通知的形式可以是邮件、短信、公告等多种方式,根据具体需求进行选择。希望下面的通知范文能够给大家提供一些灵感和参考,使其在写通知时更得心应手。
传染病防控通知(实用21篇)篇一
xxxx年即将过去,在这将近一年的时间我通过努力的工作,也有了不少收获,年终岁尾,对自己的工作进行总结.目的在于发现自己的不足与差距,以利于把工作做的更好,自己有信心更有决心把明年的工作做的更好。
在思想上,能认真贯彻上级领导的思想方针,虚心向先进典型学习,积极完成各项工作。服从领导,努力工作,认真学习,较好地完成了各项工作、学习任务。能积极参加院内及科室组织的各项活动。认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。遵章守纪,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中艰苦朴素、乐于助人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
在工作上,我认识到了传染病的预防是一件任重而道远的工作,里面涉及到了很多专业知识。使我深刻的体会到了书到用时方恨少得含义,只有不断学习进取才能更好的完成各项工作。每天两次到放射科、病房和门诊收集传染病报告卡。到化验室检查并抄写当天传染病阳性结果。收到传染病报告卡后,认真核对医生填写内容,缺项、漏项及时找医生填写完整。核对无误后,对报卡进行编号,并将信息登记到传染病登记本上,按照传染病报告要求进行直报。除了能优质的完成每日的日常工作外还参与了每周对门诊各科室门诊日志的排查以及每月对病房各科室出入院登记本的检查。
自己仍然有许多不足的地方,对科室工作的.了解还不够深入,对传染病知识的掌握还有欠缺,不能十分清晰的回答一些专业问题,对于一些大的问题不能快速拿出一个应急预案,在院内同事咨询传染病的一些专业问题时过于依赖医生。对于这些问题我有信心在明年的工作中加以克服。
xxxx年工作计划。
一、做好病房住院病人登记本及门诊日志督导工作,减少缺项,及时上报传染病,对个别科室填写不清、缺项太多、不及时上报传染病者,提出批评,并按医院绩效考核扣分。
二、做好本质工作,并做好每周对门诊各科门诊日志、每月对病房各科室出入院登记本的检查工作。
三、加强传染病的管理,杜绝迟报、漏报。
四、加强死亡病例登记和报告的管理,经常督导临床医师按时填写时填写死亡报告卡,,并及时进行网络报告。五、学习如何应对公共卫生突发事件。做好突发公共卫生事件的登记和报告工作。
六、克服工作中存在的缺点。
传染病防控通知(实用21篇)篇二
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构。
组长:黄廷模。
副组长:王家春。
组员:刘芳余何元玉叶天胜桂建树张雪梅李世珍吴明波。
三、工作目标。
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则。
1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理。
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
六、疫情报告制度。
1、报告内容及时限。
在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式。
当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向新港镇中心小学疫情报告员报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。
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传染病防控通知(实用21篇)篇三
促进全州各级、各相关部门坚持依法、科学、规范、有序地开展夏季污染病防控工作,为进一步认真贯彻落实卫生部《关于加强春夏污染病防治工作的通知》和全国手足口病防控电视电话会议精神。努力提高应急处置和医疗救治能力,州人民政府研究,决定召开这次全州夏季污染病防控工作电视电话会议。会议的主要任务是分析全州污染病防控形势,安排全州夏季污染病防控工作,确保人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,促进全州经济社会发展。下面我谈四点意见。
安徽阜阳手足口病暴发以来,今年4月底。全国已有10余个省发生了疫情。5月2日,卫生部已将手足口病纳入国家法定乙类污染病范围,进行网络上报。5月6日,全国发生手足口病26845例,死亡26例。云南省8个地州发生手足口病,5月12日,全省共有手足病113例,包括我州周边的保山、大理和迪庆。5月12日,共有113例,州也有了散发病例:截至5月19日,全州已有7名儿童确诊感染了手足口病,其中兰坪县3名、泸水县2名、福贡县1名。6名儿童病情均较轻,其中2名在门诊输液,3名在家隔离治疗、1名外地儿童已回原籍。
及是采取有效措施,州委、州政府高度重视我州夏季污染病尤其是手足口病的防治工作。防止病情扩散蔓延。
结合我州的实际情况,一是根据卫生部《关于加强春夏季污染病防治工作的通知》全国手足口病防治电视电话会议和《云南省卫生厅关于加强手足口病防控工作紧急通知》精神。州政府领导听取汇报,作出指示。州政府办及时下发了关于加强春夏季污染病防治工作的紧急通知》和《关于切实加强手足口病防治工作的紧急通知》成立了州手足口病防治工作协调领导小组,进一步加强领导,明确职责,强化措施。
建立健全工作机制,二是迅速启动突发公共卫生事件应急机制。全力以赴做好防治工作。州卫生局制定了州手足口病医疗救治应急预案》州手足口病预防控制工作方案》州卫生局、州疾控中心积极调派医务人员到一线指导和参与救治工作。各定点医院设立了专门门诊,积极收治病人。卫生部门全面加强疫情监测,开展病例监测演讲工作,实行日报制,做到早发现、早报告、早治疗。
疾控机构人员进行培训的同时,三是全面抓好各项综合防控措施的落实。州卫生局、州疾控中心在对全州、县、乡医疗。协同教育等相关部门,全面加强托幼机构和中小学等重点场所、重点人群的手足口病防治工作。
让群众知晓疫病可防、可控、可治,四是加大了防治知识的宣传力度。防止引起恐慌,促进了社会稳定。
而从我州存在问题和近几年疫病发生的情况来看,夏季是污染的高发季节。夏季发生疟疾、肺结核、肝炎、麻疹、痢疾等疾病的可能性很大。特别是州地处边境,边民往来频繁,辖区山高坡陡,群众居住分散,这给我抓好防控工作带来了许多的困难,面临的形势和任务十分严峻。今年是奥运年,将在8月份迎来奥运会在北京召开,国将隆重举行纪念改革开放三十年的系列活动,做好卫生保证工作,防止重大疫情发生,保证人民群众的身体健康和生命财富平安,党和人民赋予我重要职责,也是当前面临的一项十分紧迫而重要的政治任务。夏季污染病尤其是手足口病疫情危及到广大人民群众生命平安,特别是对少年儿童的危害更大,如疫情蔓延将严重影响学校和托幼机构的正常教学秩序,造成不良的社会影响。每年的58月是夏季污染病传达高峰期,因此疫情还有进一步蔓延、扩大的可能。各级人民政府、各级各部门、特别是卫生行政部门和医疗机构从讲政治、讲大局、讲稳定、讲发展的高度动身,充分认识做好夏季污染病防控工作重要性、必要性的认识,切实增强做好工作的政治责任感和历史使命感,切实加强对防控工作的组织领导和技术指导,确保各项防控措施落实到位,做到疫病早发现、早报告、早治疗。
不能存有丝毫侥幸和麻痹心理,各级人民政府和相关部门要全力以赴做好各项准备。州、县要修订好突发公共卫生事件的应急预案,成立协调领导小组和临床救治专家组,做好随时参与处置各类突发事件的各项准备。做好九个加强和五个建立。
(一)加强监测。加强疫情的收集、核实、演讲、追踪、随访,动态监测疫情,及时分析疫情,切实做到监测主动、定性准确、演讲及时、顺序合法、分析科学、传送快捷、预警准确,把疫情控制在最小范围。
(二)加强医疗救治力量。严格首诊医疗和首诊医生负责制,对疫情做到早发现、早隔离、早治疗。各级医疗机构要进一步加强污染科、儿科、急诊科和内科等医疗救治力量,设立、启动发热门诊、肠道门诊,切实提高诊治能力。要加大对基础医疗卫生机构的技术指导和业务支持,提高救治胜利率。
(三)加强病源控制。立即对病人及其密切接触者实行隔离治疗的同时,要及时开展环境消毒工作,控制病源。要加大托幼机构卫生管理力度,落实好学校污染病防治工作,建立学生晨检制度,对发现的病人及疑似病人要及早隔离治疗,维护易感人群。
(四)加强健康教育。广泛开展夏季污染病特别是肠道病毒感染等疾病防病知识的宣传教育,将宣传资料送到每家每户,增强群众自觉防病意识。特别要在学生中开展夏季污染病预防知识的宣传教育,增强学生自我维护意识,减少被感染机会。
(五)积极开展维护国家利益卫生运动。实行群防群控。各级政府要立即组织动员广大群众积极开展维护国家利益卫生运动。一是大力开展创建云南省卫生县城、卫生乡镇活动;二是大力推进农村改水改厕工程;三是大力开展以灭鼠为中心的除四害”活动,加大城乡环境卫生的整治力度,及时清理垃圾、粪便、污水,同时,要教育引导人民群众养成良好的个人卫生习惯,把住“病从口入关”从源头上减少疾病传达。
(六)加强计划免疫。国家纳入免疫规划的疫苗由原来的6种扩大为15种,医疗卫生部门和机构要认真实施好扩大国家免疫规划工作,严格实施疫苗的冷链运转,做好扩大国家免疫规划疫苗的贮存、运输和使用各个环节的冷链监测和管理。要落实入托、入学儿童预防接种证查验和疫苗补种,依照属地管理的原则,切实加强对遥远山区人口和流动人口的预防接种工作,特别是对流动人口中的适龄儿童要进行查漏补种,消除免没空白点,保证所有儿童都能获得平等的预防接种服务。同时,以脊髓灰质炎、乙型肝炎、麻疹为重点,继续做好疫苗可预防污染病的控制工作。
(七)加强队伍素质建设。提高他业务水平、工作能力是加强疫病防控基础工作的关键。从今年起,各级卫生行政部门、疾控中心要对各部门、各医疗单位,特别是对乡镇卫生院院长和防保人员进行定期培训,提高他应对、防控各种污染性疾病的能力。
(八)加强监督检查。对各县、乡、村疾控中心和医疗机构污染病疫情演讲管理工作进行监督检查,形成长效机制,指导污染病诊断演讲管理工作,逐步做到规范。要加强学校污染病防治工作。卫生、教育部门密切配合,加强学校污染病防治工作,对学校内发生的各种污染病采取迅速有效措施,控制疫情。要组成联合检查组,要关口前移,夏季污染病流行前夕,对呼吸道、肠道等污染病控制工作进行联合检查,要形成长效机制,促进学校防病网络体系的进一步完善。
(九)加强推进艾滋病防控工作向纵深发展。
对各级干部、尤其是领导干部执政能力和执政水平的严峻考验。州成立协调领导小组,能否做好疫情防控工作。负责对全州污染病防控工作的协调、领导、督查,并协同相关部门,对工作不力、失察失职造成疫病流行的相关单位、人员进行问责,对工作效果突出的人员进行惩处。各级政府要高度重视夏季污染病防控工作,切实加强领导,抓好各项措施的落实。各有关部门要认真履行各自的职责,密切配合,通力协作,切实抓好夏季污染病、手足口病的防治工作。
加强对基层医疗卫生机构防控措施的督导检查,卫生部门负责疫情的监测演讲和病人的医疗救治工作。确保各项防控工作落实到实处;要严格实行疫情网络上报,发现病例要在24小时内报告。医疗机构要设立专人负责信息演讲,明确演讲流程,及时上报医疗救治信息,一旦发现疫情,要按规定时限、渠道、内容要立即如实向当地疾病预防控制机构和卫生行政部门演讲,任何人不得隐瞒、慌报、或者授意他人隐瞒、慌报疫情。
督促学校落实晨检制度,教育部门负责中小学校、托幼机构的卫生管理。及时发现,及时演讲;要抓好健康教育,使教职工掌握防治知识;要抓好学校食品卫生平安,加强学校食堂管理。
充分利用各种新闻媒体,宣传部门负责新闻宣传和舆情监控工作;要制定新闻发布应急预案。广泛宣传防治知识,适时发布防治信息,教育引导群众。
确保消杀药品、呼吸机、抢救室医疗设备的购置经费和基层防保人员的工作经费,财政部门要落实防治工作经费。保证防治工作顺利开展。
广泛开展维护国家利益卫生运动,维护国家利益卫生运动各成员单位依照各自职责分工。整治环境卫生,改善城乡环境。
对因领导不力、措施不当,要实行防控工作责任制和责任追究制。造成疫情蔓延,或因救治不及时出现病人死亡的要严肃追究有关责任人的责任。希望大家要像防治非典一样,认真抓好夏季污染病的防控工作。
当前的一项重大任务。要胸中有数,同志们夏季污染病防控工作是一件关系我国经济社会全局和人民群众切身利益的大事。冷静应对,做好准备,确保我州防控工作取得重大胜利!各级各部门要尽快召开专题会议进行安排安排,进一步落实各项防控措施,控制疫情发生和蔓延,保证人民身体健康,确保奥运会顺利召开和国民经济稳定发展!
同学们好:
秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。
2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。
3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车最好能戴上口罩。
4、避免和家长串门或探视病人。
5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。
6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。
8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。
10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。
11、可适当服用一些增强免疫力的药物。
除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯:
1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。
2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。
3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。
4、“粗茶淡饭”:我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。
预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。我的讲话完了谢谢大家。
各位领导,同志们:
今年4月份以来,甲型h1n1流感首先在墨西哥爆发,随后蔓延到全球许多国家。我国也陆续发现甲流输入性病例和第二代患者。据统计截至9月11日15时,全国已累计报告7505例确诊病例,其中,涉及教育系统共607例(高校208例,中小学399例)。昨天,我区风华中学已出现一例确诊病例,据我们了解到的信息,我市部分高校也已出现确诊病例。疫情防控形势非常严峻,下面按照市、区政府总体要求,结合我区教育系统防控工作实际,我讲两方面内容。
一、前段时间我区教育系统防控甲流所采取的措施
面对突如其来的甲流疫情,全区教育系统上下一心,积极应对,采取了多项有效措施,有效控制了甲流疫情在我区中小学校的发生与蔓延。
(一)加强领导,完善防控的各项制度
按照市政府的统一部署,我区教育局立即成立防控工作领导小组,组建领导小组办公室,指派专人负责甲流的防控工作,为有效预防和控制甲型h1n1流感提供了组织保障。根据教育部、省教育厅、市教育局要求,我们制定了《香坊区教育系统防控甲流工作预案》,部署各中、小学校要严格落实学生晨检制度,零报告制度,严格执行教室通风、消毒制度和学生缺课病因追查制度,对体温异常,且有传染病可疑症状的人员,立即通知家长送医疗机构诊治,并及时做好登记、病历存档和跟踪问效工作。
(二)加强教育,科学应对流感疫情
在过去的一段时间里,我区各中小学校按市、区教育局要求成立了由校“一把手”任组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,制定了结合本校实际的、有效的防控工作预案,并按区教育局要求,建立了校园通讯网络,确保第一时间与家长、学生取得联系,为及时、有效防控传染病的流行与爆发。同时,各校充分利用橱窗、校报、校园网、广播等多种手段,对师生进行甲型h1n1流感以及其他传染病的预防教育,引导师生员工养成科学文明健康的生活方式,坚持学生每天有一小时体育锻炼的时间,组织学生参与多种形式的户外运动,增强体质。利用家长会、致家长一封信等形式,宣传传染病预防知识,取得家长的配合与支持。尤其是在秋季开学后,我区各中小学校按照教育局统一要求,把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为第一堂课,增强师生员工的防病意识,增强自我保护能力。
(三)强化指导,加强对大型活动的组织管理
上学期末,根据市教育局统一要求,我区各中小学进一步完善了学校卫生室建设,配齐各种防控工具如口罩、体温计、医用喷雾消毒器等。同时不断提高各级防控工作人员素质,依靠我区疾病控制部门,多次对学校校长、校医、保健教师及相关人员开展甲型h1n1流感以及其他传染性疾病的业务知识培训工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集场所和重点部位采取定期消毒等防控措施,有效预防了甲流在我区中小学校的传播与蔓延。出于对防控甲流的全面考虑,针对开学初,初、高中阶段学校军训期间学生聚集的实际情况,我区教育局依据市教育局统一部署,进一步加强了军训期间的管理工作,严密防控,要求参训学校及施训单位要配备随训医务人员,并落实甲型h1n1流感疫情信息报告人,严密监测学生健康状况。军训学校要以班为单位,指定一名学生为卫生员,每天两次对班内成员进行体温测量并做好记录。
二,进一步加强甲型h1n1流感防控,要着力抓好的几项工作
随着秋冬季来临,甲型h1n1流感疫情在全球持续快速蔓延,我国疫情呈现增速发展趋势,本土病例持续增多,聚集性疫情明显增加。学校是人群高度密集的场所,青少年是甲型h1n1流感易感人群,秋冬季节又是流感高发时段,学校范围内存在甲型h1n1流感聚集性疫情增加的极大可能性。学校甲型h1n1流感防控形势异常严峻,教育系统防控工作面临着极大的挑战。为此,全区各中小学校和直属单位,一定要对当前甲型h1n1流感防控的严峻形势有清醒的认识,在思想上要高度重视防控工作,切不可有半点松懈和麻痹思想。要把加强学校甲型h1n1流感防控工作,作为当前我区教育系统的一项重大任务,抓细、抓实、抓好。
(一)完善组织机构,切实加强领导
全区各中小学校和直属单位要按照、市政府的统一部署和要求,在区委、区政府领导下,建立甲型h1n1流感联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,及时提供相关情况和数据,认真履行职责,确保我区教育系统的防控工作始终在疾控部门的领导下,准确无误的实施。各学校和直属单位的“一把手”要亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。要结合本校、本单位实际,制定有针对性、可操作性强的工作方案,要让每位教师、每位机关干部都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的.防控工作程序。
(二)采取有效措施,切实做好流感的防控工作
要做好甲型h1n1流感防控工作,我们必须在防和控上分别下功夫,在防上务必做到:
1、继续加强晨、午检工作
要继续加强每日的晨检、午检制度,因病缺课的登记制度以及随访制度。要将每天对学生的健康状况进行晨检,作为班主任一天工作的第一件事情,并进行详细的登记,及时了解学生的健康状况。在这方面,我们必须要加强,决不能让工大附中的事件重现。
2、继续加强通风、消杀工作
要继续加强学校环境卫生管理,加强学生学习生活场所的开窗通风,学校要指定专门的人员负责教室、宿舍、图书馆、实验室等各种生活场所的通风换气,日常的环境消毒,并及时做好记录。
3、搞好环境卫生
开展爱国卫生运动,清除卫生死角,让学生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。
4、尽量减少聚集型活动
避免举行大型的聚会活动,尤其是室内的大型聚会活动,必须举办的大型聚会活动,特别是国庆节即将举办的大型活动,要按照“非必须,不举办”、“谁举办,谁负责”的原则,可安排在室外操场进行,或者以视频或者分年级、分班级分别进行。特别是要严格禁止学校组织非毕业学年学生补课,对于顶风违纪的学校和教师,要依法、依规从严从重予以处理。
5、广泛开展宣传教育
各校要继续充分利用校园网、宣传板、班队会、家长会等形式,对广大师生及家长进行防控知识的宣传教育,使他们掌握更多的防控知识,采取更多、更有效的自我保护措施。
6、加强教职工居家体侧及疾病报告意识
各单位要教育职工,在增强自我保护意识的同时,要做每日居家体温测试,如发现有发热及流感样症状,要及时到医院救治并通知单位,待身体痊愈后方可上报。
7、加强学生居家体温测试教育
此项工作要取得学生家长的积极配合,各学校要以家长会或致家长一封信等形式,向家长宣传此项工作的重要性和必要性,取得他们的支持,如家长在家测学生体温发现有发热症状,请及时带孩子到医院救治并第一时间通知学校。
8、加强住宿制学校的防控管理
有住宿生的学校要加强对住宿学生的身体状况检测,在认真做好晨午检的同时还要做好晚检,要有专人负责他们的寝室通风、消杀工作,并认真做好记录,特别是要做好寝具晾晒工作,利用阳光紫外线的杀毒功效,进行有效的细菌消杀。
在控上务必做到:
1、加强师生就诊督促工作
在对学生、教职工的晨检过程中,一旦发现流感症状样症状的学生或教职工,要立即按规定,要求其进行进一步诊治,期间不得返校参加正常教学等活动。
2、加强隔离制度
对与患有甲型h1n1流感病例或疑似病例有密切接触史的师生及从疫区出差、旅游归来的师生,要严格按要求完成规定期限的医学观察隔离,对与流感样病人有密切接触史的师生,应劝其居家隔离观察7天,如发现发热、咳嗽等流感症状,应到医疗机构就诊或采取居家隔离治疗。
3、加强报告制度
各校要提高对晨检、因病缺课追查登记在控制疫情中重要作用的认识,增强对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力,务必做到早发现、早报告、早隔离,确保疫情在第一时间得以控制。在这一点上,风华中学做的非常到位,在发生首例甲流病例时,能够第一时间向疾控部门提供有效的全校师生因病缺课追查记录,为卫生疾控部门下一步开展防控工作争取了时间提供了依据,受到了市疾控中心领导的高度评价。
4、加强住宿制学校的隔离、报告制度
住宿制学校的学生一旦发现疑似或确诊病例,要第一时间采取隔离制度,尽量缩小接触人群,并第一时间上报区疾控中心和教育局,同时要对全校教室、寝室及师生活动场所进行全面消杀。
5、严格复课登记、复课证明存档制度
对于因病缺课的学生各校要认真做好病例复印存档工作,对患有疑似或确诊甲型h1n1流感的学生,复课时要出具疾控部门出具的复课证明方可上课,同时学校要做好复课证明的留档工作。
(三)加强宣传教育,严格执行信息报告制度
各学校要对学生进行甲型h1n1流感防控知识的宣传教育,要让每一个学生都了解相应的防控知识,增强他们自我保护的意识和能力,树立甲流可防、可控、可治的信心。要加强和学生家长的沟通,要争取家长的支持和配合,让家长配合做好学生每日居家体温测试及日常健康的观察,一旦学生健康方面有异常情况,应该及时就医,并向学校报告。学校一旦发现甲型h1n1流感疑似病例或者确诊病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的疫情处置。各校要坚持执行全区统一的预防甲流的“零报告”制度,指派专人每天按时向区教育局报告。
(四)加强沟通协调,做好联防联控
要实施有效的联防联控。要在区政府甲型h1n1流感联防联控机制的领导下,同卫生部门,疾控部门共同开展学校的甲型h1n1流感防控工作。如果单位和学校出现疫情,要在专家研判的基础上,经当地政府及甲型h1n1流感联防联控机制批准,采取临时停课或者暂时性的关闭措施,同时要做好停课和居家隔离学生的补课工作,向家长承诺不会因此耽误他们学习,并经常利用通话等形式与他们进行不断沟通,使他们感到学校和老师的关心和帮助,稳定他们的心里,从而取得家长的理解与支持,科学合理地实施好停课措施。
(五)加强督导检查,将责任落到实处
下一步我们将会同卫生部门,对辖区内的学校落实甲型h1n1流感防控措施情况进行督查,尤其是对辖区内每所学校包括民办学校都要逐一进行检查,特别是对寄宿制学校和农村学校将加大检查力度,检查他们的防控措施落实情况,督促他们将防控工作、防控措施落实到各个具体的部门,各个班级,落实到人头,大家共同来做好这项工作。对发现的问题及时提出整改意见,并督促进行整改。下一步我们将在下面几个方面进行督查:
1.是否成立了由“一把手”负总责的学校防控领导小组。
2.是否建立了学校甲型h1n1流感防控工作预案。
3.学校的晨、午检、因病缺课追查工作是否做实、做细,绝不能出现敷衍了事的现象,如因晨午检不利出现病情扩散和传播,我们将追究校领导责任。
4.学校是否建立通风、消杀档案,是否有专人负责此项工作。
5.学校是否对甲型h1n1流感的防控知识进行了有效宣传,要求要有宣传纪实和影像资料存档记录。
6.严格执行零报告制度,要求学校的主管领导每天要及时过问此项工作开展情况,及时掌握全校师生的出勤情况,对因病缺勤的师生要掌握他们的具体情况。严禁出现漏报、瞒报现象。
同志们,防控甲流工作是当前全区教育系统的一项重要任务,我们要本着对学生、对家长、对社会、对国家高度负责的态度和精神,明确工作任务,强化责任落实,以高度的责任心和使命感,把各项防控措施落到实处,确保全区教育系统平安稳定。
传染病防控通知(实用21篇)篇四
切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据我校实际情况拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。
明确职责
1.学校建立以校长为组长,形成学校领导、教师、学生三级传染病防控管理措施,校长是传染病防控工作的第一责任人。
2.学校传染病防控领导小组职责:
制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。
要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。
学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。
学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
1.报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。
2.报告方式。当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告中心校及当地传染病防治部门。
3.疫情处理。
各班要积极配合学校领导对本校发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
传染病防控通知(实用21篇)篇五
一、春季常见的传染病:春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。
1、呼吸道传染病:呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式,排除痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体,经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入进呼吸道进而发生的感染。
春季常见的呼吸道传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、传染性单核细胞增多症、肺结核等。
2、消化道传染病:消化道传染病是指传染源通过粪便排除体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。
春季常见的消化道传染病包括:急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、食物中毒、伤寒、肠炎、肠道寄生虫病等。
1、控制传染源:有的传染病在发病以前就已经具有了传染性,比如麻疹、甲型肝炎,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。
2、切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。相关部门应严格有效地管理好食品、饮品;管理好粪便;消灭传播疾病的媒介生物;公共场所进行一些必要的消毒工作等措施;尽可能地降低病原体感染健康人的机会。
3、保护易感人群:易感者尽可能地避免与传染源接触,提高全民接种疫苗的意识,并应及时接种预防性疫苗,普遍地提高易感人群的群体抵抗力。
三、防控春季传染病的10大注意点。
7、保护公共场所的洁净,不随便吐痰,打喷嚏,不随地便溺;
9、尽可能避免去疫区,避免接触传染病人,不得以探视病人时,事前咨询专业医生根据患者疾病的传播方式做好防护。
10、传染病人用过的物品及房间应严格消毒,如室内空气流通超过1小时,日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。
传染病防控通知(实用21篇)篇六
春秋季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。
传染病防控通知(实用21篇)篇七
各区县卫生计生委,申康医院发展中心、有关大学、中福会,市疾病预防控制中心、市卫生计生委监督所、市健康教育所、市眼病防治中心、市妇幼保健中心,有关市级医疗机构:。
夏秋季是本市霍乱和细菌性痢疾等肠道传染病、乙脑和登革热等病媒传染病以及手足口病、急性出血性结膜炎等高发季节。与此同时,寨卡病毒病、黄热病、埃博拉出血热和中东呼吸综合征等疫情输入本市的风险仍然存在。为加强本市夏秋季传染病的预防控制工作,切实保障市民健康水平和城市公共卫生安全,现提出如下工作要求,请遵照执行。
一、高度重视,全面落实防控工作责任。
各区县卫生计生委和各有关单位应从保护人民群众生命健康的高度出发,坚持底线思维,增强忧患意识,充分认识做好传染病防控工作的重要性、长期性和艰巨性。应强化传染病防控工作的大局意识、责任意识和风险意识,严格按照“属地化管理、分级负责、逐级落实”工作原则,全面落实传染病防控“责任链”和“实施链”。应组织对辖区传染病防控工作进行全面梳理和风险评估,针对存在的薄弱环节和问题进一步细化和完善工作制度、预案、流程与要求,提高防控方案的有效性和精准性。应在区县政府统一领导下,按照20卫生计生工作会议有关工作要求和传染病防控实施方案,继续巩固和完善传染病联防联控工作机制,主动加强与教育、农业、检验检疫、市场监管、公安、水务、旅游、气象、建交、宣传等部门的沟通与协作,确保将本市传染病疫情“控制在萌芽状态”。应组织辖区各级各类医疗卫生机构进一步明确传染病防控职责、任务与工作流程,切实落实各类人员岗位责任制,以及消毒、防蚊灭蚊等设施设备和药品、试剂等应急物资储备。
各级各类医疗机构应按照传染病防治法律法规和工作方案要求,规范落实预检分诊、监测、报告、诊治和疫情处置等措施。
1.严格落实预检分诊制度。各级各类医疗机构应在预检分诊等醒目位置张贴寨卡病毒病、黄热病、埃博拉出血热、中东呼吸综合征和人感染h7n9禽流感等重点传染病核心防治知识宣传海报,告知就诊者应主动告知相关流行病学史。预检分诊医务人员应主动向就诊者询问与重点传染病相关的流行病学信息。对符合标准的发热和腹泻症状的病例应及时引导至发热门诊或肠道门诊等就诊。在“红眼病”流行季节,对急性出血性结膜炎可疑病例应及时引导至红眼病门诊或专用诊室就诊。
2.严格落实病例监测与报告要求。各级各类医疗机构应按照要求认真做好传染病监测与报告工作。各级综合性医疗机构应在5月1日前开设或恢复肠道专科门诊,完善腹泻病人登记、消毒隔离和报告制度,加强病原检索。霍乱、细菌性痢疾和肠出血性大肠杆菌(o157:h7等)等监测点医疗机构应做到“有泻必采”、“有采必检”;非监测点医疗机构应做到“有疑必采”、“有采必检”。腹泻病综合监测点医疗机构应按照《xx市腹泻病监测实施方案(试行)》要求,规范落实病例样本采集、送检和信息登记等。各级各类医疗机构应严格落实《xx市传染病信息报告管理规范(年版)》等要求,加强传染病病例的门诊日志和疫情登记、核对和报告工作,落实好重点关注传染病病例(甲类和参照甲类管理传染病,本市已消除和罕见、新发和输入性传染病等)和传染病聚集性发病的发现与报告。
3.严格落实“首诊负责”要求。各级各类医疗机构应切实提高对寨卡病毒病、黄热病、埃博拉出血热、中东呼吸综合征等输入性传染病,霍乱、细菌性痢疾、手足口病、登革热、麻疹、急性出血性结膜炎等夏秋季重点传染病,以及疑似学生等重点人群聚集性发热、呕吐/腹泻病例的警惕性和敏感性,认真落实“首诊负责”工作要求,严格按照传染病的临床诊断标准和防控工作预案等,对疑似病例在鉴别诊断和专家会诊的基础上进行规范诊断和救治。
4.严格落实重点传染病处置规范。各级各类医疗机构应在所在区县卫生计生委的管辖下,按照传染病诊断标准和相关防控工作方案的要求规范开展传染病疑似病例或病例的诊治和疫情控制处置工作。
(1)一旦发现疑似霍乱的可疑病例,应立即按照要求落实相应的就地隔离治疗措施,严格掌握病例诊断和出院标准,防止疫情扩散。
(2)一旦发现疑似寨卡病毒病、黄热病的可疑病例,应按照《国家卫生计生委办公厅关于印发寨卡病毒病防控方案(第二版)的通知》(附件)、《关于做好寨卡病毒疫情防范和应对准备工作的通知》、《关于做好本市虫媒传染病疫情防范和应对准备工作的通知》和《xx市新发传染病报告及处置工作方案》等要求,立即对病例采取防蚊措施,并就地隔离和报告等。
(3)一旦发现疑似埃博拉出血热的可疑病例,应按照《xx市应对埃博拉出血热疫情综合防控工作方案》、《埃博拉出血热防控方案(第三版)》、《埃博拉出血热诊疗方案》和《xx市卫生计生系统应对首例埃博拉出血热病例工作方案》等要求,立即做好病例隔离、报告、消毒和转运等工作。
(4)一旦发现疑似中东呼吸综合征的可疑病例,应按照《xx市中东呼吸综合征防控方案(第一版)》、《xx市中东呼吸综合征病例应急应对处置工作方案》和“xx市中东呼吸综合征病例应急应对处置工作流程”等要求,立即做好病例隔离、报告、消毒和转运等工作。
(5)一旦发现疑似本市少见、罕见或新发传染病的可疑病例,应立即采取就地隔离措施,第一时间报告医院领导,并及时组织院内专家会诊;如无法排除,应立即报告所在区县卫生计生委和区县疾病预防控制中心,并按照要求及时开展应急应对综合防控和医疗救治等处置措施。
5.严格落实医院感染控制措施。各级各类医疗机构应严格执行《医院感染管理办法》和《消毒管理办法》等,认真落实病例相关的消毒、隔离措施;认真落实医务人员个人防护措施,规范落实洗手制度,规范医疗器械清洗消毒流程与消毒灭菌监测。应按照《医疗废物管理条例》等要求完善必要的设施与设备,做好医疗废物的处置与管理。
三、预防为主,强化传染病疫情“及时、有效处置”
各级疾病预防控制专业机构等应充分发挥专业技术优势,在市和区县卫生计生委的领导下,规范组织开展传染病监测、预警、报告、流行病学调查和疫情处置等措施。
1.严格疫情监测、分析和预警。市疾病预防控制中心应不断完善本市传染病监测方案,加强对全市传染病监测的业务指导、培训与支持。各级疾病预防控制机构(含眼病防治机构)应按照《xx市传染病监测方案》、《xx市腹泻病监测实施方案(试行)》和《xx市出血性结膜炎监测方案》等要求,组织开展对各类环境、食品、水源、媒介昆虫的标本采集和病原学监测,组织和指导医疗机构严格按照监测方案要求开展病例监测。应加强对学校、建筑工地、养殖场等重点场所的技术指导,进一步完善中小学校和托幼机构因病缺勤(缺课)监测和涉禽人员症状监测等。应加强对报告疫情的审核、分析和研判,高度关注疑似重点关注传染病病例、传染病聚集性发病情况异常情况的发生,及时识别重点肠道传染病和呼吸道传染病疫情苗子。应加强对国内外疫情及防控舆情的监测,及时开展防控风险评估,综合分析、科学研判疫情动态和流行趋势,及时提出预警和防控措施建议。
2.严格疫情报告、流行病学调查和疫情处置。各区县疾病预防控制中心接到疫情报告后,应按照“边调查、边处置、边控制”原则,及时、规范、有效组织开展现场流行病学调查和实验室检测,落实消毒隔离、医学观察等疫情控制处置措施,并按照要求及时向区县卫生计生委和市疾病预防控制中心报告。
(1)当接到霍乱可疑病例报告时,应立即组织开展现场流行病学调查,及时核实诊断,查明传染来源和传播途径,确定密切接触者,组织落实医学观察、预防性服药和消毒等现场处置措施,切实有效控制疫情扩散和蔓延,杜绝二代病例发生。
(2)当接到寨卡病毒病、黄热病可疑病例报告时,应按照预防控制工作预案、方案和规范等要求,及时组织开展现场流行病调查、病例搜索、实验室检测以及蚊媒应急监测等处置措施,指导开展蚊虫应急控制,落实好传染病网络报告和突发公共卫生事件报告,并及时向市卫生计生委和市疾病预防控制中心报告。
(3)当接到埃博拉出血热可疑病例报告时,应在第一时间向区县卫生计生委和市疾病预防控制中心报告,并立即赶赴现场调查核实有关情况。
(4)当接到疑似输入性疟疾病例报告时,应在1天内完成疫情报告,3天内完成病例复核与流行病学调查,7天内完成疫点调查与处置,并对病例同行人员开展健康教育和血检,严防本地继发病例的出现。
(5)当发现疑似学校手足口病、发热、呕吐/腹泻等聚集性病例或暴发疫情时,应按照《手足口病聚集性和暴发疫情处置工作规范(版)》和《xx市诺如病毒感染性腹泻防控方案(试行)》等要求,会同教育行政部门和学校及时、规范组织开展现场流行病学调查,积极、有效地落实各项疫情控制措施。必要时,区县疾病预防控制机构应严格按照《传染病防治法》和有关规定向学校提出停班、关园等防控建议。如发现疑似聚集性或暴发疫情可能与食品及相关环节有关,应及时通报区县市场监管部门,按照职责分工查明原因,开展处置。
3.严格落实传染病防控技术指导、支持与管理。各级疾病预防控制机构应强化对辖区内各级各类医疗机构(尤其是二、三级综合性医疗机构)开展传染病预防和病例监测、发现、报告和处置的技术培训、指导与支持。应组织和指导社区卫生服务中心开展对流动人口、学生等重点人群的免疫规划疫苗查漏补种工作,加强对预防接种单位的培训指导和规范管理。应指导学校、托幼机构按照《关于进一步加强本市“医教结合”中传染病防控工作的通知》等要求,认真落实晨检、健康观察、缺勤缺课记录以及消毒隔离等各项措施,规范中小学校、托幼机构传染病监测、报告和处置工作。应指导社区卫生服务中心进一步加强对饮食服务从业人员、外来人口聚集地、农贸市场、建筑工地等重点人群和场所的'疫情监测和管理,在郊区县切实落实家庭办酒申报、劝阻、指导工作制度,消除经食品传播霍乱等肠道传染病的隐患,预防和控制霍乱等肠道传染病暴发疫情。市妇幼保健中心和各区县妇幼保健所应指导托幼机构做好晨检、消毒和健康巡检等措施的落实,严防托幼机构发生传染病暴发与流行。
四、整治环境,全面开展群众性爱国卫生活动。
各区县应根据《关于做好本市蚊媒综合防控工作的通知》(xx爱卫会〔2016〕2号)要求,组织协调爱卫会成员单位、各街镇,集中开展以清理蚊媒孳生场所为重点的环境清洁活动。第28个爱国卫生月期间,应以消灭早春蚊蝇为重点,采用专业队伍与群众参与相结合的方式,积极实施环境综合治理,清除散在垃圾,排除积水,疏通沟渠,清理孳生场所,降低蚊媒密度。进入夏季后,要持续组织开展“雨后清积水”活动,动员每个社区、单位和家庭,开展卫生大扫除,翻盆倒罐,清除积水,铲除蚊虫孳生环境,有效切断手足口病和疟疾、登革热等传染病的传播途径,提升春夏季蚊媒传染病防控能力。各区县应在区县政府领导下,加强对街道乡镇“清洁家园、灭蚊防病”等爱国卫生工作落实情况的专项检查,确保灭蚊措施等落实到位。
五、突出重点,全面加强监督检查。
各区县卫生计生委和各级卫生计生监督机构应进一步强化传染病防治监督,根据季节和传染病发生、流行特点,强化对医疗卫生机构传染病疫情报告、预检分诊、消毒隔离、医疗废物处置、菌毒种管理等传染病防治工作的监督检查,发现问题应立即提出整改意见,并指导、督促落实;对违反传染病防治法律法规要求的,应依法严肃查处。要加强对学校传染病防控工作的监督检查,指导、督促学校落实各项传染病防控措施。
六、普及知识,深入广泛开展健康教育和宣传。
各区县和有关医疗卫生机构应加强与辖区广播、电视等新闻媒体的合作,通过多种途径,广泛开展多种形式的健康教育活动。要广泛普及霍乱、细菌性痢疾等肠道传染病,疟疾、登革热等病媒传染病以及其它夏秋季重点传染病的防治知识,积极倡导健康饮食饮水、“勤洗手、正确洗手”和“外出旅行时采取防蚊措施”等生活方式与习惯,提高广大群众的防病意识和自我保护能力。“12320”卫生热线应继续做好传染病防控知识的宣传和咨询解答。各区县应及时、准确、客观地发布疫情防控工作信息,回应社会关切,及时消除涉及传染病疫情的谣言传播,维护社会稳定。
特此通知。
xx市卫生和计划生育委员会。
2016年4月15日。
传染病防控通知(实用21篇)篇八
根据各级政府和县卫生局对手足口病和甲型h1n1流感防控要求,依据传染病防治法、重点传染病防控原则,我院积极开展防控工作,现将前一阶段防控工作总结以下:
一、成立组织,建立制度:
医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。
二、培训考试,掌握知识:
针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型h1n1流感防控知识培训,参加培训的`有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。
三、规范程序,加强检查:
医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。
四、重点监测,突出宣教:
5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育,均按要求完成了访视的任务。
五、爱卫指导,检查监督:
5月20日院长参加了镇甲型h1n1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。
手足口病、甲型h1n1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。
传染病防控通知(实用21篇)篇九
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是《预防春季传染病,争做健康小翰林》。
春天是一年中最美好的季节,风和日丽,万物复苏,然而在这明媚的大好时光里,细菌、病毒也异常活跃,因此春天亦是一些传染病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,而我们学生又是传染病的易感人群之一,一旦感染,必然会对生活与学习工作学习造成较大的`影响。为有效预防与控制春季传染病在我校的发生和流行,进一步提高同学们的自我保护意识,韦老师想通过这次讲话,让同学们对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
春季流行的传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病。通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病,称为呼吸道传染病。常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日来新发现的.h7n9禽流感等。消化道传染病主要有甲型肝炎等。这些疾病在冬春时节尤其常见。
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、教室必须要每天开窗通风,保持空气的流通。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中细菌的数量,改善室内空气的质量,是既简单又有效的室内空气消毒法。
2、养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。同学们要保持学习、生活场所的卫生,不要随意堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来时一定要洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸切勿随地乱扔。此外,还要勤换、勤洗、勤晒衣服,保证个人卫生的整洁。
3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,同学们要珍惜每一次的大课间及体育课时间,积极参加体育运动,使身体得到充分的锻炼。下课后多到户外走走,晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气,保证气血的通畅。当然,在锻炼的时候,还要注意气候的变化,避开晨雾风沙,合理安排自己的运动量,以免对身体造成不利影响。
4、生活有规律。保证充足的睡眠时间,对提高自身的抵抗力有着举足轻重的作用。同学们要合理安排好作息,做到劳逸结合。一旦学习或其他活动使身体劳累过度,必然会导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体的呼吸道免疫力,造成细菌的侵入。因此同学们要根据天气变化,适时适当地增减衣物。此外,还要合理安排好自己的饮食,尤其这段时间,尽量不吃禽类,少食过于辛辣与油腻的食物,多吃新鲜的蔬果多饮水,排除体内的毒素。
6、一旦感染,及时就诊。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适时要及时就医,特别是有发热症状,更应尽早明确诊断,去医院接受治疗。坚持带病上课既是对病情的延误,也是对他人的不负责,因此一旦染病,还请同学们在家安心地在家休息,落下的功课,老师会等你们康复后给你们补上。
同学们,我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病。身体是革命的本钱,唯有拥有健康的体魄,才能更好地生活与学习,才能应付各种困难和挑战。
最后,祝愿同学们都能有一个健康的身体,享受这莺歌燕舞的美好春天!
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传染病防控通知(实用21篇)篇十
为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现将工作总结如下:
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长谢川同志任组长、副校长为组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
我校认真落实了师生健康状况监测制度,若班主任有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校安保处,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
2、加强饮水卫生监测,我校的各处室及学生饮用水供货方必须取得水质合格报告。
3、认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,不定期对厕所等重点部位进行消毒,安保处加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。
3、通过阳光体育活动,加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。
4、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣传传染病的预防知识,取得家长的配合与支持。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
第二中学。
20xx年12月30日。
传染病防控通知(实用21篇)篇十一
医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。
针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型h1n1流感防控知识培训,参加培训的有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。
医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。
5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的`健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育,均按要求完成了访视的任务。
5月20日院长参加了镇甲型h1n1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。
手足口病、甲型h1n1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。
传染病防控通知(实用21篇)篇十二
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控措施工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据国家法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”防控措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
一、健全领导机构,加强统一领导。
组长:李秀顺。
副组长:夏立杰鄂淑波。
成员:后勤人员及各班主任。
2、职责:
(1)负责领导、协调、组织传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实。
1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力,由负责。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专栏。
(2)利用健康教育课,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。
2、印发相关宣传资料,供全校师生传阅学习,增加预防常识,由xx负责。
3、搞好环境卫生,做好环境消毒工作,由后勤人员负责。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和服务部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作,由xx负责。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力,由xx负责。
7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患,由李泽江负责。
8、加强门卫管理,切断外来传染病源,由丁玉荣负责。
9、做好预防常见病的必要药品、消毒药品及器械等物资储备、车辆准备等,由后勤人员负责。
三、坚持晨检制度,畅通报告渠道。
1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告校医。
2、食堂管理人员要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校后勤处。
3、师生生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防工作小组。
4、卫生室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导小组报告。
1、我校学生或教职工一旦出现甲流、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。(各学部负责)。
2、学生或教职工在校内出现传染病,应在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室(现在学校卫生室)休息,并由学校卫生员立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校派人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套),由李玲负责。
3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组相关人员立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校卫生员马上打“120”电话,送医院诊治,由李玲负责。
4、学校立即对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源,由李玲负责。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
传染病防控通知(实用21篇)篇十三
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
1、传染病防控领导小组成员及职责
组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长:xxx
组员:xxx
保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。
1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
(1)各班启动晨检和报告制度。
(2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
(5)严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)班主任对缺课原因,及时上报。
(2)学校避免人群的聚集和流动。
(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:
(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
(2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
(3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
(7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
(8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。
(9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。
1、校长室电话:xxx
2、区社发局文体科联系电话:xxx
传染病防控通知(实用21篇)篇十四
各村中心校、幼儿园:。
为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《威信县教育局20xx年学校传染病防控实施方案》要求,现将《罗布乡中心学校20xx年学校传染病防控实施方案》下发给你们,请各校拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。
1、各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常情况的收集与上报工作。
2、学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
(二)加强教育和管理工作。
1、各学校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。
根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。
2、各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。
要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。
(三)建立学生晨检制度。
各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
各学校按照规定做好教室、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。
1、报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。
2、报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。
3、疫情处理。
各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。
传染病防控通知(实用21篇)篇十五
各村中心校、幼儿园:
为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《威信县教育局20xx年学校传染病防控实施方案》要求,现将《罗布乡中心学校20xx年学校传染病防控实施方案》下发给你们,请各校拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。
1.各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常情况的收集与上报工作。
2.学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
(二)加强教育和管理工作。
1.各学校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。
根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。
2.各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。
要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。
(三)建立学生晨检制度。
各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
各学校按照规定做好教室、、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。
1.报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。
2.报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。
3.疫情处理。
各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。
传染病防控通知(实用21篇)篇十六
为有效预防控制学校传染病,维护广大师生身体健康,根据《传染病防治法》《食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《学校结核病防控工作规范》《湖南省人民政府办公厅关于进一步加强学校传染病防控工作的通知》(湘政办〕99号)和《邵阳市人民政府办公室关于切实加强学校肺结核等传染病防控工作的紧急通知》(市政办明电〕68号)等法律法规和文件要求,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标。
切实加强我县中小学校(幼儿园)传染病防控工作的应对准备,指导和规范学校(幼儿园)传染病疫情的应急处置,最大程度地维护广大师生健康与生命安全,维护社会稳定。
二、工作原则。
(一)联防联控,责任到人。强化属地管理,各部门要加强联防联控,加强信息沟通和协调配合,责任到人。严格执行有关国家法律法规,对学校(幼儿园)传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法、规范管理。
(二)预防为主,常抓不懈。宣传普及传染病防治知识,提高全体师生防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
(三)快速反应,高效运转。建立预警和救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)要求,确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,发现学校(幼儿园)传染病疫情和突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、适用范围。
本方案适用于全县各级各类学校及幼儿园防控传染病疫情应急工作。
四、确保职责分工。
(一)县卫生计生局负责会同县教育局制定学校(幼儿园)传染病防控工作计划,将学校(幼儿园)传染病防控工作纳入县疾病预防控制工作年度目标责任制考核内容,定期召开学校(幼儿园)传染病防控协调会议,及时通报疫情信息,督促县疾控机构、卫生计生综合监督执法机构和医疗卫生机构落实好学校(幼儿园)传染病防控各项措施。
(二)县教育局负责把学校(幼儿园)传染病防控工作纳入工作计划,作为考评学校(幼儿园)工作的一项重要内容,完善传染病防控应急预案,将传染病防治知识纳入学校(幼儿园)健康教育课,切实增强疫情防范意识。负责与县卫生计生局加强联系协作,以学校(幼儿园)为防控重点,以疾病预防控制机构为技术指导单位,制定切实可行的专项应急预案和技术方案。同时,组织开展防控工作联合检查,强化学校(幼儿园)传染病防控的责任落实,督促学校(幼儿园)严格落实各项传染病预防控制措施。积极配合和支持县卫生计生局开展对学校(幼儿园)传染病防控工作的督查和执法检查。
(三)县卫生计生综合监督执法机构负责按照相关法律法规规定,落实好学校(幼儿园)对传染病防控的各项措施,加强对疫情报告、疫情控制、感染控制和传染病防控等工作的监督,将发现的问题及时通报给当地乡镇人民政府和县教育局,依法严肃查处违法行为。
(四)县疾控中心负责承担对全县中小学校(幼儿园)学龄传染病患者的主动疫情监测,负责监测资料的收集、汇总分析,及时将发现的学龄传染病患者信息上报县卫生计生局,通报给县教育局,迅速开展流行病学调查和疫情处置,并指导学校(幼儿园)开展消毒,控制传染源,保护易感人群,防止疫情扩散蔓延。
(五)各级医疗机构负责严格执行相关技术规范和标准,执行传染病预检分诊制度,做好发热门诊、腹泻门诊工作,做到发现一例、报告一例、治疗一例,配合县疾控中心开展流行病学调查。
(六)学校(幼儿园)职责。
1.加强传染病防控管理工作。落实传染病防控工作校长(园长)第一责任人制度,成立传染病防控工作领导小组,明确职责分工,责任落实到人,制定传染病报告制度,建立学校(幼儿园)传染病疫情登记本,制定传染病疫情应急处理预案。定期召开传染病防控工作会议并安排部署工作,制定预防控制传染病的计划和制度。
2.加强入学体检和预防接种检查。切实做好新生入学体检和教职工常规体检工作。认真开展预防接种证查验工作,督促家长带儿童及时完成相关传染病疫苗接种工作。
3.规范开展学校晨检午检工作。推行学校(幼儿园)班主任负责制,认真做好晨检午检工作,由班主任对到校的每个学生或幼儿进行观察、询问,了解学生或幼儿出勤、健康状况。班主任应当密切关注本班学生或幼儿的出勤情况,对因病缺勤的学生或幼儿,应当了解其患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告学校传染病防控工作领导小组。学校传染病防控工作领导小组接到报告后应及时追查和核实学生或幼儿的患病情况和可能的病因。
4.落实传染病防控措施。按照规定做好教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。特别是县城区学校(幼儿园)要结合创卫工作,开展好爱国卫生活动。
5.做好传染病疫情处置工作。当发生传染病聚集性发病、暴发或流行时,学校(幼儿园)应及时向当地乡镇人民政府、疾控、医疗机构和县教育局报告情况,并依据应急预案和操作技术规范组织人员与疾控、医疗机构专业技术人员共同开展防控工作。进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地减轻疫情危害和影响。
6.加强传染病防控宣传教育。加强学校(幼儿园)管理人员、班主任、教师、校医(或卫生保健教师)对传染病防控知识学习,增强疫情防范意识,熟练掌握疫情的各个环节要点,不断提高疫情应急能力。将健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课,根据传染病流行的季节特点,每学期至少开展2次以上集中传染病防治知识宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、网络等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解常见传染病的传播途径和预防方法,提高学生的自我保护意识。特别是要加强对留守儿童的关注与教育。利用家长会、家访等形式,向学生家长讲解预防传染病的相关知识和要求,并要求家长关注孩子的身体健康状况,发现异常时,应及时到正规的医疗机构就诊。
7.加强学校饮食安全工作。加强学校(幼儿园)饮食和卫生管理工作,减少生活用水、环境卫生和食品卫生的危害风险,清理整治学校(幼儿园)食材食品的安全问题,制定科学合理措施制度,并按要求执行到位。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。成立县中小学校(幼儿园)传染病防控工作领导小组,由县人民政府分管教育工作的副县长任组长,县政府办协管卫生计生、教育工作的负责人、县卫生计生局局长、县教育局局长任副组长,县委宣传部、县财政局、县食药工质局、县安监局、县委县政府督查室等有关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,县教育局局长兼任办公室主任。定期组织召开联席会议,及时分析、研究、调度学校传染病防控工作,及时解决学校传染病防控工作中出现的问题与困难。
(二)密切部门配合。各有关部门要充分认识当前学校传染病防控工作的复杂性和紧迫性,强化联防联控,加强信息沟通和协调配合,认真履行学校传染病防控工作职责,严防传染病在学校暴发流行。
(三)规范宣传舆论。要加强信息报送和宣传舆论引导工作,严格按照有关规定以正确的途径与规范的方式及时报告信息。传染病疫情信息由省级以上卫生计生行政部门发布,学校传染病防控信息由县卫生计生局、县教育局会商,报领导小组同意后,指定专人发布。要正确引导宣传舆论,积极做好应对措施,防止不实报道,避免造成负面影响。
(四)开展联合督查。要完善学校传染病防控工作督导制度,每年要开展2次传染病防控工作联合督导检查,对学校传染病防控工作进行监督检查和技术指导,发现问题,及时整改,确保各项防控措施落实到位。对落实传染病防控措施不力、推卸责任、玩忽职守的相关单位和责任人追究行政责任,造成学校(幼儿园)传染病流行或蔓延等严重后果的,按照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定追究相关单位和人员的法律责任。
传染病防控通知(实用21篇)篇十七
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况。
2、根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
3、在传染病高发期时,有保护预防自己的意识。
1、有关传染病的'资料与图片。
2、手足口病病症的图片及预防的方法ppt。
一、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
1、讨论春冬季为什么是传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变)。
2、教师告诉幼儿春冬季会有哪些传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)。
3、重点介绍手足口病的临床表现。
4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等)。
二、教师讲述手足口病的传播途径。
1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
3、教师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。
4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
三、幼儿讨论:如何预防手足口病。
1、提问:我们应该怎样预防传染病?
2、幼儿自由回答。
3、教师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。
教师带幼儿到洗手间洗手。
传染病防控通知(实用21篇)篇十八
我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:
一、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。
二、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
三、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传,及时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避免疾病的传播。
四、我园将积极开展户外体育活动,加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。
五、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
六、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干净)。
七、健康教育工作计划
a、四月《手足口病的预防与治疗学习》,并出板报。
b、五月《流行性腮腺炎的预防治疗》。
c、六月《水痘的预防与治疗》。
d、七月《卫生消毒及室内环境》。
我们将严格根据以上计划进行,让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作,确保每一位幼儿的身体健康,积极配合上级医院的指导及防治建议,将杜绝一切疾病的发生。
传染病防控通知(实用21篇)篇十九
一、有下列情形之一的,应及时报告:
1、发生或者可能发生严重传染病的;。
2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;。
3、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病,以及食物中毒。
二、发现有上述情形之一的应当及时向医务科及分管业务的副院长报告,由院长在2小时内向县卫生局报告。
三、
收治传染病人、疑似传染病病人,应当依法向县卫生局防疫站(疾病预防控制中心)报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如霍乱)要及时网络直报,不必等检验结果出来后报告,同时做好病人的隔离治疗。
四、接诊医生对于可疑传染病患者,可转至传染科的专科医生进行诊治,必要时由医务科组织相关科室人员进行会诊,或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提供及时的医疗救护,对就诊病人必须给予及时治疗,并书写详细、完整的病历记录,重点在于流行病学资料的采集。有利于当地疾病预防控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触者的管理,做好疫点、疫区的卫生管理工作,防止疫情蔓延工作的开展。对需要转送的病人,应当按照规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。
五、对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止病源扩散。
六、传染病暴发、流行时,对传染病暴发、流行区域内流动人口做好预防工作,落实有关卫生控制措施,对传染病病人和疑似病人,应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。
七、本预案将根据具体实施中发现的问题及时进行修订、补充。
传染病防控通知(实用21篇)篇二十
为了有效、科学地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、县、局《突发公共卫生事件应急预案》等相关文件精神,结合学校实际,特制定本预案。
一、适用范围。
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治,如甲型h1n1流感、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。
二、组织机构。
由校长室、政教处、教导处、总务处等人员组成安全领导小组,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。
突发传染病后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育。
每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织一次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。
2、严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件,加强对教室、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。
3、坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校应急办。
4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
5、预警联动。
学校做好日常预警预防工作,与县应急指挥中心、教育局、派出所、交警、消防、医院等相关应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。
突发传染病后,应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。
2、应急措施。
由校长负责的学校传染病防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病防治工作。
主要职责包括:根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案;建立健全传染病防治责任制度;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作;检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式,组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育,普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况,并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时,学校要根据街.道办的部署启动传染病防治工作预案,并组织落实各项传染病防治措施。
3、迅速启动与实施措施。
建立和完善学校预防传染病传报信息网络:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病信息传报的第一责任人为校长。
预防传染病信息报告范围:出现个别传染病病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。
预防传染病信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报县教育局传染病防控领导小组,并跟踪后续信息,定期报告。
4、建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。
如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传染病传播途径,采取隔离。学校在疾病控制中心的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度,学生病愈后方可复学。
由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,实行室内强制通风。
5、信息报送与现场保护。
学校突发传染病事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况,在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。学校建立完善的值班制度及时接收报送学校有关信息。信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向局应急指挥中心(总值班室)报告基本情况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。.
传染病防控通知(实用21篇)篇二十一
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据(中华人民共和国传染病防止法)、(学校卫生工作条例)和(学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行))有关规定,制定本工作方案。
成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组。
组长:
副组长:
疫情报告员:
联系电话:xx。
组员:
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
1、预防为主,常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
克山小学疫情报告员:操咏娟联系电话:158****1290。
强圩小学疫情报告员:李明胜联系电话:133****4869。
新港幼儿园疫情报告员:施开云联系电话:138****3028。
新新幼儿园疫情报告员:熊春兰联系电话:733***。
代代红幼儿园疫情报告员:严子英联系电话:733***0137****6477。
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
1、报告内容及时限。
在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式。
当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向新港镇中心小学疫情报告员报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。