亲子活动朗诵感恩的心 朗诵感恩老师(优质6篇)

时间:2024-09-20 作者:文轩

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

亲子活动朗诵感恩的心篇一

老师,我想对你说:

你的音容笑貌,

你的举手投足,时常展现在我的眼前;

你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;

你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;

你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:

是你给了我学习的自信;

是你给了我生活的勇气,

是你给了我发奋发图强的动力,

是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:

你是我开启智慧的敲门砖;

你是我打开幸福之门的金钥匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:

如果没有你,或许我就会自暴自弃;

如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;

如果没有你,或许就没有我生活的前景;

如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

感谢老师,

是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁,

我们就是那温室里的花朵,

在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛,

我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,

是您照亮了我们,

帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我们就是天空,

天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您,

谢谢您对我们的一点一滴,

这些您对我们的好,

我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们,

您是无私的,

您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天,

我愿化作明媚的阳光,

为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮阳伞,

为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季,

我愿化作一件大衣,

为您取暖。

九月,

金色九月,

阳光明媚的九月,

我们在这诗情画意的季节里,

迎来了一个神圣的日子,

九月十日教师节。

在这美好的节日里,

我手捧美丽的鲜花,

献给您。

亲爱的老师,

有多少个不眼之夜,

又有多少次灯光长明,

有多少日月轮回,

又有多少个春夏秋冬,

一缕缕白发,

是您走过的岁月苍霜;

一道道皱纹,

是您谱下的不灭华章;

呕心沥血育英才,

是您无私的奉献;

天下遍桃李,

是您执着的理想。

亲爱的老师,

您无私的爱心播种了新的希望,

您满腔的热血撒下了智慧的火种,

您无私的奉献精神丰富了我的心灵,

您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯,

默默无名,

以伟岸的身躯,

托着我们稚嫩的双脚,

一步步攀高;

老师您是烛,

燃烧着亮丽的生命,

以不灭的信念为我们照亮前进的道路,

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师,

您就象那春蚕献出一生的忠诚,

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节,

寄上我一份诚挚的祝福,

祝福您永远健康幸福快乐!

亲子活动朗诵感恩的心篇二

男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,

女生齐:那是白云对蓝天的感恩; 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)

男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。

男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。

女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。

男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。

女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。

男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

亲子活动朗诵感恩的心篇三

男:也不要悲叹/命运中有太多的曲折/和跌宕

女:生活在/这个多彩的世界里,感恩/是对心灵最好的运动。 .....

男:善良的本质/就是拥有一颗感恩的心;感恩/是人世间的美德,它/....

女:感恩/..

女:感恩/我的父母, ..

合:因为他们给予我/宝贵的生命,哺育我们/健康/成长

男:感恩/我的老师, ..

合:因为他们带我品尝/知识的琼浆,叫我/放飞青春的/..

女:感恩/我的亲人, ..

合:因为他们给了我/最大的支持/和帮助,让我勇敢地/面对生活

男: 感恩/我的朋友 ..

合:因为/他们给了我友谊/和支持,让我有了/克服困难的/力量..

男:多少次/满含着感动的泪花/把未来/畅想 ..

女合:学会/感恩,就会虔诚的面对/生活的挑战 ..

男合:学会/感恩,带着欣喜与热爱/去进行生命的/远航

女:感恩的人生,是/幸福的人生男:感恩的观念,是/智慧的财富 ..

就/事业。 ..

备注:

女:陈雁纯 男:付光平 女合:全体女教师 男合:全体男教师

亲子活动朗诵感恩的心篇四

各位亲朋好友:

大家晚上好!

今天,是我儿子史浩宸顺利考上南京金陵科技大学的升学答谢酒宴,你们能在百忙中前来祝贺,并带来沉甸甸的祝福和殷切的希望;在此,我代表我的家人,向你们表示衷心的感谢、和热烈的欢迎。

今天,我的儿子终于圆了大学梦,我和我的家人倍感欣慰。孩子的梦想成真既离不开他自身的辛勤付出,更离不开各位老师的谆谆教诲和精心培养,这里我要特别感谢的是,吴江高级中学的老师们,是你们为他的成长倾注了更多的心血,更为他的升学铺就了成功的坦途。

同时,也离不开他的同学热心帮助;更饱含了在座的各位默默的支持和殷殷的关爱。在此,我诚心地向你们说声谢谢!

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。儿子的成功让我感到自豪和骄傲。但金榜题名也仅仅只是他人生旅途中、步入社会、所踏出的第一步,希望他在今后的大学生活中、能够更进一步,更上一层楼。学有所成,用他优异的成绩来回报各位老师和亲朋好友的关爱和关心。

最后,我再次向在座的各位嘉宾表示最衷心的感谢!祝愿你们身体健康,家庭幸福,万事如意。

谢谢大家!

亲子活动朗诵感恩的心篇五

是您给我们传授知识,

让我懂得了许多道理。

是您在我气馁的时,

鼓舞我,

让我有勇气,勇往直前。

您像辛勤的园丁,

我们像娇嫩的小花,

是您不辞劳累来给我们“浇水、施肥”。

您像蜡烛一样照耀着我们前进的方向,

让我们成为有用的人才。

今天是您的节日,

祝您节日快乐!

开心度过每一天!

亲子活动朗诵感恩的心篇六

设计思路:

在我们幼儿园的孩子中,经常可以看到自私、霸道,没有爱心,不知道关心他人的现象存在,很是令人担忧。孩子们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养成了对他人只知索取,不懂感恩的不健康心理。我们期待起跑线上的每一个孩子都能拥有一颗感恩之心,从而使我们的社会真正成为一个互爱、互助、文明、友善的和谐社会。为了培养幼儿从小感恩他人的情感,特设计本次活动。

一、活动名称:学会感恩

二、活动目标:

1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。3.发展幼儿的语言表达能力。

活动重点:让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。

活动难点:让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

三、活动准备:多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。

四、活动过程:

(一)感知活动:

1.多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的? 3.原来是您----门卫爷爷。

4.播放门卫爷爷工作情景,了解门卫爷爷的辛勤工作。

(二)体验活动

1.现在你想对门卫爷爷说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2.用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对爷爷说一句感谢的话。

3.播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心(做手语)。

(三)活动延伸:

回到家,我们要感谢谁?为什么?

对照顾你日常生活的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说一句感谢的话。

教学反思:幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像,了解门卫爷爷工作的辛苦,从而激发幼儿的感恩情感,让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓励幼儿大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动。

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