2022年会议发言稿格式,发言稿格式(10篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

会议发言稿格式发言稿格式篇一

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会 坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个 家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作, 让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动 脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好 ,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地 看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。 很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流

1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时, 随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩 子识字的兴趣可能会更浓。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他 养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩 子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘 ,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子, 往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。

4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助 孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了 。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自 己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很 好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能 力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。 孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读 读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能 坦诚与我们交流。谢谢大家!

会议发言稿格式发言稿格式篇二

每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。

模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。

第二,建立“四大”素材库

“巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。

一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样;另一方面要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。

二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的热点信息,不能打电话找基层要数据和材料,而是沉下去摸实情,对调查来的材料一一核实,特别是对重要事实和数字,要做到准确无误;要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。

三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说,全国各地开展的工作都是按党中央、国务院的部署进行的,都有固定的模式,可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分利用报刊、互联网,从政治、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般做法、特色做法,从而拓展写作思路。

四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵,作为形成文稿观点和综合分析的依据,或直接引证所用。要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络,还能随心所欲存取素材。

第三,从“四个方面”认真研究领导

“定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。

一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。

二是不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目,交代主要意图,说几个重点。碰到这种情况,要主动找找领导请示,当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题,要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机,搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路,准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来,结合平时收集的领导观点,将主要观点加以提炼概括升华。

三是牢牢把握不同领导风格。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是讲话稿写作的一个重要原则。要研究不同领导的思维方式、语言表达习惯。有的领导喜欢从全局角度讲形势、面面俱到,有的喜欢分析具体问题、提要求;有的喜欢引用领袖名言、古诗词、数据、例子,有的喜欢长句、讲对称、语言生动,有的喜欢朴实无华;有的喜欢“今天会议到此结束”,有的喜欢“关于贯彻这次会议精神,我再强调几点”。因此,平时要从网上大量学习收集储备与本级领导风格相似的讲话稿,多听不同领导讲话,明确特点,把握风格,做到与领导“同频共振”。

四是时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应,哪一级、哪一个岗位的领导,就讲哪个级别、哪个岗位的话,不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作,党委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应,如一位“一把手”局长,在本系统是最高领导,讲话要体现权威,就可以分析国内外形势,引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言,或者是向上级领导汇报工作,就不能搞这一套,而要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。

会议发言稿格式发言稿格式篇三

大家好!

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了xxx,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

会议发言稿格式发言稿格式篇四

大家好!我叫__,是我们公司的信贷员,主要从事公司的担保贷款业务工作和处理部分文档资料。

一、自加入公司以来,在工作中不断学习和虚心向领导,同事请教,学到了很多的业务知识和积极的为人处世方式、方法。得到了各位领导、同事的帮助,在此,我向大家致谢!

接下来我对自己在公司的工作和工作目标做一下简短的阐述,

1、今年8月底我加入公司,初识信贷业务,在公司老员工__的指导和带领下,庄天然合作整理贷款资料,第一批接触的有盘县正红汽车销售有限公司、红源运输公司。具体资料整理和上报银行审批程序由我和庄天然合作共同完成,目前这2笔贷款还在审批中。

2、现在我手里接手和正在整理的贷款资料还有2份,盘县龙发养殖场基本完成,可以向银行上交材料。正兴养殖合作社资料正在作手准备。

3、工作至今,我发现了自身许多的不足,主要体现在:业务操作不熟练、学习过程不到位、与信贷相关部门沟通能力差、工作态度不积极、责任感欠缺;没有认真的给自己制定工作目标和计划。在此,我保证在今后的工作和学习中,改正自己的诸多缺点,增强自己业务能力,努力做好本职工作,为公司未来的发展贡献自己的绵薄之力。

以上是我自加入公司以来的个人总结和阐述。

1、加强员工的业务能力和素质培训,增强员工的业务能力和办事能力。

2、加强公司员工管理体系,明确责任和义务,制定奖惩制度。

3、建立公司内部资料管理体系,专职专管,保障公司资料不遗失、不外泄,方便员工在需要时提取资料查阅和借鉴。

以上便是我对公司的一些个人建议,由于认识有限,存在诸多不足合不合理之处,望各位领导和同事给予批评和指正。

我的发言完毕,谢谢大家!

会议发言稿格式发言稿格式篇五

省委在这次群众路线教育实践活动期间,专门把柴湖作为联系点,通过实地调研、现场办公,提出“柴湖振兴”战略,明确要求把柴湖振兴作为省级战略、荆门实施、钟祥落实,并强调要把柴湖镇作为省委教育实践活动示范点和基层党组织建设示范镇来打造,切实为柴湖振兴提供坚强的组织保障。那么,作为基层党组织、基层干部,我们该如何响应、如何行动、如何积极配合,如何强基固本、如何整体推进?这是摆在我们全体基层干部,特别是柴湖镇村两级干部面前的一个重要课题。带着这些问题,今天我们专门来开展调研座谈、听取意见、理清思路,明确基层组织建设的任务。

通过了解分析,柴湖是一个移民大镇,也是一个贡献大镇,现在却成了一个相对贫穷落后的乡镇。我们不能长期贫穷落后下去,而应借本次省委提出打造“两个示范”的机遇,抓住柴湖振兴战略的有利契机,积极响应,迅速行动,真正全面的发展振兴柴湖。关于柴湖振兴,省委、市委领导都高屋建瓴地讲了很多意见。今天,我主要围绕落实省委振兴柴湖战略,讲一讲我们基层组织怎么办、服务性党组织怎么建、基层干部怎么干的问题。刚才镇村两级,包括工作组的同志都简要介绍了一些情况,围绕这“三个怎么办”的问题,大家集思广益地提了很多好的意见建议。我在这里提一个初步思路,下一阶段我们再继续探索完善。

一是提神鼓劲担当主人。振兴柴湖,有内因和外因的不同关系,有主人和客人的不同角色,要求我们必须处理好内因与外因的关系,把握好主人与客人的角色。我们首先应该提神鼓劲,发挥好内因作用、当好主人。过去我们是舍小家为大家,为了国家利益而移民;这一次我们应该是出小力、借大力。小力主要是指我们自身力量小,省委、市委的是“大力”,我们要巧借外力,把小力转化为大力。几十年间,各级领导对柴湖有三次大的关怀,但是过去都是“输血式”的关怀,一事一议;这一次是“造血式”的,具有根本性意义,所以必须把握好这一千载难逢的好机遇。机遇是外因,自身努力是内因。辩证法上讲,外因必须通过内因才能起作用。那我们必须发挥好内因作用。作为柴湖人,在这么一次难得的机遇面前,应该是当主人,而不是当客人。目前,有可能在柴湖工作的其他干部比我们自己的干部还要多,有荆门的、钟祥的各个工作组,也有下派到基层的“第一书记”,还有今年新招录的选调生和研究生等等,现在柴湖可以说是车水马龙、应接不暇。这时候我们要冷静思考:柴湖人永远是柴湖的主人,柴湖的发展还是要靠我们自己。这就需要我们提神鼓劲、冷静思考,真正担当好自身角色。

二是兴镇创业担当主力。柴湖过去为国家作出了很大贡献,但由于多方面原因,目前发展相对滞后。但是我们不能长期落后,长期贫穷。我们要振兴、要创业,首先就要兴镇、强村。关于柴湖振兴,各级主要领导都讲了一些很重要的意见,在这里我要讲的是,要担当主力、不等不靠。尤其要强调的是,要努力培育市场主体,发挥好“两只手”的作用。既要发挥好政府这只“有形的手”的作用,更要发挥好市场这只“无形的手”的作用。基础设施主要依靠政府“有形的手”。省委这次提出振兴战略,基础设施必然得到改善,但是基础设施建好了,不等于我们的产业建起来了,更不等于经济发展了。基础设施只是一个前提、基础和条件,我们要发展经济,要强村富民,还需要有产业作支撑。做大产业、推动经济,不能简单依靠行政命令,不能过多地依靠政府这只“有形的手”,而应该更多地依靠市场。要切实建立市场机制,培育市场主体,发挥市场作用。我觉得我们在应对市场、适应市场、引进市场、融入市场方面做得还不够。通过今天的实地调研走访,我们可以发现,我们的农业收入、种植水平、产业结构,都还比较落后。农民收入为什么低?本身人均面积就少,人平只有一亩地,有的水源、土质条件还不是很好,不能像新疆那样广种薄收,而应该是精种高收,搞精细化作业,但是我们现在没有做到。尽管我们现在的生产水平还不高,资源有限,但是我们赶上了一个好时期,现在是后工业化时期,如何通过市场机制来增收?四新村正在探索通过土地流转来提高种植水平,优化种植结构,增加农民收入。省委提出要支持我们建设大柴湖开发区,不是工业园,而是开发区。谁来开发区担当主人,担当主角?这就不是书记、省长、市长通过简单行政命令来解决的。引什么项目,引什么客商,建什么企业,更多地还是要市场来决定。

三是建强组织担当主责。一个地方的发展,离不开组织保障。建强组织,就要有组织体系、组织网络,努力优化组织设置。现在提倡按照“1+_”的模式来组建组织,以建制村党组织为主体,加大在农民专业合作社、专业协会、产业链、企业等领域全覆盖设置组织架构的力度,努力实现分类整建长效化、常态化和动态管理。特别是要抓住本次省市县三级推动的机遇,推动柴湖的基层组织建设上水平。包括前营村在内的4个三类村,都要在今年整改升级,脱掉三类村的“帽子”。同时,建强组织,还要建立长效机制,完善制度体系,重点坚持和完善“三__课”、党务村务公开、民主管理和村级财务管理等制度,努力实现组织制度规范化,确保党建各项工作正常运行、良性循环。这些责任都应该在基层组织,在镇村两级。

四是服务群众担当主角。基层党组织的主要任务是服务。首先,要建立一个以基层党组织为网络的服务平台。重点是建好党员群众服务中心。客观地讲,柴湖受整体经济条件水平的限制,党员群众服务中心在全市仍处于一个较差的水平。我们应该借这次机遇,按照“五务合一”的要求,把党员群众服务中心建好。过去柴湖的标准相对低一些,这次要我们借这个机遇把标准提高一些,要按照村不低于500平米、社区不低于1000平米的要求,规划好、设计好、建设好党员群众服务中心。当然,在建设之前要先做好规划。规划是龙头,不能在没有规划的地方建房子,不建没有规划的房子。我们的党员群众服务中心,也应该按照统一规划来建。红英村在原来的基础上改扩建,这样也挺好。不在于是哪种形式,关键是要达标,要满足群众需要。除了建设阵地,还要建立一批以服务群众为特色的主题活动的载体。有了服务中心,有了主体,还应该有载体来服务群众。包括过去和现在正在开展的“五组一联”、“五星党员”争创、“支书敲农门”等活动,在柴湖要全面地推行、全面地实施,尤其是我们今年推行的“支书敲农门”行动,要扩大范围,提升实效,不仅支书要敲农门,工作组也要敲农门,理直气壮地向群众承诺:“有事找干部,有困难找工作组”,真正做到有感、有责、有为,服务群众担当主角。

五是培育文明担当主导。柴湖不仅要建成一个实力的柴湖、富裕的柴湖,更要建成一个文明和谐的柴湖。我们有好的民风,有好的传统,但要建设文明柴湖的话,还有很多的事要做。首先,要狠抓村庄环境的整治,建设一个生态新农村。去年的“三万”活动,大家都亲自参与了,我在这里不再多说,关键是要建立长效机制,要持之以恒。其次,要狠抓文化载体的创建和创新,培育文化新农民。刚才林市长分析说,我们柴湖的落后和贫穷有多方面原因,其中有一个很重要的原因,也是摆在我们面前的艰巨任务,就是要提升我们农民的素质,提高农民的文化水平。要致富农民,首先要培训农民,提升农民的文化素养,转变思想,扩大视野。第三,是要狠抓文明创建活动,形成移民新风尚。引导移民与本地人互相学习、互相融入、互相借鉴,把老家的好的传统、好的文化带过来发扬光大,尽快地融入本地、本组、本土这些文化。既要弘扬移民精神、移民文化,同时还要淡化移民的观点,尽快融入本地、本土。最后,还要狠抓治安综合治理,建设和谐新村庄。总之,培育农民,要靠基层组织来主导、引导和示范,要靠基层组织来搭建平台、开展活动,所以一定要担当主导,通过建好、用好党员群众服务中心,搭建文化载体、活动载体,着力打造“文明柴湖”。

六是转变作风担当主体。柴湖的振兴关键在人,关键在干部,关键在作风。柴湖作为省委群众路线教育实践活动联系点,干部的作风如何,直接反映了整个荆门干部队伍的精神面貌。我们要认真执行中央转变作风“八项规定”和省委“六条措施”,大力实施“效能风暴”行动,以作风大改进推进柴湖大发展。要大兴求真务实之风、大兴公道正派之风、大兴艰苦创业之风。柴湖人能吃苦、肯吃苦,能奉献、善奉献,这是我们的宝贵品质,在这次新一轮的振兴柴湖的战役中,我们还要继续发扬这种艰苦奋斗的作风,真正求真务实、为民服务。

总之,在柴湖振兴基层组织怎么办的问题上,总的要求是:勇于担当创示范,既要搞好配合,又要当好主角。搞好配合就是要配合省委开展群众路线教育实践活动,因为柴湖是省委的联系点,省委确定要建立示范点,我们必须做好配合工作。当好主角就是要主动作为,在当主人、当主力、当主责、当主角、当主导、当主体上下功夫。

会议发言稿格式发言稿格式篇六

同志们:

今天,我们在这里召开20__年全县安全生产工作会议,主要目的是分析形势,明确任务,动员全县上下进一步提高认识,明确重点,强化举措,促进全县安全生产形势稳定好转。刚才,副县长就__年安全生产工作进行了安排部署,我完全同意,希望大家认真抓好落实。下面,就做好今后全县安全生产工作,我强调三点意见:

一、统一思想,提高认识,增强抓好安全生产工作的责任感和紧迫感

提高认识,就是要全面深入认识领会安全生产的重要意义。安全生产是什么?安全生产就是生命。

首先,安全生产关乎人民群众的生命。在新的形势和新的情况下,作为一级政府,在一个地方负责,就有责任抓好安全生产,有责任保护广大人民群众的生命财产,如果我们在一个地方负责,不认真履行自己肩负的职责,这就叫缺位,缺位就叫失职,造成严重后果的,还要追究责任。不论是交通事故、火灾事故,还是矿山生产事故,发生事故最直接的受害者就是人民群众,直接危及人民群众生命财产。不注重安全生产工作就是没把人的生命放在第一位。作为政府不把人的生命放在第一位,不以人为本就是失职,就是害命。

其次,安全生产也是企业的生命。安全生产是一个企业正常生产必须的前提。现在一旦发生安全生产事故,企业首先要停产,然后就是调查、赔偿一系列善后事。小企业一年能挣多少钱,现在死一个人赔偿几十万,养个客车、开个小厂子挣几年的钱也不够赔偿一个人的。所以,发生事故几乎小企业就得关闭。大企业能承担起赔偿的费用,但是名誉受损,在安全方面永远都有污点,也影响企业发展。同时,从情感上我们也无法面对家属,特别是生产企业,工人大都是本乡本土的,出事了见面我们无言以对。所以,我们要本着对企业负责、对工人负责的态度抓好安全生产工作。

最后,安全生产也关乎我们在座每一位领导干部、每一个企业管理人员的政治生命、事业生命。大家知道,县政府把今年确定为“上大项目年”,我县将进入一个大建设、大发展的时期,项目的开工建设,一方面将有力地促进经济社会发展,另一方面也会产生一些新的不安全因素。再加上我们安全生产方面本身就存在一些问题。如果不统筹兼顾抓好安全生产,安全事故频繁发生,不仅会给人民群众的生命财产和经济造成重大损失,而且会给全县经济社会发展带来不利影响,加快发展的目标就难以实现。发生安全生产事故是要严厉追究责任的。出现事故,我们管安全的、管生产的责任人都难辞其咎,都要面临法律和纪律处分。我们当个干部、干点事业都不容易,都得珍惜。所以,不论对人对己、于公于私,我们都必须做好安全生产工作。

二、突出重点,狠抓落实,切实把安全生产各项工作落到实处

今年是县委、县政府确定的“上大项目年”,在强势推进岫岩经济发展的同时,我们更要注重安全生产,具体就是要做到“四个到位”。

(一)责任落实要到位。责任落实问题就是落实人的责任的问题。要全面落实好各乡镇区及负有安全生产监管责任部门的安全生产监管责任,明确岗位职责,明确个人职责,切实加强对各类企业安全生产的监管和指导,完善“属地属部门”责任体系建设,督促企业严格履行安全生产主体责任,建立和完善“责任落实、基础扎实、投入到位、管理规范”的企业安全保障体系。

(二)制度执行要到位。要严格执行“三项制度”。即严格执行新改扩建项目安全设施“三同时”制度;严格执行安全生产行政许可制度;严格执行市场准入制度。要强化安全生产目标管理考核制度、定期通报制度和信息送报制度,要把整改和规范安全生产行为有机结合起来,逐步形成政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、社会监督支持的安全生产工作新格局。

(三)排查整治要到位。抓好隐患排查就是防患于未然,把隐患排查治理作为安全生产工作的中心,坚持预防为主。一要大力开展非煤矿山、危险化学品、道路交通、建筑施工等重点行业领域和人员密集场所的隐患排查治理工作,对存在安全生产隐患的企业和部位要责令认真整改,对不具备安全生产条件的,要坚决予以取缔和关闭。特别是矿山企业这块的隐患排查,这几年,我县在矿山这块下了不少力气,但多多少少都出点事,今年要在这块加大力度,吸引教训,加强矿山监管,对查出安全生产隐患特别是重大安全隐患的生产经营单位,要实施“四个一批”,即曝光一批、整顿一批、吊销一批、关闭一批,确保不出事。二要抓好重大节日、活动期间的安全工作。今年我县还要筹办玉文化节和蘑菇节,会有大量的域外人员涌入岫岩,要加强对宾馆、饭店、歌厅、洗浴等公共娱乐场所的监管,这一块的工作要提前抓好,提前抓好隐患排查,不能到时候了这个宾馆不合格、那个洗浴不达标的,我们要在保证安全的前提下尽可能满足外来客人的需要。

(四)机制创新要到位。一是强化投入保障机制。要不断加大投入,加强安全生产基础设施建设和支撑体系建设。督促和指导企业依法保证安全生产所需的资金投入,不得以任何借口擅自减少安全投入。二是强化责任追究机制。要严格落实企业主体责任和部门监管责任,对每一起安全生产事故都必须坚持“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大群众没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过),依法严肃查处有关责任人。三是强化应急反应机制。要大力推进全县安全生产应急救援平台建设,整合应急救援资源,逐步构建覆盖全县的公共安全应急救援网络。特别是强化应急救援演练工作,提高实战救援能力。

三、加强领导,形成合力,推动全县安全生产形势不断好转

安全生产事关人民生命财产安全,事关经济发展和社会稳定。各单位、各部门一定要加强领导、明确责任、各负其责、密切配合,形成狠抓落实的强大合力。

一要加强组织领导。各乡镇区、各部门要高度重视安全生产工作,要按照“谁主管谁负责、谁监管谁负责、谁审批谁负责”的原则,强化领导责任,主要领导是安全生产的第一责任人,负总责,要亲自抓,分管领导是直接责任人,切实把安全生产工作摆上重要议事日程。

二要形成强大合力。安监、公安、国土、交通、城建及其它负有监管职责的部门,要在严把监管各关口,切实履行监管职能,督促企业守法经营的同时,加强协同配合,密切联系,形成强大的工作合力,推动安全生产工作顺利开展,在全县形成安全生产“一盘棋”的安全生产格局。企业作为安全生产工作的主体,要配合各乡镇区、各部门做好安全生产工作,实现安全生产、文明生产。

三要加强队伍建设。个别乡镇区安全监管员不好安排,没人乐意干,原因是责任大、风险大,当然这是客观存在的,但也反映出,我们个别乡镇区对安全监管员重视、支持、关心的不够。今后,各乡镇区要在这方面多下功夫,一方面要加强专业培训,规范监察执法行为,做到公正执法、严格执法、文明执法;另一方面要关爱基层安全监管人员,切实解决基层安监员工作和生活中遇到的困难,培养一支业务能力高、法纪观念强、工作作风硬的干部队伍。

同志们,做好安全生产工作,责任重于泰山。我们一定要认清形势,认真履责,关注基层、关注细节、关注落实,把确保人民群众生命财产安全的各项防范措施落实到位,以高度的责任感和使命感全力做好安全生产工作,努力营造良好的社会环境,为推动全县经济社会更好更快发展做出新的更大的贡献。

会议发言稿格式发言稿格式篇七

(1)了解情况、有的放矢

怎样写好讲话稿?简单地回答:需要讲什么就写什么,因为讲话稿是为发表讲话准备的。 要想真正弄清楚需要讲什么和需要怎么讲,就一定要了解情况。

首先要了解听众。发表讲话,是讲话人向听众传播信息或做宣传、教育、鼓动工作的过程,也就是与听众沟通的过程。不了解听众,怎么谈得上与之交流沟通呢?因此,写作讲话稿,无论是亲自执笔,还是让别人代笔,都要先做一番调查研究工作,弄清楚听众是些什么人,他们关心什么问题,想了解什么情况,要澄清哪些疑问,他们认为最重要的关键在哪里,他们的思想状态、文化水平、理解和接受能力又怎样。只有把这些调查研究工作做好了,对听众的心思和特点有数了,才能有的放矢,写出听众想听、爱听、听了入耳、动心、动情的讲话稿。千万不可像毛泽东同志在《反对党八股》中所批评的那样,射箭不看靶子,弹琴不看听众,在不了解讲话对象的情况下,主观地想讲什么就写什么,想怎么讲就怎么写;更不能自以为是地决定,我写什么你就讲什么,我怎么写你就怎么讲。

写讲话稿还要了解讲话人和会场,要考虑讲话人的身份、特点和场合。一个人都是有多重身份和不同特点的。例如,在单位是领导,在家里是一个丈夫和父亲,到街上又是一个普通行人。因此,亲自执笔写讲话稿,就要考虑自己是以什么身份和面貌出场讲话的;如果替别人代写讲话稿,还要弄清讲话人的文化素养、政策理论水平、演讲经验和能力、讲话习惯和风格等等。此外,还应摸清以下情况:这是什么内容性质的会议,要研究解决什么问题,还有什么人要发表别的内容的讲话,讨论的情况怎样,会场的气氛怎样,是什么样的会场。总之,只有弄清楚听众、讲话人和会场三方面的情况,才能通盘加以考虑,更准确地确定应当讲什么和怎么讲,使所写的讲话稿适应讲话的需要,符合讲话的要求。

(2)中心突出、观点鲜明、富有新意

突出中心、观点鲜明、富有新意,也是写好讲话稿的一条重要原则和基本要求。中心,既指文章或讲话的主题、基本观点,也指全篇的中心内容。只有突出中心、观点鲜明,用观点统帅内容,内容中又渗透着观点,听众才能对你表达的内容和观点留下深刻的印象。 要突出中心,就要注意“思维导向”。所谓“思维导向”,是指引导听众的思想,把他们的注意力引向某一方面和目标———讲话稿内容的“中心”。这就是说,讲话稿从始至终都要围绕着“中心”写,所有内容的表达和组织安排,都要为讲清基本情况和基本观点服务,在讲清情况的同时阐明观点,不要有任何内容脱离或偏离 “中心”。像《反对党八股》这篇讲演稿,内容很丰富,既有历史的回顾,又有现实情况的分析;既有生动形象的比喻,又用引经据典作例证。但全文从头到尾都围绕“反对党八股”这个中心写,始终没有偏离这个主题。因此,读完这篇文章,人们就能认识党八股的危害,明白为什么和怎么反对这股不正之风的道理,从而留下深刻印象。这种“围绕中心”的写法,向我们提供了一条组织文章内容的基本法则:文章无论长短,都要用一根主线贯穿全篇,把各部分原来互不相关的内容联系起来,形成一篇结构完整的文章。这根主线就是文章的“中心”,文章的主题。有的人写篇幅较长的讲话稿内容面面俱到,不分主次,没有中心,缺少贯穿全篇的主线,显得“散”、“乱”,其原因,就在于尚未掌握这一法则的奥秘。

观点鲜明,是指要敢于亮明观点,敢讲真话。讲话稿是用来面对听众的,这种面对面的交流方式要求讲话人把自己的思想直接暴露出来,公之于众。如果不表示赞成什么,也不表示反对什么,吞吞吐吐,含糊其辞,听众就会不满足,甚至感到受了愚弄,认为你在耍滑头。敢亮观点的前提是自信,相信自己讲的正确,有道理。否则,连自己都不相信,还要讲出来让别人相信,岂不是愚弄听众!还要敢讲真话,讲真实观点,真实情况。敢讲真话的前提是相信群众,相信自己所讲的群众能够理解和接受;相信“群众是真正的英雄”,是不能欺骗,也是欺骗不了的,因此决不能讲假话。抱着自信和相信群众的态度,写出敢于亮明真实观点的讲话稿,讲话的成功就有了基本保证。

亮明观点、讲真话,都要能讲出新意。所谓“新意”,即指要讲出新情况、新事实、新材料、新观点、新见解,也指能从一个崭新的不同角度谈一个老问题。总之,讲话稿内容要新鲜,要能谈出新意来,才能吸引听众,给人以新启示、新的教益。那种拾人牙慧、入云亦云、充满尽人皆知的陈词滥调、没有一点新鲜货色的讲话稿,听众听了一定会打瞌睡。

(3)晓之以理、动之以情

写讲话稿要学会说理,要把道理讲明白,达到晓之以理,以理服人的目的。

在讲话稿中所讲的道理和说理的方法,要适应听众听讲的需要。总的要求是:要把符合马列主义、毛泽东思想,符合国家的方针、政策和法律,符合人民群众利益的道理讲“活”,让听众容易理解和接受;不要干巴巴的说教,少讲空洞的大道理。越是面对基层普通群众,越要注意说理的生动、形象和通俗,要多用比喻、对比等方法说理,要多举群众熟悉、日常看得见摸得着、感受深刻的具体实例来说理。 注意分析过程的逻辑性也很重要,富有逻辑是一种强大的力量。在讲话稿中所举例证要恰当,要与提出的观点严丝合缝、和谐统一;要注意分析有步骤、有层次、有条理,不可匆忙地提出观点,武断地得出结论:要善于引导听众的思路跟着你的分析过程走,觉得无可置疑,自然而然,口服心服地赞同你的结论。此外,有些讲话稿还要讲究说理的战斗性,方法是:既从“正面”说理,又从“反面”说理。所谓从“反面”说理,是要针对听众中的疑问,特别要针对反面的观点,采用设问、反驳等方法,将人们的误解和疑惑一一澄清,将明显错误甚至反动的谬论彻底驳倒,以更加证明自己观点的正确。这种反证的说理方法,在论辩性的演讲稿中,应当更多地加以采用。

讲话稿中的说理都要注入讲话人的真情实感,达到以情动人的目的。人都是感情动物,当你的观点、意见、号召带着强烈而真挚的感情色彩表达出来时,就能产生加倍的感化、诱导和鼓动作用。传播学的奠基人美国的威尔伯·施拉姆说过:“什么是最有效的号召?..某些研究和大量的实验表明,动感情的呼吁较之逻辑的呼吁更可能导致态度的转变。”(《传播学概论》第228页,新华出版社1984年版)美国的另一位学者戴尔·卡耐基又说:“要动人以情,自己首先要有诚意。” (《怎样使你的谈吐更动人》第51页)这就是所谓“以心换心”,用真诚才能赢得信任。否则,你越是装腔作势,故作姿态,听众越会讪笑你在演戏,越是反感。因此,情感的表达必须真诚、实在、朴实,不能虚假、做作、华而不实,应当自然、恰如其分,不应过分夸张、声嘶力竭。那么,怎样才能达到上述要求呢?只有当讲话人对所讲的事物确有了解和深切的感受,在写作时又能激发起真挚的情感,用富有感情色彩的语言表达出来,才能写出既说理又抒情,既能说服人又能感动人的讲话稿。例如1939年6月18日戴高乐在伦敦布什大厦所作的《反法西斯演说》,就是这样一篇融说理与抒情于一体的讲话稿。当时,法国已被希特勒纳粹军队占领。面对国破家亡的现实,作者一开头就提出了每一个不愿当亡国奴的法国人都关心的三个问题。紧接着,作者坚定地作出了回答:“没有!”这种说理方法,就是设问。这样,作者的心一下子就与广大听众———千百万法国民众的心紧紧地联结起来了。

然后,他又以充满理智和饱含激情的语言进行了分析,发出了庄严的号召。他的分析“是根据对事实的充分了解说话的”,听众不能不信服;他的号召是充满了对法兰西祖国的深切热爱之情的,因而就能发挥催人奋起的强大鼓舞作用。这一切都是作者强烈的爱国真情的自然流露,因为戴高乐将军确是一位名垂青史的伟大爱国主义者。在这里,戴高乐与法国人民已经心心相印,双方的感情已经水乳交融,通过广播这篇演说,他才能在法国民众的心底点燃起“抵抗的火焰”。从这一篇演说词,我们应当能够领悟怎样才能写出既晓之以理又动之以情的讲话稿的奥秘。

(4)讲究语言、写出特色

    写作讲话稿,语言首先要通俗易懂,不能过于艰深、生僻。例如,使用专业性很强的词汇要慎重,必须使用时,要加以通俗的解释;也不要使用易生歧义的词语,以免听众听不懂或产生误解。其次,要求语言上口入耳、生动形象。上口入耳就要讲究句式,要多用简洁的短句,不写修饰成分过多的长句,以免讲起来拗口,听起来费劲;还要注意音节匀称和词句的声调变化,使语言朗朗上口、入耳动听。要善于运用比喻、对比、排比、拟人、夸张、衬托等修辞手法,使语言生动形象。

讲话稿要能写出特色。所谓“特色”,一是指能适应不同听众的特点。例如,对知识分子讲话要注意文雅,对农民讲话要尽量说“大白话”,对青年讲话要富有朝气,等等。二是指能写出讲话人说话的特点。讲话稿要能体现出讲话人讲话的风格,或直率,或含蓄,或幽默,或严肃,或放达豪爽,或温文尔雅,做到“文如其人”。总之,从内容到语言都有特色的讲话稿,才能吸引人,给人以深刻的印象。现在讲话稿的语言比较普遍的毛病是:语言乏味,不够生动活泼,不是板起面孔的 “干部腔”,就是咬文嚼字的“知识分子调”,缺乏特色。要克服这些毛病,就要像毛泽东同志在《反对党八股》中所说的那样,向民间、外国和古人学习语言,使自己的语言充实起来,丰富起来;同时,还要在写作实践中认真对待,学会运用语言的艺术。这样,就不愁写不出语言讲究、富有特色的讲话稿。

会议发言稿格式发言稿格式篇八

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:

题目:竞选班长发言稿

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。

(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天

我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言人:云楠

某年某月某日

会议发言稿格式发言稿格式篇九

各位理事:

大家好!

刚才听了佳明会长的报告,我认为,在过去的一年里,协会做了一些有益的工作,取得了一些成绩,较为突出有两点,一是建立了信息中心,是我县粮食行业发展中的创举,为我县粮食行业实现信息化管理做了初步的探索和铺垫;二是开展调研工作,调研的规模和范围在我县乃至全市都是粮食流通体制改革以来最大和最广泛的,为政府决策和粮食行业的发展提供了较为准确的依据。这些都是可以肯定的。但同时也应该看到不足之处,主要是在各项职能的发挥上不够充分。具体体现在三个方面,一是组织职能的发挥,协会的凝聚力有待提高,行业整体优势优待挖掘;二是自律职能的发挥,在行约行规、行业标准和行业道德的制定方面基本处于空白;三是服务职能的发挥,虽然有了信息服务内容,但服务范围有待拓宽,在帮助企业提升管理水平、开拓经营市场等方面应有所作为。作为粮油行业协会的业务主管单位,我代表粮食局,对20__年协会的工作提出几点要求和建议。

一、发挥协会作用,增强协会的凝聚力。协会要充分发挥自身的优势,强化组织、协调、服务和管理的作用,通过为企业服务,制定行规行约,协调企业与企业、企业与政府部门的关系等方式,增强协会的凝聚力和吸引力,使我县粮食行业成为一个团结、协作的整体,以适应全面放开的粮食市场,促进我县粮食行业的整体发展。

二、加强信息中心建设,促进信息化进程。要继续增加信息中心人力、物力的投入,更加及时、准确、全面的获得粮油市场信息,力争做到全体会员共享信息资源,使会员在经营中得到真正的好处。

三、制定行业标准,实施名牌战略。参照国家和市级粮食行业协会的企业评审标准,制定出符合我县情况的行业标准,在全县范围内推广,从中评选出优秀企业给予行业表彰,并对这些企业加以重点指导和培养,积极向上级行业协会推荐,扩大企业知名度,使之成为我县乃至我市的名牌企业,以利于我县粮食企业拓宽外部市场,增强企业竞争力。

四、注重市场调研,为企业和政府服务。在调研的课题上要进一步加以研究,重点应放在企业内部管理、科技成果的转化利用、生产、流通、加工、销售企业如何协作、粮食市场供求关系变化趋势、以及行业协会在企业内部和对外商贸活动中如何充分发挥作用等关系企业发展和市场稳定的课题上。

会议发言稿格式发言稿格式篇十

讲话稿亦称发言稿,就是在各种会议、集会上或利用不同宣传工具发表的讲话文稿,它是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。

2、特性

(1)实用性。讲话稿是一种借助口头表达的书面材料,它广泛应用于大小会议和不同场合,如果需要,还可以登报、广播;上电视,叫做录像讲话。随着经济交流和现代化科学技术的发展,它的用途越来越广泛,具有反映快、应用广泛、实用性强等特点。

(2)政策性。讲话稿一般由本人写或授意他人(个人或专门写作班子)代写,但无论谁写或用于什么场合,都必须符合政策要求,否则,就会“言不及义”,因此,讲话稿又有政策性强的一面。

(3)时间性。因各种需要举行的会议、集会等都是在一定时间、地点等条件下进行的。因此,讲话稿一般都具有较强的时间性,否则,该在事发之前讲清的问题却在事后讲,就变成“马后炮”;应立即做的总结报告或表彰会等,却要拖上一段时间,就失去应有的效力,“时过境迁”,不会产生什么积极效果。

(4)条理性。讲话主要是用声音作为传播的媒介,声音在空中停留短暂,因而,要使讲话的内容被听众听清、听懂,就要条理清晰、层次分明。否则,所讲内容虽然丰富、深刻,但缺乏清晰严密的逻辑性,不能一环扣一环,一步挨一步地叙事、说理,听众接受起来困难,势必会影响讲话的效果。

(5)通俗性。讲话稿与一般文章不同,要合乎口语,具有说话的特点。这就要求撰写讲话稿要深入浅出,通俗易懂,使用语言时不宜咬文嚼字,句子不要太长,修饰部分要少,以免造成听众的错觉,不得要领。同时,也应当讲究文采,以便讲起来生动,达到雅俗共赏的效果。

3、作用

(1)交流预备作用。经济工作离不开交流,讲话稿正是保证各种交流顺利进行的一种得力工具。有了讲话稿,不致于走题或把话讲错,既可以节省时间,又能比较集中地、有条理地把话讲好,收到好的交流效果。

(2)联系监督作用。讲话或讲演是面对面进行的,它能使讲话人与听众在时间、空间上紧密地结合在一起,成为一个交流整体。好的讲话能使人感到亲近,尤其是领导干部的讲话,更是直接联系群众、体察下情的好机会,因此,讲话稿有加强联系的作用。 当然,听众不仅“听其言”,更要“观其行”,如果讲话只打雷不下雨,下次听众就不要听了。因此,讲话稿还暗含着监督作用。写作时要注意具体实在,成绩不夸大,缺点不缩小,实事求是。

(3)宣传教育作用。现代化经济建设是千百万人民群众的事业,好的讲话能使人“奋”、使人“启”、使人“发”,讲话稿 正是组织人民、动员人民向着一个共同的目标奋斗的一种有利宣传教育形式,通过它不仅能快捷地上情下达,而且能把听众的愿望、需求、知识、经验、信息等及时交流出去,成为鼓舞人民、教育人民、提高人民素质的有力杠杆,因此,它既是有组织、有计划进行的有力宣传教育工具,也是群众进行自我教育的一种好形式。

4、种类

由于讲话稿内容丰富,应用范围广泛,表现形式灵活多样,所以很难进行严格的分类,只能从不同角度作大体区分。从内容上可分为:政治讲话稿、礼仪讲话稿、学术讲话稿、宗教讲话稿、工作讲话稿、社会生活问题讲话稿等。从应有范围和表现形式上又可分为:集会演讲稿、战地演讲稿、会议讲话稿、广播电话讲话稿、课堂演讲稿等。以上只是大致的分类,其中也有交叉,不能截然分开。以下简要介绍几种常见的讲话稿。

(1)政治讲话稿。指在研究和解决政治问题的会议上发表讲话,或在群众集会上发表政治宣传色彩浓厚的演讲所使用的稿子。如国家领导人及各级党政部门负责人在一定场合宣传贯彻党和国家方针政策的讲话稿,各级人民代表及纪检监察委员以议政为主要内容的发言稿,以及外交官员发表外事演说的稿子等,均属政治讲话稿。政治讲话稿要求观点鲜明、论述充分、逻辑严密,具有强烈的论辩色彩。

(2)礼仪讲话稿。指在纪念会、追悼会、开幕式、闭幕式、欢迎会、宴会等场合发表悼念、答谢以及应酬性的讲话所用的稿子。

(3)以动员、布置工作和总结、交流工作经验为目的的讲话所用的稿子。这类讲活,通常又称为“作报告”。如“传达报告”———传达上级的指示精神;“动员报告”———为开展、推动某项工作而发表的讲话;“总结报告”———领导同志在工作总结会上的讲话,等等。 (4)社会生活问题讲话稿。指就社会生活中的现象和问题进行分析评论的讲话稿。既可以从社会生活的各个领域选题,也可以围绕一个中心问题作专题讲述。

(5)学术讲话稿。指在数、理、化、农、医、工等自然科学领域和哲学、历史、文学、经济、法律等社会科学领域,就某些学术问题在会议上发表见解,阐明主张,公布研究成果所用的讲话稿。教师讲课时所用的讲稿,也属于这一类。

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