专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)

时间:2023-11-01 作者:JQ文豪专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)

通过写心得体会,我们可以更好地总结和概括自己的学习和工作经验,从而为未来的发展做出更好的规划。【示例文本十】通过实践和反思,我发现自己在项目管理方面存在的不足,并制定了一些改进计划和措施。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇一

周六,妈妈带我和我的几个好朋友一起去了多彩贵州城的极地海洋世界参观。

到了极地海洋馆,我们首先参观了热带雨林海洋,看到了五颜六色、各式各样的小鱼。

走进海底隧道,仿佛人潜入了海底,身临其境。我看到了美丽的珊瑚,凶猛的鲨鱼,可爱的面包海星。妈妈还给我们在海底拍了照。

我们走进了美人鱼剧场,只听音乐响起,三条美人鱼纵身一跳,她们在水中摆出了优雅的舞姿。我顿时也想变成一条美人鱼,和她们在水里一起游玩。

海洋馆里最受人欢迎的表演开始了。我们随着人群来到了海豚剧场,观众席上坐满了人,不一会儿表演开始了。

海豚饲养员来到了舞台,用口中的哨子指挥海豚。海豚们在饲养员的指挥下,游出了各种各样的花式游泳姿势,一会儿又腾空而起,用嘴顶球它们的精彩表演受到了观众们的热烈欢迎。我们看着忘记了时间,感觉时间好快,表演好像刚开始就结束了。

海洋馆真是有趣,让我学到了很多的海洋生物知识。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇二

去年,姑姑带我去海洋馆玩。那里真的是太美了,不仅让我流连忘返,而且至今也无法忘记!

当我和姑姑一进入大门,首先映入我们眼帘的是一幅五彩的“画”。“画”上“画”着的是一条条美丽的小鱼,有小丑鱼、鳗鱼,还有许多不知名的可爱小鱼。它们每条都披着五彩的、闪着银光的鱼鳞,在鱼缸后面的彩灯的光芒下,显得更加美丽夺目。我最喜欢其中的一种鱼:五彩的条纹相间着,圆溜溜的小眼睛,好似两颗黑珍珠,还有那又大又长的尾巴在慢慢摆动,可爱极了。

“妈妈看!黑沙子耶!还会发光哩!”一个小孩子尖声叫到,原来是沙子上有道黑印,我拍了拍鱼缸,一条鳗鱼就扭着身体从沙子里慢慢地钻了出来,它的身体表皮黝黑发亮,肚子上还有几条黄黄的条纹呢!

海洋馆的中间,有一个蛮大的玻璃缸,里面有条鲨鱼。虽然听说是假的,但是真的很像。鲨鱼浑身是银灰色的,嘴巴像个小山洞,锋利的牙齿好象石钟乳和石笋,令人看了 毛骨悚然。

在鲨鱼的旁边,是一只大海龟,它是翠绿色的,头、脚、尾巴上长满了淡绿色的花纹,龟壳上面有一块块的六边形,下面的壳也是淡绿色的,而且还有着奇特的图案呢!

在海龟的后面还有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬动,有的在庸懒的休息着;有的是白色的,有的是红色的,还有一个是花的,头上长着一根根触须,样子可真怪呢!

参观海洋馆已经过去很久了,但是我的脑子里依然会经常浮现出那一幅幅画面,那么的清晰,回忆恰似昨日!

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇三

在这个大雁南飞,瓜果飘香的季节里,我们学校举行了一次让我们开阔眼界的活动,那就是区位于开封市的东京极地海洋馆游玩,听同学说那里还有美人鱼和大鲨鱼呢!非常期待哪里会有什么好玩的!

清晨,我俩到学校,看到同学们都是兴高采烈地样子,上了车看到车子缓缓驶出校园,迎着刚出生的朝阳向目的地出发。一路上,导游为了让我们活跃起来,就让我们唱起了歌来,歌声在车里回荡。

终于到达了东京极地海洋馆,步入开封东京极地海洋馆内,我不由得一惊,映入眼帘的是一片白雪皑皑,冰川林立的景象。原来这里是极地馆!

第一个节目开始了!看,那是一只只海豚,它们可聪明啦,向上一跃再落入水中,不止这些,它们还为我们表演了空中飞人,驮着人快速前进。海狮们们也不甘示弱,顶皮球,套圈,还能和你打招呼呢!

我们看完了以后,便来到海底隧道,仿佛我自己也成了这其中的一员,色彩缤纷,形态各异的鱼儿游来游去,各式各样的水草也随波舞蹈。突然,一只大鲨鱼从头顶游过,非常可怕。

第二个节目美人鱼表演也开始了!我们来到了海洋剧场,静静的等待表演。开始了!只见水中有两个美人鱼和一位王子,只见他们三个在一起表演一个个高难度的动作,引得大家都拿着相机拍照。

海洋中的生物真是如此众多,这次的开封极地海洋馆之行,不仅让我享尽了游玩的乐趣,还增长了许多鱼类的知识,有许多鱼都是第一次见到,真希望以后这样的活动可以多多举办。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇四

最近,我参观了一家模拟海洋馆,让我对海洋生物又有了更深入的了解和认识。在这里,我感受到了海洋的神秘与壮阔,感悟到人类与自然的互动和和谐共存的重要性。

第二段:展品介绍。

这家模拟海洋馆展示了许多生动的海洋生物模型,如海龟、海星、鲨鱼等,生动地再现了海洋生物们的外貌和习性。模拟海水中的有氧环境、海藻丛生、珊瑚礁群落、深海峡谷等展览也非常精彩,充分展现了海洋的多样性和奇妙之处。通过展品的呈现,让我们更直观地感受到海洋的魅力和神秘。

第三段:科普知识。

模拟海洋馆不仅展示了海洋生物,还配有科普讲座,向参观者普及海洋知识与环保观念。讲座中,工作人员向我们介绍了海底的各种生物、海洋生物的食物链、气候变化对海洋生态系统的影响等问题。通过科普讲座,我了解到人类对海洋的不负责任行为,也更深刻认识到环保与可持续发展的重要性。

第四段:感悟体会。

通过参观模拟海洋馆,我深刻认识到自己和人类与海洋的关系,并意识到我们应该更加珍视海洋资源与生命,保护海洋环境,营造人海和谐共存的生态环境。此外,我还意识到了海洋学科的综合性与重要性,在未来的学习和工作中,我会更加关注和积极学习相关知识与研究。

第五段:总结。

参观模拟海洋馆是一次非常有意义的体验,通过这次体验,我更深刻的认识到了海洋的重要性与美丽。希望未来我们能够更加珍视海洋资源,保护海洋环境,共同创造一个和谐美好的海洋世界。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇五

今天,我们去了广州水族馆。有这么多人要去看海洋生物,简直就是人山人海,几乎到了没有水的地步。

进门后,我们随着人流走上电梯。突然,我发现我们进入了一个玻璃隧道。我看见头顶上有许多小鱼,包括小鲨鱼,还有鳐鱼,第一次真实地看到这些鱼,我惊喜万分,原来我只是在电视上看过它们,这一次可是亲眼目睹!我真是太高兴了!于是,我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看,迫不及待地想看到各种各样的鱼。

那些鱼很新奇,比如说狮子鱼,它们全身上下都长着竖条花纹,鱼鳍就像狮子头上的毛发,一根根直直地往外张开;再比如说小丑鱼,有些是红色的,就像我们在海底总动员里面看到的nemo一样,很惹人喜爱;还有一些是黑色的,身上长着白色的条纹,我觉得这种小丑鱼很奇怪,在我的印象中,小丑鱼只有红色的,这次真让我长见识了。

在我看到的鱼里面,有一种鱼,叫箱豚,要是它受伤了,身体流出的毒液会把整缸鱼毒死,包括它自己。

后来,我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳,我听解说员说,这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的,我简直不敢相信,原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识!

在鲨鱼馆,我们还看了人鲨共舞表演。没看之前,我想,鲨鱼这么凶猛,怎么能和人跳舞呢?许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前,期待着看人鲨共舞。过了一会儿,一个穿着潜水服,戴着潜水镜,背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子,箱子里装着小鱼,我想,鲨鱼是喜欢吃肉的,它们也喜欢吃小鱼,所以,潜水员拿小鱼去喂它们,它们就会乖乖听话。果然,那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈,潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上,骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了,我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞!这次到海洋馆参观,我长了好多见识,我真开心呀!

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇六

模拟海洋馆是一个让人们亲近海洋并了解海洋生态的地方。最近,我有幸参观了一家模拟海洋馆,亲自体验了一下这个神奇的地方。在参观的过程中,我不仅仅欣赏了美丽的海洋生物,还学到了很多和海洋相关的知识。现在,我希望通过这篇文章和大家分享一下我的心得体会。

第一段:进入海底世界。

当我走进模拟海洋馆的大门时,我立刻被昏暗的光线和深海的氛围所吸引了。我的第一感觉就是仿佛置身于海底世界,全身都被深深的吸引住了。随着引导人员的引导,我开始了我的模拟海洋之旅。我看到了许多稀奇古怪的海洋生物,有的是顶天立地的巨型鱼类,有的是色彩鲜艳又生动活泼的海马和鱼类,更有一些是稀有神奇的水母和鲸鱼。这些生物多姿多彩,纷繁复杂,令人不禁大呼过瘾。

第二段:了解海洋知识。

在参观模拟海洋馆的过程中,除了欣赏美丽的海洋生物,我还能了解到海洋相关的知识。通过各个展览区的解说,我逐渐了解到海水的成分、海洋生态系统、海底环境等海洋相关的知识。当我了解到海洋生命及其保护时,我强烈地意识到我们每个人都应负起保护海洋的责任。这也让我认识到我们为什么需要关注保护海洋的意义和重要性。

第三段:真正意义的亲近海洋。

在模拟海洋馆的参观过程中,我不仅仅是观看海洋生物,还能亲自参与到一些互动的模拟游戏中,使我真正意义地接触到海洋。例如,我体验了在高度模拟海洋环境的4D影院中观看惊心动魄的海洋冒险和震撼的海底拾荒;我还与海洋生物进行了露天水下观察,真正体验到了亲近海洋的魅力。通过这些活动,我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。

第四段:个人对海洋保护的思考。

模拟海洋馆不仅仅让我们了解和感受海洋,更重要的是引导我们想要为海洋保护作出贡献。在参观过程中,我不仅了解到了海洋生命的形态和生存环境,还深深地认识到了海洋环境的脆弱和污染对海洋生态系统的影响。我深刻体悟到了保护海洋生命的重要性,并在心里为之承诺:“尽自己所能,保护每一滴海水”。

第五段:总结体验心得。

通过参观模拟海洋馆,我体验到了深海中密集的神奇生物群落。也领悟到了海洋环境的现状和保护海洋、遏制海洋污染的重要性。模拟海洋馆是一个独特的地方,让人们可以亲身接触到海洋生态,了解到生物间交互和海洋间循环的神奇、多样和美丽。希望更多的人可以参观模拟海洋馆,更好地了解和认识海洋,从而魂牵梦绕、心向大海,为保护海洋、守护生命做出我们的贡献。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇七

今年中秋节放假,我们一家人去了成都游鱼‘集合’的地方—海洋馆,我们刚一进去,它就把我“迷倒了”。

一进去,第一眼看到的就是海豹馆,呀!这些海豹看起来好可爱!嘴巴里吐出了两根长长的尖牙,而海豹的脸跟尖牙完全配不上,小眼睛水灵灵的,真像两颗亮亮的珍珠,鼻子小小的,圆圆的,硕大的身子,看起来滑溜溜的,让人忍不住想去摸一摸。

海豹馆看完了,我正准备去看一下哪有4d电影,可是爸爸却说海狮表演马上开始了,没办法,我也跟着去了,一起到表演场地,呀!好多人呢!由于我长得矮,所以不费吹灰之力就钻进去了,不一会儿海狮出来了,光溜溜的身子,走出来都是滑着出来的,把肚子贴在地面上,四肢像鱼儿一样摆动,轻轻松松就滑出来了。

两只海狮坐到各自的座位上,见我们没有掌声,它就学着人一样把两只“手”拍起来,把我们都逗笑了。

接下业,捧场结了,又要表演节目了,先第一只小海狮来表演计算,老师给小海狮出了一道2+2的计算题,对我们来说很简单,但对动物来说,根本不知道选什么,海狮左看看,右看看,猛的咬下一块写有4的牌子,顿时台下响起了雷鸣般的掌声。

第二只海狮表演投篮,它用鼻子顶住球,然后使劲一跳,跳到高空中,然后把球投到筐里,人们又是一阵经久不息的掌声。

太阳马上就要夕下了,人群也减少了,我们也跟着人群的.流动回家了,虽然有些不舍,但也大饱眼福了。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇八

海洋馆是展示海洋生态的地方,一个能够带我们走进海洋世界的场所,每一个孩子都曾有过想要成为海洋拯救者的梦想。近日,我们在学校组织的实践活动中,前往参观了海洋馆。这次参观,让我对海洋有了一个更深刻的了解,深得其中的道理,更有了担当和自责。

第二段:接受教育。

在海洋馆的参观过程中,我们通过观看、听取工作人员的讲解,了解到了许多自己之前不知道的海洋知识,也认识了一些海洋生物,比如珊瑚、海龟、鲨鱼、海豚等。从生物树形画到渊海异界等展馆,一场场生动、形象的海洋科普让我对海洋的认识有了更精确的深入。更重要的是,我们听说了全球变暖、塑料污染、海洋资源过度开采等问题,也体验到了水蚤眼镜带来的海洋污染场景模拟。然后,我坚定了自己要积极改变自己的做法,为保护海洋尽微薄之力。

第三段:思考自己。

参观海洋馆让我认识到,作为全球公民,我们需要对海洋的问题负责任。并没有坚持对环境友好的做法,对我们自己乃至于海洋生态都会造成破坏。海洋不仅是生态环境中的一份子,更是人类生存环境之一。实践中,我会努力减少浪费,使用环保材料,避免对海洋造成更多伤害。通过自己的力量和影响来推动海洋生态的可持续发展,维护共同的家园——地球。

第四段:感悟人类责任。

我们身处的世界,每个人都在演绎不一样的角色,发挥着巨大的影响力在生态环境中做着点滴的贡献。身为人类,我们知道自己有多少力量和作用,应该在环保做好自己的责任,让地球变成一个更美好的家园,保护我们和我们周围的生物的生存环境。通过参观海洋馆,我认识到自己应该怎样去负责任,怎么去爱护我们身边的一切,爱护这个地球。

第五段:总结结论。

总而言之,参观海洋馆让我有了更深入的了解,细节上也让我更加懂如何带着乐观、自律、担当的态度,实践自己的环保场景,在小事处做出坚定的力量,拥有至高无上的丰盈感和内心满足感。在以后的环保行动中,我也将继续坚定信念,积极行动,为保护地球环境不懈努力。因为我们的环境其实不只我们自己拥有,还属于将来的孩子们。而作为一个全球公民,我们应该抱团取暖,一起做出贡献。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇九

国庆节放假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们参观了天安门、故宫、天坛、中山公园、动物园……,可给我印象最深的却是海洋馆。

走进海洋馆,展现在眼前的是海底奇观。哗哗作响的瀑布,奇形怪状的岩石,大大小小的鱼缸、池塘里是五彩缤纷的鱼。我从来都没见过这么多的鱼,有美丽的小金鱼、凶恶的大鲨鱼、五颜六色的热带鱼……,仿佛置身于鱼儿的“自由王国”。许许多多的鱼我见也没见过,更别说叫出它们的名字了。

最精彩的要数海豚表演了。随着优美的音乐四条海豚出场了,它们纵身一跃,摆动着尾巴,侧鳍使劲一扇,在空中划出一道弧线,一下子钻入水底,一眨眼,又从水中跃出,在水面上翩翩起舞。它们表演了顶球、转忽拉圈、空中飞人……,海豚真是位天才的舞蹈家!观众席中不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。

聪明的海豚有一张小巧玲珑的嘴巴,唱出的歌声悦耳动听,听着就像婴儿的哇哇学语声。计算、模仿,聪明伶俐,惟妙惟肖,既滑稽又可爱的表演逗得观众们哈哈大笑。

海豚的压轴戏开始了,只见水面上漂来四个充气彩球,“海豚有礼物送给观众朋友们。”主持人话音未落,四条海豚便象离弦的箭“飞”了出去,只见它们一下子把彩球用头托起,迅速摆动身躯,眨眼间,四个彩球就被顶到观众席中。场上一片欢呼,我也不由得为它们喝彩,心中不禁赞叹:海豚真是大自然中惹人喜爱的精灵啊!

演出结束后,我依依不舍的离开了海洋馆,临行时,爸爸给我买了一件纪念品——一对蓝色的充气海豚。我非常喜欢这件珍贵的礼物,每天晚上都把它摆在床前,真有点爱不释手,看着它我就禁不住回忆起在海洋馆的欢乐时光。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十

上周末,我参观了模拟海洋馆,这是一次非常精彩的旅程。在此期间,我有机会了解海洋生物的多样性,还了解到海洋保护的重要性。今天,我想分享一下我的参观模拟海洋馆的心得体会。

第二段:展出物。

展出物是整个模拟海洋馆的重要组成部分,它们以极具沉浸感的方式将观众带入了海洋的奇幻世界。在馆内,我们看到了各式各样的生物,包括海龟、鲨鱼、章鱼和海星等。最让我印象深刻的是一条长达3米的巨型鲨鱼,它仿佛随时都会跃出水面。展出物们的触感和外形都非常逼真,仿佛是置身于真正的海洋中。

第三段:海洋环保。

除去展出物外,模拟海洋馆还向观众传递了一条重要信息——海洋环保的重要性。在各个展区,我们看到了海洋垃圾对生物和海洋生态的侵害,同时也学到了如何保护海洋生物以及如何回收处理海洋垃圾。这些展示让我们意识到了我们作为地球生物的责任,并鼓励我们采取行动去改变我们的生活方式,帮助保护海洋生态。

第四段:技术创新。

模拟海洋馆不仅在展出物和信息传递方面具有创意,馆内最具技术风格的是那些数字化元素。包括互动屏幕,键盘式鱼缸,和仿真模拟场景等,这些科技应用使我们更深入地了解海洋生物的生存环境,并加深了我们对不同生物之间关系的理解。我们还可以通过这些数字化元素来理解现代科技在海洋开发和保护中所扮演的角色。

第五段:结论。

总的来说,这次参观模拟海洋馆带给我了深刻的体验和独特的学习机会。展出物们呈现出来的海洋生物的多样性、海洋环保的信息、技术创新的应用,都深深地吸引着我。这也让我意识到,现代科技给我们带来了更全面、更深入的生物世界的认知,如此的心灵触动,我们必须学会更爱护这个美好的环境,让它更加完美。我相信,我未来参观模拟海洋馆时一定会有更多的新体验和收获!

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十一

作为一名对海洋生物充满了好奇心的生物爱好者,我一直都对海洋馆充满了无限的向往。最近,在学校组织的一次实践活动中,我得以实现了自己的愿望,参观了当地的海洋馆。这次实践让我获得了大量的知识,并且也让我对于人类与海洋生物的关系以及海洋环境的保护有了更深层次的认识。在这篇文章中,我想要分享,参观海洋馆的经历,以及这次经历给我带来的收获和感受。

首先,参观海洋馆让我更加了解海洋生物。在海洋馆里,我看到了各种各样形态各异、种类繁多的鱼类、海藻、珊瑚和其他水生动物。而这些我以前从未见过的诸多生物都让我大为惊叹。通过这些生物的展示,我了解到了许多这些生物的习性、生态需求和与人类的关系。比如,我学到了某种小鱼在夜间大量迁移的一个群体现象,这种迁移反过来也可以影响大型鱼类的生态系统。更重要的是,海洋馆的工作人员也给了我许多生动的解释和演示,让我能够更加深入地了解这些生物。

其次,参观海洋馆让我更加关注人类与海洋生物之间的联系。随着时间的推移,在人类活动的影响下,海洋环境的污染和过度开发已经成为了一个普遍的问题。在海洋馆的讲解中,我也看到了一些关于这个问题的内容。比如说,使用塑料袋会给海洋生物带来极大的危害;或者是过度捕鱼已经导致了某些物种数量的大幅减少。这些问题是经常存在的,而我也认识到了这些问题的严重性。我相信,作为一个生物爱好者,我需要为保护海洋生物做出自己的努力。

第三,参观海洋馆也启发了我对于海洋环境保护的更多想法。作为一个有责任感的公民,我自然希望能够扮演自己的角色,为海洋环境的保护做出贡献。在海洋馆的参观中,我了解到了一些保护海洋环境的行动。比如,使用可降解的塑料袋,使用环保清洁剂,购买和食用未捕捞或者捕捞量合理的海产品等等。当然,在我的日常生活中,也有很多可以做的事情,比如积极参与志愿者活动和向他人传达保护海洋环境的重要性。

第四,参观海洋馆的体验也让我明白了公共教育的重要性。对于传统的课堂教学来说,有时候难以真正地让学生体验到学到的内容。而公共场所的教育则不同。在这里,我不仅学到了各种知识,还能够亲眼目睹这些知识与现实之间的联系。而且,通过设立各种互动项目和活动,海洋馆很好地激发了我对于海洋生物和保护环境的兴趣。

最后,参观海洋馆是一次很好的社交活动。在这里可以同其他志同道合的人交流,分享经验和知识。这种交流有时候能够为我们带来出乎意料的收获和想法。同时,我也认识到了团队合作的重要性。在参观过程中,我跟我的队友们密切合作。我们相互鼓励,相互交流,帮助每个人共同地完成这次实践活动。这种合作不仅让我们共同成长,也让活动变得愉快和难忘。

总之,参观海洋馆是一次非常具有收获的经历,特别是对于那些爱好海洋生物和关注环境保护的人来说。我通过这次实践活动,学习到了许多知识,同时也认识到了我们作为生物爱好者和公民在保护海洋环境中的角色和责任。相信这次经验以及所获得的知识将会对我的未来增添更多的成长和价值。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十二

十月二十二日,我非常高兴,因为我今天要去海洋馆看鱼。我们吃完早餐就出发了,刚到门口,就看见门口上方有两只鲨鱼拿着一个牌子。上面写到“桂林海洋世界”。我们首先来到淡水区,第一眼看见的是虎皮鸭嘴,接着看到狗头、木瓜、猪鼻龟、龙王、牛角、电鳗、鳄龟、娃娃鱼等等各种各样五彩宾纷的鱼。让我们看得目不暇接。电鳗是中美洲、南美洲的`淡水鱼。可以使一头牛顷刻毙命,杀死人更是易如反掌。因为它会从有如小电池一般的肌肉中发出高达600伏特的电压。

娃娃鱼更是可爱,它头宽而扁园,头上长着一对小眼睛,尾部则扁,四肢短小,形状十分怪异。游完淡水区,我们到了珊瑚区,鲨鱼区,最后到了表演区。表演可精彩啦,四条美人鱼在水中翩翩起舞,好像欢迎游人来观赏。接着看到人鲨共舞,那个人在水中表演各种姿势,还把食物喂给鲨鱼和蝙蝠鱼吃。表演结束了,我们就出了海洋馆。

今天玩得真开心啊!

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十三

元旦那天,我们去参观天津海昌极地海洋馆。

买完门票后,走向海洋馆的入口,来到门口,我们看到了一群可爱的小企鹅;走到台阶上,又看见一个小水池,小水池的上面还有一头大象。别害怕,它是石头雕刻的!

来到海洋馆里面,哇!有一棵非常高大的圣诞树,和一幢漂亮的圣诞小屋!我和妈妈立即拍了许多照片。

到了展览区,我们开始参观小企鹅,一开始,我们以为它是假的。可是,它竟然动了起来!这时,我们才相信它是真的。参观海洋馆第二位当然是北极熊啦!它胖胖的,尤其是它的屁股。妈妈说它就像一个大肉球。参观海洋馆第三位呢?它是海牛,生长在北冰洋,很罕见哦!它有两条尾巴,而且速度很快!

参观海洋馆第七位…………嗯,没有第七位,还是去砍表演吧!表演上,两位大姐姐被选中砸金蛋!一位是一等奖,一位是五等奖,分别得到全家门票和玩具。而且,还有海豚为我们表演了顶球、旋转跳水、跳舞,还和一位大姐姐进行了一场“呼啦圈比赛”!好玩极了!表演结束后,来说一说第七位吧!

参观海洋馆第七位是水母。它很漂亮,并不可怕,反而都像蘑菇一样。水母有紫色的、花的、白的、蓝的、绿的、黄的…………它们有很多种类呢!

参观海洋馆第八位可就难说了。它是我们在海底世界看到的。它的名字大家可能还不知道,我和妈妈管它叫“无名鱼”。“无名鱼”长的很奇特,像一片蘑菇云似的飘在水里。但是,这片蘑菇云很大!

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十四

今天,我们来到了史丹利公园,我听说里面有一个海洋馆,我可想去那里了,可是,一直都没有机会来海洋馆看动物和学习关于动物的知识。

我想:有可能今天可以去海洋馆看动物和学习关于动物的知识,如果去的话,那该多好呀!

我想着,想着,我们就来到一个小凉亭,这就是我们中午吃母亲给我们准备的丰富午餐的地方,坐在小凉亭里,可真凉快,我还不想走了呢。老师带领着我们来到小水池旁边,小水池中间竖立有一只小海豚,小水池里面到处都是钱币。

老师进去小水池对面的海洋馆里买门票,过了一会儿,老师叫我们进来,然后,那个工作人员阿姨把海洋馆的标志印在我们的手上,我们跟着老师去看动物。我看到了鹦鹉、蝴蝶、小鱼等等的小动物。

始玩游戏,我先给小海豚掉针,然后,检查小海豚的病情,检查完了,发现小海豚感冒,现在,病情已经稳定了,我便抱着小海豚去洗澡,洗完澡了,我便用毛巾轻轻地捆着小海豚下半身,然后,把小海豚轻轻地放进了睡篮里,说了声:再见了,可爱的‘小海豚’!我们接着有去看可爱的小海豚和海狮,小海豚可爱极了,海狮也是。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十五

今天,爷爷奶奶和哥哥陪我。我们一进大门就看到了几只鹦鹉,就把我们吸引住了。奇怪的是,这些鹦鹉不说话,原来听管理叔叔说:只有给它吃东西或给他钱它才会说话,我们大家听了都笑。那些鹦鹉真漂亮。

接着,我们就进入了海洋馆里。我一眼就看见了两盆火,爷爷说:火是假的。在这里我看见一只可爱的灰色的小鲨鱼,一动不动。半闭着眼睛,原来它是在那里躺着睡觉。

来到海底世界,感绝就像在大海里。有珊瑚、水母、海龟、还有许多我没有见过的金鱼……我都想伸手抓一只,原来有厚厚的玻璃隔着。这里有最大的水柱,有三层楼那么高,粗的是几个人才能抱住它。遗憾的是今天没有看美人鱼表演,我们看3d电影的时候,带了一副眼睛,感觉很恐怖因为把我自己吃掉一样。

参观完,我们出来以后,天下起了大雨。今天我的收获可真不小,知道了许多海洋生物的知识,他们太有意思了。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十六

晴空万里,我伸个懒腰,便懒洋洋地收拾收拾,这次我们的目标是海洋馆。

买完票后,我顾不上观察那些千姿百态,逗人喜爱的'小动物们,也顾不上威武帅气的庞然大物,直奔入口处检票。

“四美人”鱼又称“彩虹鱼”。四美人中,最美的要属“蓝美人”了,瞧,蓝宝石似的光滑的身躯上带着几片透蓝的鱼鳞,玲珑精致,让人叫绝;“红苹果”的身躯那样的红彤彤,像火,像红果,好像是红红火火的代表;石美人、电光美人也各有千秋:石美人的“仿生术”(仿石头)真叫人称赞,电光美人的速度好似快艇。这“彩虹鱼”,真是八仙过海,各显神通。

最精彩的,当然要属“海豚”表演了。六条海豚腾空而起,做出四个后空翻,以完美无缺的流线型入水,水花四溅,溅起蔚蓝的水花。还有两条海豚以每小时40公里的速度将人顶起,抛向天空,那人在空中做出精彩绝伦的动作。随后,掌声如轰雷,山崩地裂,天翻地覆,结束这次精彩的表演。

下午三四点,我才恋恋不舍地离开了海洋馆,我喜欢海洋馆,更喜欢古老的北京城。

专业参观海洋馆的心得体会(模板17篇)篇十七

星期六的早上,妈妈带我去四川科技馆的海洋馆展厅参观.哇!这里的鱼儿真奇妙,狮子鱼的头真的像狮子一样,还有五彩斑澜的小丑鱼,长长脖子的长颈龟,还有凶猛的鲨鱼呢!

科技馆里的鱼真丰富.夏天作文网你也可以投稿,我也要去海边看一看真正的贝壳和刺豚.

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