最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)

时间:2024-09-13 作者:纸韵

培训心得体会的写作可以从对培训主题的理解和认知、学习过程的变化和成长以及对未来发展的思考等方面展开。接下来,让我们一起来看看一些写作培训心得的例子,或许能给我们启发和灵感。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇一

“稍息,立正!”教官的口令短促有力,同学们的双眼没了平日的童真,而是一双双坚定的眼神。

踏入求是中学的军训生活后,发生了不少令人难忘的事,就请听我一一道来。

军训中,流汗是必不可少的经历了。下午,烈日当头,我们站在毫无遮挡的操场中练习军姿。大家都挺起了胸膛,迎面向焦阳发起了“宣战”。而我在这“对战”的过程中,可吃了不少苦头。在太阳下站了没一会儿,我的鼻尖上就冒出了细细的汗珠,镜脚在汗水的“润滑”下一个劲的往下溜。我撇了撇身旁的教官,那只手迟迟不敢抬上来。那就忍着吧!我在心里默默地想。可谁知,又过了一会儿我手臂内侧也开始汗水直流,所经之处涌现了一股股微微的痒意,我赶忙偷偷地用手臂偷偷地蹭了蹭,即刻偷瞄了一眼教官,见他并没有发现暗自松了一口气。我军训中唯一一次“违规操作”被我就这么“侥幸”的过关了。接下来我可是时刻都按教官的严格要求,做到尽善尽美。

军训不仅有苦,也有甜。在会操表演的前一天晚上,我们在操场上进行了消防演习。临近天黑开始了两个营的比拼。大家坐在地上互相喊话,两个营都充满了一种气吞山河的气魄,在气势上大家不甘示弱,不相上下。

之后的才艺表演更是精彩纷呈,一营是女生表演的舞蹈,她的动作犹如行云流水一般,柔美的舞姿透出她深厚的舞蹈功底。正是如军训般十年如一日刻苦的不断练习才能有如此一段轻歌曼舞。

此次的军训虽苦尤甜,大大的磨练了我们这群“温室”的花朵的意志力。也打开了我们未来三年初中生活充满斗志的篇章。

学好本领,报表祖国,加油吧,求是的学子!

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇二

本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。北美英语教师擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏,使学习过程变得愉快、轻松。学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。常见的艺术化教学形式有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。

此外北美教师在课堂上常用tpr教学法,tpr即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的营养。小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。

在教学中北美教师注重面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度,为他们提供了自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过实践,合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。

北美教师非常关注学生的情感,课堂上注重营造宽松、民主和谐的教学氛围。在教学中他们的言谈举止,音容笑貌都能体现出对学生的尊重,把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习,互相帮助,体现集体荣誉感和成就感,发展合作精神建立融洽、民主的师生交流渠道,做到了教学相长。

北美教师注重拓展学生的文化视野,发展他们的实践能力。在教学中北美老师常用简笔画、唱歌、演剧等方法进行教学,简比画是一个很好的教学方式,通过几笔简单的勾画就能让学生直观,生动地感受到他们的内涵意义;演剧、唱歌也是特别好的方法,课堂唱歌、演剧不仅活跃了课堂气氛,也加强了英语口语的练习,同时也能培养学生的独立表演能力和团队精神,同时也体现了成功的乐趣,从而达到了用英语交流和做事的目的。

二、建议与意见。

另外对于小学英语教师的培训我有一些不成熟的想法:由于小学英语教师大多是转岗教英语,水平参差不齐,大多没有经过正规的英语专业学习,因而在培训中,首先狠抓语言基本技能的培训,培训可采取分班教学,循序渐进的办法。培训的内容应涉及英语阅读、中西方文化差异、儿童心理学、英语教材教法理论、英语课堂教学设计、课堂活动组织、英语授课、活动教学等。其次,加强口语特别是语音的训练。小学英语教师除了要有娴熟的英语教学理念和技巧之外,良好的英语口语能力也是不可或缺少的。第三,集中与分散相结合培训。如暑假开学前集中几天培训为开课做准备。内容可讲字母书写、语音语调、教唱英语歌曲、简笔画等基本功训练,及熟悉英语教材的特点。学期中集中几天解决小学英语课的课堂操作,并进行课堂模式研讨会,优秀教师现场作课。进行集体说课、备课等活动,使绝大多数转岗英语教师尽快进入角色,在大胆的摸索中,逐渐掌握小学英语课每部分的操作力度,体现愉快教学。期中、期末各可集中培训一天,分散培训他们对教材重点、难点及考试评估形式的掌握。并要求以各乡为单位试出一份期末试题,以审查他们对该教材的重、难点的理解及对一至四会内容的把握。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇三

新课标是教育部进行的一次新的基础教育课程改革,以适应现代教学理念。西宁市教育局也安排了一系列的新课标学习,20xx年7月11—12日我在贾小庄小学现场聆听专家的讲解,颇有收获。在暑假期间我又研读了《英语课程标准》,在这过程中我学习到了许多新的教学理念。通过学习并结合自己日常教学,我体会到英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求,以指导教学实践。

课程标准的基本理念是面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展、开发课程资源,拓展学用渠道。

兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

依据新课标的要求,新教材的教学必须根据小学生的学习特点,创建以活动课为主的教学模式。重点培养学生用语言进行交流的能力。采用听、说、唱、玩、演的方式。鼓励学生积极参与,大胆表达使学生从动脑、动口、积极思维参与教学活动。如低年级学生可灵活处理教材内容,将其编成儿歌、童谣。课堂中多采用游戏教学法,加上教师灵活亲切的身体语言,使得课堂丰富多彩、轻松活跃。培养学生能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢的话语或录音材料。

用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

随着教学实践的开展,相信有更多的精神和要求等待进一步的学习与领悟,我在以后的教学过程中,将会不断的努力、不断地尝试,争取以更加认真的态度、全新的面貌、更加积极主动的姿态去面对学生,使每个学生都能取得好成绩。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇四

学校为了增强我们的体质,锻炼我们的毅力,决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”,听到消息,同学们兴奋极了,都对这次活动充满期待。_月_日,我们首先在班上认识了我们这次的主官——_教官,简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣,这次,我们还真的经历到了。

不到半个小时,军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是:这里没有他们想象的那么好玩……接着,我们就穿上了迷彩服,变成了一个个小军人,我们心里都有种自豪感。

我们的训练开始了,感觉训练可真苦啊,一蹲就是半个小时还不准动,汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿,同时,为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。

每天的吃饭时间是我们的快乐时光,我们每队的队员都在一起吃饭,这种集体吃饭,我们都觉得很新鲜,虽然没有什么大鱼大肉,我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候,没有吃好的同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学,说他们动作快。

__的训练结束了,我们回到学校了。下午进行的汇报演练,_老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖,宣誓他们对我们负责任,我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误,他们就要为我们的错误负起责任,为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次,我们的领袖都很累了,但是因为他们的责任,因为他们的承诺,他们依然坚持,这种精神深深的感染着我们。

结营仪式结束了,回想我们短短时间的军训,很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长,这次的军训,我们得到了锻炼有了不少收获,这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇五

基地吹起了军号美妙动听的响声,伴随着没有五线的五线谱号声拉开了一天的帷幕。悄然安静的宿舍楼里开始了忙碌的准备。508也在天还没亮的5点半,就陆陆续续反反复复一个接一个的叠被整枕刷牙洗脸换军装找袜子穿军鞋。6点半的集合使每个人的眼睛都剩下一半大小,于是教官慷慨的给我们奖励。20个俯卧撑30个蹲下起立后大家的眼睛都变的炯炯有神起来。

开饭前唱军歌是军训的传统美德,一阵阵大声如雷的团结就是力量已经无所谓五音全不全了。想想看不是为了吃饭,什么时候试过喊出嗓子的极限。想想看不是为了站了这么久累了能坐下来休息休息,什么时候真的想过团结就能是力量。有那么那么多的事,都是被强迫着才能发挥其本能以至最大限度。自己也很想知道为什么总要在第二遍第三遍中才能做好,总这样问却总不能在第一次就完成好。这个问题一直困惑我,想出那么多回答,又产生那么多的为什么。话说回来,军训让我第一次觉得白粥都那么有味道,白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平时看似普普通通,此刻泛着金黄色光芒的捞粉,简直觉得人生不过如此而已了。因为这样,那碟金光闪闪的捞粉总在5分钟之内就只剩油赁赁的碟子。

早饭过后的3个半小时是和明媚的阳光玩着恶魔游戏度过的。每隔一小时的休息15分钟的时光都那么让我们欣喜若狂,也让基地小卖部的老板很是喜出望外。一支脉动卖5块的也依然那么多人愿意为他折腰,景田的销售量也在这时悄悄的超过了怡宝益力。这样15分钟说长不长,说短不短,恨不得把他分成15份来用。

午饭过后总是值得庆贺的,不仅因为又熬过了半天,还因为从11点半到2点半,三个小时的休息时间对于军训来说实在是太奢侈了,空调电视更是出乎我意料。回到宿舍就好像回到了家一样,3个小时的狂欢过后又是3个半小时的暴晒阳光浴美妙时光。太阳落山后,便轻松多了,眯了差不多一天的眼睛都几乎定型了。即使这样,并不意味着这就是解放,晚上的训练是在主席台前依靠着三栈残旧的灯发出微弱的光为我们指路。9点的哨声那么的亲切,他宣布着一天的训练结束了。内心不禁一阵狂喜,但必须马上抚平激动,一个深处的声音轻轻的提醒着我剩下8天还要这样乐观的撑下去。

上述的日子乘以9。听起来很乏味,又没趣。但却不可否认比之前待家的2个月来的充实。嘴上虽说比不上在家打电脑爽,但仔细想下打了2个月电脑又得到了什么?等级?金币?还有什么?军训,学习的项目不多,学的也不精,但是从没听过到开始了解,又从开始了解到逐渐掌握,这个过程远远比最后结果来的重要的多。至少从稍息立正到起步正步,再到最难懂的军体拳,我都能比划出来。这种感觉很微妙,昨天的怎么可能记的下来到今天的勉强能跟着打再到明天的会了会了终于会了。其间到底发生了多少变化,实在细数不出来,但绝对每个军训的人都了解。这和迷迷糊糊过了2个月的电脑生活可不一样,从迷惘中得到和从迷惘中迷失绝对不一样。

结营那天的时间与前9天造成很大的反差,套一句快乐的时光总是过的那么快。为期10天的军训生活在总教官不标准的普通话宣布中结束了。不出乎意料的与优秀连擦身而过,也显得不那么重要。是不是那面奖状的主人,是不是那张照片的内容,有什么关系呢?不过是同样的收获不同的程度罢了。其他连也并不比优秀连卖力的少,学到的东西也并不比优秀连少,只是一顶皇冠做的狭窄罢了。我们的收获同样难能可贵。教官说过这些汗水都是你们平时在家花钱也买不到的,这些辛苦都是你们在家不可能做到的。对阿,发生的几率几乎是零,物以稀为贵,为何不应该珍惜呢?每滴汗水,每晚脚酸,每天付出,从前我有这么卖力过吗?看,答案已经出来了。能问出这个问题,就是这次军训最大的收获。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇六

学校为了增强我们的体质,锻炼我们的毅力,决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”,听到消息,同学们兴奋极了,都对这次活动充满期待。某月某日,我们首先在班上认识了我们这次的主官——某教官,简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣,这次,我们还真的经历到了。

不到半个小时,军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是:这里没有他们想象的那么好玩……接着,我们就穿上了迷彩服,变成了一个个小军人,我们心里都有种自豪感。

我们的训练开始了,感觉训练可真苦啊,一蹲就是半个小时还不准动,汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿,同时,为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。

每天的吃饭时间是我们的快乐时光,我们每队的队员都在一起吃饭,这种集体吃饭,我们都觉得很新鲜,虽然没有什么大鱼大肉,我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候,没有吃好的同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学,说他们动作快。

某某的训练结束了,我们回到学校了。下午进行的汇报演练,某老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖,宣誓他们对我们负责任,我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误,他们就要为我们的错误负起责任,为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次,我们的领袖都很累了,但是因为他们的责任,因为他们的承诺,他们依然坚持,这种精神深深的感染着我们。

结营仪式结束了,回想我们短短时间的军训,很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长,这次的军训,我们得到了锻炼有了不少收获,这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇七

在开学之前,我们迎来了为期三天的教育军训活动。

我们的教官很年轻,他教训人很严厉,可却是刀子嘴豆腐心,从来不真打骂。他还常常逗我们开心。这个教官不但脾气好,而且教得也好,我们都很喜欢他。

我们的军训生活很单调,然而却不失乐趣。每天早上晨练半个小时;上午先队列训练,再学广播操;中午休息到一点半;下午先学广播操,再队列训练;晚上洗好澡后看电影,看完后写军训日记,记录一天发生的事。特别是在看电影时,我们都开心得前翻后仰。

经过三天紧张而充实训练后,比试我们各排实力的大会操来临了。我们各班都奋力表现,奋力拼搏,都想要拿先锋排。由于我们九排的出色表现,获得了光荣的先锋排。

在这次军训中,教官帮我们树立了集体主义观念,让我们养成了良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。这次军训让我彻底完成了蜕变,化蛹成蝶。

从今天开始,我要发扬“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的精神,学会做人;学会生活;学会求知;学会审美;善思善问;提升素质,做可爱的__人。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇八

“进德修业,臻于至善”是我们20__年平阳县中小学教师专业发展培训的一个宗旨。而本人非常有幸参加了这一次的初中英语组的培训。本次集中培训从7月12日---17日,期间每日烈日炎炎,行走间挥汗如雨。但是我们每个人都很珍惜、重视这次的学习机会,我们的教研员也几乎每天都陪着我们一起听课、一起反思,监督我们,鼓励我们。本次培训上级非常重视,特别为我们请来了专家、特级教师以及一直活跃在教育一线的优秀老师,为我们带来了精彩的演讲,所有的演讲都是对于我们提高自身的职业技能和职业素养起到了很大的帮助,帮我们解决了很多的困惑,开阔了我们的视野。因为学到的东西太多,所以只能浅谈本次的心得。

首先是浙江大学高级访问学者,温州实验中学高级教师王崴然老师为我们带来了《英语课程标准的变与不变》。王老师为我们解析了《课标》的变与不变的原因,变与不变的内容,以及变后我们教师应该如何教书。通过王老师的解读我了解到在新课标下,我们对学生的培养方向更加明确,我们要以学生为本,强调学生作为整体的人的发展,注重人格和智力的协调发展,同时把学生的学习生活和日常生活、精神生活和科学生活有机结合起来,知识不再是终极目标,而是过程目标。还要更注重人文的教育。我们的总目标是通过英语的学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。希望我们英语教师希望通过英语这个媒介来帮助学生,不仅仅是学习一种知识,更是培养一个人的素养。

温二外的郑建蕾老师为我们带来有关课堂教学设计。这是一个非常实用,非常贴近我们工作的一个讲座,帮我们解决了很多困惑,给了我们很多新思路,也帮我们明确教学设计的方向。让我们了解如何设计一堂精彩的,有效的课。主要遵循“以目标为中心,学生为中心,以学习为中心”。也帮我们避开许多误区,例如活动目标不明确,情景设置脱离生活,活动方式单一,活动设计不连贯,活动指令不明确,活动时间不掌控等,都是设计大忌。

温州大学的程丽波老师为我们带来《教师课堂话语互动和互动中的话语研究》。程老师通过大量翔实的理论依据配以课堂实例,让我们在讨论争论中得出许多对我们日常教学工作非常有用的知识。师话语(teachertalk)不仅是教师教学的工具,也是学生信息输入的重要资源。因此教师话语在第二语言课堂教学中起着非常重要的作用。同时,教师话语的质和量、提问方式、师生间的互动以及教师反馈性话语也可能会决定课堂教学的成败。

1.课堂中教师话语比例过大会剥夺学生的“说话权”,让他们从没机会说变得不会说,最后不敢说。教师要改变在课堂上讲解词汇、语言点和语法的习惯,调整课堂中教师话语和学生话语的比例。互动是交际的核心,可以通过设置交际性情境,在情境中操练词汇、语言点和语法,扩大学生的语言输入和输出,促进学生的综合语言运用能力的提升。

2.要建立基于意义之上的互动功能,学生学习效果才能产生最好的效果。最教师要提高提问技巧,调整展示性问题和参考性问题的比例。可以适当增加参考性问题,给学生提供更多积极思考和自我表达的机会。对于中下游的学生,教师提问时应多使用展示性问题;而对于英语较好的学生,教师可多采用参考性问题,激发他们的学习积极性。

3.教师应采取多种反馈方式,通过追问和引导学生来纠正语言错误,增加学生的语言输入和语言输出,促进师生间真实的语言和情感交流。

4.真实情景的创设对于激发学生的互动愿望至关重要。没有沟通欲望的互动会使互动的效果大打折扣。

金扬琴老师的《从文本解读,走向教学目标设定》又是一节非常精彩的讲座。为我们讲解了近年比较热门的文本解读。金老师在理论的高度之下为我们做了详细的文本解读。在金老师的指点下,我们时不时的有种恍然大悟的感觉。文本解读是教学目标设定的前提,只有在完全了解编者的意图,以及每个部分所想要传递的信息,然后我们分析确定教学目标,教学技能,情感目标这三个大的框架,然后是进行教学设计,通过各种活动,把这三个联系起来,展示出来,这样才能够建立正确的教学体系,可以确保我们不会做无用功。

同样来自教学一线的温州实验中学金崎老师和金扬琴老师有异曲同工之妙,亦是通过文本解读来备课。但是金崎老师更详细的为我们展示了一种备课方式——backwarddesign,即逆向教学设计。通过文本解读,我们明确预期的目标——确定预期结果达到的证据——安排学习和教学活动。金老师通过自己的一些教学设计来向我们讲解逆向教学设计的操作。其中阅读课要注意阅读策略的奇异和作用,复习课注重构建知识网络和巩固提高,听说课可以通过对话调查等在完成教学目标。

屈小武老师是个外表很文雅的女老师,但是讲座非常幽默,经常会用一些很流行的网络用语和我们交流。屈老师的讲题是我很少关注的一方面——听课。虽然本人挺了无数的课,但是一直都是很懵懂,听课几乎无所得,或者得无所用。屈老师从一些名家之言和实验研究引出我们听课中忽略的一些东西。让我们了解到听课促进教师专业发展及提高教育素质的举措之一。我们以前仅仅就是一个听的动作,听完屈老师的讲座之后,才发现自己做的实在不足。听课应该分为三部分。

一、听前。要做好各项准备工作,需要了解听课的课题,了解开课老师的特长,自己的不足,把课题好好分析,可以自己预想一下教学设计。就像我们学习中的预习,知道接下来自己想到得到什么。

二、听中。就是学习。听前做好准备之后,可以关注自己需要的部分,做到有的放矢。

三、听后。就是复习,也不是单纯的复习。认真听取别人的设计思路,设计终于到的问题,然后是各位听课老师互相评价讨论本节课的优劣之处。

还有不仅仅要做到听别人的课,被别人听课也是能够有效的把学到的理论转移到实践之中,挺高教学质量。

……。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇九

不知不觉中自己又长大了一岁,不知不觉中初中生活的钟声已敲响,即将告别天真的童年生活!

20xx年8月23日我同一个新的大家庭一起来到座落在这美丽而富饶的罗浮山脚下的一所训练基地。经过5天的艰苦军训让我明白了很多很多。而在这短短的5天时间里发生的每一个瞬间都如婉风般地吹入我的脑海,使我久久不得忘怀。

军训的最后一天,我们进行了一个比赛争夺《先进集体》的称号。初一年级总共有8个班,但只有2个班级有资格拿《先进集体》的称号。当台上的领导宣布获得《先进集体》的称号有我们(3)连的时候,教官让我代表我们班上台领取锦旗,并且我还和校长合影了。我当时高兴极了,心里比吃了蜜还甜!因为这是我们(3)班的同学共同努力,共同团结而获得的优秀成果。

我想,这就是“一份耕耘,一份收获”吧!因为我们负出了劳动的汗水,才会赢得这面鲜红的锦旗。如果这次我们(3)班没有拿到锦旗我也不会灰心丧气的。因为人不是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,每个人的能力是有限的。做一件事情只要你尽心尽力去做,结果怎样那都无所谓了。其实学习也是一样的,只要你多读,多学,多问就一定能在期末考试中获得优异的成绩。就好比你在春天播下一粒种子,只要你坚持每天给他浇水,施肥,到秋天一定会有丰硕的果实。

在这次军训中我体会到了一种从未有过的快乐和痛苦。“快乐”和“痛苦”他们是一对形影不离的好朋友。有快乐的地方就会有痛苦,有痛苦的地方也少不了快乐,他们谁也离不开谁。军训如同人生一样,有酸,甜,苦,辣,他们四个一但交织在了一起便是美味佳肴,也就是世间百态!

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇十

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。

由这本书中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,会犯一些错误,但是安妮每犯一次错误,下次就会改正,永远也不会犯了,而我是一而再,再而三地去犯,总是在新错误中不停地跌跤,家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅,但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐,陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书,让大家获得更多的知识,拥有美好的明天!

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇十一

寒假,是许多学生期待已久的假期。在这个假期中,我们可以放松身心、学习新的知识和锻炼自己。六年级的学生们在这个寒假中,也收获了很多。在本文中,我将会分享一些六年级学生们寒假的心得体会。

【BodyParagraph1】。

在寒假中,很多学生花费了大量的时间来学习。他们参加辅导班和课后辅导,以期提高自己的学习成绩。这些学生通过自己的努力,不断提升自己的能力,充分利用了假期时间来加强自己的学术水平。他们明白了只有通过不断努力和学习,才能够在以后的学习中取得更大的进步。

【BodyParagraph2】。

除了学习外,亦有一些学生在寒假中积极参加各种社区服务。他们参与了志愿者工作,为社会做出了一份力量。他们利用自己的尽力和能力,让社会更好、更美好。这些学生在这个过程中学习了如何为他人考虑,如何奉献自己的时间和精力。

【BodyParagraph3】。

在这个假期中,也有一些学生利用时间去探究自己的兴趣。他们选择参加各种课程或学习一项新技能。通过这些活动,学生们发现了自己的兴趣爱好和特长。他们发现学习可以是一件有趣的事情,而不仅仅是为了成绩而学习。

【BodyParagraph4】。

虽然假期是休息的好时机,但也不乏在假期中锻炼身体的学生。他们利用这个时间,参加各种体育项目和课程。通过这些活动,学生们锻炼了自己的身体和意志力。他们开始认识到,身体健康也是学习成功的重要因素。

【Conclusion】。

总之,这个寒假里,许多六年级学生们充分利用了时间来学习、服务社会、探究自己的兴趣、锻炼身体。他们在这个假期中,获得了许多新的知识和经验,这些知识和经验将会伴随他们一生。在新的学期开始前,学生们将继续努力,实现自己的目标和梦想。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇十二

在六年级的学习生活中,我深刻地体会到了道法的重要性。道法教育不仅存在于课堂上的道德与法治课程中,更贯穿于我们的生活方方面面。无论是在家庭、学校还是社会中,道德和法治都是我们行为准则的源泉。而对于我们六年级的学生来说,道法的教育更是至关重要的,因为我们即将步入青春期,开始面临更多的社会关系和自我约束的挑战。

第二段:道德自我修养培养良好素质。

道法教育的核心在于培养我们的道德自律能力。通过课堂的学习和老师的指导,我对道德的内涵和重要性有了更深入的了解。道德的核心是从自己做起,做一个遵纪守法、诚实守信、友爱互助的好孩子。我明白了个人的行为能够影响到家庭和周围的人,所以我努力练习自己的行为,积极参与到班级的集体活动中,关爱他人,学会分享。通过这样的实践,我感受到了自己的成长和进步,更加明白了道德自我修养对于个人发展的重要性。

第三段:法治教育培养社会责任感。

道法的目的并不仅仅是培养我们的个人道德自律,更重要的是培养我们的社会责任感和法治意识。在课堂上,老师多次强调了守法的重要性,我们也通过案例分析了解到了各种违法行为对社会和个人的危害。这让我明白了法律的约束力和保护作用。在日常生活中,我也努力遵守校园的规章制度,主动维护校园秩序。我还主动参与到社区义务劳动中,为社区的美化和环保作出自己的贡献。通过这些实践,我感受到了法治教育带给我的力量和成就感,也培养了我的社会责任感。

第四段:道法教育与个人成长的关系。

道法教育不仅对个人行为的规范具有重要作用,更对我们的思维和心理发展产生深远影响。通过道法教育,我学会了用善意和宽容去对待他人,不轻易在内心培养恶劣的情绪和火药味。我学会了积极解决问题的方法,不仅能够保持思维的清晰,还能妥善解决矛盾和纠纷。此外,道法教育还培养了我敢于表达自己、勇于争取公平和正义的勇气。这使我在面对压力和困难时能够坚持自我,保持积极乐观的心态,不轻易放弃。

第五段:展望未来,道法铸就美好社会。

六年级的道法教育给我留下了深刻的印象。我深深理解到了道法的重要性和其对人类社会的积极作用。我相信,在道法教育的引导下,未来的社会将会更加和谐、公正和文明。因为我们每个人都将道德和法治的理念内化于心,通过自身的实践和影响,逐渐将这种美好的价值观传递给更多的人。只有每个人都用心去守护和传承道德和法治,我们才能创造出更美好的社会。

六年级的道法学习让我受益匪浅。通过道德的自我修养和法治的意识塑造,我在德智体美劳全面发展中得到了更广阔的空间。道法教育不仅仅是培养我们的个人品质,更是塑造我们的社会意识和责任感。我相信,在这个以道德为基石、以法治为保障的社会中,每个人都能够成为自己理想中的社会栋梁。让我们用自己的行动传递道德与法治的力量,共同创造一个更加美好的未来。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇十三

寒假已经过去,对于即将步入初中的我们来说,这个寒假可谓是最后一次充分放松和休息的机会了。这个假期,我无论在学习、生活方面都有了很多新的收获和体会,接下来我就来和大家分享一下我的六年级寒假心得和体会。

第二段:学习方面。

在这六年级寒假期间,我把握住了最后一次扎实复习、强化知识点的机会,认真完成作业,公开课也没有落下。翻阅历年中考真题,我还增长了知识面,提高了答题技能,具体体现在英语和数理化三科。另外,我也在这个假期里发现了自己的弱点和不足之处,着重加强了英语口语和写作,也进行了一些提升自己的活动,比如参加了学校组织的阅读推广活动,有益于提高自己的阅读能力。

第三段:生活中的感触。

寒假期间,我在生活方面也有了很多体验和感触。由于疫情的影响,我把大部分时间都花费在家里。在家里的生活里,我虽没有外出,但是注意养成良好的习惯,并且保持愉悦、积极的心态。在多看书、多写作业,做事认真细致的同时,我也坚持了体育锻炼,从而保持了健康的体魄。家里也提供了很多机会学习自己喜欢的东西,比如学习散打、游泳等。总之,这个假期让我更加深入地了解自己,也更有启发性地发现和探究周围的世界。

第四段:互动和交流。

这个假期里,我还参加了学校和社区的一些活动,和同学、邻居互动和交流。我们一起打电玩、塑料模型,一起观看讲座、电影等,交流了自己的想法和见解。在这些活动中,我听到了不同的声音和观点,也了解了更多的人生经验。通过互动和交流,我升华了自己的美好情感,增强了内在的自信和勇气。

第五段:自我成长。

回顾这个假期,我觉得自己的确成长了很多。尽管我也有一些不足之处,但我不断尝试、给自己机会去修正和补充。并且,我也学会了珍惜时间,因为真正可以自由支配的时间毕竟有限。未来的日子里,我一定会继续保持健康的心态,学会珍惜、把握生命中的每一天。

总结:

通过这个六年级寒假,我感悟到了学生生活的丰富性和重要性。学术和生活经验之间相辅相成,会在未来的成长道路上为我们提供坚实的基础。因此,我们需要敏锐得察觉身边的机会,不断深挖自己的潜能,期待自己在今后的人生中展现出“果敢、勇毅、坚韧、自信”的特质。

最优六年级英语培训心得体会范文(14篇)篇十四

今天多云,阳光很吝啬,东北风冷冷的吹过最短的日子,最后的那些绿草地安静的像睡熟了的婴儿,太多单纯的欲望占据了梦中的空间。

一些饺子的香气萦绕在空气里,温暖了散散淡淡的夕阳,一片梅花的花瓣顶着严寒鲜艳的盛开,记忆中的墨色纹丝不乱。

“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。柔韧的宣纸浸透了几千年的文化,厚厚的诗书里氤氲着散不尽的药香。

几树绿叶还在寒风中摇曳,深切的期盼里纷飞着洁白的雪花。尚未冻结实的土地里留存着第一场雪的痕迹,一只依然艳红的石榴恋恋不舍赤条条的枝头。

葭草的萌生是需要经过雨雪的浸润的,咸涩的情感里旺盛着茂密的嫩芽,只待一声婉转的莺啼,便会无可阻挡的破土而出了。

流水只在薄薄的冰层下面才看得见了,那些鱼儿的心情却无从知道。有水就会有岸,就是一叶小的不能再小的扁舟,也有踏实的停泊地了。

让思想飞翔并穿越寒冷应该是一种难得的享受,芦花的飘逸很美,随遇而安的心境升华为蒹霞苍苍的感叹时,不知道怎样的文笔才能够绘声绘色,情景交融。

想念着南飞的雁和一支寻寻觅觅的朱笔,想念着千里冰封的北国风光,想念着贴饼子的香气和一捧噼噼啪啪的柴火燃烧。

对面的红瓦上偶尔响起喜鹊的叫声,深沉的嘴角牵起一抹浅浅的微笑。麻雀们很懒的躲在暖和的巢窠里,不再成群结队的低飞,阳光温暖的时候,才会下地觅食。

所有的落叶堆积出重生的希望,覆盖着绿色的黄色的以及分不出颜色的植物,间或有三两片蝴蝶的翅膀,一些饱满的种子。

冬天的笔触虽然冷落了季节的`热望,而萧瑟是掩不住往日的欢笑的,总有一些甜蜜的回忆挂满水分充足的枝干,和一朵坚强的月季花为邻。

不用说今晚的月亮会姗姗来迟,而我却是没有看见她的弯或者圆的。星星也是稀罕极了,不肯在窗外的天幕上耀一点光芒。

遥远的一盏灯光,温馨舒适的亮起来了。

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