每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎新年迎新年三年级篇一
所谓“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”在一片欢天喜地的期盼中，我们又迎来了一年中最开心的日子——春节。随着一声声爆竹与烟花的响起，我们迎来了崭新的20xx年。
在这新的一年里，各家各户都忙着大扫除，挂春联；在门前贴倒着的福字，让自己的家显得格外喜庆，预示着新的一年红红火火、福满全家。除此之外，人们还会带着一些老人的保健品和小孩喜欢吃的零食，还有鞭炮去亲戚家拜年，拜年就是去亲戚家吃顿饭问侯别人祝贺新年的到来。先放鞭炮，意味着红红火火的到来，放好鞭炮后，长辈们会给予儿童们大大小小的红包，祝福他们在新的一年里学习进步，身体健康，心想事成。
而我呢，虽然只能帮些小忙但也做了些比较有意义的事情。我和家人一到老家，就分工开始整理，我和弟弟负责的工作就是在门前的两棵大村上挂好灯笼，由于身高的原因，所以我只能搬来一只凳子，我们一人挂一棵，挂到一半后，我觉得很没意思，就对我弟弟说，我们来比比看谁挂的大树漂亮怎么样？”弟弟爽快地答应，来就来，谁怕谁！我小心翼翼地将几个小灯笼挂在树叶与村枝之间，挂好后，将这棵红色的树取名为‘招财树”这时，爷爷走了过来，看到我们两个挂好的树，鼓了鼓掌，夸赞道：“哈哈，门前两棵大树被你们装饰的真棒啊，你们可真是爷爷的小帮手！”我们对上眼神，情不自禁地笑了起来。
挂好灯笼，我们又各自回房间整理，我在我房间的门前贴了一个大大的福字，非常满意妈妈看到我贴的福字。笑道；你的福字贴反了！所谓福到福到，就是要把福倒过来贴啊。”我恍然大悟；怪不得附近的`邻居都把福字倒着贴，原来是这样呀，我还以为是他们贴错了呢。”说完，就把福撕下来，再倒着贴上去，这样，福就到了！
在这里我还要再祈福一句：愿大家心想事成！万事如意！
迎新年迎新年三年级篇二
高高兴兴迎新年
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。
1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。
2、贴有2—6数卡的毛绒绳若干，贴有2—6数卡的礼物带若干，贴有2—6数卡的小篮子若干，贴有2—6数卡的透明小糖盒若干。
3、四份已包装好的礼物。
4、贴有4、5、6数卡的礼物展示台，几只大篓子。
一、包装礼物。
1、新年快到了，很多小朋友想送礼物给好朋友。
2、出示贴有4、5、6数卡的展示台，引导幼儿观察各种礼物包装的方法，如用毛线绳扎出花形、用礼物袋装小玩具、用小篮子装水果、用透明小盒装糖果等。
3、幼儿自选材料操作，按数取物，进行包装，然后将包装好的礼物放到几只大篓子中。
二、给礼物分类。
1、引导幼儿按包装上的数卡给礼物分类。
2、提醒每个幼儿自己检查礼物上的数卡和展示台上的数字是否一致。
3、篓子中为什么有一些礼物没放到展示台上？
三、送礼物。
引导幼儿与好朋友互赠礼物，并说一些祝福的话。
1、一年一度的迎新年活动能增添快乐的气氛。让幼儿共同参与一些活动更能增加欣喜的程度。在这个过程中幼儿自己投入的程度愈大，愈能获得成功、满足、自信的体验使自己更加快乐。
2、在尊重幼儿提出的方案的前提下与幼儿园同年级组的教师商量新年庆祝形式。
3、在区域活动中布置活动的拉花、灯笼、窗花等。
迎新年迎新年三年级篇三
新年的钟声又一次敲响了。在这辞旧迎新的时刻，除了一种人生的惯性外，更多的是对往事的回想和对未来的期待。
人生如流水，开始时是那样急切，那样欣喜，那样冲动，无忧无虑，急流勇进，一泻千里，势不可挡。谁知刚冲破乱石险滩的阻隔，又跌落到万丈深潭。粉身碎骨后不甘心失败，积蓄力量，坚定不移继续向前，在拐弯时常常忘记放慢速度，于是就有阵阵喧哗。到了接近退休的年龄，河面已经趋于宽阔，水势也平缓了许多，将喧嚣留在昨天，对一切淡然处置，只知道不停地默默向前流动，汇入大江大河，一直流向大海的怀抱。
近6年多来，在编报之余，我之所以孜孜不倦地热衷于散文随笔的写作，不是为了功名，也不是为了稿酬，确确实实是为了真诚地倾诉，倾诉发自内心的心声，有自己的，也有许多人的共同心声。
我始终认为，读者是我们的衣食父母，只要读者喜欢，读者爱看，导向正确，就应该责无旁贷地拿起笔来，坚定不移、百折不挠地写下去。
同时，我还常常地掬良知之水，温润自己焦虑的心境。我也常常地捕捉普通百姓日常生活中的真、善、美，用以滋润我浮躁的心田。我愿与“不如意事常八九”、心情烦恼的“芸芸众生”一道，为心灵花朵去尘，永葆其清香纯净，不受污染。
在新的一年里，我还要继续不断地写作。我愿与广大读者在人生艰难跋涉中相濡以沫，以心润心，携手并肩，共同前行。
祝读者朋友们新年快乐，生活幸福，万事如意。
迎新年迎新年三年级篇四
今天是20xx年的最后一天，我们五年级举行了“废物利用时装秀”的迎新年活动。
其中丁奕友的表演最让我印象深刻。他将一张很大的硬纸板撕开，贴在自己身体的前后，又把一张旧报纸卷成圆筒状，套在自己的胳膊腿上，头上戴着一个纸盒，手里拿着废纸折成的一把宝剑，宝剑涂成蓝色，整个人看上去就像一个即将踏上战场的士兵一样，盔明甲亮，杀气腾腾。他一出场，就引得同学们惊呼一片。只见丁奕友昂首挺胸，大步如风，围着教室走了一圈，还不忘时时挥舞几下手中的宝剑，大家为丁奕友的精彩表演热烈地鼓掌、欢呼。
这场表演持续了一个半小时的时间，同学们大饱眼福的同时，也认识到环境保护的重要性，一张张普通的报纸，一个个废弃的塑料袋等等我们身边常见的，但是又不被我们珍惜的材料，居然能创造出这么美好的事物。原来美不一定需要华丽的材料，不一定需要精美的包装，美需要我们的创造，美需要我们的发现。这真是一场一举两得的活动啊！
这场特殊的时装秀久久留在了我的记忆中。
迎新年迎新年三年级篇五
在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
林莉：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
ppt展示班级入学以来各阶段的相片。
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想。
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力。
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏（此环节是否开展依时间情况而定）。
林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！