在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
下岗职工感言篇一
上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。
鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。
此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。
有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。
开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。
拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。
这是那里湖泊的风景图。很美吧!
乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!
在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!
我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。
我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。
这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。
不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。
这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。
这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。
参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。
今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。
下岗职工感言篇二
近年来，随着经济不景气和市场的竞争加剧，许多企业纷纷采取裁员措施，导致大量员工下岗。作为其中之一，我也经历了这样的一段时期。下岗这一经历虽然给我带来了一定的困扰和痛苦，但也让我得到了许多宝贵的启示和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在下岗中所获得的一些心得体会。
第一段：认识自己的价值
下岗让我第一次真正意识到自己在公司中的价值。在下岗前，我曾经一度自以为是公司的重要成员，为此我付出了大量的时间和精力。然而，当裁员来临时，我才发现自己的工作岗位并不是那么不可替代。这个事实深深打击了我，但也让我明白，没有人永远无可替代，每个人都要不断提升自己的能力和价值，以应对变化的环境。
第二段：积极调整心态
面对下岗的困境，我尝试着积极调整我的心态。我告诉自己，下岗只是环境的改变，并不代表我个人的失败。我开始关注一些积极向上的事物，如学习新知识、提升自己的技能以及寻找新的职业发展方向。通过这些努力，我逐渐恢复了自信心，找到了重新融入社会的信心和动力。
第三段：寻求帮助
在下岗的过程中，我感受到了来自亲人、朋友和社会的温暖和关爱。他们提供了许多实质性的帮助和支持，帮助我度过了困境。我深切体会到，困难时，不应该孤军奋战，而是要主动寻求帮助。无论是通过求职培训机构获得更多技能，还是向朋友请教经验，都能够帮助我们更好地走出困境。
第四段：不断学习和提升
下岗是一个带来痛苦、挑战和机遇并存的过程。面对新的工作市场，我明白只有不断学习和提升自己，才能够在竞争激烈的环境中立足。我参加了各种培训课程，拓宽了自己的视野，并通过实习的方式积累了更多的工作经验。这些努力不仅让我更具竞争力，也让我更加自信地面对未来的挑战。
第五段：重新出发
在经历一段时间的煎熬和努力之后，我终于走出了下岗的阴影，重新开始了新的职业生涯。现在回顾这段经历，我深刻体会到下岗对我来说并非是终点，而是一个新的起点。通过这段经历，我学会了更加珍惜工作机会，学会了更好地照顾自己的职业发展。重新出发让我更加有动力去追求自己的梦想，也让我更加明白，成功与失败并不是一个终点，而是一个不断前进的过程。
总结：
下岗经历让我从众多的困境和挑战中收获了许多宝贵的体会和启示。通过认识自己的价值、积极调整心态、寻求帮助、不断学习和提升，我成功地重新出发，开始了我新的职业生涯。无论面对怎样的困境，只要勇敢面对、积极应对，我们总能够找到解决问题的办法，并走向更加美好的未来。
下岗职工感言篇三
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
下岗职工感言篇四
下岗职工是经济发展过程中难以回避的问题，在中国的改革开放以及市场经济体制的建立过程中尤为突出。为了保障下岗职工的基本权益，中国政府制定了一系列相关政策法规，其中包括《下岗职工政策条例》。通过对该条例的深入研究和实践，我深深体会到了这些政策的重要性，也认识到了政策的不足之处。
首先，下岗职工政策条例给予下岗职工一定的经济补偿。根据《下岗职工政策条例》，下岗职工在被解雇或者停薪留职后，应当享受到相应的生活保障。政府将提供必要的经济补偿，以缓解下岗职工的经济压力。对于那些失去工作的下岗职工来说，这是极大的安慰。我参与了一个下岗职工转岗培训项目，看到了许多下岗职工通过这个机会学习新技能，重新找到就业机会。这些经济补偿和培训项目对于他们来说非常重要，让他们能够重新拾起生活的信心和勇气。
其次，下岗职工政策条例鼓励下岗职工创业和自主就业。政府为下岗职工提供了创业资金支持和创业指导服务。这对于那些想要自主创业的下岗职工来说，是极具吸引力的。我在一家创业孵化中心工作，见识到了许多下岗职工通过创业成功地实现了自我价值和财务独立。政府的支持和帮助起到了至关重要的作用，让他们能够顺利地从下岗职工转变为企业家。
然而，下岗职工政策条例也存在一些问题和挑战。首先，政策在执行过程中存在着不同地区之间的差异。有些地区的政府对于下岗职工给予了非常大的支持和关心，但是在一些相对欠发达地区，政策执行的不力导致了下岗职工的权益难以得到保障。这是一个需要解决的问题，政府要加强对地方政府的监督和指导，确保政策能够得到切实的执行。
其次，下岗职工政策条例并没有提供足够的培训和技能提升机会。虽然政策中有对转岗培训的要求，但是在实际执行中，这方面的资源和措施还亟待完善。许多下岗职工由于年龄和工作经验的限制，无法迅速适应新的就业环境。政府要加大培训投入，提供更多的职业技能培训机会，让下岗职工能够有更多的选择，提高就业能力。
最后，下岗职工政策条例的长期可持续性也是一个重要问题。随着时代的不断发展，职业结构和就业形势也在不断变化。政府应该关注到这些新问题的出现，并及时调整和完善相关政策法规。尤其是在新兴产业和创新领域的发展中，政府要及时提供支持和指导，让下岗职工能够有更多的就业机会。
综上所述，下岗职工政策条例尽管存在一些问题和挑战，但是对于保障下岗职工的基本权益，促进就业和经济发展起到了积极的作用。政府要进一步加大力度，加强政策的执行和监督，提供更多的培训机会，以及关注新兴产业的发展，为下岗职工提供更好的就业环境和更广阔的发展空间。只有这样才能真正实现下岗职工由失业到再就业的良性循环，推动社会稳定和经济繁荣的可持续发展。
下岗职工感言篇五
我们来到学校开始军训，让我们我们基本上适应了军营的紧张环境，生活状况， 讲究规范的生活习惯，严明的纪律。刚开始，教官就教我们怎样军训是辛苦的，是能 够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎，部队里最重要地是服从，不能由自己的性格做，一切必须听从教官、领导的指令。 刻苦认真，实事求是 的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地，大地像甲壳一样开裂，烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气，吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此，我们还是一丝不 苟地站着军姿，练着跑步，一遍又一遍，幸运的是我们中间还可以休息一会。教官说他们以前不论天气多么恶劣，都会为一个动作练上几个小时，并且不休息。刻苦 认真地训练，实事求是，不弄虚作假，可想而知那种情况比我们要辛苦百倍!真是理解了“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜”的意思。
团结互助，讲究集体荣誉感。在家过惯独女生活的我，从没尝试和他人同住一个屋檐下，这次部队里一个房间有几十人，每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人，大家训练时相互改正步姿，我们一起进步，共同为班集体争光!
激发亲情，培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情，这个曾被我们无数次吟诵，无数次咏叹，无数次自作多情哼哼的美丽字眼，当 我们拥有它时，总不免出奇的慷慨，犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。 现离开父母，我们真的好想家的'感觉，越是这样，我们对于美好情感就越发渴望，真正理解了爱国之情多么重要。
总之，通过这次军训，我更加增强纪律观念，集体观念，团结观念;提高了自身的技术能力，丰富了自己的知识，锻炼了自身的素质!
军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子，因为时间无法停住它前进的脚步，过去的就让它过去吧，未来正等 着我们去开拓，只要我们从过去中得到提高，就是我们最大的收获，让我们一起向逝去的时光说声bye-bye，勇敢地走向前方，去创造新的生活。
下岗职工感言篇六
段一：引言（200字）
下岗人员是指因企业倒闭、结构调整等原因失去工作的职工。面对失业的困境，许多下岗人员选择通过学习来提高自己的技能和知识水平，以适应社会的变化。在学习的道路上，他们付出了艰辛的努力，获得了宝贵的经历和体会。在这篇文章中，我们将探讨下岗人员在学习中所获得的心得和体会。
段二：积极的心态和斗志（200字）
下岗人员在学习过程中首先需要树立起积极的心态和斗志。面对屡次面试失败、职业压力以及社会对他们的偏见，他们仍然保持着乐观的态度，坚信自己能够通过努力实现自己的目标。他们明白，学习是通向成功的途径，只有不断学习、适应新的技术和知识，才能重新融入社会。
段三：锲而不舍的努力（200字）
下岗人员在学习中展现出坚持不懈的努力。他们意识到要补充自己之前的知识和技能的不足，会通过各种学习途径，如自学、参加培训班等，不断地充实自己。他们知道学习是一个漫长而辛苦的过程，耐心地钻研每一个知识点，与专业人士交流经验，从他们身上汲取宝贵的经验。
段四：宽容和包容的态度（200字）
下岗人员在学习中体验到宽容和包容的重要性。他们会面对各种新的知识和观念，接触不同的人群，从中学习和吸取有益的东西。他们明白只有敞开心扉，接纳新的事物，才能不断提升自己的学习能力和适应能力。
段五：成果的巩固与应用（200字）
下岗人员在学习的道路上取得了许多成果，并能够将所学的知识和技能应用于实际工作中。通过不断学习和实践，他们能够提高自己的竞争力，重新找到工作机会，并在职场中获得成功。他们明白学习只是通向成功的一部分，真正的关键在于能够将所学的知识和技能变成自己的实力。
总结：（200字）
下岗人员的学习心得和体会不仅仅是个人经历，更是一种对生活的态度和对未来的追求。他们在学习中不仅收获了新的知识和技能，更重要的是重拾了自信和勇气。通过自己的努力，他们给予了社会更多的关爱和希望，也为我们树立了一个学习的榜样。正是因为他们身上这种积极向上的学习态度，我们相信无论遇到什么困难，只要持之以恒，都能够取得成功。
下岗职工感言篇七
通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
下岗职工感言篇八
2020年的新冠肺炎疫情给全球经济造成了极大冲击，尤其是那些劳动力密集型产业，许多企业被迫减少了产能，调整了产业布局，甚至关门倒闭。无论是企业还是个人，都受到了不同程度的影响。而下岗职工作为其中的一部分，他们面临的困境更加尤其。然而，我认为这段经历并非只是挫折和痛苦，同时也有着许多宝贵的心得体会可以与大家分享。
第二段：对疫情下的下岗职工的简述
新冠肺炎的爆发使得全球经济处于低迷期。在这个阶段，不少制造业和服务业的企业遭遇着国内外的经济大环境的不利影响，企业的经济收入减少，不得不采取裁员和停工等策略来应对。在这种情况下，很多下岗职工失去了工作，有些人的收入和生活水平因此骤降。这是很困难的局面，许多年轻人也被迫回到家乡依赖父母的养老金来维持生计。由于对人员招聘及补偿的限制，下岗职工往往面临很大的生活压力和心理压力。
第三段：下岗职工应对疫情的经验与启发
然而，这段经历也带给了下岗职工许多经验和启示。首先，工作不是生命的全部，生命和身体才是最重要的。在疫情中，我们深刻地认识到了健康的重要性，也开始更加重视健康饮食、适宜运动等问题。同时，我们也意识到了自己需要更多的安全和保障、积累更丰富的知识、拥有更广阔的视野、提高自身技能素养与能力，以更好地适应社会变化和工作要求。
第四段：下岗职工积极面对困难，增长自信心和充实感
尽管下岗职工面临巨大的压力和困难，他们却在这种逆境中积极迎击。他们下载各种求职软件和招聘信息，上门宣传自己的个人形象和能力，系统学习相关技能和知识领域，主动获取市场信息和背景资料等等。他们也积极寻求社会帮助、开展自身能力和资源。对于一些年轻的下岗者而言，他们开始寻求学习和开创新的职业道路，根据自己的兴趣、特长和背景，独立创业，或寻求合作或拼接就业，也得到了更多人的认可和支持。这种积极的生活态度不仅提高了个人的自信心和充实感，也成就了更美好的自我。
第五段：总结
总而言之，下岗职工在疫情期间所学乘的经验和启示是非常丰富和多样的。他们不仅保持了乐观、向前的态度，也积极寻求社会支持和转化自身能力。这种积极向上的生活态度，在金融危机和疫情这两大冲击下，似乎已经成为了一种珍贵和不可替代的品质。它也为我们每个人提供了良好的借鉴实践意义。因此，我们真诚祝愿那些下岗职工，能够早日从逆境中走出，沉淀经历、提高能力，开创新的人生道路。