最优暑假总结计划书(案例15篇)

时间:2023-10-26 作者:碧墨最优暑假总结计划书(案例15篇)

暑假计划能够让我们养成良好的自我安排和自我约束的习惯。以下是小编为大家整理的暑假计划范文,供大家参考,希望能给大家一些启发。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇一

星期六,爸爸妈妈出去时吩咐我说:“在家里看书不要出去玩!”我满口答应了。

我在家里看了一会儿书,实在忍不住出去玩。玩着玩着,心想爸爸妈妈该回家了,便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时,突然,听到咚咚咚一阵上楼的脚步声,我想准是爸妈回来了,这下得挨打了,我吓得出冷汗。一看,原来是邻居的小孩来找我玩。“姐姐你为什么出汗啊?”盈盈说。我心想,如果她知道我出去玩,会告诉我爸爸妈妈的,于是,就告诉她说:“你回家吧!我要看书。”

回到家,我让自己静下心来看书,不一会儿,我便进入了书海,爸爸妈妈回来了我也不知道,当我不经意一回头,只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!

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最优暑假总结计划书(案例15篇)篇二

公元20xx年7月1日起,我开始了我的暑假生活。

眼望积堆如山的作业,我大吃一惊:这么多啊!可有两个月的时间,我也松了一口气。

7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬,我就有点害怕了,毕近只有一个月的时间,我心里想:必须尽量努力了。心里这样想,可我还是照样玩,直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2,好在我做作业比较快,我才没有欠交作业。

看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好做暑假作业也要象吃饭一样,要均匀,不要到最后再一起吃,会吃不消的!

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇三

在炎热的暑假里,我和姐姐、妈妈等人去了我心目中的“避暑胜地”——凉爽的大连。

清早,我们坐车去海边,因为比较远,沿途又边看风景边走的,所以直到下午才到。

回到宾馆,我在想:明天、后天、还会有什么有趣的事呢?

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇四

一天我在田野里散步,一头母牛带着小牛走上了田埂,把路堵死了,我很着急。

我一直挥手想试图赶走着母子俩,但它们对次此视若无睹。我进退不得,进不得是因为前面有那两只牛堵死了路,何况我也不敢太靠近它们,因为把母牛惹急了那不就属于找死吗?退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了,我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来,我害怕的蹲了下来,旁边的看牛的老人见状,好心的走上前说:“其实只要你自然的朝母牛走过去,它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去,果然母牛自然的让开了。我不解的问老人:“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢,难道她怕我不成?”老人说:“这不是怕不怕的问题而是自然的`问题。”老人吸了口旱烟,咳嗽了两声继续说:“因为一走过来,它挡住了你的路,自然回让开;如果你挥手强迫它让开,它会以为你要攻击它,它就会跟你敌对,就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。

“怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单,但是有很多人不明白这个道理,总想着要用拳头解决一切,那反而起的是反效果。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇五

坐在上面,抬起脚脱掉袜子,随手把它扔到一边。小云把脚放在热水里,搓着脚,心里舒服极了。

这时,奶奶;爱到卫生间,他一边拿起地上的袜子,一边说:“小云,你累了一天了,我来帮你洗袜子。”小云听了,忙说:“不用了,奶奶,您也累了一天了,还是我来洗吧!”奶奶笑着点了点头就放下袜子,走开了。

小云洗完脚,就准备开始洗袜子。它先把袜子用水浸湿,这样既好洗,又去味。再把袜子放在手心里展开,打上肥皂。接着,用双手使劲地搓,搓得满手都是白泡泡,好像手上戴了一幅白手套:然后,小云打开水龙头,用清水仔细地清洗袜子,直到没有白泡泡为止。最后袜子洗干净了,小云用双手把袜子拧干。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇六

小考结束后,新初一学生的小升初战役刚刚打响,但一些家长和孩子已经在计划该如何度过难得的暑假。一直有家长在问该不该在暑假里继续学习。初一学生如何规划暑期学习生活有没有具体的初一暑期学习计划表在这里,中考网整理总结了一些建议,让初一学生有一个既愉快又有收获的假期。

1、计划要尽量全面。

学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间。

学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排。

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的`任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

4、从实际出发来制订计划。

在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面:

1、自己知识和能力。

2、每个阶段的学习时间。

3、学习上的缺欠和漏洞。

4、老师教学的实际进度,从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5、计划要留有余地。

计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

6、提高时间的利用率。

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

7、注重效果,不断调整。

在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容:

计划提出的学习任务是否已经完成自己是否基本按计划实施学习效果。

如何没有完成计划的原因。

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇七

亲爱的孩子们:

时间就像一支离弦的箭,告别紧张的期末复习考试迎来了大家盼望已久的快乐暑假,这悠长的两个月暑期你准备怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵美好的时光,过一个快乐充实有意义的暑假。

暑假一结束,我们即将迎来的就是三年级,这也意味着我们要进入小学中年段的学习生活了,会和低年段的学习生活有很多的不同哦!我们要告别铅笔书写开始钢笔书写;课程设置也会有很多新的变化(如:增设了作文课、信息技术课程等)。暑假让我们好好地休息放松的同时也为三年级学习生活的开始做一些准备吧!

暑假生活温馨提示——。

1、安全第一:不私自下水游泳,外出活动告知家长,听从家长合理的安排建议;。

4、练写钢笔为三年一期的钢笔书写做准备,可买帖临摹练习或通过摘抄积累练;。

5、外出游玩增长见识,文明出行、注意安全,制作一张游记主题小报;。

来期开学优秀暑假作业评比通知:

1.图文并茂的优秀游记作文的打印稿;。

2.工整美观的阅读记录卡(可在空白处画上插画边框);。

3."祖国风光美如画"主题小报(电子小报或手抄报);。

附:下学期定于__年8月31日上午报到,9月2日正式上课。

附加作业原因。

附加作业内容。

仇、付、鑫、翰、亮、凯、龙、聂、彭、万、文、伟、谢、泽、赵。

语文期末试卷或语文综合素养检测试卷上扣了书写分。

泽、恬、玉、锦、宝、游、谢、弈、伟、朗、万、彭、聂、凯、昕、翰、鑫、邓、仇、赵。

语文期末检测成绩未达班级均分,需加强阅读积累练笔。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇八

再过几天就要暑假了,为了欢度这个暑假,我可是计划了很多事情了,不过,在暑假玩乐之间让我的学习落后,我计划了一个暑假的计划:

第一:每天写一日记,记录暑假里发生的每一件事。

第二:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。

第三:每天看一至二页书,我打算在这个暑假里读两本书。

第四:每天下午去游泳,有空就去打球,锻炼身体,让自己的身体体质可以得到发展。

第五:妈妈决定在八月初,带我去黄山旅游。这是我最开心的事,因为,这样可以让我领略祖国的秀丽山水,陶冶身心。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇九

六年来的小学生活就只剩下这漫长又不漫长的暑假了。暑假一晃,我们便升入初中。在这个暑假中,我一定要做一些有意义的`事情,为小学生活画上一个圆满的句号。

升入初中,还要面临考试。所以,在这个假期中,我一定要好好学习,制定一个学习计划。

1、上午做1——2份试卷。无论语文,数学,英语。

2、下午做一篇日记,再看看报纸。每天必须按时完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些运动。

4、每天至少做一次家务活。

5、每天睡一小时午觉。

6、下午到院子里玩耍,或者玩电脑。

以上是我的想法,我把这些制成了一张作息表。

早:6:30起床。

7:30吃早饭。

8:00做作业。

11:30看电视。

午:12:00吃午饭,睡觉。

2:00起床。

3:30做作业。

晚:9:00玩电脑。

10:00睡觉。

我希望我能够按以上要求严格对待,而过好这个充实的暑假!

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十

对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对。

1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的`教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)。

11、尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学。

13、要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视。

15、多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十一

暑假假期那么长,我打算回自己的家乡,因为那儿有我很多的.朋友,回去和他们玩下也可以,我打算在乡下玩久些。

很快,我爸爸给我买好了车票,我搭车回去。在车上我已经等不及了,希望能快点和我的兄弟们见面,已经那么久没见过了,见到了一定会很开心的。坐了6个小时的车,终于到了梅州,我很开心......一回到哥哥家时,我和哥哥马上叫上了我们的大哥过来玩。

我很久没见到过他了,一直以来只能网上聊天,他读高中了。一见到他我就觉得我高了很多,和他差不多高了。

晚上,我请大家去了吃宵夜,我们边吃边聊,把半年一直以来想说的话全部都说完了。

吃完宵夜,我们又到处走走,乡下半年来改变真大,繁荣了许多,不再像以前那样了。

已经很晚了,我们都回家了,我躺在床上,想着明天要做什么?有什么计划?不知不觉就睡着了。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十二

1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)。

9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的.搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

10.约6:00,晚饭。

11.6:40-8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)。

12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十三

暑假是学生们最热爱的日子,它胜过大部分的节假日。

它可以让我们放下往日沉重的书包,尽情的玩耍啦!可是,我却高兴不起来,为什么呢?因为去年暑假的一幕又浮现在我的眼前。

去年刚放假,爸爸就对我说:“孩子,从你期末考试的情况看,你的数学成绩不容乐观,我想你应该利用假期好好补一补,我已经替你在复习班报名啦,希望你好好珍惜这次机会。”

爸爸的话还没有说完,妈妈接着说:“我们单位的好多孩子都参加了绘画、舞蹈、游泳等培训了,我看你反正在家也没事干,除了电视就是电脑,这样对眼睛不好,还不如去参加一项培训呢!明天我就去替你报名。

”天哪!今年的暑假活动计划要泡汤啦!看着我的垂头丧气的样子,爸爸妈妈轮番对我讲了一番大道理:“我们这样也是为了你好啊!”可是我一句也没有听进去,只能听从他们的安排,先去补数学,接着又去学习游泳,最后又去参加了一星期的英语补习班。一个暑假真正属于我的仅仅就五天。唉,真没劲!

今年的暑假爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢?听天由命吧!

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十四

上午:

8:30——9:30作暑假作业(语文、语文交替);

10:00——11:00读书、读报、摘抄优美词句;

午休:12:00——14:00;

下午:

2:30——3:30作暑假作业(语文、语文交替);

4:00——5:00作语文暑假合刊、抄写计算口算;

晚上:

8:00——9:00读书、读报、看少儿节目等;

9:30睡觉。

1、语文。

(1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

(5)每天做暑假作业2页。

2、数学。

(1)每天做暑假作业2页。

(2)每天读、做语文暑假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次。

3、其他。

(1)每两天听读英语磁带两课3遍。

(2)从这个暑假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

我在暑假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的'基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的暑假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

最优暑假总结计划书(案例15篇)篇十五

终于要放暑假了,今天一上午课,我们的暑假生活就开始了。当然,在放假前,我打算给自己制定一份暑假安排计划。

想了一个下午,我想到这样安排我的.暑假:第一:每天写一至二页暑假作业,我不会象有的同学那样,用几天的时间把暑假作业做完。第二:每天写一篇日记。第三:每天下午去游泳,锻炼身体。第四:每天看一至二页书,我打算在这个暑假里读两本书。第五:妈妈决定在八月初,带我去黄山旅游。这是我最开心的事,因为,这样可以让我领略祖国的秀丽山水,陶冶身心。第六:我还打算利用暑假好好反思一下在五年级学习中存在的问题,为上六年级做好准备。

在这个暑假里,我要严格执行我的暑假安排计划,争取过一个充实、快乐的暑假。

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