非常感谢您在我困难的时候给予的帮助和支持，我将铭记于心。在写答谢词时，首先要明确感谢的对象，并了解对方的背景和所做的贡献。如果您需要写答谢词，不妨参考一下以下的答谢词范文，或许能够给您一些写作的灵感。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇一
在近期的一次线上阅读活动中，我有幸参与其中，体验了一场独特的阅读之旅。这次活动的主题为"人文与科技"，旨在通过阅读和交流，增进我们对人性和科技的了解。
这次活动的主办方精心策划了多个阅读环节，包括线上读书会、专家讲座、读者分享等。我选择了其中的几个阅读材料，包括《人类简史》和《未来简史》。这些精心挑选的书籍，让我深入了解了人类的历史、现状和未来。
在活动中，我不仅阅读了这些书籍，还积极参与了线上讨论和交流。通过与其他参与者讨论，我对这些书籍的理解更加深入，也更加全面。这次活动让我意识到，阅读不仅仅是获取信息，更是一种思考和交流的方式。
在这次活动中，我收获颇丰。首先，我对人类的历史和未来有了更清晰的认识。这些书籍让我了解到，科技的发展对人类社会的影响是深远而复杂的。其次，我提高了自己的思考能力。通过与其他读者的交流，我意识到每个人都有自己的思考和见解，而阅读可以帮助我们更全面地看待问题。最后，我认识到了阅读的价值。阅读不仅可以帮助我们获取知识，更可以提高我们的思考能力和理解力。
总的来说，这次线上阅读活动是一次非常有意义的经历。我深刻体验到了阅读的魅力和价值。在未来的学习和生活中，我将继续阅读，不断丰富自己的知识和思考能力。同时，我也将把这次活动的经验应用到未来的学习和生活中，不断提高自己的学习能力和思考能力。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇二
一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
重温百年奋斗的恢弘史诗，以真理之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奋斗伟力，接续谱写新的历史篇章。公司召开党史学习教育启动部署会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达集团公司党组的要求部署，吹响了党史学习教育的号角。领导干部和广大共产党员要进一步深刻认识开展党史学习教育的重大意义，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，高质量、高标准开展好学习教育，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，将学党史焕发出的热情转化为干事创业的强大动力，以工作实效检验学习教育成效。
要通过党史学习教育，滋养初心使命。中国共产党的历史，是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，是党最宝贵的精神财富。通过对中国共产党百年探索史、奋斗史、创业史、发展史的系统学习回顾，深刻领悟中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，再一次叩问初心：“为什么要入党？”“是否是真正合格的共产党员？”“今天的我们怎样做才能无愧无数先烈用生命开创的新世界？”再一次铭记使命：“在经济领域为党工作，面对困难矛盾，该不该绕行退缩？面对决策选择，出发点是不是对工作负责、对事业负责？”在重温共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲，用汗水、坚毅、智慧、生命谱写壮丽史诗的历程中汲取开拓奋进的力量。
要通过党史学习教育，领悟宝贵经验。历史是的教科书，党史是共产党人的必修课。纵观中国共产党的发展史，之所以能一次次纠正错误、转危为安，一次次从胜利走向新的胜利，从成功走向更大的成功，离不开自我革命；之所以能在不同的历史时期化解风险挑战，离不开敢于斗争；之所以有不竭的动力推动社会发展，离不开坚持创新；之所以能在百年征程中克服一切困难，离不开全党上下同心同德。这启示着我们在推动公司改革发展的进程中，一要始终坚持实事求是，不掩饰缺点、不回避问题，有勇气直面不足，敢于自我革命才能彻底解决问题。二要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，提高各个层面的能力水平，增强抵御不确定性和抗风险的能力。三要在守正的基础上勇于跳出惯性思维，敢于打破常规操作，在战略战术上创新，在制度机制上创新，集聚兴旺发达的不竭动力。四要团结一切力量，凝聚共识，程度实现全员思想统一、信念同一、行动合一，就没有战胜不了的困难，就没有干不成的事业。
要通过党史学习教育，传承石油精神。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。“大庆精神”“铁人精神”是中国共产党人精神谱系的组成部分，是激励石油石化战线战胜困难、勇往直前的强大精神力量。今年也是公司建厂55周年，我们更要以此为契机，深刻领会习近平总书记对石油石化行业的重要指示批示精神，通过回顾齐鲁石化在党的领导下，从小到大、从弱到强的历程，激发新的起点再出发、越是艰险越向前的豪迈气概。要牢记革命理想高于天的崇高精神永不过时，艰苦奋斗的优良作风永不过时，以“苦干实干、三老四严”为标尺，找问题、定措施、补不足，清醒认识面临的严峻形势和与先进企业的差距，从观念、思维、能力、状态、作风等各个方面持续改进，拿出革命加拼命的劲头，在生产经营、科技创新、深化改革、加快发展、党的建设等各方面工作中，以实际行动传承石油精神，弘扬石化传统，践行齐鲁石化企业精神新时代新内涵。
要通过党史学习教育，创出优异业绩。回望过往的奋斗路，是为了走好前方的奋进路。党史学习教育要与公司中心工作紧密融合，教育成效最终要用工作实效来检验，今时今日的我们，齐心协力把齐鲁石化经营好、发展好就是对国家利益、人民利益、职工利益的维护，让前辈们千辛万苦建成的齐鲁石化越来越好、发扬光大，让齐鲁石化健康、可持续发展，以强大的竞争力实现基业长青才是从根本上“办实事”。“办实事”决不是空喊的口号，而是有从严管理、安全生产、深化改革、推动发展、创新创效、加强党建等诸多实实在在的措施和切实有效的办法，措施千万条，落实第一条；方案千万个，实干最重要。逆水行舟不进则退，百舸争流更要快马加鞭，领导干部和广大共产党员更应该顺应大势，通过党史学习教育，焕发“敢教日月换新天”“不破楼兰终不还”的巨大勇气，不畏艰险、顽强拼搏、勇敢攀登，带领全体职工加入实干奋斗的洪流，争做一往无前奋进路上奔腾的浪花，以高度的责任心确保安全平稳生产、圆满完成装置大检修、强力推进炼化一体化转型发展、稳妥推行改革举措……创出无愧于职责、无愧于历史、无愧于时代的优异业绩，向建党百年献礼。
如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统，那么要逆转思想“熵增”，就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此，广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机，用好党史这个宝贵的精神“能量源”，为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”，在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史，中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会，身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝，无论是“少年中国”的呼唤，还是“涅槃重生”的期盼，亦或是“振兴中华”的呐喊，无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求，党员干部要在“知行合一”中学习党史。
一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。
二是要常思“从哪里来”，常忆“来时路”，把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。
三是要永葆初心不褪色，始终沿着正确方向奋勇前进，把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”，在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史，党的光辉成就，是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的，凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝，前进的道路上注定崎岖不平，推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现，非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求，党员干部要在“善作善成”中学习党史。
一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。
二是要敢于开拓创新，寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。
三是要用科学的措施、管用的方法，坚定不移在实践中创新、在创新中进取，在劈波中勇前进，在斩棘中辟天地，在攀登中创业绩，争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。汲取党史“能量”，在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。
回望历史，南湖红船上的星光，将反动统治送入历史火堆；延安黄土地上的宝塔，为民主革命照亮胜利道路。再看今朝，新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感，在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。
一是要在矛盾交织中，不犹豫、不彷徨、不退缩；在实践考验中，挑重担、练本领、增智慧；在挑战迷雾中，摸规律、看本质、长经验。
二是要在艰苦斗争中，激励精神、勇攀高峰；在啃硬骨头中，磨炼品质、塑造价值。
三是要秉持初心使命，团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气，创造出经得起人民和历史检验的实绩，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
中国共产党自1921年成立至今，走过了90多年坎坷而光辉的道路，从一个仅有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光，透过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
决定就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
透过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，持续同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来，不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面，把各项事业不断推向前进。
通过这次的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的积极分子，我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，因此一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操;其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。
时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不断为我们当增添新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终保持一名先进的党员形象，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇三
“没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国!
一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
2021年是中国共产党成立100周年，为让广大青年学子知党史、明党心、以史为鉴、以党为傲，校团委联合超星尔雅平台为我校学子提供了第二课堂“新青年•习党史”课程。
作为强国一代的新青年、实现“两个一百年”奋斗目标的生力军，青年学子要迅速行动起来，凝聚力量，有所体悟、有所担当、有所践行，了解党的历史，做到将党的先进思想内化于心、外化于行，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量和智慧。
我校团员青年积极响应号召，通过观看学习“新青年•习党史”课程，重温党的光辉历程，坚定自身理想信念，并以百字谈的形式表达新一代江财人矢志不渝跟党走、不忘初心听党话的坚强决心和对党的美好祝福！
“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”这是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。如今，我们即将迎来党的百年华诞，习近平总书记的讲话言犹在耳，唯有不忘初心，方能一往无前。
通过学习“新青年•习党史”这门线上课程，我们在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”；在发扬革命传统中“补足精神之钙”；在传承优良作风中“把稳思想之舵”。百年来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，紧紧依靠人民，创造了一个又一个人间奇迹。
面对未来的路，我们要更加坚定理想信念，时刻牢记肩上的责任，履行好自己的职责，回归初心，珍惜现在，开创未来。
从课程中，我们学习到，中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。
在建党100年、新中国成立72载的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验，并不断反思总结，将其运用到治国理政之中，从而取得了辉煌成就。
“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记过去。”学习党史、国史，是把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
寒假期间校团委与超星平台联合为我们开设了"新青年•习党史"这门课程。从五四运动到我党成立、从全民抗战到革命胜利，这门课程全面地讲解了我党从成立之初到革命胜利的风雨兼程，从青年人出发，展现了青年一代在建党历史中的点点滴滴。
回望1921年，13位平均年龄只有28岁的青年，代表着全国58位党员出席党的一大，创立了中国共产党。百年之后的今天，世界正处于百年未有之大变局之中，正是因为我党的领导，引领着中国在困难中不断前进。
近百年犹未老，一世纪正青春。青年一代肩负着使命与担当，我们新时代青年要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，用忠诚和实干庆祝党的百年华诞，创造更加美好的未来。
历史是一面镜子，更是一个警钟，历史不会停止前进的脚步，历史更不会倒退和重来。通过对党史的学习，我们能够更加全面地了解一个真实的中国共产党，更加了解党在中国特色社会主义建设道路的探索中付出的艰辛努力，我们也会明白今天的幸福生活来之不易，从而才能更深刻地认识和把握现在，更好地面向未来。
中华民族是一个有着强烈历史意识的民族。我们平时应该加强理论学习，积极上进。其次是学好自己的专业知识，开拓视野。从身边的小事做起，以党员的标准严格的要求自己，充分发挥党员的模范带头作用。
在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。学习党史、新中国史，为的是让我们从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量，在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌，筑牢信仰之基，打好信念之铁，炼出意志之钢。
在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富，对我们来说弥足珍贵。
作为当代青年，我们一定要认真学习，不仅要学习课本上的知识这些有字之书，更要学好无字之书。要把党的精神内化于心，外化于行，走好自己的路，做好自己的事，用自身发展的确定性对冲工作的不确定性，将党的精神运用到工作当中。也应该到革命胜地汲取精神养分，补足精神之钙，进一步将红色基因融入血脉，不负初心，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
毛泽东同志曾说过：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”只有了解党的奋斗历史，解读好历史，才能真正明白人民群众为何选择了中国共产党，才能发现中国共产党从井冈山的星星之火到红色旗帜遍布全国的真理，才能懂得从昔日旧中国到当今新世纪砥砺前行的不易。
研读党的历史，在党的历史中深入论证党的理论，看清党的历史发展脉络和规律，把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。
广大青年学生应该主动积极学习党史，坚定党的信念，发奋成长成才，勇于开拓创新，锤炼高尚品德，坚定跟党走，为党和国家事业发展作出新的更大的贡献。努力做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，用青春和汗水谱写中华民族伟大复兴的美好篇章。
中国共产党自1921年成立至今，走过了90多年坎坷而光辉的道路，从一个仅有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光，透过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
决定就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
透过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，持续同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握这天，把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断持续和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。
重温百年奋斗的恢弘史诗，以真理之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奋斗伟力，接续谱写新的历史篇章。公司召开党史学习教育启动部署会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达集团公司党组的要求部署，吹响了党史学习教育的号角。领导干部和广大共产党员要进一步深刻认识开展党史学习教育的重大意义，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，高质量、高标准开展好学习教育，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，将学党史焕发出的热情转化为干事创业的强大动力，以工作实效检验学习教育成效。
要通过党史学习教育，滋养初心使命。中国共产党的历史，是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，是党最宝贵的精神财富。通过对中国共产党百年探索史、奋斗史、创业史、发展史的系统学习回顾，深刻领悟中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，再一次叩问初心：“为什么要入党？”“是否是真正合格的共产党员？”“今天的我们怎样做才能无愧无数先烈用生命开创的新世界？”再一次铭记使命：“在经济领域为党工作，面对困难矛盾，该不该绕行退缩？面对决策选择，出发点是不是对工作负责、对事业负责？”在重温共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲，用汗水、坚毅、智慧、生命谱写壮丽史诗的历程中汲取开拓奋进的力量。
要通过党史学习教育，领悟宝贵经验。历史是的教科书，党史是共产党人的必修课。纵观中国共产党的发展史，之所以能一次次纠正错误、转危为安，一次次从胜利走向新的胜利，从成功走向更大的成功，离不开自我革命；之所以能在不同的历史时期化解风险挑战，离不开敢于斗争；之所以有不竭的动力推动社会发展，离不开坚持创新；之所以能在百年征程中克服一切困难，离不开全党上下同心同德。这启示着我们在推动公司改革发展的进程中，一要始终坚持实事求是，不掩饰缺点、不回避问题，有勇气直面不足，敢于自我革命才能彻底解决问题。二要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，提高各个层面的能力水平，增强抵御不确定性和抗风险的能力。三要在守正的基础上勇于跳出惯性思维，敢于打破常规操作，在战略战术上创新，在制度机制上创新，集聚兴旺发达的不竭动力。四要团结一切力量，凝聚共识，程度实现全员思想统一、信念同一、行动合一，就没有战胜不了的困难，就没有干不成的事业。
要通过党史学习教育，传承石油精神。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。“大庆精神”“铁人精神”是中国共产党人精神谱系的组成部分，是激励石油石化战线战胜困难、勇往直前的强大精神力量。今年也是公司建厂55周年，我们更要以此为契机，深刻领会习近平总书记对石油石化行业的重要指示批示精神，通过回顾齐鲁石化在党的领导下，从小到大、从弱到强的历程，激发新的起点再出发、越是艰险越向前的豪迈气概。要牢记革命理想高于天的崇高精神永不过时，艰苦奋斗的优良作风永不过时，以“苦干实干、三老四严”为标尺，找问题、定措施、补不足，清醒认识面临的严峻形势和与先进企业的差距，从观念、思维、能力、状态、作风等各个方面持续改进，拿出革命加拼命的劲头，在生产经营、科技创新、深化改革、加快发展、党的建设等各方面工作中，以实际行动传承石油精神，弘扬石化传统，践行齐鲁石化企业精神新时代新内涵。
要通过党史学习教育，创出优异业绩。回望过往的奋斗路，是为了走好前方的奋进路。党史学习教育要与公司中心工作紧密融合，教育成效最终要用工作实效来检验，今时今日的我们，齐心协力把齐鲁石化经营好、发展好就是对国家利益、人民利益、职工利益的维护，让前辈们千辛万苦建成的齐鲁石化越来越好、发扬光大，让齐鲁石化健康、可持续发展，以强大的竞争力实现基业长青才是从根本上“办实事”。“办实事”决不是空喊的口号，而是有从严管理、安全生产、深化改革、推动发展、创新创效、加强党建等诸多实实在在的措施和切实有效的办法，措施千万条，落实第一条；方案千万个，实干最重要。逆水行舟不进则退，百舸争流更要快马加鞭，领导干部和广大共产党员更应该顺应大势，通过党史学习教育，焕发“敢教日月换新天”“不破楼兰终不还”的巨大勇气，不畏艰险、顽强拼搏、勇敢攀登，带领全体职工加入实干奋斗的洪流，争做一往无前奋进路上奔腾的浪花，以高度的责任心确保安全平稳生产、圆满完成装置大检修、强力推进炼化一体化转型发展、稳妥推行改革举措……创出无愧于职责、无愧于历史、无愧于时代的优异业绩，向建党百年献礼。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇四
今天我想分享一次我参与的线上阅读活动的经历。这次活动是由一家著名的阅读推广机构组织的，通过网络平台，邀请大家共享阅读的快乐。
这次活动的主题是“穿越时空的阅读之旅”，参与者需要选择一本自己最喜欢的书籍，以自己的理解，通过视频分享给其他人。我选择了《时间简史：物理世界与人类未来》这本书，这本书让我对时间和宇宙有了更深入的理解。
在活动开始前，我花了些时间准备。我仔细挑选了书籍，并提前阅读和熟悉，以便更好地理解并分享给其他人。同时，我也准备了一些问题，以便在参与者提问时能够提供解答。
活动开始了，我通过视频与参与者交流，每个人都分享了他们对这本书的独特理解和感受。我感到非常兴奋，因为我看到了不同年龄、不同职业、不同文化背景的参与者，他们都被这本书吸引，并且能够从中获得乐趣和启示。
这次活动让我深深体验到了阅读的魅力和价值。阅读不仅是一种获取知识的途径，更是一种探索自我、理解世界的方式。同时，我也看到了阅读的普遍价值，无论是在城市还是在乡村，无论年龄大小，每个人都可以从中获得乐趣和启示。
回顾这次经历，我深感收获良多。我学到了如何更好地理解并分享阅读体验，也体验到了阅读带来的乐趣和价值。我希望能有更多的机会参与这样的活动，进一步推动阅读的普及和发展。
最后，我想感谢这次活动的组织者，让我有机会与这么多热爱阅读的人分享我的体验。我也希望更多的人能够加入我们，一起享受阅读的乐趣和价值。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇五
绘好为民服务的“；事业线”；。“；民生无小事，枝叶总关情。”；党员干部要把群众的满意度作为检验自身工作的“；标尺”；，把解决好群众最关心、最直接、最现实的问题当成终身事业对待。也只有真正解决好群众的急难愁盼，让群众感到更满意、更实惠，让人民生活更美好、更幸福，我们所做的一切工作才有意义。为群众办实事是“；学史力行”；的重点所在，从脱贫攻坚到全国战“；疫”；，再到抗洪抢险，哪里有困难，哪里就有共产党员冲锋在前，哪里有危险，哪里就有共产党员挺身而出。广大党员干部要牢记学习党史是为更好解决“；我是谁、为了谁、依靠谁”；的问题，从百年党史中找到为民初心的答案。要不断强化公仆意识，聚焦基层的困难事、群众的烦心事，力戒形式主义、官僚主义，切实把好事办实、把实事办好，以实际行动落实“；我为群众办实事”；要求，努力画好最大“；同心圆”；，朝着实现共同富裕的目标稳步迈进。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇六
在写这篇心得感悟之前，我想先强调，作为一名教育工作者，我深知阅读对于个体成长和发展的重要性。因此，我参与了一次线上阅读活动，旨在通过这次活动，分享我所学到的知识和感悟。
这次活动的主题是“经典文学阅读”，我们的任务是阅读一系列经典文学作品，并在线参加讨论。这些作品包括从各个角度探讨人性和社会的深度思考，如《了不起的盖茨比》、《人类简史》和《1984》。
在这次活动中，我深深感受到了经典文学的魅力。通过与其他参与者深入的讨论和交流，我对这些作品的理解更加深入，也更加全面。我明白了这些作品在历史背景下的创作意图，以及它们对现代社会的启示。
这次活动的收获，不仅在于我对这些经典文学作品的重新认识，也在于我与他人的交流和讨论。在活动中，我积极参与，与他人分享我的观点，也倾听他们的见解。这次活动让我明白了，阅读不仅仅是个人的行为，更是一种集体的参与和分享。
总的来说，这次线上阅读活动让我受益匪浅。我更加深刻地认识到阅读的重要性，也更加深入地理解了经典文学作品的价值。同时，与其他参与者的交流和讨论也让我收获颇丰。我相信，这次活动的经历将对我未来的工作和生活中产生深远的影响。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇七
党史线上实践活动的展开是党史学习教育的重要组成部分，通过线上实践活动，我们能更好地了解和学习党的历史，增强党性修养，提高自身的政治觉悟。在参与党史线上实践活动的过程中，我深感受益匪浅，今天，我将结合自己的体验，分享我参与党史线上实践活动的心得体会。
首先，党史线上实践活动让我充分了解了党的历史。通过线上实践活动，我对党的历史有了更全面、更深入的认识。活动中，我系统地学习了党的发展历程、党的历史事件以及党的优良传统和作风等等。这些都是我们作为一名党员必须了解和掌握的知识。通过线上实践活动，我对一些历史事件的经验教训有了更深刻的理解，同时也对党的历史成就有了更加直观的感受。这种全面的了解让我更加坚定了为党工作的信心和决心。
其次，党史线上实践活动提升了我的党性修养。在线上实践活动中，我接触到了一些党的优秀典型和先进事迹。通过学习这些先进典型，我深刻感受到了党员干部应该具备的正确的工作作风和优良的品德修养。这些先进典型的榜样力量激励着我，让我深感责任重大。我对党的光荣传统和伟大事业有了更加深刻的认识，也对自己要求更加严格。在线上实践活动中，我不断检视自己的行为和言论，认真对照先进典型，找到自身的不足和差距，并积极改进。这种对党性修养的提升使我更加自觉地担负起党员的责任和使命。
再次，党史线上实践活动培养了我对党的热爱和忠诚。通过学习党的历史，我深切感受到了党的伟大和党的纲领、方针、政策的正确性和高度统一性。党的发展历程中，几经考验，始终团结带领人民为实现国家富强、人民幸福而奋斗，这一点让我为之感动。我深爱着中国共产党，对党有着无比的忠诚。这种爱党、忠诚的情感是鞭策我不断进步的动力。通过线上实践活动，我更加明确了自己的政治信仰，我愿为党的事业献身，为实现中国梦贡献自己的力量。
最后，党史线上实践活动加深了我对党员发展的重要性的认识。在线上实践活动中，我深感作为一名党员更加需要不断学习、不断打磨自己。通过学习党史，我更加明确了一个合格党员应该具备的思想境界、道德品质和政治忠诚等各方面的要求。党史线上实践活动的目的就是要引导党员不断提高自身素质，不断完善自己，为党的事业做出更大的贡献。这种认识鞭策着我不断发展自己，学习党的理论知识，提高自己的实践能力。同时，我也在实践中学会了与他人合作，学会了团结协作，这些宝贵的经验将在今后的党员发展道路上帮助我更好地发挥作用。
总之，党史线上实践活动是一次非常有意义的学习经历。通过这次活动，我接受了一次深入系统的党史教育，我对党的历史有了更全面、更深入的认识，对党员的要求有了更清晰的把握。我深感党的历史是充满激情和智慧的，是我们作为党员应该深入了解和学习的。在今后的新征程中，我将牢记党史的教训和启示，立足本职，不断努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇八
在参与2023年全球阅读挑战（globalreadingchallenge，简称grc）线上活动后，我收获颇丰。grc是由联合国教科文组织（unesco）和世界公共图书馆协会（wilps）等国际组织联合发起的一项全球性阅读活动，旨在鼓励人们提高阅读兴趣，参与国际交流，共享阅读经验。
这次活动中，我参与了多个环节，包括阅读推荐图书、在线讨论、读书笔记分享等。通过这些活动，我深深感受到了阅读的力量，以及线上活动带来的全新体验。
首先，阅读推荐图书使我接触到了各种不同类型和主题的书籍，拓宽了我的阅读视野，也让我对不同类型的书籍产生了新的认识和兴趣。通过阅读，我不仅学习了新的知识和观点，还锻炼了我的逻辑思维和批判性思考能力。
其次，在线讨论和读书笔记分享环节，我得以和其他参与者交流和互动。这种互动不仅让我有机会分享我的阅读心得和感受，也让我听到了不同的观点和看法，使我对阅读有了更深的理解和认识。
最后，这次活动的体验也让我感受到了线上阅读的便利性。无论是在时间上，还是在地点上，线上阅读都为我提供了极大的便利。这让我更加愿意尝试新的阅读方式，也让我对线上阅读产生了浓厚的兴趣。
总的来说，这次线上阅读活动让我受益匪浅。我不仅提高了自己的阅读兴趣和能力，还了解到了不同的文化和观点。在未来，我将会继续参与各种线上阅读活动，并希望通过阅读，更好地理解世界，拓宽视野，丰富内心。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇九
如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统，那么要逆转思想“熵增”，就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此，广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机，用好党史这个宝贵的精神“能量源”，为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”，在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史，中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会，身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝，无论是“少年中国”的呼唤，还是“涅槃重生”的期盼，亦或是“振兴中华”的呐喊，无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求，党员干部要在“知行合一”中学习党史。
一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。
二是要常思“从哪里来”，常忆“来时路”，把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。
三是要永葆初心不褪色，始终沿着正确方向奋勇前进，把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”，在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史，党的光辉成就，是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的，凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝，前进的道路上注定崎岖不平，推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现，非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求，党员干部要在“善作善成”中学习党史。
一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。
二是要敢于开拓创新，寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。
三是要用科学的措施、管用的方法，坚定不移在实践中创新、在创新中进取，在劈波中勇前进，在斩棘中辟天地，在攀登中创业绩，争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。汲取党史“能量”，在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。
回望历史，南湖红船上的星光，将反动统治送入历史火堆；延安黄土地上的宝塔，为民主革命照亮胜利道路。再看今朝，新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感，在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。
一是要在矛盾交织中，不犹豫、不彷徨、不退缩；在实践考验中，挑重担、练本领、增智慧；在挑战迷雾中，摸规律、看本质、长经验。
二是要在艰苦斗争中，激励精神、勇攀高峰；在啃硬骨头中，磨炼品质、塑造价值。
三是要秉持初心使命，团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气，创造出经得起人民和历史检验的实绩，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十
我非常高兴能够参加这次的线上阅读活动，它给我带来了许多深刻的体验和启发。
这次活动的主旨是推广深度阅读，鼓励我们通过阅读来开阔视野，深化对世界的理解。活动提供了大量高质量的电子书和在线课程，涵盖了各种主题，从历史到科学，从心理学到文学，为我们的阅读之旅提供了丰富的选择。
我选择了一本关于心理学的基础书籍，并在活动期间每天坚持阅读。我惊讶于自己在阅读中的投入，以及随着阅读的深入，我对心理学的理解逐渐加深。这本书不仅开阔了我的视野，也让我意识到阅读的价值。
在这次活动中，我不仅获得了阅读的乐趣，也收获了对深度阅读的理解。我认识到，深度阅读需要我们投入时间和精力，但这种投入是值得的。通过深度阅读，我们可以更深入地理解世界，拓宽我们的视野，提高我们的认知水平。
这次线上阅读活动让我更加欣赏阅读的力量。我期待在未来的日子里，能够继续通过阅读来丰富我的知识和理解世界。我相信，只要我们坚持不懈地阅读，就能从中获得无限可能。
总的来说，这次线上阅读活动是一场非常成功的活动。我收获了丰富的阅读体验，深刻认识到了深度阅读的价值。我期待在未来的阅读之旅中，能够继续探索更多的可能性和乐趣。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十一
近年来，随着互联网的快速发展，线上实践活动成为一种新型的学习方式。作为一名中国共产党员，参加党史线上实践活动是我们了解党史、弘扬党的优良传统的重要途径。通过参与线上实践活动，我深刻感受到了党史教育的殷切期待和重要意义，在此将我参与党史线上实践活动的心得与体会进行总结和分享。
首先，党史线上实践活动让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程和伟大事迹。通过观看党史视频、阅读党史文章和参与在线学习，我了解到中国共产党是由一群理想追求者组成的，他们为了实现中国的独立、民主和富强而坚定不移地奋斗。他们在枪林弹雨中建立起了这个世界上最大的共产党，领导中国共产主义革命取得了辉煌胜利。党史线上实践活动帮助我更加全面地认识了党的光辉历程和党员的优良传统。这让我认识到，作为一名党员，我应该倍加珍惜党的奋斗历史，时刻以党的先进性为标杆，不断提升自己的思想理论和业务能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
其次，党史线上实践活动使我更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义道路的信念。在学习党史的过程中，我深刻感受到了共产党员充满信仰和理想的品质。中国共产党人不仅坚守着对马克思主义、共产主义的坚定信念，而且在中国特色社会主义道路上经历了无数的艰辛和困难。他们相信只有通过社会主义集中力量办大事的道路，才能让中国发展得更好，让人民生活得更美好。这让我深刻体会到，共产主义的远大理想就是为了使全人类共同进步、共同发展，通过学习党史不断坚定理想信念，我将努力实现共产主义远大理想。
再次，党史线上实践活动让我更加明确了作为党员应该承担的责任和使命。党史中的英雄事迹和革命精神给了我深深的震撼。他们为了信仰和理想，不惧艰险，舍小家为大家，抛头颅洒热血，为共产主义事业建立了不朽功勋。在面临困难和挫折时，我会想到他们，他们的奋斗精神成为我不断努力的动力源泉。作为共产党员，我们应该时刻保持为人民服务的初心和宗旨，要不断增强党性修养，担负起维护人民利益，实现中国民族伟大复兴的历史使命。
最后，党史线上实践活动给予我们更多的交流和学习机会。通过参与线上实践活动，我结识了许多志同道合的朋友，和他们一起学习交流，碰撞出了思想的火花。党史线上实践活动为我们提供了一个开放、自由的平台，可以自由发表自己的观点，交流自己的心得体会。这使我更深刻地认识到，作为一名共产党员，要不断学习、积极交流，扩大自己的知识面，提升自己的综合素质，为更好地完成党的任务贡献自己的力量。
总而言之，党史线上实践活动让我们更加全面地了解了党的光辉历程和优良传统，增强了共产党员的理论自觉，坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义道路的信念，明确了党员应承担的责任和使命。通过线上实践活动，我们有机会交流和学习，提升自我，不断完善自己。我相信，在新的时代背景下，通过党史线上实践活动的参与，我们将能够更好地传承和发扬党的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十二
如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统，那么要逆转思想“熵增”，就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此，广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机，用好党史这个宝贵的精神“能量源”，为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”，在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史，中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会，身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝，无论是“少年中国”的呼唤，还是“涅槃重生”的期盼，亦或是“振兴中华”的呐喊，无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求，党员干部要在“知行合一”中学习党史。
一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。
二是要常思“从哪里来”，常忆“来时路”，把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。
三是要永葆初心不褪色，始终沿着正确方向奋勇前进，把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”，在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史，党的光辉成就，是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的，凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝，前进的道路上注定崎岖不平，推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现，非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求，党员干部要在“善作善成”中学习党史。
一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。
二是要敢于开拓创新，寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。
三是要用科学的措施、管用的方法，坚定不移在实践中创新、在创新中进取，在劈波中勇前进，在斩棘中辟天地，在攀登中创业绩，争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。汲取党史“能量”，在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。
回望历史，南湖红船上的星光，将反动统治送入历史火堆；延安黄土地上的宝塔，为民主革命照亮胜利道路。再看今朝，新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感，在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。
一是要在矛盾交织中，不犹豫、不彷徨、不退缩；在实践考验中，挑重担、练本领、增智慧；在挑战迷雾中，摸规律、看本质、长经验。
二是要在艰苦斗争中，激励精神、勇攀高峰；在啃硬骨头中，磨炼品质、塑造价值。
三是要秉持初心使命，团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气，创造出经得起人民和历史检验的实绩，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育，党员干部要多学党史新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际密切联系群众批评和自我批评，以及艰苦奋斗谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。
创新。
形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十三
不久前，在党史学习教育动员大会上习近平总书记发表了重要讲话，讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃、逻辑缜密，提出了一系列原创性新思想新论断，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。这些天来，我认真学习了中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》以及中央党史学习教育领导小组印发的《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》精神，结合学习省市两级召开的党史学习教育动员电视电话会精神，做了一些理论上的思考，我认为，通过深入学习百年党史、新中国史、改革开放史社会主义发展史，回望烽火连天的革命岁月，热火朝天的建设年代，波澜壮阔的改革历程，深刻掌握我们党带领人民战胜种种艰难险阻、不断奋斗不断前进的百年苦难辉煌，真正做到学史明理、学史増信、学史崇德、学史力行，进步弄清为什么学、学什么、怎么学等理论问题。我感到，学好党史，必须牢牢把握党史主题主线，树立正确党史观，牢记立党宗旨，根植人民情怀，传承党的优良传统，赓续红色血脉，回眸百年党史，汲取智慧力量。
下面，我按照本次理论中心组学习专题安排，结合自己的所学所思所想，就学习党史专题作个发言，不当之处，请同志们批评指正。
“深入学”党史，唤醒信仰“初心”。信仰信念任何时候都至关重要，对共产主义的信仰，是共产党人的灵魂，深入学习党史，可以让我们“血肉”更加丰满，“党魂”更加凝实。通过学习党史，让我们看到革命先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，他们用实际行动诠释了心之所向、身之所往。“若是初心未改，多应此意须同”，翻开党史这本“丰富生动的教科书”，看到了“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”为理想信念视死如归的方志敏、“一腔热血洒高原”的孔繁森…我们从一代又代共产党人坚定信仰的追求中感悟到他们信仰的笃定、立场的坚定、意志的刚强。
“坚定学”党史，唤醒奋斗“初心”。信仰诞生理想，理想诞生奋斗的力量。“人生天地间，长路有险夷”，党的一百年筚路蓝缕、玉汝于成，经历过残酷环境，遭遇过失败挫折。在党史学习中，党员干部要读懂人的奋斗密码”，充分发挥党史资政育人的作用，努力把学到的知识，切实转化为锐意进取、担当实干的精气神和解决问题、应对风险的能力。“雄关漫道真如铁”，无论身处什么岗位，关键是掌握制胜的“看家本领”，克服“本领恐慌”，以“累并快乐着”的工作状态，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，推动新时代党和国家各项事业爬过坡、迈过坎。
“联系学”党史，唤醒为民“初心”。党员干部肩负学史力行为民服务的使命担当，在“我为群众办实事”实践活动中积极联系群众，以坚定的理想信念坚守初心，从思想中“润物细无声”，在工作上“俯下身子”，贴近群众，真正成为群众的贴心人。开展党史学习教育，贵在以学求知、以知促行、知行合一，不仅要让广大党员干部精神上受到洗礼，也要让人民群众得到真正的实惠，做到学习与工作“两不误、双促进”。作为党员干部，始终要保持对人民的赤子之心，想群众之所想，解群众之所需，怀揣“零落成泥”的奉献精神，为人民群众谋幸福。
“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”党史是最好的营养剂，我们不仅要修好党史这门“必修课”，而且要让党史学习蔚然成风，并从中汲取前进的动力。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十四
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”夏天，没有春天的万物复苏，没有秋天的果实累累，有的便是那炎热的浩荡热情。“为群众办实事”作为党史学习教育中的重要一环，当如炎炎夏日般轰轰烈烈、掷地有声。将“我为群众办实事”落到实处，需要党员干部保持夏日“三气”，切实做到暖人心、解民需、出实效。
为群众办实事当有“烈日当空”的热气，心系群众暖人心。将“我为群众办实事”落实到位，首先要做到的是把人民放心上，使为民之心如夏日阳光般耀眼闪耀、热气腾腾，温暖群众。“圣人无常心，以百姓心为心。”群众真正需要什么、真正盼望什么、真正关切什么，是为群众办实事中需要主动思考的问题，也是作为人民公仆主动服务人民群众的基本要求。为群众办事，就必须先深入基层、深入民心。只有“沉”到群众中、心里装着群众，时刻把人民群众的安危冷暖牵挂在心、牢记在心，热气才能“腾”起来，民意才能“浮”上来，实绩才能“干”出来。党员干部要常怀爱民之心，用群众语言与群众交心，不断增进与人民群众的真挚感情，自觉把人民放在心中最高位置，与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，真正把每一项工作都做到群众心坎上。
为群众办实事当有“红脸出汗”的地气，真抓实干解民需。“我为群众办实事”是进一步联系和服务群众的重要手段，其目的是解决群众的需求。夏日艳阳高照，为群众办实事时要多“红红脸”“出出汗”，真抓实干，做到“民有所呼，我有所应”。“急民之急，为民排忧。”为群众办实事要将工作的落脚点放在基层，多走村入户，及时了解和掌握老百姓的所思、所想、所盼、所望，问需于民、问计于民，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。群众的实际需求就是实打实的事，要按照实际真抓实干，解决群众动态需求，满足群众对美好生活的愿望。面对突出的困难和矛盾，特别是住房、医疗、教育、就业等与人民群众息息相关的民生关切，绝不可推一推、躲一躲、拖一拖，要切实地拿出措施、拿出办法，快速地解决人民群众的焦心事、烦事和操心事，真正为人民群众纾难解困、排难解忧，切实提高群众的获得感和幸福感。
为群众办实事当有“出泥不染”的正气，作风端正出实效。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”反映的是夏日莲花不随世俗、洁身自爱的美好品质。为群众办实事要延续夏日正气，将各项工策方针落在实处，做出实效。为群众办实事，首先要拧紧思想的总开关，营造良好的服务作风，杜绝形式主义、官僚主义等不正之风，将“实”作为关键，力戒虚风，杜绝打卡留痕、拍照造迹的应付思想，防止“蜻蜓点水”浮于表面的假动作，坚持说实话、说真话，将“实”的作风运用到工作中，切实端正办事的态度，建立起任务台账，制订工作计划，解决群众急难愁盼的问题，在做每一件工作后，都能交出群众满意的答卷。党员干部要时刻以党史为镜，树立正确的政绩观，增强办实事的使命感，知责尽责，扛起时代责任，努力攻坚克难，以扎实端正的工作态度，切实为群众多办实事，实实在在为群众出实招、谋实效。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十五
近一段时间，我省各级各部门分别召开会议，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。大家一致认为，要高标准高质量开展党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，践行初心，担当作为。
从小到大、从弱到强的成长轨迹，承载着共产党人不懈斗争的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就，蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验。
这一精神滋养对我省的发展弥足珍贵。当下，全省立足新发展阶段，积极贯彻新发展理念，正在紧抓构建新发展格局机遇。此时，学习党史，可以让我们在不断领悟中深刻认识新中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，强化历史思维，增强历史担当，真正用百年党史鼓舞斗志，明确方向，坚定信念，为全省发展凝聚精神力量。
“以史为鉴，方能知兴替。”我们开展集中学习，也要利用好碎片化时间，教育引导党员干部从党史中汲取历史经验，创新学习方式，力戒形式主义，不断增强党史学习的吸引力、感染力和影响力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，继续走好前行的路。
学用结合，学以致用。各部门要把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，在学深悟透、学出坚强党性、学出信仰担当的同时，树立正确的政绩观，结合实际，求真务实，突出部门特色，注重融入日常、抓在经常。比如，省卫健委提出要统筹推动常态化疫情防控、公共卫生体系重塑、区域医疗中心建设等重点工作;省应急管理厅提出要在应急体系建设中体现群众需求，把牢记初心使命落实到服务基层群众的具体行动上，当好党和人民的“守夜人”;省能源局则表示要压紧压实责任，形成责任闭环，扎实推进“十四五”开局能源领域重点任务......
教育成效凝聚到干事创业上，转化为不断开创各项事业新局面的实际行动，真正扛起在转型发展上率先蹚出一条新路来的重大政治责任和历史使命。
实用线上党史活动感悟大全（16篇）篇十六
什么是幼儿园活动整合课程?通过聆听周兢教授的线上专题讲座，让我们对这个难题有了深入的了解和认识。所谓幼儿园整合课程，是将整合的观念渗透在幼儿园课程中，具体指课程目标的整合、课程内容的整合以及课程实施途径的整合。课程目标的整合是将幼儿的发展目标加以整合，使幼儿在情感、态度、能力、认知、社会性等方面得到完整和谐的发展。课程内容的整合是指各领域之间纵横的联系，其中纵向联系是指某领域内容之间的前后联系，横向联系是不同领域内容之间的联系。课程实施途径的整合是将教育活动的各种手段、方式有机结合，互相联系，通过生活、游戏实现课程的整合。
“整合课程”是一种课程模式，它倡导课程综合，是强调课程内容的有机联系，把课程的各个部分要素有机地组合在一起，形成一个整体的课程，注重教育影响的整体性，它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展，有计划、有步骤地培养较多成为主动、积极有效的学习者。通过整合，在课程设计与实施中关注的问题得以实现：第一、课程设计中如何处理整体与领域协调统一的关系；第二、整合课程如何处理学习活动与生活游戏的关系；第三、整合课程设计如何处理课程发展的多元化与本土化的关系。
何谓整合?从儿童发展的最近经验出发，择取儿童有兴趣的内容；课程内容内部的密切联系，形成滚动式的经验积累；集体活动、小组活动和个别活动统整。何谓活动?幼儿园活动整合课程的基本做法:生活、游戏、学习的一体化；生活经验在游戏和学习中获得；游戏是幼儿的生活和学习方式；学习是在生活和游戏中实现的。
当我们能科学地认识课程整合观后，我们对课程整合就有了正确的方向，在实践中我们会多角度、多层面地对整合课程进行反思，整合课程主题活动内容的选择和设置应依据孩子们的兴趣及生活，在孩子们已有的经验上来延伸。孩子们认识世界有其独特的方式，因此，我们应鼓励孩子通过自己的探索、实践来获得多方面的经验，从而使课程内容自然的整合。那么，课程内容的整合有领域内的整合，也有领域间的整合。
根据《指南》的大背景，我们的幼儿园课程发展仍然面临着新的挑战，要寻找儿童发展目标与教育活动目标之间的连接，寻找促进儿童学习与发展的学前教育课程资源，寻找学前教育课程实践中师幼互动的有效质量。
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