英语作为一种国际语言,给我们提供了更多的学习和工作机会。以下是一些学习英语的经典故事和案例,揭示成功学习英语的秘诀和方法。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇一
1.中秋节吃月饼就像西方人圣诞节吃百果馅饼一样,是必不可少的。圆圆的月饼中通常包有香甜的莲子馅或是红豆馅,馅的中央还会加上一个金黄的咸鸭蛋黄来代表月亮。而月亮正是中秋节庆祝的主题。每年农历8月15日人们一起庆祝中秋,据说这一天的月亮是一年中最亮最圆的。今年的中秋节恰好是阳历的10月1日(中国的国庆日)。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇二
语言、思维和翻译三者是紧密联系的.中西思维方式的差异给翻译带来了不少难题,该文从语言、翻译和思维的`关系入手,分析中西思维及翻译理论的不同,提出了翻译过程中应注意的问题.
作者:谢玲作者单位:福建师范大学外国语学院刊名:海峡科学英文刊名:channelscience年,卷(期):2007“”(9)分类号:h3关键词:语言思维翻译思维方式翻译理论差异
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇三
翻译句子是考试中分量很重的部分,翻译的'好坏也是检验学生英语应用能力的重要标准和体现.要做好翻译,除了要打好坚实的语言基础、掌握翻译理论和技巧并多做练习外,了解英汉差异更重视,因为这是前提.英汉最大的差异是英语重形合而汉语重意合.有了解了这个差异,才能保证翻译的准确性.
作者:于丽丽作者单位:济南铁道职业技术学院商务英语教研室,山东,济南,250013刊名:职业圈英文刊名:occupationalcircle年,卷(期):“”(11)分类号:h315关键词:翻译英汉差异形合意合
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇四
的确,药品和其他产品在被确定供人使用之前都要在动物身上进行常规测试。虽然我倾向于认为动物试验在道德上是错误的,但我必须支持有限数量的动物实验来开发药物。
一方面,对动物实验有明确的伦理争议。用这种做法的一个常见例子,实验室老鼠可被给予一种疾病,以便能够衡量一种新药的效力。反对这种研究的人认为,人类没有权利让动物遭受这种创伤,所有生物的生命都应该得到尊重。他们认为,对人类的益处并不能成为造成痛苦的理由,科学家应该使用其他的研究方法。
另一方面,可能并非总能找到替代动物试验的可靠办法。在医学研究中使用动物的支持者认为,如果人类的生命得到拯救,老鼠会遭受一定程度的痛苦也是合理的。他们认为,如果他们自己的家庭成员需要通过动物实验获得的治疗,反对这类研究的人可能会有不同的感受。就我个人而言,我同意禁止对非医疗产品进行动物测试,但我觉得在涉及新药物和医疗程序时,这可能是一种必须的罪恶。
总之,在我看来,在开发出同样有效的替代方法之前,禁止对动物进行试验,是错误的。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇五
1、氨基酸时组成蛋白质的基本单位(或单体)。
通式:
2、物理性质:
(2)熔点:氨基酸结晶的熔点较高,一般在200~300℃,许多氨基酸在达到或接近熔点时会分解成胺和co2。
(3)溶解度:绝大部分氨基酸都能溶于水。不同氨基酸在水中的溶解度有差别。
(4)味感氨基酸及其衍生物具有一定的味感,如酸、甜、苦、成等。
(5)紫外吸收特性:各种常见的氨基酸对可见光均无吸收能力。
3、化学性质:
(1)氨基的反应:与亚硝酸反应,与醛反应,成盐反应等。
(2)羧基的反应:氨基酸的羧基和其他有机酸一样,在一定条件下可以发生酰化、成脂、脱羧和成盐反应。
4、按营养学分类:
(1)必需氨基酸:指人体不能合成或成速度远不适应机体的需要,必需由食物蛋白供给,这些氨基酸称为必需氨基酸。成人必需氨基酸的需要量约为蛋白质需要量的20%~37%。共有8种分别是:赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸。
(2)半必需氨基酸和条件必需氨基酸:精氨酸和组氨酸。
人体虽能够合成精氨酸和组氨酸,但通常不能满足正常的需要。
(3)非必需氨基酸:指人自己能由简单的前体合成,不需要从食物中获得的氨基酸。例如甘氨酸、丙氨酸等氨基酸。
怎样学好生物。
1、熟悉课本内容。
要仔细阅读课本的内容,理解熟记了基本的名词、术语和概念。可以把每单元作为学习目标,结合不同概念进行学习。但不可以只记忆核心的部分,要慢慢的进行深入的学习,不能着急。把主要精力放在学习生物学规律上,生物体各种结构、群体之间的联系要着重理解,注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
2、结合实际。
把所学的课本内容,与实际生活联系起来,善于运用于生活中。把日常用语与科学用语做一个比较,能够理解整理后再去记忆。
3、实验法。
可以以试验形式去理解,把握实验的目的,可以和自己的想法对比,找出区别与差距,分析好原因。能够正确了解显微镜结构和使用方法,便于直接的了解生物的特点,可以做好实验笔记,为了方便记忆。
4、记忆法。
可以根据不同的方法去记忆,把所学内容都结合整理起来,再去记忆;可以用画图记忆,把知识点关系用点、线或图结合,完成关系图。存同求异,再找出不同点,更容易记忆。
5、其它方法。
高中生物考试答题技巧。
错题,以便下次复习。
认真审题。
首先需要这些学生认真审题,其次需要这些学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中,需要了解这些题目,考查的知识点有哪些,学生需要学会抓住这些关键词,只有抓住了题目中的关键词,才能够迅速的找到自己,应该通过什么样的方法做题。
找对方法。
如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中,记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容,学生应该根据这些关键词找出一些方法,排除一些方法之后,学生根据自己的方法做出这些题目。
如果学生想要做对生物题,学生就必须要找对方法。学生在学习的过程中,学生总会积累到一些做题的技巧,通过做大量的练习题,学生能够熟练的应用这些技巧,也能够熟练地应用这些做题的方法。
排除法。
有的题目确实需要学生思考一段时间,如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间,学生可以通过排除法,找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项,会剩下几个选项,再根据这些学生的分析,找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧,就是不会,学生也能够通过正确的方法得出答案。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇六
科技英语一般是在科技论文、科技报告等方面使用的英语,包含大量与科技相关的专业词汇,其翻译的特点具有客观性、准确性和严密性。科技英语除了具有和普通英语相同的共性之外,又具有其个性,无论在词汇方面还是在语法结构方面都逐渐形成了特有的用法、特点和规律。因此,如何更好地完成科技英语的翻译工作,如何更准确地表达科技文章本来所想要表达的意思,都需要人们深入的、有针对性的进行研究。
科技英语涉及的词汇非常广泛,包括天文、地理、生物、医学、电子等诸多领域。而且,随着科学技术的不断发展与创新,大量的科学新名称、新术语不断产生,这给科技英语的翻译工作者们带来了极大的挑战。因此,认为,我们必须掌握科技词汇的基本特点,也只有这样,在翻译科技文章过程中才能够得心应手。
科技英语中涉及的纯科技词汇,也可以称为专业词汇,其词义比较单一,使用范围也具有局限性。一般情况下,这类词汇只使用在特定的专业领域内,属于国际通用词汇。这些词汇在翻译的处理上也非常简单,只要平时多注意积累,多查阅相关的资料就可以应付。
在科技英语的词汇中,一部分词汇就是来自于我们日常生活中的常用词汇,这些词汇在应用到不同的科技领域中,被赋予了新的意义。例如:“solution”常见意思是“解决方案”,而在科技词汇中翻译为“溶液”。
在科技英语中,有的词汇可以应用在多个科技领域之中,来表达各自不同的意义,即一词多义。这样的词汇往往是科技英语中出现频率最高,使用领域最广的。
在科技英语中,经常出现一些利用词的前缀或后缀作为词素构成的新词汇,我们可以把这些词叫做派生词,这些派生词在词典中往往查不到,译者们在翻译科技文章中要更加重视此类词汇。
另外,科技词汇在科技文章中往往是中心词或者关键词,掌握了科技英语词汇的特点之后,我们就要有针对性的对相关词汇的翻译进行思考、选择和处理。只有正确掌握词汇的翻译技巧,才能让整个文章的翻译更加准确、严谨。
在某些情况下,个别词汇在词典里的.解释应用到科技文章往往并不是很恰当,这时,我们就要采取灵活的翻译方式,为这个词汇在这篇科技文章中找到一个更恰当的意思。
由于英语和汉语在语言逻辑上是不同的,我们可以明显的看出名词在英语句子中起关键作用,而在汉语中动词的表达却更加重要。在科技英语文章中,名词的使用频率极高。因此,在科技英语的翻译中,在必要的情况下,我们可以把某些名词翻译成动词,以适应汉语的逻辑表达习惯。
为了使读者更清晰的了解译文或者使译文更加简洁易懂,符合专业特点,在翻译的过程中,我们可以适当增加或省略一些词汇。
总之,在科技英语翻译中,译者要在了解英汉语言差异的基础上进行翻译,不要局限于原文的结构,要采用符合汉语习惯和逻辑的表达方式。通过对英汉两种语言的思维方式进行分析,找出它们的差异。在此基础上科技英语的译者们还需要透过英语的表面意思了解作者想要表达的深层涵义,用汉语的思维习惯表达出来。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇七
南海神庙是古代岭南最重要的祭海场所,也是中国海上丝绸之路的起点之一。南海神庙距今已有1400多年的历史,是岭南保存至今最古老的庙宇之一。宋元时期的羊城八景中,“扶胥浴日”就在南海神庙,来源于南海神庙山上的浴日亭。
无人不知无人不晓的黄埔军校在哪里?让我大声告诉你:在黄埔!黄埔军校,光是听它的名字,就已然被它的优秀包围。这里曾经人才辈出,培养了大批优秀军官。黄埔军校在长洲岛,停靠在岸边的军舰威武霸气,军校现在展示着的以前教室、宿舍、食堂等风貌。
生在黄埔、长在黄埔的我,深深喜欢它的美。一叶知秋意,一秋知城美。大吉沙岛上一块金黄的.水稻田,绿轴广场上一缕微带凉意的秋风,天鹿湖森林公园里一片悠然飘落的秋叶,鱼珠江边一湾浅浅沉静的秋水,龙头山上一抹温暖如絮的斜阳……黄埔的秋色,在诗情画意中蔓延开来,填满了我们的眼睛,愉悦了我们的身心,填满了我们的情愁。
爱上一座城,除了城里的风景,还有城里的人。黄埔人积极努力、善良可爱,把黄埔建设得越来越美。
黄埔欢迎您,欢迎来黄埔。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇八
未来的城市将会是什么样子呢?没有人确切地了解,预测也是一件很冒险的事。但有一件事是可以肯定的——它们将会先变大,然后再变小。在未来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。我们将会使用大量的可回收材料,例如,塑料、银、钢铁、玻璃、木头和纸。我们浪费自然资源的程度将会有所减弱。我们也将不得不更多地依赖其他能源。例如,太阳能和风能。所有的这些似乎是肯定的,但是还有许多关于城市生活的事情仍是未知的。 为了获知年轻人对未来城市生活的想法,美国得克萨斯州的一位大学老师让他的学生们思考如何管理一个在2025年拥有5万人口的城市,下面是他们的一些构想:
垃圾船:为了摆脱垃圾问题的困扰,城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料,朝太阳发射,这样做防止了垃圾填埋和环境问题。
勤务兵网:警察逮捕罪犯时,将会向罪犯射出网状物而不是用枪。
戒烟:在未来城市范围内将禁止吸烟。只有在郊区和户外才允许吸烟。
告别商厦:将来所有的购物将会在网上进行,商品目录将会有语音指令来排序。
电话人生:每个人一出生就会给予一个电话号码,将来无论他们居住在哪儿,这个电话号码都不会更改。
娱乐:所有的娱乐形式,例如,电影院、保龄球、垒球、音乐会和其他等等都将由该市政府免费提供。
汽车:所有的汽车都将由电能、太阳能或风能提供动力,并且只要轻轻按一下开关就能够改变汽车的颜色。
远程手术:随着每个城市拥有自己的远程手术门诊部,医生将能在数千里以外实施手术,远程手术将会变得十分普通。
居家度假:年长的市民和残疾人通过使用绑在头上的髙新技术相机可以周游世界。 太空遨游:普通市民遨游太空将会变得很平常,每个城市都将有自己的太空港。
出租车
北京大街上的出租车是24小时服务的。只要你招招手,立刻就会有出租车。它们通常都是红色车身,并且在车窗上显示每公里的路价。你要做的,就是确认司机有营运照,并且索要发票。
公交车和电车
公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。北京大约有两万多辆公交车和电车,但是,它们有时会很拥挤。最明智的做法是避免在高峰期(上午6:30-8:00,下午5:00-6:30)乘坐公交车和电车。这些车车票价格便宜,一元起价。空调车则要贵一些。公交线1到100路都是仅限于市中心内的,车号更高一些的线路,可以通达郊区。对于游人来说,最不该错过的是103路电车,它途经紫禁城和北海白塔,沿途风景令人印象深刻。如果你乘坐双层公共汽车,请务必坐在上层,这样你会一览这个飞速发展城市的亮丽风景。
小公共汽车
在一些地区,这种12个座位的小型公共汽车给人们在昂贵的出租车和拥挤的公共汽车外,提供了第三种选择。它们跟大公共汽车走同样的路线,提供有规律的服务。在小公共汽车上,即使在高峰期也能找到空位。
地铁
北京有四条地铁线,还有几条线也正在建设之中。地铁方便快捷,但在高峰期,情况会很糟糕。地铁票价单程为三元,站名用拼音标注,运营时间为上午5点到晚上11点。
三轮脚踏车
游客们喜欢这些人力驱动的“三轮脚踏车”,但价格可能会较贵。因此坐之前要先弄清楚价格,明确价钱是否按人数计算、是单程还是往返双程的问题。如果想去老北京的胡同探秘,三轮脚踏车绝对是值得一坐的。
说起“交流”,大多数人会想到单词或句子,虽然单词与句子十分重要,但我们并不只是用口语和书面语进行交流,身体的姿态是我们所称的“身势语”的一部分。我们经常看到无意识的身势语,但也有“习得”的身势语。习得的身势语在不同的文化中各不相同。
当我们被介绍给生人时,我们使用“习得的”身势语。跟动物一样,我们会保持警觉,直至知道安全的时候才放松。因此,在所有的文化中人们都有一种向陌生人打招呼的正规的方式,以表示他们并不具有侵犯倾向。欧美人的传统是握手,他们用右手握手——右手对多数人来说更有力一些。假如右手用于忙着与人打招呼就不可能握武器。因此,这种手势的意思是“我信任你,瞧,我没带威胁性的武器”,假如你和人握手,就是在表明你信任他们。我们在做交易时与人握手,意思就是“我们达成了协议,相互信任”。
亚洲人打招呼是不接触他人身体的,但他们要用手。与人打招呼时,中国人的传统方式是右手放在左手上,拱手,稍稍躬身而行礼。穆斯林行额手鞠躬礼,用手触左胸、嘴和额。印度人双手交合,恭敬地鞠躬。在上述例子中,手都在忙于打招呼,不可能拿武器。
即使是现在,人们在非正式场合打招呼时,还会用手来表示信任对方。美国青年常常说着“击掌”来打招呼。说完后这个人举起手,手掌向外,五指展开。另一个人同样举起手,拍打对方举过头顶的手。这是现代常见的打招呼方式。
在当前的世界,水稻是主要食粮。中国是世界上最大的水稻产地。亚洲其他国家和一些欧洲国家比如意大利等,都种植水稻。在水稻种植界,中国科学家袁隆平是一位重要人士。 袁隆平生长在中国。小时候,他在许多学校读过书,得了个“问问题的学生”的绰号。袁隆平从小就对植物感兴趣。他在大学里研究农学。作为一个年轻的教师,他开始了作物育种的实验。他想,养活世人的关键是更多更快地生产水稻。他认为,唯一的办法是使不同种类的水稻杂交,这样就能产生比原先任何一种水稻产量都要高的新品种。
首先,袁隆平对不同种类的水稻进行实验。1966年,他的研究成果在中国发表。接着,他开始寻找一种特殊的稻种。这种稻种必须是雄性的,必须是不结果的(译者注:它属于生物学所称的“雄性不育系”)。最后,在1970年,一种天然的雄性不育稻种被发现,这是一个突破性的发现。全国各地的研究者们被召集在一起开发新的水稻种。研究得到了政府的赞助。 由于袁隆平的发现,中国的水稻产量在20世纪90年代增长了47.5%。还有其他的益处,5万平方公里原来的稻田现在被用来种植蔬菜和其他经济作物。除此以外,袁隆平研制的水稻还出口到巴基斯坦和菲律宾等国家。
在巴基斯坦,水稻是继小麦之后的第二种最重要的作物并将在许多地方种植。中国袁隆平高科技农业公司已开发出一种新的'杂交水稻。这种杂交水稻的产量远高于巴基斯坦其他种类的水稻。
期结束了,他们有四周的春节假期,可以随处旅游。他们决定顺流而下。
我们打算买到“江油号”的船票。同事们说:“你们不要坐那种船。它们太拥挤,主要是用来运货的。乘客多是沿江做生意的人。那些船不停靠庙宇,也不会有别的外国游人乘坐。”我觉得听起来还不错。我们出示护照后便上了船。
在一个美丽的午后,我们离开码头。当我们顺流而下穿过山区的时候,阳光很灿烂。男人们乘坐着江边的竹筏,运煤的小船来来往往。太阳落山时,我们的船在丰都靠岸。我们目睹太阳在白塔后西沉,美丽极了。
穿过长江第一峡——瞿塘峡时,我们正在睡梦中。江水在两英里高的峰恋间奔流,峡谷狭窄处只有350英尺。我朋友说:“至少我们能看见另外两个峡谷。”
船到巫山时,我们绕道溯游大宁河,观赏了几处小峡谷。第二天,我们经过了长江的大峡谷。在一个美丽的上午轮船驶过巫峡。我们还经过了湘江,那是公元前三世纪一位诗人——屈原的家乡。长江有太多的历史。块块巨石形象各异,条条支流都流淌着传说,座座小山承载着过往。穿过长江第三峡——西陵峡后,轮船驶入大坝建设处的江面。所有的乘客都上了甲板,大家拍照片,对着工地指指点点,但不可以下船。五星红旗在风中飘扬着。远山上写着20英尺大的汉字“建造三峡大坝,开发长江资源”。
在最近几次露面后,中国东北吉林省长白山的“天池怪物”又成了新闻。据当地的旅游办公室主任孟凡迎介绍,最近有人看见怪物就在离湖边十米的地方,怪物的颜色似乎是黑色的。他说:“大约有两百多人从长白山的西峰看见过怪物,它像海豹一样跃出水面。”尽管谁也没有看清楚这神秘怪物的真面目,但当地一位摄影师薛俊林声称:怪物的头看起来像马头。 最近另有一次,一群战士证实:他们看见湖的水面上有东西在游动。正在湖边行走的战士看见怪物游弋了大约两分钟。其中一名战士说;“怪物的颜色浅绿带黑,圆形的头上有十厘米左右的角。”
又一次报导来自李小和,当时他和家人正在湖边游玩。他说他看见圆形黑色的东西在湖面快速游过三四百米后潜入水中。十分钟后,怪物再次出现,并重复了相同的动作。李小和先生说他和家人看清楚了怪物,因为当时天气好,湖水平静。
自上世纪初以来,一直就有关于天池怪物的报导,尽管还不曾有人近距离目睹过。虽然拍有怪物的一些照片,但由于距离太远,看起来模糊不清。许多人认为,天池里的怪物或许是苏格兰尼斯湖中怪物的远亲。他们还认为,在世界其他地方的湖泊中可能也有类似的怪物。然而,科学家们表示怀疑。他们说,温度低的湖中不可能存活如此大的生物。
天池是世界上最高的火山湖,海拔2,189米,面积有10平方公里,有的地方水深达370米。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇九
自古以来,世界各地就有各种各样的节日和庆典。最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。在那个时代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬月,人们就会挨饿。现在的节日有很多由来,一些是宗教上的,一些是季节性的,一些是纪念特殊的人和事件的。
有些节日,是为了纪念死者,或使祖先得到满足,因为祖先们有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。在日本的盂兰盆节,人们要扫墓、烧香,以缅怀祖先。他们还点起灯笼,奏响乐曲,因为他们认为这样做可以把祖先引回到世上。在墨西哥,亡灵节是在11月初。 在这个重要的节庆日子里,人们会吃制成颅骨形状的食物和装点有“骨头”的蛋糕。他们向亡者祭献食物、鲜花和礼品。西方节日万圣节也源自人们古老的信念,认为亡者的灵魂会返回人间。万圣节如今成了孩子们的节日,这天他们可以乔装打扮上邻居家要糖吃。如果邻居什么糖也不给,那么孩子们就可以捉弄他们了。
也有纪念名人的节日。中国的端午节(龙舟节)是纪念古代著名诗人屈原的。美国的哥伦布日是纪念克里斯托弗.哥伦布发现“新大陆”的日子。印度在10月2日有个全国性节日,纪念莫汉达斯.甘地,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。
收获与感恩节是十分喜庆的节日。越冬的粮食收集起来了,农活结束了,人们都心怀感激。在欧洲国家,人们通常用花果来装饰教堂和市政厅, 在一起聚餐。有些人还可能因为他们的农产品(参加各种评选)而获奖,比如最大的西瓜或最帅的公鸡。中国和日本都有中秋节,这时人们会赏月。在中国,人们还品尝月饼。
最富生气而又最重要的节日,就是告别冬天、迎来春天的日子。中国人过春节要吃饺子、鱼和肉,还要给孩子们送红纸包着的压岁钱。(他们)舞龙灯、狂欢,全家人聚在一起欢庆阴历年。在一些西方国家有激动人心的狂欢节,通常在二月,复活节前的四十天。狂欢节期间,人们穿着各种艳丽的节日盛装,伴随着鼓噪的音乐,在街头游行,昼夜跳舞。复活节是全世界基督信徒的一个重要的宗教和公众节日。它庆祝耶稣复活,也欢庆春天和新生命的到来。再晚些时候,日本就迎来了樱花节,(节日里)整个国度到处是盛开的樱花。看上去就像覆盖了一层粉红色的雪。
人们喜欢聚在一起吃、喝、玩耍。节日让我们享受生活,让我们为自己的习俗而自豪,还可以暂时忘掉工作中的烦恼。
李方的心都碎了。这天是情人节,胡瑾说她下班后会在咖啡馆和他见面的。可现在她却不见人影。也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他呢。她说她会在七点到达,他(李方)认为她会守信用的。他一整天都盼望见到她,而现在他拿着玫瑰花和巧克力独自一人守候着,像个傻瓜一样。他不想屏息等她来道歉,他要用咖啡来浇愁。
很明显,咖啡馆里的经理在等李方离开—他擦好桌子,然后坐下来,打开电视机。这正合了李方的意!正在播出的是流传在中国的一个悲伤的爱情故事。
王母娘娘的外孙女下凡来到人间。她的名字叫织女,做纺织活的女孩。她在人间遇到了牛郎,两人相爱了。(李方想:“这正像我和胡瑾。”)于是他们秘密结了婚,并且生活得十分幸福。(李方想:“我们也可以像他们那样幸福的。”)当王母娘娘知道自己的孙女跟一个世上的凡人结了婚,她勃然大怒,强行把织女带回天宫。牛郎试图追上去,却被银河阻挡住了。看到织女伤心欲绝,最后王母娘娘决定让这对夫妻每年跨过银河相会一次。阴历七月初七,喜鹊们会展翅搭桥,让这对恋人过河相会。中国人都希望这天天气晴朗,因为如果碰到下雨,这就意味着织女在哭泣,两个恋人不能见面。
主持人说道:“这就是乞巧节的故事。外国朋友听到这个故事就把它称作中国的情人节。今天天气晴朗,我希望你们都能见到所爱的人。”
李方动身往家走,心里想:“我想胡瑾是不爱我了,把这些鲜花和巧克力都扔了吧。我不想因它们想起她来。”于是他把花和巧克力都扔了。
在回家路上,他神情失落地走过拐角处的一家茶馆,听到有人叫他名字。那是胡瑾在向他招手,她喊道:“你为什么这么晚才来呢?我一直在这儿等你很久了!这是我送给你的礼物。”他怎么办呢?他把情人节的礼物都扔了!她恐怕永远也不会原谅他了。这个情人节快乐不起来啦!
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十
我去过一望无际的大草原;也去过北京的香山,但是最让我印象深刻的是——延安市星辰上的“金延安”旅游景点,就让我来带大家看一看吧!
金延安是延安著名的旅游景点。很古风化,热闹非凡,远看像一座古代的三国小镇,高高的门牌像山一样屹立在那。进入金延安映入眼帘的就是高高的古峰塔,还有一辆辆老式的手推车,看得你眼花缭乱!
说说笑笑中走进金延安,你能看到很多传统的小吃,有冰凉爽口的碗坨,还有可以甜的让人心彩飘扬的凉豆奶和酸酸辣辣的酸菜面,可让人吃得热火朝天呢!
不知不觉就来到了金延安的广场,对了,我们延安有一个风俗,那就是扭秧歌了。你要是路过广场,第一眼看到的就是扭秧歌,扭秧歌的人穿着的衣服是红色的,象征着老百姓的日子过得红红火火,观众时不时的拍起了手,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,扭秧歌的人,观众开心极了!
听了我的介绍,相信你已经对金延安有了一定的了解吧?希望你有时间好好来金延安看一看,转一转,感受一下金延安的魅力所在。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十一
建构主义(皮亚杰)认为,学习环境由四大要素组成,分别是情景、会话、协作和意义建构。学生的知识和技能不是教师直接传授的,而是在教师、同学、家人和其他人的帮助下,在一定的学校环境中取得的。建构主义也主张学生是学习的中心,是学习的主体,是知识的主动构建者。但不是唯学生论,同样也肯定认可教师的指导作用,不是灌输知识而是帮助学生、辅导学生,促进学生主动加工信息,构建知识,培养能力。这就意味着,教师在设计作业的时候要摈弃传统的以教师为中心的作业设计模式,以学生为中心,以学生的知识水平为基础,重视学生的经验,启发学生从已有知识和经验出发,()探索问题,解决问题,不断积累知识,丰富经验,构建和完善知识体系。同时,教师要作为一个指导者、辅助者,帮助学生内化课堂所学知识,完成知识主动构建的过程。
建构主义肯定情境的重要性,教学情境是教师为达到既定的。
教学目标而创设的有情感氛围的教学活动。合适的教学情境有助于学生顺利地完成教学任务,实现教学目标,因此,在作业设计时要考虑到情境因素。学习情境的性质决定了学习方式的有效性,决定了所学知识在其他情境中应用再生的可能性。创设多种多样不同类型情境的作业可以引导学生进行探究性学习,发散式学习。从而激发他们强烈发现问题、探究问题和解决问题的动机。教师作业设计时要从学生原有的`知识和经验作为作业设计的起点,注重联系学生的现实生活,贴近学生的日常生活,在学生鲜活的日常生活环境中设计有明确任务的作业,让学生在作业中体验生活,在生活中实践作业,构建新的知识,培养学生的观察、思维和应用能力。
建构主义重视学校环境中的协作、会话因素,换言之就是交流合作学习。现阶段,由于计划生育政策,每个学生几乎都是每个家庭中唯一的孩子,性格上都比较以自我为中心,缺乏与他人之间会话和交往,更谈不上合作能力,但是合作能力是当今这个竞争激烈的社会中不可或缺的重要素质。因此,教师可以在设计作业的时候能够更加有意识、有针对性地设计合作型的作业,让学生在互动、互助、对话、协作、合作的过程中共同完成作业。在这样互动、合作学习过程中加强学生间的相互交流、取长补短、集思广益、开阔视野,感受交往合作的快乐,激发学生对合作的需求。学生的积极性被调动起来,就能更加积极主动地完成作业,提高有效性,提高学习技巧和学习能力。
参考文献:
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十二
reading。
安妮最好的朋友。
你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢?或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你,会不理解你目前的困境呢?安妮?弗兰克想要的是第一种类型的朋友,于是她就把日记档成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。她一家人都是犹太人,所以他们不得不躲藏起来,否则他们就会被德国纳粹抓去。她和她的家人躲藏了两年之后才被发现。在这段时间里,她唯一的忠实朋友就是她的日记了。她说,“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。我要把这本日记当作我的朋友,我要把我这个朋友称作基蒂”。安妮自从1942年7月起就躲藏在那儿了,现在,来看看她的心情吧。
1944年6月15日星期四。
亲爱的基蒂:
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚,以前,湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花,从未令我心迷神往过。自从我来到这里,这一切都变了。
„„令人伤心的是„„我只能透过脏兮兮的窗帘观看大自然,窗帘悬挂在沾满灰尘的窗前,但观看这些已经不再是乐趣,因为大自然是你必须亲身体验的。
你的安妮。
usinglanguage。
readingand。
亲爱的王小姐:
莉萨。
readingandwriting。
尊敬的编辑:
我是湖州高中的一名学生。我有一个难题,我不太善于同人们交际。虽然我的确试着去跟班上的同学交谈,但是我还是发现很难跟他们成为好朋友。因此,有时候我感到十分孤独。我确实想改变这种现状,但是我却不知道该怎么办。如果您能给我提些建议,我会非常感激的。
晓东。
第二单元世界上的英语reading通向现代英语之路。
通向现代英语之路。
16世纪末期大约有5百万到7百万人说英语,几乎所有这些人都生活在英国。后来,在17世纪英国人开始航海征服了世界其它地区。于是,许多别的国家开始说英语了。如今说英语的人比以往任何时候都多,他们有的是作为第一语言来说,有的是作为第二语言或外语。以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以互相交流。请看以下例子:
英国人贝蒂:“请到我的公寓(flat)里来看看,好吗?”
美国人艾米:“好的。我很乐意到你的公寓(apartment)去。”
那么,英语在一段时间里为什么会起变化呢?事实上,当不同文化互相交流渗透时,所有的语言都会有所发展,有所变化。首先,在公元450年到1150年间,人们所说的英语跟今天所说的英语就很不一样。当时的英语更多地是以德语为基础的,而现代英语不是。然后,渐渐地,大约在公元800年到1150年期间,英语不那么像德语了。因为那时的英国的统治者起初讲丹麦语后来讲法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言,特别是在词汇方面。所以到17世纪,莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。在1620年,一些英国人搬迁到美洲定居。后来,到了19世纪,有些英国人也被送往澳大利亚,两个国家的人都开始说英语了。
最后,到20世纪,英语才真正定形。那时,英语在拼写上发生了两大变化:首先,塞缪尔?约翰逊编写了词典,后来,诺厄?韦伯斯特编纂了《美国英语词典》,后者体现了美国英语拼写的不同特色。
readingandtalking。
什么是标准英语?是在英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度、新西兰所说的英语吗?信不信由你,(世界上)没有什么标准英语。许多人认为,电视和收音机里所说的就是标准英语,这是因为在早期的电台节目里,人们期望新闻播音员所说的英语是最好的英语。然而,在电视和收音机里,你也会听出人们在说话时的差异。
当人们用不同于“标准语言”的词语时,那就叫做方言。美国英语有许多方言,特别是中西部和南部地区的方言,以及黑人和西班牙人的方言。在美国有些地区,即使是相邻城镇的两地人所说的语言都可能稍有不同。美国英语之所以有这么多的方言是因为美国人是来自世界各地的缘故。
地理位置对方言的产生也有影响。住在美国东部山区的某些人说着比较古老的英语方言。当美国人从一个地方搬到另一个地方时,他们也就把他们的方言随着带去了。因此,美国东南部山区的人同美国西北部的人所说的方言就几乎相同。美国是一个使用多种方言的大国。虽然许多美国人经常搬迁,但是他们仍然能够辨别、理解彼此的方言。
第三单元游记reading。
沿湄公河而下的旅程。
第一部分梦想与计划。
我的名字叫王坤。从高中起,我姐姐王薇和我就一直梦想作一次伟大的自行车旅行。两年前,她买了一辆昂贵的山地自行车,然后还说服我买了一辆(山地车)。去年她去看望了我们的表兄弟——在昆明读大学的刀卫和宇航。他们是傣族人,在云南省西部靠近澜沧江的地方长大,湄公河在中国境内的这一段叫澜沧江,在其他国家(境内)叫湄公河。很快,王薇使表兄弟也对骑车旅游产生了兴趣。大学毕业以后,我们终于有了机会骑自行车旅行。我问我姐姐:“我们要去哪儿?”首先想到要沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。现在她正在为我们的旅行制定计划。
我很喜欢我姐姐,但是她有一个很严重的缺点。她有时确实很固执。尽管她对去某些地方的最佳路线并不清楚,她却坚持要自己把这次旅游安排得尽善尽美。于是,我就知道这个尽善尽美的方式总是她的方式。我不停地问她,“我们什么时候出发?什么时候回来?”我还问她是否看过地图。当然她并没有看过——我的姐姐是不会考虑细节的。于是,我告诉她,湄公河的源头在青海省。她给了我一个坚定的眼神——这种眼神表明她是不会改变主意的。我说,我们的旅行将从5,000多米的高地出发,这时她似乎显得很兴奋。当我告诉她那里空气稀薄,呼吸困难,而且天气很冷时,她却说这将是一次有趣的经历。我非常了解我的姐姐,她一旦下了决心,什么也不能使她改变。最后,我只好让步了。
在我们旅行前的几个月,王薇和我去了图书馆。我们找到一本大型地图册,里面有一些世界地理的明细图。我们从图上可以看到,湄公河发源于西藏一座山上的冰川。起初,江面很小,河水清澈而冷冽,然后它开始快速流动。它穿过深谷时就变成了急流,流经云南西部。
有时,这条江形成瀑布,进入宽阔的峡谷。我们俩惊奇地发现这条河有一半是在中国境内。当流出中国,流出高地之后,湄公河就变宽了,变暖了,河水也变成了黄褐色。而当它进入东南亚以后,流速减缓,河水蜿蜒缓慢地穿过低谷,流向生长稻谷的平原。最后,湄公河三角洲的各支流流入中国南海。
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沿湄公河而下的旅程。
第二部分山中一宿。
虽然是秋天,但是西藏已经开始下雪了。我们的腿又沉又冷,感觉就像大冰块。你看到过雪人骑自行车吗?像往常一样,王薇在我的前面,我知道我用不着给她鼓劲儿。上山很艰难,而下山却很好玩。等我们到达山谷,天气就暖和多了,我们不得不把帽子、外衣、手套和长裤换成t恤衫和短裤。然后,当我们到达较冷的高地时,我们又得换衣服。刚到傍晚,我们就停下来宿营,先把帐篷支起来,然后吃饭。晚饭后,王薇就去睡觉了,而我却睡不着。半夜里,天空变得清朗了,星星很亮。山里非常安静——那天晚上几乎没有风,只有篝火的声音。我们已经走得很远了,马上就要到达云南的大理。在那里,我们的表兄弟刀卫和宇航将加入我们的行列。我们迫不及待地想要见到他们!
四单元地震。
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地球的一个不眠之夜。
河北省东北部的农村不断有些怪事发生:三天来,村子里的井水升升降降,起起伏伏。农夫注意到,水井的井壁上有深深的裂缝,裂缝里冒出臭气。农家大院里的鸡,甚至猪都紧张得不想吃食。老鼠从田地里跑出来找地方藏身。鱼缸和池塘里的鱼会往外跳。在1976年7月28日凌晨3点左右,有些人看到天上一道道明亮的光。即使天空没有飞机,在唐山城外也可以听到飞机声。在市内,有些建筑物里的水管爆裂开来。但是,唐山市的一百万居民几乎都没有把这些情况当一回事,当天晚上照常睡着了。
在凌晨3点42分,一切都开始摇晃起来。世界似乎到了末日!二十世纪最大的一次地震就在唐山市正下方11公里处发生了。100公里以外的北京市都感到了地震,全国1/3的地方都有震感。一条8公里长30米宽的巨大裂缝横穿房舍、马路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸气。石头山变成了泥沙河,在可怕的15秒钟内,一座大城市就沉沦在一片废墟之中。人们遭受的灾难极为深重。2/3的人在地震中死去或受伤。成千上万个家庭遇难,许多孩子变成了孤儿。死伤的人数达到40多万。
幸存的人们又怎么能相信这是自然现象呢?人们无论朝哪里看,哪里的一切都几乎被毁了。所有的市内医院、75%的工厂和建筑物、90%的家园都消失了。残砖就像秋天的红叶覆盖着大地,然而它们是不可能被风刮走的。两座大坝垮了,多数桥梁不是塌了就是无法安全通行了。铁轨如今成了一条条废钢。好几万头牛再也挤不出奶来。50万头猪和几百万只鸡全都死了。井里满是沙子,而不是水。人们惊呆了。接着,在下午晚些时候,又一次和第一次一样的强烈的地震震撼着唐山。有些医生和救援人员被困在废墟下面。更多的房屋倒塌了。水、电和食物都很难弄到。人们开始纳闷,这场灾难还会持续多久。
不是所有的希望都破灭了。地震后不久,部队派了15万名战士到唐山来协助救援人员,数十万的人得到了救助。部队人员组成小分队,将受困的人们挖出来,将死者掩埋。在唐山市的北边,有一个万名矿工的煤矿,其中多数人得救了。援救人员为那些家园被毁的幸存者盖起了避难所,用火车、卡车和飞机向市内运来了水。慢慢地,这座城市又开始出现了生机。
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中国河北。
唐山市政府办公室。
200()年7月5日。
亲爱的________:
恭喜你!我们很高兴地告诉你,你在以新唐山为主题的中学演讲比赛中获得第一名。评委会的五位评委听了你的演讲,他们都认为你的演讲今年最好的。你的父母亲和你的学校会为你而骄傲!
第五单元纳尔逊·曼德拉——一位当代英雄reading。
伊莱亚斯的故事。
伊莱亚斯的故事。
我的名字叫伊莱亚斯。我是南非的一个穷苦的黑人工人。第一次见到纳尔逊?曼德拉的时候,是我一生中非常艰难的时期。(当时)我才12岁,那是在1952年,曼德拉是我寻求帮助的一位黑人律师。他为那些穷苦黑人提供法律指导。他十分慷慨地给予我时间,我为此非常感激。
由于我所受的教育很少,所以我需要他的帮助。我六岁开始上学,我仅仅在那里读了两年的学校有三公里远。我不得不辍学,因为我的家庭无法继续支付学费和交通费。我既不太会读,也不怎么会写。几经周折,我才在一家金矿找到一份工作。然而在那个时候,你要想住在约翰内斯堡就非得要有身份证不可。糟糕的是我没有这个证件,因为我不是在那里出生的,我很担心我是不是会失业。
纳尔逊?曼德拉给予我帮助的那一天是我一生中最高兴的日子。他告诉我要想在约翰内斯堡立住脚,应当如何获取所需证件。我对自己的未来又充满了希望。我永远也忘记不了他对我的恩情,当他组织了非国大青年联盟时,我马上就参加了这个组织。他说:“过去30年来所出现的大量法律剥夺我们的权利,阻挡我们的进步,一直到今天,我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。”
他说的是真话。当时黑人没有选举权,他们无权选择他们的领导人。他们不能做自己想要做的工作。他们所能住的城区都是由白人决定的。他们被打发去住的城外地区是南非最贫穷的地区。在那儿,没有人能够种庄稼。事实上,就像拉尔逊?曼德拉所说的:
“„„我们被置于这样一个境地:要么我们被迫接受低人一等的现实,要么跟政府作斗争。我们选择向法律进攻。首先我们用和平的方式来破坏法律,而当这种方式也得不到允许时,„„只有到这个时候,我们才决定用暴力反抗暴力。”
事实上,我并不喜欢暴力,„„但是在1963年的时候,我帮助他炸毁了一些政府大楼。那是很危险的事情,因为如果我被抓住了,可能就会被关进监狱。但是,我乐于帮忙,因为我知道,这是为了实现我们的黑人和白人平等的梦想。
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reading。
伊莱亚斯的故事续篇。
你无法想象罗本岛这个名字听起来多么令我们恐惧。那是一座任何人也逃不出去的监狱。在那里我度过了我一生中最艰难的岁月。但是我到那里时,纳尔逊·曼德拉也在那儿。从某种意义上讲,这倒帮了我的忙。曼德拉先生为我们那些几乎没有上过学的人开办学校。他在午餐后的休息时间以及晚上本来该睡觉的时间教我们学习。我们躲在毯子下面读书,我们用可以找到的任何东西作蜡烛来看书。我成了一名好学生,想要为我的学位而学习,但是别人不允许我这样做。我知道我是够聪明的,并且有能力拿到学位。曼德拉先生让狱卒参加我们一起学习。他说他们不应该被剥夺学习的权利。他们并不比我更聪明,却通过了考试,因此我就知道我也能够拿到学位。这让我觉得自己还不错。
在监狱里呆完四年之后,我去找工作。因为我受过比较好的教育,我得到了一份坐办公室的工作。可是警察局发现了,告诉了我们那个行业的重要人物,说我因为炸政府大楼而坐过牢。于是我失业了。在曼德拉和非国大于1994年掌权之前,我有20年没有工作。在此期间,我的妻儿只得从亲戚朋友处讨饭吃,并乞求帮助。幸亏曼德拉先生还记得我,给了我一份工作,叫我带着旅行团去参观罗本岛上我住过的那座旧监狱。第一次给旅行团作讲解时,我的心情很不好。我回忆起那时所有的恐怖和令人畏惧的情景。我记起了狱卒的鞭打和暴行,我想到了我那些死去的朋友,我觉得我不能做这份(导游的)工作。但是我的家人却鼓励我,他们说,从南非新政府得到的这份工作和薪饷,是我毕生为争取黑人的平等权利而斗争所得到的回报。现在,我51岁了,我还能给参观者介绍有关监狱的情况,对此我感到非常骄傲,因为我曾经为黑人在自己的国土上争取自由而出过力。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十三
能,但是却忽略了课堂教学的延续、巩固和提高的重要环节―即高中英语作业的有效性设计、评价。作业是检查学生学习效果、巩固加深对所学知识的理解、培养学生能力、拓展学生思维的重要手段。因此,高中英语作业是否有效对教学效果有着直接的影响。
传统英语作业的布置充分体现在“量”上:学生学习的一个阶段内或者一个学期内应该完成多少次作业,或者完成哪几种作业,学校都有明确的指标,这个指标不仅针对学生,也是考察教师工作量的重要标准。学校的这种评价体系必然导致在课后作业这个教学环节中,大部分教师考虑的是作业的量,而不是作业的质,更谈不上对作业的精心设计和作业的有效性。这样做的结果往往会忽视学生能力的培养,学生整天疲于奔命为了完成作业,或者干脆产生抵触情绪。建构主义认为,个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变。这个改变既有积极的变化,也有消极的变化。在这种作业观的影响下,学生渐渐失去了学习英语的兴趣,降低了作业效果,对课堂教学和学生在知识的建构上产生了不良影响。
建立新的外语教育教学理念,使课程设置和课程内容具有时。
代性、基础性和选择性是高中英语课程改革的主要目的。新课程理念下,作业布置除了传统的落实和巩固知识目标外,更需要考虑多元化的目标,即能力目标、情感态度、价值观目标等,但所有这些目标的落实和实现,只有课堂教学的精心设计是远远不够的,更需要课外的进一步落实,而作业的有效布置是落实多元化教育目标的有效途径,更好地使学生适应进入社会以后面临的机遇与挑战。因此,高中英语作业的设计要有效。
1.为了让学生形成积极的、主动的学习态度,作业内容的设计要有导向性。
作业内容的导向性是指进行作业内容的设计时要有一定的方向性,以指导学生向正确的方向发展。我们应该使作业与本单元的教学目标相一致,围绕本单元的知识点与重难点进行。如,本单元学的阅读课文是与音乐有关的,教师就应该找一些基础的关于音乐方面的小短文,设计或阅读理解或者完形填空,让学生更好地了解音乐的种类以及相关的背景知识。如果是重点的短语与句型,教师作业的布置就要找一些典型的句型及短语的用法,让学生积极地探索和进行知识的归纳总结,从而形成更积极主动的学习态度。
2.作业的形式应该多样化,以培养学生的创新精神和实践。
能力。
建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。在英语的教学过程中,教师要提供条件使学生主动建构自己的英语知识体系,因此,在作业的布置上,要体现形式多样化,内容层次化。在作业的设计方面,要有任务型作业、交际型作业、实践活动型作业、探究性作业、集体作业和个体作业等多种形式。另外,作业的内容应该与本单元的教学目标一致,不要出现偏、难、怪的作业。这样,才能更好地培养学生的创新精神和实践能力,为他们将来走上社会打下坚实的基础。
3.作业的设计和布置要面向全体学生,使学生学会学习,形成正确的价值观。
置合适的目标任务。(4)把握新课与复习课、章节复习与综合复习的关系。
英语作业设计的多样性决定了作业批改的灵活性和多样化。(1)教师的批改和评价,要结合作业的难易程度和学生的英语水平,把作业当做激励学生学习发展的一个途径。教师的评价要能启发学生的思维,挖掘学生的潜力,使学生在学习的过程中清楚地知道自己的优势和不足,因势利导,从而使学生更有信心地学习,为将来打下坚实的基础。(2)学生互相批改,特别是针对写作和语法方面的题型,在这个过程中学生互相批改,能更快地使学生明确题目的要求和提高认知水平,培养学生的团队精神,激发学生的学习动力。(3)面批,面批能对症下药,因材施教,也有利于师生之间的情感交流。
建立多元、开放的英语英语作业评价体系,使评价真正成为教学的有机组成部分。作业评价要准确地体现学生学习、发展情况,成为学生发展长远的、持久的学习内动力,特别是对于学习基础较差的学生,英语作业的评价应该更有效。不同层次的学生、不同水平的作业需要教师做出更客观的评价;其次,对作业的讲评应该具有针对性。具体问题具体分析,想出具体的解决方案。最后,作业的讲评方式要多样化。
总之,不论如何,一切要从学生出发,采取有利于学生的长久的发展和终身学习的评价方式,评价方式要多元化、多层次、多梯度。建立科学的作业质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。
作者简介:宁丽萍,杨凌高新中学英语教师,教育硕士,从事英语教学工作十二年,公开发表了《高职英语立体教学模式研究》《关于中学英语听力教学的思考》等多篇论文。
(作者单位杨凌高新中学)。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十四
“凤梨”坚信大伙儿并不生疏吧,是否一见到它就淌口水了啊?哈哈哈,我今天给大伙儿详细介绍的并不是吃的凤梨,只是一种观赏树木一一空气凤梨。
大家最了解的凤梨是属凤梨科绿色植物,早在16世纪时非洲地区是它的出产地,依次传到非州及修真全国各地。当然除开可食的凤梨外,也有可欣赏的凤梨。而欣赏凤梨又分成赏花。观果。观叶三种。说到这大伙儿一定好奇心什么叫空气凤梨吧?空气凤梨是观叶型,它不用种在土中,根的作用主要是攀援以固定不动主茎,应用叶片来消化吸收营养物质。在生长发育全过程中一些种类叶片会掉色。很奇妙吧!
大家掌握完空气凤梨后然后就到自身亲自diy空气凤梨小盆栽了。最先教师使我们选了一个海胆壳。一块鹅卵石。二根铁丝和尺寸二颗空气凤梨。原材料准备好就刚开始动手能力了,先把铁丝捆缚在鹅卵石上,看起来简易其实不容易,我捆了好几回都捆不牢。我还想放弃了。妈妈在一旁轻轻说:“不要着急,你慢慢的来,一定行的。“在母亲的激励下,我又拿出铁丝来捆,我提心吊胆把铁丝绑在鹅卵石上,再扭紧。总算它已不划出来了,我再把另一端铁丝拧成大麻花状,把小空气凤梨绑上,看。空气凤梨小盆栽就搞好了!接下去做第二个,这一非常简单,把铁丝固定不动在海胆孔里,随后把大空气凤梨装上,为了更好地不许它掉,还应用了杀手锏一一502胶。2个漂亮的盆栽植物完成了,呵呵呵,能够拿走装饰设计我小屋子了。
抽奖活动后我拿着我的“宝箱”,我也高高兴兴的和母亲回家。
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十五
我见过那热闹非凡的莲花山公园,见过美如西子的西湖,但我最喜欢的还是那名扬中外的黄山奇石。
在山上有许多有趣的奇石,个个都很有特色。就说“仙女弹琴”吧,那位“仙女”正弹着优雅的旋律,引来了许多的小鸟,那些小鸟停在她的肩膀上欢快的歌唱,“仙女”似乎也在为小鸟们伴奏。
“天狗望月”就更有趣了!每当夜幕降临,月亮缓缓升起时,你就会看到山上有一条狗静静地望着皎洁的月亮,一动也不动,仿佛已经深深的被月亮吸引住了。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是闻名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多很多,像“猪八戒照镜子”“仙桃石”“猴子观海”“狮子抢球”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
黄山真是一个神奇的地方!如果你感兴趣的话就快来看看吧!
优秀中秋节的英语中英翻译(汇总16篇)篇十六
没有人确切知道地球是怎样开始形成的,因为在很早很早以前它就形成了。然而,一种普遍被人们接受的理论是:宇宙起源于一次大爆炸,这次大爆炸将物质投射到四面八方。然后,原子开始形成并结合成恒星和其他天体。
大爆炸后好几十亿年过去了,但地球还只是一团尘埃。随后它会变成什么没人能知道,直到38~45亿年前,这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。地球(开始)变得激烈动荡,不知道这个固体形状是否会继续存在下去。它(地球)猛烈的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。更为重要的是,地球冷却了下来,地球的表面就开始出现了水。
在火星这些行星上都出现了水,但和地球不同的是,这些水后来都消失了。水对生命的发展会起关键作用,这一点在当时并不明显。很多科学家相信,由于地球上长期有水存在,使地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。这就产生了一系列的反应,使得生命就有可能开始发展了。
好几百万年以后,水的表面开始出现了极小的植物,它们繁殖起来就使得海洋充满了氧气,这为早期的贝类及其他各种鱼类后来的进化创造了条件。接着,绿色植物开始出现在陆地上。随后,陆地上出现了动物,其中有一些是昆虫,另外一些叫两栖动物,它们既能在路上生活,也能在水里生存。后来,当植物长成了森林的时候,爬行动物首次出现了。它们是一般通过孵蛋而繁衍后代的。再后来有一些叫做恐龙的巨型动物出现了。它们也生蛋,在地球上生存了一亿四千多万年。然而,六千五百万年前,恐龙时代结束了。它们为什么会突然灭绝至今仍是个谜。恐龙的灭绝使地球上哺乳动物的增多有了可能。哺乳动物不同于以往所有的生命形态,因为它们能从体内生产出幼仔并给幼仔哺乳。
最后,大约260万年前,一些小巧聪明、长者手脚的动物出现了,它们散布在地球的各个地方。于是,他们接着成为了这个行星上最重要的动物。然而,他们对地球却不怎么在意,他们把过多的二氧化碳释放到大气层中,这使得地球上的热不能释放到太空中去。因此,许多科学家相信地球可能会变得太热而不适合生物的生存。所以,在未来的数百万年中,生命是否在地球上延续取决于这个问题是否得到解决。
我的朋友李彦平是一位天文学家,上个月我有幸得到一个机会同他一起去太空旅行。我们乘宇宙飞船参观了月球。
在启程以前,李彦平向我解释说,在我们的航行中会有三次引力的改变,而第一次的改变将是最强的。随后我们就启航了。随着火箭的升空,由于我们在努力挣脱地球的引力,我们被向后推在座位上。这种引力太强了,以至于我们彼此间都不能说话了。随后,这个力量慢慢减小,我才能够同他讲话。我问道:“为什么太空船不会向后朝地球的方向落下去呢?在地球上的时候,如果我从树上掉下来,总会朝地上落下去的'。”李彦平解释说:“现在我们离地球太远了,感觉不到地球的拉力,所以我们感觉好像没有地球引力了。当我们更接近月球时,就会感到月球的引力在拉我们。但是,月球的引力不像地球的引力那么大。”我立刻感到很高兴,由于失重我在太空舱里飘来飘去,我望着(身后的)地球越来越小,而(前方的)月球越来越大。
我们到达月球时,我就想立即进行探测。“来吧,”我说,“要是你讲得对,我的重量就会比在地球上小,因为月亮比地球小,而我就能更自由地活动了。如果我在月球上呆的时间足够长的话,我甚至可能长得更高,我的体重肯定也会变得更轻!”我笑着从飞船的楼级上爬下来。而当我试着向前迈步的时候,我发觉我被送出去很远,步子的跨度竟是在地球上的两倍,因而我摔倒了。“天哪,”我大声说,“重力改变了,看来走路也的确需要练一练了。”过了一会儿,我才掌握了走路的诀窍,这才开始感到自如了。
摆脱月球引力不像摆脱地球引力那样痛苦。但是返回到地球的经历却是非常吓人的。我们惊奇地看着,随着地球引力的增加,宇宙飞船的外层燃烧起火。当我们回到地面时,我们又感到被重重地推倒在座位上。我说道:“真是精疲力竭了,但也很激动人心。关于引力,我现在就懂得更多了。你认为下次我们可以上星球上去参观吗?”“当然可以,”他笑着说,“你想到哪颗星球上去呢?”