小学生朗诵演讲稿三分钟(优秀7篇)

时间:2024-11-25 作者:WJ王杰

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生朗诵演讲稿三分钟篇一

那些赶赴灾区前线的志愿者

也许跟那位女士一样,也犹豫过,挣扎过

但最后在一种崇高的情感中变得坚定

这是对他人苦难的共通感受

没有人是一座孤岛,我们所有人是一个整体

正是这样的时刻,人挣脱了狭隘

用光辉构筑了最璀璨的星空

从浩瀚星空的角度来看,人不过是

一粒尘埃,但这种同情之心让我们具有了

心灵最深处的震颤,在那无比巨大的孤寂中

感到你永不独行

小学生朗诵演讲稿三分钟篇二

今天,我就要离开

带着我的水晶球,

带着我的红领巾

妈妈,您怎么哭了?

妈妈,您不要哭泣

您说过,要让别人以我的存在而感到幸福

我现在就去做

现在就去做

妈妈,您不要哭泣

不要哭泣

从现在起

我用您给的爱去爱每一个人

我用红领巾去为每一个人引路

我用水晶球去为每一个人收集阳光

我不在小

不在小

妈妈,您说过,我在爱里长大,我的爱应该给每一个人

让人们以我的存在而感到幸福

现在,我就去带给人们幸福

今天,我就要离开

亲爱的妈妈,请不要哭泣

妈妈,您自豪吧

为您这样的儿子

为您这样的孩子

今天,我就要离开

亲爱的妈妈,您不要哭泣

不要哭泣。

小学生朗诵演讲稿三分钟篇三

我的诚信是明亮的灯火

他的诚信是明亮的灯火

因此

才有这间通明的房间

你的诚信是娇艳的花朵

我的诚信是娇艳的花朵

他的诚信是娇艳的花朵

因此

才有这块芬芳的田野

你的诚信是一片绿叶

我的诚信是一片绿叶

他的诚信是一片绿叶

因此

才有这棵四季长青的大树

你的诚信是一只黄鹂

我的诚信是一只黄鹂

他的诚信是一只黄鹂

因此

才有这幽静的山谷婉转

你的诚信是一条溪流

品友互动

我的诚信是一条溪流

他的诚信是一条溪流

因此

才有这汹涌澎湃的大海歌唱

小学生朗诵演讲稿三分钟篇四

大家好!

长期以来,清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖宗,通过扫墓、祭祖,寄托祭祀者对逝去亲人的亲情、哀思和对祖宗的敬畏。随着革命传统教育的开展,祭奠的对象扩展到革命先烈,借清明节祭扫烈士陵园。中华民族的亲情情结、敬祖意识在清明节得到了充分张扬。传统扫墓,注重培修坟茔,在清除杂草、培添新土的一举一动里,倾注着浓浓的亲情和无尽的哀思。但前几年也发现有一些人在清明祭扫时,大把大把地去烧钱,铺张浪费之风非常让人痛心,一些人甚至脑袋发热,去用人民币直接焚烧祭扫。

这样做不仅不文明,而且有违法的嫌疑,这样的祭扫让人忧虑。现在大多数人已经不相信阴间之说,更不相信焚烧成灰的纸钱冥器可以为先人所用,因此多用鲜花代替纸钱和祭品,反映了现代人文明程度的提高。在我县多数村庄已经以火葬代替土葬,使死人不再与生人争地,也有利于生态环境的改善。我认为祭扫很有必要,但一定要把握一个尺度,要提倡祭扫新风尚,破除过去大把烧钱的不良行为,用心去祭扫,这样的祭扫更有意义。寄托哀思,怀念亲人,关键在于自己的心情。如今祭扫的方式也多种多样,并不一定局限于烧烧纸钱,放放鞭炮。如果你用心去祭扫,效果就很好。

祭奠死者,本来就是为了满足一种精神需要,是一种精神活动。特别是随着科技的发展,近年出现了“网上墓园”,人们可以在这种虚拟的墓园里设置已逝亲人和祖先的一块墓地,清明时可以进行网上扫墓,在这个网上专页中献花、留歌、点烛、留文,把自己的哀思表现出来,更是一种时尚文明的方式,效果比传统的祭扫方式更好,而且大家还可以通过互联网了解你的祭扫思念,给亲人更多的思念。

网上纪念,可以跨越时空,让被纪念者的生命故事永远流传、精神融入永恒,让纪念者与被纪念者的精神交流和对话,不受时空的限制而自由进行。除了利用网络祭扫,也可以送上一束鲜花。用鲜花祭奠先人既文明时尚,又节俭环保,这也是不错的方式,值得效仿。

小学生朗诵演讲稿三分钟篇五

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,

还教了我做人的道理,

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的微笑里,

我增添了信心。

我爱您老师,

我爱您妈妈。

小学生朗诵演讲稿三分钟篇六

上午好!

开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色,是启星小学加强校园文化建设,彰显办学特色的又一重大举措。

尽管前半学期,老师和同学们付出了辛勤的劳动,但各班仍然存在一些不足,各班齐背时都很熟练,个人背诵不够熟练,个别学生不会,中高年级后面熟练,一二年级背过的回生。

为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障,请各科老师不得占用早饭前的时间,这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。

同学们,经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。小学阶段,正是记忆的`黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的养分,滋养着你们的生命!

希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来,在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张,娱乐方式单一,心浮气躁,心情郁闷,诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余,一首小诗,就是一杯香茗,浅吟低唱,神交古人。身心就会为之愉悦,内心就会得以平静,又是一个全新的自我。久而久之,就能养成健康纯正的审美趣味,从而受益终生。

同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;你种上花籽,它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,请同学们按教务处的要求,在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴,与圣人同行!

小学生朗诵演讲稿三分钟篇七

00:00:00

我期待的凌晨钟声终于响起,

震彻着我的心房。

梦中的人儿,

你定然也听见了。

我看见了,

看见了你甜甜的笑。

你微咧开嘴,

咂咂唇,

就如舔着密,

吃着香甜的蛋糕。

我在乎的人儿,

好好睡着,

我守护你到天明。

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