二年级新的一年(通用16篇)

时间:2023-12-24 作者:琉璃

阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。对于写作有困惑的同学,不妨阅读以下优秀作文范文,或许能够带来一些灵感和启发。

二年级新的一年(通用16篇)篇一

昨天在学校做了小体检,测身高、体重还有视力。

妈妈说暑假动画片看多了,最关心我的视力啦。于是规定平日里周一到周四都没有动画片时间,只有周末,周五到周日才有每天一小时的免费动画片时间。其他看电视的时间都需要从自己弹钢琴、做家务或在家表现好奖励的星星中换取,我虽然开始心里有小小的.不悦但还是欣然同意了。

这两周在学校还学会了做课间眼保健操,爱护眼睛,保护视力,从我做起。

二年级新的一年(通用16篇)篇二

春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大。

果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉。树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了。

小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心。

春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

春天在哪里?春天在香樟树里,一阵微风吹来,香樟树就晃动着树叶,就像是要我们看看你美丽的衣裳。

春天在哪里?春天在花朵里。每一束花朵都齐放着美丽的花瓣,一群蝴蝶在花丛中穿来穿去,就像是在讲这儿有这么多的花蜜,我们终于能够采足花蜜,储存在家里吃个够了。

春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,小朋友看见了世界有多么的美妙,请不要污染地球妈妈的爱。

春天在哪里?春天在会唱歌的黄鹂鸟歌声里,那动听的歌声使我着迷,我忍不住翩翩起舞,啊!黄鹂鸟你的歌声是多么的动听。

春天在哪里?春天在阳光里,那温暖的阳光就像妈妈,妈妈的手就像阳光照射着我,春天就像妈妈的爱让我茁壮成长,春天就像妈妈的爱让我天天快乐。

春天你真美啊!

爸爸说:“春天来了。”我奇怪的问:“春天来了吗?我怎么感觉不到呢?”于是,我和爸爸一起到外面去寻找春天。

太阳暖暖地照着我们,微风轻轻的吹着,我们来到了文峰公园,我看见草坪里的小草依然是干枯的。可是我低头仔细地看了看,我发现嫩嫩的、尖尖的小草从泥土里探出头来了。柳树露出尖尖的嫩芽,长长柔软的枝条在微风中左右飘动,好像妹妹的小辫子在飘动。

春天的公园里,人渐渐的多了起来,天上的风筝也多了起来。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,在那儿你追我赶,做各种游戏。人们坐在温暖的`阳光下,享受着春天的喜悦。

原来春天真的来到我们身边了。

春天,是春暖花开的季节;春天,是万紫千红的世界,刚出家门,我就感觉到了暖融融的春意。

春姑娘悄悄地来到我们的身边,将春雨作为一份美好的礼物洒落人间,那春雨就像一个小女孩断断续续的眼泪,春雨落在了枝繁叶茂的大树上;落在了美丽娇小的鲜花上;落在了翠绿的树叶上也落在了我的脸上,那感觉不像暴雨那么粗俗,那是一种让人很想伸手就可以触碰的,柔软的感觉,很细腻,那怪古人说“春雨贵如油”,果然是一点都没错呢。春雨将整个城市呈现在朦胧的美中。

雨停了,太阳公公又要上岗位了。花朵上流淌的露珠,在阳光的照耀下,显得各位的耀眼,就像一颗颗豆粒大般的金色珠子。我贪婪的大口呼吸春雨过后的清新空气,而这时草丛里的花将身子挺得更直了,有红色的,有粉色的,有白色的,有紫色的,也有橘色的......她们好像一个个都在向我招手呢,而我也很有礼貌的朝他们微微一笑,而草丛里的小草们正伸长懒腰在允吸春雨的乳汁呢,但是我们更应该要好好学习小草们坚韧不拔的精神。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里”随着这首儿歌,让我们知道了春姑娘的脚步也越来越熟悉了。

二年级新的一年(通用16篇)篇三

春,踏着轻盈的脚步来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽……真是春意盎然!

融化的血水,就像千百条闪耀的银链,汇成冲激的溪流。溪流里淙淙的流水滴在小草上,使小草更加旺盛。花园里的花儿可真多啊!有梨花,桃花,映山红……你看了一定会赞不绝口。真是“一枝红杏出墙来,满园春色关不住啊!这些花红的像火,粉的像霞,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

校园就像我们的家园。走进校园,你一定会听到琅琅书声。没错,那就是同学们读课文的声音,你一定觉得非常整齐吧?因为春天给同学们增添了活力,让同学们读得更加认真了。

这美丽的春景,真像一幅多姿多彩的画卷。

二年级新的一年(通用16篇)篇四

老师说春天来了,我还真有点不相信呢!一大早我和妈妈就出门去找春天。

一路上我看见树枝上长出了嫩嫩的叶芽儿,小草也迫不及待地从泥土里钻出了小脑袋。河边的柳条被春风吹着,就像春姑娘的长发,美丽极了!脚下的土地踩上去软软的,就像站在沙发床上一样。

晚上下起了春雨,春雷轰隆隆的,这是春天发出的信号,告诉我们春天已经来到!

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二年级新的一年(通用16篇)篇五

今天上午眼科医生给我们测视力,当时我心里很紧张,害怕视力不好,轮到我的时候心里怦怦跳,医生对我说:"站在一定的.距离,捂着一只眼睛测试",我按照医生的说法做了起来,测视力结束了,医生对我说:"眼睛很正常",心里高兴极了。

以后要少玩电脑、少看电视,保护好自己的眼睛!

二年级新的一年(通用16篇)篇六

暑假作文。

欢迎大家阅读学习。

暑假,我和弟弟去了奶奶家,玩得可开心了。

我和弟弟、表弟、姐姐在奶奶家门前的小河里玩耍,小河的水真清啊,清得可以看见河的石头;小河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小河的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。弟弟和表弟在小河边脱光衣服,跳到清凉的河水中玩耍,我和姐姐赤着小脚丫跑到河中央戏水。有时,弟弟和表弟牵着牛到山上去吃草,在上山摘果子吃。我和姐姐去田地里玩耍,我看见一只红色蝴蝶,正停在一朵牵牛花上,我正要捕住它,蝴蝶扑闪着翅膀,飞到它同伴们的身边,和它们尽情的玩耍着。我们一起山上采野果子吃,弟弟爬到树上去,用棒子打下来,我和姐姐提着蓝子去捡,采完果子,我们便会来到河边捞鱼捞虾,再去捉泥鳅,最后去山上捉蛐蛐玩。晚上,吃晚饭,玩一玩,我们便甜甜蜜蜜进入梦乡,我们还在想着明天的到来,因为,我们期盼明天会是更快乐的一天。

我的暑假是快乐的,兴奋地,开心的,难忘的,永远都会记忆在我的脑海里的。暑假中我们可以尽情的享受快乐暑假的滋味。

二年级新的一年(通用16篇)篇七

小明是出了名的爱看书,妈妈便给他买了许多各种各样的书来看。小明开心极了,每天徜徉在书的海洋里。

他每天拿着书目不转睛、津津有味地看着。吃早饭的时候拿出书来,边吃边看;坐公交车的时候,拿出书来如痴如醉地看着;就连晚上躺下来睡觉的时候,也对书爱不释手,看着看着就睡着了。一段时间以后,小明一看到书就觉得眼花缭乱,书上的字到处乱飞。妈妈就带他去了医院检查视力,检查到的.结果是小明近视了,而且度数不浅。小明后悔极了,他跟妈妈保证自己以后一定会保持看书的正确姿势,再也不坐车、吃饭、睡觉的时候看书了。

二年级新的一年(通用16篇)篇八

八月十三日,我们来到了山东省日照市,住在海边的渔家宾馆。

中午,吃过饭。休息了一会,我们就去海边玩。我们来到海边,海边得人真多呀!有的.人在沙滩上玩,有的人在海里冲浪。我们也赶快换好泳衣下海去冲浪。海里的浪有时大,有时小。我拉着伯伯得手,只要浪一来,我就跳起来,真是好玩极了!

而爸爸却在海里乱跳!突然一个大浪扑来,把爸爸打倒了,还喝了一口海水。海水太咸了,真是笑死我了。

一至玩到下午五点钟,我们才回到宾馆。

二年级新的一年(通用16篇)篇九

闹铃响了,暖暖的被窝让人舍不得离开。每天都一样,清晨时分总是最忙乱的时刻。

拉开厚厚的窗帘,窗外有雾,笼罩着斑驳的、光秃秃的树尖。楼下清洁员已经在工作了,伴着阵阵的说话声,点缀着寒冷寂静的冬日清晨。

跟女儿一起下楼,看到对门也去送孩子,孩子又赖着不想上幼儿园,彼此微笑地招呼着。感觉空气中有温暖的气息弥漫,仿佛看见岁月在每个人的脸上滑过。心里就有了些许感慨:是呵,又一年了!

当我们还沉静在很多自己觉得理不清的往事中的时候,时光不会停留。岁月也不会回头。该来的都会来的,该走的也终于会走。

女儿又长大了一岁,想着终于有一天她不再会象襁褓中的小婴孩一样需要和依赖我,终于会有自己的思想,自己的主见,终于不会再缠着我要这要那的,会独自去面对生活,我会知道时光一去不回了。而父母一天天老去,终于有一天会离我而去,我就知道没有岁月可以回头了。手足之亲的姐妹兄弟都为了各自的事业、工作、家庭忙碌,我知道生活就是这样的。心有灵犀的朋友在风雨的洗练中成熟美丽,我知道朋友是一辈子的事,朋友的.快乐幸福是我最大的愿望。

是呵。又一年了!就象走了一段路要停下来歇息片刻,在休息的空当看看自己曾经走过的痕迹。伴着喜悦、忧伤,和着或快或慢的生活节奏,想着自己在走过一年里的种种心情。或美好、或伤感的岁月。如流水,似行云。有些段落很浓,有些情景很淡。但是毕竟都在心里留下来了。追忆的时候,允许自己微微地落泪。

而我们这样小小的心绪在浩瀚的人海、苍茫的宇宙的间,微不足道地似一粒沙。这样想着,很多事情就能够淡然处之。

过去了的,永远变成回忆。我们要面对的是崭新的未来,虽然我们对未来的日子一无所知。

但是有些事情是不会改变的。比如:父母是用来孝敬的;孩子是用来疼爱的;老公是用来照顾的;朋友是用来体贴的;工作是是好好干的;喜欢的事情是要努力去做好的。阳光是用来享受的;环境是要好好保护的;人与人之间是需要好好沟通的;我们的笑脸是要时刻来保持的;感激关爱的心情是时常要保有的;微笑着去面对生活是我们所必须做的……呵呵,还有好多的理由请大家继续说吧。总之,过去的一年是美好的。

又是一年了。大家为了工作、学习、人际。努力、拼搏。为了自己的理想,不灭的信念。恪守、坚定。呵呵,都累了。歇歇吧。

对着镜子笑一笑,你会发现镜中的自己依然年轻;即使有些岁月的痕迹,那也是成熟的美丽。为自己买个小礼物,你会觉得有一份好心情很难得。想想,还有很多事情没有做。没关系的,等明年吧,争取做得更好。

又是一年了,日子好快呵!祝校信通的老师们、家长们,还有孩子们在未来的一年里都能快乐开心,顺心如意!

二年级新的一年(通用16篇)篇十

春,来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了,在屋檐下徘徊,准备搭巢。

树木也吐出点点嫩芽,柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了,蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞,它牵引着我的双脚,累得我满头大汗才抓住它,可又爱怜的把它放走,还迟迟不肯回家。

望着蝴蝶飞走,我多想一下子就在长大。

二年级新的一年(通用16篇)篇十一

今天我妈带我去中医院检查视力。

到达中医院后,我们来到眼科门诊。妈妈在她面前等完病人后让医生给我检查。医生说我应该先测一下视力。于是,按照医生的要求,我站在一条线外。然后,用一只手蒙住眼睛。医生用棍子把眼图上的.“e”一个一个点着。这个“e”现在面向左、右、上、下。第一,医生给我排在4.9。医生看了之后,可以纠正。我来点5.0的那排。右眼能看到,5.1到排就不行了。于是,医生让我换左眼,五点的时候左眼在排,只有一只看不见,其他的都看得见。

做完检查,医生说:“左眼有点差。我给你检查一下灯。”妈妈说:“好的。”然后,我们去验光。

二年级新的一年(通用16篇)篇十二

评语要以学生发展为着眼点评语是教育的一个有机环节,是促进学生发展的有效教育手段。那么你知道一年级二年级。

1.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

2.在美国社会中流转着一句。

名言。

:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

3.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

4.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

5.徐思静,本期表现不错,尊敬师长,团结同学,基本上能按时出勤,能及时完成老师交给的任务,但是,如果你如果对自己的学习和生活能有更好的计划和打算,并积极的去落实,我相信你也可以变得优秀起来的。试试看吧。

6.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

7.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8.你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!

9.你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

10.你是一个聪明可爱的小姑娘,对待学习从不马虎,字迹永远是那么漂亮,这是很多同学该学习你的地方。你对待班级工作也非常负责,是值得老师信赖的好学生。本学期你最大的进步就是勇敢多了,成熟多了,在课上回答问题时思维清晰,语言流畅,声音响亮。

11.机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

12.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

13.你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

14.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

15.你能够严格要求自己吗?虽然你的成绩还不太理想,但如果你一直在努力,不懂的问题能勇敢地提问,那你会没有进步吗?老师希望你在以后的日子严格要求自己,认真学习,多与好书交朋友,并与同学们一起为班级的进步而共同努力,你的各方面也会进步的!

17.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

18.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

19.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。

20.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

1.你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动,作业按时完成。本学期,你上课变得很爱说话了,因此学习成绩下降了,你的字写得也不工整,老师希望你在假期中一定要练写好字,同时在新的学期中更努力一点,只有爱学习,才能把成绩提高上去,你要加油哦!

2.你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

3.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

4.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

5.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

6.你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里,听从老师的教育,团结同学,爱帮助人,热爱劳动,爱运动。课堂上,常能听到你大声地回答老师提出的问题,作业按时完成,书写工整。成绩优秀而又稳定。你有时上课也爱玩东西,这一点可是不够好的,老师希望你要改正。新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!

7.你是一名聪明、性格开朗的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩优秀。你工作积极,乐意当老师的小助手。有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你一定会是个很出色的学生,加油吧!

8.你是个懂事,淳朴,上进心很强的女孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,成绩优秀,只是上课发言还不够大胆,老师希望你以后要变得更加大胆,更加细心,加油!

9.你是个聪明活泼的孩子,思维敏捷,上进心强,基础知识扎实,课堂很爱回答问题,但有时会有点小调皮。老师希望你以后会更加稳重,会更加细心,不要骄傲,做一个更加出色的男孩儿。

10.你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,口才一流,成绩优秀。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极。堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励,一直做个出色的男孩子,加油吧!

1.泽贤:忘不了,你认真订正作业的情形;忘不了,你上课认真的样子;忘不了,老师夸奖你时腼腆的神态……这学期,老师和你一起,共同体验着收获的喜悦,也品尝着失败的苦恼。如果,你上课再专注一些,作业再用心一些,态度再积极一点,你必定会更棒!

2.滟:平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。你上课发言踊跃,你热心帮助同学,老师也偶尔看到你认真写作业时书写工整多了。多希望你能为实现理想而把“偶尔”变成“时时”啊!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

3.川:你的个儿,你那喊口令时的嗓门,正如你的名字一般有气势,令人过目不忘。还有那思维的敏捷,发言的踊跃,对集体的热心程度,都象个小男子汉!不过,人最难战胜的就是自身的惰性哦!你若能发挥长处,弥补不足,流血不流泪,才是个真正的男子汉!

5.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

7.观庆:清秀的外表,工整的字迹,让老师记住了你。课堂上,你也能举手发言;犯错时,你也会有悔恨的泪水。可是,懒惰似乎与你交上了朋友,害得你常失去不该失去的东西。还记得那句话吗?——成功垂青于那些坚持不懈的人!

8.赖荣:大扫除,你勤快能干的样子,老师看在眼里;读课文,你努力认真的神情,老师记在心里。知道吗?只要你多付出几分辛劳,多钻研一些时候,什么。

作文。

什么阅读什么应用题全不在话下!老师期待着你的更大进步!

9.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

11.均琛:很早老师就认定,你是个优秀的孩子。不是吗?爱动脑筋爱发言,团结同学爱家人,尊敬老师很听话……甚至,写的文章也是趣味盎然,很有味道!不知道你对未来做过设想没有?尽情展望吧!你也许会成为工程师,也许会当大作家,还可能是个教授哦!努力吧,取长补短,成就自我!

13.鑫:小小的个儿,普通的名字,却有不普通的表现:没有一般男孩懒散贪玩的毛病,没有一般学生投机取巧的恶习,写字工工整整,作业认认真真,你是妈妈和老师眼里的乖孩子。不过,上课时再约束一些,做事速度再快一些,你就更乖啦!

14.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪知识丰富,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

15.志强:尽管底子比较薄,老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你,可是你却丝毫不退却,而是虚心地接受并加以改正。正是有了这种态度,所以大家看到了你的进步:成绩一点点提升,作文一点点写长……知道吗?只要你定下奋斗的目标,并有意识地克服自己身上的惰性,你会越来越“强”!

16.小平:老师真的很喜欢你:明礼懂事,开朗活泼,工作负责,勤奋好学,乐于助人,热爱集体……普普通通的名字,却有一颗闪亮的心灵!有信心做个最好的自己吗?——练好字,提升成绩,我们一起努力!

17.家霖:善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。这学期,你的变化有目共睹——发言声音响亮;书写更加工整,成绩提升很快。老师对你越来越有信心,你对自己有决心吗?等待你的进一步努力哦!

18.你有礼貌,热爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

19.陈倍:一个特殊的名字,一个与众不同的男孩:课堂上,你善于思考,积极发言,声音响亮,充满自信;课外,你活泼开朗,生活乐观,自立能力越来越强。可是,别把脾气当志气,别把倔强当刚强哦!悟了这个道理,你就离成功又进了一步!

20.宝平:你不好意思笑了的时候,上课积极举手发言的时候,认真扫地做值日的时候,和同学们都能友好相处的时候,是你最可爱的时候。老师很希望,这样的时候多一些哦!如果,让涂画消失,把马虎消灭,你就更可爱啦!

二年级新的一年(通用16篇)篇十三

今天下午放学,我去好眼力那里领帽子,过去领帽子的时候,碰到了两个同学,他们说只有那个测视力的表,才能领帽子,我说那个表是怎么得到的`?那个同学说只有妈妈或爸爸跟着你来测试里才能得到那个表。于是,我回家让妈妈跟着我去测视力,侧了了视力阿姨给我了一个帽子,我得到了帽子之后高高兴兴的回家了。

二年级新的一年(通用16篇)篇十四

一年里面有四个季节:春天、夏天、秋天和冬天。他们各有各的特色。

春天是温暖的。小河里的水融化了,叮叮咚咚地唱起歌来。一阵春风吹过,柳条儿迎着风跳起舞来,碧绿的小草从地下探出头来啦!

夏天是炎热的。炎红的太阳照耀着大地,大地火烧火燎的。为了乘凉,在夏天里,我们来到海边游泳、跑步和吃棒冰。

秋天是凉爽的。在秋风的吹动下,落叶像一只只蝴蝶在空中迎风飞舞。秋天是丰收的季节,田野里,那一片成熟了的稻子像是用黄金铺成的大地毯。

冬天是寒冷的。下雪了,大地变成白茫茫的,我们可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪,可开心啦!

在一年四季里面,我最喜欢秋天,因为秋天是一个金色的丰收季节。

一年四季作文3。

一年分为春夏秋冬四个季节,这四个季节有着不同的特点。

春天的时候,春日的暖阳照进各家各户的窗台,百花齐放,柳树。杨树都发芽了,小鸟在枝头唱歌,鱼儿在水里欢快的游泳,校园里还飘着清新的花香,使我们早晨在教室里读书时,神清气爽,怡然自得,下课了,我们欢快的在这春天的校园里尽情的玩耍,我们下学回家还可以在这春天的微风里放风筝。在春日的午后看书是多么的温暖啊。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,可见这春天是多么美好啊。

夏天的时候,虽然天气很热,但是我们可以吃冰淇淋解渴,开空调享受夏天的清爽,天气稍微凉快的时候,可以去钓鱼,捉泥鳅,捉螃蟹。到了大暑天,我们可以在游泳池里享受水的凉爽,可以在低温的滑冰场上享受冰的清爽,以解我们夏天的烦躁心情和炎热。小女孩还可以穿自己喜欢的花裙子和漂亮的凉鞋。

秋天的时候,树叶渐渐变黄变枯萎,慢慢的落下,我们在这满地的落叶地里感受秋天的气息,那是一种多么美好的感觉啊。但是我们看着树上的树叶一片一片的落了下来,看着茂盛的大树慢慢变成了秃树,心情又失落了下来,但是又想到春天一来树又要发芽了,心情就好了。秋天我们可以去爬山缓解我们平时上课的压力,年轻人可以旅游以缓解上班的压力。

冬天的时候,大树已经彻底地变成了秃树。到了下雪的天气,我们都会在自己家的院子里或门外做一个大雪人,然后给雪人穿上漂亮的衣服,戴上帽子,这样,一个可爱的雪人就做出来了。望着自己做的雪人,心里一定很高兴吧。可是冬天太冷,人们习惯在开着暖气的屋子里享受冬天的温暖。

这就是我们中国的一年四季。

二年级新的一年(通用16篇)篇十五

仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去,何况我们五年级的学生呢?我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”,都想要放弃它,如果真得放弃了,那我们就将一事无成。往往向正也一样努力克服困难,面对挫折能坚持下去,那等待我们的,就必定是成功之路。

面对困难我们不要放弃,不要气馁,要持之以恒的坚持到底,那么任何事情都会迎刃而解。

二年级新的一年(通用16篇)篇十六

昨天妈妈带我去买药,在那个诊所,挂有一张视力表,我让妈妈给我测测视力,妈妈让我站在大概三米远的地方,先捂住左眼,来测右眼的视力,结果我能看到5.1的那一行,又捂住右眼,来测左眼的视力,也能看到5.1的.那一行,太好了,我没有近视。

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