演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
令我敬佩的人演讲稿篇一
大家好！
我是奇趣作文博学营的卢可茵同学。每个人心中都有一个最敬佩的科学家，今天，我和大家分享我最敬佩的科学家——居里夫人。
玛丽·居里，出生于1867年11月7日，出生于波兰华沙，世称“居里夫人”，全名：玛丽亚·斯克洛多夫斯卡·居里。她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖科学家，也是第一位获得诺贝尔奖的女性。
我敬佩居里夫人的科学精神。为了提炼出镭，她来到一个破棚子里，用铁棍搅拌着锅里沸腾的工业垃圾，她的眼睛和喉咙需要忍受着常人无法承受的刺激。她持续工作了三年零九个月，终于在一堆铀中提炼出了0。1克镭。
我敬佩居里夫人不屈不挠，有一颗勇敢的心。当居里夫人的丈夫去世后，她化悲痛为力量，不断的做实验，由于经常和放射性物质接触，她患了白血病，可是她依然努力工作，直到生命的最后一刻。
她的挚友爱因斯坦曾说，居里夫人是世界上唯一没有被盛名宠坏的人。她视名利如粪土，她把奖金都赠给了科研事业和国家。
居里夫人，您是我最敬佩的科学家！我敬佩您坚持不懈，永不放弃的科学精神；敬佩您日以继夜，废寝忘食的工作态度；敬佩您淡泊名利，坚强不屈的生活态度。
愿居里夫人精神永远照耀着我们前进的道路。谢谢大家，我的演讲完毕。
令我敬佩的人演讲稿篇二
大家好!
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1920年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的20xx年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来的帮助下，才终于回到了阔别20xx年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊!
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他："中国人能不能搞导弹?"他说："外国人能干的，中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!"就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。
在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于1960年11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。"1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹"两弹结合"试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
钱学森爷爷在国外取得了成就，但是他并没有忘记自己的祖国。新中国成立之后，他放弃优越的生活条件，冲破美国的重重阻拦，终于回到了祖国，为我国国防事业和尖端科学技术的发展奉献出他的全部聪明才智。这种精神是多么令人敬佩呀!同学们，今天我们是小学生，十年以后，我们将面临大学毕业，那时振兴国家的重任将落在我们的肩上，钱学森爷爷的事迹是多么值得我们学习呀!让我们以前辈为榜样，刻苦学习，长大后好好报效我们的祖国吧!
谢谢大家!
令我敬佩的人演讲稿篇三
一提起这个题目，大家自然会想道：最喜欢的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，肯定就是自己的女朋友罗！不错。但我最喜欢的人不是我的女朋友。因为我现在还没有女朋友。不过我最喜欢的人今天就在现场，而且大家都很熟悉。他就是现在正在演讲的人，名叫__。
，这个并不惊人的名字。我__这个人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一样，有着平凡的经历，平凡的思想；有着平常人所具有的酸甜苦辣；有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜欢的？我喜欢自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“____”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想；二者我是大山的儿子，家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师，生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中，我真正领悟到自己存在的价值。就是这点，便可证明自己当初的选择是正确的！
而不可即。但是我想：矮个子们可以站在凳子上。一张不够，两张，两张不够，三张？？最终他们一定会得到自己想要的一切！
我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡，就去睡个够；想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事，我坚决不干；凡是会赢得名誉的事，我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后，有些朋友会说：“__讲的还可以”；也有些朋友会说“__讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。
老师们、朋友们：干我们这一行的可谓苦矣；干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣！因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样：你认为贫穷的人，他不一定贫穷；你认为富有的人，他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。
老师们、朋友们：如果有人问我：“你最喜欢谁？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢我自己！”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言！
谢谢大家！
令我敬佩的人演讲稿篇四
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。
程老师虽然工作没有几年，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。她常说：“人之初，性本善”，她相信我们都是可塑之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。程老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。
此时此刻，我默默地想：程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
我爱程老师！
令我敬佩的人演讲稿篇五
暑假里，我看了《烈火英雄》这部电影，影片特别震撼人心。
影片一开始，因为一次失误导致消防队员孙岗牺牲了，队长江立伟被调出原消防总队，到乡下的小单位了，整天做着鸡毛蒜皮的小事。
慌乱的市民四处逃窜，一辆辆消防车却逆向冲进火海。泄露的原油随时可能引爆临近的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生。然而这还都不是最恐怖的，离火场不远的危险化工厂，一但爆炸会威胁全市人民的生命。全市所有消防队员用自己的生命捍卫着城市。
徐小斌从拍婚纱照现场赶过来，为了让消防员有足够的水去灭火，给远程供水机器清除垃圾而死;郑志，因为还有三个月就退伍了，可他为了救特勤一队的所有队员牺牲了;江淼的爸爸江立伟，为了不让所有原油进入a01号罐，自己主动进入火场手动关闭阀门，牺牲之前用a01号罐上的梯子把队友送了出去，他想再见一次自己的孩子都没有机会。
那些所有在火场一线的，不管牺牲的还是活着的都是我们心中的英雄，而我认为影片中不但牺牲的人是英雄，江淼的妈妈也是英雄，一对送江淼去医院的老爷爷老奶奶也是英雄。
向英雄们致敬!向英雄们学习!
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令我敬佩的人演讲稿篇六
奥古斯特·罗丹，法国著名雕塑家，1840年11月12日生于一个贫穷的家庭。他的父亲是一名警务信使，母亲是穷苦的平民妇女。罗丹从小喜爱美术，其他功课却很糟糕。在姐姐玛丽的支持下，失望的父亲不得不同意把他送进巴黎美术工艺学校。
罗丹的一生是被人攻击和嘲讽，同时亦为人理解和支持的一生，但他始终以一种伟大的人格正确的面对这一切。罗丹一生攀登，并终于登上米开朗基罗之后的又一高峰。罗丹坚信：“艺术即感情”。他的全部作品都证明了这一观念，都深刻揭示了人类的丰富感情。
我敬佩奥古斯特·罗丹，他坚持不懈的精神，专心致志的样子，对艺术的渴望与追求，都值得我们学习，值得我们去细细的品味。
谢谢大家!
令我敬佩的人演讲稿篇七
在教过我的许多老师中，最令我敬佩的就要数陈老师了。
陈老师个子不高，瘦瘦的，喜欢扎一个马尾辫。最近，我发现她的马尾变卷了。看来，她也很爱美，烫头发了。她有着像鹰一样锐利的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，两只机灵的耳朵能听清楚任何细小的声音。纤细的手指因经常批改作业竟结起了一点点老茧。
陈老师对我们的要求非常严格，但从来不打骂、体罚学生。有人犯了错误也不会“哇啦哇啦”地大叫，而是心平气和地教育，她总是把班级管理得井井有条。
上课时，如果有同学在做与上课无关的事，她会走过去，轻声告诉他“现在在上课。”如果有同学上课讲悄悄话，她会提醒他们认真听讲；如果有同学作业不认真，字迹潦草，写很多错别字，弄得本子上乱七八糟，她会请他回到座位上把不好的字擦了重写；如果有同学闹矛盾了，她会像“包青天”一样，公平、公正地处理好这件事，让每个人都意识到自己的错误。
不管多严厉的老师，都有温柔的一面。别看陈老师平时严严肃肃的，但她其实很关心我们。同学遇到困难，她会尽力帮助。
一次，我要参加演讲比赛，但总觉得自己讲得不够生动。有着“火眼金睛”的陈老师好像看出了我的心思：“金沈馨，你来我办公室一趟，我帮你指导指导。”“好！”我高兴极了，蹦蹦跳跳地跟着她进了办公室。
“大家好……”我站在她的办公桌前，开始讲了起来。
陈老师一会儿皱皱眉头，一会儿点点头，一会儿露出了笑容，一会儿摇摇头。
我点点头：“大家好，我……”我努力保持微笑，可是眼神老是“飞”到外面，就是不知道该如何做到语调有起伏。
可我还是无法一下子做到她的要求。陈老师一遍又一遍，不厌其烦地教我。终于，在她的耐心指导下，我取得了优异的成绩。
我非常敬佩陈老师，不仅是因为她教育有方，还因为她关心同学、无私奉献。
令我敬佩的人演讲稿篇八
我很庆幸能加入七里渠中心小学这个大集体，在这个优秀集体里，每一位同事都在以自己的实际行动告诉着我和影响着我。他们勤于奉献，甘为人梯，长期默默奉献在自己的工作岗位上，用爱的源泉，教书育人，为学校营造出良好的育人环境。在他们身上，我体会到：爱学生，就是教师的责任和使命。要说我尊敬的同事,实在太难了,难在我校的老师都是我所敬佩的。不管是比我年龄小的还是大的，他们都是我学习的榜样，人生的楷模。他们身上都富有个性特色的闪光点。这些闪光点，正是我所没有的，所以我心中油然而生出许多对他们 的敬佩之情。
今天，我在这里只能挂一漏百，说说其中的一位。他用爱心、耐心、细心去开启学生的心智；他用真心去善待一切；他没有轰轰烈烈的创举，唯有一个美好的心愿，用三尺讲台去描绘绚丽的世界，在学生心中留下无穷的财富，且付诸于行动；他用自己优秀的人格，用宝贵的生命去培养每一个学生，发挥他们最大的潜能；使学生具有良好的价值观、世界观。他就是我的同事——平朝晖老师。
他有着一颗年轻的心，处处体现着热情与活力。在他的身上最让我敬佩的有两方面：一是他的认真；二是他的热心和爱心。
说到平老师的认真，主要体现在工作上就是他备课认真。平老师是一位教语文的老教师，他的课讲的引人入胜，知识含量大，深受学生的喜爱。他没有因为自己的资历深而自居，而是课前认真地去备每一节课，他的书上会密密麻麻地写上他的字迹，他会为一个概念翻找书籍，查找网上资料。正是他课前的认真，才有了他课上的丰富。只要你听过平老师讲课，就会被他的激情所感染，产生想学语文的冲动。语老师的批改试题可以说是慢，那也是因为他的认真，因为他要仔细的看每一道题，合理的给出分值，还要客观地写上评语。正是他的种种认真才有了学生们的骄人成绩。每每看到他的认真，自己就会油然而生敬佩之情。
平老师的热心体现在对待同事上，他会热心的经常帮助年轻教师备课，有时为了一节课讨论到深夜。我们年轻的老师面对这些00后的小学生，不免发些牢骚。可平老师就观点不一样，每当这时平老师总是开导我们，要用发展的眼光看待学生，像世间的万物各有它的别样用途，看学生也是一样，路边有小草、有冬青、有柳树、有参天大树。每当因为个别学生烦心的时候，我就对平老师的话肃然起敬，激励我要有足够的耐心开导学生、帮助学生，使之学生有所进步。
要说平老师的爱心，感触最多的是对待学生上，要说他是老师，其实更多时更像是一位妈妈，他是那样的爱他的学生们，他会主动去关心学习上有困难的学生，他经常会带着学生到办公室给他们讲解，也总会看到一些学生围着他问这问那。看到思想上有困惑的学生，他也会上前去开导劝慰。他每天在工作着，快乐着。
教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。但我校的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获；学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。作为教师，我清楚的知道我们所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我们从事的是阳光下最光辉的职业。“百尺竿头，更进一步”，让我们携起手来，为了清泉中学的辉煌明天，奉献自己的一份力量。
令我敬佩的人演讲稿篇九
她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。
她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。
第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。
老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。
记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。
她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。
可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。
张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。
张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。
一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。
最美教师，就是她。她就是最美教师!
br/>令我敬佩的人演讲稿篇十
大家好！
我最敬佩他—一位愿在大冬天脱下外套给别人的普通人……
我走在茫茫人海中，听着人们匆匆的脚步声，慢慢地走着。“呼-呼”寒风呼啸着划过我的脸颊，我不禁又往我的棉袄里缩了缩身子。
这时，我的视线被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身体瘦骨如柴，花白的头发粗糙的像一把稻草;她的脸黑黄黑黄的。看着她身旁空空的盒子，不禁令人阵阵心酸。她一个人孤零零的坐在那，在人海中煞是显眼，可却没有一人给予同情。我正准备上前时，一个衣衫褴褛的叔叔走了过去，他穿着一件满是补丁的外套，脚上拖着一双凉鞋。他径直走向那位老奶奶，他停了下来，可那老奶奶却一点儿反应也没有。他犹豫地伸出他那黝黑的大手，在老奶奶面前挥了挥。老奶奶依旧没有反应。我惊讶的捂住了嘴：“她……她竟然是一个盲人!”随之，我又愤慨道：“她的儿女呢?真不孝顺，就这样留她一人!”那个叔叔轻轻拍了拍老奶奶的背，唤道：“老人家，老人家。”老奶奶追溯着声音探了过来。“老人家，你该饿了吧，我这就去帮你买点吃的。”他起身，开始在身上摸来摸去，渐渐地神情由关切变为了急囧，他一个口袋一个口袋地翻，连一丝小缝也不放过，可却什么东西也没有。
我敬佩他，一个平凡人，一个卑微但又高尚的人，一个拥有一颗金子般心的普通人!