通过写心得体会，我们可以把零散的思绪整理出来，形成有序的观点和见解。心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后，对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。写一篇好的心得体会需要我们先回顾整个过程，仔细思考，找出自己在其中的收获和感悟，同时还要注意结构及语言的表达。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和启示。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇一
学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所，是高校安全管理的重点部位，学生宿舍安全管理工作做得好坏直接关系到广大师生的生命、财产安全。随着高校改革的进一步深入，高校学生宿舍面临着许多新情况、新问题，倘若不能解决这些问题，就会给高校社会化的改革发展和稳定工作造成障碍和阻力。因此，必须不断转变宿舍管理理念、创新管理模式、改善服务内容，采取相应的措施，以适应新形势下高校学生宿舍安全管理的需要。
由于高校学生的学习、生活大多时间在宿舍内，因此学生宿舍的安全成了当前高校安全工作的重中之重。随着高校的扩招和服务社会化改革的发展，学生宿舍的安全管理方面暴露出许多问题。
1.1办学规模、层次的不断扩大。
为了提高高校办学的规模效益和经济效益，扩大办学规模和层次，很多高校因扩招而将学生的住宿安排在由教室等改造而成的简易宿舍中，还没有配置灭火器、应急灯，一旦发生火灾，后果将不堪设想。
1.2学生处服务向社会化发展，学生管理部门和宿舍管理部门的管理脱节，增加了宿舍安全管理的复杂性和艰巨性。
1.3服务对象的条件变化。
作为服务对象的大学生，学生宿舍的日常用品除简单的被子铺盖外，又增添了高档贵重的电脑、手机、现金、银行卡等。这些都会成为作案的目标，也增加了宿舍安全管理工作的内涵和外延。
1.4缺乏安全防范意识。
一方面由于学生防盗意识不强，学生内盗窃案件逐年增多，另一方面学生的消防意识普遍不强，许多消防栓被学生恶意损坏，发生火灾根本无法应用使高校宿舍消防安全危机四伏。1.5宿舍楼消防通道门与安全管理上存在矛盾。
宿舍楼消防通道门按照消防要求是要始终保持敞开状态的，但这样又容易引发失窃以及其他管理上的问题。
这些安全问题的存在，究其原因主要在于学生安全意识不强、学校安全制度不全、公寓安全管理不严。随着高校社会化改革向纵深推进，学生生活水平的提高，如何为学生创造良好的生活、学习环境是摆在高校学生处面前的一项迫切任务；如何与学校齐抓共管搞好学生宿舍的安全管理是一个还需不断尝试的新课题。
要改变高校学生宿舍安全管理的现状，真正实现高校学生宿舍的“长治久安”，围绕营造“和谐寝室，平安校园”这一主题，结合高校保障工作的特点，开展和提升宿舍安全管理，切实预防、控制和降低各类安全事故和隐患的发生率，以达到安全管理由传统的事后追踪转变为事前预防控制，建立与现代教育相适应的学生宿舍安全管理体系。
2.1领导重视，思想认识高度统一。
从各高校的实际情况出发，不断探索解决治安问题的新经验、新路子，成立治安综合治理委员会、安全生产委员会和防火工作委员会，落实责任制。针对大学生宿舍社会化安全管理工作的新特点，各级领导要结合实际自觉落实各级政府、教育行政部门关于高校安全稳定工作的有关文件规定要求，采取科学的对策，提高认识转变观念，以人为本，加强宿舍安全管理。要舍得用人、要舍得投入精力、也要舍得投入经费建立宿舍安全管理系统，做到领导重视、群策群防、职能清晰、责任共担、寻求规律、防患未然。
2.2广泛开展安全教育，全面树立安全意识。
教育是提高师生员工整体素质的根本途径，人员素质的提高有利于校园的安定。在安全工作中，人是第一位的因素，而人的安全意识尤为重要。要在学生宿舍采用各种各样的手段和形式深入开展安全教育，宣传安全法规、讲授安全常识、培养学生的安全意识，定期分主题进行安全形势讲座，增强学生的守法意识、安全意识和自我保护意识。
2.3加强学生宿舍安全制度的建设、加强安全设施建设，发挥职能部门和专业人员的作用。学生公寓安全管理要走规范化和专业化的'道路。
2.4加强安全管理队伍的建设建设一支素质高责任心强的政工干部队伍院系是培养和教育学生的载体!政治辅导员是高校学生思想政治工作最直接的执行者高校在加强政治辅导员队伍思想政治素质培养的同时!还应教育政治辅导员树立高校稳定高于一切的观念!注重提高他们维护安全稳定的工作能力!经常开展业务培训!造就一支责任感强，熟悉业务的高素质政治辅导员队伍!
2.5学生参与，发挥学生骨干作用。
高校安全稳定工作的长期实践表明，完善的制度是靠人自觉地去执行，科学的管理手段靠人去运用，社会化大学生公寓安全稳定工作目标的实现也同样靠学生去努力。社会化大学生公寓安全稳定工作中，学生是主体。因此，必须依靠学生开展工作，形成有效的安全管理方法管理也是一种技术。
安全管理的方法得当，是保证安全管理效能的重要因素。从管理对象的角度探求事故成因，人和物、以及环境因素的作用，是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故，人的不安全行为和物的不安全状态，都是酿成事故的直接原因。在数理统计中，有一条重要的统计规律：假设某意外事件在一次实验活动中发生的概率为p（p0），则在n次实验(活动)中至少有一次发生的概率为pn=1-（1-p）n由此可见，无论概率p多么小（即小概率事件），当n越来越大时，pn越来越接近1。这一结论被著名学者墨菲应用于安全管理，他指出:做任何一件事情，如果客观上存在着一种错误的做法，或者存在着发生某种事故的可能性，不管发生的可能性有多小，当重复去做这件事时，有某人按照错误的做法去做，事故总会在某一时刻发生。必须改变早期把安全管理等同于事故管理，进行事故后管理，从而强调科学的管理，协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充，更是对过程的控制与协调。在高校现代安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程。在管理过程中形成有效的安全管理方法，从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查，发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段。安全管理由近代的事故管理，发展到现代的隐患管理。必须改变早期把安全管理等同于事故管理，进行事故后管理，从而强调科学的管理，协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素。管理不仅是技术的一种补充，更是对过程的控制与协调。在高校现代安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程。在管理过程中形成有效的安全管理方法，从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查，发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段为学校后勤安全管理的发展，创造了良好的条件，从而形成科学安全管理系统工程、为高校后勤社会化改革，为我国高等教育的迅速发展，提供了相应的保障，基本上做到了更好地为高校的教学科研和师生服务的要求，建立了一套系统、科学的管理体系，形成了良好操作规范和高校后勤服务管理络以保证高校学生后勤工作安全高效。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇二
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得寝室安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，寝室安全教育要常规化。我们要像案例中的寝室那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，寝室安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，寝室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的.基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇三
我也是在这次寝室安全教育的大会上学到了很多的东西，知道要把寝室的一个安全问题重视起来，不能再做一些危害寝室安全的事情。
之前的时候，虽然我也是知道寝室的安全非常的重要，但是很多方面的知识，我并不是那么的清楚，也是不会那么认真的去做好是有必要的，但是通过了这次的安全教育我也是觉得有很多的方面是做得不够好的。像之前我觉得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，对于使用的电器，我也是没有仔细的想很多，觉得只要方便就可以了，却是没有想到一些不是那么好的线头是如果损坏了，那么想要再补救回来真的很难，甚至可以说还会造成一些不好的影响，让人觉得。我们班级的寝室作风也是不好的，特别是刚进入来的新同学，如果看到我们这样不好的习惯，那么可能他们也是有样学样。
寝室的安全是关乎着每一个人的利益的，不是说一个人就能决定的，所以也是需要我们大家一起来维护这个利益，而不是说这次没出事，下次就不会出事，并且也是需要大家静下心来好好的谈谈，这样大家也会更加的清楚，同时也是让所有的室友清楚，只有大家都是关系着寝室的安全问题，那么才能更好的去在寝室生活。
作为学生，我们在寝室的时候，不能做一些危害安全问题的'事情，像不能玩打火机，不能去抽烟，同时也是需要大家积极的就安全的问题去有自己的一个想法，平时的时候，不要去用大功率的电器，遇到有影响安全问题的事情，也是需要及时的去上报。通过这次的学习，我也是知道，其实以前的时候，虽然是没有出过什么事故，但是也是比较的幸运，同时对于安全也是必须时刻的重视，无论是什么情况下，都是需要我们把安全去放在首位的。
其实很多事情的发生，都是由于一些小事情所引起的，只有我们平时的时候，把安全放在心上，去认真的对待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重视了寝室的安全，而不会出现一些影响事情的发生。在心中去提高自己的一个安全防范的意识。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寝室是大家的，而且安全的问题，也是所有人都是要考虑的，我想通过这次的安全教育，以后寝室的安全方面一定是比我们现在更好一些的。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇四
通过前一段的时间关于家庭用电的`安全检查的社会实践活动，我们都有很大的收获。在活动中我们检查了家庭电器的安全情况。我发现，在家里有几处电线有些老化不过还好都不在易燃物品的旁边。而电视机上的灰尘也有些厚，没有经常打扫的结果，而且还会导致电器时不时的短路。
在厨房，做饭用的电磁炉上也有一层厚厚的油污，不但摸上去黏黏的，而且在接头处的地方的防电的绝缘层夜游脱落的现象，在那得油污也不薄，这也是十分危险的，也容易引发火灾的。在我的劝说下我们还是买了一台新的电磁炉，减少了家里的一个安全隐患，而油烟机上的油污夜好长时间没清洗一下了。家里的洗衣机年龄，内部的机动也老化了，现在母亲都不敢再用这一台古董了，因为这个洗衣机居然有漏电的现象。不过老爸还是买了一台新的洗衣机，这台古董也终于退休了。
这次的家庭用火用电的安全检查让我们对家庭的用火用电知识有了更加深刻的了解，也增加了我的安全意识，让自己能够对家里的电器的情况大概又有了新的了解，让我们知道有什么事不能碰，不能沾水的。而且为了防止火灾的发生，也为了美观我们还要对电器经常擦洗，擦洗时还要切记不能沾水，不能通电。正确的使用电器，安全使用电器不但可以延长点起的使用寿命，还可以防止意外发生，我们要更多的了解有关点其使用的知识.
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇五
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得寝室安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。其次，寝室安全教育要常规化。我们要像案例中的寝室那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，寝室安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，寝室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
寝室安全教育心得体会前不久的安全教育讲座让我明白自己在寝室管理工作中存在着许多做得不到位的地方，尽管以往通过学习了解过这方面的知识却很少在生活中进行运用，现在想来若是因此导致寝室发生安全事故无疑是自身的责任所在，所以我在往后的学习生活中应该自觉维护寝室的安全才行，毕竟这次安全教育讲座的心得体会也要谨记在心才能够避免错误的产生。
由于学生的疏忽引发的火灾是造成寝室安全事故的主要原因，尤其是部分学生心存侥幸的情况下使用大功率电器很容易导致寝室老化的线路不堪重负，实际上我在以往的生活中也曾因为贪图方便使用过大功率电器，现在想来既令我感到惭愧也为没有造成安全事故感到庆幸，毕竟在安全教育讲座中也曾播放过学生使用大功率电器引发寝室火灾的视频，在意识到这类问题的情况下自然不能够心存侥幸以至于在寝室造成安全事故，更何况寝室中并不只有自己一人居住自然要考虑到其他室友的感受才行，而且遇到室友出现这类状况也要及时制止并告知对方相应的危害性。
无论是夏季的蚊香还是冬季的“暖宝宝”都有可能给寝室的安全造成威胁，尤其是寝室没人或者大家都熟睡的时候很容易这类物品造成安全事故，毕竟无论是床单还是被子都属于易燃物自然要小心谨慎些才行，由于有时学校存在着用水紧张的情况自然要防止部分学生使用“热得快”才行，无论是缺乏防护措施还是产品的质量问题都有可能带来危险，因此对于这类看似方便的.物品要在内心保持足够的警惕并尽量制止其他同学使用。除了防火以外对于学生自身的财物保管也要引起重视才行，事实上以往在学生宿舍也发生过丢失财物引发矛盾的情况，针对这类状况应该要自己做好防盗措施以免造成财物丢失，而且在寝室管理方面也要和室友建立起合理的制度才行，要通过互相监督的形式避免学生因自身的不良习惯造成的安全事故，毕竟吸烟喝酒之类的换习惯很容易激化与室友间的矛盾从而造成打架的事故，既然已经成为高中生便应当对安全事故引起重视并在思想方面成熟些才行。
通过这次安全教育不难明白学校对我们这些学生是十分重视的，也正因为才要在住校的生涯中做好寝室的安全工作才行，须知危机的产生往往伴随着侥幸心理自然不能够得到安全事故发生以后再来感到后悔，所以我会谨记安全教育的相关知识并在寝室建立起合理的管理与监督制度。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇六
之前的时候，虽然我也是知道寝室的安全非常的重要，但是很多方面的知识，我并不是那么的清楚，也是不会那么认真的去做好是有必要的，但是通过了这次的安全教育我也是觉得有很多的方面是做得不够好的。像之前我觉得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，对于使用的电器，我也是没有仔细的想很多，觉得只要方便就可以了，却是没有想到一些不是那么好的线头是如果损坏了，那么想要再补救回来真的很难，甚至可以说还会造成一些不好的影响，让人觉得。我们班级的寝室作风也是不好的，特别是刚进入来的新同学，如果看到我们这样不好的习惯，那么可能他们也是有样学样。
寝室的安全是关乎着每一个人的利益的，不是说一个人就能决定的，所以也是需要我们大家一起来维护这个利益，而不是说这次没出事，下次就不会出事，并且也是需要大家静下心来好好的谈谈，这样大家也会更加的清楚，同时也是让所有的室友清楚，只有大家都是关系着寝室的安全问题，那么才能更好的去在寝室生活。
作为学生，我们在寝室的时候，不能做一些危害安全问题的事情，像不能玩打火机，不能去抽烟，同时也是需要大家积极的就安全的问题去有自己的一个想法，平时的时候，不要去用大功率的电器，遇到有影响安全问题的事情，也是需要及时的去上报。通过这次的学习，我也是知道，其实以前的时候，虽然是没有出过什么事故，但是也是比较的幸运，同时对于安全也是必须时刻的重视，无论是什么情况下，都是需要我们把安全去放在首位的。其实很多事情的发生，都是由于一些小事情所引起的，只有我们平时的'时候，把安全放在心上，去认真的对待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重视了寝室的安全，而不会出现一些影响事情的发生。在心中去提高自己的一个安全防范的意识。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寝室是大家的，而且安全的问题，也是所有人都是要考虑的，我想通过这次的安全教育，以后寝室的安全方面一定是比我们现在更好一些的。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇七
这次的安全教育已经结束了，让我感受很多，这是关于我们平时寝室的一个安全，让我突然就明白了很多很多，之前一直没有注意过这些东西，因为在寝室就是最放松的地方，我们平时上完课或者说休息的时候都是在寝室，在寝室呆着时间是最长的，往往有些安全问题就容易忽视，因为在放松的情况下面，我们不会去想那么多，就认为寝室是我们休息的地方，就认为我们应该在这个时候，我就想什么问题，但是这样的想法是错误的，其实我们平时在休息的时候还是有很多要注意的地方，特别是在寝室里面有很多隐患，如果我们不注意的话，肯定会发生很多安全问题的，这次的安全教育就是关于我们寝室安全的一些问题，让我也有了一些心得。
首先是在我们寝室用电安全上面，因为我们寝室每个人都有电脑，现在大部分的人都在寝室，都被用一台电脑，而且寝室还有烧水壶，还有一些方方面面的用电安全，这些事我们以前没有注意过的，正是因为大家都没有注意过这些，所以现在要重视起来，这次的安全教育就说到了这些，而且还是重点提到了，因为我们在寝室用电的时候，是非常需要注意的，特别是在我们烧水的时候，我们一定要把那个插头的清理干净，如果有水肯定是不行的，这一点有时候我还真的没注意到，虽然说这是一些基础的问题，但是有的时候就是容易粗心大意，包括我们平时用的吹风机，也是在寝室，这些用电都是非常需要注意的，我们肯定在以前没有留意到这些，但是通过这次的安全教育之后，我就长了一个心眼，我相信我们能够在未来的学习生活当中注意到这一点，再寝室安全用电是排在第一位的`。
还有就是我们一定要注意在寝室里面的一个安全情况，晚上睡觉肯定是要把门关上的，有的时候就因为我们没有把门关上造成了，寝室里面丢东西，还有就是平时会有一些推销的人员来到我们寝室做推销，这一点辅导员老师早就说过很多次了，一定要谨慎，一定要小心，发现这类人员就一第一时间上报，之前还真的是没有去特别在乎，只知道不是理他就行了，但是这类情况还是存在隐患的，在以后的学习当中发生这种情况，肯定是要第一时间上报，这也是关于我们寝室的一个安全，欢迎我们大家的一个安全，肯定不能忽视，在未来的学习当中，一定会注意起来，我会打起精神的，这次的学习安全讲座，让我真的体会到了很多，让我在未来的学习当中多留了一个心眼，让我们也知道我们在寝室还是有很多安全问题，要去留意的，真的是感觉自己收获了很多，以后这样的问题也肯定会注意。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇八
为进一步强化廉政建设，提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立________处人的良好形象，特向处纪委做出如下承诺，并随时随地接受监督检查。
2、严格执行物资供应处的各项规章制度和操作规程。
3、“做好自己该做的事”，不让别人(特别是供应商)代替自己去做应该自己亲自做的事。
4、工作中不弄虚作假，按规定收集整理好各类基础资料，不做假帐或帐外账。
5、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。
6、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物，不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。
7、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动，或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。
8、不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利性活动。9、遵守社会公德，不参加赌博等与职务、身份不相称的活动。
承诺人工作单位：
承诺人签字：
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇九
1.1为确保员工在生产工作中的安全与健康，根据国家的有关规定和用电相关的安全技术标准并结合我公司的生产实际情况，制定本公司用电管理制度。
2适用范围。
2.1适用于本公司所有的用电区域。
3内容。
3.1用电工作必须贯彻“安全第一”和安全生产预防为主的方针，安全生产，人人有责。管理第一责任人是安全生产第一责任者，领导必须以身作则，安全管理部门及人员要认真负责，严格按规程进行监督检查。
3.2电气工作人员必须具备下列条件：
3.2.1电气工作人员必须具备必要的电气知识，按其职务和工作性质，熟悉安全操作规程和运行维修操作规程，并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作。
3.2.2凡带电作业人员应经专门培训，并经考试合格，领导批准方可参加带电作业。
3.2.3实习人员和临时参加电工工作的人员须经领导批准方可参加带电作业。
3.2.4供电工作人员应加强自我保护意识，自觉遵守供电，安全、维修规程，发现违反安全用电并足以危及人身安全、设备安全及重大隐患时应立即制止。
3.2.5电气工作人员应掌握触电急救法。
3.3.1电器设备安装规则。
3.3.1.1本公司在安装电器设备中必须使用三相五线制来取代三相四线制，工作零线与保护零线分开使用。
3.3.1.2必须采用两级以上漏电开关，保护第一级与第二级必须配合.
3.3.1.3保护零线或保护接地线时，其线路上不准装有刀闸、熔断器并多处做有重接地，所有的电器设备外壳和人身所接触到的金属结构上都必须采取保护接零或保护接地。
3.3.1.4在同一个供电系统中坚决不允许采用一部分保护接零，而另一部分接地保护。
3.3.1.5在停电线路上工作防止触电的基本安全技术措施,1停电2验电3挂接地线,即“三措”，如没有交待以上过程安全技术措施的线路，无论是否有电均应视为带电线路。
3.3.2安全防护用品的作用与管理。
3.3.2.1设备运行检修人员用安全防护用品有：工作手套、绝缘鞋、长袖工作服、电工所使用的工具等。
3.3.2.2安全防护用品设专人保管并负责监督检查，保证其随时处于备用状态，防护用品应存放在清洁、干燥、阴凉的专用柜中。
3.3.2.3设备运行人员及检修人员要进行专业安全防护教育及安全防护用品使用训练。
3.3.3低压带电作业。
3.3.3.2高、低压同杆架设在低压带电线路上工作时应先检查与高压线的距离，采取防止误碰带电高压设备的措施，在低压带电导线未采取绝缘措施时，工作人员不得穿越在带电低压配电装置上工作时应采取防止相间短路和单相接地的隔离措施。
3.3.3.3在带电的电度表和断电器回路上工作时，电压互感器和电流互感器的二次绕阻应可靠接地，断开电流回路时应将电流互感器二次专用端子短路，不许带负荷拆入表尾线。
3.4现场配电安装及检查。
3.4.1施工现场和生活设施以及加工厂地的供、用电工程，凡设立期限超过半年以上的，均应按正式工程安装。
3.4.2柱上变台宜装设围栏，室外地上变台必须装设围栏，围栏要严密，并应在明显单位悬挂“高压危险”警告牌，围栏内应设有操作台。
3.4.3变台围栏内应保持整洁，不得种植任何植物，变台外廊4米之内不得码放材料、堆积杂物等。
3.4.4用电设备至配电箱之间的距离，一般不应大于5米，固定式配电箱至流动闸箱之间的距离最大不应超过40米。
3.4.5凡未经检查合格的电气设备均不得安装使用，使用中的电气设备应保持正常工作状态，绝对禁止带故障运行。
3.4.6各种绝缘导线均得架空敷设，无条件做架空线路的工程地段，应采取护套缆线，缆线易受伤的线段应采取保护措施。
3.4.7多层建筑施工用的动力照明干线垂直敷设时，应采用护套缆线，当每层设有配电箱时，缆线的固定间距每层不少于两处，直接引至最高层时，每层不应少于一处。
3.4.8遇大风、大雪及雷雨天气时，应立即进行配电线路的巡视检查工作，发现问题及时处理。
3.4.9所有电气设备的金属外壳以及和电气设备连接的金属构件必须采取妥善的接地或接零保护。
3.4.10电气设备的接地线或接零线应作用多股铜线，禁止使用独股铝线。
3.4.11接地线或接零线蹭不得有接头，与设备及端子连接必须牢固可靠，接触良好，压接点一般设在明显处，并绝缘保护，导线不应随拉力。
3.4.12凡露天使用的电气设备，应有良好的防雨性能或有妥善的防雨措施。凡被雨淋、水淹的电气设备应进行必要的干燥处理，经摇测绝缘合格后，方可再行使用。
3.4.13落地式配电箱的设置地点就平整，防止碰撞、物体打击、水淹及土埋，配电箱附近不得堆放杂物。
3.4.14电焊机一次电源线宜采用套缆线，其长充一般不应大于3米，当采用一般绝缘导线时，应穿塑料软管或胶皮管保护。
3.4.15凡移动式设备及手持电动工具，必须装设漏电保护装置。
3.4.16各种电动工具使用前，均应进行严格检查，其电源线件不应有破损、老化等现象，其自身附带的开关必须安装牢固，动作灵敏可靠，禁止使用金属丝绑扎开关或有带电体明露，插头、插座符合相应的国家标准。
3.4.17局部照明灯、行灯及标灯，其电压不应超过36伏，在特别潮湿的场所及金属容器，金属管道内工作的照明灯电压不应超过12伏，行灯电源线应使用护套缆线,不得使用塑料软线。
3.4.18非专业电气工作人员严禁乱动电气设备。
3.4.20不得以任何理由强行电工进行违章作业。
3.5触电急救：
3.5.1脱离电源，如果触电者尚未脱离电源，救护者不应直接接触其基身体。应设法迅速使其脱离电源，并防止触电者摔伤。
3.5.2脱离电源的方法：
3.5.2.1断开电源开关;。
3.5.2.2用相适应的绝缘物使触电者脱离电源;。
3.5.2.3现场可采用短路法使开关掉闸或用绝缘杆挑开导线等。
3.5.3急救：
3.5.3.1触电者呼吸停止，心脏不跳动，如果没有其他致命的外伤，只能认为是假死，必须立即进行抢救，争分秒是关键，请医生和送医院过程中，不准间断抢救，抢救以人工呼吸法和心脏按摩为主。
学生宿舍安全用电管理规定。
为了维护学校正常教学、工作和生活秩序，加强校风校纪和安全文明校园建设，保障学校财物及学生人身财产安全，配合学校节约型校园创建，根据《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高等学校学生管理规定》，结合目前学生宿舍管理工作的需要，制定本规定。
第一章宿舍供电办法。
第一条学生宿舍实行智能控电，宿舍供电按照“电量定额、超额付费、先购后用”的办法进行管理。
第二条电量定额：学校按每个学生每月8度电的标准核定，每学期补贴5个月，每间宿舍的总补贴电量按该宿舍实际居住人数核定。每学期开学时学校一次性补贴到位。
第三条超额付费：宿舍实际用电超过宿舍的总额定电量为超额用电，超额部分由学生自己购买，出资方式由同宿舍同学自行商定，电费单价为0.56元/度。
第四条先购后用：超额用电部分实行先预交费购电量再消费的方式。当宿舍可用电量少于5—10度时，用一卡通消费卡到值班室为本宿舍电表充值，宿舍成员应主动进行查询并及时充值，如果不能及时充值，宿舍将停止供电。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十
寝室是同学们生活学习的场所，电力是我们生活中不可或缺的一部分。然而，寝室用电安全问题却是一个经常被忽视的问题。不正确的用电习惯和马虎的操作可能会导致火灾、触电等意外事故，给同学们的生活带来严重的威胁。因此，我们需要认识到寝室用电安全的重要性，并养成良好的用电习惯。
第二段：学习安全用电知识。
要保证寝室用电的安全，我们首先要学习安全用电知识。学校、电力公司等相关机构经常会举办一些电力安全知识的讲座和培训，我们要主动参加，了解用电的基本常识，如安全用电的注意事项、线路布置规范等。此外，我们还可以向学长学姐、寝室辅导员等请教一些相关问题，提高我们对用电安全的认知。
第三段：养成良好的用电习惯。
学习了安全用电知识后，我们要将知识付诸实践，养成良好的用电习惯。首先，我们要合理安排寝室电器的使用顺序，避免同时使用大功率电器，以免超过电线的负荷。其次，我们要定期检查电线电器的接线，保证电线不老化、裸露的地方不暴露在外，电器不漏电。此外，我们要切记不轻易使用劣质电线和插座，并避免将插座堆积在一起使用。最后，要经常关注用电设备的使用情况，一旦发现电线发热、电器漏电等问题，要及时联系维修人员处理，切不可忽视。
第四段：加强安全意识。
要保证寝室用电的安全，我们需要加强安全意识。在日常生活中，我们要时刻关注用电安全问题，不随意拔插电线和插座，不将湿手插入插头，不将衣物等遮挡电器散热孔。在使用电器时，要保持谨慎和专注，不轻易将插头留在插座上，防止漏电发生。同时，在临睡前要检查电器是否关掉，避免长时间无人看管时发生意外。
第五段：宿舍电器管理的重要性。
宿舍电器管理也是保证寝室用电安全的重要一环。寝室成员要建立起相互监督和管理的机制，形成公共用电的规范。禁止私拉乱接电线、乱用延长线，加强电器的使用和管理，确保电器的质量和安全。在使用过程中，要做到节约用电，关闭不必要的电器，避免过度耗电。当然，如果寝室出现了一些用电不规范的问题，我们要及时对其进行整改，并注意与寝室成员的协商沟通，共同维护用电的安全和稳定。
寝室用电安全是我们生活中的一道重要的课题，关乎到安全和健康。我们通过学习安全用电知识、养成良好的用电习惯、加强安全意识和规范宿舍电器管理等方式，可以保障宿舍供电安全，减少安全事故的发生。因此，我们每一个寝室成员都应当时刻警醒，从自身做起，共同维护寝室用电的安全，营造一个安全、和谐的生活学习环境。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十一
我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点：
1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。
2、自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
3、遵守安全管理的各项法律、规章、制度、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。
4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。
5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。
6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施，不抱侥幸心理。
7、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
8、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
承诺人：
工种：
承诺时间：年月日。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十二
用电安全事故是我们生活中常见的一类事故，特别是过去几年频频发生的火灾和电击事故，给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。为了加强对用电安全的教育，我参加了学校举办的用电安全事故教育活动。通过这次活动，我深刻意识到用电安全的重要性，并从中获得了很多宝贵的心得体会。
第二段：学习用电基本知识。
在用电安全事故教育的活动中，我们首先学习了电的基本知识。我们了解了电的危险性，电流的传导方式，各种电器的功率和额定电流等重要知识。根据这些知识，我们在家中检查了电器的电源线、插座和开关的安装情况，确保没有老化、裸露及漏电等问题。我们还学会了充电宝的正确使用方式，以及电线插拔时的正确方法，避免触电和火灾的发生。通过这些学习，我对电的安全使用有了更深入的理解。
第三段：学习应对紧急情况的技能。
在用电安全事故教育活动中，我们还学习了如何应对突发情况。例如，当出现电器漏电引起火灾时，我们应该第一时间切断电源，用灭火器灭火或用湿毛巾捂住口鼻保护自己。同时，我们还学会了紧急求救的方法，例如拨打火警电话和家中的紧急联系电话。这些学习让我清楚地知道了如何在危险情况下正确应对，保护自己的生命安全。
第四段：培养用电安全的良好习惯。
除了学习安全知识和应对紧急情况的技能，我们还在用电安全事故教育中强调了培养用电安全的良好习惯的重要性。我们应该不随意触碰电线、插头和电器；不把电线拉得过紧，避免给电线造成拉力；不使用老化或有裂损的电器；不在睡觉时充电；不用湿手接触电器等。这些良好习惯不仅可以有效地预防电击和火灾事故的发生，还能够提高我们的生活质量。
第五段：影响与感悟。
通过参加用电安全事故教育活动，我深刻感受到用电安全与每个人的生活息息相关，关乎每个家庭的安全和幸福。我们要不断学习用电安全知识，提高自己的安全意识和应对能力。同时，我也认识到作为一名学生，要积极传播用电安全知识，提醒身边的人注意用电安全，共同为家庭和社区的安全贡献一份力量。只有通过全社会的共同努力，才能真正减少用电安全事故的发生，保护人们的生命和财产安全。
总结：
通过用电安全事故教育活动，我不仅学到了实用的安全知识和应对技能，更重要的是懂得了用电安全的重要性和责任。我希望通过自己的努力，成为一个用电安全意识强烈，并注重安全习惯的人，为自己和家人的生活贡献一份力量。同时，我也愿意向身边的人传播用电安全知识，为社会的安全稳定贡献自己的一份力量。让我们共同呼吁，加强用电安全教育，共同营造一个安全、和谐的用电环境。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十三
电是现代社会生活中不可或缺的能源，但同时也是潜在的安全隐患。为了增强学生的用电安全意识，学校组织了一次以“用电安全事故教育”为主题的活动。通过活动，我深刻体会到了用电安全的重要性，并对用电安全事故教育有了更加深入的了解。以下是我对该主题的心得体会。
一、认识到用电安全的重要性。
在活动中，学校向我们介绍了许多关于用电安全的事故案例，其中不乏一些令人痛心的事故，如因过载而导致的火灾，因漏电而导致的人身伤害等等。这让我深刻认识到了用电安全的重要性。用电不当或马虎大意都可能引发严重的后果，所以我们在使用电器时必须保持高度的警惕，严格遵守用电安全规定，以确保自身的安全。
二、了解到用电事故的主要原因。
通过讲解和举例分析，我们了解到了用电事故的主要原因。首先是电压不稳定导致的设备过载，有时是因为用电设备太老旧或质量不过关，引发电器功率过大，电线过热引发火灾等事故。其次，大家对于用电知识的了解不够，不知道如何正确使用电器设备。有时甚至是忽略了用电设备的安全隐患，如插座过多、插头插拔不规范等。只有了解到了这些原因，我们才能更好地预防用电事故的发生。
三、掌握用电安全的基本知识。
在活动中，学校特意请来了用电安全专家为我们讲解了一些用电安全的基本知识。通过学习，我知道了如何正确使用电器，如保持手干燥，不将湿手插入插座等。同时，我了解到了一些遇到突发情况时的应急措施，如停电时应立即切断电源，并做好灭火准备等。通过掌握这些基本知识，我们可以更好地预防用电事故的发生，并在发生事故时能及时进行正确的应对和处理。
四、加强用电安全意识的重要性。
只有加强用电安全意识，才能在使用电器时时刻保持高度的警惕。在活动中，学校通过组织电器安全知识竞赛、观看安全教育影片等方式，增强了我们的用电安全意识。通过参加这些活动，我深刻认识到了用电安全是我们每个人的责任。我们应该时刻保持警惕，不马虎大意，遵守用电安全规定，切实做到用电安全。
五、建立用电安全的长期机制。
活动结束后，我认识到了用电安全教育不能只停留在一次活动上，而是需要建立长期机制。只有在日常生活中不断强化用电安全的教育，才能真正做到用电安全。学校可组织定期的用电安全培训，不间断地向学生宣传用电安全知识，提高学生的用电安全意识。同时，家长也应该在家庭中加强用电安全教育，培养孩子良好的用电习惯和安全意识。
通过这次用电安全事故教育活动，我深刻认识到了用电安全的重要性，了解到了用电事故的主要原因，掌握了用电安全的基本知识，并加强了用电安全意识。我相信在以后的生活中，我能够时刻保持警惕，遵守用电安全规定，切实做到用电安全。同时，我也呼吁大家一起加强用电安全教育，共同营造一个安全、和谐的用电环境。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十四
寝室用电是大学生活中不可避免的一部分，但是如果不注意安全问题，很容易引发火灾等严重后果。作为一名大学生，我深知寝室用电安全的重要性。下面，我将从正确使用电器、合理布线、定期检查设备、做好防火工作以及养成良好的用电习惯等五个方面谈谈我对寝室用电安全的心得体会。
首先，正确使用电器是确保寝室用电安全的前提。在使用电器时，一定要遵循电器的使用说明书，不可随意拆卸、修理或更换零部件。特别是在使用高功率电器时，要保持通风良好，不可长时间连续使用。另外，离开寝室时一定要关掉所有电器开关，避免长时间空载工作，以免造成电器过热或者短路引发火灾。
其次，合理布线是寝室用电安全的基础。在布线时，要根据电器功率和用电需求来选择合适的插座，并避免使用多路插座，以免超负荷使用导致线路过热。同时，布线要规范有序，避免电线悬空、交叉或过于密集。特别是寝室床边的插座，要避免用湿手插拔电器，以免触电事故发生。
第三，定期检查设备是确保寝室用电安全的重要环节。定期检查电器设备和线路，及时排除潜在的安全隐患。检查电线是否老化、是否破损，检查插座是否正常，检查电器设备是否存在异常声音或异味等情况。同时，还要定期清洁电器设备，避免积尘引发火灾。对于有疑问的电器，要及时请专业人员进行检修或更换，切不可盲目维修或使用。
第四，做好防火工作是保障寝室用电安全的必要措施。寝室是人员聚集、电器频繁使用的地方，防火工作必须被高度重视。首先，在入住寝室时应检查灭火器是否齐全，并学会正确使用灭火器。其次，保持寝室干燥整洁，不堆放易燃物品。禁止在寝室内吸烟或乱扔烟蒂，以免引燃可燃物。此外，在使用电暖器、电炉等设备时要保持安全距离，不可长时间空房，避免未发现火灾隐患。
最后，养成良好的用电习惯是确保寝室用电安全的长久之计。要遵循“合理用电、节约用电、安全用电”的原则，避免滥用电器，减少用电负荷。合理安排寝室用电时间，避免高负荷用电。多利用自然光照，减少照明电器的使用。一旦发现电器出现故障或异常情况，要及时下线并报修，切不可目光短浅，因小失大。
总之，寝室用电安全事关我们每个大学生的生命安全和财产安全，我们要时刻保持警惕，增强安全意识。只有正确使用电器、合理布线、定期检查设备、做好防火工作以及养成良好的用电习惯，才能确保寝室用电安全无虞。希望大家能够将这些心得体会应用到实际生活中，共同营造安全、健康的寝室用电环境。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十五
对室内电气设备应采取如下措施：
1、有条件的可考虑采用低压电源（如用变压器降压），虽然36v是一般场所的安全电压，但浴室、厨房是潮湿的地方，属于具有电器危险的特殊环境，应采用24v安全电压为宜。
2、采用220v电源时，要安装触电保安器或漏电开关，一旦电器、线路漏电可使电源跳闸。
3、浴室、厨房的配电线选用阻燃性槽板或线管，配线位置尽量远离浴室或水管，严禁配电线在水管、浴盆或其它盛水器具下方通过。
4、浴室、厨房内部所有金属构件，如冷热水管、各种金属管头、地漏口、暖气管头、建筑钢结构以及进入室内的pe线应用20×3mm的扁钢或不少于6平方毫米的铜芯导线互相连通，构成局部等电位连结网，以防止外部引入电压引起电位差。但是，如果室内原来没有pe线时，切不可从室外引入pe线，避免引入不应有的电压。
5、浴室内尽量少装电器，除排风扇专用插座外最好不设其它插座。若必须安装其它电源插座时，必须远离水斗、浴盆，并配装启动电流不大于30ma的漏电保护器。
6、应选用防水、防潮的照明灯具；排气扇、浴室取暖灯及照明设备安装高度均不得低于2.2m，取暖灯一般装在浴室屋顶上。
7、电气设备非带电金属外壳必须按规程接地（pe线），并确保接地电阻不大于4欧姆。
8、浴室、厨房内的一切电器设备必须定期清除表面油污、灰尘等，清洁时必须切断电源；并定期做好保养维修工作以消除隐患。
寝室用电安全教育心得体会（模板16篇）篇十六
近年来，高校电器设备的使用频率不断增加，因此高校用电安全教育也越来越受到了重视。作为一名普通的本科生，我也参加了学校的用电安全教育。在这一过程中，我深刻认识到了用电安全的重要性，也体会到了用电安全教育的必要性。下面我将结合自己的体会，谈谈我对高校用电安全教育的感受。
首先，我认为高校用电安全教育是非常必要的。在日常生活中，我们面临着诸如电器故障、过载等问题，这些问题都可能带来很大的危害。通过这些教育，我们能够了解电器的正确用法、识别安全隐患、抢救电器设施故障等知识和技能。这些知识和技能将帮助我们更好地保护我们自己、他人和学校的财产安全。
其次，用电安全教育不是一次性的事情。用电安全涉及到方方面面，需要全员重视。因此，教育应该是持续的。在我的体验中，学校并不是只提供了一次用电安全培训，而是在每学期初都会有一次安全教育。这些课程的延续性大大提高了我们对用电安全的认知，使我们能够更加深入地理解安全知识、养成安全习惯。
第三，以实践为主。高校用电安全教育不能仅仅停留在纸上。教育者应该引导听课的人们在实际操作中学习安全技能，锻炼应对意外事件的能力。人们只有想好了该怎么做，才能在紧急情况下减少错误和内心恐惧的干扰。这要求教育者引导学生在合适的场地进行模拟演练或者实地实践，遇到问题时及时解决，以提高解决危险事故的能力。
第四，多角度的知识传递。在用电安全教育中，不能只停留在最基本的常识上。可以从各个角度对电力安全知识进行传递，以更好地激发学生的学习热情。例如，向学生展示一些电器故障的原理、应急预案、正确的拔插插头方法等，这些都能更好地为学生减少安全事故的发生。
总体来说，高校用电安全教育是很有意义的，对于我们的成长大有益处。我们要认真学习这些知识，同时也需要自觉遵守学校制定的用电安全规定。希望未来学校的用电安全教育更加全面，更加有效，使我们学生在用电方面更加专业、注意和安全。