篝火的主题实用

时间:2024-12-25 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篝火的篇一

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天黑请闭眼啊,现在很流行这个,人越多越有意思,玩一个晚上都不会厌,考人逻辑推理能力和撒谎能力,玩起来也很搞笑

规则如下:

天黑请闭眼的游戏规则

1、参加游戏人数共12人,选1人做法官。法官准备11张扑克牌,其中3张a,5张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的11张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a 的为杀手,抽到k的为警察。不要让别人知道你抽到的是什么牌。

2、法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

3、法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官是"明眼人"

4、法官又说:杀手睁开眼睛,出来杀人。听到此令,只有抽到a牌的三个杀手睁眼互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。任意一位杀手示意法官,杀掉在座的任意一位。

5、法官看清楚后说:杀手闭眼,警察睁开眼睛。抽到k牌的警察相互认识后,可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时,法官向警察示意怀疑对象是否杀手。

6、完成后,法官说:所有人闭眼。稍后说:天亮了,大家都可以睁开眼睛了。

7、法官宣布谁被杀了,此良民为第一个被杀之人。被杀者可以留下遗言,说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持众人从被杀者下一个人开始顺时针挨个陈述自己的意见,提出自己的怀疑对象。(不能不提,也不能指正自己)

8、陈述毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者按顺时针为自己辩解。然后由法官主持大家按逆时针的顺序举手表决选出嫌疑最大的若干人,并由这些人作最后的陈述和辩解。(如果有一人得票超过半数则直接宣告死亡。如果没有超过半数,则由得票数头两名的人进行辩护,如果有一个以上的人得票同时最高,则这几个人进辩护。例:10票,分票为5,2,2,1,则票数为5,2,2的人进辩护;分票为3,3,3,1,则票数为3的三个人进辩护。)再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言。

9、在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜

篝火晚会游戏集锦

游戏一:titanic

规则:

(1)要求:将参加人员分成2-3组,每组人员全部参加活动。

(2)道具:砖头12-18块(每组六块)、背景音乐(《titanic主题曲》)、椅子两张、绳子2条(25米)

(3)具体步骤:

a:主持人宣布规则

b:用一条绳子围成大海海岸,一条绳子围成船舷,船舷与海岸的距离差不多为6米

c:椅子做为船的楼梯处,任何人只能通过椅子过船舷

d:背景音乐起,主持人开始,这时,每组人员开始用砖头建浮桥,砖头最开始统一放在椅子上,每组必须将砖头按照你们的安排放在船舷和海岸之间的空地上,注意:不能走到水里去铺浮桥,只能站在椅子边,

逐渐的一个一个的铺设,第六块砖也许需要站在第五块砖上进行铺设,但如果有手艺,你也可以扔~

e:浮桥搭建结束以后,就可以开始上岸了,每个人必须从椅子上经过。在整个逃离的过程中,必须小心不能改变砖的位置,否则该浮桥部分就被视为已经沉海并被没收,后续者不能使用。

f:每个人都到岸后,必须将所有浮桥撤到岸上,游戏才算结束

g:看那组做得成功,成功者获胜,标准:首先必须都过来,没有人掉海里,否则即使很快结束也不行

(4)注意事项:

a:要注意安全,不能摔倒

b:要尽量照顾女生~~必要的时候上演一下jack和rose的动人故事

c:要让女生先过来,因为女生脚步小,要是少了一块砖就肯定过不去了~

攻略:

(1)精诚合作

(2)有善于指挥的人策划

(3)不要认为很简单~~一个人做这件事情也许很简单~~要很多人都一起做一件事情就难了~

(4)女生应尽量考虑不穿高跟鞋来参加活动

游戏二:偷天陷阱(不太适合室外玩,备选)

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似。

道具:找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩(根据参加人数),再准备背景音乐disco。

步骤:

1、请几个助手在舞台上拉着绳子

2、让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力。

3、练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走。

这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

游戏三:熊来了

内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具:无,全体分成2-3组

方法:

(1)各组第一个人喊“熊来了”

(2)然后第2个人问:“是吗?”

(3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”

(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

(5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。

(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”

(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。

注意:

正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号,更有趣。

游戏四:挑战数数字

这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。

道具:无

规则:

1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以一个名词代替。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人任意说一个名词,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,说一个名词,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到100。

3、数错的人可以惩罚。

游戏五:游戏六:猴子卖桃

规则:2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了

输赢的判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方。(看时间和大家的兴趣而定玩几个回合)最后获得胜利的队伍可获得奖品。

游戏1:猜五官(活动奖励游戏)

游戏说明:从人群中自愿选出上台参加,赢着有奖。

方法:1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官,指鼻子为错!

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

游戏:心有灵犀

用具:准备一些词语或名词等,用a4纸打印出来,例如:的士高;警察;打劫;唱歌,老板等等

要求:每车选派3名代表出来,共七组。

方法:模仿电视节目里的,第一个后面举牌,第二看了内容后解释给第三个人听,但不能说到内容的字出来,可用代替的描绘。第三个组员不能看内容,单凭第二个说的来猜第一个所说的答案。猜对得分,猜不出的可跳下一张内容。限定时间内,哪组猜对得分高的胜出。游戏虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦!

游戏:蹲蹲乐

规则:两队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,获得胜利的队伍可获得奖品。

游戏:拍七令

用具:无

要求:以车为为单位,共七组。

方法:整车组员参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒一杯,游戏数到200结束。(活动热身)

游戏:衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

用具:纸水杯若干(大约要60个)

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分三组同时进行比赛。另有三名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

游戏:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:每车选派一男一女参加比赛,一男一女组成一组,共分七组。

步骤:将各车选派出来的一男一女左右脚捆绑三至四个汽球,形成七组进行比赛。在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

游戏:成语接龙

用具:无

要求:每1选派10名代表出来,共七组。

方法:各组前派第一个组员根据指定的字说一个成语,第二名组员以第一个成语的尾字说出第二个成语。例如活动指定的是“美”字,那第一个组员就说“美中不足”,第二个组员就说“足智多谋”,如此类推一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

而中途接不下去的组则自动退出,剩余的组继续接龙下去。

游戏:双人顶气球接力

用具:汽球若干,汽球打气筒一个

要求:每车选派10名代表出来,共七组。

方法:每车队两人为一小组,游戏时双方用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,然后把汽球交给本队的下一小组。如此类推,哪队先完成的为胜。中途夹破汽球的自动退出比赛。

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篝火的篇二

在一张白纸点燃心灵篝火

烘烤湿漉漉的往事

那么多扎进日子喉咙的利刺

正被一场场春风秋雨拔出

庄稼的绿色已不再结结巴巴

只是街道落下了些许暗痛

每逢连阴天免不了发点儿低烧

有伤口就不怕别人大把撒盐

鸡蛋有缝怨不得苍蝇纠缠

思绪纷纷停靠荧屏码头

灵魂在键盘绿枝开花结果

曾经的无奈凝固成眉宇间黑痣

它是黄昏面颊发光的艺术品

招来四面八方纤指的亲吻

心灵的篝火越燃越旺

往事的湿外套被烘的渐渐柔软

真相迟早会站起来康复

谎言漩涡奈何不了阳光的渡船

篝火的篇三

记忆里,夜幕下,篝火畔,点点火星灿漫!-题记

《回首凝望》

仰起头,眼眸里清晰的映着这个世界。纹丝不动的萧木,静谧的发颤。摇不可及的天空,一尘不变冷漠的白。

苍凉岁月,回首黯然神伤…

《匆匆那年》

往事如烟,纵使容颜不改,桃花依旧,篝火冉冉,写满忧伤的眉宇,童趣是否还在。

你我-谁去伐木,谁去捡柴,谁奉献书本,谁拿来油纸与火柴?

篝火照亮了几张容颜?已然发觉生火 不是为了取暖。奔波于火堆与旷野之间、分享着一起岁月里,你我陪伴的童年。

在铺天盖地的黑暗里打着电筒乱转,在熟悉的土路上,折反徘徊。抱怨着这阴雨绵绵的鬼天和哪帮孙子又给我们停了电!

还遗忘了哪些情节,哪些对白?

《错败》

《清水煮豆腐》

如果日子里再聚首,遥遥相对,喜眉笑眼,谈笑风生,歌舞升平,推杯换盏,玉盘珍馐,一饷欢饮,惜惜作别,终是逃不掉俗烂的落幕!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。感
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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