照片、姓名、部门名称及职务的胸牌。

第三条建立岗位目标责任制。严格定员、定岗、定职责,根据本单位各部室职责权限和工作实际,将职责逐级分解到各个部室和岗位,科学合理制定本单位工作人员的岗位工作目标和管理办法,保证分工科学、合理,职责到位,高效运作。

第四条实行一次性告知制度。本单位工作人员对管理服务对象(企业)的首次办事请求,如果不符合规定要求,无法办理的,应一次性告知其原因和依据;对符合规定但手续不齐全的,应一次性告知所缺的全部手续、书面材料、办事程序和办事依据等事项,并告知下一次办理的时间;逾期不告知的,自收到材料之日起即为受理。管理服务对象(企业)可以查询与自身利益相关的办理进度和结果,承办人应如实告知,涉及保密内容的除外。

第五条实行限时办结制度。本单位工作人员对管理服务对象(企业)的办事请求,如果符合规定、手续齐全的应立即办理;凡法律、法规、规章和规范性文件有明确办理时限的,必须在时限内办结;法律、法规、规章和规范性文件没有规定办理时限的,应结合实际,本着简捷快办的原则,确定时限,并向社会作出公开承诺,严格执行。

第六条实行首问负责制。

(一)管理服务对象(企业)到本单位咨询办事时,第一个受询问的工作人员即为首问责任人。凡请求和询问的事项属于本部室职责范围内的,首问责任人应当严格按照一次性告知和限时办结等制度予以办理;凡请求和询问的事项不属于本部室职责范围,但属于本单位职责范围的首问责任人应负责引导或帮助联系;凡请求和询问的事项不属于本单位职责范围的,首问责任人也要热情接待,告知应找哪个部门,给予必要的帮助。

(二)有关人员来电话反映情况或举报的,接听电话的本单位工作人员为首问责任人,首问责任人应将来电的内容、来电人姓名及其联系电话等登记在册,并及时办理;来电咨询的,属于首问责任人业务范围的应认真、负责地回答,属于其他工作人员范围的,应将有关的电话号码告知来电人。机关工作人员接答电话都应礼貌、热情,并尽可能地回答问题。

第七条实行否定报备制度。本单位工作人员根据有关规定,对管理服务对象(企业)的办事请求决定不予办理的,应将否定的情况及理由书面报本单位主管领导备案,并在规定时限内向管理服务对象(企业)说明理由。

第八条实行ab角工作制度。本单位个部室应确定a、b两名经办人员,当a角不在时,由b角负责办理有关事项。杜绝空岗现象。

精选优化方案官网范文(17篇)篇二

为合理规划货物运输路线,节约运输成本,降低物流经费,特制定本方案。

本方案适用于运输路线的设计、优化等事宜,在对车辆路线实施纸上优化作业、经验优化及智能系统优化时,均依照本方案实施。

1。运输部经理对运输路线进行控制,并对优化的运输路线进行审批。

2。运输主管组织人员开展运输路线优化设计工作,确保车辆运输路线达到优化目的。3。调度员负责具体路线优化工作,并对车辆行驶进行及时调度。

运输路线优化工作的原则,即找到运输网络中的最佳路线,以尽可能缩短运输时间或运输距离,达到降低运输成本、改善运输服务的目标。

(二)非成本因素非成本因素包括以下三个方面。

1.交通因素。

2.环保因素。

3.政策法规因素。

人工计算方法,也称“纸上作业法”。

1.在有多种车辆时,车辆使用调度的经验原则为尽可能使用能满载运输的车辆进行运输。

2.如运输10吨的货物,安排一辆10吨载重量的车辆运输,在能够保证满载的情况下,优先使用大型车辆,且先载运大批量的货物。一般而言,大型车辆能够保证较高的运输效率和较低的运输成本。

1.智能调度系统是采用gps技术、最优路径算法、运筹学和数据库等先进技术开发的物流软件,可用于车辆调度和线路规划(包括时间计划和线路规划),是目前主要应用的运输路线优化手段。

2.智能调度系统在使用时,需输入物流车辆出发点及终点,系统即可自行设计运输路线。其主要有点如下。

(1)减少交通阻塞。系统能够自动有效地适应各种交通状况,对车辆进行合理的疏导和调度,通过自动收费、自动驾驶、在途驾驶员信息和路径诱导等多种途径减少交通延误和交通阻塞,提高路网的通行能力和服务水平。

(2)提高交通安全水平。先进的车辆控制系统中能够对车辆及路况进行监视,将大大减少交通事故。

(3)减少油耗,控制环境污染。系统通过智能化管理,使得在途车辆都能以最短的距离和最佳的经济车速运行。这样既可降低能源消耗,又能减少污染,使交通运输对环境的污染得到明显改善。

精选优化方案官网范文(17篇)篇三

1、重复注册博客,靠博客数量来堆积使自己网站的流量提高,从而带动排名。这样做只是由于入口多了所以带来的流量也就多了,初期还行,后期没效果。

2、每个门户注册一个博客,长期进行维护。初期没什么效果但是一到过一段时间效果很好。

3、每个站大量注册博客,并加以观察,发现有被收录的博客后停止注册此门户,并维护这个被收录的博客,一直到所以门户的博客都被收录了停止注册,并维护被收录的所有博客。前期效果带来流量多,等到全收录了停止注册并长期维护提高权重。增加网站排名。

精选优化方案官网范文(17篇)篇四

全县各级党组织要高度重视,这次基层党建考核工作是全县年度综合考核的重点之一。严格依照考核工作的布置,认真扎实地做好考核的各项准备工作。各考核组在考核过程中必需坚持实事求是公平公正的原则,要充分发扬民主,广泛征求和听取乡镇对部门、部门对乡镇,党员对组织、组织对党员以及群众对党组织、党员的意见建议和满意程度,力求使考核工作做到全面、客观、公正、准确。各考核组成员在考核期间要坚持严肃认真的工作作风,严格遵守考核纪律,确保考核工作严肃而有序地进行。

县委决定对各乡镇党委、县直各党(工)委、各部门、各单位、非公企业和社区党建工作进行全面考核。考核方案如下:为了全面掌握年基层党建工作目标责任书各项目标任务的落实情况。

年签定的基层党建工作目标责任书目标任务的落实情况,考核的重点内容是全县各级党组织贯彻落实县委工作会议、组织工作会议精神情况。深入开展学习实践科学发展观活动情况,学习贯彻党的三中、四中全会精神,机关效能建设,五星级党组织”创建活动,双联双带”活动和基层党组织规范化建设等情况。农村(社区)党建:依照“五星级”党组织创建活动的目标要求,全面了解各乡镇党委深化“三级联创”双培双带”和“双联双带”活动情况,党建工作责任制落实、乡村(社区)班子建设、乡镇效能建设、百村党建”整推活动,后进村整顿提升情况,基层党组织规范化建设、十星级党员”争创活动、农民教育培训、党员教育管理、流动党员管理、农村党员干部现代远程教育、基层党组织设置创新及活动载体创新情况,村级(社区)活动场所建设及利用、集体经济发展、新农村建设及农业产业化建设、党建信息报送和党费收缴等方面的情况。同时,对乡镇组织干事、大学生村官和挂职干部履职情况进行全面考核了解。机关(非公企业)党建:全面了解“五星级”党组织和“五型”机关创立、机关效能建设、双联双带”活动、双培双推”活动情况以及班子建设、党建工作责任制落实、党员教育管理、党组织规范化建设、党建信息报送、党费收缴等方面的情况。

1党建工作目标责任书签定、目标任务落实情况,党建工作责任制落实情况。检查年党建工作布置的有关会议记录、文件。乡镇领导班子成员在贫困村、后进村、新农村建设示范村建立基层党建工作联系点情况,全市农村基层党建工作现场会精神贯彻落实情况。

主要看村“两委”班子运行,2班子建设情况。主要看乡镇或部门单位领导班子运行、民主集中制贯彻、成员分工协作、班子自身建设等情况;检查村级班子建设情况。村干部培养选拔、报酬待遇,为群众办实事情况和新农村建设情况。

主要看党组织和党员信息库建设,3党员教育管理情况。检查发展党员情况。党员登记册、入党积极分子登记册及培养考察表,入党申请书、志愿书等档案资料及发展新党员会议记录、批复文件。检查“三会一课”制度落实情况,主要看党委会、支委会、党员大会、党课记录,党员学习笔记和心得体会等资料;检查党员教育培训情况,主要看党员干部远程教育站点建设和运行、农民教育培训、党员“冬训”民主评议党员等情况;检查组织党员活动情况,主要看党员承诺、设岗定责、结对帮扶、为民服务代理、十星级党员”争创活动以及党员示范岗、党员责任区等主题实践活动开展情况;检查流动党员管理情况,主要看流出、流入党员登记册,流动党员活动证发放登记册,流动党员教育管理等情况。

财富和办公设备的管理、使用情况,4党组织活动场所建设及使用情况。检查党组织活动场所和村阵地建设情况。党组织开展各类教育培训记载及党务、政务、厂务、村(居)务公开情况。检查党建示范点建设情况,主要看领导班子成员深入示范点协助指导工作情况、活动载体创新情况、各类主题实践活动开展情况及登记资料。

5创新党组织设置形式和村级集体经济发展情况。实地检查了解创新党组织设置形式的具体做法、经验以及取得的效果;检查乡镇村级集体经济发展的总体规划和年度实施计划、兴办经济实体生产经营情况。

报送稿件采用情况;检查党员党费收缴登记册,6党建信息报送和党费收缴情况。检查党建信息报送制度落实情况。党费收缴规范和缴纳情况。

听”即听取各级党组织开展党建工作的情况汇报;看”即实地看点,主要采取听、看、查、问和座谈等方式。调查了解有关情况;查”即查阅相关资料;问”即现场询问;根据情况进行走访座谈,听取党员和群众对党组织的满意水平,全面掌握有关情况。

按年度全县基层党建工作目标责任书所确定的分值进行打分,这次基层党建工作考核实行百分制。考核组汇总审核后由被考核单位的党组织主要负责人签字并加盖单位印章。本项考核在全县各项工作考核中所占分值为5分,经单项百分制考核后,依照全县各项工作考核的比分权重核算分值,报全县年度工作考核综合组汇总统一评定。

(一)农村(社区)党建考核组分两组。由县委组织部牵头。

(二)机关(非公经济组织)党建考核组分两组。由县直机关工委、非公党工委牵头。考核县直各党委、县直各部门单位、非公企业及党组织隶属关系在靖远的条管单位党建工作。

精选优化方案官网范文(17篇)篇五

为进一步贯彻落实《关于实施有效教学,深入推进课程改革的意见》(吴教普【20xx】54号)和《关于实施精致化管理,全面提高教学质量的意见》(吴教【20xx】41号)文件精神,突出有效训练这一重点,加强并优化作业管理,探索减负增效新举措,科学有效地提高教学质量,为学生的综合素质提高、可持续发展打下坚实的基础,制定以下管理措施:

作业是中小学有效教学的一个重要环节,具有检测学生学习成效,训练学生思维等多种功能,重视并改进作业,实施有效训练,具有十分重要的意义:加强作业管理是减轻学生过重负担之必需;是落实有效教学之必需;是全面提升教学质量之必需;是促进学生素质和谐发展之必需。

1.优化作业各环节,做到教师“五有五必”与学生“四有四必”。

(1)全体教师要做到“五有五必”:有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。

(2)学生要做到“四有四必”:有发必做、有做必真、有评必省、有思必得。

2.教师在“五有五必”中必须把握“五个原则”。

(1)目的性原则。作业训练是课堂教学的延伸,其内容需符合教学要求,呈现出启发性、典型性、拓展性的特点,要充分挖掘作业的各种功能:巩固、检查、深化、提高、体验和发展功能,以此服务教与学。

(2)科学性原则。作业训练要充分体现重点、难点,要结合学生和教学实际需求,内容和形式上要注重精、巧、活,质和量上都要有严格要求。

(3)分层性原则。因材施教、因人而异、因果而始,在基础要求上谋求统一,在发展要求上务求分层,注重梯度和循序渐进。

(4)计划性原则。作业训练要有前瞻性,各个阶段作业围绕的重点要在备课中体现,在备课组教研活动中要研讨;作业要有全局观念,要加强作业训练的整体布局,注重学科之间的联系。

(5)发展性原则。作业要充分蕴含对学生综合素质提高的要求,要挖掘作业的德育功能,激励学生能通过作业的完成来完善学习的品质和思维的能力。

3.教师在“五有五必”中必须遵循“五条策略”。

(1)减量提质。要减少学生作业的总量,提高作业的质量。要按照省教育厅要求作为最低控制要求。要减少学生作业的科目,有的科目在特定时期不得布置作业;要减少学生作业的日期,我校将每周一设立“无作业日”,并在学校网站上予以公示。

(2)减难增基。要杜绝盲目追求难度来“考学生”“选拔学生”,更不得通过布置难度大的作业来“为难”“刁难”学生,作业布置难度适当,以学生的实际发展水平为依据。作业要考虑难易结合,梯度配置,要注重层次性和多样性的统一。以训练学生的“双基”,突出基础性,落实基础要求。教师要充分研究、掌握作业“化难为易”的策略。对困难学生要布置简单、可以独立解决的作业,让学生享受成功的喜悦。

(3)减旧倡新。减旧,首先教师要减少自己陈旧“作业观”,要贯彻作业的“生本”理念;减旧,要彻底减少现成作业的使用,减少“拿来主义”,杜绝采用现成的训练卷、教辅资料的现象。倡新,首先认识要新,对作业的功能、要求有新的认识;其次作业布置形式上求新,口头作业、书面作业、实践作业等多种并,举每门课都要有适量的课堂作业时间;再者作业的批改、反馈手段求新,采用互批、面批、小组批等多种做法,实施作业的二次批改;还要在作业评价上求新,让学生感受做作业不是一项负担,增加作业的主动性。

(4)减面增点。要克服认为讲过练过学生再错责任不在老师而在学生的“卸责”意识导致的“题海训练”。作业要注重重点性和差异性的统一、注重针对性和基础性的统一,作业布置不求面面俱到,力求抓住重点、基本点;作业讲评不求题题都讲,要突出核心,对症下药;作业反馈不能就题论题,要举一反三,加强拓展和延伸,突出作业中难点的处理,疑点的解惑、关键点的拓展。

(5)减粗增细。要减少作业各个环节的简单粗放、随意而为,而要讲究精耕细作、步步为营。作业处理中要提高作业的反馈质量,不仅仅停留于简单分析,而要积极发挥作业矫正作用要加强作业的及时跟进,通过学生对作业的自我纠错、自我感悟来提高作业的实效性。

充分认识规范学生作业训练管理在学校教学管理和促进教学质量提升中的关键作用,我校加强领导,成立管理小组和督查小组。

1.管理小组:

组长:z副组长:z。

成员:z、各学科教研组长。

2.督查小组:

组长:z副组长:z。

成员:z、各班主任。

1.设立“无作业日”

学校设立“每周无作业日”:每周的周五为“无作业日”,并在校园网公示。结合苏州市“会休息、会自学、会健体”的三会精神,教师要指导学生合理安排时间,提高学生的自我管理能力,促进学生的自主发展。通过“无作业日”的设定,目的于加强教师有效训练的意识,真正更新自己有效教学的理念。

2.强化作业制度管理。

(1)作业年级统一制度。由备课组长负责,每周一次备课组活动,在备课组集体讨论的基础上由组长安排本周作业布置。作业内容贯彻“五项原则”和“五条策略”的要求。未经备课组长同意,不得随意布置作业。

(2)常规检查管理制度。继续加强每月六认真检查,检查结果与绩效工资挂钩。备课的检查中要强调作业选择、布置、批改、评讲、反思等;重点检查班级后进生作业;特别关注作业在质与量上的创新;特别督查“五有五必”和“四有四必”的情况。

(3)各层面督查制度。建立由教务处、班主任、学生、家长等几个层面的作业督查制度,力求从多角度管理监督,强化有效训练行为。督查内容为学生作业的设计与布置、批改与反馈、作业完成的检查和指导。

(4)研讨制度。学校要加强教师对作业训练的培训工作,鼓励教师开展作业训练对提高教学有效性的促进作用的研究和实践;积极推动以教研组、备课组为单位的多种形式的研讨活动,集聚群体的智慧和力量,研究策略。教师要对学生的作业进行过程性评价,形成学生作业评价机制,学校对教师的作业训练设计、布置、批改与反馈、讲评与辅导进行评价,形成过程性评价机制,并与教师的评先评奖及工作绩效等进行挂钩。

精选优化方案官网范文(17篇)篇六

优化****工段作业环境方案为了预防、控制和消除职业病危害,保护员工身体健康,根据对****工段作业现场的实地调查,其设施设备、作业环境已不符合职业病防治要求,特提出优化****工段作业环境方案如下:

1、在合成****岗位北墙的东西两个方位再加两个低位排风口和两个中位排风口;原****罐上方的排风罩改装成可上下移动式的宽大软连接排风罩,随时将排风罩设在罐口上方,及时吸走操作时产生的酸雾;保留南面的轴流风机,将上方的送风筒加长至中央并在南北开两个送风口,吹入新鲜空气,稀释有毒有害气体,使****岗位形成一个全面排风系统。

2、使用喷淋塔,将有毒有害气体进行净化处理后向空中排放。

3、将****罐上的排气管道疏通、清理并恢复使用;罐口加防腐耐高温垫,投料结束后立即封闭罐口形成密闭。三甲基计量罐、苯胺计量储罐和甲醇预冷储罐罐盖盖严密闭,各种阀门完好无滴漏。

4、操作过程中,关闭操作间房门,防止烟雾流窜。

5、员工上岗前必须穿戴好劳动防护用品,预防职业病,保护健康。

6、将设备、管道、阀门、地面上的料垢污垢彻底清除,保持干燥,严禁用水冲洗设备及地面;每班操作结束后养成清理现场、维护保养设备的好习惯。

7、物料储存间保持通风干燥,使用过后的五氯化磷桶将盖盖严,整齐排放在水泥地面上,严禁丢放在草坪上。

1、修补或更换破损的风筒,及时清理送排风口防止堵塞;使用喷淋塔,将有毒有害气体进行净化处理后向空中排放。

2、****罐、****罐罐口加盖,甲醇计量罐、氨水计量罐、盐酸计量罐盖严密闭,各种阀门管道完好无滴漏。

3、操作过程中,关闭操作间房门,防止毒害气体流窜。

4、员工上岗前必须穿戴好劳动防护用品,预防职业病,保护健康。

5、将设备、管道、阀门、地面上的料垢污垢彻底清除,保持干燥,严禁用水冲洗设备及地面;每班操作结束后养成清理现场、维护保养设备的好习惯。

2、离心机的视镜盖不能随意打开,各种阀门管道完好无滴漏。

3、制作母液池盖,并及时将母液用泵打入母液储存罐,严禁将母液或甲醇放入清污。

4、将设备、管道、阀门、地面上的料垢污垢彻底清除,保持沟见底、轴见光、设备见本色;严禁用水冲洗设备及地面;每班操作结束后养成清理现场、维护保养设备的好习惯。

合成****操作的主要危害有:粉尘、有毒气体、噪声和振动。

1、两台****密闭不严,干燥过程中粉尘通过缝隙外扬,可修复液压装置使锅体复位,形成密闭;加大颗粒间吸尘罩的面积,将颗粒和倒料时的粉尘吸走;及时清理送排风口、定时拆洗引风机过滤器防止堵塞;出料时轻拿轻放,防止粉尘飞扬。

2、使用喷淋塔,将有毒有害气体进行净化处理后向空中排放。

3、在室内采用多孔材料进行吸声,调节气缸使振动减弱,降低噪声。

加强对送排风系统等设施设备的的巡查,发现问题及时检修或上报;加强工艺规程、安全操作规程的培训,养成良好的操作习惯;加强职业病危害宣传教育工作,提高安全意识和自我防护意识;根据有毒有害气体、粉尘、噪声等危害的性质、环境条件,有针对性的发给作业人员有效的防护用品、用具;对从事粉尘、有毒作业的人员,应提供良好的淋浴设施,定期对有害作业人员进行体检,发现有不适宜某种有害作业的疾病患者,及时调换工作岗位,确保员工健康。

精选优化方案官网范文(17篇)篇七

根据鹿城区教育局关于全区教育系统深化作风建设,优化教育发展环境,促进鹿城教育又快又好发展的工作部署,在全区教育系统开展深化效能建设,优化教育发展环境专项活动,学校结合实际,经党支部和校长室决定,制订如下实施意见:

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会及区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境会议精神,围绕鹿城区推进教育现代化建设的总体目标和“五大工程”建设的部署,在全校开展以“转作风、优环境、提效能”为主题的专项活动,着力解决教师队伍中存在的作风不实、干劲不足、不负责任、不思进取、师德不善、组织纪律不严等问题,以提高政治思想素质和业务素质,创办人民满意学校,当人民满意教师,办人民满意教育,努力树立教育行风新形象,全面促进学校和谐科学发展。

通过开展“深化作风建设,优化教育发展环境”专项活动,有效促进学校领导和教师职业道德提升,职业责任强化,职业意识增强,职业技能提高,学校深化作风建设和优化教育环境有明显改善,教职工的政治思想水平和业务能力有明显提高,教师队伍建设能够达到“思想纯、行风正、队伍稳、作风硬、业务精”的目标和要求。具体表现:

1、勤奋好学。进一步形成健全的学习制度,强化学习意识,树立正确的办学思想,坚定不移贯彻和执行党的教育方针,使领导和教师的政治素质和业务水平有所提高,学习型党组织建设的各项工作得以落实。

2、爱岗敬业。进一步弘扬“学高为师,身正为范”,营造崇教厚德,教书育人的良好氛围,知荣明耻,言传身教,讲操作,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,树立正确的师德形象。

3、团结和谐。班子团结,凝聚力、战斗力和亲和力明显增强,形成心齐气顺、风正劲足的局面。确保教师队伍不因内部纷争而影响工作的事件发生,不因评职、评优、晋级等而引发矛盾、影响教学,不因造谣生非、恶意告状,群体上访等影响学校秩序情况发生。每个教师都要珍惜同志之间的友谊,心胸开阔,大事讲原则,小事讲风格,自觉维护学校的稳定和荣誉。

4、办学规范。学校以德育为先、教学为中心,视质量为生命得到真正体现,办学思想端正,教学行为规范,教育教学质量明显提高,集团化办学内涵不断加强;按要求开齐课程,无随意增减课时、过度加重学生课业负担行为。充分发扬民主,民主决策,民主管理,深化校务公开,严格执行民主集中制原则,自觉接受监督,开展批评和自我批评。校风、教风和学风明显改进,学生家长满意度高,社会反映好。

5、廉洁从教。严格执行廉洁从教的各项规定,秉公办事,自觉做到常修为教之德,常思贪欲之害、常怀律己之心,树立清正廉洁、干净干事的良好形象。纪律严明,组织纪律性明显加强,学校教职工无违反师德行为,无有偿带生和收受红包等行为,无不执行学校规章制度,无不服从工作分配的行为,无不擅自离岗和不执行请销假制度行为。努力建设节约型校园,牢固树立勤俭办学思想,规范公务接待,控制接待标准,严格执行“四条禁令”。

6、创新业绩。促进学校领导和教职工创业创新的意识有新增强,创业创新的能力有新提高,创业创新的方法有新改进,创业创新的形象有新提高,创业创新的工作有新成效,加快推进“活力校园、实力校园、和谐校园”战略目标的建设,使集团化办学的内涵和教育优质资源不断得到深化和拓展。

1、第一阶段(20xx年3月初至4月上旬):动员部署,制订方案,统一步骤,召开教职工动员大会,组织学习鹿城区教育局关于深化作风建设优化教育环境的会议精神,并且查找学校存在问题(召开班子专题讨论会)。

2、第二阶段(20xx年4月中旬至10月):集中解决问题,全面推进。

(1)开展调研,查找问题解决策略,设计《作风整改对照检查表》;

(3)写分析报告,自我解剖(领导和教职工都要写出自己的对照检查分析报告),把通过自查和互查找到的问题写出来,进行自我剖析,检查分析报告要写实、写深、写透。剖析思想,找到根源,提出解决办法。

(4)学校支部对全体教职工的对照检查分析报告要负责审阅、汇总和分类,把它作为师德考核的主要内容;学校领导班子的分析检查报告由教育局审阅。

3、第三阶段(20xx年11月至12月):评议总结,转化提高。(1)对自查、互查中漏掉的问题继续查找和整改;(2)对个别教育转化困难的教师,除了深入细致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;(3)总结评议阶段,学校要写出自评报告,报告教育局审查鉴定。

1、加强领导,建立相应的领导小组和督查小组。

(1)浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作领导小组:

组长:z。

副组长:z。

成员:zz。

(2)浦南小学深化作风建设优化教育发展环境工作监督小组:

组长:zz。

副组长:zz。

成员:zz。

2、作风建设要坚持七大原则。

(1)坚持相互结合的原则;(2)坚持实事求是的原则;(3)坚持领导示范的原则;(4)坚持正面教育为主的原则;(5)坚持以工作检验作风整顿效果的原则;(6)坚持标本兼治的原则。

3、强化学习。要广泛开展学习型组织建设活动,组织党员教师深入学习党的十七届四中全会精神、《廉政准则》、《浙江省义务教育条例》等政策法规以及教育局相关制度的学习,举行民主生活会、恳谈会等形式,开展批评和自我批评,利用负面案例,进行警示教育,并结合暑期师德教育,统筹安排,切实改进工作作风,自觉做好师德师风建设,努力构建风清气正、昂扬向上的良好氛围。

这次作风建设是学校教师队伍建设的一个重要举措,也是一次学校师德再教育,我们要按照区教育局具体部署,紧紧围绕“打造阳光浦南、创办都市名校”的总目标,牢固树立“为孩子的可持续发展奠基”的现代理念,不断促进学生思想品德,科学文化,劳动技能和个性心理各方面全面发展,以崇高的使命感和责任感,振奋精神,开拓创新,扎扎实实地开展作风建设的专项活动,为加快我校教育现代化建设而不懈努力。

精选优化方案官网范文(17篇)篇八

基于铁路运输增加运量和节能减排的考虑,车辆的轻量化设计越来越受到重视。国外关于优化设计方面的研究起步较早,专家vancampend.h.,schoofsa.j.g等早在1994年就提出了结构优化设计及试验设计的理论。伴随软硬件技术的进步,尤其是多学科优化软件isight的普及,国内很多专家、学者针对轨道车辆设备的优化设计进行了研究:北京交通大学的胡博以crh3-ec01车体型材厚度尺寸为设计变量对车体进行了轻量化研究,实现减重7.0%;大连交通大学的丁彦闯等建立了铁路客车转向架构架参数化模型,以钢板厚度为设计变量,最终实现构架减重6.29%;长春轨道客车股份有限公司的马梦林对伊朗地铁车辆牵引梁的结构进行了拓扑优化设计,在满足各工况强度要求的基础上实现了材料的合理分布;北京交通大学索雪峰对动车组m2s车下悬挂设备进行了布局优化,使车体在不需要配重的条件下达到了平衡。但是对于轨道车辆核心部件的车载柜体还缺乏相关的研究。

车载柜体如牵引变流器、辅助变流器、高压箱、供电箱、制动电阻等是实现轨道车辆正常运行的重要部件。出于可靠性方面的考虑,在进行轻量化设计的同时,车载柜体还需满足结构强度、振动模态、疲劳寿命等方面的要求。

本文提出了一种车载柜体的优化集成设计方法,即采用专业前处理软件建立车载柜体的有限元模型,然后在优化软件isight中集成静强度仿真、模态仿真,以板厚作为优化变量,利用pointer专家系统优化技术寻找最优方案,并通过成熟的疲劳计算程序对优化方案进行验证,最终实现了对车载柜体的优化设计。

车载柜体是一个复杂的系统,包括柜体骨架、安装器件、门组件、线缆、母排、紧固件等,其中骨架和安装器件占柜体总质量的85%以上,进行轻量化设计时需着重考虑。安装器件关系到车载柜体的功率、容量等电学性能,需要通过控制系统仿真和电磁仿真进行优化。骨架由钣金件焊接而成,因此表征钣金件母材特性的板厚参数可作为车载柜体优化设计的重要参数。

进行车载柜体的优化设计时,除了需要有可靠的优化模型外,还需要选择效率和计算精度都比较高的优化算法。按照优化过程中对约束的处理方法、样本选择方法等不同,优化算法可以分为梯度法、直接法和全局优化法3类:

(1)梯度法利用了函数的导数、梯度等数学特征,是解决目标函数和约束函数为非线性、连续、可微函数这类问题的理想方法。计算时,首先计算初始点周围的梯度,然后根据沿梯度最大方向选择下一设计点,以同样方法依次选择下一设计点,直至最终确定最优解。对于连续及单峰的设计空间,该方法能有效地找到梯度下降最快方向;但最优结果很大程度上取决于初始点的选择,易陷于局部最优解,通常用于在某一设计点周围搜索局部最优解。isight中的梯度优化算法有连续二次规划法、广义梯度下降法、修正可行方向法及多功能优化系统技术等。

(2)直接法只需利用直接计算得到的函数值来评估寻优方向,无需计算梯度,即不需要连续的设计空间,且参数类型无限制;通过评估基准点周围某种模式下的性能指数确定搜索方向,搜索阶段可以设置较大步长,比较适合解决中等规模(10~50个)设计变量的问题;但不支持并行计算,需要的计算时间较长,且最优结果在某种程度上依赖于初始值。isight中直接法有下山单纯型算法、hookesjeeves算法等。

问题提出。

它在轨道车辆的电传动系统中起到控制高压线路通断的作用,总质量为87.5kg,骨架部分材料为不锈钢,屈服极限为205mpa。模态仿真显示柜体一阶固有频率为22.0hz,静强度仿真的最大vonmises应力和疲劳仿真最大1应力如表1所示。可以看出,最大vonmises应力远低于材料屈服极限,总体损伤小于1,具有很大裕量,可以进行轻量化设计以降低成本。

依据标准规定,车载柜体需进行静强度仿真、模态仿真、随机振动疲劳仿真。静强度仿真、模态仿真一般需要几分钟到几十分钟的计算时间;而基于模态叠加法的随机振动疲劳仿真一般需要8h以上的计算时间,并且一个工况的输出文件达数百gb,因此不宜将其嵌入优化流程中。可将静强度仿真和模态仿真集成到优化软件中寻找最优方案,再通过随机振动疲劳仿真验证方案的可行性。

通过在isight软件中建立基于有限元仿真的优化流程,实现了车载柜体的优化设计,实现了前处理软件、isight、abaqus及ansys这4个软件之间的数据传递。该方法同样适用于基于相同标准的其他模型的优化设计。

通过对某车载柜体进行优化设计,实现减重11.5%,并且验证是可行的,达到了优化的目的。这对今后的柜体设计将有重要的指导意义,并可推广应用到其他屏柜类产品。

上述优化集成方法采用了与结构仿真相同的有限元模型,在软硬件满足要求的情况下可以同时进行结构仿真和优化设计,大大缩短了产品的设计周期;另外优化中还可加入doe工具,减小设计变量的样本空间,提高优化仿真的效率。

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精选优化方案官网范文(17篇)篇九

土建工程造价控制方案是土建企业进行建设过程的重要依据和前提,随着时代和产业的持续发展,土建工程的规模、范围不断地增长和扩大,科学制定和全面优化造价控制方案就显得尤为重要。本研究以土建工程造价控制方案的制定和实施工作作为平台,在深层次研讨土建工程造价控制方案制定和实施存在问题的基础上,提供了做好土建工程造价控制模式建设,强化土建工程验收环节等对策,希望为优化土建工程造价控制方案有所启迪。

土建工程;造价方案;控制措施;控制模式;工程验收;控制方案。

土建工程造价是土建企业综合效益和经济目标实现的基础,实施全面性、市场化的造价控制,制定科学性、系统性、有效性的方案也已成为土建工程施工企业的根本需要。在土建工程逐步走向社会和走向市场的今天,如何制定和实施造价控制方案,科学组织工程造价管理与控制工作对于企业来讲已经越来越重要。而与此同时,土建工程造价工作,特别是造价控制方案的制定与实施却存在诸多问题,不但影响了土建工程造价控制方案制定的全面性和科学性,同时也严重制约了土建工程造价控制方案的可执行性,也影响了土建工程造价控制工作职能的发挥。因此,应该在高度重视土建工程造价控制工作的同时,探寻优化土建工程造价控制方案的措施和方法,使土建工程造价控制方案更加系统、有效、科学,进而确保土建工程造价控制方案的顺利实施,深层次地发挥土建工程造价控制方案的控制、管理、组织功能。

2.1土建工程造价控制模式落后。

当前土建工程造价控制模式表现出陈旧、僵化和脱离实际等重要问题,很多土建工程造价控制方案没有做到对市场的充分尊重,也没有对企业各系统、各环节、各组织的有效协调,出现了陈旧而僵化的思维影响土建工程造价控制方案的制定与实施问题,现存的土建工程造价控制模式难于适应当今实际等现象。这些落后的土建工程造价控制模式表现在实际工作中会产生土建工程造价人员的行为失控,对土建工程造价水平的约束力下降,土建工程造价控制体系的缺失,土建工程造价控制体系的疏漏,严重影响了土建工程的管理、经济、日常工作,难于发挥土建工程造价控制的专业价值和职能。

2.2土建工程造价控制方案的实际执行问题。

土建工程造价控制方案的功能和价值应该由实际的执行来表现,而在土建工程建设的实际过程中造价控制方案在实施过程中表现出执行能力不足、管理细节不到位等问题。具体表现为:土建工程施工阶段出现工程量、材料、人工的漏算、多算和重复计算,土建工程造价工作难于得到广范围地支撑,土建工程造价工作的重点难于落实,不但影响了土建工程造价控制方案的可执行性,同时也给土建工程造价带来执行上、实质上的隐患和不足。土建工程竣工阶段出现造价方案执行不完整,控制造价的力度不足,产生土建工程造价控制方案实施和执行的问题,给土建工程造价带来不必要的波动,进而加大企业土建工程的损失。

3.1做好土建工程造价控制模式建设。

优化土建工程造价工作应该从体系和模式等宏观的角度出发,建立起适于控制造价的设计与规划体系,更好地指导土建工程造价控制方案的制定和实施,这是土建工程造价控制工作的关键,同时也是体现土建工程造价控制工作价值的前提。一方面,应该建立工程量清单为计价模式的土建工程造价体系,进而确定土建工程造价控制模式的前提,通过体系建设来协调、控制、规范土建工程造价控制方案的制定,使方案更加适合土建工程造价工作的实际,避免土建工程造价产生浪费。另一方面,土建工程造价工作应该与实际工作进行有效地统一和充分综合,避免土建工程造价人员的行为失控,提升造价管理工作对造价水平的控制和约束能力,避免工程造价控制产生实质性、体系性缺失,在提升土建工程管理、经济、日常工作水平的同时,提升土建工程造价控制方案的可执行性与指导性。

3.2做好土建工程造价控制方案的实际执行工作。

土建工程造价控制方案的执行要抓住施工和竣工验收环节,本研究重点研讨土建工程造价在在工程竣工之后的执行工作。要做好相关的验收工作,也要保证施工环节的相关工程资料的收集,实现工程结算环节的优化,保证不出现漏算、多算的现象。通过对预算定额的控制,保证工程费用定额的有效计算,从而实现竣工结算模式的优化。针对项目建设过程中的各个造价信息资料进行数据库的建设是必要的,这样有利于后续工程的稳定进行。通过对工程造价队伍整体队伍素质的提升,可以满足工程造价管理的需要,实现其各个训练环节、培训环节的优化。该环节的发展是一个见序渐进的过程中,需要实时进行学习,确保其土建领域的相关新兴技术模式、材料、设备等的应用,实现其业务能力的开拓,保证其外语应用和计算机水平的协调,以满足现实业务工作的需要。土建工程价格的控制是一个综合应用体系,需要实现其管理环节、技术环节、施工环节等的协调,这是现代土建工程综合性系统的应用需要。通过对土建工程造价管理环节的优化,解决工程运作过程中的各个麻烦,确保其建设的综合效益的提升。

土建工程造价控制方案既是实施土建工程造价控制工作的前提,同时也是土建工程顺利实施的基础性文件。在市场化的今天土建工程造价工作出现了控制范围、工作难度方面的各种情况,导致土建工程造价控制方案在设计、实施的环节难于发挥出全面的指导、管理和约束职能,进而出现土建工程造价失控、土建工程造价高涨等问题。新时期,要以市场化作为前提,立足于土建工程企业的特点,制定并优化企业土建施工造价控制方案,以此来满足土建工程建设和造价控制的需要,为企业、产业的发展,社会和经济的振兴提供先决性、体系性的支撑与基础。

[1]李青.土建工程造价控制方案的优化[j].中国科技信息.20xx(18)。

[2]满霞.土建工程造价控制措施的探析[j].中华民居(下旬刊).20xx(08)。

[3]余泽.浅谈土建工程造价管理控制方法[j].经营管理者.20xx(11)。

[4]李翠月.浅析土建工程造价控制中存在的问题及对策[j].科技风.20xx(23)。

[5]游琴.土建工程造价控制中存在的问题与解决措施[j].商业文化(下半月).20xx(04)。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十

11月22日开幕的第22次教育工作讨论会在各院系引起了较大反响。11月26-27日,为推动各院系工作,抓好落实,将第22次教育工作讨论会开好,教务处组织召开了全校教学负责人工作研讨会。来自全校各院系及两办、研究生院、学生部、校团委、文科处、教育研究所、实验室与设备处、校友总会、财务处、宣传部等相关部门的负责人共70多位代表参加了会议。

校党委常委、党办主任白永毅在会上首先回顾了学校历次教育教学讨论会的历史沿革,并针对此次讨论会“加强实践教育、培养创新人才”的主题谈了自己的体会和看法,要求各院系积极行动起来,落实方案,推进工作。教务处处长陈永灿指出,清华一贯重视对学生实践能力的培养,有良好的实践教育的传统。现在提出加强实践教育,并不是“另起炉灶”,而是提升实践教育的要求和内涵,体现各学科的特点和特色,把实践教育提高到一个新的水平。从这个意义上讲,第22次教育工作讨论会对实践教育的强调体现了一定的继承性和前瞻性。

许多代表认为,学校的根本任务是培养人,社会对大学的众多期望中,最重要的是大学培养什么样的人才。因此,在实践教育方案的推进和落实过程中,要从培养人的根本上去考虑问题,立意要高远,做出的方案要在继承的基础上体现时代的要求,要有前瞻性,并在国内高校中起到一定的示范带头作用。

11月27日的分组讨论十分热烈。在信息学院、物理系、化学系、生物系、医学院等理科组的讨论中,实验教学成为与会代表的中心议题。物理系副主任吴念乐在发言中说讲了一个例子:普林斯顿大学教授、诺贝尔奖获得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己动手做的事一定要亲自做。他的一个中国学生在学习的第一年整整做了一年的手工,车、钳、刨、铣等工种全都亲身做过,能力得到很大提高。吴教授说,想比之下,我们对学生在实验教学上投入是不够的,一是实验教师投入不够,二是整体实验环境不够,三是缺乏实验的氛围。代表们呼吁,要请最好的教师带实验,教授带实验和教授上讲台同样重要,教师也要加强实践教育方面的训练,教师自身应该有比较丰富的实践经验。有的代表指出,我们在实验教学中比较注重实验仪器设备的更新改造,而对真正做出有自己个性的实验重视不够。清华一定要做有自己特色、有个性的东西,才能培养出拔尖人才。代表们认为,实践教育要有相应的配套体系,在实践教师队伍建设、推研机制、投入上都要有配套措施。

不同的学科,对实践教育的要求不同,形式也不同。美术学院的实践教育与其他院、系不同。除了培养学生的动手能力外,美术学院还组织学生下乡实践,要求学生“跟农民零距离接触”。是否一定要带学生到农村去?这两周的下乡实践到底有多大作用?美术学院副院长刘巨德教授认为,艺术专业学生的培养,要让学生有仁爱、慈悲之心,要有连通所有事物之间的没有封闭的心灵,要有独立的思维。这是艺术培养上很重要的方面。艺术教育是实践教育,艺术教育中要重视感性教育,没有体验过的东西很难成为自己的知识,很难有创造性。法学院、公共管理学院也在探索开发案例教学、项目教学等新的适合本学科的实践方式。代表们认为,应该承认实践教育的多样性,不同层次、不同类型、不同学术导向和职业导向的学生需要不同的实践。有的课需要重走长征路,有的课通过课堂上的案例分析就可达到效果。实践教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之与不同的学生相适应。这是时代的要求,也是我们的教育走向国际化的重要内容。

在两个半天的研讨中,建筑学院、土水学院、信息学院、人文学院、法学院、美术学院分别介绍了各自开展实践教学的情况和本次教育工作讨论会的工作计划。教务处处长陈永灿在总结中要求各院系结合顾秉林校长和汪劲松副校长在第22次教育工作讨论会开幕式上所做的报告以及自身的实际情况展开讨论,真正达到“启发思维、统一认识、落实方案、推进工作”的工作目标。

11月22日开幕的第22次教育工作讨论会在各院系引起了较大反响。11月26-27日,为推动各院系工作,抓好落实,将第22次教育工作讨论会开好,教务处组织召开了全校教学负责人工作研讨会。来自全校各院系及两办、研究生院、学生部、校团委、文科处、教育研究所、实验室与设备处、校友总会、财务处、宣传部等相关部门的负责人共70多位代表参加了会议。

校党委常委、党办主任白永毅在会上首先回顾了学校历次教育教学讨论会的历史沿革,并针对此次讨论会“加强实践教育、培养创新人才”的主题谈了自己的体会和看法,要求各院系积极行动起来,落实方案,推进工作。教务处处长陈永灿指出,清华一贯重视对学生实践能力的培养,有良好的实践教育的传统。现在提出加强实践教育,并不是“另起炉灶”,而是提升实践教育的要求和内涵,体现各学科的特点和特色,把实践教育提高到一个新的水平。从这个意义上讲,第22次教育工作讨论会对实践教育的强调体现了一定的继承性和前瞻性。

许多代表认为,学校的根本任务是培养人,社会对大学的众多期望中,最重要的是大学培养什么样的人才。因此,在实践教育方案的推进和落实过程中,要从培养人的根本上去考虑问题,立意要高远,做出的方案要在继承的基础上体现时代的要求,要有前瞻性,并在国内高校中起到一定的示范带头作用。

11月27日的分组讨论十分热烈。在信息学院、物理系、化学系、生物系、医学院等理科组的讨论中,实验教学成为与会代表的中心议题。物理系副主任吴念乐在发言中说讲了一个例子:普林斯顿大学教授、诺贝尔奖获得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己动手做的事一定要亲自做。他的一个中国学生在学习的第一年整整做了一年的手工,车、钳、刨、铣等工种全都亲身做过,能力得到很大提高。吴教授说,想比之下,我们对学生在实验教学上投入是不够的,一是实验教师投入不够,二是整体实验环境不够,三是缺乏实验的氛围。代表们呼吁,要请最好的教师带实验,教授带实验和教授上讲台同样重要,教师也要加强实践教育方面的训练,教师自身应该有比较丰富的实践经验。有的代表指出,我们在实验教学中比较注重实验仪器设备的更新改造,而对真正做出有自己个性的实验重视不够。清华一定要做有自己特色、有个性的东西,才能培养出拔尖人才。代表们认为,实践教育要有相应的配套体系,在实践教师队伍建设、推研机制、投入上都要有配套措施。

不同的学科,对实践教育的要求不同,形式也不同。美术学院的实践教育与其他院、系不同。除了培养学生的动手能力外,美术学院还组织学生下乡实践,要求学生“跟农民零距离接触”。是否一定要带学生到农村去?这两周的下乡实践到底有多大作用?美术学院副院长刘巨德教授认为,艺术专业学生的培养,要让学生有仁爱、慈悲之心,要有连通所有事物之间的没有封闭的心灵,要有独立的思维。这是艺术培养上很重要的方面。艺术教育是实践教育,艺术教育中要重视感性教育,没有体验过的东西很难成为自己的知识,很难有创造性。法学院、公共管理学院也在探索开发案例教学、项目教学等新的适合本学科的实践方式。代表们认为,应该承认实践教育的多样性,不同层次、不同类型、不同学术导向和职业导向的学生需要不同的实践。有的课需要重走长征路,有的课通过课堂上的案例分析就可达到效果。实践教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之与不同的学生相适应。这是时代的要求,也是我们的教育走向国际化的重要内容。

在两个半天的研讨中,建筑学院、土水学院、信息学院、人文学院、法学院、美术学院分别介绍了各自开展实践教学的情况和本次教育工作讨论会的工作计划。教务处处长陈永灿在总结中要求各院系结合顾秉林校长和汪劲松副校长在第22次教育工作讨论会开幕式上所做的报告以及自身的实际情况展开讨论,真正达到“启发思维、统一认识、落实方案、推进工作”的工作目标。

优化发展环境调研报告范文。

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精选优化方案官网范文(17篇)篇十一

为进一步消除影响交通发民展的思想和体制障碍,转变交通工作职能,提高工作效率,改进服务质量,建设廉洁、勤政、务实、高效机关,以提高人民群众满意度,实现更快更好发展为目的,进一步规范机关行为,完善运行程序,强化监督检查,切实解决机关效能方面存在的突出问题,营造良好的经济发展环境,为全县改革发展大局服务。根据县委、县政府《关于贯彻市委、市政府优化发展环境若干规定的实施意见》文件精神,结合交通工作实际,制定本实施方案。

第一条认真贯彻执行《行政许可法》。凡不符合《行政许可法》设定要求的许可事项一律取消。严格按照县政府公布的许可事项目录和法律法规规定的许可事项实施行政许可。

第二条严格规范行政审批的各项工作程序,进一步提高服务质量。各交通窗口要充分发挥服务职能,行政审批各项程序要严格按照规定的“一口对外、一门受理、一次告知、一站办公、一地办结”要求运作执行,不断提高工作效率和服务质量。

第三条实行行政许可限时办结制。对程序简便、申报材料齐全,符合政策规定的,可以当场办结的事项,实行即收即办,直接办理;对程序、条件等相对复杂,不能当场办结的事项,要公开承诺办结时限,并且必须在承诺时限内作出决定。超过承诺时限没有明确答复的,将追究审批部门不作为的责任。

对道路运输经营业户的设立、变更(合并、分立、补证)、及停、歇业早请,符合条件的,20个工作日内作出决定;需由上级主管部门审批的,在20个工作日内完成审核上报。对符合规定条件的新增、更新、过户营运车辆的申请,受理并经核准后随时办理《道路运输证》;对新增办理车辆技术等级签章的,随时办结;对办理缴费、报停、二保单签章、建档业务的,受理后符合条件的单项业务即时办结。汽车驾驶员培训考核合格者,20个工作日内领榷从业资格证》。对群众举报或投诉,及时进行核准,认真处理,3个工作日内给予答复。

对符合条件的养路费免费申请,10个工作日内办结,通过调查不符合条件或有异议的,七日内给予答复。

第四条实行工作无缺位制度。局机关各科室及局属各单位都要建立“工作日全日对外办公、工作人员无缺位、业务工作不间断”为核心内容的工作制度。在国家规定的工作日和本部门承诺对外办公的工作日必须有人在岗,若因故不在时必须由熟悉业务并行使同等职权的其他人员负责处理各项业务,不得以任何理由出现业务间断或拒绝、推诿、扯皮等现象。如出现工作时间脱岗,除追究责任人外,同时,追究科室负责人和分管领导责任,问题严重的,追究单位主要领导责任。

第五条建立企业检查准入制度。运管站等单位年初或每季度对需要检查的事项进行梳理后要进行公示。除法律、法规和规章明确规定或涉及安全生产及突发事件等情况外,各业务科室和工作人员不得随意到道路运输等相关企业进行检查查。例行检查要提前通知,并严格控制参加检查的人数和次数,对道路运输等相关企业的临时性检查要经上级主管部门批准方可进行,检查结果要面向社会公开,并向上级主管部门备案。

第六条对同一家企业、同一事项禁止重复检查。同一检查事项涉及多个部门的,由法律、法规、规章明确的部门牵头,协调相关部门进行联合检查;法律、法规、规章没有明确规定的,由最先介入的部门牵头协调相关部门联合检查。同一检查事项涉及多个业务科室的,由主要业务科室牵头,协调相关业务科室进行联合检查。

第七条实行检查责任追究制,加强对执法人员的监督。执法人员在检查过程中,不准随意扣押被检查者的财物及证照,不准接受被检查者的宴请、现金、礼品和有价证券等。检查结束后,要出具相关手续,如被检查单位在执法检查后出现和检查相关的问题将追究执法检查人员的责任。局有关部门及领导还要全方位、多角度的坚持上路明察暗访,对随意扣押被检查者财物及证照,接受被检查者宴请、现金、礼品和有价证券的,一经查实,要按法律法规和相关规定追究执法人员的责任。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十二

优化经济发展环境实施方案为进一步优化经济发展环境,强化为民服务意识、提高办事效率,促进xxxxx持续快速发展,根据《xx优化经济发展环境暂行办法》(上文[20xx]73号)的通知,结合本单位工作实际,特制定本工作制度。

内容必须予以公示:

(二)本单位办事纪律、服务承诺,以及违诺的投诉、处理办法;

(三)除涉密外其他应向管理服务对象(企业)公示的内容。

在办公地点醒目处设立政务公开栏,标明部室设置,印制相关材料,管理服务对象(企业)索要相关材料时,应无偿提供。对涉及与群众利益密切相关的重要事项的决策,应当集体讨论,广泛征求意见。

本单位工作人员办公桌上要统一放置设有本人照片、姓名、部门名称及职务的标示牌,在单位工作时间应佩带有本人照片、姓名、部门名称及职务的胸牌。

严格定员、定岗、定职责,根据本单位各部室职责权限和工作实际,将职责逐级分解到各个部室和岗位,科学合理制定本单位工作人员的岗位工作目标和管理办法,保证分工科学、合理,职责到位,高效运作。

本单位工作人员对管理服务对象(企业)的首次办事请求,如果不符合规定要求,无法办理的,应一次性告知其原因和依据;对符合规定但手续不齐全的,应一次性告知所缺的全部手续、书面材料、办事程序和办事依据等事项,并告知下一次办理的时间;逾期不告知的,自收到材料之日起即为受理。管理服务对象(企业)可以查询与自身利益相关的办理进度和结果,承办人应如实告知,涉及保密内容的除外。

本单位工作人员对管理服务对象(企业)的办事请求,如果符合规定、手续齐全的应立即办理;凡法律、法规、规章和规范性文件有明确办理时限的,必须在时限内办结;法律、法规、规章和规范性文件没有规定办理时限的,应结合实际,本着简捷快办的原则,确定时限,并向社会作出公开承诺,严格执行。

(一)管理服务对象(企业)到本单位咨询办事时,第一个受询问的工作人员即为首问责任人。凡请求和询问的事项属于本部室职责范围内的,首问责任人应当严格按照一次性告知和限时办结等制度予以办理;凡请求和询问的`事项不属于本部室职责范围,但属于本单位职责范围的首问责任人应负责引导或帮助联系;凡请求和询问的事项不属于本单位职责范围的,首问责任人也要热情接待,告知应找哪个部门,给予必要的帮助。

(二)有关人员来电话反映情况或举报的,接听电话的本单位工作人员为首问责任人,首问责任人应将来电的内容、来电人姓名及其联系电话等登记在册,并及时办理;的,属于首问责任人业务范围的应认真、负责地回答,属于其他工作人员范围的,应将有关的电话号码告知来电人。机关工作人员接答电话都应礼貌、热情,并尽可能地回答问题。

本单位工作人员根据有关规定,对管理服务对象(企业)的办事请求决定不予办理的,应将否定的情况及理由书面报本单位主管领导备案,并在规定时限内向管理服务对象(企业)说明理由。

本单位个部室应确定a、b两名经办人员,当a角不在时,由b角负责办理有关事项。杜绝空岗现象。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十三

feminism一词,最早出现在法国,意思是妇女解放。五四运动时,传到中国,定义为女权主义,主要指以女性经验为来源与动机的社会理论和政治运动。它认为,这个社会是建立在一个男性被赋予了比女性更多权利的父权体系之上,由此,女权主义者针对不同社会时期的女性处境提出不同的议题,这些议题都蕴含着丰富的政治权利和经济独立的诉求。

在如今的中国,女性早已不在是受压迫和歧视的群体,甚至听到过不少男性的抱怨:“这是一个充斥着野蛮女友的时代。”但是,即便在这样一个较为平等的社会环境下,由于女性先天的心理和生理上的一些特质,还是决定了女性在某些方面的弱势地位。

女性要保护自己,获取足够的安全感、满足感和社会认同感,经济独立和物质丰裕不是全部的手段,但不可否认是非常重要的前提条件。如果说,过去女权主义者与社会与积习抗争,是一种激进的行为,那么通过合理的理财方式,使资产保值、增值,并降低财务风险,就是新的时代背景下,一种温柔的女权主义运动。

针对女性的特点,在不同的人生阶段该如何理财?下面将结合一些理财产品(其中包括专门为女性设计的理财产品)做一个简单的规划:

单身期———参加工作至结婚的时期。

误区:这个阶段的女性由于收入不高,同时又容易感性消费,经常月光,还有就是因为年轻,没有考虑保障。

理财建议:对于大多数人而言,“第一桶金”是一点一滴掘出来的,刚工作不久的人,只要把每月工资收入的十分之一用做积累,慢慢的,你的财务状况会走上良性的轨道,有了一定的基数,就可以考虑进行一些低风险的投资,可以考虑用定额定投的方式购买一些货币型、债券型的基金,强制自己每月留存一部分钱。还有要考虑买一些消费型的商业保险,比如健康险和意外险,选择消费型的保险不会因为交保费而造成财务压力。另外,年轻的时候要通过学习达到自我增值的目的,多为日后做积累,可适当在各类培训上留些花费。

理财顺序:储蓄〉保险〉教育投资〉低风险投资。

相关的女性理财产品:

招商银行瑞丽联名卡。

这既是一张国际标准信用卡,也是瑞丽俱乐部的会员卡。

家庭形成期———即从结婚到孩子出生这段时期。

误区:新婚时期过分追求家庭的舒适度,家庭建设的投资过多,要小孩前没有做充分的财务准备。

理财建议:这一阶段的投资要注重稳健和流动性,可投资于混合型或债券型基金;也可以考虑短期的人民币/外汇理财产品;生育前后注意以活期存款留足紧急备用金。保险可选择兼顾孕妇和新生儿的生育保险。

理财优先顺序:紧急备用金〉生育准备金〉保险〉稳健型投资。

相关的女性理财产品:

华夏银行丽人卡。

这是一张借记卡。是韦文氏、瑰宝钻饰、顺峰、青鸟瑜伽、东方娅妮和中天行房车俱乐部等高档女性服饰专卖店、美容健身俱乐部、婚纱影楼等商家的通用贵宾卡。

友邦保险:恩慈女性生育保险。

家庭成长期———指从小孩出生到上大学的这一阶段。

误区:因为收入的增加而有了更多的闲置资金,不了解产品凭感觉盲目投资。

理财建议:这一阶段的投资可多考虑成长性,一方面要准备孩子的大学教育费用,另一方面要开始存养老金。可投资于房产,以获得稳定的长期回报;或者投资于股票型基金和外汇;还可以考虑黄金。

理财优先顺序:子女教育备用金〉医疗保健备用金〉养老金〉旅游备用金。

相关的女性理财产品:

广发银行真情卡。

子女大学教育期———一般为4-7年,指小孩上大学的这段时间。

误区:盲目花大量资金送孩子出国。

理财建议:要注意控制风险;保持资金的流动性,可以考虑债券型基金和券商集合理财产品。同时这是女性疾病的高发期,要充分保险。

理财优先顺序:子女教育规划〉养老计划〉低风险投资。

相关的女性理财产品:

新华人寿:慧丽人生女性重大疾病险。

家庭成熟期———子女参加工作到家长退休的这段时间。

误区:只依靠社保的养老金,不另外准备,这样会使退休后的生活水平降低。

理财建议:在该阶段,由于自身的工作能力、工作经验、经济状况都已到高峰状态,因此最适合积累财富,准备养老金。随着退休年龄逐渐接近,用于风险投资的比例应逐渐减少,增加长期投资,可考虑黄金、指数性基金。

理财优先顺序:养老规划〉资产增值管理〉旅游规划。

相关的女性理财产品:

金盛保险:盛世佳人分红两全保险。

退休期———即退休后。

误区:退休后用养老金做风险投资,比如炒股、炒期货。

理财建议:该时期的投资和消费通常比较保守,理财原则是身体、精神第一,财富第二,主要以稳健、安全、保值为理财目的。建议考虑债券型基金和货币型基金。

理财优先顺序:医疗准备金〉休闲准备金〉遗产规划。

相关的女性理财机构:

女子银行。

北京银行首推的“女子银行”,与之相配套的理财服务称为“彩蝶理财”。除理财服务外,“女子银行”不定期地举行沙龙、论坛等活动,既进行理财知识的交流,也探讨女性关注的事业和情感等多种话题。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十四

传统的动物安全生产是简单的免疫接种、疫病检测等传统疫病防治观念的体现。而现代动物安全生产是养殖技术水平和社会管理的综合体现。动物疫病的控制从动物的种源安全、饲养条件、管理水平和防疫规则等环节采取综合措施,正确树立“无病先防”和“环境、饲养、管理都是防疫”的防疫理念。要科学认识到;一旦发生疫病,只能采取极为被动的办法,不仅会引起畜禽死亡,增加成本,而且会影响畜产品质量,给畜禽养殖造成重大经济损失。

2畜产品质量安全现状不容乐观。

农村低水平规模化、集约化养殖的发展,在没有严格安全生产措施和先进养殖设备保障的情况下,疫病的发生和流行在所难免,为控制和消灭疫病,养殖场主不得不采取两种措施:一是对染病畜禽实行大剂量、超剂量用药。二是在饲料中长期固定抗菌素的使用量。这两种措施必然导致在动物机体内形成药物残留,一则使动物本身产生耐药菌株,疫病治愈率低。二则使人食用这种畜产品后间接产生抗药性,给人体疾病的治疗带来一定难度。

3优化养殖环境的措施。

随着人们生活水平的不断提高,人类对食品卫生的要求也越来越严格,无公害食品、绿色食品备受当今消费者的喜爱。也对我们的不规范生产和无序竞争敲响了警钟,如果不及早认识和解决上述问题,必将对农村经济的持续发展埋下无穷的隐患,使畜牧养殖业遭受致命打击。怎样才能优化养殖环境,确保畜产品质量安全呢?笔者认为可从以下几个方面人手。

3.1合理绿化,改善养殖场内环境。

畜禽排出的污浊空气中有相当一部分是二氧化碳,绿色植物可通过光合作用吸收这些二氧化碳并放出氧气。许多植物还可吸收空气中的有害气体,使氨气、硫化氢、二氧化碳、氟化氢等有害气体的浓度大大降低,恶臭也明显减少。此外,有些植物(如夹竹桃)对铅、镉、汞等重金属元素有一定的吸收能力。植物叶面还可吸附、阻留空气中的大量灰尘、粉尘而使空气净化。许多绿色植物还有杀菌作用,场区绿化可使空气中的细菌减少22%~79%,绿色植物还可降低场区噪声。

3.2积极推广微生态养殖新技术。

抗生素的发现和应用,对于防治疾病和增进人类健康发挥了重要作用,但它的长期、大量使用,也产生了极大的负面作用。比如在畜禽养殖业上出现的抗药菌株,使疫病种类愈来愈多,防治难度愈来愈大。畜产品中的药物残留、耐药菌株以及对人体耐药性转移等问题,也引起人们的恐慌和不安。因此,近年来,许多专家学者力求寻找新的出路,在微生态领域进行了大量科学研究,已取得重大突破,受到人们的极大关注。

3.3提高日常饲养管理水平。

饲料中营养物质不平衡及饲料利用率低是导致畜禽排泄物中养分含量过高的主要原因。在畜禽排泄物中,对环境影响较大的元素主要有氮、磷、铜、锌、砷等。研究表明,在精确估测特定畜禽的营养物质需求参数和准确了解饲料原料组成及生物学特性的基础上,通过日粮营养调控及合理使用饲料添加剂可以降低畜禽排泄物中的氮、磷、铜、锌、砷的含量,改善畜禽体内环境,提高饲料转化率,减轻畜禽养殖场对生态环境造成的压力。

3.3.1选用符合要求的饲料原料。

一是要选择易消化、营养变异小的饲料原料。据测定,饲料利用率每提高0.25个单位,可以减少粪中氮的排出量5%~10%;二是要选择毒害成分低、无污染、安全性高、抗营养因子易消除的原料。在饲料加工方面,对各种谷物饲料原料的粉碎粒度大小要适中,通过制定科学配方,将原料充分搅拌、混合均匀后,在有条件的场(厂)宜采用膨化和制颗粒加工技术,可破坏或抑制饲料中的某些抗营养因子及有害物质,以提高畜禽对饲料的消化率。

3.3.2控制氮的排泄量。

控制氮的排泄要利用氨基酸平衡营养技术,在畜禽日粮中使用合成氨基酸或寡肽,能够使日粮的蛋白质水平降低2个百分点或更多,提高日粮氮的利用率,减少粪尿中氮的排泄量20%~50%,粪尿中的臭味物质显著减少。

3.3.3合理使用酶制剂。

合理使用酶制剂可以通过补充畜禽体内消化酶的分泌不足或提供畜禽体内不存在的酶而提高畜禽对饲料的消化率。baidoo等(1998)研究结果表明,在饲料中添加酶制剂可以使仔猪对饲料的消化率提高10%,使生长猪对饲料的消化率提高5.3%。外源酶制剂的添加增强了畜禽降解饲料的能力,从而提高了饲料消化率,降低了不可消化养分的排出量。

3.3.4科学控制铜、锌及砷的添加量。

在饲料中添加高剂量铜、锌可以起到生长促进剂的作用,但也会产生严重的后果。首先,由于高剂量添加,猪对其净吸收率上升,导致肌肉组织中铜、锌、砷的含量增加。其次,由于高剂量添加,粪便中铜、锌和砷的含量大幅提高,造成环境污染。

3.4加强监督管理,保证畜产品质量安全。

由于我国畜牧业生产条件受到较多客观因素限制,从业者的质量安全生产意识淡薄,不合格饲料、违禁药品等在生产中的使用,严重制约了我国畜牧养殖业的可持续健康发展。为此。必须加强宣传、执法,规范行业管理,形成良好的社会监督机制;比如加大宣传工作力度,逐步树立无公害畜产品质量安全意识;建立无规定疫病区和无公害畜产品生产示范区,全面推动无公害标准化生产;严格执法,全面建立和推进准入制度;加快制定无公害畜产品运输、加工、销售等方面的行业标准,推行无公害、绿色营销,真正实现畜产品从产地到餐桌的无害化,确保人类生命健康,促进畜牧养殖业健康、可持续发展。

优化发展环境调研报告范文。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十五

为进一步优化经济发展环境,强化为民服务意识、提高办事效率,促进xxxxx持续快速发展,根据《xx优化经济发展环境暂行办法》(上文[20xx]73号)的通知,结合本单位工作实际,特制定本工作制度。

第一条实行政务公开和服务承诺制度。对下列内容必须予以公示:

(二)本单位办事纪律、服务承诺,以及违诺的投诉、处理办法;

(三)除涉密外其他应向管理服务对象(企业)公示的内容。

在办公地点醒目处设立政务公开栏,标明部室设置,印制相关材料,管理服务对象(企业)索要相关材料时,应无偿提供。对涉及与群众利益密切相关的重要事项的决策,应当集体讨论,广泛征求意见。

第二条实行挂牌和持证上岗制度。本单位工作人员办公桌上要统一放置设有本人照片、姓名、部门名称及职务的标示牌,在单位工作时间应佩带有本人照片、姓名、部门名称及职务的胸牌。

第三条建立岗位目标责任制。严格定员、定岗、定职责,根据本单位各部室职责权限和工作实际,将职责逐级分解到各个部室和岗位,科学合理制定本单位工作人员的岗位工作目标和管理办法,保证分工科学、合理,职责到位,高效运作。

第四条实行一次性告知制度。本单位工作人员对管理服务对象(企业)的首次办事请求,如果不符合规定要求,无法办理的,应一次性告知其原因和依据;对符合规定但手续不齐全的,应一次性告知所缺的全部手续、书面材料、办事程序和办事依据等事项,并告知下一次办理的时间;逾期不告知的,自收到材料之日起即为受理。管理服务对象(企业)可以查询与自身利益相关的办理进度和结果,承办人应如实告知,涉及保密内容的除外。

第五条实行限时办结制度。本单位工作人员对管理服务对象(企业)的办事请求,如果符合规定、手续齐全的应立即办理;凡法律、法规、规章和规范性文件有明确办理时限的,必须在时限内办结;法律、法规、规章和规范性文件没有规定办理时限的,应结合实际,本着简捷快办的原则,确定时限,并向社会作出公开承诺,严格执行。

第六条实行首问负责制。

(一)管理服务对象(企业)到本单位咨询办事时,第一个受询问的工作人员即为首问责任人。凡请求和询问的事项属于本部室职责范围内的,首问责任人应当严格按照一次性告知和限时办结等制度予以办理;凡请求和询问的事项不属于本部室职责范围,但属于本单位职责范围的首问责任人应负责引导或帮助联系;凡请求和询问的事项不属于本单位职责范围的,首问责任人也要热情接待,告知应找哪个部门,给予必要的帮助。

(二)有关人员来电话反映情况或举报的,接听电话的本单位工作人员为首问责任人,首问责任人应将来电的内容、来电人姓名及其联系电话等登记在册,并及时办理;来电咨询的,属于首问责任人业务范围的应认真、负责地回答,属于其他工作人员范围的,应将有关的电话号码告知来电人。机关工作人员接答电话都应礼貌、热情,并尽可能地回答问题。

第七条实行否定报备制度。本单位工作人员根据有关规定,对管理服务对象(企业)的办事请求决定不予办理的,应将否定的情况及理由书面报本单位主管领导备案,并在规定时限内向管理服务对象(企业)说明理由。

第八条实行ab角工作制度。本单位个部室应确定a、b两名经办人员,当a角不在时,由b角负责办理有关事项。杜绝空岗现象。

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精选优化方案官网范文(17篇)篇十六

本学期学风建设主要以促进课堂文明建设为目标,以创建“优良学风班”、评选“学风建设积极分子”为活动主体,营造我院良好的教学环境和学习氛围,具体实施方案如下:

希望同学们做到“三按时”、“五不”;养成自主自觉、自我管理意识;杜绝饮食、污渍等对教室的污染和实验设备的破坏;形成课堂讲文明、重礼仪的行为规范。

提示或预先告知,加强学校、学生、家长之间的多方沟通与协作;对迟到、旷课达到一定学时数的学生,配合相关部门按照学校学籍管理有关条款处理。

2、集中治理学生不良行为。辅导员、班主任要围绕“三按时”、“五不”要求培养学生良好行为习惯和课堂礼仪。狠抓宿舍“晚归”、“夜不归宿”和上课迟到、旷课、吃东西现象。对有不良行为的学生进行教育,定期进行系内通报。

3、学生党员和共青团、学生会组织的干部要充分发挥先锋模范作用,发出倡议,带领全体同学创建“踏实严谨、务实上进”的学风,实现学生党员、入党积极分子、学生干部的以点带面作用。

4、建立学风建设联席会议制度,定期召开会议,齐抓共管,研究分析学风建设工作。

三、体实施。

2、抓课堂,促班风。课堂是学生学习掌握专业知识和技能的主渠道。学生上课应起立问好讲礼仪;回答问题要起立,堂上提问要举手;上课、自习时必须关闭手机等通讯工具;不在教室里吃零食、吸烟、喝酒;不乱扔果皮、纸屑等。

3、抓干部,树典型。严格党支部、团支部组织生活,加强监督检查,做好党团员思想政治工作,充分发挥其在学风建设中的先锋模范带头作用。

4、抓环境建设,营造良好氛围。一是要建好软环境,充分发挥团总支、学生会、学生社团在校园文化建设中的作用,广泛开展各类有利于学风建设的活动。二是要建好硬环境,教室是学习的主阵地,公寓是课堂的再延伸,学生应遵守《学生公寓管理规定》,要强化“文明寝室”的建设评比工作,把教室、寝室用学风建设这根主线贯穿起来。

3、学院对“优良学风班”奖励班级活动经费。

精选优化方案官网范文(17篇)篇十七

现代课程理念要求教师与学生在语文课堂教学中要交往、互动,实施对话,这是值得教师反思的。如果教师在课堂上不停地讲,学生在教师的管理下一直听,那么学生处于被动地位,思维就得不到激活,这样的课堂,必定是沉闷的、低效的课堂。所以,教师在语文课堂教学中,要转变过去“一讲到底”的陈旧模式,想方设法与学生互动,努力让学生动起来,如此才能使课堂焕发出生机,激活学生的思维,提高课堂教学质量。另外,教师在教学过程中也要把自身“控制者”的角色转变为“教学活动的组织者、引导者、参与者”.

中学生正处于身心发育的关键时期,由于强烈的自尊心驱使,亟需获得周围人对自己的肯定与身份认同,尤其是获得教师对自己的肯定,以增强自信心,使自己在未来的学习生活中充满希望。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师无意中的一句话,可能造就一个天才,也可以毁灭一个天才。”可见,教师的表扬对培养学生的自信心、激发学生的学习兴趣有多重要。教师在语文课堂上应多表扬学生,及时发现学生身上的闪光点并加以肯定。以课堂提问为例,对于回答对的学生,教师要提出表扬;对于回答错的学生,教师同样也要加以表扬,即首先肯定学生发表观点的勇气,然后针对具体的思路疑点进行有效引导,帮助学生正确理解问题。

“读书无疑者,须教有疑;有疑者都要无疑,到这里才是长进。”朱熹的这番话堪称至理。质疑是人类思维的精华,由于语文学利一有很多理解性的东西,发散性与开放性都比较强,因此在语文教学中,引导学生大胆质疑,引发他们积极思维,让他们享受解决疑问的乐趣就显得非常重要。例如在《万紫千红的花》这一课的教“f,中,作者在说明昆虫对花色的选择时写道:”比如蜜蜂就不大喜欢黄色,而喜欢红色和蓝色。“这一例子符合生活实际吗?从蜜蜂的采集活动来看,仲春时节,长江以南尽染黄色,只要是晴好天气,蜜蜂就嗡嗡嗡地忙于油菜花的”黄海“之中,怎能说蜜蜂”不喜欢黄色“呢?这就要引导学生仔细观察生活,运用感性材料来验证课文,获得超越作家认识的利一学结论。”兴趣是最好的老师。“学生的学习兴趣被调动起来了,语文学习自然会水到渠成。

语文课堂上切忌干巴巴的反复诵读,那样学生会感到枯燥、乏味。教师要用心挖掘教材中的美点,精心打造教学”亮点“,采取个性化的教学力一式,极大地调动学生学习语文的兴趣。例如,运用多媒体辅助教学,就可以使课堂精彩纷旱、高潮迭起,既能让学生学有所得,又能让”f,生充分体验到学习语文的快乐。这样的课堂才是真正的语文课堂、快乐的语文课堂、高效的语文课堂。例如在教学课木知识的过程中,需要教师对有关知识进行有机的联系和必要的引中,以使学生更好地感知文木,拉近文木与学生的直接经验距离。以《鱼我所欲也》一文为例,为了进一步%fi化文中“舍生取义”这一中心,笔者运用多媒体为学生展不了《关公过五关斩六将》的视频,视频中讲述了关羽为了“义”而放弃利、放弃名,克服重重难关。这种教学力一式加了学生对文章卞旨的理解。在日常教学中,教师要针对不同课的课时、不同的对象、不同的内容,灵活运用多媒体教学手段,让自己的课堂“百般红紫斗芳菲”.多媒体教学有助于发掘教学中的亮点,构筑师生交流的平台,实现资源共享,共同推动我们的语文课堂教学改革。

又如,在朗读课文时,教师完全可以借助多媒体课件,使朗读形式变得多样化,如名人名家范读、配乐朗读、展示情境配音表演……在多元的阅读环境下带领学生读出新意,读出感觉,读出妙趣。

这样,不仅学生的课堂参与度高,更重要的是“书读百遍,其义自见”.在学生大声诵读的同时,学生也能深刻领悟文本、理解文本,从而掌握文本。例如在教学《安塞腰鼓》一课时,我首先让学生自己读,先解决文中的字词读音问题,而后播放《安塞腰鼓》的朗读视频,并由笔者领读。直观的视觉、听觉冲击让学生不由自主地加入到了激情朗读的行列里,而且越读越有劲,越读越兴奋。学生通过这种形式的朗诵,从中也获得了乐趣,深刻理解了“《安塞腰鼓》是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌,是一首黄土高原沉实、厚重的诗性礼赞”.灵活多样的朗读形式使《安塞腰鼓》的“火烈”和“诗性”被发掘得淋漓尽致。

教育部基础教育课程教材发展中心的刘坚教授曾说:“这轮课程的改革不是一次改良,而是一场革命,因此在中国一步到位是不可能的。”回顾课改十余年语文教学的艰难历程,展望今后语文教学的改革前景,我们充满信心地认为:今天的语文教育“最是一年春好处”.语文教师应抓住这大好时机,在有限的教学时间里,为学生做好一生发展的知识储备,为他们在人生马拉松道路上,提供源源不断的动力。语文教师必须转变观念,采用多种教学手段,使语文教学“春色满园关不住”.

[1]霍金珠。新课改下如何优化初中语文课堂教学[j].学周刊。20xx(11)。

[2]刘俭英。优化初中语文课堂教学之浅见[j].广西梧州师范高等专科学校。1999(3)。

[3]葛恪。探索运用多媒体优化初中语文课堂教学的方法[j].陕西教育。20xx(6)。

[4]李伟洁。如何优化语文课堂教学[j].中学课程辅导。20xx(15)。

[5]张倩。充分发挥多媒体优势优化语文课堂教学[j].中国电化教育。20xx(8)。

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