教育工作者的楼梯标语(实用19篇)

时间:2024-05-23 作者:QJ墨客

标语可以根据不同的目的和受众进行定位和创作,使其更具针对性和有效性。这些标语范文将展示给大家如何通过简洁而有力的语言来表达思想和诉求。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇一

1.楼道更洁净,生活更健康。

2.爱护楼道讲卫生,环境给你好心情。

3.保持楼道清洁,隔绝病毒滋生。

4.革除不良习惯,保持楼道洁净。

5.全民动员全民参与共同营造健康楼道环境。

6.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

7.楼道卫生工作人人参与,美好生活环境家家受益。

8.让我们大家都来争做绿色家庭。

9.果皮垃圾,自觉入箱。

10.清洁楼道,健康家园。

11.保持楼道清洁卫生,杜绝细菌滋生传播。

12.楼道清洁人人参与,健康舒适家家受益。

13.人人关爱楼道环境,家家参与清洁打扫。

14.楼道环境大家爱,健康家园人人享。

15.楼道清洁,人人有责。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇二

3.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

4.课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。

5.上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

6.上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

7.人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

8.上下楼梯靠右行,安全意识时时有。

9.轻声慢步,倡导文明好风尚。

10.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

11.上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

12.上下楼梯不打闹,安全对你很重要。

13.学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

14.轻声慢步,文明上下楼。

15.轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇三

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式,进一步提升城市文明形象,展现xx集团干部职工文明风采,在此,我们向集团各文明单位,广大干部职工发出如下倡议:

一、做文明骑行(停放)的示范者。

倡导绿色出行,自觉增强文明意识,从细微做起,带头遵守社会公德。爱护单车,不乱贴乱画、不恶意损坏、不将共享单车占为私有。遵守交通法规,坚决摒弃各种不良行为,不闯红灯、不逆行、不闯机动车道、不追逐打闹、不乱停放。

二、做文明骑行(停放)的传播者。

要珍惜自己的文明骑行信用记录,积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义,用自己的行为带动身边的人,把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、做文明骑行(停放)的监督者。

提醒人们爱护公共设施,见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好,及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为,并大胆举报故意破坏行为。同时,主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车,以免造成意外伤害。

倡议人:

日期:

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇四

脚步轻轻,靠右慢行。

楼梯通道,请勿跑跳。

上下楼梯,相互礼让。

楼道安全行走口诀。

上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。

结伴同行不打闹,单独行走不抢行。

集体行动列队走,安全两字记在心。

上下楼梯靠右走,安全意识时时有。

课间活动要文明,不可追逐和打闹。

走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。

下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

上下楼梯靠右行,安全意识时时有。

轻声慢步,倡导文明好风尚。

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

上下楼梯不打闹,安全对你很重要。

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

轻声慢步,文明上下楼。

轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

安全关系你我他,校园安全靠大家。

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

维护校园安全,营造和谐环境。

请轻轻的走路,悄悄的说话。

不要推不要挤,关心别人爱自己。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

走廊内不奔跑,不追逐不打闹。

扔下的是废纸,捡起的`是品质。

走楼梯守秩序,进教室不喧哗。

不挤不拥不打闹,文明校园更美好。

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

轻声漫步,同学玩乐守秩序。

教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

课间休息轻场细语,做一个优雅的人。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇五

2、轻声漫步,同学玩乐守秩序。

3、上下楼梯不打闹,安全对你很重要。

4、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。

5、课间休息轻场细语,做一个优雅的人。

6、不要推不要挤,关心别人爱自己。

7、上下楼梯靠右行,安全意识时时有。

8、安全关系你我他,校园安全靠大家。

9、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

10、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

11、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

12、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

13、轻声慢步,文明上下楼。

14、请轻轻的走路,悄悄的说话。

15、轻声慢步,倡导文明好风尚。

16、人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

17、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。

18、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

19、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

20、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

21、扔下的是废纸,捡起的是品质。

22、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

23、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

24、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

25、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。

26、维护校园安全,营造和谐环境。

27、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。

28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

29、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

30、不挤不拥不打闹,文明校园更美好。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇六

1.带走垃圾,留下文明。

2.战胜不良习惯,养成文明行为。

3.扔下的是文明,拾起的是美德。

4.保持清洁卫生,关爱你我健康。

5.投足勿忘,举手打扫。

6.楼道卫生人人参与,美好环境家家受益。

7.人人讲卫生,家家树新风。

8.楼道是我家,洁净靠大家。

9.关爱社区家园,倡导品位人生。

10.公共楼道大家管,管好楼道为大家。

11.是否乱吐痰,体现您的修养。

12.改陋习树新风,争做文明人。

13.讲求公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

14.随地吐痰,君子不为。

15.改掉陋习,健康文明。

16.人人多一份自觉,楼道多一份清洁。

17.管住脏乱差,留下真善美。

18.开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。

19.为了您和他人的健康,请不要随地吐痰。

20.清洁楼道,从我做起。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇七

1.踩着我的肩,护着我的脸。

2.保持楼道清洁,利人利己利家。

3.干干净净的楼道,上上下下的享受。

4.楼道是我家,卫生靠大家。

5.洁净楼道美如画,齐抓共管靠大家。

6.小小一口痰,胜过原子弹。

7.开展楼道环境卫生整治,营造健康洁净生活环境。

8.手边留情花似锦,足下止步绿如茵。

9.让你高升,让我卫生。

10.治理“脏乱差”,要靠“你我他”

11.整治楼道环境,共建美好家园。

12.楼道卫生关联你我他,环境齐抓共管靠大家。

13.告别不文明行为,做健康文明居民。

14.建优美环境,创和-谐社区。

15.爱护我的容颜,舒展你的胸襟。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇八

在这个汽车轰鸣、车水马龙的时代,经常由于拥挤出现车祸,为了减缓交通堵塞,我——小蜜蜂诞生了。

我是一辆小巧玲珑,精致可爱的电动车,黄黑相间的身体像一只小蜜峰。我出行十分方便,如果你第一次使用,只要用支付宝扫一下我背上的二维码,交个一百八十八元的押金,就可以把我骑走啦,到达目的地后,点一下“结束用车”,付一下钱就好了,押金只要付一次,下次使用更加方便。

这种绿色出行给人免除许多烦恼,马路变得畅通了,尾气减少后,天也变得蓝蓝的,鸟儿在葱绿的枝头上歌唱,早上拥挤的公交也变得宽松了,下午嘈杂的马路变得安静了许多,非机动车上不时传来我银铃般的“叮铃”叫。

可是,我也有我的烦恼。有一次,一个人把我停在汽车位上,我这小小的身体占用了那么大的一个地方,好多辆汽车从我身边经过,发出了轰隆隆的声音,好像对我发泄不满:“你怎么停在这儿?害得我都没地方停了。”说着又轰隆隆地开走了,搞得我很羞愧。

我僵硬地转过头,往旁边一瞧,妈呀!我的眼前一片黄,马路边,路牙上,盲道上,到处都是我的同伴,都像醉汉一样,横七竖八,东倒西歪。有一个盲人经过时,甚至被绊倒在了我的一个同伴的身上。哎哟,真尴尬呀!

作者:薛雯宇。

公众号:陈大的午后花园。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇九

1:安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。

3:同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

4:文明守纪树良风,安全教育我先行。

5:论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

6:安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

7:规则伴我心,安全伴我行。

8:平安校园在我心,安全行动手中行。

9:美好的生活从自身的文明开始,成功的.未来从生命的安全起步。

10:(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

11:构建文明新校园,须要安全做先锋。

12:树立人生价值,提高安全意识。

13:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

14:安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

15:多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

16:放火之心不可有,防火之心不可无。

17:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

18:微笑辽阔无界,安全超于一切。

19:今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

20:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

21:人生起落,安全保障。

22:和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

23:谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

24:健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

25:呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

26:安全关系着你我他,你我他安全被关心。

27:明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

28:居安思危天天乐,防患未然。

29:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

30:碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

31:读安全课本,掌生命之握。

32:紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

33:校园讲安全,伴随你我他。

34:安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

35:唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

36:警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

37:齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

38:六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

39:人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

40:火不单行,防患未燃。

校园安全标语大全【二】。

1、想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中。

2、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

3、生命最可贵,安全第一位。

4、有防则安,无防则危。

6、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功。

14、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

15、安全知识要知道,平平安安最开心。

16、安全在身,家人放心。

17、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

18、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。

24、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。

25、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

27、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待。

4)营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5)安全伴我在校园,我把安全带回家。

6)心中时刻有平安,平安永在我身边。

9)增强师生防范意识,营造校园安全环境。

10)我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

14)以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

17)隐患处处有,安全时时记。

18)安全在我心中,生命在我手中。

19)跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

20)平安伴我在校园,人人事事保平安。

21)让火灾远离校园,让平安与您相伴。

23)道路牵着你我他,安全系着千万家。

24)高高兴兴上学,平平安安回家。

25)校园是我家,平安靠大家。

31)用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

35)平安校园我爱它,人人安全靠大家。

37)千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

42)平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

43)火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

44)预防校园侵害,创建平安校园。

50)交通安全要记住,莫用生命来赌博。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十

7、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境

8、课余时间不疯狂,损坏公物易受伤

9、上下楼梯靠右行,安全意识时时有

10、扔下的是废纸,捡起的是品质

11、人多行走不拥挤,安全永远伴我行

12、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

13、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

14、走楼梯守秩序,进教室不喧哗

15、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

16、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

17、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

18、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹

19、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好

20、走廊内不奔跑,不追逐不打闹

21、不挤不拥不打闹,文明校园更美好

22、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

23、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

24、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律

25、课间休息轻场细语,做一个优雅的人

1、安全伴我在校园,我把安全带回家。

2、安全是幸福,谦让是美德。

3、别让危险游戏给生命打折。

4、不要推,不要挤,关爱别人和自己。

5、不要推不要挤,关心别人爱自己。

6、乘车须遵守秩序,骑车要注意安全。

7、道路的转弯处,人生的转折点。

8、放学路队走整齐,你不推来我不挤。

9、关注交通安全,建设文明校园。

10、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。

11、护栏保安全,翻越最危险。

12、记安全前行,让父母放心。

13、交通规则要遵守,马路不能乱行走。

14、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

15、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

16、课间游戏很有趣,追逐打闹不可取。

17、牢记安全,拥有明天。

18、老师就像我妈妈,安全知识要听她。

19、楼道轻轻走,台阶靠右下。

20、楼梯不是滑滑梯,上下请勿当儿戏。

21、你冲我撞危险记,你谦我让安全行。

22、你挤我挤,大家说你;你让我让,道路通畅。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十一

每天陈老师和妈妈都在向我叨:安全是生命的保障,要时刻注意安全……我虽然听着,却总是左耳进、右耳出,不上心。

今天放学,我背着书包准备回家,在下楼梯的时候,到了倒数第二个台阶就跃起,准备直达地面,后面的同学小明,几乎同时拽住我的衣帽,我一个重心不稳,不仅将前面的同学小强撞倒了,自己也摔在了地上,后面的小明也跟着摔下来,压在我的身上,我的头也撞到地板,疼得眼泪一直掉。刚好,陈老师过来,连忙扶起我们,一个个检查完后,语重心长地说:“幸好只是起了个包,目前看是没有大碍,不过钟鸣,毕竟是撞到头了,有不舒服及时让爸爸、妈妈送你到医院检查。学校人多,上下楼梯都要靠右行,并且一个个排队,不可拉扯,这样才能保障安全。”听完后,我们都不好意思地低下头。

我在心里告诉自己:以后一定要好好学习安全知识,并严格遵守,毕竟安全才是生命的保障。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十二

1.生做起。

2.小草青青,脚下留情。

3.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

4.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

5.花草树木都是宝,没它我就不行了。

6.美化生活,净化心灵。

7.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

8.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

9.绕行三五步,留得芳草绿。

10.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

11.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

12.爱无限,绿无边。

13.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

14.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

15.同花儿一起开放,和小树一起成长。

16.学校是我家,人人都爱它。

17.青山清我目,流水静我耳。

18.c树木拥有绿色,地球才有脉搏。

19.我很怕羞,请别碰我!

20.你来绕一绕,我来笑一笑。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十三

1.轻声漫步,同学玩乐守秩序。

2.轻声慢步,文明上下楼。

6.老师就像我妈妈,安全知识要听她。

7.快快乐乐上学,平平安安回家。

8.课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。

9.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

10.轻声慢步,倡导文明好风尚。

11.前面混乱我看见,不要走过去添乱。

12.平安是金,步步小心。

13.上下楼不要推不要挤,关心别人关爱自己。

14.自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

15.与其事后痛苦流涕,不如事前争章守纪。

16.右行谦让,举止文明。

17.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

18.学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

19.幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

20.幸福是棵树,安全是沃土。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十四

从小时候开始,每次出去玩,爸爸妈妈总是牵着我的左手让我接近路的右边走。这一个习以为常的动作,起初我并没有太在意。直到有一天,我想从右边到左边去,可是被爸爸拦了回来,连续几次都没有成功。我不解地问爸爸:“为什么不让我去左边走呢?”爸爸说:“因为后边的车开过来时,都要从我们的左边超车通过,你在右边走,会比爸爸妈妈更安全。”

牵左手、靠右走,这一个看似简单、细小的动作,却饱含了爸爸妈妈对我全部的爱。我长大以后,也要牵着爸爸妈妈的左手,让他们靠右走,我要成为爸爸妈妈的“保护神”。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十五

7、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境

8、课余时间不疯狂,损坏公物易受伤

9、上下楼梯靠右行,安全意识时时有

10、扔下的是废纸,捡起的是品质

11、人多行走不拥挤,安全永远伴我行

12、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

13、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

14、走楼梯守秩序,进教室不喧哗

15、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

16、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

17、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

18、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹

19、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好

20、走廊内不奔跑,不追逐不打闹

21、不挤不拥不打闹,文明校园更美好

22、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

23、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

24、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律

25、课间休息轻场细语,做一个优雅的'人

26、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

27、上下楼梯不打闹,安全对你很重要

28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好

29、轻声慢步,倡导文明好风尚

30、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯

下课之后请慢走,追逐打闹不安全

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多

人多行走不拥挤,安全永远伴我行

上下楼梯靠右行,安全意识时时有

轻声慢步,倡导文明好风尚

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

上下楼梯不打闹,安全对你很重要

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

轻声慢步,文明上下楼

轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

安全关系你我他,校园安全靠大家

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

维护校园安全,营造和谐环境

请轻轻的走路,悄悄的说话

不要推不要挤,关心别人爱自己

教室走廊不奔跑,安全第一真是好

走廊内不奔跑,不追逐不打闹

扔下的是废纸,捡起的是品质

走楼梯守秩序,进教室不喧哗

不挤不拥不打闹,文明校园更美好

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

轻声漫步,同学玩乐守秩序

教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

课间休息轻场细语,做一个优雅的人

营造校园安全氛围,创造温馨学习环境

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十六

1、走楼梯守秩序,进教室不喧哗。

2、走廊内不奔跑,不追逐不打闹。

3、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

4、与其事后痛苦流涕,不如事前争章守纪。

5、右行谦让,举止文明。

6、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

7、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

8、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

9、幸福是棵树,安全是沃土。

10、行走靠右,谨防摔伤。

11、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

12、下课不疯跑,小心被摔倒。

13、维护校园安全,营造和谐环境。

14、危险地方我不去,学会保护我自己。

15、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

16、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

17、生命至高无上,安全责任为天。

18、上下小心,脚步轻轻。

19、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

20、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。

22、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

23、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。

25、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。

26、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。

27、上下楼梯靠右行,不推不挤步步稳。

29、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

34、上下楼道靠右行,你谦我让脚步轻。

35、上下楼道,文明谦让,让出安全,让出和谐。

36、上下楼不要推不要挤,关心别人关爱自己。

37、上上下下,注意脚下。

38、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

39、伤害别人,等于伤害自己。

40、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

41、扔下的是废纸,捡起的'是品质。

42、人生美好,步步小心。

43、人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

44、请轻轻的走路,悄悄的说话。

45、轻声细语,举止文明。

46、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。

47、轻声漫步,同学玩乐守秩序。

48、轻声慢步,文明上下楼。

49、轻声慢步,倡导文明好风尚。

50、前面混乱我看见,不要走过去添乱。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十七

脚步轻轻,靠右慢行。

楼梯通道,请勿跑跳。

上下楼梯,相互礼让。

上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。

结伴同行不打闹,单独行走不抢行。

集体行动列队走,安全两字记在心。

上下楼梯靠右走,安全意识时时有

课间活动要文明,不可追逐和打闹。

走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯

下课之后请慢走,追逐打闹不安全

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多

人多行走不拥挤,安全永远伴我行

上下楼梯靠右行,安全意识时时有

轻声慢步,倡导文明好风尚

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

上下楼梯不打闹,安全对你很重要

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

轻声慢步,文明上下楼

轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

安全关系你我他,校园安全靠大家

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

维护校园安全,营造和谐环境

请轻轻的走路,悄悄的'说话

不要推不要挤,关心别人爱自己

教室走廊不奔跑,安全第一真是好

走廊内不奔跑,不追逐不打闹

扔下的是废纸,捡起的是品质

走楼梯守秩序,进教室不喧哗

不挤不拥不打闹,文明校园更美好

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

轻声漫步,同学玩乐守秩序

教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

课间休息轻场细语,做一个优雅的人

轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

楼梯非跑道,上下勿奔跑

不挤不拥不打闹,怀文校园更美好

上下楼梯,切勿打闹

上上下下,注意脚下

不挤不急,安全第一

走楼梯守秩序,进教室不喧哗

请轻轻的走路,悄悄的说话

走廊内不奔跑,不追逐不打闹

轻声慢步,倡导文明好风尚

上下楼梯靠右行,安全意识时时有

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

人多行走不拥挤,安全永远伴我行

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

不挤不拥不打闹,文明校园更美好

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

楼梯走廊不奔跑; 安全第一真是好

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十八

1.小草正睡觉,请你勿打扰。

2.当你不要我时,请把我送回家。

3.捡起片片纸,传递深深情。

4.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

5.垃圾箱:请你近距离投篮。

6.建设绿色校园,增强环保意识。

7.芳草依依,大家怜惜。

8.请您爱护绿色,绿是生命之源。

9.保护学校环境,共创学生圣地!

10.心中有情,脚下留情。

11.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

12.保护环境,从我做起。

13.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

14.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

15.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

教育工作者的楼梯标语(实用19篇)篇十九

2、楼梯走廊不奔跑;安全第一真是好。

5、走楼梯守秩序,进教室不喧哗。

6、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。

8、请轻轻的.走路,悄悄的说话。

10、轻声慢步,倡导文明好风尚。

11、轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好。

12、不挤不拥不打闹,文明校园更美好。

14、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

16、上上下下,注意脚下。

17、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

18、人多行走不拥挤,安全永远伴我行。

19、不挤不拥不打闹,怀文校园更美好。

20、走廊内不奔跑,不追逐不打闹。

22、楼梯非跑道,上下勿奔跑。

相关范文推荐

    感人的妈妈生日祝福语集锦(实用17篇)

    祝福语是一种愿望的表达,可以为他人送去美好的祝福和祝福的力量。让我们一起来看看这些精心搜集的祝福语范文,相信能给大家带来不少启发和帮助。1.祝你生日快乐,是发自

    高中教师教学心得体会(模板21篇)

    教师心得体会是教师们互相交流、相互学习的重要方式之一,能够促进教师间的共同发展。通过阅读下面的教师心得体会范文,可让我们更加深入地理解教师的角色和职责。

    动物时装表演教案反思(精选17篇)

    范文范本可以激发我们的创作灵感,帮助我们开展更多的写作实践和探索。以下是小编为大家收集的一些精选总结范文,希望可以帮助大家提升写作水平。一、活动目标:1.在理解

    护士参观医院的心得体会范文(20篇)

    通过写心得体会,我们可以反思自己的过去,为未来的发展做出相应的调整。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章,希望对大家的写作能够有所启迪。于20xx年11

    法人授权委托书的授权方式和委托内容(专业18篇)

    授权委托可以减轻自身负担,集中精力处理更重要的事务。授权委托可以帮助我们更好地分工合作和提高工作效率,以下是一些成功的授权委托案例,供大家学习。致:______

    护士长工作计划的护理技巧范文(21篇)

    在工作计划范文中,我们可以总结自己在工作过程中的成果和不足,以及未来的改进方向。我们为大家整理了一些实用的工作计划范文,希望能够帮助到大家的工作。20xx年是医

    北京市教师的教学反思(优秀17篇)

    教学反思是教师对自己的教学过程和效果进行反思和总结的一种重要方法,通过教学反思,我们可以发现教学中的不足和问题,并寻找解决的方法和策略。教学反思范例三:通过教学

    小学英语培优补差工作计划(模板17篇)

    通过学习英语,我们可以更好地理解和运用国际标准和规范。小编为大家整理了一些经典的英语总结范文,希望对大家在写总结时有所启发。这学期我担任四年级的英语教学,本级原

    寒假社会实践心得与体会(热门13篇)

    参与社会实践能够让我们身临其境地感受社会的各种挑战和机遇。下面是一些社会实践活动的参与感想和收获,希望能给大家带来一些启示。时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别

    缅怀革命先烈的心得体会大全(17篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的发展路径。在范文中,作者们用生动的语言和具体的事例展示了自己对经验和事件的深入思考和独特见解。在现代社会,我们经常被追