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高一语文讲课（优秀18篇）篇一
和所有的家长一样，从小到大，我的父亲时时刻刻教给我做人的道理。有时他的一举一动、一言一行都能给我启示，促我奋进。我要讲的就是其中的一个故事。
几个月前，我无意中听到父亲对母亲谈他失掉主任职务的事。原来，父亲所在单位与别的机关合并，他原有的主任职务也被取消了。我当时得知了这些，心里十分难受，但最主要的是我那点可怜的虚荣心。唉!真怕别人笑话我。可这事又偏偏来了，和几个阔别多时的好友聚会席间，问起我父亲现在是什么职务。
这一下，似乎戳中我的痛处，我那点可怜的自尊心啊，让我说了假话。“嘿!你爸真行啊!比我爹强多了!”好友马上给予评价。可我心却乱了，后面的聊天，我上句不接下句，也不知是怎么回事。我只后悔不应该听到父母那日的谈话。
下了车，我对父亲满肚子的责备，沉着脸，不高兴起来。父亲似乎看出了什么，紧走两步对我说：“你心里那点事，我都知道。但我要告诉你，能屈能伸，才是好汉。虽然我现在不当主任了，这是工作安排，一桩平常事。”顿时，我心里不知什么滋味，望着父亲，一句话也说不出来，只是发现父亲似乎变高大了，超过了我这“矮矮”的一米七八。
不久以后，父亲官复原职了。大家都祝贺他，可他还是与失掉职务时一样。平平淡淡的。我呢，这回也没向别人吹嘘，我只说：“他的的确确是个好父亲。”
高一语文讲课（优秀18篇）篇二
夏季的夜晚，随着声声蟋蟀的鸣叫渐渐进入梦乡，梦见童年时一起过家家，一起玩泥巴的玩伴。在梦里，那些身影总是模糊的，只有那一阵阵肆无忌惮的笑声格外清晰。
我是个容易遗忘的人，童年的小伙伴，年少时的同桌，记忆里那些自认为很重要的人，他们的笑容在记忆里如雾般涌散，我害怕这种遗忘的感觉，所以常常在安静的夜晚悄悄的起床，靠墙坐着，一遍一遍不厌其烦的回忆着那些快乐的。悲伤的往事，傻傻地笑着。笑着，不知道在许多年以后是否还记得有个女孩曾经给篮球场上的那个男孩送过一杯可乐，是不是会忘记曾和自己挤一张床的那个女孩。
我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校园的生活，有些单调，有些烦躁，但我喜欢它的安静，而我却在这个安静的世界一点点颓废。常常抬头仰望天空，安静得只有一层灰白的云，此时的我，感到未来真的很渺茫，虽然我看不到美好的结局，但我却义无返顾地向前走着。只是发现，儿时的梦想，已变得越来越遥不可及，就像童年时吹起的肥皂泡泡，总是还没来得及用手捧住，就已经碎了。
我一直渴望一种幸福，安静而简单，我想一个人坐在教室的角落里，做一个平凡而快乐的女孩。我没有太多的朋友，只有可怜的几个，她们都没时间陪我，我害怕孤独，但我已习惯寂寞，在吃饭，回宿舍，打水，都是一个人的时候，偶尔会有点难过，看着那一群群的人，一张张的笑脸，我就一遍遍告诉我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。
我怀念我们十四岁一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的圣诞节，时间变成灰尘，渐渐掩盖了那些记忆，我相信有一天，等我们用水把灰尘冲走，一切将回到从前。
年少的我们，记忆是美好的。请别忘记跑去逼你吃药的那个女孩，请别忘记那个第一次帮你洗衣服的女孩，请别忘记那个叫你“小傻瓜”的男孩，请别忘记那个说要为你一个人放烟花的男孩，千万别忘记，它们是你年少时的梦，相信在很多年以后，当你想起这些事的时候，你一定会微微感动。
高一语文讲课（优秀18篇）篇三
“上善若水。水善，利万物而有静。居众人之所恶，故几无道矣。”
——《老子》。
水之柔美篇。
“天下其柔弱于水，而攻坚强其弃之能胜，其无以易之。”
老子认为，水乃世间至柔，但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”，水是如此之柔，刀是如此之利，而刀剑同样奈水无何。
“滴水穿石”是家喻户晓的故事，除非亲眼见到，你绝不会相信，那样柔，那样弱的水，竟能将石滴穿。然而，水，确实做到了。
以柔克刚，柔美，乃水之一善。
水之有情篇。
“仍怜故乡水，万里送行舟。”
千年前的千年，越水将王子载至越女前，他们相见，相识，相知，相爱，在历史的长河中舞出一段永恒的传说。
柔情似水，有情，乃水之二善。
水之奉献篇。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨。”
记得小时候见过一则脑筋急转弯，问的是什么东西越洗越脏，答案自然是水。当时，也没太多感想，现在细细体会，的确是水。
舍己为人，奉献，乃水之三善。
上善若水，很欣赏这句千古哲理。是的，世间至善便如水。
高一语文讲课（优秀18篇）篇四
那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。
刚走到教学楼后面的云梯那里，我看见地上有一团废纸，“咦!这是谁乱丢的，多影响校园的环境卫生啊!”我连忙走过去把废纸捡了起来，拿在手里展开一看，竟然不是废纸，是一张崭新的五元人民币，“哈哈!今天运气真好!”我高兴地差点跳了起来，“有了这五元钱，我就可以买我梦寐以求的飞行棋喽!还可以买最新款的赛车，还可以买……”想到这些我赶紧把钱放进了自己的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想:这五元钱可能是失主今天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主……想到这里，我决定在这里等一会儿，看有没有人来找。
突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。
这时，我马上走上去问道:“大姐姐，你在找什么?”
大姐姐伤心地说:“妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了!”
“大姐姐，你丢了多少钱?是什么样的?”
“我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。”
我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道:“大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊?”
“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激动地说。
我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。
虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自己没有把捡到的钱放进自己的腰包。
“赠人玫瑰，手留余香。”从这件小事，深深地感受到:你帮助了别人，自己也会感到快乐;从这件小事，我也得到了一个启示:别人的东西你是拿不到的，就算你拿到了，也会觉得拿在手里不塌实。
高一语文讲课（优秀18篇）篇五
声音由物体振动产生，并在空气中迅速传播。但你是否知道，声音也有自己的味道，声音也是人与人情感的纽带。
“咕噜噜……”天刚蒙蒙亮，我在一阵深沉的熬粥声中朦朦胧胧地睁开了双眼，“咕噜噜……”这声音浑厚，圆润，就像一位胖胖的男中音正在欢快的歌唱，声音携一丝清香缓缓飘来，“咕噜噜……”我的肚子也随之产生共鸣。
“哐啷……”一阵碗筷的碰撞声传来，是妈妈在摆放餐桌，这声音像是在催促，我也随着行动起来，紧张起来。心想：“母亲这么早起来给我做饭，我也得好好学习呀!”餐桌上，母亲的叮咛声顺着米粥的清香入肚，忙碌的一天又开始了。这美味的声音，有粥的清香味儿，还有一缕母爱的味道。
“呲!――”放学归来，拖着空空的肚子，我终于回到了家。一进门，这股尖锐的声音迎面扑来，传到耳朵里，回荡在胃里，一股诱人的浓香味油然而生。
“儿子，洗手吃饭!”母亲的声音在香味中钻了过来，我早已迫不及待的坐上餐桌儿。一顿饭，妈妈总是一个劲儿地给我夹菜，问这问那儿，上午表现怎么样?有什么事情吗?饿了没有?这美味的声音，有浓浓的油烟味，还有一缕母爱的味道。
“快起来，把汤喝了吧!”妈妈端着一碗汤，放在桌子上，而我还正沉浸在刚刚那曲醇香的老歌中，餐桌上，我与妈妈聊着今天发生的事情，阵阵笑声洋溢在桌前，这美味的声音，有醇香回味的煲汤味，还有一缕母爱的味道。
一年三百六十五天，天天都回荡着这美味的声音。母亲做的菜，依然美味，而爱也一直不变，这美味的声音谱成一首曲子――是妈妈唱给我爱的歌谣。
高一语文讲课（优秀18篇）篇六
跨出了第一步，才会有明天，不敢尝试的人，就永远只有今天。曾经，我不是一个善于在公共场合表达自己意愿的人，但是那一次尝试改变了我。
那时候是新年伊始，新的学期又开始了，虽然已是春季，但温暖未曾降临：小草没有发出新芽，小树也没有披上青衣，百花也没有争艳。寒冷依然存在。
当时，校方为了使学生能够更好地学习，决定开一次大型的演讲比赛。那天早读时，班主任老师说她希望我能试一试，当时我真的不愿意。可看到班主任老师都亲自出马了，也便不好推托。其实这条通知早就到了班主任老师的手中，但由于她工作的疏忽，当我知道这件事时已经是比赛的前一天了!无奈，这时已经没有时间去写演讲稿了，只好从作文书上抄了一篇去背。效果当然不好。
第二天下午，演讲比赛如期举行。
这就是我的第一次演讲。虽然这次比赛没有获上奖，但它使我明白：人生在世，生命短暂，人生的价值就是在不断的尝试和失败中体现的。或许有许多人会把这次演讲比赛忘记，但在我的记忆里，它永远是一道永恒的灿烂，因为是它为我以后成功的演讲打下了基础，也是它让我明白了一个道理：尝试可能会有成功，但是不尝试是绝对不会有成功的!
演讲比赛开始了。阶梯教室里异常安静，我的大脑里出现了混乱，什么也记不起来了!我的同学在一边旁安慰我，又让我把稿子记了两遍，这时候才有一丝的轻松。可轻松是短暂的。就在这时，主持人上台说：“下面有请8号选手上台演讲，9号选手作准备。”天哪!8号就是我!顿时我的大脑再一次出现了空白，在情急之下，我竟然忘了把演讲稿放在口袋里，就直接拿了上去。那时我站在演讲台上，我感觉到全身的血液都汇集到了大脑上，心跳加速，真是有种想哭的冲动。
进了阶梯教室，抬头一望，哇塞!人山人海啊!我还没有在这种排场上发过言，万一说错了，别人笑话我怎么办?我真后悔当初答应了这个“破差事”!
待掌声响绝，我开始微笑地向大家作自我介绍，由于太紧张了，我把演讲稿上的内容全忘了，这下只有孤命一注--胡编乱侃了。中华上下五千年，古今中外名人事，能侃到的全侃了个遍，最后总结“时间如淙淙的流水……”，可是当时时间好象停驻不走了，使我感到短短的五分钟比我最讨厌上的生物课还长!
大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的!愿各位看到我文章的人都牢记：“我尝试，我成功。”
高一语文讲课（优秀18篇）篇七
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
高一语文讲课（优秀18篇）篇八
你还在为高中语文学习而苦恼吗?别担心，看了“高一语文学法：高一语文作文备考常见问题一”以后你会有很大的收获：
第一问：高中作文侧重点是啥？还是记叙文么？
回答：高中作文侧重点在思想深刻。不是记叙文。文体本身可以灵活选择，但无论何种文体，表达的内容要深刻。初中孩子的深刻程度和高中孩子不可同日而语。刚上高中已经按照高中标准来评分了，初中的水准就很低。
第一问：为啥初中一篇接近满分的记叙文到了高中给分很低？
回答：结合答案一，看一下相关的高考范文，就能明白差距在哪里。
第二问：考作文什么文体为主？高一开始应该如何为之准备？
回答：高考作文以议论文为主，因为议论文最能够体现作者深刻的思考，容易结合社会现状发表观点，让阅卷者感觉到这是栋梁之才，因此选拔到更高学府深造。
第三问：材料作文如何写？
回答：和其他类型作文无差别。若有差别，只存在审题的差别。审题时注意抓住材料本义，根据材料所阐释的内容来思考。心平气和，换位思考，准确概括，审题就会容易成功。对孩子来说最大的挑战是心态。
第四问：高考作文近几年的趋势能给个方向吗？议论文？材料作文？会不会有其他变化。
回答：趋势从形式上来分析不存在可研究性。从内容的角度分析对备考更有意义。近年来思想性要求提高，提前准备好一篇到了考场上套用效果不明显，更多的开始限制同学们的套作和模板化作文，强调思想性和深刻程度。平时要注意练习探究事物本质，分析因果关系的能力，在考场上快速构思的能力。
回答：素材经过作者的筛选加工之后才成为可以写入文章的题材。我们可以百度“素材”看一下这两个的差别。素材转化成题材最关键的就是作者的思考。题材在会思考的孩子眼中可以信手拈来。没有东西可写并不是知道的事情少，而是没有经过思考，无法将素材进行加工，有逻辑的组织起来。请明鉴。
高一语文讲课（优秀18篇）篇九
一天的心情都紧紧扣着，箭在弦上的感觉。
中午，刚刚吃过饭后来到教室，我看到了及其不一样的情景：同学们满脸严肃却又带着激动的神情。疑惑着坐在自己的位置上，才得知衡水高考状元要来做演讲。
炎热的烈日下仍无法抹去同学们溢于言表的激动之情。演讲开始了，演讲的内容归根结底还是鼓励我们学习的。
“学习不能死学要有创新精神。要在心理、身体健全的情况下才能保证学习，才能学好习。”是啊，每天生搬硬套的刷题容易多了，在于学会去如何归纳，如何去总结，懂得一类多题，灵活变通。
创新的确是学习进步的一大关键，在学习上做到创新也许并不容易，但是可以去寻找自己最合适，最实用的学习方法。再在之基础上去深一步探究，补足自己的弱项，并发养自己的长处。
学习生活中，难免会有低谷期，身心疲惫也必不可免。但是我们就应一味的去放任自己吗？当然不能。我们应想到：学海无涯，总会有乏味的那片风浪，但如果我们在这时能再学一点，哪怕少学一点，内心也是快乐的。
慷慨激昂的演讲结束了，不知不觉中心中的重担也慢慢放下，轻松了许多。我昂首挺胸，大步走出会场，默默想到：单调乏味，我们无畏。拼搏成就梦想，拼搏就是力量。我学习，我快乐。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十
每次到假期的时候，如何学会做计划，一直是我的弱项。
习惯于平时学习被制度化的按部就班，突然之间把所有的时间全由自己分配的时候，有点儿不知道如何安排，以至于总是顾此失彼，浪费了不少的时间，做事也没有效率。
在做计划这一方面，我很佩服我的同学桦桦，她算是一个留守儿童吧，父母一直在外地做生意，她和哥哥一直在家里由爷爷奶奶照顾。
她的爷爷奶奶年纪较大，所以只在她的生活起居方面照顾一下，对于学习，他们完全不知道如何对待。
而这让桦桦从小就要学习自己安排自己的时间，我去过她家，她的房间很大，宽敞的有点空的感觉，我只注意到她在窗台房的写字桌上面贴着我们的课程表，还有整整齐齐的桌面。
她的成绩很好，即使没有大人的督促，她也把自己的生活规划的井井有条，平日里的衣服虽然朴素却是极其干净整齐。
我后来看过她的假期计划，每天都安排的很充实，而最关键的是，她真的做到了，偶尔有突发情况没有执行的，她还特地标注了一下。
我突然明白，一个人的优秀就是这些生活细节中体现且积累起来的。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十一
我小时候,无论做什么事都没有毅力和耐心,只有三分钟热度,所以我的父母从来没有叫我办一件事,无论做什么事都别指望我能做成.
这天,爸爸回来后,就走到我面前跟我说:女儿啊,我们今个星期六打去广州爬山,你去不去?因为我想趁起机会磨练一下你的毅力和耐心,你现在什么都不会做,长大一事无成.”我听了连忙跳了起来,开心地说:好,我去,我也想磨练一下我自己是否吃得到苦.”爸爸又说:这个困难是很大的,这个山一共有9999级,我们打爬2999级,你应负得了吗?”我一口地答应了,我心想2千几级对我来说多容易了。
终于等到了星期六了，我一早就起了床收习好行李与干粮。接着我们上车去了，整整坐了两个多小时的车，就来到了山脚下，多壮观的景色啊。山上的水流下来川流不息，简直是一个人间仙景。这个山脚叫白水寨，听说这是中国大陆落地至差的瀑布。我们先走进一家饭店里吃饭，因为听起爬山我非常兴奋，所以很快就把饭吃完了。然后，我们走进了白水寨，就立刻看见有第一级的阶梯了。我立刻走了上去走，走着走着，我一口气走上了500多级上，因为我走得太快了，所以妈妈她们在后面，我要等她们，这时我已经有一点累了，我有一点忍不住，我打开了书包，拿出了一瓶水出来喝了半瓶水。
眼看妈妈已经来到了，妈妈说：你这么快就说累，等一下你把水喝完，我都不买了，每人只有两瓶，喝完就没有了。”我听了以后连忙把水放好,也开启我们的路程了.这时我一步一步慢慢地走了.爸爸看到我这样就说:开启累吧,为什么走这么慢,刚才你走得不知有多快呢.”我说:这不是叫累,是因为我刚才不知道走这么快会消耗许多的力气,我现在走慢点力气等一下走.”我们说着说着,走着走着.看一看那些级数我们已经走到了800多级了.那时我有一点儿累,我想坐下来,但是刚才我有跟爸爸说了不累,我不可以这样,我只好忍着继续走.
说时迟,那时快.我们原来已经走到1500多级了.这时爸爸说:那里有一个亭子,我们走过去休息一会儿吧.”我连忙打开书包拿出水来喝,把剩下半瓶全喝完了,爸爸说:我们有起程了,我们要向着1800多级而奋斗,我们本来不想休息的,想一口气走到指定的位置,休息是完全为了你.”我说:爸爸，可不可以在休息一会儿,5分钟都还没够,我的腿好痛,痛得走不了.”爸爸有说:不可以,要不然你在这休息,我们先走,等一下你来追我们.”我想:我不可以向失败屈服的,如果这样,我就成了失败者,胆小鬼.我立刻站了起来,跟着他们慢慢走,一直走到最后.
经过这次爬山,我磨练了我的毅力,我发现了我不是一事无成的人.
高一语文讲课（优秀18篇）篇十二
金秋时节，天气逐渐变冷，百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。
今天下午，我们随着老师一起去莲湖公园赏菊。走进大门，首先映入眼帘的是三羊开泰的造型：中间一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的'来客;右边的那只小点儿的羊，正在眺望远方;左边的那只羊羔则站在羊妈妈面前撒娇。它们周围摆满了五颜六色的菊花，给人一种安定、祥和之感。
在公园的东边我看到了在动物园也难见到的孔雀开屏，这只孔雀正回头去欣赏自己美丽的羽毛，那是用红、白、黄三种颜色的菊花拼成的。还有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那样迷人。
最吸引人的要数精品菊花了。瞧!那株富贵迎春，它的花瓣一层层，一圈圈，围成一个圆形。绿叶衬托着鲜红的花朵，宛如一位仙女，披着油绿色的薄纱，悄悄地把春色带给人间。玉露蟠桃形似一个鲜嫩的大蜜桃，桃子白中透红，简直像王母娘娘蟠桃盛会上的大蟠桃落到了人间，看了它，就叫人嘴馋。麦浪的花朵铺展开来，仿佛一片丰收的麦地!太白积雪洁白无瑕，好像一座终年积雪的山峰，给人一种纯洁美丽的感觉。
还有许多菊花，我都叫不上它们的名字，只觉得到处都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年历史，人们这样喜欢它、敬慕它，这究竟是为什么呢?常听人们吟诵秋菊能傲霜，风雪重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?我想，这就是人们爱菊花的原因吧!
我爱菊，我要做一个有菊花品质的人。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十三
这次爬山，我真正体会到了“世上无难事，只怕有心人”的含义：只要你认真去做、用心去做，坚持不懈，满怀自信的去做事，就一定会达到目的，成功永远是属于那些执着于理想的人的。
一个万里无云，鸟语花香的夏天的早晨，我和爸爸一起去爬北山。我们一路上边走边笑，不一会就来到了北山脚下。开始爬山了，我们开心极了，有说有笑地向山顶爬去。
时间过得真快，不知不觉中我们来到了半山腰。这时，我早已气喘吁吁，大汗淋漓了，我多么想坐下来歇一会儿再爬呀!
爸爸仿佛看出了我的心思，便说：“你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将会一事无成，前面做的事都是徒劳的。”
“你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。于是我便重新振作起来，继续向上爬。爸爸会心地笑了。终于，我们爬上了山顶。我站在山顶向下望，山下是一块块田地，一座座房子，原来北山脚下这么美丽呀!
那天，我不仅领略到了北山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，脚踏实地，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，我真正体会到了“世上无难事，只怕有心人”的含义：只要你认真去做、用心去做，心怀信心去做一件事，就一定会达到目的，一定能够攀登到人生的巅峰。
那天是我最快乐、最难忘的一天!我永远也不会忘记爸爸说过的话，永远也不会忘记这个启示，它将永远深深印在我的心上，令我终生难忘。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十四
——《酒窝》。
父亲在客厅叫我，说让我去外面找一个收废品的人，把家里的废品清理掉。我答应，随手合上这本作文书便准备出门了。
这是临近郊区的地方，路人很少，对面是大排档，这边是公园。我便沿着路一边熟悉周围的环境一边找收废品的人。不一会儿，听到一个老人吆喝着收废品，我上前跟他谈了几句他便答应去我家收。
一路上，我们是三个人：我、老人还有他的孙子。或许是互不相识，也或许是不知道该说些什么，一路上我们都默不作声。天空昏昏沉沉，似乎孕育着一场大雨，老人拉着他孙子的手，一路走着。
到家了，父亲早已经将废品整理好了，他便于老人谈起价钱，于是我走进房间，准备洗个澡然后去学校上课，这时外面已经下起了倾盆大雨，父亲则把老人与他的孙子留了下来，老人一再推迟不过，便也只好在我家与父亲闲聊起来。
我穿好衣物，准备走时，才发现手表不见了，虽说手表丢了也不足以着急，可把握好时间对一个中学生来说是多么重要的事啊！不经意间，老人的口袋闪过一下，这是金属物质才发现发出的光，我不由的怀疑起这个老人。我不是瞧不起这样的人，而是我当时实在很急，才会这么想。那时，着急的我竟然硬着头皮走过去跟老人说：“把手表还给我。”老人没说话，一脸困惑。我指了下他的口袋，老人拿出来，竟然是一把金属小勺子。我顿时无地自容。父亲随即责备我，并说：“早上手表不走了，是我拿去修了。”老人竟是微笑着说：“没事，没事。”看到她的笑容，我惭愧不已。
《酒窝》这篇文章我还没有看，但我从老人的脸上找到了最好的诠释。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十五
讲课有激情，语言精确，语调抑、扬、顿、挫，注意高、低、快、慢、轻、重、缓、急。
板书要体现：鲜明的层次性;知识脉络清晰;概括主要内容。
注意版面设计合理，字迹工整。
一个成功的板书设计，就是一个微型教案。
ppt文字表达醒目;内容精炼，高度概括关键、重点内容页面设计和谐美观、布局合理;。
文字、图表、音频、视频、动画配合恰当，符合讲课主题;。
色彩搭配合理、协调;内容的进入与讲课进度同步。
良好的语言艺术、工整的板书、醒目的ppt以及三者的有机结合是讲好课的基本功。
2.讲课内容的选择。
讲课内容的选择是参加教师技能大赛讲课的重点，讲课内容选的好，就是成功的一半。
选择讲课内容的原则：能够充分展示你的讲课才能。
因此，在选择内容时要注意：内容的完整性，有一定的知识深度;。
说理性强，有严密的逻辑系统性;。
便于运用学思结合的教学方法，即启发式、讨论式等。
另外，要适当考虑案例教学。
3.内容导入。
新内容多用生动而精彩的`案例导入，这个案例可以涉及社会关注的热点，可以涉及现代高科技，也可以涉及生产、生活实际。
通过案例指出新内容要解决的问题，应该使听着的求知欲望立刻升级，调动听者的学习积极性。
4.讲课内容条理清晰，符合认知规律。
这一点就是要把讲课的内容按照认知规律依次详细分解成若干个最小单元，形成自己的层次分明、具有严密逻辑系统性的讲课思路。
符合认知规律的教学思路好比：数学公式的推导;一道几何题的证明;。
登楼的楼梯，一个台阶一个台阶连续向上。
其优点是有利于启发式、讨论式教学，学生易懂易学。
5.运用启发式教学，注意学思结合。
讲课要体现启发、诱导，引导学生边学边思考，使之生动活泼、主动地进行学习，启发的原则是从学生现有的认知水平出发，遵循“最近发展区”的原则。
如果你的讲课思路符合认知规律，你的的启发、诱导很容易成功。
这种教学方法的优点就是能够培养学生分析问题和解决问题的能力。
你是个男士，当你走上讲台，看得出你多少有些帅气、胸有成竹的教态。
你是个女士，穿着美丽大方，很有气质，学者的风范。
启发得当，调动了听者的思维;如果你板书字迹工整、详实得当，ppt配合恰到好处，最后以精辟的小结落下帷幕。
你，成功了!
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高一语文讲课（优秀18篇）篇十六
一、读写板块：
新课标课外推荐书目：
文化经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等；
诗歌散文，如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等；
剧本，如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等；
下学期必修四名著导读：
莎士比亚戏剧、《谈美》、中华文化精神。
年级老师推荐书目：
中国哲学简史冯友兰著。
西方哲学简史赵敦华著。
中华文化史冯天瑜何晓明等著。
文化批评朱大可等著。
全球通史斯塔夫里阿诺斯著。
闲话中国人、大话方言、读城记易中天著。
中国通史吕思勉著。
诸子百家。
作业落实：
1、读写结合，撰写不少于2000字的读书心得，不要摘抄，要结合自身经历、生活、体会写出个见，真正是读“你”的书！
2、结合暑假自身社会实践体验，积极参加有关报刊中学生征文活动，物化自己的写作成果。
二、语基板块：
作业落实：
1、做完2011年各地高考卷字音、字形、词语、病句、标点试题，选做语言运用试题。注意统计自己的命中率，提高自我诊断、自我纠正的能力。
2、针对个人语基的不足，查看语基手册等资料，做与看相结合，夯实语文基础。
祝同学们度过一个充实、愉快的暑假！
高一语文讲课（优秀18篇）篇十七
他还是弟兄中最细心的一个，利用干活的间隙他学习了很多关于工作方面的技术知识，成为这个行业里的一把好手。记得没过多少年，他就盘下了那个预制厂，和二哥一起开始学着自己经营。可能是因为年代的原因，虽然两个哥哥一直起早摸黑的干着，但那几年的生意却一直不怎么好。三哥说，他们一直坚持了好多年，中间也曾想过要放弃，但始终还是坚持了下来。“现在比以前好多了，最起码够一大家子人的开销还有很大的节余”，三哥满足的笑着。
在阜阳的这两天，我明显感觉到了三哥的变化。也许是年龄增长的原因，三哥也变的喜欢唠叨。每到夜晚，我们哥俩总是促膝长谈到很晚。聊家庭，聊兄弟和子女，而聊的最多的，是已去世的父母。
三哥是极孝顺的一个人，所以他对父母总是百依百顺的，很少见他忤逆父母的心意。父母在病重期间，为了方便照顾，他还特地在他住的房间隔壁盖了一间卧室和厨房，让父母住在他的旁边。
这样，每到晚上父母需要找医生时，他们只需要在墙壁上敲打几下，无论多晚，三哥都会马上起身去请医生到家中为他们看病。“乡亲们都说咱的父母亲苦了一辈子。以前是条件不好，家里实在太穷了。现在条件好了点，父母又不在了，真的是没有享过咱们作儿女的一天的福气。”每每说到这儿，三哥总是满眼泪水、低着头，一脸的歉疚。而对于母亲因为他生了两个女儿，而对他的不满甚至刁难，他却从未记在心里。
三哥走的那天早上很冷，他五点多一点就起床了，听到客厅里的动静，我和爱人起来给他做了点早餐。三哥只吃了很少的一点，默默的。还是儿子打破了屋子里的冷清，他喊三伯到他的.房间里用手机拍照片留作纪念。大街上冷冷的，车站的行路人很少。送三哥到了车上，远远目送车子的远去，我的心却仿佛也随着他回到了遥远的故乡。
高一语文讲课（优秀18篇）篇十八
我在很小的.时候就一直在向往着被爱的感觉，可是幼稚的是我连什么是爱都不知道，更别说在那里了。但在我的成长中，我慢慢体会到了那是一种很不一样的感觉，而且一直就在身边。
每天清晨，一阵又一阵母亲的春风便来到了我的小屋。她总是将我叫起，而贪睡的我也总会赖在床上，不断地恳求着母亲能让我多睡一会儿，而这时的母亲也一定会微微的摇一摇头，示意让我多睡一会儿。而我在睡眼朦胧中，看着母亲忙来忙去，还不时的看看表，怕我迟到。那时的我，每当到这个时候，心里面便会有一种莫名的感觉，那种感觉很让人沉醉，让人温馨，那时好让人感动。
父亲总是深沉的。和他单处时，他一定会看着墙，在思索着。那样的时候很让人生畏，有一种很冷的感觉，而且在其中含有一层阴影，那就是我小的时候，曾经被父亲教育过，甚至还被打过。但随着我的成长，父亲对我的教育也慢慢的宽松了。但是，我知道，只要我有困难，父亲一定会帮我解决，只要不是一些不正当的事，他一定会竭尽全力，每当听到父亲的那句话“你放心，我一定做了”，心里面便会有另外的一种感觉，那种感觉总是让人很信任，很舒服。
每当被老师斥责时，我总会静静的听着，不敢发一句话，但心里面还是不断的发牢骚，感觉老师似乎天生与我为敌，但是当我看见老师对待那些成绩已非常差的同学，置之不理。这让我有一种很强的优越感，即使被骂，也很高兴。在年轻时候曾经是老师的奶奶的教育下，我突然明白了，其实老师总是希望你能够成材，无论你是怎样，只要你向往着好，老师一定会不惜余力的帮你。后来被老师斥责时，我还是静静的听着，但是这时我的心里面是丝丝的温暖，似乎我正在和太阳在一起，那时的感觉很让人有一种想要积极向上的冲动。
爱其实很复杂，复杂到让你分不清种类，但又似乎很简单，简单到无处不在。伴随着复杂的爱，简单的温暖快乐成长。