心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
农村心得体会篇一
春姑娘来啦！周末，爸爸妈妈带着我来到老家体验乡村乐趣。
春天，用温情的双手拨走了寒冬，在白云间托起了蓝天，让一缕缕暖意的阳光洒向人间。一条条小河宛如一条缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座新建的、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！路边、山上尽是些开得惊艳的花朵，一簇簇、一片片，万紫千红的，好像在跟谁比美似的。
突然，我在墙角的一旁看见表哥带着一群熊孩子在比划着什麽。
“他们在干什么呢？”强大的好奇心驱使着我，我走过去定睛一看。原来，他们是讨论怎样捉壁虎。
“来一个！”我举起手说。他们个个都同意，于是，我加入了这个“抓壁虎小分队”。
正在我们商议怎样捉的'时候，一只母壁虎向我们爬来，好奇地打量着我。
这时，表哥小声地对我说：“抓！”我明白了他的意思，伸出双手准备抓住它，我既激动又害怕，它却浑然不觉。
我把这个念头告诉了伙伴们，他们一致赞同我的想法——把它放了。我用双手把它放在墙上，它刚刚受了惊吓，一溜烟地爬走了，它自由了！
这时我看见不远处有几亩田，那是外婆家的萝卜地，现在竟然还有一些萝卜。经过外婆的允许，我跑到田里去。
费了老大的劲，结果只拔出了几片叶子，"气死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又绿又茂盛的萝卜前。这次，我学聪明了，左手扶住叶子，右手抓住萝卜的身体，使出吃奶的力气，"噗！"一个红红的大萝卜破土而出。"耶！"我兴奋地一手拿着萝卜。一手竖着剪刀手一蹦三尺高。
当我们远离喧嚣的城市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成片的野花……同学们，像我一样走进乡下人家，去感受那儿的农家乐趣吧！
农村心得体会篇二
学校为了增强我们的体质，锻炼我们的毅力，决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”，听到消息，同学们兴奋极了，都对这次活动充满期待。_月_日，我们首先在班上认识了我们这次的主官——_教官，简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣，这次，我们还真的经历到了。
不到半个小时，军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是：这里没有他们想象的那么好玩……接着，我们就穿上了迷彩服，变成了一个个小军人，我们心里都有种自豪感。
我们的训练开始了，感觉训练可真苦啊，一蹲就是半个小时还不准动，汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿，同时，为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。
每天的吃饭时间是我们的快乐时光，我们每队的队员都在一起吃饭，这种集体吃饭，我们都觉得很新鲜，虽然没有什么大鱼大肉，我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候，没有吃好的同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学，说他们动作快。
__的训练结束了，我们回到学校了。下午进行的汇报演练，_老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖，宣誓他们对我们负责任，我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误，他们就要为我们的错误负起责任，为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次，我们的领袖都很累了，但是因为他们的责任，因为他们的承诺，他们依然坚持，这种精神深深的感染着我们。
结营仪式结束了，回想我们短短时间的军训，很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长，这次的军训，我们得到了锻炼有了不少收获，这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。
农村心得体会篇三
一、求新思变，积极探索、改革教学
逆水行舟不进则退，作为一名数学教师，我深知此道理，不能及时的转变思想、改变自己的教学方法、方式，很快将会被时代淘汰。与时俱进，跟随时代的步伐是个人职业发展的唯一出路。为了自身的成长与发展。本学期以来，本人在完成工作之余，广阅资料、听专家讲座学习新教学理念，新教学方法，明确新目标。有效地把新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准与自己的实践教学相结合。在教学实践中积极摸索教学方法、创新教学手段。
二、常抓课堂管理、营造和谐、活跃氛围
没有规矩，不成方圆。没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学期初的第一节课，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上，提倡动静相宜，动时，积极热烈，敢于动手操作、乐于参与实践活动，畅所欲言。静时，暝思苦想，勤于思考。另外，课堂教学中注意营造民主的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的.自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向。
三、注重常规，提高质量、搭建桥梁
为了充分发挥课堂的作用，真真把课堂教学落到实处，向四十分钟要效益，在常规教学中，认真作好每一节课的课前准备(一是，备教材，了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点;二是，备教法，数学学科有其独特之处，每一个教学内容、知识点因其内在的特点，教学方法上也应不尽相同，不能按部就班，一个方式、方法。而要根据教学知识的特点及学生学习情况灵活选择教学方法，借以激发学生兴趣，提高课堂教学效益;三是，备学情，备学情是教学准备工作中最重要的一环节，它是备教材、备教法的前提，只有课前对学生的学习情况有准确的把握，才能定位课堂的教学目标、重点、难点，才能让所选择的教学方法真真地适合学生，真真地把课堂教学落到实处)。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，每一课针对教学过程中反馈出来的问题(如教学方法、学生知识的掌握情况、教学思路等)及时进行教学反思。认真对待学生作业。学生作业是老师与学生进行沟通与交流的桥梁，老师通过作业来把握学生对所学知识、技能的掌握情况及学生的思维能力，以便及时调整教学方法和采取弥补措施。为此，在常规教学中，我非常注重学生作业这沟通桥梁。首先，认真设计课堂作业。根据新课标要求，针对学生个体差异布置有一定梯度的课堂作业，作业题目的选材以开发学生智力、拓展学生思维为核心思想，以课改要求为准则，力求满足不同层次学生发展的需要。认真批改学生作业，对于课堂作业进行全批全改并及时帮助学生订正错误、弥补学生知识漏洞。认真开展培优辅差工作，提高全班的整体数学素质。
四、以人为本、尊重差异、激发兴趣
学生因其先天与后天因素及成长经历的不同造成各个学生的接受能力、理解能力等各种素质也各尽不同。为此，在教学中，首先要了解各层次学生的知识基础、接受能力、理解能力做到心中有数。再次，针对不同层次的学生采用不同的方法，因材施教。基础好的学生，鼓励他们自学，培养他们的自学能力，提高教学要求，注重思维能力的培养。学困生，降低教学要求，教学中有意地激发他们的学生兴趣，注重他们的学习习惯培养。
五、作好小结、条理存贮、系统知识
学生在每节课中所掌握的知识是零散的，但数学学科因其严谨性，每个知识点、每个单元之间又紧密相连。怎样才能让学生把每节课所接受的零散知识，系统地、有条理地存贮的学生的脑海里?这要借助于知识小结，通过小结让学生去理解各个知识点之间的区别及联系。在本期的教学中，在教授每个知识点、每个单元后都抽出一定的时间让学生去归纳、小结，以完善学生的知识结构。
通过一个学期的努力，顺利完成了教学任务。当然，在教学中还存在很多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。在今后的教学工作中，我将奋力前行，不断提高业务能力，提高自身的专业素养。
农村心得体会篇四
乡村趣事总是有很多的，但是，总是有一些是个别的，比如抓小鸟、摸鱼、摘菜、种菜等等，我现在说说我的乡村趣事。
我在老家有时一天几乎都是在玩，妈妈说我不可以这样，要出来活动一下，然后，我看到爷爷在门口，正在拿网去河边抓鱼，然后我跟爸爸妈妈商量了一下，我也跟爷爷一起去抓鱼。
到河边后，我和爷爷登上爷爷做的竹筏，然后，我们出发了。
我和我爷爷一起在划船，划到合适的深度后，我爷爷开始撒网，撒完网后，我爷爷在水里插一个竹竿，连着网，然后跟我说：“廖栩，明天下午我们就来收网吧”！
第二天，我和爸爸早早就起床，大概5：00左右吧。我们爬上山，挂小鸟网，来抓小鸟。放好网后，我们就回家做早餐了。
妈妈起床后，我和妈妈就去自家的菜地摘菜，我和妈妈各拿一把小刀，去菜地收菜。
到了以后，我开始学习收菜，因为我知道，菜是不可以随便摘的，因为会把菜给摘断的，所以不可以盲目乱摘，否则会造成损失。不一会，我们摘出一筐子菜了。
下午，我和爸爸去山上收网，然后我们发现有几只鹩哥，被我们抓住了，鹩哥，是八哥的一种，然后我们抓回家就可以养了。
回到家后，我爸爸开始煎鱼，爷爷开始炸鱼，妈妈负责做菜，不一会，一桌农家菜，就上桌了！
农村心得体会篇五
在开学之前，我们迎来了为期三天的教育军训活动。
我们的教官很年轻，他教训人很严厉，可却是刀子嘴豆腐心，从来不真打骂。他还常常逗我们开心。这个教官不但脾气好，而且教得也好，我们都很喜欢他。
我们的军训生活很单调，然而却不失乐趣。每天早上晨练半个小时;上午先队列训练，再学广播操;中午休息到一点半;下午先学广播操，再队列训练;晚上洗好澡后看电影，看完后写军训日记，记录一天发生的事。特别是在看电影时，我们都开心得前翻后仰。
经过三天紧张而充实训练后，比试我们各排实力的大会操来临了。我们各班都奋力表现，奋力拼搏，都想要拿先锋排。由于我们九排的出色表现，获得了光荣的先锋排。
在这次军训中，教官帮我们树立了集体主义观念，让我们养成了良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。这次军训让我彻底完成了蜕变，化蛹成蝶。
从今天开始，我要发扬“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的精神，学会做人;学会生活;学会求知;学会审美;善思善问;提升素质，做可爱的__人。