最新仪式感的演讲稿(优秀8篇)

时间:2024-11-14 作者:飞雪

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

仪式感的演讲稿篇一

非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。

我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切,自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

仪式感的演讲稿篇二

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

“爱岗敬业”是直属大队xx年工作的一个重点,直属大队也多次开展“爱岗敬业”主题教育活动,以此来进一步提高全体干部队员为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的道德观念,提升每一个干部队员实现自我价值、干好行政执法工作的内在动力。

我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育,不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地做好各项工作,不断提升城市管理行政执法水平。毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定后,干部就是决定因素。我们的事情能不能办好,既定的任务能不能如期完成,关键在人。”所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,改变方式放大,我们才能取得真绩实效,才能把城市管理行政执法工作不断推向前进。

一步一个脚印地做好工作,反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为,人类的一切实践活动,总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的,只有认识规律、把握规律、按照规律办事,才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的,而须经历实践——认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程,需要有科学的态度和不懈进取的精神。

一步一个脚印地做好工作,就要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况,根据自己的特点,制定目标措施,明确方法步骤,把上级的方针政策同自身的实际结合起来,创造和掌握实情上下功夫,努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。

1、我市目前高额限养的政策已不适应目前少数居民的实际需求。

2、犬类管理执法工作缺乏司法保障,取证设施和执法工具落后,现行法律、法规对犬类管理执法实际工作中的具体措施可操作性差。

3、执法过程中主要突出存在的“三难”问题。

一取证难;

二是有犬无人,造成多次上门,执法效率低;

三是,执法阻碍执法、妨碍公务时有发生。

但我大队没有因为碰到这些问题而退缩,通过执法过程中的所碰到的这些难点问题,多次组织人员通过提“金点子”、组织座谈,各有关部门协调等办法,讨论研究对策,在相应的法规没出台前,自己研究可行性办法,缓解了矛盾。大队通过一调整犬类管理执法队员,增强犬类管理分队的力量,集中优势队员实施早晚时段内对主要道路、窗口地段、公园和市民练身较为集中的场所进行巡查,严格控制早晚遛犬的现象。

二积极联合相关管理部门和当地街道、公安派出所、公安九大队等,推行犬类执法进社区的工作,逐步将犬类执法工作推向全市各街道、社区(小区)。把犬类执法作为与社区共建的工作抓手,转变观念,形成相关部门相互配合、齐抓共管的执法工作机制。使犬类执法难的问题出现转机,得到了广大群众市民的支持。并通过一是改变了工作方式,从常规操作的一把铁夹上门,见犬就捕,到持录音笔上门,重在取证、重在整改,充分尊重相对人的选择权利,充分体现了文明执法。

二是,避免了矛盾的正面冲突,贴近群众,面对面的搞宣传、讲法规,亲和互动,充分体现了行政执法工作以人为本的指导思想。三是,执法成效明显,威慑力强,成效大,大张旗鼓贴通告,搞宣传,形成强大的舆论导向,发动群众参与,查处工作一视同仁,充分体现了公正、公平的执法原则。

三是改善了捕犬装备和设施,我们购买捕犬专用的网枪,改变目前用木棍、铁钳捕犬的落后状态,同时考虑到在捕犬中不致造成犬只的损伤,使群众和犬主能易于接受。我们还制作捕犬专门的网兜,在执法中允许当事人主动将犬只抱入犬笼中,避免了捕犬钳对犬只造成的伤害,体现了亲民执法管理的理念。

一步一个脚印地做好工作,还要有端正的态度和扎实的作风。一方面,对于已经确定了的目标、看准了的事情,就要咬定青山不放松,聚精会神一抓到底,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,努力保持工作的一致性、连续性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重点放在影响当地发展和人民群众迫切需要解决的突出问题上,攻坚克难。绝不能图省事、嫌麻烦,更不能避实就虚,避重就轻,只愿抓一些驾轻就熟、省时省力的事,甚至热衷于做形式主义的表面文章。干事业、做工作,倘若没有越是艰险越向前的精神,缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头,那是不会有什么好结果的。

空谈误国,实干兴邦。只要直属大队上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高执法业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,我们的行政执法工作一定能够蒸蒸日上。

他们对国际合作这种深厚的感情,我们理解;对于他们坚持在国外工作的举动,我们支持。因为暂时分离使得我们更加的懂得关爱、更加的懂得珍惜和感恩。

张起云董事长在曾经的获奖感言中的一句话让我至今感动。他说,感谢我的员工,是你们的付出,使合作公司越来越强大。而今我想代表众多的家属说:感谢公司,是你们让我的家人找到了个人发展的平台,不仅仅是物质上的富足,更多的从精神上找到了归属感和成就感。

再次谢谢公司的关怀!我们会一同走的更远!

仪式感的演讲稿篇三

我们先来介绍一种练习即兴演讲的方法。散点联想法,简单说,就是将几个看似没有关联的不相干的词语,通过一定的语言表达方式,巧妙的串联起来,组合成一段话,表达一个完整的意思。

如果你想到水果中的苹果,也没问题,可以说说吃苹果的好处,苹果的作用等等;如果你因为苹果而想到苹果公司,想到乔布斯,联想到创新,就可以把苹果和乔布斯关联起来,把苹果跟创新关联起来;如果你联想到了牛顿,联想到牛顿因为被苹果砸了而发现了万有引力定律,这样苹果就和万有引力,和机会(机会总是留给有准备的人,如果换成别人,被苹果砸了也就砸了,而不会发现万有引力)联系起来。

这就不仅仅从表层意思说苹果,演讲起来内容更有深度。

散点联想法,是可以来锻炼我们的联想能力和想象能力,同时也可以提高我们的即兴演讲水平的一种训练方法。

你可以这样说:白马在默默的吃草,它的`一旁坐着老庄,老庄抬头看着天空。

三个词都用到了,也是完整的一个意思,这是一个比较静态的画面。

你还可以这样说:老庄无聊的走在河边,突然看见前面有一匹白马,于是他就跑过去骑在白马上,白马载着老庄越跑越快,最后飞向了天空。老庄就骑着白马四处路见不平就拔刀相助,从此,地球上多了一个白马英雄。

这样,是不是不仅把几个不相关的词串在一起,同时还增加了故事性呢?

散点联想法,各个词不一定要按顺序来,也不要受现实条件的限制,想象的越丰富,故事情节越有趣越好。刚开始可以从三个词开始,后面可以增加到四个词五个词甚至更多。难度逐渐增加,同时也可能会带来更加意想不到好玩的有趣的故事来。

再来一个:马桶、洋娃娃、手机、袜子

我之前给青少年演讲班上课,有一个学生是这样说的:拥有人工智能的洋娃娃蹲着马桶上看手机,突然,手一抖,手机就掉马桶里了。洋娃娃很着急,于是拿起身边的一只袜子,踩在袜子上跳进了马桶,洋娃娃踩着袜子就像踩在滑板上一样,顺着马桶深处滑去,她终于找到了手机,但是她没有停止,继续踏着袜子在马桶的管道里滑啊滑,后来她滑出了管道,来到了一座城堡,遇见了一位王子。

下面给大家几组词,一起来练习一下吧:

1.深圳、宇宙、小明、故宫

2.长江、大树、老虎、台灯

3.汽车、蚂蚁、拖鞋、电脑

4.红领巾、扫把、蜘蛛侠、闹钟

5.功夫熊猫、大海、小米、花瓶

6.飞机碗、太平洋、垃圾桶

散点联想法,可以和家人朋友一起练习。如果有孩子,可以和孩子一起练习,既能锻炼孩子的即兴演讲能力,还能促进和孩子的关系。也可以和朋友一起练习,不要让思维受限,可以天马行空的联想。故事越丰富越有血有肉越好。

通过一段时间的练习,联想能力和想象能力都会得到提升,即兴演讲的水平也会提高。

针对问题和现象的即兴演讲技巧。

同样一个事情,在另一对夫妻那里是这样的:老婆:老公,你怎么又没刷碗?老公:老婆,对不起我忘了刷碗。因为最近太忙了,老想着工作的事,吃完饭就想去工作,就把刷碗这事给忘了。我现在马上去刷碗。下次,吃完饭后你要提醒我一下,这样我就不会忘记洗碗了。同时,我建议我们要不去买台洗碗机吧?它可洗得比我干净,我也不会忘记洗碗,还能节省一些时间。老婆,你说好吗?老婆听着老公的态度诚恳,建议也是有道理的,就说:这个建议不错,我们就买台洗碗机吧。钱我来出。

上面两种情景,你更喜欢哪一种?

这里我们跟大家介绍一个即兴演讲魔法公式:问题--原因--解决方案。

问题:先把问题阐述一下。

原因:分析产生问题的原因有哪些?

解决方案:针对这个问题,我们可以采取哪些措施?

在被问到问题和现象的时候可以用这个即兴演讲公式,这个公式在商业和职场中用的非常多。

老板:为什么3月的销售额下降了?

你:老板,3月份的销售额确实下降了一些(陈述问题)。我们也分析了原因,有以下几点:第一,2月份过年,大家都在2月份买了很多东西,3月份买的东西少了;第二,最近销售人员流失率比较大,热情也不够高;第三,竞争对手的新品在3月份上市了,抢走了我们一些客户(分析原因)。我们也做出了相应的对策:第一,会协同hr部门,招聘和培训好的销售人员,给销售人员更多激励,调动起积极性;第二,协同研发部门尽快上市我们的最新产品;第三,更深入的研究竞争对手,制定更有吸引力的价格策略(解决方案)。

老板:既然想到了这些方案,那你们就好好干吧,希望4月份的业绩能够上去。

这样的话,老板看你不仅知道了问题的存在,还自省分析了原因,而且还已经做出了相对应的解决方案。也就不为难你了,甚至可能以后会更加器重你。

在实际工作中,出现各种问题是难免的,关键在于,你不能把问题留给老板或上级。你还要分析原因,最好能给出解决方案。不能等着老板给你解决方法。老板是喜欢做选择题而不是问答题的人,可以给出几个不同的方案,让老板来拍板。

在职场中遇到问题,灵活的应用这个方式,你离升职加薪就不远了。

在生活中也有很多场合可以适用的。刚才开头的那个故事,第二对夫妻的老公就是用这种方法,同时化解了矛盾。我们来分析一下。

问题:“老婆,对不起我忘了刷碗”,忘记刷碗这个问题。

很多时候,在家庭生活中应用这种方法,可以避免很多家庭矛盾,让生活更和谐。在被问到社会问题或社会现象时,也可以很好的应用这种方法。

我们可以这么说:

(问题)的确,现在青少年肥胖的比率越来越高了。(原因)我认为导致青少年肥胖比率增加的原因有:一,现在生活水平提高,吃的东西特别多,尤其是各种高热量的垃圾食品非常多;二,青少年的时间被各种课业和辅导班占用了,运动的时间很少。(解决方案)为了解决青少年肥胖问题,我建议:第一,提倡多吃粗粮,少吃垃圾食品,吃饭只吃七分饱就行;第二,减少青少年的课业,让青少年有更多的运动时间。(呼吁行动)最后,我呼吁我们社会,学校,家庭一起行动起来,让孩子尽量少吃垃圾食品,每天多一些运动的时间。这样,相信不久的将来,我们青少年肥胖的比例会得到控制,甚至降低。

细心的朋友可能发现了上面的例子最后还有一个呼吁行动。

没错,对于”问题--原因--解决方案“结构,有时候在后面还可以加上“行动”,变成“问题--原因--解决方案--行动”,这是这个魔法公式的变体。

下面给大家几个题目来练习一下吧:

1.我又长胖了。

2.为什么客户投诉这么多?

3.水污染很严重,你怎么看?

4.交通堵塞的现象越来越严重了。

感谢--回顾--愿景:针对各种聚会场合的即兴演讲技巧。

在我们的生活工作中,常常需要出席各种聚会场合,例如:亲朋好友婚礼,朋友生日会,大学毕业xx年同学会,颁奖会,公司联欢会,客户答谢会,孩子毕业典礼,家庭聚会,葬礼,同事告别会等等。

这些场合,有时候会邀请你上台做即兴发言,你怎么办?不

用怕,放轻松,现在教你一个万能公式,可以让你几乎在所有的聚会场合都能有话可讲。这个公式是:感谢--回顾--愿景。

感谢:常常用在开头,表示一定的礼节性,比如感谢主持人邀请你发言,感谢主人邀请你来参加聚会等。

回顾:简单回顾一下以往发生的事情,如果有你跟会场的主人或者在场的其他人之间的情谊往事的会更好。

愿景:表示祝愿畅想祝贺表决心等等。

如果用时间来分析这个公式,“感谢”是表示现在,感谢当下的人或事;“回顾”表示过去,回忆过去发生的事情;“愿景”则表示将来,对未来的畅想祝福祝愿以及决心行动等等。

所以,你可以把这个公式简单的理解为:现在,过去和未来。这个公式非常简单,就六个字。

我们下面举几个例子,帮助大家更好的理解这个聚会场合即兴发言万能公式。

例子一:在朋友的婚礼上,邀请你上台发言,你是新郎的好友。就假设是老庄的婚礼上吧。

下面我们来演练一下:

首先,感谢婚礼主持人给我这个发言的机会,也特别感谢老庄邀请我来参加他的婚礼。(感谢)我跟新郎老庄认识十年了,老庄是个非常有毅力的人,我也是在他的影响下我开始跑步。老庄也是一个非常靠谱的人,跟他一起合作过几个公益项目,跟他一起合作,感觉特别放心,所以我觉得新娘你跟老庄在一起也一定会非常安心踏实的。我也见证了老庄和新娘的美好爱情,能深深感受新郎对新娘的爱.....(回顾)最后,祝福老庄夫妻新婚快乐,百年好合,早生贵子,最好三年抱两。也祝福所有在场的朋友们幸福快乐。(愿景)

在婚礼上可以多赞美新郎或新娘的优点,如果你跟新郎和新娘都很熟悉,可以多说说跟他们之间的一些往事,甚至是调侃的玩笑都可以。

首先,感谢菲诗国幼儿园邀请我们来参加孩子的毕业典礼,也特别感谢给我这个发言的机会。想想时间过得真快,三年前,把女儿送过来这里读书的时候,她那时才三岁,转眼间三年就过去了,孩子也长大了。这三年里,我女儿在这里过得非常快乐,每次回家后,她都会跟我们一起分享在幼儿园快乐有趣的事。我也能感受到老师们对孩子深深的爱,有一次......(回顾,如果有具体的例子,举一两个会更好)最后,希望深圳菲诗国幼儿园越办越好,希望老师们身体健康幸福快乐,希望我的女儿以及其他即将毕业的小朋友们能够健康快乐的成长。(祝愿)

以后参加孩子的小学毕业典礼中学以及大学毕业典礼,都可以用同样的方法。

首先,非常感谢大家给我这个发言的机会。也特别感谢班长老杨和其他几个老同学一起牵头组织了这次活动。(感谢)虽然三十年过去了,大家也都到了知天命的岁数,但是和大家一起走在校园里,上大学时的情景仿佛就在昨天。想起了军训时我们一起正步走,一起扛枪打靶;想起了一起欢度的中秋节;想起了在篮球场上,我们班的男生们勇夺冠军;想起了在校运会上,我们班更是刮起了一阵阵夺冠旋风.尤其是有一次,让我印象特别深刻的是,我们一起去......(回顾,多举一些大家大学时共同经历的往事,越难忘越好)最后,祝老师们身体健康,寿比南山,福如东海;祝同学们也身体健康,这样我们才能有更多的聚会机会,到了六十岁七十岁甚至八十岁,即使走不动了,推着轮椅我们也要继续相聚!(祝愿)

下次同学会,知道怎么发言了吧?

什么?你说如果参加葬礼怎么发言?好吧,我们来演练一下:

首先,感谢主持人给我这个发言的机会,让我有机会来缅怀我们共同的朋友老庄。(感谢)在中学就认识了老庄,到现在已经六十年了,从懵懂的少年,到白发苍苍的老头,老庄的容貌一直在改变,但是他的品质没有改变,始终是乐观开朗善良。记得......(回顾,举几件你和老庄之间的往事,如果这些往事能够说明他的品质就更好)最后,衷心祝愿我的老友老庄能够在天之灵安息,也希望老庄的家人们能够节哀顺变!(希望祝福)

有朋友问,在葬礼上的发言一定要悲伤的吗?其实看情况,如果你跟逝者很熟悉,也可以讲一些逝者生前开心的事情,很暖心的事情,笑中带泪。

上面举了四个例子,是否学会了这个公式呢?

下面,大家一起来练习一下吧:

1.老友生日会上,邀请你发言;

2.你获得菲诗国超级演说家比赛第一名,获奖感言;

3.你当上了部门总监或者总裁,就职感言;

4.你的同事要离开公司了,大家一起为ta举行告别会,请你即兴发言;

5.参加孩子的家长会,老师邀请你发言;

6.你被评为公司先进代表,在领奖时,主持人请你即兴发言.。

一:散点联想法可以用来锻炼语言的组织能力和联想能力及想象能力;

二:“问题--原因--解决方案”可以用来应对问题和现象的即兴演讲;

三:“观点--原因--案例--总结”可以用来应对观点和建议的即兴演讲。

怎么样,是不是不再那么害怕即兴演讲了?如果你遇到的即兴演讲,而上面的方法技巧没办法帮到你。

仪式感的演讲稿篇四

大家好!

爱是一个含义非常广泛的词。爱,爱什么?爱老师,爱朋友,爱玩耍,爱学习,爱音乐,爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。

最近我妈总说我像刺猬,总说“别吵,别烦我!”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时,我也有点沮丧。爱,怎么能不爱呢?只是不知道怎么表达,父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。

随着岁月的车轮滚动,我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励,x人事开始就有了父母的谆谆教诲。

这个时候世界上最珍贵的就是幸福,最温暖的话语也不过是“我爱你”。

最后,我想说,让爱永远留在心里。

谢谢大家!

仪式感的演讲稿篇五

19xx年,随着一声哇哇啼哭,他出生在希腊风光旖旎的克里特岛。小小年纪的他,总喜欢拎个竹篮,在离家不远的海滩捡贝壳玩耍。

一次,几位女游客沐浴着夏日阳光,眺望着远方美景,一时又齐声哈哈大笑。好奇心促使他走上前去,想搞明白她们在说啥。

“小家伙,能送几只贝壳吗?”虽然一个字也没听懂,但他思忖了一会儿,乐呵呵地递上两枚漂亮的贝壳。游客们向他竖起了大拇指,给了一美元作为酬金。他手舞足蹈,因为从内心理解了晦涩的外文。自此,去海滩成了他每天的期待,慢慢地,他也能听懂一些复杂的外国话。

孰料,晚上,他躺在床上无法入睡,痛得嗷嗷大叫,因为整天的曝晒,让皮肤严重受伤。母亲耐心地给儿子擦药,儿子却一直喋喋不休,冒出一句:学语言这么苦,明天不去海滩了。

自此,他的兴趣一发不可收拾。读高中时,他已熟练掌握了英语、意大利语。慢慢地,他理解了学习语言的真谛:深入语言背后的文化,就能更快地掌握一门外语。

他俨然一个修行者,全身心地沉浸在与语言相关的事情中。上世纪80年代,为了能更深刻地理解土耳其语,打破人们眼中的语言藩篱,他来到伊斯坦布尔最大的清真寺参观,在那里傻傻地观看祈祷仪式。看别人怎么做,再笨手笨脚地模仿……两个月后,他就能说上一口流利的土耳其语了。

1994年,他被欧盟三大机构之一的欧洲议会聘为翻译。接下来的几年,大多数来欧洲议会演讲的国家元首,都由他担任翻译。他就是欧洲议会里名副其实的明星翻译家伊科诺姆。值得一提的是,如今的他是欧盟唯一可以准确翻译重要中文文件的翻译家。

他成了传奇人物,总被记者追问:“是什么秘诀,让您精通42种语言?”

他总会提及儿时捡贝壳的往事,然后微笑着说:“我始终坚持语言兴趣,也就一路走到了今天。”是的,在生活的道路上,你能取得多大成就、理想能走多远,往往取决于你兴趣的长度。

仪式感的演讲稿篇六

记得张晓风的一个故事,她去买水果,只挑了两个比较小的,成色一般的。店员就非常奇怪地问她为什么不挑几个好的,大家都在争着挑好一点的水果呢。而她,只是一笑置之。之后,她写道,只是偶尔起兴想买几个水果解解口渴,何必要挑那么好的呢,自己够吃就好。需要与人竞争的`事太多了,不必连买个水果也与别人争吧。

我当时看了这篇文章,心里一丝窃喜。原来,她与我一样。我的体育不好,准确来说,是短跑不好。第一是因为膝盖有伤。第二,则是我根本不想跑那么快。所以,从来也没有挑战过自己速度的极限。只要合格就好,这是我对自己的要求。

所以我跑步的时候,永远都是注视着周边的人,我从不直视着终点,因为它对我而言,并没有实质性的意义。我只是想享受这过程,看看别人努力的姿态。谁赢谁输,并不重要。

周围人总说我没什么上进心,永远混迹人堆,却总不会掉队。这就是我,一个没有竞争意识的我。失败了?没关系,还有下一次。成功了?加油,这次表现得不错。我就是这么过了十六年的。

小时候经常和别人吵嘴并且非在嘴上胜了别人不可,越长大越觉得,生活的意义不在于输赢,而在于宽容和自由。这样的生活使我觉得快乐。不管你选择怎样过,生命的长度不会因此而改变。

仪式感的演讲稿篇七

xx月xx日下午,即兴演讲思维训练。出题,2-4分钟思考,然后开讲,3分钟!

话说当时我真是一片空白。脑子不够用,思维不够快。老了。

所以,运用笨方法,将当时的.思路全整理出来,不加润色,不做后期修改,只为仔细看看自己思维方面的缺点,以待提高。

人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难,才能显出生命的尊严。

这是第一命题,当时脑子一片空白,四分钟的思考,我写下了以下的大纲,课后整理了出来。保留思维原貌,没有润色,只为记录思维的火花!

我的思路:

帕斯卡说过:“人是一支有思想的芦苇。”

是呀,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”个人的生命与天地与历史相比,是如此渺小和短暂。尽管我们可能有强健的肌肉,俊美的外形,但却是这个星球最伟大的生灵。因为人有着其他生灵所没有的——思想和尊严。

生命短暂,活着并能承担起人生的苦难,有尊严活才拥有生命的意义。

那么,怎样才能有尊严的活?

我认为:那便是勇于挑战生命中所有的苦难。

人生苦短,我们可能会遭遇来自身体和外在的诸多磨难苦难甚至灾难。

对此,是逃避还是勇于面对?

帕斯卡终生多病多灾,却用强大的内心,深邃的思想让其短暂的一生辉煌,在诸多领域做成了卓越的成就。

盲聋哑的海伦凯乐不愿如蝼蚁般苟延残喘毫无尊严的活着,便用强大的毅力让自己的单调的生活丰富,既完美了自己,又感动了他人。

再看看其他人吧,如林肯,如霍金,如达人秀的刘伟,又如汶川地震中的千千万万的幸存者。

我们每一个普通人也都有可能遭遇疾病,不幸,失败等苦难。

是的,生命是软弱的,自然的一阵风,一口水,一次抖动都可以轻而易举毁灭我们。但是,如果我们拥有强大的意志力,去挑战生命中的每一次苦难,去战胜苦难,活出生命的意义,实现生命的价值,方能显出人的尊严。

自我评价:太空,到时候可能忘词!

拥有初学者的心态是了不起的

我的思路:

我所理解的初学者的心态是热爱之心、投入之心、不畏之心、不馁之心。

所谓热爱之心是对所专注的事业投入百分百的热情。因为爱所以爱,没有任何的矫情与功利。

所谓投入之心是对所专注的事业投入百分百的精力,甚至到达废寝忘食的地步。想我初当教师之际,为了上好一节课,能用两周的时间去查阅去解读去专业。记得工作后在学校开的第一节课是《兰亭集序》,为了上好这节课,每一张幻灯片都掐时间,每一次阅读都掐音乐,拿父母做学生实验过若干次,对着镜子练习过若干次。我想这就是初学者之心,因为热爱而投入。

初学者的心态还有不畏之心和不馁之心。那就是一种初生牛犊不怕虎的豪情与敢想敢做的冲劲。若此刻的我是刚刚工作的我,那么今天第一个冲上台的必定是我。那个时候,天不怕地不怕,想到会立刻去做。从不害怕失败。在经历过失败后也能睡上一觉后像打了鸡血。我想,那也是初学者之心。

而如今,社会的评价和职业的倦怠让我丧失了初学者之心,我开始抱怨开始懒惰,直到碰到了我的高中同学,他也是一名教师,工作十年获得若干教学、论文的奖项,更重要的是他一直有梦想有追求,永葆一颗初学者之心。

我问他,你是如何保持初学之心态的?

他告诉我:读书让人心静,所以对待自己的职业就会永葆热情、不惧怕失败。寡欲让人心清,不去计较物质就可以让自己对钟爱的事业投入百分百热情,于是就能去投入。

我想,拥有初学者的心态是了不起的。我也可以找回!

自我评价:热爱之心和投入之心有重复之嫌疑。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

我的思路:

初看到这个命题时,我暗自惊喜,这是我初中最喜欢一句诗。再看,微笑,这让我想到了早晨陈玲玲老师的那一句:你能走多远,关键在于你能看多远。

是呀,心中有山,心便在山顶;脚下有路,路便达远方。

其实,这山顶,这远方不就是我们心中的梦想吗?

那么,我们该如何到达远方呢?

我想,主要还在于目标、实践和毅力。

杜甫说:“会当临绝顶,一览众山小。”广告语说:“山高人为峰。”是呀,心中有了坚定的目标,便可有个美好的梦想:登临山顶,俯视人间,睥睨世界,欣赏最美的风景。

当然,登山之路是要一步一个脚印走出来。我们要用脚步去丈量每一个目标,所以,实践不能少。倘若只是心中有山,脚下没路,有目标无实践,高处的山岚和远方的风景便会沦为梦境。

心中有目标,脚下有实践方能一步步接近梦想,而行百里者半九十,唯有在我们疲惫和懈怠时辅之以毅力,那种不放弃的精神,方能真正问鼎苍穹。

自我评价:论题为虚指,我依旧空谈,可能靠实一点更好!

在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间

我的思路:

众所周知,我们对事物的评价有主观的,有客观的。所谓公说公有理婆说婆有理,是为主观评价,主观评价无关对错,只关个人喜好和感情亲疏。而唯有客观的评价才是超脱于个人喜好的真实的公正的评价。

记得龙应台有一篇文章叫做《不相信》,大概有一段是说,她不相信历史,因为当朝历史总是后朝人所编写,后朝人又总会否定前朝的历史。再后朝的人又会否定之前的表述,于是,历史便在一次次的改写中失去了原貌。因为这里所做的批评依旧是人的评价。

她又说,她相信一些东西,比如时间,尽管历史层层迷雾,但随着时间的流逝,它终有清朗的一天。这便是说时间的伟大了,它不需要动口,亦不需要动手,只是静静流淌,便可对世间的一切做出最公正客观的评价。

这不由不让我想到,我们中国历史上的那位聪明的女王,武则天。她的墓前巨大的无字碑似乎就是在让时间去雕琢,去评价,功过自有后人评说。又想起梵高,在世时穷困潦倒,名不见经传,但一切评价交给时间,时间便给予了他最公正的评价。

所以,不由莞尔,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。个人的生命在时间之手中掌控,在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间。

自我评价:李洁后来点评说,可以举一些经典书籍的例子,茅塞顿开。

如果你曾歌颂过黎明,那么也请你拥抱黑暗。

我的思路

这个话题应该是讲人面对成功和失败的态度。

我的例子:黎明——成功过(工作第二年……)。黑暗——失败过(工作第六年……)。我的认识和反思:调整心态——不惧与淡定,锻炼胆识——挑战自己,坚守——等待黎明。

总结:唯有拥抱黑暗,方能进步,方能记住那方黎明的天空!

我的评价:有点遗憾,这个我不擅长,不知道该怎么说!

港口的船是安全的,然而这并不是它被建造的目的

我的思路:

我想先和大家共享一篇文章,初三语文课本上有一篇苏联作家普里什文的一篇散文《林中小溪》,大家还记得那条小溪吗?勇往直前,向前向前,只为汇入大洋。遇到困境时便搏击。遇到坦途时更毫不留恋。最终汇入了大洋!因为,留恋坦途与沿途的风景并不是它的人生目的。

同样,船被建造就是为了去远航,去搏击风浪。而港口虽安逸却并不是它被建造的目的。

我们的人生也一样,生命的意义在于去充实去挑战。

作为一名教师,我坐在下面,是安全的。可是这是我此次培训的目的吗?

不由又想起汪国真的那句诗:“既然选择的远方,就只能风雨兼程。”所以,我上台来了。这里或许不够安全,但这里必将有充实我自己的精神财富,更有我战胜怯弱的勇气。我想,这才是我此次“出发”的目的!

我的评价:有点遗憾,我觉得我这个思路还行,可惜没有点我名。点了季帅名,和他不约而同想到一块去了,有一段。呵呵!

给每棵野草绽放的时间

我的思路:

看到这个题目,我一下子就想到了我们班的小x,两年前,他就像一棵角落里的野草,卑微而渺小,没有好成绩,没有好人缘。他的脸上很少有笑意,青春期的孩子个个如花般明艳,唯独他如花园中最不起眼的小草,被人忽视被人唾弃……后来,他休学了。他的离去没有激起一丝波澜。

提示”。我真笨!

一天便是永恒的瞬间

我的思路:

一天对于蜉蝣来讲,那便是它的一生一世。

一天对于天地山峦而言,那只是它的一瞬。

一天对于我们人类而言,那是每一个昨天、今天和明天。

如果能将每一个一天过得有意义,那这一天便是永恒的瞬间,定格人生的所有美好。

我想,作为一名教师,毫无思考的上课改作业不应该成为永恒的瞬间。唯有制定目标,脚踏实地,年年岁岁的坚守,仰望天空,追寻生活中的诗意,人生便可以将每一个今天延伸至永恒。(例子)

我的评价:幸好没有喊道我,这个我能想到的真只有这么多!

仪式感的演讲稿篇八

现在,很多同学都爱攀比金钱和物质。他们常把眼光停留在金钱,衣服,日用品上,一切都追求高档、奢侈和气派。比如,衣服要买名牌,手机要用苹果,鞋子非艾迪耐克不穿久而久之,形成了虚荣心理,以为无论什么都要胜过他人。在德国,学校规定学生在校必须穿统一的校服;在新加坡,学校禁止学生穿任何名牌;包括国内的学校也有这样的校规。学校之所以这么做,就是为了防止学生之间互相攀比。

战国时期,东施羡慕西施的美貌,所以去模仿她,却被别人嘲笑,最后落得个东施效颦。所以盲目地模仿别人,结果必然适得其反。攀比,亦是如此。老话说:“人比人,气死人。”人不能总是坐这山望那山,不能不顾自己的实际情况,一味地去与他人攀比。

攀比,是一件非常没有意义的行为,人们更是没有必要在攀比面前自卑或是满足自己的虚荣。攀比,只会让我们迷失自我。

其实每个人在自己的每一个阶层都有自己的优点,是富贵也好,是贫穷也罢,只要做好自己就行,不要盲目的和别人攀比,因为每个人身上都有自己闪亮的一面,但这闪亮的一面是都不相同的。我们要弄清活着的意义,弄清我们的人生目标,弄清我们想要的生活状态。我们自己努力的.过程,才是最快乐的,全心全意的做事,享受工作、学习的快乐,才不会总去注意别人,才不会和他们作无谓的攀比。

所以,攀比之心不可取。与其事事攀比、裹足不前,还不如走自己的路,让别人攀比去吧!

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