他们在社会实践中积极参与，能够灵活运用学到的知识解决实际问题。为了能够更好地帮助大家成为优秀学生，小编为大家整理了一些优秀学生的学习建议。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇一
为了让孩子能安全顺利地上学，方便家长，为确保学生乘车的'安全，减少各类交通事故的发生。学生、学生家长(甲方)与司机、车主(乙方)签订此协议书。
一、乙方要保证不准带病车、无牌无照车辆运送学生，车辆必须上线检查，检查后，方可上路行驶。
二、严禁无证驾驶、酒后驾驶。
三、不准超员、超速,司机不许疲劳驾驶、做到安全行驶，文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车，确保学生安全，负责做好学生上、下车安全。
四、遇有冰雪路面，车辆要听从交警指挥。
五、乙方保证学生乘车的人身安全，不准违章行驶，如学生在乘车时出现涉及人身安全问题，由乙方负责。
六、如因病、因事不能出车必须找司机或找另外的车代替，保证学校学生正常上下学。
七、运行途中，学生不许在车厢内相互打闹，擅自离开座位，特别是在校车停靠站时，待车停稳后，方允许学生离座下车，以免造成磕碰事故。
八、学生乘车时要严谨携带易燃、易爆、危险品。为保护学生人身安全及维护车内卫生，不允许学生在车上吃东西。
九、本协议一式二份，甲、乙双各执一份，本协议双方签字之日起生效。
学生签字：
学生家长签字：
司机签字：
车主签字：
日期：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇二
xx班学生因严重违反《双河乡第一中学学生行为管理规定》。鉴于学生家长及本人多次申请就读，经学校研究，决定再给予该生一次就读反省的机会，经学校与家长协商达成如下就读协议：
1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学;。
2、勤俭节约，生活俭朴，讲文明，讲礼貌，不乱花钱，不说脏话;。
4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《双河乡第一中学学中学生管理规范》，特别做到以下八条：
(1)、不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师;。
(2)、按照班规、校规严格要求自己，服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育;。
(3)、不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;。
(4)、不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假;。
(6)、不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物;。
(7)、不看不健康书籍、影视碟片等;。
(8)、不拉帮结派，不和社会上一些无聊人群来往;。
5、不听老师教育擅自出走，一切后果自负;。
6、打架及外出发生的一切不安全事故，一律由学生家长负责，与学校和老师无关;。
7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决，处理好后方能回校就读;。
8、如违反本就读协议的，一律劝其转学或自动转学(退学)处理。本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。本协议自签之日起生效，并要求家长要经常和老师取得联系，严格管理和教育好学生。
签字：
学生：
家长：
联系电话：
班主任：
联系电话:。
双河乡第一中学(盖章)。
20xx年x月xx日。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇三
高xx班x同学涉嫌于20xx年4月10日下午在校外参与赌博活动，严重影响学校形象，存在极大安全隐患，依照学校管理制度，本予开除，但本着教育目的，惩前毖后，治病救人，经家长申请，学校领导同意，该生于xx月xx日开始停课，由家长领回配合学校进行教育，学生必须遵守以下要求的前提下，准予该生于20xx年x月xx日复课。
1、给予该生x处分。
2、该生在校内外再发生赌博活动及其它严重违犯学校规章制度的行为，取消在三高中就读资格，开除学籍。
3、学生要吸取教训，自觉检点行为，遵守学校规章制度。
4、家长要配合班主任和学校领导进行教育，经常和校方保持联系，共同帮助学生改正错误，不断进步。
5、本协议一式四份，学校政教处、班主任、学生家长、学生本人各执一份，自签字之日起有效。
家长签字：
班主任签字：
20xx年x月xx日。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇四
乙方(学生监护人)：
____________学生家长，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况，家长应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
2、班主任要对该学生特殊对待，详细向家长询问应注意事项，并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。
5、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
6、学校及教师要对学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。
班主任(签名)：
学生监护人(家长签名)：
学校(盖章)。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇五
木鱼镇小学(乙方)：
甲方子女系乙方年级学生，因患有疾病，不适宜在校做出操、上体育课等大运动量活动，经双方协商，特立以下协议：
1.甲方应密切关注、掌握子女病情，及时就医，在校身体不适时，应及时请假。平时经常教育子女不做大运动量活动，并将病情报告班主任。
2.甲方子女(特异体质)可随时向体育等教师报告不做出操、上体育课等大运动量活动。
3.乙方班主任发现班级中有特异体质学生应及时报告教务处备案，经常关心，经常与家长联系，有异常情况及时报告家长和学校。通知体育教师，并经常教育特异体质学生，不做出操、上体育课等大运动量活动。
4.若甲方子女在校病情复发，乙方应及时通知甲方，乙方无不当行为的不承担责任。
此责任书一式二份，学校、家长各执一份，自签定之日起生效。
木鱼小学(乙方)：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇六
为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策，加强学生管理，增强学生的法制意识、安全意识，认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》，维护学校的正常教学秩序，创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境，全面推进素质教育，经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。
一、有以下严重违纪行为之一者劝其转学：
1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。
2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。
3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。
4、不服从管理，私自离校者;。
5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。
二、携带以下违禁用品者，一经发现由政教处登记后交总务处妥善保管：
1、随身听、手机等多媒体用具。
2、不健康书籍、影视碟片等。
3、电褥子、电热宝等用电器。
家长签章：
班主任签名：
xx初中政教处。
20xx年x月xx日。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇七
甲方：
乙方：(学员)。
为了确保学员在甲方学习期间能够有一个良好的学习秩序，并确保乙方(学员)按照入学时的要求学习到相应的学习内容，维护甲乙双方有关当事人的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国社会力量办学条例》、《重庆市社会力量办学管理办法》以及相关法律，经甲乙双方协商，特制定本协议，规范双方的教学与学习行为。
甲乙双方本着平等、自愿、协商的原则签订本协议，并共同遵守以下约定。
甲方经对乙方进行测试、考核，同意接受学生在甲方就读.
第一条乙方入学应符合以下条件：
1.身体健康健全。
2.通过入学考试。
3.其他：_____________________。
甲乙双方在自愿的基础上，乙方向甲方交纳费用合计人民币元()，其中包括教材教辅费元，上机和实验费元，学习费用元()。
第二条甲方权利和义务。
1、甲方负责为乙方提供教学场地、教学设施和相应的教学设备及实验设备;。
2、甲方负责对教学设备、设施的维护，保证教学的正常开展;。
3、甲方负责按课程规定实施教学，完成教学;。
4、甲方负责组织乙方参加专业资格证书考试，其费用由乙方自理;。
5、甲方有权要求乙方上课期间应遵守学校的各项纪律及管理要求;。
7、对成绩合格且无违纪记录的学员，甲方为其提供就业指导和就业推荐服务;。
8、甲方有权对违反《学员守则》的学员进行处罚;。
9、甲方负责对乙方进行就业方面的指导。
第三条乙方权利和义务。
1、乙方有权在甲方学习到甲方承诺的学习内容，包括理论和实际操作技能;。
2、乙方有权向甲方提出合理化意见，经甲方认可后，可采纳执行;。
3、乙方有义务配合甲方，按照甲方的规章制度、教学大纲完成其学业;。
4、严禁乙方向甲方领导、讲师及其他工作人员送礼和宴请;。
5、乙方对甲方的行政、管理有建议和监督权;。
7、乙方在学习期间应努力学习、刻苦钻研，熟练掌握所学知识;。
8、乙方应按教师要求完成作业、实验及设计作品等;。
9、在甲方的工作时间内，乙方有权请教师为其答疑和辅导其学习;。
10、乙方必须做遵守各项教学管理规定，请假须教务处同意;。
11、乙方应在甲方规定的时间内参加课程学习、就业学习及考试。如没有完成以上学习及考试，甲方不推荐就业。
12、乙方在学习期间应遵守甲方制定的旨在确保学校正常秩序和教学质量的各项规章制度;若乙方违反上述规章制度，甲方应先给予口头提醒;乙方未及时纠正的，甲方给予书面警告;若乙方经甲方两次书面警告仍未纠正的，甲方有权取消乙方的学籍，所余学费不予退还。
第四条免费重修规定。
对于遵守甲方相关规定，认真学习，但成绩不合格的乙方，乙方有同类别课程免费重修的权利;乙方在单项课程学习过程中出现累计旷课9学时，累计迟到6学时，累计请事假3次这三种情况。不享受学校的重听服务。
第五条退费规定。
1、乙方未上课，或未上满6学时要求退费，甲方应全额退还乙方除教材以外所有学习费用，。
2、乙方上满6学时，但未超过60学时，要求退费。甲方按照如下公式退还乙方学习费用：总费用-总费用_20%(违约金)-30元/学时-材料及书本费=所退费用。
3、乙方上课满60学时，甲方不予退费，可以调换课程。
4、乙方报名后上课之日起，二个月后不予退费。
5、乙方采用分期付款方式或是助学贷款方式缴纳学费的，不得申请办理退费、协议转让及转学手续。
6、如果乙方属于以下特殊情况，方可酌情退费：
(1)乙方因疾病或意外引起的双目失明或肢残失去自理能力;。
(3)乙方服兵役。
乙方上课未满60学时，甲方全额退费;乙方上课满60学时，未达总课程的一半，甲方退总费用二分之一;乙方上课超过总课程一半，但未完成所有课程(甲方未推荐就业)，甲方退总费用三分之一。
7、乙方办理退费时应提供相关证明，同时带上本学校出据的收费凭证，按学校退费流程执行。
第六条此协议双方应共同遵守不得违反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
第七条乙方完成学习后本协议自然终止;第八条本协议未尽事宜，双方协商解决;第九条此协议自双方签字之日起生效。
第十条双方其他约定事宜。
甲方：乙方：
日期：日期：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇八
为了确保特殊幼儿在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我园实际，特签订特殊学生安全协议：
1、幼儿特异体质(如：食物过敏、某种用品过敏等)、特定疾病(如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时，家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况，限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病，科任教师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校，星期五放学)途中，必须由家长接送，如家长要求不接送，而由学生自己独自回家，则由家长书面写出申请，并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的'完全由学生家长负责承担一切责任。
8、除本协议之外，都必须遵守《田坝乡学生安全责任书》各条款。
9、本协议一式三份，家长、班主任、学校各一份，自签字之日起生效，小学毕业自然失效。
学生监护人签字(右大拇指纹)：
特殊学生签字：[年级班]。
班主任签字：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇九
资助人：
受助人：
中间代理人（校方代表）：
为明确双方权利和义务，确保资助活动的有效进行，资助人和受助人协商一致，签订本协议，并共同遵守。
第一条资助方xxx愿意资助xxx等xxx名学生，受助方愿意接受资助方的资助。
第二条资助的项目、金额、方式和期限：
资助期限：xxx。
第三条资助金的支付办法：
（2）资助方定期向专用账户汇入指定金额，由中间代理人取得相应金额，发放与受助人；
（3）受助人需在收款凭证中签字，确定金额一致，收款凭证由中间代理人寄回与资助方。
第四条受助方应当做到：
（一）在受助期间内需在校学习，非特殊情况不得辍学；
（二）认真学习，德智体全面发展，成绩优秀；
（三）勤俭节约，不乱花钱；
（四）一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况，寄发成绩单；
（五）受助方每次收款后在收款凭证上签字，确保收款金额一致。
第五条资助方应按本协议的约定履行资助义务。
（二）未经受助人允许，不得随意向他人透露受助人个人信息；
（三）提供真实的个人信息，有义务及时向其他两方提供近期的准确联系方式以及地址。
第六条中间代理人（校方代表）。
（一）必须保管好取款用专用账户的银行卡，并定期从中取出相应金额代为发放与受助方；
（三）有义务及时促使资助受助双方信息沟通，协调本项资助事务；
（六）不得擅自挪用专用账款中资金，一经发现将追究法律责任。
第六条资助的撤销。
有下列情形出现时，资助人可以撤销资助：
（一）受助人在资助期限内非特殊情况辍学的；
（二）受助人在校表现太差，学习不认真，乱花资助金的；
（三）因客观情况变化，资助人确实已无能力继续资助的；
（四）受助人提供家庭实际经济状况不实；
（五）中间代理人擅自挪用资助金。
第七条争议的解决方式。
协议在履行过程中发生争议，首先应通过双方友好协商解决。协商不成，按下列方式解决：
（二）受助过程中若发生资助方无故违约或借机人身攻击或精神伤害事件，中间代理人代表受助者或受助者本人有权力向本校学生仲裁机构提请仲裁或向人民法院起诉。
第八条合同的成立与生效。
本合同xxx生效。
第九条约定的其他事项。
（一）本协议如有未尽事宜，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定经三方签章同意后与本协议具有同等效力。
（二）本合同一式三份，三方各执一份。三方同时签章以后方具有合同效力。
资助人：
工作单位：
身份证号。
住址：
传真：
电话：
银行账号：
收信地址：
签章。
受助人：
学院班级：
宿舍号：
家庭地址：
电话。
身份证号：
银行帐号：
签章。
中间代理人：
校方代表。
负责人：
工作单位：
身份证号：
电话：
收信地址：
单位公章：
2、资助贫困。
资助人：
受助人：
中间代理人：为xx，资助人和受助人协商一致，签订本协议，并共同遵守。
第一条资助方xx愿意资助xx等xx名学生，受助方愿意接受资助方的资助。
第二条资助的项目、金额、方式和期限：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
第三条资助金的支付办法：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
第四条受助方应当做到：
（一）完成xx年学业，非特殊情况不得辍学；
（二）认真学习，德智体全面发展，成绩优秀；
（三）勤俭节约，不乱花钱；
四）受助方必须建立专门银行账户用于接收受助资金，设置个人密码，做到账目明了，以防中间挪用而引发双方争议。
（五）一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况；寄发成绩单。
（六）受助方每次收款后七日内向资助方寄发取款收据（凭证）。
第五条资助方应按本协议的约定履行资助义务。
(一)定时定额向受助者指定账户汇款，如有意外情况或者额度的变更，应及时向受助者说明。
（二）未经受助人允许，不得随意向他人透露受助人个人信息。
（三）提供真实的个人信息，有义务及时向其他两方提供近期的准确联系方式以及地址。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十
为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的'`原则，经学校与食堂承包人协商签订本责任书。
一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。
二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。
三、饭、菜熟透，不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。
四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。
五、协助值日教师维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。
六、严禁闲杂人员进入操作间。加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。
七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。
八、学校要尽可能创造条件，为食堂正常运作提供良好环境。
九、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。
十、本责任书每学年度签订一次，一式三份，学校、分管领导、食堂承包人各存一份，自签订之日起生效。
学校（盖章）：邵庄初级中学
分管领导（签字）：xx
食堂承包人（签字）：xx
20xx年xx月xx日
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十一
协议编号:
重要告知
1. 在最后签署广西大学***商务管理教育中心入学协议之前，请务必认真阅读并了解接受条款。本条款及本文提及的其它条款与条件构成双方之间的完整协议，并取代有关本事项的其它任何承诺、陈述、保证、或由一方做出的或代表一方对另一方做出的任何性质的书面或口头声明，或由一方发给另一方的.任何手册或其它文件资料。
2. **商务管理教育中心的课程教学为全日在校教学。学生能持之以恒地、努力地上课、完成各项学习任务或学习安排是顺利实现自身留学计划的前提。学生不应以任何理由推脱、逃避学习任务和学习安排。家长或监护人应该积极配合**商务管理教育中心的教学安排、督促学生服从**商务管理教育中心的教学安排。
学生信息
学生姓名:
性别:
出生年月日:
身份证号:
最高学历
最高学历毕业成绩：
最高学历毕业学校：
最高学历外语成绩：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十二
(借读学校)乙方：_________(学生姓名)。
年级_________班级____________。
乙方要求到甲方学校借读。经甲方批准，同意借读，为协调甲乙两方的工作，明确各自职责，特制定如下协议：
乙方于。
****年**月**日至。
****年**月**日到甲方借读，期限为。
年(其中借读的第一学期作为试读，在试读期间，若借读生学习成绩在年级组后50名之列，甲方可责令其立即退回学籍所在学校)。
二、乙方的学籍关系由乙方应就读学校（学籍所在学校）管理，甲方不办理任何学籍关系，其毕业证书由学籍所在学校发放，体育考试、理化生测试、中考报名、填报志愿、体检等均由乙方家长负责。三、甲方负有对借读生教育、考核、评价之责。
2、受到公安机关传唤拘留及其他处罚；
3、迟到累计达30次，或旷课累计达到25节；4、不服从老师管教，经多次教育不改正；5、迟交或不交作业累计达到30次。
****年**月**日签字生效。甲方中学(盖章)：
介绍人签名：
联系人：
电话。
乙方：学生签名。
家长签名：
电话：
通讯地址：
邮编：
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十三
____________学生。
_________班级。
乙方教育对象来我校就读，接受我校教育管理，为了双方共同利益，确保教育对象身心健康发展，创造平安校园，甲乙方达成以下协议：
1.按国家教育方针开课，正确教育学生，履行《民办教育促进法》和《教师法》中相关义务和权利，为教育对象营造良好的教育环境。
2.加强校园环境建设，确保孩子在校各方面安全和身心健康发展。
3.为走读生提供安全保障机制，在正常教学期间，严禁走读生私自离开学校。
1、家长督促孩子按时到校，并要求家长接送学生，确保孩子来校途中的安全。
2、不得托付任何人接送孩子，若有特殊情况，需与学校主管部门取得联系，学生在校外安全一切由乙方负责。
3、乙方学生如果犯有以下错误之一者，学校将其劝退，不退学费，并不得找任何借口纠缠学校：
经常迟到、旷课、早退达20次，严重不服从学校管理的；
上学途中，经常逛网吧、游戏厅，在外抽烟喝酒达3次；
在校外，以黄冈学生的名义，违反社会治安管理条例，做有损学校声誉的；
转让走读生出门证的'，致使他人在校外违纪违规，乙方需负全责；
与校外人员交往，私自带社会闲杂人员进校，惹是生非的；
帮校内学生带烟酒等违禁物品，一经查实的。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力，从签字之日起生效，至乙方学生离开甲方学校。
甲方签章：_________。
乙方家长签字：_________。
乙方学生签字：_________。
20______年___月___日。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十四
同学家长：
欢迎您的孩子选择西建中学借读。为了更好地培养你的孩子成人、成才，学校要求您的孩子在校期间除遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》外，还要明确:1、我笑不负责借读生的学籍建立。
2、借读期间，学生在校内、校外发生的交通安全事故、意外伤害事故、突发性疾病等都由借读生自行承担，学校不承担任何责任。3、借读生应珍惜借读机会，自觉遵守学校各项规章制度。积极参加学校、班级组织的各项文体活动。如：家长会、家长会开放日活动等。4、端正学习态度，上课认真听讲，认真完成各学科作业，积极与老师配合，努力提高学习成绩。
5、与同学和睦相处。不许与同学发生打架、斗殴事件。与同学发生矛盾时，应通过班主任或学校解决，不允许纠集校外人员参与学生之间的纠纷处理。
6、衣着大方得体，形象端庄规范，男同学不留长发、怪发，女同学不准烫发、染发，不佩戴任何饰物。
7、借读生入校时要订购统一的校服，参加集体活动时统一着装。8、服从学校管理，虚心听取班主任和科任老师指导。对顶撞老师、不服从管理、说服教育无效的借读生将终止借读协议。
9、借读生借读期间，学校定期对借读生的学习成绩、在校表现进行考核。10、对违反以上规定，说服教育无效者我校将终止借读协议。凡因违纪受到记大过以上处分或因其他原因终止借读协议予以劝退的，费用一律不退。
借读生在校借读期间，要严格履行借读协议，对严重违反校级校规，影响正常教学秩序，班主任、科任教师与学生反映强烈着，将终止借读协议。如果您同意此协议，请您和您的孩子签字。
校长签字。
家长签字。
介绍人签字。
优秀学生借读协议书（案例15篇）篇十五
马上步入高三，为了更好地培养您的孩子成长、成人、成才，在2020届高考取得优异成绩。学校要求您的孩子在校期间除遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》外，还要明确:。
1.上课认真听讲，认真完成各学科作业，积极与老师配合，努力提高学习成绩。2.请在原学校进行高考报名工作，我校不负责借读生的高考报名工作。
3.孩子在校期间应和其他学生一样，自觉遵守学校各项规章制度。积极参加学校、班级组织的各项文体活动。如：家长会、家长会开放日活动等。
4.借读期间，学生因违反学校相关规定在校内、校外发生的交通安全事故、意外伤害事故等都由学生自行全部承担责任。
5.与同学和睦相处。不许与同学发生打架、斗殴事件。与同学发生矛盾时，应通过班主任或学校解决，不允许纠集校外人员参与学生之间的纠纷处理。6.衣着大方得体，形象端庄规范，男同学不留长发、怪发，不纹身。女同学不准烫发、染发，不佩戴任何饰物，不化妆，不纹身。不准在校服上乱涂乱画。7.服从学校管理，不顶撞老师，虚心听取班主任和科任老师指导。8.不准吸烟。
9.不准带手机进校园。
孩子在校期间，要严格履行借读协议，对严重违反校纪校规，及违反以上规定者，我校将取消借读资格。请家长时常关注孩子的学习与行为习惯。
如果您同意此协议，请您和您的孩子签字。
家长签字_________________。
家长联系电话（2）_____________。
_____年______月_____日。