活动总结的格式及结构(优质24篇)

时间:2023-11-15 作者:书香墨

活动总结的写作应该注意通顺、简洁、明确,结合事实和数据进行论证和分析。在活动总结范文中,我们可以看到作者对活动的思考和总结,从中获取启示和思维的火花。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇一

活动总结是有一定的格式的,下面小编给大家带来活动总结的格式,欢迎阅读!

1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

1)预期目标;2)实际成果;3)原因和感想。

4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

6、活动中存在那些不足?如果有再一次参加的机会,会作哪些调整?请最多列出5点。

社会问题观察

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的'观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

请列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

1、活动直接人群和人数。

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

如问卷调查的数据和问题分析。

上述总结格式参照《2005年湿地使者行动总结报告》格式,《2005年湿地使者行动总结报告》可到协会网站下载区下载。

部门活动总结报告需分管常务理事审阅签字,项目组活动总结报告需项目管理部部长审阅签字。活动总结报告审阅签字后,以纸质和电子档各一份的形式递交信息网络部存档和编写上报文件。活动电子照片随电子档递交。

活动总结报告应署撰写者姓名,在活动结束后一周内递交。

纸质文件不送达项目组,相关事宜由项目管理部负责。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二

大三下半学期的课要结束了,这学期学习的科目中要数结构化学这门课让我受益良多。

之前看到结构化学这本书还不是太明白,翻开书本看到一堆的公式和图画,更是晕头转向。

就问教我们的老师最严厉,但是备受学生欢迎。

经过一学期的学习我终于了解学姐所说的话。

结构化学是在原子-分子水平上研究物质分子构型与组成的相互关系以及结构和各种运动的相互影响的化学分支学科。

它又是阐述物质的微观结构与其宏观性能的相互关系的基础学科。

另一方面,从结构化学的角度还能阐明物质的各种宏观化学性能(包括化学反应性能)和各种宏观非化学性能(包括各种物理性质和许多新技术应用中的技术性能等)与微观结构之间的关系及其规律性。

由于课时的安排,我们这学期只学习了三章的内容,但是就是这三章让我们了解到化学世界的奇妙以及分子、原子的复杂构造及其运动规律。

第一章量子力学基础研究物质结构的理论工具是量子力学,它是研究微观粒子运动规律的科学,是结构化学的理论基础。

波函数和概率密度,态叠加原理,本证方程与本征值等基本假设是量子力学的基础。

第一章中最重要的公式就是一维势阱中粒子的薛定谔方程及其解的意义。

第二章原子结构与性质。

主要讲的是单电子原子的薛定谔方程及其解。

求解单电子原子的薛定谔方程,的到其波函数、能量和量子数。

主要讲离子键和共价键的形成及其相关要点。

通过一学期的对结构化学的学习,让我收获颇多。

学习结构化学让我充分了解了原子和分子的运动状态及其结构,还了解了他们之间的规律。

并且通过对结构化学的学习,让我对其他学科的一些不怎么了解的地方也有了理解。

而且学完真门课我终于了解了学姐们所说的话。

结构化学这门课不仅培养了我独立思考的能力还锻炼了我快速思维的能力。

因为课时紧,所以上课是老师教授的内容较多,所以我们上课时需要认真听讲,及时做笔记,下课时及时复习,深入理解。

老师为了锻炼我们,会在每堂课前把上节课的知识通过问答的形式帮助我们复习,而且在课堂上老师也会随机的让我们回答问题并要求我们把所学知识转化为自己的语言,还利用加分的方法鼓励同学多回答,多思考。

让我们从各个方面提高能力,这些都是我们在其它课堂上学不到的。

通过这一学期,我发现自己的独立思考能力、语言组织能力以及口语表达能力都有了很大的提高,这些能力将使我受用一生。

最后,我想说:谢谢您老师,您辛苦了!

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇三

1、尝试用线、形组合的方法创造性的表现椅子的外形特征。

2、能大胆、合理运用色彩搭配表现建构作品。

3、乐意介绍自己的作品及建构方法,体验成功的快乐。

活动准备:

经验:有过插正方形、长方形、空心圆等形状的建构经验,生活中见过不同的椅子。

物质:ppt课件、各色雪花片、半成品、小动物若干、音乐。

活动过程:

1、图片导入,激发幼儿兴趣。

师:“椅子展销会即将开幕啦,我们今天要设计各种不同的椅子展览。”

2、了解椅子的外形特征。

(1)观察椅子图片,了解椅子的基本结构。

教师:“椅子有哪几部分组成?”(椅面、椅腿、椅背)。

师幼共同小结:我们坐的地方是椅面,靠着的是椅背,还有椅腿支撑着。

(2)欣赏ppt,了解椅子的不同造型。

师:“你还见过什么样的椅子?”

师:“瞧,这里有很多不同椅子的图片,你喜欢哪一把呢?和你的好朋友说一说。”

师:“你喜欢的椅子是什么样子的?它的椅面有点像什么形状?”

师幼共同小结:椅面有圆的'、方的,长方的;椅背有高的,有矮的,有的还有装饰;有的椅子还有扶手。

3、幼儿建构,教师指导。

师:“你想设计一把什么样的椅子,和朋友说一说。”

师:“下面请你用雪花片设计一把特别的椅子,最后邀请小动物坐一坐。”

(1)鼓励幼儿用两种颜色合理搭配进行建构。

(2)鼓励幼儿大胆的想象,建构不同的椅子造型。

4、展示、评价。

师:“你喜欢哪把椅子?你用了哪些颜色?你是怎么建构的?”

活动延伸:

鼓励幼儿在区域中尝试其他建构方法表现小椅子。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇四

一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。

三段式。

二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。

分项式。

三为分项式,即不按事件的'发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。

漫谈式。

四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇五

大三下半学期的课要结束了,这学期学习的科目中要数结构化学这门课让我受益良多。

之前看到结构化学这本书还不是太明白,翻开书本看到一堆的公式和图画,更是晕头转向。

就问教我们的老师最严厉,但是备受学生欢迎。

经过一学期的学习我终于了解学姐所说的.话。

结构化学是在原子-分子水平上研究物质分子构型与组成的相互关系以及结构和各种运动的相互影响的化学分支学科。

它又是阐述物质的微观结构与其宏观性能的相互关系的基础学科。

另一方面,从结构化学的角度还能阐明物质的各种宏观化学性能(包括化学反应性能)和各种宏观非化学性能(包括各种物理性质和许多新技术应用中的技术性能等)与微观结构之间的关系及其规律性。

由于课时的安排,我们这学期只学习了三章的内容,但是就是这三章让我们了解到化学世界的奇妙以及分子、原子的复杂构造及其运动规律。

第一章量子力学基础研究物质结构的理论工具是量子力学,它是研究微观粒子运动规律的科学,是结构化学的理论基础。

波函数和概率密度,态叠加原理,本证方程与本征值等基本假设是量子力学的基础。

第一章中最重要的公式就是一维势阱中粒子的薛定谔方程及其解的意义。

第二章原子结构与性质。

主要讲的是单电子原子的薛定谔方程及其解。

求解单电子原子的薛定谔方程,的到其波函数、能量和量子数。

wisemedia。

主要讲离子键和共价键的形成及其相关要点。

通过一学期的对结构化学的学习,让我收获颇多。

学习结构化学让我充分了解了原子和分子的运动状态及其结构,还了解了他们之间的规律。

并且通过对结构化学的学习,让我对其他学科的一些不怎么了解的地方也有了理解。

而且学完真门课我终于了解了学姐们所说的话。

结构化学这门课不仅培养了我独立思考的能力还锻炼了我快速思维的能力。

因为课时紧,所以上课是老师教授的内容较多,所以我们上课时需要认真听讲,及时做笔记,下课时及时复习,深入理解。

老师为了锻炼我们,会在每堂课前把上节课的知识通过问答的形式帮助我们复习,而且在课堂上老师也会随机的让我们回答问题并要求我们把所学知识转化为自己的语言,还利用加分的方法鼓励同学多回答,多思考。

让我们从各个方面提高能力,这些都是我们在其它课堂上学不到的。

通过这一学期,我发现自己的独立思考能力、语言组织能力以及口语表达能力都有了很大的提高,这些能力将使我受用一生。

最后,我想说:谢谢您老师,您辛苦了!

《结构化学》是一门化学专业的必修课,也是材料等专业的重要基础课,已成为从事化学、材料和物理专业深入研究材料特性的一把钥匙。

但由于该门课是从微观结构研究原子、分子和晶体的结构及其与性能的关系,与宏观世界对物质的认识有很大差异,进而使学生感觉该门课抽象、复杂甚至混乱。

因此,本文将主要对该门课的特点及其存在的问题进行教学方式、方法上的探讨。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇六

感谢各位领导对我工作的认可和能力的信任,使我有幸参加集团公司组织的专业技术人员工程现场培训。在宝贵的15天培训过程中,我积极与培训地-万达东方影都项目的现场管理人员进行沟通和学习,使我在以下几个方面得到较深的体会:

一、专业设计规范和行业标准方面。

经过三年多的设计工作中对相关的专业设计规范和行业标准的接触和学习,我对该方面知识有有了一定的了解和掌握,但对部分知识的理解仅存在于理论层面,未形成系统的知识,以至于在工作中不能灵活使用,及理解与实际存在偏差。在本次现场培训中,我积极利用此次机会,将专业设计规范和行业标准中的模糊知识点与现场进行比对、分析、掌握,对仍无法理解的问题请教公司领导后再次比对现场,直至理解。因此本次现场培训对我专业知识学习方面起了很大的帮助。

二、对项目施工过程的认识:

在项目现场培训过程中,我主动与项目现场管理人员进行沟通和学习,及查阅相关书籍资料,使我对设计项目的施工过程的有了一定的认知和理解,了解和熟悉了现场施工工艺做法、建筑构造做法、建筑材料等,更重要的是将促进以后的工作中与现场人员的沟通,避免理解上的分歧,且在工作中避免使用容易引起双方理解不同的说明或标注。

三、学习实践工程技术问题的处理方法及采取的措施:

在工程技术问题的处理方法及采取的措施方面,通过与现场管理人员的沟通及自我总结,我发现设计工作中选用处理方法和措施时不能仅考虑设计规范方面的要求及经济要求,不能生搬硬套,在一定程度上要与现场实际施工条件相结合,在不违背设计标准和要求的前提下,做到方便施工,效果最佳,从而避免以后工作中处理方法和措施选用不当再进行修改而引起的不必要的麻烦。

感谢领导给予我这次培训机会,使我获得许多平时无法学到的知识,工作能力也得到了全面的提升。我将继续努力,做一个合格的、优秀的员工,为公司的发展奉献自己的一份力量。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇七

(1) 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《xx年度个人工作总结》;“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。

(2) 前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3) 正文。正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4) 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。

(5) 署名和日期。

此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考

活动总结{简单的社团活动总结}

标题: 注意新颖、体现活动特色

首部: 活动目的

活动时间和地点

主题: 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”

人员: 主要参加人员和单位

流程: 活动的主要程序及相关负责部门

正文: 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

经费:

署名和日期

活动时间:周六7:00—8:00

活动背景:会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己,提高自身的

英语水平。许多会员都说自己的口语不好,缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。

活动目的:

1.通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的.水平。

2.希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。

3.创造更好的学习氛围,使会员能够更好的学习。

4.激发会员学习英语的兴趣。

活动过程:

大部分会员一般都会提前赶到晨读地点,然后大家都拿出资料开始读(资料多种:协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。

读了一段时间后,有些会员就开始了两人对话,还有一些在请教他人帮自己纠正发音,还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小,但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料,这样效果更好。

活动效果:

总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。

会员在晨读中读自己想读的东西,有兴趣效果就更好,俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围,让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里,如一曲动听的旋律,那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。

活动总结:本活动开展的很成功,达到了预期的目的,会员的英语水平有了提高,大家也敢说英语了,口语和发音更加好了。

但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷,部分会员成了起床困难户,所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事,参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验,以后一定会落到实处,尽量让所有的会员都参与到这个活动中来,感受晨读的快乐。

经验总结:

1.做好充分的工作。每周晨读前都通知一次,尽量让全体会员都到。

2.在活动中充分带动大家的积极性,带头朗读,展开讨论,让全体会员都能参与。

20xx年x月x日英语协会

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇八

根据《关于加快推进绿色发展建设美丽四川的决定》、《四川省加快推进生态文明建设实施方案》及《xx生态保护与建设示范区建设方案(20xx-20xx年)》,召开全体职工会议,宣传了文件精神,要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能有我绿色共享”的主题,深入贯彻落实绿色节能、低碳环保等有关要求,积极推广应用新能源汽车等产品、新技术,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设全社会勤俭节约的社会风尚贡献自己的一份力量。

二、采取的节能措施。

1、在节能宣传周期间,利用单位led等形式发送关于节能减排的`常识,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2、在办公室张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图,包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面,利用场馆自身优势,对来全名健身中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识,呼吁全民共同环保。

3、于6月14日全国低碳日活动当天组织全体干部职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导全体干部职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,普及和推广新能源汽车相关知识,支持节能减排。

三、取得的成效。

通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了全体干部职工节能减排意识,每位员工通过结合实际生活与工作,身体力行,切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后,我局将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中,为建设我们共同的家园贡献一份力量。

xx体育局。

20xx年6月21日。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇九

结束了一年的物理化学课程,终于迎来了传说中的专业课,这里面最难的据说就是结构化学。

老师第一节课开场便是对上一年纪学生成绩的总结,给我们一个下马威似的警告:不学就肯定不会过。

于是我们经历了从开始的将信将疑半信半疑到后来的深信不疑,对这片不曾涉足的微观领域以叹为观止的心态仰视,然后俯首自求多福似地祈求从字里行间寻出熟悉的味道,终于,在无机化学和物理化学的痕迹中逐渐认识了这位蛋白质似的先生,也了解到原来所谓的结构化学真的是化学的结构框架,从前的结论也找到了前因,在化学潜游中愈行越深愈行愈远。

都说结构化学课程在化学专业课程中具有重要的地位,它不仅有利于完善我们的化学专业知识结构,而且还可以培养我们探讨宏观世界,微观世界及其相对联系的思维能力。

它主要是反映20世纪代以来,人们在研究物质微观体系得出的许多重要的化学知识和规律,而主要的核心内容是从微观的角度探讨物质的结构与性能间的关系。

所以在学习过程中,既需要有严密的逻辑思维能力,还要有较好的空间想象能力,不仅要有一定的数学、物理基础,还要有与化学专业相关的基础知识,才能从化学的角度认识物质结构与性能的本质问题。

这对我这样并不是十分聪明,基础功也不是那么扎实的学生来说,这无疑是一个巨大的挑战。

可是上课时候因为不懂或是懒惰造成的溜号还是终止于老师课堂提问这武器,为了不至于被低着头红着脸说不会得六十,我们还是应激出了复习并且上课认真听讲记笔记,这确实对课程的学习有很大的帮助,也渐渐养成了积极思考的习惯,虽然学习和理解还是会出现各种问题,但是习惯就是一辈子的财富,所以我们学着珍惜。

可是扪心自问我做的并不好,有很多弄不懂的地方没有及时疏通,复习也不是那么到位,期末的纠结证实了长期以来的忧虑,总也不能算是对得起老师对得起自己,不过一定会再接再厉,为化学学习填上重彩的一笔。

关于老师的教学授课,我似乎并没有什么发言权,毕竟进入大学伊始就被告知大学的老师授课都是很有个人风格的,而风格既是不分优劣,我们自然会在逐渐适应中找到自己的学习之道,慢慢地历练成长可能才是进入大学的真正目标,所以接受就是一切,评价也许并不十分需要我们的参与。

但是关于这门课程,我确实认识到了它的“不好相处”,知识点细碎而且需要记忆的极多,对逻辑要求也并没有任何程度的降低,就像高中时候的文理小综合再综合了一下,是一整个知识体系的浓缩,而不仅仅是一门学科……但是,困难总是会激起斗志,难题是进步的阶梯。

如果说对于结构的学习有什么样的期待的话,就是希望课时能多些,还是有很多内容被带过,虽然都是非重点,但是了解应该也会很有趣,自己看的话也不是很容易,所以就许下这个愿。

还有就是期待早日能看到老师编的书!

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十

活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。

2、正文。正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十一

条目式。

一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。

三段式。

二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。

分项式。

三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。

漫谈式。

四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。

教师一学期思想工作总结。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的.工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十二

20xx年3月5日,是同志老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词52周年纪念日。我们文化社区党总支积极开展了“向雷锋同志学习,发扬雷锋精神”的系列活动,同时在文化社区也涌现出了一些好人好事。

开展学雷锋活动,宣传雷锋精神。

2,文化社区六个党支部分别组织党员、居民、楼栋长开展“两小活动”,清扫楼道及辖区道路上的垃圾及杂草,文化社区第二党支部的党小组长李永红及党员陶国贤、宋志兰等将三工地14号楼楼道清扫得干干净净,还将窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好评,第一党支部的黄淑荣、任志,第三党支部的王庆宏、佟桂菊,第五党支部的王水金第六党支部的王勇毅、闻彩云等也分别受到了居民的赞扬。

3,文化社区党总支还组织专业的康复中心人员,为社区内的老荣军黄立军、贫困党员宁兆富等上门进行康复保健服务,为他们测血压、验血糖,还帮助他们擦玻璃,给他们表演小节目等,活动中大家高高兴兴,都将美丽的笑容留在了社区的纪念册里。

文化社区的雷锋,得重金而不昧。

在学雷锋活动月中,文化社区先后涌现出了许多的好人好事,文化社区居民王守家同志夫妻二人去盘锦日报社西的商业银行取一张一万元的到期存折时,银行的出纳员把本金和利息付给了他,他看了一下利息后,随手把两个装满现金的信封揣进了衣袋里,夫妻二人回到家后,把钱取出来一看,每个信封都装了一万元钱,两个信封共两万元,这时夫妻二人认为,银行的工作人员也可能马虎了,晚上清帐时钱少了一万元,一定会很着急上火,怎么办呐,于是夫妻二人又来到了银行,找到了为他们付款的工作人员,并把多得的一万元钱还给了银行。王守家同志是文化社区的优秀党员,在学雷锋活动中做出了这样的榜样,使文化社区的雷锋精神放射耀眼的光芒。

总之,文化社区党总支的学习雷锋活动取得了良好的效果,文化社区学习雷锋活动将长期开展下去。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十三

总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定,一般有以下几种:。

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格式有灵活,方便的特点。

总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况,谈经验。这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述。这种格式具有层次分明,重点突出的特点。

一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。

正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

一文到这里就全部结束了,本文主要分为两个部分的写作要求,可以参考这个思路。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十四

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气坐我自己。

今年x月,学校在操场上举办了一场学会感恩,成就精彩人生大型激情演讲报告会。

本次活动特邀了感恩励志教育全国巡回演讲报告讲师团的孙云老师给全校师生和家长代表做了长达两个半小时的感恩励志教育报告。孙老师通过大量鲜活的励志故事,配以感人的背景音乐,加上动情的演讲语调,以及生动感人的真情互动环节,从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面,给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。

下面从以下几个方面作具体总结:

1、了解学生在家中的感恩活动。

这项活动与家庭教育是有着必然的联系的,通过让家长写孩子在家表现纸条、表扬稿等,我了解了多数孩子在家中的表现,也看到了家长对孩子的评价。但是要想捕捉到现场第一手信息,家访是z好的办法。利用下午下班时间或晚上,我抽空到一部分同学家中去家访,真的看到了很多孩子用自己的实际行动来报答父母的恩情。比如宋建超同学,在家中吃完晚饭后主动帮助妈妈洗碗,主动拖地,尤其是感恩活动开展以来,表现更出色:家庭作业不用爸爸督促,按时完成,妈妈生病了还主动关心。为此,她的妈妈还亲自到班中为他送来表扬信。很多孩子都是这样,自己的事情尽量自己去做,还帮助家长做力所能及的家务。家长们都非常支持我们的活动,建议学校多搞这样的活动。

2、发现学校中的感恩行动。

很多孩子不仅在家中表现很好,在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩,知道了什么是感恩,怎样做就是感恩。如我们班的袁玉莉、张凯鑫、马晓鹏等同学看到我的手被钉子划了一个口子,下课主动跑到我身边问我:老师,您的手还疼吗?用不用去上药?听了他们的话,我特别高兴,对于现在的孩子来说,能够心中有他人,真不简单,居然会主动关心我了!还有的孩子,听到我z近嗓子不太好,课间主动为我带来了金嗓子喉片。

3、感恩主题队会收获颇多。

开展了一段时间的感恩活动以来,孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了和感恩共同成长的主题队会,队会上,孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记,说出了自己的心里话,尽管我们二年级学生入队时间不长,但是孩子们能够成功地完成这样一次队会,真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十五

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20xx年11月12日晚上,在a栋的a410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

(一)活动分为三个环节。

1、童年生活的美好憧憬;。

2、中学时代的叛逆;。

3、大学时代的彷徨。

1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;。

2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏。

3、“我的大学生活”主题发言。

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的`同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。

(一)问题。

1、节目之间的衔接不理想;。

2、存在同学缺席的情况;。

3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议。

1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;。

2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育。

3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十六

今天起床比往常早,因为今天要和阳光志愿者队的朋友们一起走进求知小学——一所外来民工子弟学校。

由于不认识路,怕迟到,所以提前一个小时出发了,在路上也遭遇了一点挫折,但最后还是顺利的找到了位于金家埭社区的求知小学。

比预期早到了半个小时。

也有一些志愿者姗姗来迟,在这里,做为一个从事志愿者工作多年的我要向所有能看到我这个文章的志愿者提个建议:正因为志愿者服务不同于学雷锋,它是一个团队活动,是有组织性的,所以宁愿你等大家10分钟,也不要让大家等你一分钟。

首先介绍一下学校的情况:这所私立学校创办四个年头了,原本在城西,后来因为造地铁拆迁转移到原来的萧山城南小学旧址这边来。

学校有四百多名学生,教职工17人,学校办学环境令人担忧,操场上的水泥早已被磨平,有的已经有杂草长出,几张破旧的水泥乒乓球台和一个简易的篮球场成了孩子们的乐园。

(该段摘于踏雪萧山论坛)

我服务的班级是五年级,和阳光志愿者服务队,浙大城市学院的朋友们一起,在教室内与孩子们一起对知识的探索。

孩子们对知识的渴求也让我自叹不如,网友“光头”和其他志愿者也为这次活动做了很精心的准备,为孩子们打开了探索知识的大门;在这里有个建议,考虑到志愿者人数多,而我们服务时间有限,是否在活动的时候可以细化,因为有的小朋友喜欢唱歌,有的小朋友喜欢画画,有的小朋友对知识充满渴求,而有的孩子则喜欢玩,我们可以因才施教,可能会有事半功倍的效果。

也了解到了他们的老师经常把体育,音乐,美术等副课改上语文,数学等主课,剥夺了孩子们的一些兴趣爱好。

文化课结束后,安排的是体育课,志愿者和小朋友们一起来到操场上,打羽毛球,打乒乓球,跳绳等体育活动,孩子们的天性完全展现在我们面前,而对于我们来说,在繁忙的工作之余,能有这样的忙里偷闲,何尝不是一件快乐的事呢。

今天也很高兴的认识了一些可爱单纯的孩子们,喜欢唱歌的李静文希望我能教她唱歌,遗憾的是我五音不全,所以只能在下一次让别人教她唱感恩的心;喜欢画画的苏孝月,少年老成的程江涛,还有知识渊博的班长朱新真,孩子们给我留下了很深刻的印象,差点忘了那个最贪玩的,可惜忘了他的'名字(葛?飞,记成葛云飞了,把他的名字给忘了)。

孩子们的热情也超乎我们的的想象,开口老师闭口老师,叫的我们都不好意思起来,一个个拿着笔记本让我们签名的场面,忽然就感觉自己什么时候成为明星了。

在同一片蓝天下,这些外来民工子女们也同样需要我们去关爱,在我们服务的同时,也把爱的种子撒播在了他们心里,生根发芽。

他们也会凭他们的努力成为未来萧山发展的生力军,那个时候,我们播下的爱的种子必将绽放出绚丽的花朵。

根据省、市、县人民政府安全生产委员会和市、县教育局的通知精神,我校开展了第九个“全国安全生产月”活动,现对活动开展作如下总结。

当前,学校安全形势十分严峻。

学校认清当前形势,高度重视“全国安全生产月”宣传教育活动,按照“科学发展、安全发展”理念,和“安全生产年”、“学校安全年”的要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“以人为本,关注安全,关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

我校“全国安全生产月”活动定于20xx年6月1日-6月30日。

活动主题:“安全发展、预防为主”。

咨询日定于20xx年6月13日进行,重点宣传以人为本的安全发展理念,宣传“安全生产年”的意义、目标、任务和措施、宣传安全生产法律法规、安全知识、安全生产的先进典型等。

6月14日至20日为安全应急预案演练周。

学校认真组织学生开展安全演练,使师生掌握应急的基本技能和应急知识。

主要是组织学生收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语口号、举办专栏(专刊、板报、橱窗),组织主题班会、专家讲座,观看影像节目,宣传相关法律法规,科普知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师生防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。

今年是全国开展“全国安全生产月”活动的第九年,学校在总结历年“全国安全生产月”活动经验的基础上,大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。

重点学习、宣传《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》、《四川省教育行政部门学校安全工作职责的暂行规定》、《四川省学校安全工作职责的暂行规定》和《四川省教育系统突发公共事件应急预案》等法律、法规和规章。

通过学习宣传,努力提高学生和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作,重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、板房消防安全、用火用电安全、网络安全、外出旅游安全、防范治安人身伤害和在建工程、暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。

全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月13日),学校以“安全发展、预防为主”的主题,采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台,张贴宣传挂图、悬挂宣传标语,“我为安全献一计”等师生喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动,进一步推动了学校安全管理工作。

同时,组织开展了安全隐患排查整改活动,动员广大学生和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及学生)安全隐患的查找、举报,充分发挥师生对学校安全管理工作的监督作用。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十七

_月30日-_月7日圆满完成了“国庆不愁价”促销抽奖活动。活动通过司领导和广大的商户老板的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:

活动时间:20__-_-24~20__-_-07。

活动主题:国庆不愁“价”。

活动对象:全市市民。

活动方式:降价打折买赠抽奖。

卖场形象:卖场装饰以白色、粉色为主题,凸显__家居的高贵与特别。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上抽奖箱,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”,并在大厅搭建舞台,突出这次活动的重要性与氛围。

一、宣传方式。

报纸(10月24/25日:时光广告2期内版本,费用总计8300元),dm单页(5万份,安排工作人员发放,单页费用7800),电台(10天,102.8电台,费用7200元),公交电视(10天,4920元,160台车),短信(8天,105000条信息,费用2800元),拱门2座,空飘6个,场内舞台布置。

二、分析说明。

此次活动取得全公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

三、总结。

1、整体情况。

业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额110万,实际售卖85万,达成率仅63%。客流统计,09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分别为:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。

活动期间客流不理想,平均人303人/天。活动人流量和天气原因有很大的关系。

出现以上情况原因在于:

1、宣传媒体推广时间较短,活动前9天才正式确定活动开始,前期筹备时间过长,真正的活动推广时间较短。

2、公交广告视频可以做得更好,所有媒体推广时间过短,不能让客户充分理解__家居促销活动内容。

3、dm单发放的效果有待提高,商场人员储备上需要更多人手投入到活动中,整个活动上常出现人员监管不到位情况,使整个活动的执行效果严重打折。

4、扫楼效果不理想,搜集回来的客户信息总共才157个,而花费的费用高达3680元。

5、宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;。

6、商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,和商场没有培训也有关系,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十八

一、针对春节期间大批外出务工农民返乡、中小学生放假的现状,我区54家农家书屋在春节期间全面正常开放,安排农家书屋管理员坚守岗位,做好服务,方便村民借阅,保障春节读书活动有效开展。

二、加大宣传力度。利用春节期间外出务工人员返乡过年的时机,广泛发动,积极引导广大农民朋友知晓农家书屋、走进农家书屋。对农家书屋的内外部环境进行布置,贴春联,挂彩灯,农家书屋节日氛围浓厚,营造良好的读书学习环境。

三、加强组织领导。我局组织有关人员春节前夕深入双墩村、梅桥乡农家书屋走访慰问农家书屋管理员,布置春节期间农家书屋落实开放时间和活动开展事宜。

四、开展多种活动。以农家书屋为依托,组织村民开展阅读,结合乡镇综合文化站开展文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动,“迎新春、送图书进农家书屋”谈心得、写春联等等。相继举办了“珠城欢乐颂”,淮上区书法摄影艺术大展,农民篮球赛,选送了10个花鼓灯节目在市区展演,在曹老集镇举办“三下乡”活动中邀请农业、卫生、司法部门的工作人员,到书屋、信息服务站提供指导服务。正月十五,还将举办全区锣鼓大赛。

五、抓住重点,推介技能书籍。春节正是冬闲备耕时节,农家书屋开展读书活动正是恰逢其时。我区农家书屋将养殖、生产、科技类书籍摆在显著位置,管理员引导群众借阅。村民在农家书屋翻阅农业新品种、种养殖新技术等方面的图书,农民关注的如何科学抗旱防冻、如何合理打药、施肥等春耕问题得以解决。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇十九

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的'问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

二.活动总结要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

三.活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

活动举例

最佳团日活动总结

***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培养成“四有”新人。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没达到最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二十

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下:

1、广泛宣传。

9月16日,李副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

2、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

3、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二十一

大家好!为了推进我矿员工培训课件建设,提高安全培训课件制作的水平,促进我矿培训质量的不断提高,根据集团公司教育培训工作安排,20__年3—5月份在我矿开展员工培训优秀课件评比活动,截止5月11日,活动已按照既定的流程圆满完成,并取得了预期的效果,现将本次活动的开展情况总结如下:

一、活动开展的情况。

为了使活动顺利开展,培训中心按照神宁教培〔20__〕23号文件精神及要求,下发了矿发〔20__〕90号文件,明确了开展员工培训优质课件评比活动的目的、意义及要求,并将此次活动分为三个阶段组织实施,第一个阶段宣传阶段,为了保证宣传效果4月9日通过邮件方式下发优质课件评比活动通知,4月14日召开了关于员工培训优质课件评比活动的专题会议,29家单位参加会议,此次会议召开拉开了课件评比活动的序幕;第二个阶段课件征集上报阶段(4月10日—5月5日),共收到机关部门及基层区队课件35个,其中机关部门13个、基层区队22个,按照专业,分别为机电运输类8个、采掘类9个、安全类4个、通风类3个、其他类11个;第三个阶段评比阶段(5月11日),下午14:00在一分区倒班楼(122)培训教室开展评比活动,为了保证公平、公正,评审小组组长由马占荣副矿长担任,成员有机电副总纽涛、掘进副总侯树宏、通风副总王学兵、西安和利德软件开发公司销售经理杨庆伟、培训中心牛有莉,及基层员工评委9人,评委共计15人,采用加权平均得分方法进行现场打分,由记分员加权平均后,现场亮分公布,通过现场激励角逐,机电一队李靖制作的《水泵工培训课件》、通风一队殷超制作的《一号井通风系统课件》等10个课件入围前十名。

二、活动开展的特点及优点。

一是,领导重视程度高,基层参与活动的热情高。此次活动从通知文件的下发、课件开发制作的前期宣传,开发制作过程进度跟踪,以及课件的上报,得到矿领导和各级领导密切关注和大力支持,给员工培训课件开发制作提供了动力源泉,突出表现出以下特点:

二是,个别单位负责人开发制作课件,如团委书记马荣荣制作的《新形势下思想政治工作与企业文化建设》、机电二队队长刘正文制作《s150型掘进机结构及原理》等课件,充分体现各单位积极参与活动的配合精神和全面落实能力。

二是,员工参与面广,基层潜力挖掘深。主要表现为:

一是,基层宣传工作到位,调动了员工自主开发制作课件的积极性;。

二是,基层单位协调到位,合理安排日常生产工作,切实做到了课件制作工作于生产工作两不误,助推活动的有序进行;三是,基层人才挖掘到位,为课件开发和制作注入了新动力源,如:机电一队一线操作员工李靖,开发制作的《水泵工间隙调整及日常维护》课件,内容重点突出,界面设计简洁明了,美观大方,画面图片清晰,呈现效果直观。为潜在人才的挖掘和优秀课件开发起到助推作用。

三是,课件开发制作凸显多元化,开发制作势头强劲。主要表现为:

二是,课件开发制作多元化,如:物资供应站制作的《精细化软件操作培训》、财务科制作《关于票据制度及报销粘贴单元规范》等课件,为我矿多元化课件库建设提供了保证。

四是,部分课件开发制作,填补了我矿专业课件的空白。如:地测科制作的《羊场湾煤矿地测防治水课件》、生产技术科制作的《羊场湾煤矿一号井巷道断面及支护设计课件》、通风一队制作的《羊场湾煤矿一号井通风系统课件》、通风科制作的《巷道自然发火的防治课件》、通风二队制作的《综放工作面回收期间综合防灭火课件》等,为我矿专业类培训提供培训资料,为培训质量的提高奠定了坚实的基础。

三、活动存在的不足。

1、个别基层单位重视程度不够,存在未报送或报送课件质量差等问题。

2、多个课件制作中,综合文字、图形图像,音频视频效果差,课件抽象知识直观呈现力差。

3、课件交互性差,给学员提供参与教学机会不够,还需在课件内容及环节设置上修改完善。

四、整改措施及要求。

1、对优质课件评选活动重视不够,未报或报送课件质量差,影响课件评比的单位给予考核罚款并全矿通报处理,未报送课件的单位必须上报课件。

2、矿将聘请专业老师和专家对课件进行后期处理,力求达到,布局合理、结构清晰、内容贴切,直观整洁,具有直观的呈现效果。

3、课件内容处理中,请矿专业副总指导修改,合理插入交互环节,使学员尽可能参与教学,增强互动交互能力。

1、以上单位要提高思想认识,将培训工作作为员工安全工作的基础性工作去抓,积极配合参加各类培训和活动,不断推动安全管理工作再上新台阶,确保安全生产。

2、未上报课件的单位,必须根据各单位管理业务特点,选择有针对性的课题,制作本单位课件,以填补专业业务空白,为羊场湾煤矿课件资料库建设提供支持。

3、未入围课件,请各单位重新修改完善,并作为本单位项目化管理规定范围内的培训课件,并在日常培训中使用。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二十二

活动总结格式要怎样写?以下文书帮小编为大家整理的最佳团日活动总结,希望大家喜欢!

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

活动举例

***班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培养成“四有”新人。

总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的`、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够积极,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没达到最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二十三

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:我不可能爱,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌校园四季歌,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级qq群里下发了活动征文通知。 在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的.图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。 在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮 助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了, 总要独自去飞翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰并不想 离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做 了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!” 每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:“父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又广博,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》“小时候的我,认为母亲总是很严厉 初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》“爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己 一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》“我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》 此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。

本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

为响应团中央号召,认真宣传学习习xx总书记系列重要讲话精神(以下简称讲话),贯彻落实《共青团中央全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》(中青联发[2014]23号)有关要求,为坚持把学习宣传贯彻讲话精神为重要政治任务,始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作,进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,更自觉的以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作时间、推进各项工作开展。河北工业大学于2015年5月中旬至6月中旬在全校范围内开展了以“四进四信”为主题的团日活动。

活动将全面学习贯彻讲话精神与重点突出讲话精神中关于青年和青年学生的论述想结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展了一系列有形,经常化的工作和活动。

一、以学习讲话精神为主题的“‘阅’多‘阅’好”系列读书活动,通过每个学院举办一次主题团课或专题培训,引导广大团员青年努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者;每个支部借助研讨沙龙、故事分享、演讲会、明辨会、交流会、分享会和主题社会实践等多种形式开展一次主题团日活动;每名团员认真阅读一本好书,切实提升个人对于讲话精神的领悟水平的方式在全校范围内共举办相关活动116场,上交学习报告,活动总结文稿等130余件,活动照片1350余张,涉及学生5800余人 其中计算机科学与软件学院邀请河北工业大学校党委组织部副部长任涛老师做关于“学政治,重学习,提高自身素质”的讲座,软件131班的主题快闪,电气工程学院生医141班的“我最喜欢的书”主题调研和生医142班的“书香漫六月”读书交流会 人文与法律学院社保132班的ppt主题演讲和建筑与艺术学院工业设计协会、建筑协会、艺术协会分别举办的文化沙龙等均为我校“四进四信”主题团日中的优秀活动。也从侧面反映了我校学生对“四进四信”高涨的学习热情和认真的学习态度,影响范围之大,程度之深,前所仅见。

二、 以学习津冀历史,领略津冀文化为主题,结合讲话的重要精神,围绕津冀地区非物质文化遗产、历史名人、红色文化、津冀故事及传统艺术等多种内容,撰写学习心得与领会感悟为目的的#博古通津,冀忆犹新#博文征集活动受到了全校师生的广发关注,并引发了热烈讨论,活动一经推出,同学们就纷纷通过文字、图片、长微博等多种形式参与其中,截止总结日期,河北工业大学团委新浪微博共收到来自不同校区,不同院系的总共3751条微博,盛况空前 同学们纷纷表示将以最昂扬的精神面貌和最坚定的信念去学习讲话的重要精神,去践行“四进四信”,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、以学院团支部和学生社团为单位,以“美画天津,美画河北”为主题结合党的十八大、十八届三中、四中全会、团的十七届三中全会等精神的绘画、摄影、画报、宣传展板及文化墙等作品征集活动也受到了全校师生的广泛关注,各院系,班级,个人积极参与,截至发稿日期,河北工业大学校团委已收到来自11个院系和学生组织的共720余件作品。 其中建筑与艺术学院结合习xx总书记在城镇化建设上提出的“望得见山,看得见水,记得住乡愁”开展了河北省传统民居调查研究工作,深入河北省11个地市、167个县区、112个村落,实地走访200多处典型传统民居。最后确定为19种河北省传统民居类型,按照冀北、冀中、冀南、冀东地区划分,从各类型的分布、形制、建造、装饰、代表建筑、成因分析以及比较演变等方面汇总成果,编纂纳入《中国传统民居类型全集》,成绩显著。

在全校各级团支部,学生社团和广大团员青年的积极参与配合下,以“四进四信”为主题的各项活动成功举办,获得了广大师生的一致认可与好评。活动过程中各级团支部、学生社团高度重视,准备认真,不折不扣的落实、部署了相关工作。依靠基层,注重基层团组织、学生社团及学生的参与感、积极性和创造力,在提升活动生动性、实效性和开展全媒体宣传的同时以学生喜闻乐见的形式引导帮助广大青年学生和校团学干部进一步巩固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路,实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习xx同志为总书记的党中央的信赖。在广大团员青年中营造、培育和弘扬了社会主义核心价值观的良好氛围,进一步巩固了广大基层团组织开展相关工作的和活动的初步成效,将讲话精神引向深入。“进支部,进社团,进网络,进团课”我们相信活动的展开会让广大师生进一步的理解到习xx总书记系列重要讲话的精神所在,体会于心,实践于行。同时在以习xx同志为总书记的党中央的领导下,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断向党靠拢,提升当代大学生共青团员的整体素质,为党和国家的建设添砖加瓦,为祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴而奋斗!

活动总结的格式及结构(优质24篇)篇二十四

本次活动情况简述,包括举办活动的地区还有它的背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等,同时介绍活动最有特色的部分。

二、 活动主题

用简明扼要的语言表达本次活动的特点,这部分最大的要求必须言简意赅才是,最好用一句捎带文采的话来表现。

三、 活动目的

要求清晰的表达出本次活动的活动目的,同时点出本次活动的要点,论述一定要客观、层次分明。

四、 活动背景(准备活动)

1、 交代出举办本次活动的具体原因

2、 准备活动开始和结束的时间

3、 准备活动的流程

4、 参与活动准备的成员

5、 活动的支持单位

五、 活动流程

在活动流程的书写过程中,要注意以下几点:

1、 活动开展的时间、地点、人员

2、 活动开展时的背景

3、 活动中具有特色的部分

(可以较为详细的描述活动流程,但务必做到清晰、明确,冗长的活动流程会让人感到厌烦,失去了让人了解活动详情的意义)

六、 活动意义

ps:总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据定要杜绝夸大其词,但适当的的渲染却是必要的,这中间的度需要你们好好把握!

一、抓学习,党员干部队伍整体素质有新的提高

我们以开展机关效能建设年活动为契机,坚持把队伍建设放在突出的位置,常抓不懈。

(一)学习政治理论,提高党员的思想政治素质。

以坚持"机关党团活动日"为抓手,认真落实学习例会制度,组织全体干部职工兴起学习"三个代表"重要思想的热潮,"认真宣传贯彻党的十六大三中全会精神,做到有计划、有笔记、有心得、有交流。

积极开展共产党员"示范岗"和"示范窗口"、"我为党旗增光彩,"争当人民满意公仆"等争先创优活动,进一步激发全体党员干部职工服务社会、服务基层的工作热情;深入开展公仆、责任、服务、创新、法纪意识"五项教育"活动,便全局的精神面貌焕然一新。

(二)学习业务知识,提高党员的业务工作能力。

根据司法工作政策性、业务性强的特点,今年,我局坚持把业务学习、提高技能作为一项重要工作来抓。

举办了专题业务培训,聘请专业人员来局授课;采取资金扶持和时间保证相结合的办法,鼓励党员千部参加各种形式的学习培训,更新业务知识,不断提高他们的业务技能。

局领导带头参加培训学习,千部职工积极参加。

今年,二位局领导先后参加了全省新任局长培训班,20多人次参加了省或xx市援助律师培训班,7名干部参加了法律专业本科函授, 90%以上45岁以下的干部参加了市统一组织的电子政务培训考试,全局上下形成一股讲学习、强素质的良好氛围。

(三)抓制度严管理,塑造机关党员干部的良好形象。

今年,在开展机关效能建设年活动中,局党组结合队伍建设实际,先后制定《xx市司法局岗位责任制》、《xx市司法局苜问责任制》、《xx市司法局法律服务承诺制》、《xx市司法局党风廉政建设责任制度》等l2项规章制度,要求机关干部改变作风"从我做起,从现在做起",增强为人民服务的意识,完成全局干部从"管理员"到"服务员"角色的转变,使每个人都感受到自己代表整个群体的责任感。

我局新班子调整后,结合司法局实际,狠抓党风廉政建设。

按照党风廉政建设"谁主管、谁负责"和"一级抓一级、层层抓落实"的要求,签订-了党风廉政责任书,并实行了党风廉政保证金制度,局中层以上干部每人交了保证金,如有违反党风廉政建设的有关规定,扣除当事人和所在科科长和分管局长的年度保证金。

今年,我局还聘请了8名社会各界人士为司法行政系统行风监督员,为促进司法行政工作起到了积极的作用。

为加强对我局千部职工和法律援助中心公职援助律师的职业道得和执业纪律教育,开展了"公正文明执法"学习教育活动,禁止援助律师进行有偿法律服务。

法律援助中必坚持工作日全天服务,热情接待当事人,做到"四声","三个一"即:来有迎声、问有答声、走有送声、事后有回声;一张笑脸相迎,一杯热茶相敬、一张椅子让座,良好的服务赢得了广大群众的欢迎和好评,今年又被授予"xx市优秀青少年维权岗"的称号。

二、抓机制,普法治理工作有新发展

我们把开展机关效能建设年活动与党建、业务工作融为一体,做到目标同定、任务同下、责任同当、奖惩同兑,走出一条多层次、全方位的机关效能建设促进党建工作和司法行政业务工作的新路子。

局党总支在今年换届后,我们就根据司法行政系统门类较多、党员分散在局机关、公证处、律师所等单位的实际,把全系统划分成几个党建责任区,由党总支委员分别挂钩负责;局领导和各科室处所负责人担任书记和支委。

他们在工作中分工明确,各司其职,通力合作,认真落实党建工作责任制和"一岗双责",坚持党建工作与业务工作一肩挑,明确书记是第一责任人、班子其他成员都是责任人的工作格局,及时把机关效能建设与党风廉政建设、党建刨先、计划生育、精神文明建设、依法治理等各项工作目标任务结合起来进行量化分解,积极推动普法依法治理向纵深发展,取得了良好效果。

(一)制定各方计划,明确责任,推动普法依法治市工作有效运作。

今年年初制定了普法依法治市年度工作计划,明确了领导小组成员单位工作职责,形成了齐抓共管的工作新格局。

积极配合市委组织部、市人事局对机关、乡镇干部进行了依法行政培训,抓好了全市机关事业单位《千部法律知识读本》的学习和二次作业簿的收集、批改;组织了法制论文的征集,参加了xx市法制演讲,举办了"为实现公平与正义一一法律援助在xx公益活动",组织开展了第三个全国"12•4"法制宣传日和"12•6"律师进社区活动,向人大汇报了普法的经验进度,并把完成情况纳入市委、市政府年度考核的重要内容。

(二)抓好各个试点,总结推广,推动普法依法治理工作全面开展。

在巩固提高原有试点单位的基础上;今年,我局让老典型巩固,新试点创特色。

今年4月,、我局会同市法院拟定了《人民调解操作规程》,5月份,在当湖镇召开了现场会,在全市进行推广,省司法厅在简报上作了专门的报道,xx市司法局专门发文要求在全系统推广。

8月份,在全塘镇召开了司法信访联动中必建设现场会,推广试点经验,全面启动司法信访联动服务中心建设工作。

11月份,我局在林埭镇新庄村组织召开了民主法制村建设规范化现场会,在全市部署了民主法制村建设工作,率先在xx市推动了基层农村民主法制建设、依法治理工作的全面开展,得到了市领导和上级司法行政部门的肯定。

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