最新学校月工作小结美篇(大全5篇)

时间:2024-10-02 作者:笔尘

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校月工作小结美篇篇一

四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机,同时也是我乡举办读书活动、回报读书成果的时间,为使此项工作做得扎扎实实,特将我校四月份个人工作总结如下:

1、本月初,我校就制定了切实可行的读书活动计划,重建班级图书架,图书交由专人负责,制定了借阅制度,鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。学校图书定期向学生开放,扩大了学生的阅读范围,扩大了阅读量。

2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读图书架上的书外,教师引导学生背诵古诗文,根据不同年级不同的年龄特点,要求一、二年级背诵《三字经》,三四五年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句,六年级背诵《朱子家训》,每天背诵三四句且理解句子含义,同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。

3、积极开展活动,丰富学生的生活。

读书能增长知识,陶冶学生的情操,活动能激发学生的积极性,发现人才。给学生提供了相互交流的平台,本月我校组织了赛诗会和读书报告活动,学生在活动中大显身手。并对在活动中表现积极的班级或个人,学校要给予表扬。并评选出10名读书明星。

自从红领巾广播站成立以来,三年级以上学生踊跃向广播站投稿,内容包括优秀作文,读书体会,读书经验、学习方法介绍、好人好事等,被采纳的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评选“优秀学生”的一条规定。

质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

1、借助知荣明耻树新风,在我校深入开展争做文明学生的活动。

制定文明学生标准,要求把文明标准张贴在各班教室,充分利用红领巾广播站,向学生宣布文明标准,达到人人皆知。同时在学校寻找文明学生楷模。

2、组织学生学习吴帅的先进事迹,号召全体学生向吴帅学习,争做一名好学生。

学校月工作小结美篇篇二

下面是由小编为你精心编辑的学校安全生产月工作总结范文,希望你能喜欢,更多内容,请点击上方相关栏目查看,谢谢!

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生防疫、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。坚持以人为本和科学的发展观,构建和谐的学校,培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

按照市教体局安全科统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,在校长与教体局签定xx年安全生产目标管理责任书的同时,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。由校长到处室、处室到级段、级段到班主任逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体教职工会议,传达贯彻上级通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校师生学习《安全生产法》,并进行了认真答题考试,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体师生的安全意识和自我防范能力。

按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

学校投资对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置,学校还对两栋教师家属楼进行了整修,对楼梯重新改造加固,部分楼顶进行维修养护以增加安全系数。

坚持24小时值班制度,每天白天由一名校级领导带班、三名中层领导随同值班,全面负责校园安全事宜。除此以外,夜间安全巡逻小组由一名中层以上领导带班,三名教师组成,夜巡时段为晚上10:00到次日早上5:00。值班人员要尽职尽责,必须四人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。巡逻期间注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。 通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为学校创造了一个安全、健康、稳定的学习生活环境。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。结合教体局发放的《中小学生安全手册》,在每周一升旗仪式上对学生进行安全教育,利用周二班会课对学生进行交通安全、课内学习安全、课外活动安全、用电安全、住校安全、消防安全、防震演练、预防溺水以及自我保护和救护知识的教育。并让学生将一些有关家居安全的知识带回家,让他们向家长或周围的人做好宣传工作。做到了让学生“多一份防范,少一份危险”。

2、开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、讨论、观看电视,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报以及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,增强宣传效果。并通过“安全伴我行”演讲比赛活动,号召同学们行动起来,一起关注安全问题。我们通过这一系列的教育活动,切实提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

学校月工作小结美篇篇三

一、加强学习宣传工作,提高思想认识。

二、加强活动的组织领导工作,将各项教育工作落到实处。为了抓好“学校安全月”活动,学校专门成立领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、加强校外宣传思想工作,形成人人讲安全的习惯。

为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的.学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。

四、加强对安全隐患的检查整改力度,以防患于未然。

学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。

五、加强门卫管理及学校周边环境的治理工作,创设安全文明校园环境。

进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了多次安全教育。在校舍建设期间,设立安全墙,安,安全通道,安全警示标语等,严禁学生进入施工场地,每周进行安全自检自察,并做好所有记录。

学校月工作小结美篇篇四

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法治教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法治教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法治教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法治教育。通过小学法治课、小学道德课进行,有计划地对学生进行系统的法治教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法治教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法治教育,并积极探索小学法治教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,对学生进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。九月开始,各班坚持按课表上课,在道德与法治课上,各班积极开展法治教育课,每个班都按照教科书上的法治知识,认真积极地做好法治知识的教育,同学们在法治课上受益匪浅,知道了要遵守校纪校规,遵守交通规则等,教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。

学校月工作小结美篇篇五

每次的质量月工作对我们工作质量都有很大的提升。下面是学校质量月工作总结范文,欢迎阅读。

根据教育局的统一安排,我校从四月1日至四月30日以来,围绕重质量,共享美好生活的活动主题展开了一系列活动。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:

一、精心组织,全面动员。

为了组织好质量月活动,学校根据上级精神,把四月1日至四月8日定为宣传发动阶段。召开了学校领导班子会议,研讨制定了质量月活动实施方案,四月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透文件精神,激发了全体教师参与兴趣。

二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。

活动开始,为确保我校质量月的顺利展开,我校成立了以校长为组长,以其他行政成员为成员的领导小组。形成了校长负总责、教师全员参与的活动体系。学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了质量月的各项任务。

三、主要开展的活动及效果。

(一)、借助多种载体,大力开展质量宣传活动。

学校利用校园广播,宣传橱窗等平台,以悬挂横幅、印发张贴质量宣传资料等形式,向广大师生宣传国家、省对质量工作的决策、部署和要求。通过挂标语、讲座等形式大力宣传质量月,向广大师生和群众重视质量的重要性,大力营造人人关心、重视质量的校园氛围。

(二)、丰富多种形式,开展质量主题教育活动。

1、利用周会课,举办一次全民重质量,共筑中国梦专题讲座。

2、举行了一次重质量,共享美好生活征文比赛。

3、针对学生身边的质量安全,学校组织安全检查小组对学校小卖部的食品安全进行了检查,有效地防范了不安全的食品进入校园。

4、对学校的在建工程,严把质量关,确保在校学生的人生安全。

5、教学中,围绕打造高效课堂,提高教育质量的主题开展了一次教学大练兵。

教学大练兵活动中,在学校总体部署下,全体教师积极参与,认识准备,各部门各负其责。首先是以集体备课小组为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题:一二年级语文教学为如何有效的进行低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指导;一二年级的数学教学则为学习习惯的养成教育,三四年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标,研究有主题。

根据学校安排各学科确定了研究主题后,认真组织教师开展了集体备课,在备课中,教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。教师们都能充分发表个人意见,执教者围绕主题精心策划课堂教学。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严肃的态度对待这次活动,本着学习提高的心态面对备课,体现了我校教师真抓实干的工作作风。

为更进一步重视本次活动的开展,学校领导身先示范,打前阵,以积极认真的态度率先开展课堂教学大练兵,引起了教师对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺利进行。

总之,通过此次质量月活动,我校师生重质量、追求高质量的意识更强了。

一、提高思想统一认识

在学校进行教学质量月活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将教学质量月的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将课堂教学和教学评价的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成教学质量月活动的任务。

二、交流经验,共同提高。

在教学质量月的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和共同提高的目的。教学质量月活动期间,班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课式的有序进行,这对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。

三、认真教学,勇于创新

如在教学上一味讲细、讲全,就难以达到共振之效果。因此,我在教学中注意恰当地给学生思维的时空,延迟判断,让学生思,让学生说,让学生做,这是十分重要的。跟踪教改中出现的各种情况注意优化方法。每一节课,我都根据反馈的情况,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。还有对学生加强学法指导。根据各自的具体情况帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的学习习惯,使他们理解、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道该做学习,又知道怎样做能品尝到学习成绩提高的喜悦,给他们指点迷津,减少学习的盲目性。具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进行学习方法,心得交流。

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