演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
自己喜欢的话题演讲稿篇一
我演讲的题目是：《保持自己特有的芬芳，我找到了自身的美点》
首先，我请大家不要笑。能否回答我一个简单的问题：大家看我美不美？……答案可能不一，说我美的，可能是“有眼无珠”；说我不美的可能与我看法一致。但是，我和大家一样，“爱美之心人皆有之”。曾几何时，我羡慕别人的优雅和潇洒；曾几何时，我向往别人的灵敏聪颖。仔细想来，那都是别人的，自己难道就一无所有？自己还是有的，于是我就高高兴兴地去找！
昨天考试，我失败了，哭了，接着我又笑了，我想，我有一千个理由哭，也有一千零一个理由笑，因为还有下一次。前天赛场上跌倒了，接着我又笑着爬起来了，笑着迎了上去，到达了终点，我又笑了。还有一些老师、同学们都说我值得笑。为什么呢？我认为胜利是不相信眼泪的，眼泪不能取得胜利。只有笑着前进，乐观地前进，才能到达光辉的顶点，这才是我们大学生应具备的胆识和雄心。这就是我找到的自身的美点——乐观。这决不是阿q精神胜利法，它是青年人向“自惭形秽”的挑战！
承认自己的弱点，固然是伟大之举。但乐观地找出美点并战胜弱点，保持发展自己特有的芬芳，则更伟大！
同学们，乐观是看到美点、保持和发展美点的好钥匙啊！我们不要“自惭形秽”，可以大胆设想：也许登月计划的实施者和登月者就在我们这群学生中间；也许获得“小罗伯克韦尔奖”和“诺贝尔奖”的博士也在我们当中，也许十年以后，高速公路行驶的将是由我们自行设计制造的汽车……也许……，当然还有更多的也许。有人会问，你这不是有点狂了吗？不，这决不是狂！
让我数数家珍吧！“寒冬噎酸童，雪夜围破毡”的曹雪芹乐观地相信自己有能力写出“一把辛酸泪”，没有去乞讨而是乐观伴他写成《红楼梦》。“身无分文，心忧天下”的32岁的毛泽东在遭军阀赵恒惕逮捕的情况下，他坦然自若，乐观地回忆学生时代的生活：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这是何等的乐观啊！“六月而孤”的周恩来，“处境最艰，学费时不济”，但他找到了自身美点，相信自己能“为中华之崛起而读书”。还有多次落考的翻译苏阿芒，青年女作家竹林，乐观地看到自己是块文艺领域的料，保持和发展自己特有的芬芳……从上面这些人和事中我们可以分析得出一个结论：乐观能让我们正确认识自己，克服困难，甩掉烦恼和自卑，焕发出勇气和力量，让自己的身上从出特有的芳香。
同学们，让我们都有一双乐观的眼睛！
谢谢大家。
自己喜欢的话题演讲稿篇二
有人曾经想对自己的老师这样说：老师，您是一把火，在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门……而我却最想对我的某一位老师说：老师，我不想您是的我的老师，因为我想和你成为朋友。
生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗？他们是知识的传递者，他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。
老师，我想对您说，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开始害怕您，害怕的您的严厉，严肃，更加害怕您对我的`态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师，而是朋友。
那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了，于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对自己充满信心，努力的利用一切可用的时间做好自己的工作，而最终您却否定了我们的能力。
时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。
此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而决非是完全听从你的命令。也许，此刻是我一个人将自己的心里想法说出来，但之后却让很多的人产生共鸣！
不管我们之间发生过什么？您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。
老师，我爱你！谢谢大家！
自己喜欢的话题演讲稿篇三
书是人类进步的阶梯，在学习之余，看一本好书莫过于人生最大的享受。而我，正是个爱读书的人。想知道我为什么如此爱书吗？正是由于一本我今生最爱的名著—《忍经.劝忍百监》。
这本以忍字为主题的书，分两大部分：一百个要忍的地方与古人对“忍”的名言。“劝忍百监”主题要以那一百个要点，奉劝人们忍耐，如怒之忍、食之忍、好学之忍……分别列举了不同的事例强调了每一忍的重要性。也令我对古人的言行，对历史得以了解。“忍经”，顾名思义，如一本经书，它蕴藏了名家对忍的赞美。
这本书之所以令我喜欢，正因为它教会了我做人，提醒了我不要暴躁，在我看来集百忍于一身，便是古人对仁的看法。
第九十四回的“孝之忍”，提醒了我，对长辈应有的尊敬，不了解他们的举动，却大发脾气，便是不孝。对此，我深有感触。小时侯，对爷爷奶奶不了解。记得有一回，那时正与奶奶住在一起，我看电视看的正起劲。奶奶正好蒸完一笼肉包子。她走到我的身边，叫我去吃包子，我说不去。过了一会儿，奶奶竟然把豹子带到我跟前，我知道奶奶脾气好，当初居然怒气冲冲地岁奶奶吼道：“我说过不吃了！你烦不烦！”如今回想起来，这就应算是不孝吧！现在爷爷老了，脾气也怪了许多。偶尔会对我骂两句，但每当他骂我，每当我想动怒时，心里总会想起“孝之忍”中的一些话。新自然也平静了，才又继续和爷爷奶奶平静地生活。
过去的我，常常与朋友交谈时，会以自我为中心，总以为好友就应该是我想的那样，尊重，了解对方。因此，一旦朋友与我聊天时说一些逆耳的话，总忍不住会反驳他几句。而忍经中却告诉，提醒了我，不能与别人争斗。别人骂我，我应把这个毛病改正，若没有，则以身作责，用行动去感化他。为此，在一次次朋友“拔”我的刺时，我也总是忍着，只付之一笑。不知是我的行动感化了他，还是自己已戒骄戒躁了，我总感觉好友已变为了知己，每一次的交谈是用心在沟通。
读书，使我快乐，但更重要的是它使我学会了做人。
自己喜欢的话题演讲稿篇四
大家好！
“阿嚏！”我冻得瑟瑟发抖，“呜呜呜呜……”我已经开始后悔了。
“你怎么数学只考了这么点分，你上课都在睡觉吗？你的数学就这点分，还上什么晚自习补习班？我看你压根不用念书了！”这些话又浮现在了我脑海中，令我不禁潸然落泪。
可是，你根本就不懂我，我不想考高分吗？我不想考个好成绩吗？我上补习班，不就是为了能有更大的进步吗？可是现在说这些没有用了。窗外的雨声哗哗地，仿佛也在为我而感动悲哀。终于，我带着脸上的炽痛与无尽的愤怒冲出了家门。我再也忍受不了了，每天生活在这里，前来迎接我的，只有爸爸那数不尽的咒骂！
不久，我昏倒在那棵大树下……
“医生，她怎么样？”“放心，她只发烧，吃过药之后就没事了。”“谢谢医生了！”“没事，下次要注意，雨天穿这么薄别乱出门了。”接着，砰的一声便传来了。我迷迷糊糊的睁开了眼，本以为在“白色房间”。可不曾想，我又回到了那个熟悉而陌生的——家。
醒来的我不愿意接受我已回到家这个事实，爸爸默默的看着我，他沉默了许久后发话了：“若雨，不是爸爸不爱你，只是爸爸真的没想到，你这次数学考这么低，下次一定要加油哦！”“嗯！”我点了点头。
在那一刻，我学会了珍惜，我明白了珍惜，我懂得了珍惜……
自己喜欢的话题演讲稿篇五
有人曾经想对自己的老师这样说：老师，您是一把火，在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门……而我却最想对我的某一位老师说：老师，我不想您是的我的老师，因为我想和你成为朋友。
生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗？他们是知识的传递者，他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。
老师，我想对您说，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开始害怕您，害怕的您的严厉，严肃，更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师，而是朋友。
那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了，于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对自己充满信心，努力的利用一切可用的时间做好自己的工作，而最终您却否定了我们的能力。
时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。
此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而决非是完全听从你的命令。也许，此刻是我一个人将自己的心里想法说出来，但之后却让很多的人产生共鸣！
不管我们之间发生过什么？您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。
老师，我爱你！谢谢大家！
自己喜欢的话题演讲稿篇六
“大雨后的感受我用脚步轻描淡写着”
“看是是非非在飞听心房猜测心房在热闹的人群里，怎样面对自己”
第一次听到这首歌的时候，是躺在床上要睡觉时，耳边突然就响起了这首歌.还没有经过思考，一滴眼泪就划过耳际，凉凉的.这个旋律，这个声音，撞击着我内心最柔软的地方.我从不正视自己，因为我有太多的不足，甚至有时会懦弱地把自己当作其他人.而这一首歌竟让我面对自己的时候多了一份坦然和安静.虽然自己不是最好的，但是自己是最真的啊!
没有人安慰的时候，自己安慰自己;没有人陪伴的时候，自己陪着自己;没有人关心的时候，自己关心自己.就这样疼惜自己，就这样爱自己!