优秀小花的读后感(案例18篇)

时间:2023-10-30 作者:灵魂曲优秀小花的读后感(案例18篇)

读后感是我们对书中人物、情节和主题的思考和感悟,能够提升我们的思维能力和文学鉴赏能力。读完这些读后感范文后,你可以尝试写一篇属于自己的独特的读后感,表达自己的真实感受。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇一

记得前未几,我读了《赶花》这篇文章。它使我懂得到了时间意思以及它是那么的可贵。

《赶花》一文重要讲的是,蜜蜂为了采花酿蜜,赶在花开时,没命地干活,直到累逝世;还讲了养蜂工人为了采到更多的蜜,一年四季,快马加鞭地赶花,非常辛劳。读后,我掩卷寻思,从中受到启示。

文中写道:“只强人赶花,不能让花等人”。这句话是说花开是有节令性的,只有及时赶花,不误花时,才干采到蜜”花不等人,等到花落了,再去采,就什么也得不到。从这里我体会到了这个赶字的真正含意,使我理解了在学习,工作中,也要有养蜂工这种赶的精力。赶了就有播种。等,今天等来日,明天等后天,时间流逝,将一时无成。因次,我们每个人都应该赶在时间的前面,做时间的主人。

古往今来,很多有志之士都把时间视为金钱。鲁迅先生固然只活了56岁,然而他遵守“时间就是性命”的格言,拿着笔同敌人战役了30年。在他后中,他除了校订古书、泽书、为多少部长篇著述收集素材之外,还扶病写了500篇战斗杂文。时间在鲁迅先生的手中,放出了无穷辉煌!

咱们小学生,也应当爱护时光,赶在时间的前面,为建设四化而当真学习。然而,在上学期,我却远远地落在了时间的后面,终日只晓得玩,把学习抛到九霄云外。成果期末考时,成就重大降落,名次落到了班级十名外。于是,我便信心在假期补起来。可是,假期一到,我就感到时间还长着呢,毋须着急。一转瞬间开学了,我才追悔莫及。当初,我才真正懂得到高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平常而又最可贵,最轻易被人疏忽而又最令人懊悔的,就是时间”这句名言的真理。

而今迈步从头越。读了《赶花》这篇文章后,我要珍爱时间,赶在时间前面,分秒必争,跃马前进。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇二

最近我看了一本绘图书,名叫《铁丝网上的小花》,它我深有感触。它的内容不像名字一样听上去美丽又温暖,而是一本让人看了以后连心都会哭泣的图画书。

这是一个真实的故事,它发生在德国二战时期时的一个小镇上。当地的人正在到处寻找和捕杀犹太人。故事的主人公是个名叫罗丝﹒布兰琪的德国女孩每天冒着生命危险分面包给一群瘦骨伶仃的犹太人吃。直到有一天,那群犹太人突然不见了,正当她疑惑不解之时,忽然,一声枪响......

整本书的画面都是一种灰冷的色调,让人压抑、窒息。而与画面格格不入的则是三片刺眼的红色。它们分别是德国人袖子管上的红色标签、罗丝﹒布兰琪头上的.红蝴蝶结和女孩死后在生前站过的土地上开出的鲜红的花朵。那红色标签无疑是战争的血腥和罪恶的象征,同时也揭露了当时德军的残暴和蛮横;而那红蝴蝶结则是一抹生命的亮色,是这个女孩那单纯善良的心灵之表现。这两片红色一片是死亡,另一片是生命,深深地刺进了我的记忆里。最后一片红色——是美丽的,同时让人看了以后也感到既温暖又十分凄凉。

故事的结尾非常凄惨,同时也温暖着我们的心:几年后,万山遍野,万木葱花,在这个女孩生前曾站过的地方,星星点点地开出了鲜红似血的番红花。我想这些花正是这个女孩灵魂的写照呵!全文很短,只有区区几十行,词语也是如此的朴素,可却犹如滔天巨浪般震撼人心,字里行间无不透露出罗丝.布兰琪那纯真的灵魂。虽然她死了,可她却永远活了下来,永不逝去。她的灵魂将永远留在我们的心中。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇三

我看了《花婆婆》这本书后,我觉的花婆婆真厉害,她做出了让世界更美的三件事,而且她很坚强,因为她从骆驼上摔了下来,她的背部受伤了还不在乎。

但是第二年的春天,卢菲丝小姐背部的伤发作了,躺在床上不能起来,她往窗外一看,呀!鲁冰花,这是她最喜欢的花了,她想:等鲁冰花再开一些,她就撒更多的种子,到明年就能开出更多的鲁冰花了,很快,她的伤就好了,她说:“我该去做答应爷爷的第三件事了!”于是她写信订了一大包鲁冰花的种子,她一边走一边撒着鲁冰花的种子,又到了春天,很快鲁冰花的种子就开花了,学校、路边、山里全部都是鲁冰花,她想我已经让世界变得更美了。

我要向卢菲丝小姐一样说话算话,说到做到!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇四

从前,有一个花园里种着一株甘菊似的小花,名叫“七色花”。它有黄色、红色、蓝色等颜色。一个叫珍妮的女孩得到了它,我们就来听听她的故事吧!

天气晴朗,妈妈叫珍妮去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,正准备回家,一条不知从哪儿来的一只狗正在一个接一个地偷吃着她所有的面包圈。后来,一位老伯伯出现在她眼前,送给她一朵“七色花”,并教她怎么使用。

于是,她试着撕下第一片花瓣,并念出咒语,她就真的提着面包圈回家了。她又用第二片花瓣把妈妈的花瓶还原了,又用第三第四片花瓣实现了一次北极旅行。用第五片花瓣把全世界的玩具都要来了,可还来不及高兴,世界各地的玩具就堆满了所有的地方,于是她又浪费了一片花瓣让玩具回到商店去。只剩下最后一片花瓣了,她原来想要买好多好吃的,正犹豫着,就在这个时候,她碰见了一个她非常喜欢的小男孩。但是,小男孩是个跛子,于是,她有了主意,把最后一片花瓣撕了下来,当花瓣掉在地上的一瞬间,小男孩欢快地站了起来,与珍妮一起玩起了游戏。

如果,我有一朵“七色花”我绝不会像珍妮一样浪费它。我首先撕下一片花瓣,让自己变得聪明起来。再撕下一片花瓣让一些吃不饱睡不好的人有足够的食物吃和房子住。再撕下一片花瓣,帮助贫困山区的小朋友都能上学去,再撕下一片花瓣……一想到能帮助这么多人,我真是太开心了。

我要谢谢珍妮,是她让我知道了帮助他人的`快乐!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇五

在万物复苏,花香四溢的春天,我与孩子再一次来到书香宝贝会本馆,与孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我与孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻与传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的热爱与向往!

这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇六

从前,有个叫珍妮的小姑娘,一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看,哎呀,面包圈去全没了,珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己却不知道到哪儿了。她很害怕,然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆,她说:”我这有七色花,它什么都能办到。“珍妮拿着七色花,她不知道怎么回家,就拿起七色花说了咒语。过了一会儿,她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣,给一名非常可爱的小男孩带来健康。

七色花的故事很好听,而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子,她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇七

当我打开《野风车》读到《蓝花》这一篇时,立刻被这开头吸引住了。

老婆婆叫银娇。这个名叫银娇的年轻寡妇一直为人家帮哭,因为哭得好,曾经在村中名震一时。但突然有一天离开了,直到面脸都爬满了皱纹才又默默的回来。最后一次帮哭,显然没有了以往的铿锵有力,而是软弱无力,甚至令人质疑:这还是那个家喻户晓的银娇吗?村中还记得她的人已经很少,老人显得更加孤苦,只有一个叫做秋秋的小女孩,每天银铃似的在她身边笑着,缠着老人讲从前的故事。她太老了,人们都嫌弃她,她为别人帮哭了一辈子,眼角已被常年的泪水沤烂,而当她离去时,只有秋秋留下了伤心的泪水。“田野很静,静静的田野上,轻轻的回响起一个小女孩悠远而纯净的哭声……”此情此景,想低头轻轻的叹息,又想抬头遥望远方,仿佛可以听到,那哭声仍如银铃般,却比任何一种声音都更能催人泪下。()。

文中曾说,没有人知道为什么银娇哭得那么好,只说她心里有苦,是个苦人……一个苦人,必将也会以苦字来结束自己的一生。只是那呜呜咽咽的哭声,停留在心里,怎么也品不出个滋味。村中的人的冷漠和小女孩的善良成了再鲜明不过的对比,却混在一起,也许只有化作田野上哭声,才能真正诠释这份美丽。

随着社会的发展,时代的进步,如今的老人再也不会像文中的银娇奶奶那样孤苦无依了。而我们,也只是在清新纯美的故事里,咀嚼属于那个年代的生活的味道。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇八

今天妈妈在网上买的《花婆婆》终于来了,拿到这本书我高兴得手舞足蹈,迫不及待地读了起来。

花婆婆原名叫艾莉丝,讲的是艾莉丝一生的经历和梦想的故事。艾莉丝热爱大自然,她答应爷爷三件事:到远处旅行,在海边安家,做一件让世界变得美丽的事。她去过很多地方,爬过高高的雪山,走过荒凉的沙漠,穿过美丽的热带丛林……其中,给我印象最深的是,她定购一大包露冰花的种子,一边散步,一边撒种。把种子撒在公路和乡间的小路上……只要她经过的地方,她就不停的撒种子。春天,露冰花全开了,到处一片生机勃勃的景象。

我要学习花婆婆的这种爱护花草树木,多种花草,美化家园,保护环境的精神!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇九

“吾儿,我能想到你收到这封信的反应。你撕开信封,扯出信纸,然后再撕成一条一条的,放进嘴里咽下去。你这么做,我认为原因有三:一、信的内容让你生气了;二、你不识字;三、你是自闭症,撕纸就是你的一个特征。不知道你是哪一点,盼回复。”

悲痛的极限是哭着笑,笑对人生最悲惨的苦难。在两岁零六天的儿子喜禾被确诊为“自闭症”之后,上述文字的作者――蔡春猪,将微博名改为“爸爸爱喜禾”,并把《给儿子的一封信》贴到博客里,几乎是在一夜之间,这封信被浏览数十万次。

当一条一条满含爱意的微博拼凑成了这本带着墨香的《爸爸爱喜禾》时,细读其幽默的文字,我常常会心一笑,但更多时候有流泪的中动,如鲠在喉。“他认识很多东西,而且能说出那是什么;他也会因动画片的滑稽而哈哈大笑:他还会唱一两句歌:你骗他没有的时候他会说有,会说要、还要……”

在蔡爸爸的眼里,喜禾是无价之宝――因为他是蔡爸爸的儿子,是独一无二的,和自闭症一点关系也没有。如果你认为小蔡需要同情和怜悯,那你就错了。他没有给你这样的机会。他反倒像一个开涮大师一样,涮自己,涮儿子,但你不会觉得不适。他的分寸拿捏得刚刚好。你刚刚想流泪的时候,他就开始逗乐了,在你的眼泪准备掉下来的当口,他会让你的嘴角向上挑起,露出一脸的笑意。他有苦难可以煽情,但他比谁都懂得节制,在一个滥情的时代,这是非常可贵而罕见的美德。就像著名编剧王海钨叹的:“那文字写得异常节制并因此强大,传递出年轻父亲的伤痛、绝望和爱,直击人心深处。”

都知道喜剧就是把自己的悲剧撕裂了给人看。有一个自闭症的儿子,碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼泪是手到擒来的事情,可蔡春猪偏不卖弄,不要求廉价的同情,他只是如实地记录,不时地开涮。苦中找乐,苦中作乐。他从抱怨和哭泣中挣扎过来,反倒想通过文字进入儿子的世界看看。然后开始体会到儿子那个世界的好处。这是一位另类父亲,这是一份伟大的父爱。

喜禾是幸运的,因为他有这样一个懂他的好爸爸,愿意站在他的角度去理解他所有的“怪习”。你是否看到,在这些努力背后,蕴藏着多么深厚的情感,多么炽热的能量!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十

通过我读老舍的议论散文《养花》之后就仿佛同他一起分享了花盛开时的心情,仿佛一通感受了花儿被砸死时的忧郁之情。

读完文章掩盖沉思感受到了一个深刻的启迪:那就是我们的学习如养花一样有喜有忧,有笑有泪。

让我们回味一下文章吧。作者使这样描写的有喜有忧有笑有泪,有花有果又香又色既须劳动,又长见识这句话生动地描写了养花的酸甜苦辣。我不想到学习,我们的学习不就像养花?记得那枯燥的单词,读拿不会的英语课文,还要做各种各样的作业上课下课,练习测验每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,学习比养花还难,处处充满苦味,正如文中所说:养花需要劳动。

学习更需要劳动,当你一旦失败,率勤奋斗的劳动成为泡影时会感到全身心充满苦涩,作者的花被砸死时不也是很伤心吗?但是当作者辛勤栽培的花盛开时,他便自豪喜欢,充满着说不出的高兴,这乐趣不是辛勤结出的硕果吗?我们的学习也如此。

我们应该努力学习增长知识,做一个品学尖优的学生。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十一

读了《赶花》这篇文章以后,我很有感触。

这篇文章通过叙述养蜂工的生活,说明了“只能人赶花,不能让花等人”的道理,它启示我们:只要在学习上,工作上有赶花的精神,赶了就会有收获;“等”,今天等明天,明天等后天,最终将会一事无成。

我对这句话感受挺深,众所周知,骄傲使人落后,骄傲的同学使终会落后,而持之以恒,勤奋学习的同学,学习成绩必然会领先。骄傲的同学总以为自己已经学的差不多了,以为自己已经学会了,所以就“停”了下来,不向前赶。正好相反,学习虚心的同学总觉得自己学的还太少,还不够,所以就不停地往前“赶”,成绩也在不断地上升。就像养蜂工那样,一年四季不停地赶花,所以才拥有了许许多多的花蜜。

其实,我们身边也有这样的.人,就拿我的同学来说吧!我有一位同学自己买了一本《课课通》,看过以后,老师上课他不听,以为自己已经全会了,所以就不听老师讲课了。老师讲了《课课通》上没有的知识,他也没有听到,到考试时,他的成绩一下子从原来的十几名,变成了倒数几名。

一年级时,我的好友,也就是班长,他是一位虚心又好学的好班长,他总以为自己学的还不够,总是拼命地学,所以在班级里他的考试成绩总是数一数二的。

由此,我又想到了我自己。在学习中我虽然没有“等”,但是向前“赶”的那种劲头却不足。读了《赶花》这篇文章后,我下定决心从明天做起。不!从现在起,我要做到自律,同时用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己,使自己的学习成绩稳步提高。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十二

灯光下,我打开课外书,一个题目《养花》映入我的眼帘,我仔细一看作者,竟然是我国著名的作家——老舍先生。

每次我读老舍先生的文章,都觉得里面包含着深刻的道理。这次里面又包含了什么,我迫不及待的读了下去。

前几段的意思我都能弄明白,只是这个句子让我想了半天。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”什么意思,我反复思考。连每一个字的意思我都要搞明白,最后终于知道了,如果不劳动,连最起码的收获都没有。现在一想,这句话就好像是针对我讲的一样。我的理想是当一名作家,但是我不愿意动脑想,又不愿意动手写,怎么成为作家呢?那只能成为“坐家”了。

老舍先生讲养花都会伤心,何况是生活环境呢?我们不要因为一、两次的打击就失去信心,我可是亲身经历过的,在一、二年级的时候,我的学习成绩不错。可以说是一马平川,万事如意。可是到了三年级下学期,成绩有点落后,我就开始没有信心。可是我想到了老舍先生的话,我就会鼓起勇气。所以我的成绩不断的在上升。

读了老舍先生的《养花》,我似乎长大了许多。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十三

前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花》这篇课文中朴实的语言,真挚的`情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。

文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。

老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。

老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十四

暖暖的阳光照在身上,“今天天气不错,我们去植物园看禾雀花吧!”妈妈指了指新家对面的植物园。

“到了”一进大门,眼前一片明艳,红的、紫的、白的、粉的……眼前的映山红争奇斗艳,继续向前走,只看见一个大大的铁牌,上面写着:禾雀花------左转。我们一看,个个都向前跑去。

到了药用植物园,哟,禾雀花!一串串挂在架子上,这儿一串,那儿一条。像翡翠,像宝石,还像它的名字----禾雀。它的颜色有翡翠色、浅紫色、粉红色,不过花粉异常难闻。

一次次照相机快门的声音,一道道光影,人们都在忙着给禾雀花拍照或者与它合影留念。禾雀花跟出了名似的。一转眼,中午时分了,我捡起了一朵刚掉下来的翡翠禾雀花,一蹦一跳地往前跑去,我给她它在“脸”上画了一对小眼睛,轻轻地把它挂回到架子上,不一会儿,我隐隐地听到有人在说:“看,一朵有眼睛的禾雀花!”人们还不知是我搞的鬼呢!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十五

《养花》是爸爸教给我的第一篇散文,是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。

花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的'神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。

当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.

一、主要目的:通过文学欣赏,结合儿子自己养花的心得,培养他的文学兴趣,陶冶他的性格。大人从中也可以学习补课!

二、要求:

1.先教他朗读,挑出我们喜欢或他自己喜欢的句子或词语,培养语感。

2.逐句读给他听,并结合儿子的实际养花经验,分析和欣赏段落,培养文学鉴赏能力。

三、具体欣赏:

我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动常(蛋蛋喜欢养花吗?为什么喜欢?是乐趣吗? 为什么小猫儿们没有运动场呀?)

花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。 (我们的花好养吗?明白四个季节:春夏秋冬,对花的影响,花的名贵和便宜?也可以让他自己先提问?蛋蛋有问题吗?)

不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。(蛋蛋如果没有每天照管花,花会怎么样?蛋蛋摸着什么门道了吗?)

我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么? (不劳动不得食的道理,蛋蛋要见到开花,就要每天给他浇水,不能太多,也不能忘了,还有找找有没有害虫?小花也会生病的,要注意他的冷暖,所以蛋蛋也要注意自己的冷暖,否则也会生病的。)

颗,蛋蛋想分给谁呢?)

当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!(遇到暴雨,花要不要抱到屋子里?花儿需要阳光吗?)

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.(背下这一句,问他:养花的乐趣是什么:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。

24个字。一定要背下它和作者老舍!日积月累,最后儿子的文学功底就会很好!

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十六

呆在办公室里,做完琐碎的繁杂的工作,便一头靠在椅子上休闲的随意翻看一些原创文学的网页,不知道是有缘,还是那几个能触动人心弦的文字,让我懒散的点击进去,随意的细读起来。这些文字诙谐而幽默,透彻而生动,但是越读却越让人揪心。文字很平淡,但文字中所包含的爱和痛却让我无法自拔。蔡春猪是谁我并不认识,但蔡老师写的《爸爸爱喜禾》这本以自嘲般的幽默为主题的书却让我对他肃然起敬,这本书中的文字让我的内心久久不能平静,心就像手掌一样捏得紧紧的。蔡老师这些文字是写给自己自闭症的儿子的,感谢网络时代的强大,才让我看到一个父亲普通中的伟大。

我不再是靠在椅子上悠闲的浏览网页,而是顺着口中吐出的烟雾陷入深深的自责和沉思,感谢蔡老师的这些文字,让我陷入对父亲的每一个动作和话语的领悟。

优秀小花的读后感(案例18篇)篇十七

蔡春猪,作家,编剧,在两岁的儿子喜禾被确疹为“自闭症”后,开始了一段艰难的心路历程,并以微博的形式记录了儿子喜禾的每个日常细节。《给儿子的一封信》登载在博客之后,在一夜之间,被浏览数十万次,被转发及评论数万条,他微博的粉丝也在短期内狂增十倍以上。月前,新浪的星新出版社将蔡春猪的这些文字集结成册,出版了新书――《爸爸爱喜禾》,一经出版,立刻受到了更为广泛的关注。在此,特推荐给大家,希望有更多的人能够关注到“自闭症”这个弱势群体,能够从蔡春猪的这本书中体会到作为一个自闭症儿童家长的那颗坚强又挚热的爱心。

信的开头写道:“吾儿喜禾:这封信本来打算在你18岁的时候给你写的。你在外地读大学,来信问我对你找女朋友一事的看法。现在,提前了16年。提前16年写的好处是:有16年的时间来修改、更正、增补;坏处是:16年里都得不到回信。”――从这几句话中,我们不难看出喜禾爸爸心中那难以言说的苦痛与无奈。18岁,如果可以读到来自父母从远方写给自己的一封信,无异于最好的成人礼。可是,喜禾爸爸的计划被彻底否定,作为一名自闭症患儿的父亲,他可能永远也无法看到儿子从大学毕业的那一天。――那是一种怎样的痛苦,就好像是一个人才刚刚开始他的人生,就被判了死刑。喜禾爸爸说:“死刑犯还有机会上诉,我能上诉吗?驳回上诉,维持原判!那我能监外执行吗?哦,也不行。那我越狱!什么?越狱是重罪,会加刑――就是说,如果我再生一个……好,我服从判决!”作为一位自闭症患儿的父亲,我们看到了他内心的痛苦与挣扎,可是字里行间,更多的却是一种达观。

喜禾查出自闭症的那一天,从此成了他们家一年365天中最难忘、最痛苦的一天。他埋怨老天爷“把我儿子设计成一个自闭症却不肯给我解释”,可是,随后,他说道:“因为我的乐观豁达,一个自闭症的孩子会在我这里得到幸福。”从起初的愤懑、伤心,到后来乐观、坚强地面对,喜禾的爸爸妈妈走得很艰难,也很勇敢。“我老婆很犟的,任何事只要她真的想做,都有一个完美的结果。我老婆辞了职,准备专门在家教育孩子,此刻正在啃关于孤独症的书籍呢。”喜禾爸爸则用自我开涮的方式,在微博上记下了孩子在日常生活中的点滴,以及自己的感慨,他说:“老天爷或许看中我会写文章,借此能引起社会对这个群体的广泛关注。”“命运给我一记板砖,晕了不算本事,我拿去盖个房子。”

爸爸爱喜禾:医生说自闭症发现得越早越好,六岁以前都可以治疗。至于六岁以后如何,他就没说了。

后来庆幸自己没问,真怕他说出“六岁后你就习惯了”这句话来。

爸爸爱喜禾:“门缝里的风,骨头缝里的肉。”一个比普通的风更冷,一个比普通的肉更香。如果喜禾只是个普通孩子,也就是普通的肉,因为他的特别,他就成了骨头缝里的肉。但此刻,他多像是门缝里的风。

爸爸爱喜禾:我怎么才能进去他的世界呢,我也想去那里看看。如果有意思,干脆我也搬到他们的世界去算了。

爸爸爱喜禾:如果我搬去了他们的世界,会给儿子添麻烦吧。他会总天唉声叹气――“我这个爸爸怎么跟我们不一样,他是不是有问题,要不要带他去医院检查检查?”

爸爸爱喜禾:喜禾是自闭症,从好的方面想:他将来不会吸毒,不会有网瘾,不会早恋,不会耍流氓……等我老了,还能拉着我的手,一起去看夕阳。

字里行间不仅闪烁着他机智、诙谐的语言特点,达观、风趣的处事精神,更让我们从中看到了来自于一对父母的权权爱心。这是那种经历了灰心、绝望的痛苦的历练之后,所悟出的大智与大爱,一种洞察人生的透澈与超脱,带着点点滴滴的爱与思考,在文字间沉淀。

他希望让普通大众认识了解自闭症,从而理解宽容这些孩子。“自闭症小孩很特殊,他们不理解社会规则,会有很多不符合社会规则的行为,比方突然抓了你孩子一把;在闹市中尖叫打滚;不知道危险朝你汽车冲过去……这个时候你不围观不起哄不看笑话,默默走开,这就是对他们最大的帮助。尤其不要指责家长――怎么带的孩子?会带孩子吗?知道他有病还不管好!”

读了这本书,已为人父母的,能够理解他的内心,跟着他在谈笑里悲欢,带着祝福的心为他们祈愿;尚未生儿育女的,同样能够读懂他,知道当幸运之神与你擦肩而过的时候,应该怎样保持一颗淡定的心态,迎接生命中的灰色,把它变成高雅的色彩,涂亮自己的天空。

所幸,小喜禾在爸爸妈妈及众多热心人和专家的帮助下,进步显著。一个从事自闭症治疗的专家对喜禾爸爸说:自闭症能治愈,具体方法是“爱”。无私的、无怨无悔的、不求任何回报的爱。喜禾爸爸说:“儿子最近表现好,我就归结为,我们给予他的爱更多了。既然不能相信迷信,科学目前又无计可施,那么只有相信爱了。有爱,就能用白水干杯,就能用目光击退子弹。”对于喜禾的未来,蔡春猪想过了,就是“继续当我儿子吧,终身职业”。

喜禾的故事感动了很多人,有网友评价说:“我是一位三岁孩子的妈妈,面对逆反期的宝宝我时常暴跳如雷,看了幽默坚强的喜禾爸爸和喜禾妈妈的故事,我的感慨只剩下两个字――珍惜。无论孩子怎样,作为孩子父母的我们永远要学会走进孩子的世界,他们就会快乐。”

另外两位明星也在书中作了序。蔡明写到:“命运露出獠牙,小蔡却把它当作一个微笑。”崔永元说:“小蔡,老天把喜禾交到你和喜禾妈妈手里,喜禾是幸运的。”

“犬子在,不远游。”小喜禾,你真幸运,你有这样一对好爸爸、好妈妈,他们爱你的心,低到了尘埃。爸爸笔下的你是那么的可爱,可爱到开出了一朵一朵的花儿,每一朵花上都结满了爱的期待。

感谢喜禾爸爸,你让我们看到了爱的力量。正像你说的:“对于自闭症家长而言,悲情不应该是唯一诉求,还要有希望,更要有快乐。”

祝你的小喜禾,以及天下所有的自闭症患儿都能够快快乐乐地成长。

愿社会给予他们更多的关爱。

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优秀小花的读后感(案例18篇)篇十八

春暖花开,正是外出踏青的好时机。趁着星期六的休闲时光,我们一家人驱车前往芙蓉嶂寻找春天。

爸爸开车在崎岖的山路上缓缓而行。我和妈妈瞪大眼睛往窗外看,细细地欣赏路旁的风景,深深地呼吸新鲜的空气。在密密的树林里开着许多美丽的花,还有不知名的树藤到处缠绕。走着走着,突然妈妈兴奋地喊道:“看!禾雀花,禾雀花。”爸爸急忙刹住车,我下车四处张望,着急地问:“在哪里?禾雀花在哪里?我怎么没有看到?”爸爸锁上车门跟了上来,他指着一串串像绿葡萄的东西说:“那根藤条上的花就是禾雀花了。我们过去看看吧!”因为下过雨,路上有点湿滑,路旁有许多杂草;我们小心翼翼地沿着小路走进去。只见藤上高高低低挂满了如玉一般晶莹的花串,好似仙境一样。我们仔细地在地上挑了几朵好看的禾雀花带回家。我们继续往前行进,我在车上观察禾雀花。

花的颜色是黄绿色的,花蒂上有些橙色的细毛,不认真看是看不到的。我看见了中间的小角里有花蕊,有些长出来了,但有些还没有裂开。爸爸说禾雀花像一排小鸟;妈妈说禾雀花像一串玉石;我则觉得禾雀花像一队小朋友和一把把小花剑。

我们沿着山路又陆续发现了几处禾雀花。来到汇峰山庄,从山脚往上走了大约100米就看到禾雀花了。这里的禾雀花最多。虽然不是藏在树林里隐隐约约的,但是能看到禾雀花就是很好的了。可妈妈说这些花都开过了,不如路边的花那么美。赏完花后我坐在小溪边静听流水声,仿佛我就是一条小鱼在水中游动。

有时间你也去看看禾雀花吧!美得让你忘记呼吸。

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