热爱成都演讲稿(精选9篇)

时间:2024-11-14 作者:紫薇儿

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

热爱成都演讲稿篇一

大家好!

不同的两人看到同一朵花,一个人看到的是花开正浓,喜爱不已,看到了生命的希望与力量。而另一个人虽然看到盛开的花朵,却心想它开盛开越鲜艳就会越快凋零,为什么同样一件事物在不同的人眼中会产生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用积极的心态看待每一件事,而有的人却用消极的的心态对待人生,其实最值得珍惜的并不是已经失去的和还未得到的,而是你现在拥有的。

遇到任何困难,都要想到事物有两面性,而你就要用好的一面去对待。你不能事事顺利,但你可以事事尽心;你不能延续生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容颜,但你可以展现笑容;只要你能做到这些,用积极的眼光看待事物,用微笑面对生活,那么一定会成为一位成功的人。

想做一个成功的人,必须要用微笑面对生活,用乐观的心态看待每一件事。

也许你做到了这些,可在有些方面上还是没有取得成功,但只要你做到了这些你就已经是一个成功的人了。应为至少你战胜了自己,只要用微笑面对困难,就可以打败困难。只有你想不到的事,但一定没有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

举世闻名的科学巨匠——霍金,是一位在轮椅生活了20多年高位截肢的残疾人,他只能用简单的几根手指头活动,可他却或得了如此巨大的成就。这就是因为他能用微笑面对生活、用积极的眼光看待事务。如此巨大的伤害都能被他看得云淡风清,难道我们就不行吗?伟大的霍金是和我们一样平凡的普通人,他的条件比我我们任何人都要差,但是他并没有放弃希望,放弃生活。别人努力,我就比别人更努力十倍。只要积极的面对生活我们也能获得像霍金一样的成就。

拥有积极的态度会发现头上那片天很蓝,脚下的水很清,身边的一切都会变得美好!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

热爱成都演讲稿篇二

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的.困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

热爱成都演讲稿篇三

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西自己放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。“不积跬步,无以致千里”, 我们要时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的`小事做起。养成良好的习惯。只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。

同学们,昨天的`习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!做文明中学生。愿每一个从果园中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

热爱成都演讲稿篇四

敬爱的叔叔阿姨,大家早上好!

我是四年级四班的夏艺珂,今天,我在这里向大家汇报一下我的学习情况。

我认为,课堂上一定要认真听讲,每天在课堂上要把老师讲的内容听懂,不懂得就要及时的问老师。上课的时候一定不要开小差,不要做小动作,希望同学们都能养成认真听课的好习惯。

我每天放学回到家,第一件事就是写家庭作业。我会写完一项作业,休息十分钟,不让自己的眼睛近视。如果家庭作业写得快,我会适当的做一些课外题,巩固一下所学的知识,再预习预习新课。这就我在家里养成的习惯。

在周六、周日休息的时候,我总会拿着借书卡去书城看书,能学到很多很多的知识。我也会把课外书上的好词好句摘抄下来,这样对我以后写作文有很大的帮助。

老师和家长经常教育我们,要认真学习,健康成长。我一定不会辜负她们的期望,虽然我也有坏习惯,但是我一定会改正缺点,好好学习,与同学们共同进步。

希望在座的各位叔叔阿姨相信我们,一定会养成爱学习的好习惯。谢谢大家。

热爱成都演讲稿篇五

大家好!

记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡倒头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:“我从不想什么未来,它来得够快的”。也从来没有特意的追。你们也会说:“因为期待得到点什么,往往什么都得不到”,以这种心态生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标和有远见的人让路,成功也是。

一瞬间,一眨眼到了未来,比小沈阳的“眼睛一闭一睁,一天就过去了”还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:“未来嘛?未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它”。而有的人会说:“明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道”。

未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。

未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使它成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。

谢谢大家!

热爱成都演讲稿篇六

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些个性的方法才是最棒、的学习方法。

热爱成都演讲稿篇七

大家下午好!很荣幸被邀参加这个"习惯成就未来"的家长研讨会,与大家共同研讨孩子们的良好习惯养成问题。有幸作为家长代表,说说我对这个话题的理解,以及我在这个专题下做过的有益尝试。分享给在座的各位,也期待与各位相互切磋,共同进步。

首先说说我对学校举行这个活动的理解。

我认为,临小能够站在为孩子终身发展奠基、为民族未来奠基的高度,提出这个话题,有着高瞻远瞩的目光和博大宽广的胸怀。作为家长,我很欣慰和庆幸能把孩子交到这样懂教育、会教育的学校,来接受九年义务教育的初级阶段。把孩子交给这样懂教育、会教育的老师,我们也很安心和放心。

对于孩子习惯养成问题,我认为第一责任人是家长,其次是学校和老师,然后才是社会。当社会因素我们无法控制时,走家校联合的路子是我们的首选和必须。

接下来谈谈我对这个话题的理解。

生活中,一提到习惯,我们马上想到某某人习惯于说什么,做什么。其实说和做只是表象,说和做的背后折射的更是一个人的文明与修养。所以说,习惯的养成不单单是学习和交友一两个方面的习惯。俗话说,"习惯养成之日就是能力具备之时。"指的是学习能力。"行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运"。可见,好习惯的确使人受益终生,坏习惯使人贻害无穷。身为教师的妈妈,我更懂得教育中习惯养成的重要。

那么,家长如何做好孩子的习惯养成工作?我把自己的答案提炼成八个字:文化育人,身教言传。这也是我的一点有益尝试。下面,我用心态、卓越文化、自理、美德、美育几个词条来诠释我对这八个字的理解。

心态。不管是大人还是孩子都应该培养良好心态,因为心态好了,一切都好了。给孩子好的教育,必先给孩子好的心态。鼓励、尊重、赏识是必不可少的方式。随着孩子年龄的增长,他们看问题开始多角度、更客观。那些具体而适时的鼓励与赏识更加重要。

记得那次作文,老师让学生自由命题练习写作。女儿拟了一个美丽而诗意的题目《假如我有一双隐形的翅膀》,在写完一个版本之后又构思第二个版本,并说了她的拟题意图和大致构思。我一听很好,鼓励她写下去。可是她又很想听听我的建议和指导。毕竟我是初中的语文老师。于是,我站在她的角度,回忆她所经历的事情,依着她的口吻说了五六句话。她兴奋地直鼓掌叫好。她说:"妈妈,你说,我写。"我告诉她:"不行!妈妈说的再好那是妈妈的,你写的再不好也是你自己的。学着写自己的思考和发现,会写好的。"她只好低头写作。或许是太太想写得和我一样好了,可是毕竟是不同的思维会有不同的表达。她不会像我那样说话。她抽抽搭搭地哭了。她红肿着眼睛告诉我:"妈妈,我感觉自己现在没有了翅膀,我从天空掉了下来。我什么都写不出来……"我明白了女儿的苦衷。她太要强,太追求完美,她达不到踮起脚尖能够到的梦想而失望无助。降低台阶,降低要求,帮助她发现自己的优势,重拾自信,是当前必须的工作。于是,我给她讲我的对桌曹阿姨如何如何夸她昨天那两句话多么富有才气,她那个构思多么实用而美妙,多么符合这个年龄的孩子的才气。她揉着红肿的眼睛破涕为笑。既而,一篇比较顺畅的小文出炉了。一颗波平未寂的心等待着老师的好评。第二天中午,她回来了,略带失望地告诉我:"老师并没有给我你夸的那样的好评。"我平静地告诉她:"老师是以老师的标准来评价,我是以妈妈的标准来评价。你在那样的伤心之后,还能文思泉涌,那是你最好的状态,所以妈妈才那样说啊!可是,在一个七八十人的大班里,写得好的学生大有人在,你只是好中之一,老师得客观评价,得顾及全班。你说呢?"她若有所思道:"也是啊。"神情平复下来。我又和她深入话题:"不要仅仅看老师评价了什么,更要看你写文之后的收获和老师指导后的再改进。""嗯!"她甜甜爽爽地答应下来。由此观之,孩子的心态调整和心态培养,家长要用心,及时,固本培元,多方引导方为上策。

学习上是这样,生活上亦是如此。适时地告诉孩子:笑着日子容易过,安之乐之就好。

卓越文化。舜耕中学用卓越文化培养学生,引领学校发展。其办学精神深入到员工心底。作为舜耕中学的员工,我认真备课上课,认真批改作业,平时笔耕墨耘发表论文,认真做市优秀教案,认真做微课,进行专题研究。将常规的工作用心做,力争做到极致。所以,孩子也努力做好自己分内的事,也有了创作的欲望,甚至有了出书的念头。她努力写作,二年级就能写四百多字的作文。六一儿童节的主持台词、节目表演,列成计划,用心练习。学校开展的各项活动都积极参与,力争做到最好。在家孝敬长辈,有好吃的好用的都先留给爷爷奶奶、姥姥姥爷用。惜时、感恩、自信、孝道,都潜移默化的渗透在她平时的习惯培养中。

自理。孩子的生活自理能力越强,孩子的独立性就越,强家长操心就会越少。这对孩子的健康成长极为有利。在不断地鼓励,协助,指导之后,孩子逐渐地能够自己穿衣,洗澡,洗头。自己准备好第二天要用的衣服、鞋子、文具、作业,并把它们放到该放的位置。她还养成了自己检查作业、收拾作业的习惯。当然偶尔也会发点小脾气,懒得去做。总的来说,好习惯养成得还不错。

美德教育。让一块土地不长荒草的最好办法,不是没完没了地除草,而是让它长满庄稼。以此类推,让心灵不荒芜的最好办法,不是没完没了地盯着他的缺点不放,而是用美德去占领它。让孩子与弱小孩童共处,帮扶中培养爱幼之心。与大孩子玩耍,人家愿意带你,愉快中怀有感恩之心。救助受伤的小动物小植物,呵护中唤起悲悯之情。爱心一日捐,举手投足中成就奉献意识。垃圾投放,公共场所的遵规守制,践行公德之美。游玩,结友,信守承诺,积淀诚信之本。同学共处,团结友爱,和睦他人,浸润和谐之道。购物,储蓄,不乱花钱,养成勤俭之风。多方选择,选后不悔,培养坚定之志。美德多了,举手投足之间就会透出好习惯的巨大魅力。

美育。孩子自从被带到这个世界,就注定要家长把他从一个懵懂无知的自然人培养成一个适应社会需要的社会人。而家长注定只能陪他一段。那么,更长的人生路上,孩子要丰富自己的生活,除了学习之外,他还应该有更多的兴趣爱好,比如启蒙美术、手工、音乐、舞蹈等。在家长时间精力允许、孩子学有余力的前提下,让他接受一些美的熏陶,将美的种子播种在其心田。让他有发现美、感受美、创造美的能力。期待在今后适当的时间、适当的土壤中,这些种子会悄然生根,绿意葱茏。那时,他的心灵世界就会丰富多彩,远离荒芜。

习惯养成并非一朝一夕之功。相信只要方法得当,宽严适度,持之以恒,每一个孩子都能养成良好习惯的。最后,祝愿好习惯成就大家光辉的未来,装点大家美丽的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱成都演讲稿篇八

大家早上好!我是七年级2班的xx,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!

学习是我们人类特有的天性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的巨著,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,不因善小而不为,不因恶小而为之,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:凡事预则立,不预则废。这里的预就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们,无限风光在险峰,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们热爱学习,做学习的主人!

我的演讲完了,谢谢大家!

热爱成都演讲稿篇九

       大家好!

我们即将迎来我们下周的考试周,为了激励同学们在一个考试周中发挥自己理想的成绩,我非常高兴给你们带来我关于学习的演讲,我今天的演讲题目是——热爱学习。

学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一名能力很小的些学生,我们现在可以奉献的很少、我们可以做出的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如何就做好自己呢?我现在能想到的最好的答案就是努力学习、热爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习,但是这并不能说明我们就热爱学习。就我所在的班级里,很多同学虽然每天来学校上课了,但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学习。

热爱学习要我们有一颗执着向往的心,这是对知识的执着,也是对知识的向往,更是对知识的追求。我们现在才站在学习的最开始的门口,我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探险。学习,很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说,我们总是要去学习的,所以不如让我们培养对学习的热爱,这样自己在求学中不仅会乐于去学习,也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而学习的,让自己不会不知道自己学习的意义。

热爱学习,不只是热爱学校里面的学习,是热爱更广泛的学习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密,所以我们不管在什么时间、在什么地点、我们在干什么,热爱学习都是我们可以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。说到这里,你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情,热爱学习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平时在学校里死读书死记书,而是让我们对这个生活和学习抱有一个奇妙的好奇心,让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

热爱学习,不仅让我们勇敢的去拥抱这个世界,也让我们更好的沉溺在知识的海洋里面,享受学习带给我们的无限乐趣。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

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