好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）

优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作，它可以给人以启示和思考。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落，希望大家能够通过阅读和学习，提高自己的写作水平。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇一

人们都说读书是福，的确，书籍给人类带来了快乐，但更多的是让人们学到了知识。有句古话不是这样说吗?“刀不磨生锈，人不学落后”。

随着人类社会的不断进步，书籍当然也成了人们必不可少朋友。在书中，我可以尽情地遨游在知识的海洋;在书中，我常常被故事的悲欢离合所吸引;在书中，我可以收获大量的好词好句。

都说小巧的鸟儿的朋友是湛蓝的天空;奔驰的骏马的朋友是一望无垠的草原;可爱的鱼儿的朋友是清澈的河水，而我最好的朋友要数书了。她是我形影不离的伙伴，只要一有空，我就从书桌里轻轻的把她抽出来。翻开第一页在目录里找到我想看的故事，找到页码，翻开那一页。一下子，我仿佛进入到了另外一个世界，我徜徉在知识的王国。在这里，我可以摆脱在现实生活中的束缚，在这里我可以随心所欲。因此，觉得这个词用的好我就把它记下来;觉得这个句子写得妙我就把它摘抄下来。我已经完全入迷了，因此书让我学到了很多的知识。

书不仅让我学到了知识，也解开了我心中的疑惑。有一天，我在一个角落里发现一只蜘蛛正耐心地等待猎物上钩，当时我就疑惑了：为什么那些猎物一粘上蜘蛛网就再也无法挣脱，而蜘蛛自己却可以在网上行走自如?我带着疑惑去问妈妈，可妈妈也不知道，但妈妈提醒我可以到《十万个为什么》里去寻找答案。于是我便飞奔会房间希望通过自己找出答案。书上说，蜘蛛的八只脚上都有一层油所以才不会被粘上，我心里顿时豁然开朗。

书就像一艘航船，船中载满了知识，而我就是这航船中的乘客之一，在其中尽情地吸收知识的养分;书又像一盏航灯，为我照亮人生的道路，使我不至于在前进的途中迷失方向;书就像一粒种子种子我心里，在我心里生根发芽。我们要好好利用现在的时间多读书，读好书。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇二

走进爷爷奶奶家的大门，抬头一眼就能看到“吃苦耐劳”四个金光闪闪的铜字，这便是我们家的家训。

爷爷奶奶以前是打工仔，每日摸黑开工，夜深收工，凡事亲力亲为，靠着家训闯出自己的一片天。而爸爸妈妈更是把家训传承到了极致。爸爸妈妈都是教师。每天早出晚归，假期中还要与家长联系，发短信，提醒家长监督孩子……工作将近20年，他们不仅桃李满天下，也收获了许多掌声。

小时候，在爸爸的耳濡目染下，我喜欢上了围棋，也梦想着成为一名围棋高手！

为了实现梦望，我开始用辛勤的汗水浇灌……周末，别人在玩游戏，我在下围棋；别人在看电视，我在下围棋……因为，我相信，只要我肯吃苦耐劳，梦想一定可以实现。

记得有一次，老师面带笑容地对我说：“铭泽，你在学校围棋比赛荣获一等奖，你还要继续训练去参加街道的比赛！”听完老师的话，我非常高兴，在心里对自己说：“为了梦想，我一定要更加努力！”

放学了，我来到围棋室学下围棋。我和伙伴们聚集在一张桌子上进行“黑白之战”，我们都使出浑身招数：抢角，大飞，杀“大龙”……不知不觉，已是六点多，老师来到我跟前，提醒我们要回家了。

光在学校下还不过瘾，我在家中还经常找爸爸一起对弈。

终于，皇天不负苦心人，我的棋艺突飞猛进，后来我参加街道围棋比赛荣获一等奖。此后，我参加了许许多多的比赛，也拿了许多奖状。看着一张张奖状纷至沓来，也为成就我的围棋梦增添了几分信心。如今，我在班上已是名副其实的围棋高手了。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇三

曾有人这样写道：“书是水，没有它，心灵会干涸;书是灯，没有它，心灵会黑暗。”而我爱书，就像老鼠爱大米;我爱书，就像鱼儿爱着水。

在我咿咿学语的时候，每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事，让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事，再加上一些幽默的小动作，逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。

很快，我上一年级了，那时候我已经在看注音连环画了，里面有着丰富的画面，让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友，一些同学扮演书里的人物，一些当观众。我们演完一个故事，观众们都鼓掌叫好，这让我们演得更加逼真了，连发怒、开心、平淡、难受等表情，都演得淋漓尽致。

慢慢地我长大了，那些连环画对我已经没有吸引力了，在书堆中，我找到了吸引我的童话书，在梦中，我与丑小鸭嬉戏，与白雪公主一起摘花，帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。

四年级开学了，我被迫离开了我最喜欢看的书，看起了那些名著，虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》，《三国演义》，但从心底里讲，我一点儿都不喜欢看，一心只想看我喜爱的书，我和它们可真是有缘无份呀!后来，经过长时间的唇枪舌战后，老妈终于让我随便看各种图书了。

现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了，这套书让我站着想，坐着想，躺着想，连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了，如果你像我遇到让你痴迷的书，肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后，吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》，因为上一次我在电视上感受到了它的神奇，从而也想从书中细细体会。

我和书就像月老帮我系了红线，让我痴迷于书。我经常看书，在书中阅人生百态;我沉浸于书，在书中品人生百味;我痴迷于书，在书中寻找正确的人生道路。

书伴我成长，阅读使我快乐，让我们乘风破浪，一起翱游在书本的海洋吧!

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇四

家风是一盏灯照，照亮我前方的路；家风是一条路，帮我走向光明；家风是一面镜子，让我能时刻发现自己的弊端。

家风伴我从懵懂无知走向成熟，一步步，在人生的阶梯上留下我的足迹。在我家的客厅里，端端正正的挂了一幅字：遵从本心，问心无愧。每每看到这八个字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。

记得几年前的夏夜，父亲叫我出去吃饭，在这座小县城里，夜晚烤串的夜市永远是最招人喜欢的。于是我和父亲以及另外的一些长辈就选在了一个夜市吃饭。天空星月稀疏，大人们的说话声渐渐提高，我坐在桌前无聊得很，把玩着一枚五角的硬币。余光一瞥，却是看到一个衣着破旧的老人在乞讨，那时的天气很热，夜晚也不例外，但那个老人去穿着好几件棉衣，墨绿色的，不知是原本的颜色，还是后来染上的，一桌一桌的挨着乞讨，拿着一个黄色的铁碗。偶尔有一两个人给他些钱，大部分人都是冷眼旁观。

我坐在一旁看着，过了一会儿，到了我们这一桌。和之前一样，没有一个人出手，老人等了会儿便离开了。有人说：“不用理他，这些人大都是骗人的。”我低头，不语，只是用力握着那枚硬币。我不知道我该怎么办，我想把那枚硬币给他，又担心他真的是个骗子。蓦的，我突然想到那句话：遵从本心，问心无愧。瞬间，我恍然大悟。我寻找着那个老人，看到他消失在一个转角，连忙起身走去，我追上他，把手心里的硬币放进他的碗里，他连忙说到：“谢谢你啊，小姑娘。”我冲他笑了笑，才转身离开。

在不知道该怎样抉择时，遵从本心，不受他人干扰，不用顾及他人的想法，只要自己问心无愧，就好。

家风伴我成长，家风牢记我心，也会伴随着我传承下去。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇五

上初中了，每天有很多作业，每天做到很晚，每天10点总会有一杯酸牛奶摆在我面前，爱就在这杯酸奶中。当我有不会的题时，爸爸总会在一旁辅导我，爱就在这一声声话语中。第二天起来，总有一些衣服在我旁边，这是奶奶为我准备的，怕我上学冻着，爱就在生活中的点点滴滴。

还记得那一次，天阴沉沉的。我们还在上自习。我看着外面的天气，心中默默地想千万不要下雨，可是天公不作美，放学的时候却下起来了。我的心糟糕透了，看着大雨我皱皱眉，一咬牙我冲进大雨里，冒着雨往家跑，跑的路上，我看到了一个蹒跚的身影。那是有风湿病的奶奶，平时下雨从不出来，因为那样会使他的病复发。但是奶奶居然为了给我送伞竟然跑出来了。“给，快顶上，别着凉了，小心感冒”奶奶喘着粗气对我说，我好感动。说“奶奶，您慢点”奶奶心疼地说：“哎呀，我孙子也会关心我了。”我和奶奶一起回到家，可是奶奶却湿了大半个肩，我赶快拿了条毛巾给奶奶擦。

很快，晚饭时间到了。开饭了，我正在狼吞虎咽地吃着，妈妈一边给我夹菜一边说：“慢点，这些菜都是你爱吃的。要多吃蔬菜，它含有大量维生素，吃了你就能长胖。”“知道了，妈妈”我一边吃，一边说。

爱就在你的身边，只要善于发现总能找到。爱你的家人和身边关心你的人，因为他们也在爱你。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇六

“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“书犹药也，善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。我觉得书是一把钥匙，给我们打开知识的宝库;书是一艘小船，让我们徜徉在知识的海洋;书是一位慈祥的老人，告诉我们一个个生活的道理。

记得一个阳光明媚的星期天，我正在家里津津有味地看着曹文轩的《青铜葵花》时，突然“叮铃铃”电话铃声响起，我的思路一下子被打断了，我接了电话，妈妈大声说：“快到医院的伙食团来吃饭!”“嗯，知道了!”我不耐烦地说。虽然口头答应了，但我的心可还在书中。一篇篇文章像磁石一般深深地吸引着我，使我不肯放下书，不一会儿，我把吃饭的事忘得一干二净了。

“叮铃铃，叮铃铃”电话铃声再次响起，只听电话那边传来妈妈怒气冲冲的声音：“饭都凉了，还不过来，你到底在干什么?”还没等我开口，妈妈已经挂了电话。我只好垂头丧气来到了食堂，当然被妈妈狠狠地训了一顿。

每当我读到丑小鸭变成天鹅时，我会为它高兴;每当我读到大灰狼把小红帽和她奶奶吃掉时，我会为她们伤心;每当我读到乌龟坚持不懈赢得胜利，我也会为它自豪;每当我读到小女孩被兔子带到一个陌生的地方时，我会为她着急.......

《龟兔赛跑》让我们做任何事都不能骄傲;《狐狸和狼》告诉我们不能像狼一样贪婪......

书，你是我的良师益友!

公众号：巴中小桔灯作文阅读。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇七

我在一次月考中，成绩为良。回到家后，急性子的妈妈亮起巴掌要打我的脸，爸爸制止了妈妈，我伤心的哭了，爸爸坐在床边跟我谈心。“孩子你做完卷子后，有没有细心的检查呢？计算题是你能错的吗？”我低下了头。爸爸更加语重心长地对我说：“孩子你是在你们家的希望，爸爸妈妈都希望你长大能够出人投地。这样，爸爸妈妈每天早上早出晚归才没有白费。”我开始理解爸爸的话语了，爸爸长叹了一口气，说：“孩子睡吧，你以后不要再犯同样的错误了，不要再让爸爸妈妈失望了好吗？”我点了点头。这就是我的爸爸，我爱他，他也爱我。父爱伴随着我成长。一直以来，爱的形象代言人向来是母亲，好像很少有人提到父亲们的爱。可每个人都有自己表达爱的方式啊，父爱和母爱一样伟大、无私，只是这爱藏得那么好，他躲在父亲们的每一句叮咛中，躲在父亲们的每一个眼神里。不要认为父亲们不会表达爱，那只是你没有发现而已。试着去察觉这爱，感受这爱吧，它是那么的温暖，从小到大，父爱一直伴我成长，让我们也试着像父亲们一样表达自己对别人的爱吧，作为这伟大父爱的回报吧!

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇八

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇九

一个良好、安定的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位弱者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。

小建11岁时父母离异，他被法院判给了母亲，但不久，母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并育有一女，不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护，小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大，身体又不好，根本无力照顾小建，无助的小建将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为，如果立案，就会出现父子对簿公堂的情形，容易使小建的心灵受到伤害，也不利于父子日后生活应尽可能在诉前调解，于是法庭通知小建的父亲到庭谈话，在第一次谈话中，小建的父亲态度强硬，强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出，依据我国民法通则，未成年人的父母都是未成年人的监护人，不因父母离婚而取消，如果遗弃未成年人，则要承担法律责任。数天后，法院再次通知小建的父亲到法庭谈话，李法官晓之以理，动之以情，再次耐心为其解释我国民法的监护规则，，劝其克服困难，承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力，小建最终于父亲接回家一起生活。是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。可见，法律对我们而言，是多么的重要。

不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇十

世界上只有一个好父亲。有父亲的孩子就像珍宝。没有他的教导，没有这个寂静的夜晚就不会犯错误。不知不觉中，我想起了我的父亲，我陷入了沉思。当我想起父亲的声音、脸庞和笑容时，我哭了。在我含泪的眼睛里，我看到父亲的脸被生活的沙暴熏黑了，岁月的刀痕留下了皱纹，尤其是日渐增多的白发，这使我的心似乎被什么东西占据了。当我到家时，我父亲总是喜欢用他又粗又粗的大手摸我的脖子。

这是一种仁慈和严厉的表现。每当有空的时候，我父亲仍然喜欢带我在街上散步。他总是走在我的左手边，怕我会受点伤。我不知道为什么，和父亲在一起，我总是有一种前所未有的安全感。在我父亲的心中，我永远是最好的。然而，我总是对我的学习不满意。每次考试都会让我父亲失望。那时，我父亲的脸变得冷酷，没有他通常的微笑，但他从来没有责备过我。

因为在我父亲的心里，他知道我已经长大了，肯定会明白学习的原则。正是父亲的这种特殊鼓励让我对自己的学习充满信心。我父亲请了一位家庭教师来帮助我学习。每天晚上他总是和我呆在一起，看着我父亲的红眼睛。我的心里充满了内疚。我在心里对自己发誓:我会成功，我不会让我父亲失望。爸爸的爱一直是这样的，淡淡的，沉默的，但它给了我最大的鼓励，让我有信心扬帆远航，唤醒我的记忆。

此时此刻，天空空星星，大地一片寂静，望着天空中明亮的月光，我希望它能把我对父亲的深切思念传达给他。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇十一

尊敬老师们，同学们：

大家好！我是伊敏小学六年四班学生xxx。

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识桥梁，把我们带进奇妙科学世界，让我们充分发挥自己`奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵枷锁，让我们心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。

我班主任王老师是我心目中最敬爱老师之一，她就像妈妈一样无微不至地关心我教育我呵护我，妈妈总是说我很幸运，遇到这么负责任好老师。

从进入小学大门第一天起，我就有幸成为了王老师一名学生，回顾近六年历程，老师为我们留下了许多精彩瞬间，并制作成精美相册留给我们作为最美好回忆，我们每一点成绩，都凝聚着您心血汗水；我们每一点进步，都离不开您帮助教诲。是您，引领我们在知识海洋中尽情遨游；是您，我们一起参加“素质教育基地”活动，鼓励每一位为同学战胜自我突破自我；是您，指导组织我们参加各种校内活动校外公益活动，在活动中教育我们学会坚持学会感恩；是您，在我们最喜爱六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日；是您，利用休息时间还在为学生们操劳着嘱托着，哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师，您以自己言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！

人衣食住行地球哪些资源有关？衣服装有很多种，羽绒服有动物羽绒，貂皮大衣有动物毛皮，还有蚕丝，纤维，等等……食吃东西地球生物更有关系了，吃五谷粮食是大地里长出来，喂养鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂。住住房子泥土采自地球，木房也要用木材啊，钢筋水泥就是矿质了行汽车是钢铁做，动力是石油给。

石油提炼出纤维汽油，煤可用于火力发电，木材可用于家具，太阳能可以用于太阳能热水器，土地可种植农作物来为人类提供粮食，也可用于建筑来创造生存生活空间；水源可以用于工业生产农业灌溉生活用水水利发电渔业资源可以提供食物提炼并制成药品或保健品，动物资源可食用入药制成手工品或工业品，植物可入药食用做成手工品或工业品。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇十二

书是钥匙，能打开智慧之门；书是可以攀登知识高峰的梯子；书籍是明亮的灯，可以照亮我们前进的道路。也许是因为书籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我与书籍结下了不解之缘。

小时候，妈妈总是在周末去书店买书。可能是受妈妈影响，从小就很喜欢书，感觉就像是我的一个朋友。我妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书，我爱死了，没日没夜的看。因为年纪小，不知道多少字。我妈看到了，走过来对我说：“你可以学着查字典！”一句话惊醒梦中人。从那时起，我开始学习查字典。过几天我就学会了，看书也不难。

慢慢的，我长大了，但舒还是我的好伙伴。甚至让我成为一个书虫，沉浸在书的海洋里，快乐。然而，过多的迷恋会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈急着要出门，告诉我一个小时后记得把汤的热度关小。我只是在看书，就欣然同意了。当时我正拿着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书，自得其乐。我能在哪里关心汤？很快它就会燃烧。妈妈回来了，我知道是什么意思，果然如我所料，妈妈怒不可遏！

古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读不仅让我学到了有用的知识，丰富了我的课余生活，也让我学会了欣赏著名艺术家写的优秀作品，提高了我的创作水平和欣赏水平。每当我拿到一本有知识有健康的书，我就觉得自己像一个宝藏，看得津津有味，就不会那么无聊了。

好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇十三

感恩是一个温馨的字眼，我们周围的每一个角落都充满了感恩。然而就是那一次，我知道我学会了感恩。

当晚，妈妈就感冒发烧了，我想：妈妈平时对我那么好，而这次又是因为我才感冒的，我想：我也要知恩图报，照顾好妈妈。于是，我立刻拿起一把伞，去药店给妈妈买药。路上很泥泞，我摔了一跤，但一想到病床上的妈妈，就全然不顾了。

回到家后，我倒了一杯水给妈妈吃药，妈妈看见我浑身湿透的样子，眼睛里闪烁出晶莹的`泪花。我打趣妈妈道：“妈，好女有泪不轻弹，你就别浪费你那‘银珠子’了，何况水资源现在又那么宝贵。”听了我的话，妈妈这才破涕为笑。

我又熬了一锅姜汤，给妈妈喝下。又用被子把妈妈裹得严严实实的，妈妈直叫热。我耐心地对妈妈说：“妈，坚持一下，这样子才能驱走阴寒。终于，在我的精心照料下，妈妈的病很快就好了。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，一样会珍惜……”每当听到这首歌时，我就心潮澎湃，我知道，人应该学会感恩。

我在感恩中成长，感受生活的乐趣。同学们，学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。

海安县明道小学六（8）班杨茜。

指导老师万凤林。

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好家风伴我成长六年级学生（专业14篇）篇十四

高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的诗人杜甫也说过：“读一本书，就写一本神一样的书”。多读书，我们会学到未知的知识，遨游知识的海洋。不会有骆驼。——很少看到马肿的。每一本好书不仅包含丰富的知识，还包含许多人生哲理；每读一本书，就像和一个智者交流，和一个伟人交谈。你可以穿越历史，找到真谛！

《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书。这本书讲述了鲁滨逊和他的朋友在海上的冒险故事，但途中发生了事故。他的船毁了，他的朋友死了，罗宾逊被困在了岛上。在远离人群的荒岛上，他遇到了很多常人难以想象的困难，比如没有食物，没有避寒的地方，野蛮的威胁生命……但他不怕危险，用勇气和智慧建造了自己的世界，在荒岛上顽强的活了下来。这本书给我印象最深的是鲁滨逊面对困难的勇气，热爱生活的毅力。

我记得有一次，我在舞蹈课上学过倒立，但是我学不会，因为我不会，心里害怕。我几次勉强站起来，却重重地摔倒了。我锁骨发红，大腿淤青。我含着眼泪想放弃。这时，我的脑海里突然想到鲁滨逊在荒岛上挑战各种磨难。与罗宾逊相比，我的小困难是什么？我气馁的心突然恢复了信心。在老师的指导下，我咬牙更加努力的训练。努力有回报，终于学会了“倒立”的舞蹈动作，让我害怕。

同学们，爱读书！在阅读中，我们可以学会成长和思考。“天高鸟飞，海阔鱼跃”，我们可以在阅读中高飞，让好书陪伴我们健康快乐的成长！