竞选班长演讲稿字(七篇)

时间:2024-09-20 作者:储xy

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇一

大家好!

卡纳基曾经说过:“不要怕推销自己,你只要认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天,我有勇气站在这里参加班长的竞选,我相信我有能力做好这个职务。

我是一个活泼乐观的男孩。平时,你总能看到我穿梭在走廊的身影,因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样,我在班里的人缘也是不错的!

我之所以想当班长,是因为我有足够的信心,我当了几年的班干部,积累了一定的经验。我相信,在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁,既替同学们向老师传达心声,也替老师给同学们提出意见,让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。

如果我当上了班长,我会尽力去解决同学们之间的问题,学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门,尽量用自己的语言力量解决问题,而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与qq,如果谁遇到了什么事,我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事,我都会当天通知他的家长,保证我们学校的文明、安全。

如果我当上了班长,我将以身作则,做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学;我会用微笑阻止风浪;我会用眼神维持纪律;我会用行动证明一切。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,让小学阶段的最后几年生活更加充实。

“金无足赤,人无完人”,我知道我也有一些缺点,如粗心大意等,但我会渐渐地努力改正这些缺点。

既然是花,就要开放;既然是班长,就要当好班级的“元首”。同学们,请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧!我一定不会辜负你们的希望。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇二

今日走进一片树林,听到了一声鸟鸣,不禁令我想起了仿佛就在眼前发生的奇遇。

那个九月中旬周末的清晨,天空时阴时晴,像是夏天,明明刚才还是天晴转眼就是下雨,我感觉到好像有什么事要发生似的。

树上的叶子被秋风吹落,凌乱地散落满地,也预示着秋天已经到来。此时清闲的我在大厅伸了伸懒腰,也不知到要做什么,感觉有些无聊与无奈。

突然,一只墨绿色的鸟儿冲进了客厅。我突然间清醒了许多,惊奇而欣喜地看着我的“猎物”,突然感觉到今日有戏了,我以离弦之箭的速度把所有的房门都迅速地关了起来,严严实实的,仿佛是天罗地网。

完成了这些,我最终能够平静下我的心,静静地观赏鸟儿在大厅盘旋。它变成了失去自然庇护的一只孤鸟,犹如失去灯塔方向的一艘轮船,在漫无边际的大海中游荡。它为了寻找自由的出口,向四处不一样的方向飞驰。这时候,我从欣喜变成了兴奋,带着恶作剧的心理,饶有兴致地看着它横冲直撞。

过了一会儿,我发现它有一点筋疲力尽了,就开始了我的猎鸟行动。我拿起了我的“猎网”——脸盆,蹑手蹑脚地走到它的身旁,企图盖上它。刚想盖住它,它又飞到了窗户旁,拉了一堆屎。恰好被外婆看到了,把我骂了个狗血淋头。我气急败坏,下定决心必须要逮住它,不成功便成仁。我开始追逐,它奋起反抗,好像变了个鸟似的,开始急速飞奔。“啪”的一声它撞了一下玻璃,之后又是“啪”的一声又撞了一下玻璃,仿佛天昏地暗。然后又掉个头向另一个方向的玻璃门撞去,紧之后又是“啪”的一声。这三下撞击的声音仿佛撞到了我内心的心灵,从刚才的欣喜兴奋到气急败坏,变成了深深的感动。我感动它敢于寻找自由,我感动它敢于奋起反抗,我感动它不懈的努力与坚持,我感动它为自由而努力。

正当我沉思的时候,它藏到了沙发底下。我开始了思想斗争:放了它吧!它也够可怜的···;还是不能够?这个机会如果错过的话,估计以后就没机会了,可不能心软!

经过了几番思想斗争,我毅然决然地打开了窗户。当它飞出窗户,那只鸟儿尾巴后面出现了一道彩虹,那是它渴望自由的象征。

那瞬间的美丽,令我感触到了生命需要自由,每个人的生命都有属于自我的天空。一只小鸟顽强不屈地抗争,令我感到成功在于不懈地坚持。每个人也渴望自由的天空啊!努力去实现属于自我的梦想。

随着时间的流逝,当我今日走进树林时,不禁让我想起那只小鸟,我想它必须过着翱翔在天空上、穿梭在树林中、享受着自由的生活,成为一只欢乐的小鸟。

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇三

美和内在美的深情赞誉。姐妹们,当拜金主义享乐主义的风暴席卷而来的时候,当有人讥笑我们地位低收入薄的时候,当病人不理解我们的时候,你有过怨言吗?我看到观众席上的护士姐妹都在摇头,是的,没有!因为我们是天使,我们有的只能是无尽的爱,爱病人爱自身爱这份平凡的工作。

我们做天使可不是在仙乐幻境中轻歌曼舞,也不是在轰轰烈烈中做英雄。你看:天天穿着一成不变的白大褂,在满是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,听到的是痛苦的呻吟声或急或衰的喘息声和烦躁病人的谩骂声,干的是没完美了的吸痰导尿输液换瓶。对,这就是我热爱的工作。

永远忘不了我的第一个夜班,来了一位老年心衰患者。摆体位,吸氧气,输液,监护,做完这些我刚要抬头喘口气的时候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一双浑浊的眼睛里充满了恐惧和无助,他望着我,仿佛在对我说,护士,帮帮我。瞬时,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样被他拉着一只手,一边帮他维持着体位,一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了,病人最终能平静呼吸了。这时,我才发觉自身的腿已经站的发酸了。长嘘一口气,我体味到一种从未有过的成就感喜悦感,能为别人解除痛苦,原先是一件十分幸福的事情!突然,我觉的自身变成了天使,有一种想飞的感觉,但同时被一种使命感牢牢的拴祝从此,我便爱上了这个职业。

当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们明白:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的期望!

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇四

大家好!

我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速发展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联系,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,能够增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上浏览信息,及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利,然而也有弊端。

首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇五

你们好!

又是一个新的开始,一切都将重新再来,这个学期我将竞选班长这个职位。

我,热爱集体,团结同学。但我也有许多缺点,在班里我并不是最好的,但我坚信,在今后,我会很努力。如果我当了班长,我会很严格地要求自己,为同学树立榜样,提高大家的学习成绩。我相信,在我们的共同努力下,每位同学都能发挥自己的聪明才智,是我们班变成一个团结向上的一个大家庭。在我小的时候,爸爸妈妈曾经对我说:“孩子,做事要脚踏实地,一步一个脚印地去做。”也许我并不优秀,但只要我认真去做,我一定是最出色的。

如果我是一朵小花,我一定会开的漂亮;如果我是一棵小草小草,我一定会绿的生辉;如果我是一个班干部,我会无私的为同学们服务。

如果我没有选上,我一定不会灰心,我相信经过我的努力,一定会成功。请大家相信我,请投给我宝贵的一票吧。

谢谢大家。

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇六

男:尊敬的各位领导,各位来宾, 女:亲爱的老师们,同学们, 合:大家晚上好!

男:带着满怀的激情,我们一起共度这美好的夜晚, 女:带着满怀的喜悦,我们相聚在……………………晚会。

首先介绍一下光临晚会现场的各位领导和贵宾,他们分别是……………….. 男:让我们以热烈的掌声向他们致以诚挚的欢迎和衷心的感谢!

男:……….心理活动周围绕以“知心你我,快乐成长为主题,去塑造大学生心理更健康,更快乐的发展,并且不断提高大学生心理素质,树立优良社会形象。

3、(节目名称)

女:啊,我又看到一条信息,某报称:目前有关部门调查在校的中小学生由于学习压力太大,30%左右出现了焦虑症。另一条信息称:据有关方面的调查显示,在校大学生面临就业压力,40%的人出现了心理上的疾病。看来啊,随着生活水平的提高,越来越多人都伴随着不同程度的心理问题呢。

男:是啊,而且都不分年龄,这真的是一个值得深思的问题啊, 女:所以才有了我们的心理咨询大师啊,所以啊,也希望每个人都能坦然面对自己心理的不同问题。

男: 对、啊,我们的节目还得继续,而且还会越来越精彩,下面呢,我们将请出……………….女:掌声有请。

4、…………………..

男:我就很喜欢……,恩,今天呢,我们就会看到……………………..,掌声有请他们上台。

5、歌曲………

男:非常好听的歌曲……………,对现在鼓掌的同学们表示感谢,希望大家不要吝啬自己的掌声,因为我们的节目会越来越精彩,当然更需要大家用掌声来告诉我们。有歌有舞, 下面就有请舞蹈………………….上场,掌声鼓励。

7、…………

8.歌曲……

结束语

男:花如海,歌如潮,站在新的起跑线上,让我们共同祝福; 女:祝。。。。。。。。。。。。。。。。。,在铸新的辉煌。 男:我们的晚会在。。。。。。。。。。。。。中结束, 合:朋友们,再见。

竞选班长演讲稿字竞选班长演讲稿格式篇七

屈辱的中国历史:我向你诉说!

忘记历史就意味着背叛——列宁

今年,景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报,其中,天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报,浙江全省均鸣响防空警报。

九月,与许多重大事件联系在一起,在近代中国历史上让国人刻骨铭心!

1842/8/29,《南京条约》签订

1856/9/2,天京变乱,韦昌辉突袭东王府

1926/9/6,英国制造“万县惨案”

1901/9/7,《辛丑条约》签订

1894/9/15,平壤战役,左宝贵牺牲

1894/9/17,黄海战役,邓世昌、林永升殉国

1931/9/18,“九一八事变”

1898/9/21,戊戌政变,变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号,不如说是感叹号,甚至是更多的问号,并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始 ,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因为麻木,也不是因为健忘,依某些国人的观念,对于过去,尤其是痛苦,就会采取“过去了就过去了,再提它有什么用”轻率态度,这些年来,一些亲痛仇快的现实,还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤,以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重,人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中,对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少。一个民族,若忘记了自己的历史,实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的,它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中,失去方向,随波逐流,更会不断地重复自己的[“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说,冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作,但是每每提笔,“竟然一个字都没有留下”,“因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣:《冰心的遗憾》)。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史,绝不允许屈辱的旧梦再现,绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感,亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容,事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上,历史学乃是一门塑造民族整体人格,表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术,应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体,这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少。

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