活动总结对于我们提高活动的组织能力和执行能力非常重要,可以通过总结找到问题并寻找解决办法。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考和学习。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇一
六一儿童节是一个值得庆祝的节日,也是孩子们最期待的节日之一。作为家长、老师或者志愿者,我们要为孩子们策划一些特别的活动,让孩子们度过一个难忘的节日。野餐是一个不错的选择,因为它可以让孩子们近距离接触自然,增强亲子关系,还可以锻炼孩子们的动手能力和合作精神。
第二段:组织活动。
为了让野餐活动能够顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。首先选定一个适合野餐的地点,然后联系家长或志愿者,商量好食品和用具的配备。在野餐当天,我们按照计划安排孩子们的活动,让他们轮流参与摆桌餐具、烧烤、做沙拉等,展示各自的特长和技巧。
第三段:体验感受。
野餐结束后,我们询问了孩子们的感受和建议。他们表示这次野餐让他们更了解自然和环境,也更珍惜美好的时光。一些孩子表示烤鸡翅和做沙拉是他们最喜欢的活动,因为他们觉得这样能为家长和志愿者们贡献一份力量,也能增强自己的自信心。还有一些孩子提到想在下一次野餐活动中学习如何折纸飞机和唱歌跳舞,我们都表示会尽量满足他们的需求。
第四段:反思总结。
在野餐活动中,我们也发现了一些不足之处。比如有些孩子过于热情,导致食品浪费,有些孩子则因为害羞或不喜欢某种活动而举手示意,我们应该耐心听取孩子们的想法,力求让每个孩子都感到愉快。另外,在野餐活动中,我们也要注意安全问题,比如火灾、物品丢失、孩子走丢等,要提前做好应对措施,确保孩子们的安全和顺利。
第五段:展望未来。
野餐活动虽然结束了,但是我们的工作并没有停止。我们要从这次活动中吸取经验和教训,总结经验,改进工作,为下一次活动做好准备。我们还要不断激励孩子们的学习和成长,在多种活动中挖掘他们的潜能和特长,帮助他们培养健康的性格和积极的人生态度。希望孩子们都能有一个充实而快乐的假期,也希望他们能珍惜所得,更加努力学习,成为有用之人。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇二
随着公司的不断发展壮大,为了增强员工之间的沟通交流,提高团队合作精神,我们举行了一次野餐活动。这次活动不仅锻炼了身体,也让我们更加了解彼此。下面我将结合本次活动参与体验,进行总结及感悟。
第二段。
这次野餐活动在风景宜人的自然公园中举行。我们开心地与同事合作,挑选和搭建帐篷,摆放桌椅,准备食品饮品,并进行调配。这种参与性的准备过程,增强了我们之间的团队协作,感受到了集体协作的快乐感。此外,通过与同事的互动,在活动前就熟悉了更多的同事,让我们更加深入地了解彼此的工作和生活状况。
第三段。
活动中最让我们兴奋的是各种有趣的游戏。比如毡毯拍球、篮球比赛、轮流接力等,这些游戏不仅锻炼了我们的身体,也增进了我们之间的互动和交流。我们在游戏中尽情释放自己的热情和经验,分享着快乐和欢乐,效仿着大合唱的演唱会,并不断加深了彼此之间的情谊。
第四段。
在野餐节目的“厨艺比赛”中,我们成立了三个队伍,分别准备了甜品、海鲜和烤串。这个比赛也是另一次锻炼团队合作和领导能力机会。每队成员都积极贡献自己的技能,同时保证了团队的发挥和整体实力。活动现场的评委结合口感和制作难度,最后决定了获胜队伍和排名。这次比赛有力地展示了公司员工的创新能力和团队精神。
第五段。
总之,这次野餐活动为公司员工间的交流和团队协作提供了极好的机会。让我们更加了解每个人的工作和生活,这次活动已经不仅仅是一场欢乐科技的聚会,更是为公司员工之间同事关系的建立和沟通带来了极大的改进,有助于加强团队内部的凝聚力和互动交流。相信这种活动将成为公司遥远行程上的一个美好的回忆点。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇三
开展班级活动时学生的个性、多方面的能力得到锻炼,学生之间的交流得到满足,学生对班级集体产生感情。下面是百分网小编为大家整理的班级活动心得总结的相关资料,仅供大家参考。
灿烂的霞光,像快乐的瀑布,时间老人把我们带入了初一这个陌生的环境。进入一个新的环境毕竟也有一段适应期。
通过《校园一角》摄影比赛,校园小导游,校园坐标,特色校园的活动开展,让我们在新环境里更加适应。
新的生活里有新的烦恼,我们要学会去坦然面对,去适应。新的同学之间可能会出现一些矛盾,但是,通过“七嘴八舌”我明白了:在我们成长的过程中,与同学之间发生争吵和矛盾并不可怕,面对这些事情,我们不要胡乱猜测,也不要盲目行动。让我们敞开心扉,与对方真诚地沟通,或者去同学和老师那里找帮助。
因为有了父母的疼爱,师长的关心和社会的关注,我们才有幸福和快乐。在“与师长做朋友”中,我知道了如何与师长、父母之间架起一座相互理解的桥梁。
“动感地带”“向不良习惯说不”“让烦恼走开”这三个活动,让我知道了如何面对烦恼——找人倾诉,减轻内心焦虑;自己调整,降低心里压力。同时,我们还找到了自己的不良习惯,通过老师和同学的帮助,找到了改正的方向。生命像朝阳一样灿烂,就让我们一起运动吧,生命需要健康,健康需要活力!
冰天雪地里怒放的红梅花,以其高洁的品质,征服了千千万万双眼睛。坚贞不屈,前仆后继,犹如一簇簇燃烧的红梅,在中国革命历史上写下了一曲最为壮丽的诗篇。
在谭老师的组织下,我们观看了“重庆大轰炸”。那一幕幕,使人心酸,长达5年的大轰炸,让我们不能忘却。老一辈英烈吧全部心血都献给了那个时代的人民,才有我们今天的幸福生活。忆苦思甜,从道德情操上,从行为习惯上,从发奋为民上,我们应该向革命烈士学习,天天向上,好好学习!“红岩精神颂”,我们歌颂革命英烈。“啊,你们面对死亡义无反顾,你们,用自己的血和肉塑造了一个个伟大而崇高的形象。啊,你们……”
“学习成绩我不差,生活自理我不”!在最后一个单元中,我们学到了许许多多的生活经验。比如:保鲜膜的作用。同时,我们还根据老师布置的作业,在家布置了自己的小天地,自我感觉还不错,达到了自己能够自己自理的体验。体验生活,帮助爸妈做家务活,不仅帮大人做了家务,而且自己也体验到做一次家务活还真不是件简单的事儿!
时间过得还真快,转眼间,一学期就过去了,综合实践活动也学完了。在这本书里,学到了很多很多,而且,在生活中解决困难的能力也提高了许多许多。让我了解了、体验了、观察了生活,让我在成长过程中,能够健康快乐的成长!
昨天,是一个极其快乐的日子,我们都在班集体里找到了家的感觉。因为昨天一起在郑州的 拓展培训公司享受了愉快的一天,现在回忆起来非常享受并且珍惜和大家一起的日子。
昨天,我们班一行24人来到新乡万仙山。由于路途很远,加上有段路要步行,到达的时候大家都略现疲态。而我心里一直在猜度:究竟我花了钱,来这个鬼地方玩,值不值呢?很快进行了分成两祖进行活动,我还当了个队长。
首先进行的是陆上的活动。我自认是有体育天分的。那些项目对我来说真是的“easy cake!”。我要体现我的“猪头文”风度,所以我让女同学先玩,我就一旁全程保护她们。说实话,那个活动的危险性还是挺高的,特别是攀网。掉下来的话,命应该就没了2/3了。活动归活动,安全还是最重要的。当队长的,有责任负责队员的安全。在攀网的时候,有些同学因为畏高,攀到顶,然后就动不了。阿丽,当时简直是哭了。 这时又是我们男生表现的时候。一一把她们“安慰”下来。说得不好听,就好像哄下孩子似的。我们乐意。
大概半时候之后,我们转移阵地。来到了一个小山谷,进行我们的下一个路上活动——走铁索之类的。这次我是第一个吃螃蟹的。我先示范给大家看,看有多好玩。在空中荡来荡去, like a little bird.项目很多,也就不一一列举。到时看我们上传的图片啦。在这里发生了一点点的意外,阿丽不小心,在桥上,来了空中飞人——跑的时候向前踏空了。我当时就跑在她的后面,当时想飞扑拉她一把的,可惜她的速度实在是太快了,我反应不过来,她已经趴在地上了。幸好好什么大外,只是一些皮外伤。一路上,她就在我旁边哦我:“好疼啊!最衰都是你。叫我不要告诉别人。”谁不知道,当时我们全班都看到了。哈哈,这次是丑大了。不过没关系,摔一摔,更坚强!
最后就是水上的项目了。哈哈,这回就多搞笑的镜头了。首先是阿share在s桥加速掉到水里。接着就是我们的景怡,同样是加速掉到水里。oh, my god! 我们岸上的是看在眼里,笑在口里啊。接着是轮到我上场,好紧张,就好像当时贝克汉姆射12码一样。贝克汉姆把球踢飞了,我呢?哈,都说我的体育天分好。顺利通过了, 掌声!夕阳西下,我们也起程回去了。很疯狂的一起旅行,从来没有过的凝聚力,在昨天天我们拥有了,青春没有虚度,但值得!
在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。
20xx年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。
20xx年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。
在工商系举办的.心理情景剧中,我们班用无声的语言——“哑剧”,描绘出了精彩的画面,我们的“再见,初见”这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。
在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是积极参与。
在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了“优胜奖”的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。
这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。
工商系里的“爱国爱校爱专业”演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。
去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的班级,我们是一个相亲相爱的家庭。
为了这个班级,班干部可以为了一个身体不适的女生深夜到医院陪她到天亮,同学们为了班级的大合唱积极配合,练习一个下午,甚至可以在每个同学生日的时候发短信送上祝福。我相信有的班级也可以做到,但一直坚持且将这精神传承且不息的,我们班一定是其中一个。
有的人说,酒店一班的学生太活跃了,上课的时候没有应有的纪律。所以,在提倡同学积极参与活动,参与老师的课堂教学的时候,我们班的纪律委员也时刻提醒着同学,尊重老师,认真上课。班级里的学习委员会在每次上完课后,提醒大家完成作业。这些事情,一次两次甚至一直持续下去,使同学们更有学习氛围,也能更好完成老师的教学目的,更重要的是,同学们感觉到了一种关心和体贴。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。
一个班级,所盛放的就是他经久不衰的凝聚力与一种倔强的坚强。
其实,想说的很多,只是,千言万语,不如一些做出的成绩,不如同学的微笑老师的欣慰,不如彼此间一句“有你们真好”,不如长久以往的、爱。
只要你们的一句肯定,我们,一定会做得更好。曾经、现在、未来。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇四
五月的阳光明媚,草地上绽放着鲜花,孩子们渐渐地迎来了他们的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们的节日更加有意义,我和一些家长们组织了一次野餐活动,一起度过了一个愉快的周末。在这次活动中,我不仅享受到了美味的食物,还学到了许多有关组织活动的心得体会。
二、活动的准备和组织。
为了让这次野餐活动取得圆满成功,我们提前做了许多准备工作。首先,我们在群里宣布了活动的时间和地点,并希望大家对活动进行统一订餐。然后,我们按照人数购买了足够的食材,并提前带好烤炉、烤架等烧烤工具。当天,我们按照活动计划提前到达野餐地点,确定了烧烤位置和摆放桌椅的位置,为孩子们提供了玩耍的空间。
三、活动的收获。
通过这次野餐活动,我发现清晰明确和及时沟通是组织活动成功的关键。只有在活动筹备阶段做足功夫,才能让活动得以顺利进行。另外,勤奋认真的态度也是至关重要的。每个家长都积极地参与了活动的举办,互相分工合作,我们齐心协力,使得活动的进行更加顺利高效。此外,通过野餐活动我看到了孩子们的纯真和活泼,他们快乐地奔跑、互相帮助,这让我更加亲近孩子们,增加了和孩子们之间的互动和交流。
四、问题和改进。
在活动中,也出现了一些问题和需要改进的地方。例如,在场地选定上,我们没有对地形和周边环境进行彻底的考察,导致了场地不够宽敞,不太适合孩子们进行各种活动。另外,一些家长尽管提前下单,但还是带了自己准备的食物,导致食物的品种和数量出现了一些混乱。这给我们敲响了警钟,下次活动中我们一定会更加注意这些细节,确保活动能够达到最好的效果。
本次野餐活动让我深刻地认识到了组织活动的重要性,只有事先认真的准备工作,严谨的组织架构,活动才能顺利开展。而且在活动中,不失为一种开心、舒适和放松的方式,弥合了人与人之间的羁绊。此外,活动还能激发孩子们的好奇心,发掘他们的才能,同时增进家庭成员之间的感情。大家开心度过这个周末,也对以后类似的活动有了更多的期待和激情。在未来活动中,我们将更加认真,更加细致,共同让孩子们的成长更加愉快。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇五
为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:
一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。
1、结合庆祝建国55周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,老师获年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争__×誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等__×人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、__×赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛__×分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获年__×青少年游泳锦标赛__×米蛙泳全能二项第一名,获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融。
1、在年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。
3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和-谐文明校园增添光彩。
一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、学生情况分析。
学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况。
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
三、主要经验和体会。
1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
户外大型活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式,对幼儿实施体能锻炼,实施发展教育。
一、在实践的过程中,我们结合《规程》和《纲要》的要求,提出以下的发展目标:
一是发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望。
三是在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。
二、创设多样化户外大型活动环境。
1、开展多样的户外大型活动区域活动。
2、根据各班年龄各种动作发展的水平,我园因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、球类区。在这些区域中让各班幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动。让相应的教师担任某一区域的活动,各班幼儿则依据自己的意愿、兴趣选择伙伴,选择区域参加锻炼。为力求让幼儿到各个区域玩,激发幼儿活动兴趣和记录能力的培养,我们选择相应的橡皮筋记录的方换的方式,保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动,以促使幼儿基本动作获得全面发展。如;活动时,幼儿既可在平衡区玩;又可以在跳跃区玩。
3、创设丰富多样的户外大型活动器材和玩具材料近年来,我园为促使户外大型活动取得最佳效果,给幼儿学习投远投准用的多彩飞球。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇六
9月23日,县领导组织全县26个乡镇的300多名教师的少先队实践活动培训工作。开办典礼上,由县领导x主持工作,开始了少先队实践培训工作。
讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。
不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇七
六一儿童节是一个让孩子们期待已久的节日,一年一度的六一野餐更是让全班同学兴奋不已。本文主要围绕我在六一野餐中的体验和心得来展开。
第二段:前期准备。
在野餐之前,我们班同学做了大量的准备工作。老师提前发放了物资清单,班级委员负责搜集各种野餐所需的草坪垫、餐具、糖果等物品。我负责了带来水果和饮用水。这份准备工作让我感受到了班级的团结和合作精神,同时也为野餐活动打下了良好的基础。
第三段:野餐过程。
我们租了一片山林小亭,大家欢声笑语地分配任务,有的负责搭帐篷,有的准备食物,有的整理桌子椅子……整个野餐过程中,大家都充满了热情,不断地相互帮助,让整个场地都变得异常活跃。我们吃着美食,唱着歌曲,玩着游戏,一个下午就这样过去了。整个活动中,我感受到了班级之间的融合,更加深刻地认识到了班级的温暖和力量。
第四段:野餐收获。
在这次野餐中,我不但充分体验到了班级的团结和合作精神,也通过交往,学习到了很多新知识。比如在野餐中,我跟同学们学会了如何分享食物,如何更好地进行室外休息,而且还体验了种种环保习惯。这些新经历让我更加热爱大自然,而且受益匪浅。
第五段:反思与总结。
虽然这次野餐活动十分的开心、美好,但是在活动结束之际,我也不禁开始反思。作为一个参与者,我在这次活动中还有哪些不足之处?怎么更好地再接再厉呢?在此,我想对下一次野餐做一些规划:更好的准备,更周全的计划和更深刻的交流,让下次野餐更加完美。
总而言之,这次六一野餐让我记忆犹新,我很荣幸能够在其中参与。正是因为野餐让我更好地认识到了班级的温暖和力量,更好地了解到班级之间的都是志同道合的小伙伴。相信以后的野餐同样会是愉快的回忆,也会不断地给我们带来新的体验。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇八
通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。这是在这次活动心得培训总的结。下面是本站小编为大家收集整理的活动心得培训总结,欢迎大家阅读。
今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!
我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。
通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。
通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。
参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!
这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。
学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。
通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。
通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。
通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。
认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。
虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
让书香飘满校园!也许,这不是一个新鲜的话题。也许,有人会说“你们落后了,我们早已扬帆起航。”但这对于我们这所农村小学的孩子们来说,却是一个美丽的期盼。琅琅书声,馨香满园,那也是我梦的期许。
参加国培归来,听说学校要举行“书香飘校园”活动,我激动不已。因为这与我心中那个想法不谋而合。影子教学期间,我有幸在洛阳参观了几所小学。每到一个学校,丰富的校园文化和班级文化暂且不说,教室里的书架都是必不可少的。有的学校甚至在楼梯拐角处,在教室外面的走廊上都摆放着书架和长椅。课前、课间总能看到三三两两的孩子徘徊在书架旁,或站或坐随手翻阅着图书。在我眼中这是最美的风景,远远胜过春天里盛开的牡丹。就在那时,我在心中暗暗埋下了一颗种子,至少我要让我们班的孩子有书可读。
理想的书籍是智慧的钥匙。也许是因为自己读书太少,所以我希望孩子们多读些书吧。小时候,我没有什么课外书可读,没有养成读书的习惯。直到上了师范之后,才多少看了一些课外书。参加工作以来,特别是最近两年,我明显感觉到自己知识的匮乏,能力的欠缺。当我看到国家课程标准推荐的课外阅读书目时,发现自己读过的寥寥无几,更是惭愧。朱永新教授曾说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。而一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族阅读水平的高低,取决于教师阅读水平的高低,没有高水平、好阅读的教师,也就不会培养出高水平、好阅读的学生。”要培养学生的阅读习惯,教师必须以身作则。正所谓身教胜于言教。
应该让孩子们多读课外书早已达成共识。语文教材内容的陈旧和有限,远远不能满足孩子们阅读的需要。所以,增加阅读量显得尤为重要。多读课外书好处很多,能够拓展知识面、开阔视野姑且不说,课外阅读量的增加对于提高学生的写作能力也是很有帮助的。虽然现在有很多指导孩子习作的技巧,例如张赛琴的快乐。
作文。
周子房的活动作文张学伟的动漫作文施建平的情景作文都能很好的激发学生的习作兴趣,但是真正决定学生作文质量的还是学生自身的语感。所谓语感,不只是我们平时理解的朗读文章时的语言流畅程度,还主要是指对语言文字的感悟理解能力。记得有位专家说过,当孩子读书读得多了,他自己的语言就会和书上的语言越来越接近,那么文章也就越写越好了。仔细想想应该是很有道理的。
另外,我认为增加阅读量对于提高学生的朗读能力也是有帮助的。大量的阅读,可以锻炼学生对语言文字的感悟理解能力。众所周知,有感情地朗读,是必须在理解的基础上进行的。学生对语言文字的理解能力增强了,在朗读时自然就会明白应该在哪里停顿,哪些字词应该重读,应该用什么样的语气来读等等。如此一来,孩子的朗读水平自然就有所提高了。
语文是母语的言语的交际教育。言语是语言的具体运用,语言是对言语的抽象概括。我们处在大环境中,语文的学习不仅仅是在课堂,其实从孩子一出生就开始了。语文和生活是紧密相连的,要把生活拉入课堂,在课堂上还原生活。那么语文的教育就不能仅仅盯着一本教材和课堂的这四十分钟了,应该增加语文教学的深度和广度。那么,除了引导学生留心观察生活之外,就从培养学生的阅读习惯开始吧!相信有着良好阅读习惯的孩子,有着丰富的阅读经验的孩子,是不可能学不好语文的。
由于我们学校条件有限,校图书室里适合孩子们阅读的书籍也不多。所以学校要求每班都要建立图书角。让学生每人买一本图书,集中起来,统一管理。班主任还可以从学校图书室里借些书来充实班级的图书角。让课外书在班里流动起来,甚至在学校里流动起来。孩子买一本书,可以阅读几十本书,甚至更多的书,所以这项活动受到了家长的大力支持。家长们不辞辛苦到各个书店去寻找国家课程标准推荐的课外图书。孩子们也很激动,总问我“老师,咱们班的书架啥时候买回来?”看到孩子们期盼的眼神,我也被感染了。多希望教室里有一个漂亮的书架,书架上放满了孩子们喜爱的图书啊!
激动过后我又会想,其实有无书架那只是形式而已,如何让孩子们从此与书结缘,才是实质问题。孩子们每天在一起学习,就是很好的可以利用的教育资源。如果每学期每个孩子买一本课外书,看完之后在班级里真正流动起来,再把其他同学的书看一遍,一个学期下来就是三十几本书,那也是一个惊人地数字啊!
在洛阳参加培训时,我和路庄的万世英老师同住一间宿舍,时常听她讲起她们班孩子的课外书,大部分都是热心人士捐助的。除了对这些热心人士由衷的赞扬之外,我更是羡慕她班的孩子有那么多的课外书可读。她答应我等他们班孩子把书看完之后,借给我们班的孩子看看。这更是一个好主意!不仅让书在班级流动起来,在学校流动起来,若是还能在校与校之间流动起来,让更多的人受益,岂不更好?当然,这需要老师的用心管理。
昨天,听到一位同事说“我看这书香飘校园活动啊,搞不成!孩子买的书都是新的,要是哪个小学生不听话弄烂了或弄脏了怎么办?再或者是弄丢了怎么办?”我想这也是个问题。可是转念再一想,书不就是用来看的吗?它总有一个从新到旧的过程,只要不是存心损坏又有何妨?至于如何避免书籍丢失总是有办法的。世上无难事,只怕有心人。我相信只要用心去做,就没有解决不了的问题。
20xx年7月9日、10日,我有幸参加了在xx市进修学校一楼多媒体教室举行的20xx年暑期农村小学数学(高段)教师新技能跟进培训。本次培训的主要内容是五、六年级教材(上册)的解读和课例研讨、解答了日常教师教学中所存在的疑惑。在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢专家罗xx老师、欧xx老师的精彩授课。此次的培训学习,本人切实感觉到了自己的理论基础、业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了新形势下做好一名农村数学教师本职工作的能力和信心。参加本期培训,本人主要有以下几方面体会和收获:
一、教材解读理论知识能力有所提高。
通过本次的培训,两位专家老师非常详细地解读了五、六年级的新教材内容编排特点;分析了五、六年级新教材与原实验教材的区别;提出各单元知识点、数学专题内容的教学建议。为我们指点教学迷津,使我们在今后的教学中有了一定教学理论的指导。
罗xx老师特别指出五年级教材中淡化了小数乘、除法意义的教学;结合“十进制”的计量单位,帮助了学生理解小数乘、除法的算理;重视计算的概括总结;加强列方程解决实际问题的教学,适当分散难点。欧哲尔老师根据现行六年级数学教材编排特点,提出了各单元教学建议,概括指出本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,继续体现实验教材中的风格与特点。它仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。
二、利用新教材解读理论指导日常数学教学。
两位主讲教师在给受训老师解读新教材后,结合教材解读理论知识,有针对性地安排课例分析,做到理论与教学实际相结合,让受训老师对新理论学习有了更加深刻的认识,以便更加有效地指导受训老师在今后的日常数学教学。
观摩五年级的《一个数除以小数》、六年级的《位置与方向》的教学指导视频后,主讲老师让受训老师交流讨论这两个教学课例,并对这两个课例进行概括性的点评。本人在认真聆听了受训老师联系自身在实际日常教学情况进行的点评;主讲教师根据受训老师的点评和结合视频教学的过程,做了详细的分析和有效地教学建议后,对新教材的解读有了更加深刻的认识。
感悟到新教材有新的理念、新的方法,不仅重视学生的分析问题能力、概括能力的培养,更重视学生的计算研究、分析策略、探究价值的培养。新教材要求我们教师不能再为应付应试盲目机械训练,应该科学有效设计练习内容,让学生有目的有价值的去探究。特别是六年级的《位置与方向》的教学视频中,授课教师在引导学生探究确定物体的位置所需要的方向、距离、角度时,授课教师巧妙的对探究过程,有意识的设计“缺少”探知问题的条件,让学生发现要解答问题所需的必要条件,从而巧妙地“分散”了新知的难点,最终比较自然而然地抓住知识的重点。此处探究部分的教学设计,让我不由惊叹。因此老师在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在设计教学的过程中要活用教材。
从五年级的教学视频《一个数除以除数》,感悟到重视教材的编排设计和教学建议,深度地挖掘教材、找出新知识的切入点,充分调动学生学习的原有知识储备,为探索新知做好坚强有力的“后盾”;教学设计和授课过程,应重视发挥学生的主体地位,由浅入深、循序渐进地引导探究,有效帮扶学生步入探究新知的主体;给予学生空间和时间,在有意识或无意识中充分调动自主探索新知能力,真正体现以教师为主导,学生为主体的教学理念;灵活使用教材、巧妙设计教材,分散课堂重点,由浅入深、逐一突破知识难点;紧扣学生回答,逐步设疑,引导学生概括,归纳总结知识要点。
三、继续不断加强业务素质、能力的培养和锻炼。
作为一位农村一线的数学教师,我在课堂中有过意外收获,也有过面对新思想、新理念、新设计而无能为力的困惑。正因为如此,本次教材解读的培训学习,使我进一步认识到了本次培训的重要性和迫切性,让我对新教材不再茫然。借助这次培训所获,我将继续不断加强业务素质、能力的培养和锻炼。
在以后的工作中加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己;按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高;认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高;对课堂教学管理,做到及时反思,发现问题及时解决,坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合数学教学工作。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇九
每年夏季,公司都会组织一次野餐活动,员工们可以到郊外放松身心,并且加强团队合作。今年,我有幸参加了公司的野餐活动,这是一次难忘的经历。在这篇文章中,我想要分享我的心得体会和总结。
第二段:规划和准备。
为了让这次野餐活动顺利进行,公司在悉心规划和准备的基础上成功举办了此次活动。在前期,公司进行了详细的细节规划工作,包括确定场地、设立帐篷、布置座椅等。为了保证员工们的健康和舒适,公司还提供了一系列的防晒、清凉用品、医疗急救物资等,这让我们的活动更放心。
第三段:活动内容。
在活动中,公司安排了多个有趣的环节。例如,团队拔河比赛、DIY亲子手工制作等,这些活动充满了欢乐和竞争。更重要的是,这些活动让我们感受到了团队的力量和集体的互动。此外,公司还为员工们准备了美食和饮品,为我们的身体提供了充足的营养。
第四段:感悟和收获。
我从这次野餐活动中学到了很多,首先是团队合作的重要性。在比赛中,大家相互配合,互相帮助,才能让整个团队更好的完成任务。其次,在活动中,一定要保持积极乐观的心态,这样才能更好的享受活动带来的快乐体验。最后,感谢公司为我们优秀的员工提供这样的活动,让我们更好的融入企业文化,增强了与同事之间的感情。
第五段:结论。
这次野餐活动使我们更加深入了解了公司文化,加强了员工之间的同理心和合作精神。我相信,通过这样的活动,公司的凝聚力将更加强大。我期待着未来还有更多的机会参加我们公司的这种活动,并且希望我们的公司能够继续坚持这种活动,让员工能够更好的释放自我,让我们的公司成为更加优秀的企业。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十
野餐是一种很受欢迎的活动形式,它可以让公司员工们在自然环境中放松心情,充电备战下一个工作阶段。而在公司野餐活动中,我们不仅可以享受美食,还可以体验团建、互动和合作,增强团队凝聚力,提高工作效率。以下是对于公司野餐这一活动的个人心得体会总结。
第二段:准备工作。
要让一场公司野餐活动成功进行,前期的准备工作十分关键。首先,必须指定一位负责人,统筹整个活动,明确目标和计划。其次,要在合适的时间选择合适的场地,尽可能创造舒适和安全的条件,同时,合理安排时间表和日程,充分考虑到工作之间的平衡。然后,需要组织足够的人手,协调各项资源,购置野餐器具和食材,保证质量和效率。最后,要注重细节,如准备防晒用品、急救工具、垃圾清理等,确保活动顺利进行。
第三段:活动中的收获。
公司野餐活动不仅是一次外出放松的机会,也是一个增进团队合作和互动的好机会。在参与活动的过程中,员工们可以互相了解和沟通,建立亲密关系,从而更好地协作完成工作任务。此外,在野餐过程中,员工们可以共同品尝美食、玩游戏、参与娱乐项目等等,增强彼此的信任感和认同感,也能提高员工们的情绪和融洽程度。这样的活动对于公司来说,不仅是促进团队凝聚力的重要机会,也能提高员工工作的生产率和效率。
第四段:出现的问题。
在野餐活动中,难免会出现一些问题。比如,野餐器具和食物都要有充足的数量,避免短缺,否则会影响员工们的用餐心情。其次,在野餐地点要尽可能保持环境整洁,做好垃圾分类及清理工作。同时,也要注意防晒、备用乐器等安全问题,确保员工的身体及财产安全。在活动中,要不断提高员工团队素质和合作意识,共同为公司的发展提供更好的支持。
第五段:结语。
总的来说,公司野餐是一次很好的团建活动,可以帮助员工们放松身心,紧密团结在一起,从而更好地完成公司工作任务。然而,对于野餐活动的成功举办和满足员工的期待,更需要在前期认真准备,并严格把握各个环节的关键点。同时,也要注重活动后的总结和回顾,分析成败原因,取长补短,不断提升团队这一重要力量。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十一
时间匆匆,转眼间已经结束了,在这个不一样的十月,我们迎来了难得一次的聚会——晚会活动。这次活动不仅是一次团聚,更是一次心灵的交流。
首先,我要感谢这次活动的组织者,他们为我们提供了一个很好的平台,让我们在这个特殊的夜晚,感受到温暖和快乐。活动的内容丰富多彩,包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演等等,让人目不暇接。在歌曲演唱中,我们被美妙的旋律所吸引,让我们感受到音乐的魅力。在舞蹈表演中,我们被美丽的舞姿所吸引,让我们感受到舞蹈的优美。在小品表演中,我们被诙谐幽默的语言所吸引,让我们感受到表演者的才华。
在这次活动中,我们不仅欣赏到了精彩的表演,更收获到了心灵的震撼。我们看到了那些生活在不同环境中的人们,他们用自己的方式,向我们展示了他们的生活和经历。在他们的表演中,我们看到了坚韧和勇气,看到了对生活的热爱和追求。他们的表演让我们重新审视了自己的生活,让我们更加珍惜现在,更加追求未来。
这次晚会活动让我们感受到了很多,让我们更加理解了生活的真谛,让我们更加珍惜眼前的每一个人和事物。我们会将这次晚会活动的心得,融入到我们的生活中,用实际行动去展现我们对生活的热爱和追求。
最后,我要感谢所有参加活动的人们,你们的热情和关注,让这个晚会更加精彩。希望我们下次的聚会能够再次相聚,共同分享我们的生活和故事。
总的来说,这次晚会活动是一次非常成功的团聚,让我们在心灵上得到了一次洗礼,让我们更加珍惜眼前的一切。期待下次的聚会,我们会带着更多的热情和期待,共同分享我们的生活和故事。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十二
雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。
活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如__中队的___同学于3月_日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;__中队___同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;__中队的__同学在学校拾到五元钱主动交公;__中队___同学在校门口拾到一块表主动上交;__中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十三
x.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。
在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。
在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。
此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创。
总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的提高带动了全学生会的积极性。
这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十四
20x。
年9月3日,我园迎来了一批新入园的宝宝和家长,精心组织开展了丰富多彩的亲子半日活动。下面就是小编给大家带来的亲子活动总结,希望能帮助到大家!
九九重阳节,浓浓敬老情。20x。
年10月27日上午,x。
幼儿园举行了重阳节亲子庆祝活动。
小中大班级的老师们根据幼儿特点设计了丰富的活动方案,有的唱敬老歌曲,有的玩祖孙亲子游戏,有的给爷爷奶奶敲背捶腿,大班孩子们送上自己亲手剥的香蕉……击鼓传花的游戏引来爷爷奶奶们阵阵欢笑。看着一个个宝贝们那么乖巧懂事,老人们感慨万分,在欣慰的同时,对老师们耐心细致的工作给予了肯定。
重阳节亲子活动让孩子们了解了“重阳节”的来历和习俗,用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情。此次活动不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,同时也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情,此外还增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,在幼小的心中埋下爱的种子,从小学会感恩,体验幸福生活的快乐。
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20x。
)年的6月21号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。
星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我们在重阳节到来之际,我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢,结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让本站孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后,由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动开始时由赵蕤老师简单介绍了重阳节的由来,接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节,孩子们先是朗诵了一首《九月九》的儿歌,稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声,随后又唱了歌曲《我爱我的幼儿园》,孩子们甜美的歌声,让教室里充满了欢笑和快乐,最后由我带领孩子进行了歌表演《小猪睡觉》,虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调,但都积极在模仿着我的动作,我想在爷爷奶奶的看来,孩子在集体面前敢于表演,就已经很棒了。表演结束后,爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。
因为是重阳亲子活动,我们特地设计了一个亲子游戏:找亲人,整个游戏过程中,爷爷奶奶和孩子们都积极参与,教室里不时传来阵阵笑声。最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕,在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩子帮爷爷奶奶捶捶背,亲亲爷爷奶奶,那一双双小手捶的有模有样,一幅幅温馨的画面呈现出来,我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整个活动中,孩子们参与活动的积极性都很高,特别是亲子游戏环节,孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐,达到了教育目的,但是也存在一些不足之处。我自己做了一些反思:活动导入的环节有些仓促,在活动中引导孩子的语言不够精炼,在以后的活动中我要注意这些问题,争取每一次的活动都可以做到更好。
10月1日,在班级家委的商量和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度过,在依依不舍中结束。
上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了x。
公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的叮嘱,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜,到处钻,开心极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热情高,风筝一次又一次地被扬起。
呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿势正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的快乐感染了,不由自主地参与到其中去。
快乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了!
活动过后,我收获了开心的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的精心策划和发动,她们想得周到细致,安排得井然有序,有了这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好!
今天,我们一行四人来到北京郊区的新居民幼儿园,进行了一个小时的亲子活动。
由于大家都是第一次亲身实践,经验严重不足,活动开展不是很理想。活动结束后,经验丰富的老师给我们提出了宝贵的建议,现在我将它们整理出来供自己学习思考,也为以后去新居民幼儿园的老师们提供参考。
首先,作为一名幼儿园主班老师,在整个过程中必须精力充沛,能让家长孩子感受到自己的热情。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的,老师都得对还在认真学习的孩子负责任,不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。
其次,在活动方面,老师还应该注意几点。
在准备活动的时候,老师应该充分了解新居民幼儿园的情况,再确定适宜的亲子活动内容。比如,班里面都是混龄的孩子,有些孩子还很小,不愿意跟家长分离,老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的游戏。
开展活动之前,老师必须准备好需要的物资,并用简介的语言讲清楚游戏规则,以免造成混乱。
在时间控制方面,老师应该给家长和孩子明确的语言提示,比如说:“还有5分钟”“还有3分钟”,提醒大家抓紧时间完成。如果没有这些提示,家长和孩子就会无限制地拖延下去,最后不知所措,乱跑乱玩。
除此之外,还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候,要提醒孩子说“谢谢”,培养孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候,不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不愿意表达自己,活动场面会冷下来。这时候老师就应该自己给自己打圆场,“这个作品非常不错……,接下来咱们来欣赏下一个”。再问问题的时候,尽量选用孩子能理解的语言,也不要问孩子喜不喜欢这种问题,可以说“这个活动非常好玩吧,咱们再来玩一个吧”。
在结束的时候,主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园,并提醒大家将玩具书籍分类放好。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十五
晚会活动心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名晚会活动的组织者,我深感责任重大。在这次活动中,我与团队一起策划、执行、宣传和总结整个晚会,从前期准备到现场执行,每一个环节都需要我们用心去策划和安排。
在晚会准备阶段,我们首先进行了分工,明确了每个人的职责和任务。接着,我们进行了场地布置和宣传工作,通过各种渠道宣传晚会,吸引更多的观众前来参加。同时,我们还制定了应急预案,以防万一。
在晚会现场,我们遇到了很多挑战。例如,场地音响设备出现问题,导致现场声音效果不佳;观众人数比预期少,现场氛围不够热烈。但是,我们团队成员迅速采取了措施,及时调整了现场氛围,让晚会得以顺利进行。
在晚会结束后,我们进行了总结。我们发现,晚会成功的原因在于我们前期准备充分,分工明确,宣传工作到位,应急预案完善。同时,我们也意识到,我们还需要在现场执行和观众互动方面做得更好。
总之,这次晚会活动让我深刻地认识到了团队合作的重要性,也让我学会了如何应对突发事件和解决问题。同时,我也意识到,在策划和执行晚会活动时,我们需要不断地学习和进步,以更好地满足观众的需求和期望。我相信,在未来的活动中,我们会做得更好。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十六
为进一步丰富孩子们暑期生活,培养志愿服务精神,_月__日,__社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动,共有社区__名未成年人参加。
此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前,社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下,孩子们被分成5个组,投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具,有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料,有的捡拾草坪中的垃圾,有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作,社区的道路整洁了,草坪干净了,卫生死角看不到了,“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位,宣传氛围浓厚了,整个社区面貌焕然一新。
活动结束后,社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示,通过这次活动,加深了对志愿服务的认识,理解了志愿服务的精神实质,体会到了“劳动最光荣”涵义,今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动,增强志愿者队伍实力,共同为居民服务。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十七
又是一年“学雷锋日”,南通城乡各地处处活跃着“活雷锋”的身影。今年是“向雷锋同志学习”题词__周年,经过__多年的传颂,雷锋的名字更加响亮,精神也是薪火相传。新时期该怎么学习、弘扬雷锋精神,这是需要我们每个人都反思的问题。
有评论指出,学雷锋不应该是道德负担,而应是我们内心的一种人生追求。学习雷锋精神固然需要正义的伟大正能量,但更需要许许多多“平民英雄”的“凡人善举”。这样的雷锋精神或许只是一种平民正能量,然而正是这样一种“草根”正能量,却更显弥足珍贵。
雷锋精神呼唤更多“草根”正能量,只要有爱心、热心、善心,只要愿意付诸行动,任何人都可以成为一名“活雷锋”。无数的“活雷锋”用自己微小的善行传递了高尚感人的正能量,用平凡的壮举塑造了伟大的形象,虽然没有惊天动地,却足以在一定时间范围内传播善行,弘扬美德。
社会需要大智大勇、力挽狂澜的伟大正能量,更需要许许多多用自己的点滴善行和义举默默传播社会道德与正义的“草根”正能量。这样的正能量虽显微小,却更能影响他人,感化社会,它会让人觉得,正能量其实离我们每个人都很近,就在身边,触手可及。正是这些无数微小的正能量,才汇聚成了社会的巨大正能量。也正因如此,雷锋精神才永不过时,代代相传。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十八
这次综合性学习结束了,通过这一次综合性学习,我们广泛的阅读了诗歌,不仅扩展了知识面,而且还深深的感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的魅力与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅!
在诗海拾贝、与诗同行这两个板块中我们阅读了许多古诗、词与现代诗。和他们写的诗比起来,我写的诗相对来说更落后一些。
我们还欣赏了许多诗歌,如:《天上的街市》、《风》、《送元二使安西》、《古朗月行》……,其中我最喜欢《古朗月行》,内容是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
在这次综合性学习中,我知道了诗歌的特点:
1、现代诗一般以句子、词组为诗行,纵向排列。
2、现代诗无定句,句无定字,形成长短不一、参差错落的诗行。
3、要懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不一定句句都押。
是啊,俗话说,师傅领进门,修行在各人。今天,老师带我们叩响诗歌的大门,明天,我们将自己走进诗歌的殿堂,去领略诗歌的瑰丽,与诗同行,和诗做永远的朋友。
热门野餐活动总结心得(汇总19篇)篇十九
一、加强领导,组织学习,提高认识。
学校结合道路交通安全综合整治“三年行动”精神,高度重视实施“文明交通进校园”活动,研究部署实施“文明交通进校园”活动计划,分发《给家长的一封信》层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系,通过学习,全体教职员统一思想,提高了认识。
二、营造氛围,加强宣传。
学校利用家教宣传栏、班级网络等平台,向幼儿及家长广泛宣传交通安全教育知识,营造“文明交通进校园”浓厚氛围。
三、我校公安干警到我校做有关交通安全的知识讲座,我校全体教职员工和幼儿参加活动。
通过此次活动,学园里掀起了文明交通行动的宣传热潮,为创建安全畅通的交通环境打下了坚实的基础。
交通安全教育是生命教育,今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记“关注安全,文明出行”的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。